為我心中的那片海作文【熱】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的為我心中的那片海作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
為我心中的那片海作文1
看看書,動(dòng)動(dòng)筆,對(duì)我來(lái)說(shuō),就是一種享受。
我喜歡在午后,遨游在書的海洋;我喜歡在傍晚,傾聽(tīng)書的呼喚;我喜歡在節(jié)假日,尋找書籍中停靠的港灣。
高爾基說(shuō):書籍是人類進(jìn)步的階梯。
莎士比亞說(shuō):讀書可以幫助你忘記你的悲哀。
朱熹說(shuō):讀書譬如飲食,從容咀嚼,其味必長(zhǎng),大嚼大咽,終于知味也。
我認(rèn)為書籍是夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;是春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香打開記憶的閘門,在我很小的時(shí)候,在月朗星稀的夜晚,媽媽總是牽著我的小手,走進(jìn)王子公主的幸福生活,走進(jìn)巫婆的丑惡世界,做一個(gè)英雄將她們打敗。我感謝這些故事,是它們敲開了我閱讀的大門,那里有出身卑微的充滿愛(ài)心的保姆阿長(zhǎng);有以家書的方式詮釋嚴(yán)師慈父的翻譯家傅雷;有保爾·柯察金的革命引路人朱赫來(lái);有發(fā)誓“扼住命運(yùn)的喉嚨”的貝多芬;有托塔天王晁蓋,花和尚魯智深,豹子頭林沖閱讀是滿載收獲的旅程,在閱讀中,瀏覽大千世界,品嘗百味人生,去看熱情的文字謳歌美麗的自然,去品深刻的文字剖析社會(huì)人生,去悟滴水世界也有氣象萬(wàn)千。
閱讀,如沐春風(fēng)。
也許是書看的多了,有時(shí)也愛(ài)動(dòng)動(dòng)筆桿子,時(shí)間長(zhǎng)了,我在不知不覺(jué)中感受到了寫作的樂(lè)趣。寫作,是傾訴的過(guò)程,是心靈在訴說(shuō)。它是一個(gè)神奇的過(guò)程,因?yàn)槟悴恢缽哪愕墓P下流出的是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的欣喜,還是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適,又或是“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的陶醉。寫作,有著真切的希冀,每一撇一捺,都寄托著作者最真摯的情感,最殷切的期盼,所以,每當(dāng)看見(jiàn)自己的文字變成鉛字印在散發(fā)著淡淡墨香的紙頁(yè)上時(shí),心里是滿滿的幸福。
寫作,它滋潤(rùn)著稿紙和筆尖,也滋潤(rùn)著我的心田。
文學(xué)不是胭脂,卻會(huì)使人心顏常駐;文學(xué)不是棍棒,卻會(huì)使人鏗鏘有力;文學(xué)不是翅膀,卻會(huì)使人自由翱翔。文學(xué),就是我心中的那片海,閱讀與寫作就是助我乘風(fēng)破浪的大船,為了我心中的那片海,我將繼續(xù)揚(yáng)帆起航。
為我心中的那片海作文2
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,風(fēng)拂過(guò)田野,撥動(dòng)著美的春之使者——那些才初春就開始籌劃爭(zhēng)妍斗艷的花。這不禁讓我聯(lián)想到一個(gè)優(yōu)美的詞語(yǔ):花海。
春風(fēng)過(guò)處,小草更青了,水更清了,花也更艷了。悠悠的藍(lán)天上幾朵白云在游戲。
如此和諧的景象撥動(dòng)著我的心弦,好久沒(méi)回老家了,依舊如此的美。『系那嗔谙蛭艺惺,清澈見(jiàn)底的小湖上漂著幾片葉子,像一艘船在這碧波蕩漾的“!鄙舷蛑h(yuǎn)方劃去。風(fēng)輕輕的,只聽(tīng)得葉與葉之間的輕歌曼舞,那葉子好像也知道春天已經(jīng)來(lái)了,“沙沙”的為春天的到來(lái)獻(xiàn)歌。放眼望去,目力所及,全是大片大片的綠,這綠的海洋真是讓人舒心,仿佛是綠色的海洋里一條小魚,退去了從城市而來(lái)所夾雜的喧囂!靶娜缰顾闭f(shuō)的大概就是這個(gè)意思吧。
漫步在田野間,爬上一條小土丘,呀!一團(tuán)黃,是油菜田,金燦燦的油菜地也好像出現(xiàn)在眼前,也許是羞澀初春,所以還未開捌吧。
我的老家還真是海的國(guó)度,麥浪翻滾,雖不及氣勢(shì)磅礴,但這大面積的麥浪卻也給人一種大面積壓垮的緊迫感;氐竭@兒,我也許才會(huì)真正明白什么是放松,什么是舒心;也許才會(huì)真正理解什么是麥浪,什么是花海;也許才會(huì)真正懂得什么是寧?kù)o,什么是悠閑。大概陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”就是陶醉于這閑適安逸的農(nóng)居生活了吧。這里不比京都之繁華,沒(méi)有觥籌交錯(cuò)的盛宴,也沒(méi)有浮華萬(wàn)千,沒(méi)有爭(zhēng)名逐利。
而今,在繁榮的大城市里,每天見(jiàn)到的綠色,也只是單調(diào)的道旁樹,沒(méi)有花海,沒(méi)有麥浪,沒(méi)有春天應(yīng)有的生機(jī),本應(yīng)蔥郁的春天,為大街小巷的汽笛聲所取代;本應(yīng)鳥語(yǔ)花香的春天,被烏煙瘴氣所驅(qū)散;本應(yīng)如詩(shī)一般靜雅的春天,為高樓大廈所遮擋?床灰(jiàn)一絲眷的信息,聞不到一絲眷的氣息。如果沒(méi)有一縷春風(fēng),那春與冬又有什么區(qū)別!
