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根的作文

時(shí)間:2024-10-22 09:30:04 秀鳳 關(guān)于什么的作文 我要投稿
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關(guān)于根的作文(通用37篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于根的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于根的作文(通用37篇)

  根的作文 1

  我是根。一生一世在地下默默地成長(zhǎng),向下,向下……,我相信地心有一個(gè)太陽(yáng)——題記。

  “植物的根會(huì)扎入地下幾米處找水分吸收……”!案鶠槭裁磿(huì)這樣做呢?扎這么深,它不累么?”我心中的安詳,也在暗笑根的笨。

  “就你那豆芽菜身體,也想進(jìn)籃球隊(duì)?別癡人說(shuō)夢(mèng)啦!”隨著籃球隊(duì)招生的結(jié)束,本以為進(jìn)入隊(duì)中綽綽有余的我,卻沒(méi)能加入。那個(gè)仲夏夜,嘲笑聲一直縈繞在我的耳畔,我不知道我應(yīng)該做些什么,好像我全部都浸泡在充滿嘲笑與失敗的水池中,只能跟著水的移動(dòng)而移動(dòng)。

  回家的路上,天是灰蒙蒙的一片,路邊的樹(shù)都好像比平時(shí)高大的多,特意在嘲笑我弱小的身體一樣。我不再看他們,低下了頭,這是我留意到了樹(shù)的`根,它是十分粗糙的,但它十分的粗壯,這是我想到了課上老師的那句