如今,忙于學(xué)習(xí),只有過(guò)年幾天才能回到老家,正值嚴(yán)冬,也看不見(jiàn)春的足跡。童年時(shí)的麥浪,花海一直藏于心中。
真是懷念!因此我希望人類真心實(shí)意的期盼春天,愛(ài)護(hù)春天,贊美春天,不為別的,只為心中的那片海,那片永駐心間的花海。
為我心中的那片海作文3
我固執(zhí)地認(rèn)為我們的內(nèi)心應(yīng)是藍(lán)色的,因?yàn)槊總(gè)人都有屬于自己心中的那片海。每個(gè)孩子都渴望看海,也許是因?yàn)榇蠛5陌蹴鐨鈩?shì),亦或是大海的細(xì)膩柔情。
記得去年暑假,我去了溫州的海邊放松自己。站在海邊,聞著陣陣海風(fēng)帶來(lái)的海腥味,看著身后一串串腳印,感受著潮來(lái)潮去擦過(guò)我小腿帶來(lái)的清涼,我卸下所有來(lái)自城市的紛擾,靜靜地閉上眼。我聽(tīng)見(jiàn)了水聲,鳥聲,人群的聲音。我皺了皺眉,猛然聲音都消失了,我睜開眼有些茫然,面前依舊是那片海,不過(guò)又不同,這片海非常平靜,沒(méi)有潮漲潮落,更沒(méi)有一絲漣漪,這是我的心海嗎?這片海域只有我一人,這是一方凈土,是除了我之外不會(huì)有人來(lái)紛擾的地方,我真正的放松了,自由快樂(lè)地奔跑,釋放了被學(xué)業(yè)壓著的天性,我模模糊糊地懂了什么。
現(xiàn)在為了自己的未來(lái),我?jiàn)^力地拼搏著,而保持我初心的那片海依舊存在,我要守護(hù)它,不被這隱藏著險(xiǎn)惡的社會(huì)所污染。我知道,我一直在遠(yuǎn)航,那片海上有一艘船,從最初的小帆船也已變成一艘輪船,它裝載許多,而最重要的是我的夢(mèng)想。那片海承載著我的希望,我的夢(mèng)想。而我一直在努力地使自己能在無(wú)邊無(wú)際的海上行的更遠(yuǎn)。為我心中的那片海,為了我的夢(mèng)想,我不能倒下。當(dāng)我疲憊了,當(dāng)我悲傷了,當(dāng)我失敗了,我總會(huì)想到那片心海,它仿佛能撫平我一切消極的情緒,讓我不被風(fēng)暴所打敗。
夢(mèng)想本就高于現(xiàn)實(shí),它只是我前進(jìn)的方向,也帶來(lái)了我為之奮斗的動(dòng)力,即使我最終我沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但我努力了,我能守護(hù)心中的那片海亦是足夠的。就像海子所說(shuō)的“面朝大海,春暖花開!贝蠛V斡覀儯屛覀兊膬(nèi)心春暖花開,沒(méi)有什么能阻擋我們前進(jìn)的腳步,為了我心中的那片海,我也絕不會(huì)放手,不會(huì)被打敗。
為了我心中的的那片海,雖要付出很多很多,但我決不能失去它。
為我心中的那片海作文4
赤手空拳來(lái)到人世間,只是為心中的那片海不顧一切。
——題記
自幼,我就對(duì)語(yǔ)文有著莫名的興趣。
或許是幼師奶奶對(duì)我的諄諄教誨,或許是緣于老師對(duì)我的辛苦培栽。一直以來(lái),文字就似一株青澀的苗兒,默默地在我心田里生根、發(fā)芽,渴望著長(zhǎng)成嬌艷欲滴的小花兒。
從興致勃勃的寫語(yǔ)文書批注,到每天雷打不動(dòng)的摘抄文章、好句佳段、古文。在文學(xué)這個(gè)浩瀚的星空,我收獲了,也成長(zhǎng)了,擁有悠久歷史的文字,宛若一束清輝沐浴在我身上,我享受著,也快樂(lè)著。
但,文字難道沒(méi)有帶給我痛苦過(guò)嗎?不。我也曾有一陣由于作文過(guò)于追求詩(shī)意,刻意地制造過(guò)多的意境,而被老師批判為“仙風(fēng)過(guò)頭”,一度迷茫,迷失了方向,很是苦惱與焦躁。可,我并不想輕言放棄。我請(qǐng)求父母為自己選購(gòu)了幾本中考作文書,努力地吮吸著書籍的養(yǎng)分,樂(lè)在其中,爭(zhēng)取多涉及些方面,讓自己的知識(shí)量更為廣泛,做了充足的準(zhǔn)備。
作文期末考試那次,我懷著一顆忐忑不安的心來(lái)到了考場(chǎng)。先是認(rèn)真審題,然后是仔細(xì)地思考,這才提起筆來(lái),向空白的作文紙進(jìn)軍。這一次,我注重了動(dòng)作與神態(tài)的細(xì)節(jié)描寫,盡力將故事的人物刻畫得生動(dòng)而又逼真,個(gè)人感覺(jué)還不錯(cuò),可不免還是有些擔(dān)憂的。幾天后,作文分?jǐn)?shù)出來(lái)了!我又驚喜又緊張,不知如何是好。而誰(shuí)又能料到,這篇作文竟然獲得了90分的高分!要知道,我們年級(jí)有800多人,而有90分的,不過(guò)12人罷了。這,可是我有史以來(lái)考場(chǎng)作文發(fā)揮最好的一次呀!
不過(guò),這已經(jīng)是過(guò)去。為了心中的那片海,我千萬(wàn)不可懈。∵@不,為了更好地把握文字,繼續(xù)提高寫作能力,我相信還得要靠堅(jiān)持閱讀與練筆,不怕任何的艱難險(xiǎn)阻呀!
為了我心中的那片海,即使明日天寒地凍,路遙馬亡。
為了我心中的那片海,即使風(fēng)雨兼程,也義無(wú)反顧。
愿美麗奇妙的文字,能化為微不足道的小雨滴。因?yàn),滴滴水,皆能成海,終不負(fù)有心人!
為我心中的那片海作文5
我出生在德國(guó)的伏爾鏗造船廠。在熾熱鐵水的凝鑄與卯榫相接的丁丁鍛打聲中,我出生了。
駛過(guò)冷霧彌漫的北海,讓勃朗峰皚皚的積雪和暗夜里華麗的天幕為我噴上維多利亞涂裝;蘸著鎏金一般輝煌的陽(yáng)光,在我厚重的鐵甲上涂上“定遠(yuǎn)艦”——端莊的中國(guó)字,我注定投身于那古老的東方王國(guó)。為了心中的那片海,黃海。
穿越歷史的風(fēng)塵,環(huán)繞半個(gè)世界的旅行,我與你,黃海,相擁在劉公島畔。那一刻,金黃的龍旗揚(yáng)起來(lái);北洋艦隊(duì),在你溫情的注視下發(fā)展壯大。
我深深地愛(ài)著你,黃海。有時(shí),晨曦為你披上金色的面紗,籠罩你精美的面龐;有時(shí),晴空里云彩飛揚(yáng),那是你雪一般的旗袍;深夜里,輕柔的濤聲緩緩吟唱,一刻不息,天河也為你舞轉(zhuǎn)。我喜愛(ài),在朦朧的清晨,駛過(guò)無(wú)風(fēng)的海面。靜,沒(méi)有一絲波紋。艦首溫柔地劈開浪花,如同輕撫戀人的柔發(fā),直至那金黃的朝陽(yáng),噴薄在東方。我生于歐洲,卻注定扎根于此,為我心中的這片海。
然而那一場(chǎng)慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng),使我沉寂于你的懷抱。1894年,歷史再無(wú)如此的甲午年!甲午一役,埋葬了北洋艦隊(duì);黃海,飽受侵略者的蹂躪。劉公島畔,飛雪飄揚(yáng),輕柔地落入海面。那海,靜,沒(méi)有一絲波紋。沉痛而熾熱的淚,如鐵水般滴落在心中,既已無(wú)法捍衛(wèi),那就以死相報(bào)!胸膛劇烈地爆炸,曾經(jīng)厚重的鐵甲,如蝴蝶般紛飛在空際里。我最后一眼,望向海天交際處,那里,太陽(yáng)才剛剛升起……
我緩緩下沉,觸到海底溫暖的泥沙,和大地生生不息的脈動(dòng),一下一下,堅(jiān)定而有力。海像一位偉大的母親,包容了我,我最終沉沉睡去……為我心中的那片海,我愿肝腦涂地,還有我心中的故鄉(xiāng),我以一腔熱血深愛(ài)著她。
多少年過(guò)去了,我或許終將不會(huì)醒來(lái),但我相信,深藍(lán)之上,定會(huì)建起新的萬(wàn)里長(zhǎng)城,捍衛(wèi)自由,播灑榮光。我心中的那片海,不僅是黃海,更是她肩上的祖國(guó)。我真正的祖國(guó),將駕馭長(zhǎng)風(fēng),直濟(jì)滄海。
清風(fēng)拂來(lái),心中的海一片輝煌……
為我心中的那片海作文6
海鷗要飛多遠(yuǎn),才能到達(dá)另一片海灘?鯨魚要爭(zhēng)斗多久,才能從擱淺的海灘退出?而我們又要拼搏多久,才能到達(dá)心中的彼岸?
冬去春來(lái),夏天與秋天反反復(fù)復(fù),寒窗苦讀十幾載,才鑄就了現(xiàn)在的我們。也許,這條茫茫人生路上,曾會(huì)有迷茫、彷徨、悲傷與愁苦……,但我們終要堅(jiān)定一個(gè)信念:到達(dá)海的彼岸,為自己的目標(biāo)而奮斗。
踏著青石板拼接而成的的小巷,空氣中彌漫著泥土的芳香氣息。古城中的一切,都是那么的熟悉而令人著迷。我改變了既定的路線,放棄了回家的選擇,轉(zhuǎn)而踏上了一個(gè)冗長(zhǎng)、陰涼的巷子。今年的古城,夏天依舊悶熱,太陽(yáng)明媚地在天空中播撒著光輝。而這巷子里頭,竟感受不到絲毫的炎熱,反而有著絲絲沁人心脾的涼意。走到巷子的盡頭,我拍了拍最里頭的那扇門。門內(nèi)傳來(lái)一個(gè)蒼老但又充滿韻味的聲音:“請(qǐng)進(jìn)!贝蜷_那扇沉重的木門,里頭是一個(gè)小庭院。那里有著一個(gè)養(yǎng)著幾尾小錦鯉的池塘,旁邊擺放著一把竹椅,一個(gè)年老的婦人便坐在那上邊。
那邊是我的太姑婆,也是我的偶像。聽(tīng)爺爺說(shuō),太姑婆早年是個(gè)唱戲的,處處受人鄙棄。但后來(lái)總算熬出頭,做了個(gè)戲劇老師。我對(duì)老師這一職業(yè)的憧憬便來(lái)源于太姑婆。太姑婆在我出生前便已退休很久了,在我幼年時(shí)期中,印象最深的便是太姑婆唱的戲曲,那是一種婉轉(zhuǎn)、生澀而又異常好聽(tīng)的腔調(diào)。我少時(shí)也曾夢(mèng)想著當(dāng)一名戲劇演員,但無(wú)奈先天條件受了限制,這個(gè)夢(mèng)便不了了之了。太姑婆見(jiàn)了我十分高興,招呼我過(guò)去坐下,看著她雖滿發(fā)銀絲但也硬朗的身姿,我心里便不由的泛起了小小的漣漪。
太姑婆已經(jīng)很老了,她的學(xué)生也大多都很老了。但還是會(huì)不時(shí)來(lái)看看太姑婆,陪她說(shuō)說(shuō)話。我夢(mèng)想著,待我年華逝去,青春不在之時(shí),也能出現(xiàn)如此場(chǎng)景。我希望并夢(mèng)寐著我能成為一名教師,這是很確定的一個(gè)目標(biāo)。我也明白,有的路,要腳去走;有的路,是心在走。絆住腳的往往不是石頭,而是心。我希望,并一直朝著這個(gè)目標(biāo)去努力。
海鷗要飛很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),才能到達(dá)沙灘;鯨魚要爭(zhēng)斗許久,才能從擱淺的海灘脫身。但我相信,無(wú)論有多遠(yuǎn)、要多久,它們一定會(huì)去到海的彼岸,去找尋自己的夢(mèng)想。而我,也會(huì)在乘風(fēng)破浪中,到達(dá)心中的彼岸
為我心中的那片海作文7
在這學(xué)期剛開學(xué),劉老師就讓我們制定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我在近期目標(biāo)中寫到:期中考試年級(jí)名次跨進(jìn)400名,期末爭(zhēng)取進(jìn)350名。這個(gè)目標(biāo),對(duì)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生來(lái)說(shuō)根本不算什么,但對(duì)成績(jī)不是很理想的我來(lái)說(shuō),這個(gè)目標(biāo)似乎像是遙遠(yuǎn)的海洋。當(dāng)然為了能使自己漂洋過(guò)海,到達(dá)彼岸,我必須付出努力,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)艱辛,不是說(shuō):“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”嘛!
現(xiàn)在這個(gè)目標(biāo)已經(jīng)完成一半(期中考試我的名次已進(jìn)入到400名以內(nèi)),但另一半還需要我進(jìn)一步的努力才能達(dá)到。期末名次能不能進(jìn)入年級(jí)350名,這次附加卷考試至關(guān)重要,而這次考試我最擔(dān)心的就是語(yǔ)文,語(yǔ)文是我的薄弱學(xué)科啊,而一旦語(yǔ)文考不好,那后一半的目標(biāo)基本已經(jīng)無(wú)法達(dá)成?荚嚽耙惶,老師幫我們把重點(diǎn)都梳理了一下,我也認(rèn)真復(fù)習(xí)了,回到宿舍,我心里還是沒(méi)底,怕自己一覺(jué)醒來(lái)就把國(guó)學(xué)的內(nèi)容全忘掉了。我忐忑不安,不敢睡也睡不著,于是我決定向薛鎧承借手電筒,在被窩里再照著背一背,免得明天全忘光了。可是薛鎧承死活不借,說(shuō)是什么剛被劉老師罵過(guò)不想再被罵了。無(wú)可奈何之下,我只好勉強(qiáng)在月光下看看,可是月光太暗了,看了十分鐘,眼睛就開始難受,萬(wàn)般無(wú)奈之下只好放棄,回到床上睡覺(jué)。躺在床上想著,明天一定要早點(diǎn)起來(lái),把今天損失的時(shí)間彌補(bǔ)回來(lái)。就這樣我心神不寧、迷迷糊糊地睡了一夜。
第二天一早,我聽(tīng)到宿舍鬧鐘響了,雖然非常困,心里一萬(wàn)個(gè)不想起來(lái),希望能再多睡一會(huì)兒,但為了早點(diǎn)去復(fù)習(xí),再加上那天是我值日,誰(shuí)先起來(lái)誰(shuí)就能搶到最輕的活,干完了就可以先走。于是我一下子坐了起來(lái),離開被窩后的我,瞬間被冷空氣包圍,被凍得直發(fā)抖,之前的睡意一掃而光,我以前所沒(méi)有的速度穿好衣服、疊好被子,第一個(gè)下床,搶到了最佳打掃工作。然后在六點(diǎn)鐘,宿舍門開之前趕到門口,等待沖向食堂。三兩口吃完早飯之后,我又以小跑的速度奔向教室,來(lái)到教室我似乎還不是最早的,已經(jīng)有好幾位同學(xué)在讀國(guó)學(xué)了。我安靜地坐下來(lái),翻開國(guó)學(xué)開始小聲地讀起來(lái),心里想著:時(shí)間,請(qǐng)你走慢一點(diǎn)吧,讓我多讀一會(huì)兒。
附加卷考試的結(jié)果還沒(méi)出爐,但我清楚地知道,為了我心中的那片海,我還需要努力一把,有道是:革命尚未成功,同志還需努力!
為我心中的那片海作文8
在那遙遠(yuǎn)的海邊,朋友與我漫步在沙灘上。我們沒(méi)有說(shuō)話,卻一直微笑著。望著遙無(wú)邊際的大海,那里是詩(shī)和遠(yuǎn)方,那些我夢(mèng)中的自己,亦或是平行時(shí)空里的自己,正努力地,一點(diǎn)點(diǎn)地,走向我心中的'那片海。
在走向那片海的路上,有著數(shù)不盡的阻礙。那片知識(shí)的苦海讓我無(wú)法游過(guò),那條讀不懂的青春之路,讓我怎么都跨不過(guò)。
沉浸在知識(shí)的苦海中,我漫無(wú)目的地向下墜落。學(xué)不懂的語(yǔ)文,背不會(huì)的政史,不能理解的數(shù)學(xué)公式,在我的周圍與那苦海的水相融合,滿是酸澀和苦辣。身邊的學(xué)霸學(xué)神,在我的襯托下,也許會(huì)變得更加光芒萬(wàn)丈。而我,似乎像極了海里的臭魚爛蝦,但我依舊奮力游著,因?yàn)槲蚁嘈,我心中的那片海,就在不遠(yuǎn)的前方。
那條通向心中的海的道路,好似只有這一條。它穿過(guò)知識(shí)的海洋,越過(guò)那讀不懂的青春之路。它沒(méi)有捷徑,它告訴我,我必須要腳踏實(shí)地,不斷沖破令人望而生畏的荊林叢。我不再墜落海底,而是上了岸。我想,我一定要在這腥臭腐朽的日子里熠熠生輝,因?yàn)槲业哪瞧_在等著我。
上岸后,我就不得不揣著苦海中的一切,踏過(guò)青春之路。在這條路上,我看到了他,陽(yáng)光的少年,充滿斗志;她,嬌羞的少女,含苞待放。
青春的路有上千條數(shù)萬(wàn)條,一不小心,我就迷了路。我向往著他們放蕩不羈的青春,他們的生活是那樣的無(wú)憂無(wú)慮,那完全是不一樣的體驗(yàn),不一樣的人生。而我,身負(fù)枷鎖,貌似怎么都逃不出去。殊不知,我在那片海的路上偏了方向。
夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間,是否有一道不可逾越的鴻溝?我無(wú)數(shù)次在夜晚仰望星空,璀璨的群星閃耀著我的臉。那片天空,不知道匯聚了多少人的心中所想,那是夢(mèng)想的海洋。
那晚,我再一次夢(mèng)見(jiàn)了那片海的樣子,那里沒(méi)有他人的閑言碎語(yǔ),是屬于海的寂靜,我站在海邊,浪花淌過(guò)我的腳背。待浪退去,殘留的海水溢滿腳趾縫間,清涼的觸感是那樣真實(shí)。在那里,是我想要的未來(lái)。
我問(wèn)過(guò)自己,青春到底是什么?是一顆電影,一個(gè)橄欖球,還是一份人生的考卷?在這風(fēng)華正茂的日子里,我想讓自己迷途知返。
去那片海的路上,竟如此艱難,但眼前的茍且,不能沖淡我內(nèi)心的熾熱。我赤手空拳來(lái)到人世間,不為別的,只為了到達(dá)我心中的那片海。
為我心中的那片海作文9
天空的盡頭是海嗎?
是的,在跨越天涯海角,克服重重困難后,我看到的是一片汪洋大海。而這片大海是我人生的目標(biāo),夢(mèng)想的歸宿。
小時(shí)候不知天高地厚,蔑視身邊低調(diào)的學(xué)霸,到現(xiàn)在才知道,一切吹捧你的人都是成功的絆腳石。浮云也好,絆腳石也罷,成功只由自己決定,我的夢(mèng)想就是以后成為一位優(yōu)秀的奧數(shù)才子。
奧數(shù)才子自然少不了敏銳的思維和精準(zhǔn)分析的口齒。
剛接觸奧數(shù),一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是"天翻地覆",望著那些踴躍答題的同學(xué),我總像個(gè)木樁一般愣愣地盯著黑板,那些數(shù)字在我腦海中自相殘殺;更別說(shuō)考試了,別人手上的筆像馬達(dá)一般轉(zhuǎn)動(dòng)著,而我的"神筆"卻如石化一般僵立不動(dòng),成績(jī)自然不堪入目。
但我從不是輕易放棄的少年。上課時(shí),我像海綿一樣吸收著老師傳授的知識(shí)與方法,下課后我自主地在題海中反復(fù)探尋解題思路,打磨解題技巧。解“工程問(wèn)題”,讓我意識(shí)到合作的快樂(lè);解“濃度問(wèn)題”,讓我感受到配比的奇妙;解“行程”,又讓我體會(huì)到身臨其境的追及與相遇當(dāng)然,這些還僅僅只是奧數(shù)的小池塘,那片汪洋的大海還在遠(yuǎn)方。
慢慢地,像冬轉(zhuǎn)春的溫度表一般,成績(jī)開始變得不那么恐怖。從前看似厲害的同學(xué)在不輕易間地被我趕超甚至甩在腦后這都源自于沒(méi)日沒(méi)夜的練習(xí)。而這煎熬又漫長(zhǎng)的努力過(guò)程,大概就是學(xué)習(xí)奧數(shù)的快樂(lè)所在吧。
我開始講解試題,思路的切入,解題的技巧,巧算的結(jié)合我?guī)缀醵寄苎院?jiǎn)意賅地娓娓道來(lái)。閉上眼時(shí),邊講邊體會(huì)題目的方法;沉默不語(yǔ)時(shí),認(rèn)真聆聽(tīng)數(shù)字的對(duì)話,它們似乎無(wú)處不在,又似乎若隱若現(xiàn)。當(dāng)流利的解題思路從我嘴中清晰吐露時(shí),我感受到數(shù)字世界的神奇與奧妙!
在數(shù)字的天空翱翔,在數(shù)學(xué)的高山攀登,莫過(guò)于此生最大的樂(lè)趣了。
我知道目前我所掌握的知識(shí)不過(guò)是冰山一角,但為我心中的那片汪洋,我一直在奮斗著。
為我心中的那片海作文10
海子曾說(shuō)過(guò):“面朝大海,春暖花開!被蛟S在每一個(gè)人心里都有那么一片海,那是心靈的凈土,是船前進(jìn)的風(fēng)帆,是沙漠旅行者的水源。我心中也有一片海,不大不小,承載著我所有的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是要做一個(gè)有才華的人,能夠?qū)懗鰞?yōu)美的文章,能夠解答諱莫如深的難題,探索出那世界的未解之謎,但這一切的一切太過(guò)于遙遠(yuǎn),現(xiàn)在我能做的,能使這變成現(xiàn)實(shí)的只有學(xué)習(xí)。
夜深,獨(dú)自一人伏在書桌上,靜靜地思考著作業(yè)上的問(wèn)題?嗨紵o(wú)果,我走的陽(yáng)臺(tái)上,憑欄而望,一片黑暗、一片寂靜,仿佛就剩我家的這一點(diǎn)光亮和那幾聲極弱的蟬鳴,一種困意油然而生。為什么要學(xué)習(xí)?我自問(wèn)道:學(xué)習(xí)有什么用?這么苦這么累,考第一也好,倒一也罷,到最后也會(huì)忘記。我望向床邊不由得生出一種頹廢感,想要睡覺(jué),渾渾噩噩走向床邊,卻偶然瞥見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上的一朵茉莉花開了,那花瓣極小,顏色卻白的出奇,沒(méi)有任何雜色,開的那樣美麗、純凈。佇立在那顯得有些焦枯的枝干頂部,是那樣的生機(jī)勃勃,散發(fā)著一股沁人心脾的香味,使人清爽、使人振奮。我記得這盆花買回來(lái)后因?yàn)槭栌谡疹櫠率顾L(zhǎng)的不好,到如今就只剩一支枝干一朵花和幾片綠葉,但卻組成了如此美麗的畫卷。我很奇怪,無(wú)論它如何開花,最終也不過(guò)是曇花一現(xiàn),為了這一朵花用了一年的時(shí)間去鋪墊,去吸收陽(yáng)光雨露,在這個(gè)過(guò)程中必少不了蚊蟲叮咬、風(fēng)吹日曬。
想著想著我豁然明白了,花吸收水分、陽(yáng)光、營(yíng)養(yǎng),扎根于土壤,開花是一種義務(wù),是一種本分,是對(duì)大自然的報(bào)答。就像學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)是一種態(tài)度,一種本分。同時(shí),開花也是對(duì)自己努力所產(chǎn)生的表現(xiàn),開花是植株的夢(mèng)想,它為這個(gè)過(guò)程付出了許許多多的努力。就像我們,為了夢(mèng)想去學(xué)習(xí)、去努力,在這個(gè)逐夢(mèng)的過(guò)程中,會(huì)有許許多多的挫折、失敗,甚至?xí)骱、流淚、流血,這朵花不曾放棄,我也不應(yīng)當(dāng)放棄,我毅然走向那燈光明亮的書桌……
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。為了那片海、那場(chǎng)夢(mèng),我愿以汗為馬,不負(fù)韶華。
陽(yáng)臺(tái)外茉莉花開,那片海洶涌澎湃。
為我心中的那片海作文11
“;蛟S是很美的,浩瀚無(wú)邊,深藍(lán)遼遠(yuǎn)的海水,夕陽(yáng)下金色的沙灘靜寂無(wú)人聲。海鷗迎著風(fēng)兒貼水飛!睍惺沁@樣寫的,可為什么就我所到的地方,還沒(méi)有這樣的一片海,是人太多了嗎?還是我看不見(jiàn)自己心中的海呢?
黎明的大海,還沒(méi)有漲潮,一片昨天被海浪親吻過(guò)的海水。海風(fēng)極是明朗,極是涼爽,極是潮潤(rùn)的。吹到我身上,禁不住讓我伸手懷抱它。可是我為什么還是看不到自己心中的海呢?哦!我恍然大悟――海是理想,是我的目標(biāo),看不到己心中的海,只是因?yàn)槲揖嚯x我的理想好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。可是,我該怎樣做才能看到自己心中的海呢?
于是,我開始尋覓起我的理想來(lái)我一直癡想著有一天能看見(jiàn)自己心中的那一片海我努力尋覓著我心中的海我突然想到:站在高處可以俯視低處的景物于是,我就想爬上山頂去尋找去眺望,我爬啊爬啊,可當(dāng)我爬上山頂,卻傻眼了因?yàn)槲矣锌匆?jiàn)那一片浩瀚無(wú)邊的大海我哭喪著臉,我有些灰心了,失望了
我想我是看不到心中的那片海了。我開始對(duì)未來(lái)的路感到絕望。但是我突然聽(tīng)到了一個(gè)聲音,它伴著海水跳躍的音符,伴著忽忽的風(fēng)聲,伴著太陽(yáng)火辣辣的光芒,它對(duì)我說(shuō):“你要相信你自己,你只要向著一個(gè)目標(biāo),努力向前,百折不撓,就一定會(huì)找到你的理想,你的目標(biāo),會(huì)走向成功的!”
我有一個(gè)人生目標(biāo),就是考上南開中學(xué)我相信有一天會(huì)看見(jiàn)自己心中的那一片海所以,從現(xiàn)在起,我會(huì)鼓起信心的風(fēng)帆,向前駛?cè)ィ晃視?huì)在學(xué)習(xí)上多下苦功夫,不懂就問(wèn),多讀些有意義的課外書籍,增長(zhǎng)自己的知識(shí)面,開闊自己的視野;我會(huì)朝著一個(gè)目標(biāo),努力向前,百折不撓,走向成功!我終于看清了我心中的那片海:我心中的那片海顯得廣闊、浩瀚、無(wú)邊無(wú)際,她蕩漾著知識(shí)和快樂(lè)。于是,在夢(mèng)里,我又聽(tīng)到了她灼熱的呼喚,她向我展開了厚實(shí)的雙臂,我感受到了她的博大而熱烈的愛(ài)!
你聽(tīng),那遠(yuǎn)方的海又發(fā)出了深切的呼喚,那聲音給予了我磅礴的力量,使我更加努力,為著自己的目標(biāo)和理想努力前進(jìn),克服重重困難,百折不撓,走向成功的彼岸!
為我心中的那片海作文12
海,無(wú)邊無(wú)際,遠(yuǎn)在天邊。為了到達(dá)海的彼岸,歷史上曾有無(wú)數(shù)航海家付出了萬(wàn)般磨難,去追隨大海的腳步,探尋大陸,所以?shī)^不顧身的奔向彼岸。哥倫布對(duì)美洲的“發(fā)現(xiàn)”就是個(gè)很好的例子,心中的海也正是這樣,只要你真正邁出了這一步,無(wú)論最后是成功還是失敗,你也會(huì)因?yàn)檫@一步而無(wú)悔于當(dāng)初的努力。
一次偶然的機(jī)會(huì),我毫無(wú)征兆的踏入了一片新的世界。離開小學(xué)的那一天,我無(wú)意中收到了一份“電子琴招生”的傳單,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,幾字幾句的印刷字體卻一下子點(diǎn)燃了我內(nèi)心的火苗,從此我便開始了電子琴學(xué)習(xí)的道路。
初入電子琴的學(xué)習(xí),像一株小草初春嫩綠的時(shí)候,“do,re,mi,fa……”,音階式的旋律,帶動(dòng)著我炙熱的心,是我記憶最深刻的一刻,F(xiàn)在還依稀記得老師用一雙碩大而又靈活細(xì)膩的手和專注認(rèn)真的神情引領(lǐng)著我們彈奏好每一個(gè)音符。陽(yáng)光照進(jìn)屋內(nèi),照在他的臉上,多了幾分的認(rèn)真投入。
學(xué)習(xí)電子琴的三年時(shí)光里,有很多次放棄和厭惡的念頭,即使我很小就很喜歡音樂(lè)。復(fù)雜的五線譜記憶,難以掌握的彈法手勢(shì),是阻礙我去追尋彼岸的制約因素。我曾無(wú)數(shù)次想說(shuō):我不想學(xué)了,我堅(jiān)持不下去了。但話到嘴邊,說(shuō)不出來(lái),好像總有一個(gè)執(zhí)念在我航行去大海彼岸的那條船上,激勵(lì)我前行。
所以我一直克服著障礙,我不止一次的想著彈奏方法,一有時(shí)間就去網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)旋律,多看指法,多練技巧。五線譜的記憶是挺難的,雜亂而毫無(wú)規(guī)律的小節(jié)很多,我記憶力不好,所以我會(huì)在本子上多寫寫,在閑余時(shí)間多想想旋律與音符。在每首歌曲學(xué)完后都會(huì)質(zhì)問(wèn)自己:如何掌握節(jié)奏與節(jié)拍?那些小節(jié)我還不會(huì)?然后就靠的是練習(xí)。練習(xí)最難得的是將整首歌曲流暢的完成,這也是每次學(xué)習(xí)之后我的學(xué)習(xí)目標(biāo),方式就是每小節(jié)練習(xí)3-5次,最后直接嘗試整曲的練習(xí)。
去年暑假的八月十二日是收獲成果的時(shí)候。十級(jí)考試證書在向我招手,而我也在努力的奔向他。不放棄,堅(jiān)持不懈的練習(xí)也最終收獲了成果,這也預(yù)示著我將到達(dá)大海的彼岸,去感慨生命。
三年的努力,成功如期而至,我真正做到了為自己心中的那片海而努力奮斗,直到小船駛至新大陸,我才得以感悟真諦,領(lǐng)悟過(guò)程的辛酸苦辣。
為我心中的那片海作文13
春寒料峭的時(shí)節(jié),山茶花紅艷了整個(gè)冬天,僅僅是這樣慢慢地走著,小腿神經(jīng)便緊繃起來(lái)。濕冷的風(fēng)在耳邊高唱著凜冽,半昧半明的遙遙天際,閃爍著綠色的燈。我想去海邊,混著魚蝦的風(fēng)鉆進(jìn)鼻息,瞧,似乎觸手可及的地平線上鑲一道溢金的流光,絢麗的橘紅在天際蔓延染遍蒼穹。
我沒(méi)能見(jiàn)過(guò),而每天面對(duì)著的只有灰色的天幕,像是舊棉布一般。日復(fù)一日的單一生活,愈發(fā)加快的步伐讓我有些喘不上氣來(lái)。
“這茶花還開著呀。”打破沉重得幾乎凝固的空氣,目光被枝頭上一朵紅花吸引住,似乎綠葉下還有褐衣包裹住的花骨朵。在這滿目綠意中,山茶花成了眾矢之的。若不是依舊颯颯的風(fēng)提醒了我,“快到春天了,山茶花就要謝了!
一旁的人取下寬大的圍巾,笑笑道:“這你就不知道了吧,這天吶,雖然冷得很,但這花兒呢,還能再開一個(gè)多星期呢!蔽叶⒅菸募t葉石楠下殘紅,難道山茶花也像人一樣?縱使?jié)M身瘡痍卻還是笑得美麗至極?我憂傷地?fù)u頭,又是一陣濕冷的風(fēng)吹過(guò),鼻尖卻縈繞著一縷香,宛若是涼茶一碗,清苦而淡。
“可是我覺(jué)得,它掩著花骨朵兒,沒(méi)法讓我們看見(jiàn)了啊!蔽腋┥砜慈,看見(jiàn)一顆顆尚未綻露過(guò)的花骨朵,將要被扼殺在夢(mèng)中!懊髂辏髂昃蜁(huì)開了,終究會(huì)開出讓自己滿意的花,完成自己的夢(mèng)想。你可知道,它們呀,會(huì)將消失的溫暖,一一排列,當(dāng)真正落下之后,也就完成了自己的使命!
那么,大概化作塵泥之時(shí),便會(huì)感到這份暖意了吧。我的內(nèi)心似乎漸漸歡愉起來(lái),開花大概就是它們心中的那片海了。那么,我現(xiàn)在便要出發(fā)了,我不知道哪里有大海,哪里有我最想看見(jiàn)的杲杲日出,但是總比一直站在原地更接近我心中的那片大海。
山茶花徹底地凋零了,冬天的腳步離開了這個(gè)小城。我走在路上,素而不濁的山茶花香依然彌漫在空氣里,淡而含蓄,從容地,打馬而過(guò)。南風(fēng)翩躚,似乎吹來(lái)了遠(yuǎn)方海的氣息。
會(huì)心一笑,前路是正確的,每走一段距離,都更接近我的夢(mèng)想,更接近我心中的那片海。我堅(jiān)信,將在不久的時(shí)日之后,能遇見(jiàn)一個(gè)最好的年華。而今,蔚藍(lán)的天空再現(xiàn)于眼前。
天邊無(wú)云,春光十里,為心中的那片海,繼續(xù)出發(fā)。
為我心中的那片海作文14
莫奈的心中有一輪模糊的日出,所以他的《隨風(fēng)集》也由此衍生;凡·高心中有一束向日葵,所以他創(chuàng)造了這幅畫,照亮了自己的世界;我的心中有一片海,所以我開始努力,拼搏。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,火球般的太陽(yáng)冉冉升起,把大地照得亮堂堂的。我第一個(gè)站到了頒獎(jiǎng)臺(tái)上,同學(xué)和老師們紛紛投來(lái)贊許的目光,接著爆發(fā)出熱烈的掌聲。我感到無(wú)比榮耀,無(wú)比自豪,心中之海久久不能平靜。也就在這時(shí)我有了一個(gè)美好的理想――我要考上一所好大學(xué)。不知什么時(shí)候,絢爛的朝霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑在大地上。
理想就如同一團(tuán)火,越燒越旺,越燒越強(qiáng),給了我不懈追求的動(dòng)力。只見(jiàn)我聚精會(huì)神地埋頭計(jì)算,腦門上面出一層細(xì)細(xì)的汗珠,似乎忘掉了周圍的一切,屋里靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音,筆尖沙沙地響,好像小鳥在對(duì)我唱歌,又好像在鼓勵(lì)我:“不要害怕困難,要勇攀高峰。”
忽然,我停下了筆,望著這最后一道數(shù)學(xué)題,窗外的陽(yáng)光射到了我的臉上,使我的臉頰更加紅潤(rùn),我拿著筆的手托著腮,瞪大的眼睛,緊皺著眉頭,明亮的眸子緩慢游動(dòng)著,下巴微微上翹――這是我每當(dāng)遇到難題時(shí)猶豫不決的短暫思考。之后我又繼續(xù)書寫我的答案,書寫我的理想。
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,我就是用這樣的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想。因?yàn)槲蚁嘈胖灰校嗡┦木,理想就?huì)在艱苦磨礪中熔煉,放射出奪目的光輝。即使面對(duì)理想的破滅,我也不會(huì)哀怨人生的苦澀,但我的心中仍有一個(gè)字:搏,沒(méi)有付出,便沒(méi)有收獲。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我依然站在開學(xué)典禮的頒獎(jiǎng)臺(tái)上,這時(shí)我的心中浮現(xiàn)了一片海。它是如此清澈溫和,和煦的春風(fēng)拂過(guò),帶來(lái)青草氣息與花香,春日的陽(yáng)光像一位溫柔的姑娘的懷抱,輕柔、舒適。
我深深地沉醉了。
為我心中的那片海作文15
少年的青春是勇敢追夢(mèng)!}記
河流匯聚成海,水滴匯聚成河,積少成多;信仰成為夢(mèng)想,堅(jiān)持鋪成道路。無(wú)論如何,一直向前,青春只有一次,人生不留遺憾。我想為了我心中的那片海,任性一次。
隨著年齡增加,學(xué)業(yè)更重了,我們的青春也逐漸被各種各樣的補(bǔ)習(xí)班所占領(lǐng)。在如此大壓力的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,還有人記得自己青春的初心、最初的熱愛(ài)嗎?多少人由于生活所迫,放棄了最初的夢(mèng)想,回想起來(lái)滿滿都是遺憾。
美術(shù)是我的初心,我的信念,我心中的那片海,難道也要悄無(wú)聲息地被埋沒(méi)嗎?不,我不甘心!我的青春,我的夢(mèng)想憑什么由你掌控,我不想后悔也不能后悔!初三開始學(xué)習(xí)強(qiáng)度越來(lái)越大,母親也順勢(shì)讓我放棄繼續(xù)學(xué)習(xí)美術(shù)的想法,“學(xué)美術(shù),沒(méi)有前途,不好找工作,掙不到錢,只是一門興趣愛(ài)好而已……”,這些從四面八方而來(lái)的言語(yǔ)似乎要把我壓垮,讓我喘不過(guò)氣。但一個(gè)念頭讓我越過(guò)層層阻礙,堅(jiān)定了繼續(xù)學(xué)習(xí)美術(shù)的決心,我要證明給父母看他們的認(rèn)識(shí)是片面的,學(xué)習(xí)文化課并不是唯一的出路,這么多年的辛苦,難道就能白費(fèi)?
從幼兒園開始我就喜歡亂涂亂畫,小小的腦袋里總有奇奇怪怪的想法:家中的白墻上總有長(zhǎng)著角的馬兒,會(huì)說(shuō)話的魚兒,有著尖銳牙齒的小貓,后來(lái)啊,家中貼上了壁紙,我便開始學(xué)著在本子上畫藍(lán)天白云,綠樹紅花,幻想著美好的世界;上了小學(xué)以后,我開始學(xué)著畫動(dòng)漫,那些可愛(ài)的二次元人物總是深得我喜歡;漸漸地,我愛(ài)上了素描,黑白色的畫沒(méi)有了以前艷麗的色彩,卻多了一份真實(shí)的深沉;于此同時(shí),我也接觸了水粉和國(guó)畫,水和顏料的結(jié)合在紙上纏綿,深淺結(jié)合猶如筆筆生花……從始至終從未放棄,大大小小的獎(jiǎng)品和證書,是我?jiàn)^斗的證明,美術(shù)占據(jù)著我的生活,成為我生命的一部分,我怎能忍心舍棄它?我怎能放棄?
我為什么喜歡美術(shù),也許是因?yàn)樘熨x感帶給我的自豪,盡管這過(guò)程中有否定,有反對(duì),也有迷茫,但一切都會(huì)過(guò)去的;又也許是因?yàn)橐环N對(duì)美的感受吧,我希望盡我所能,用畫筆記錄下世間美好的、我所愛(ài)的一切。
越過(guò)崇山峻嶺,只為我心中的那片海,我不想留遺憾,管他什么陽(yáng)光道,我偏要一條路走到黑。
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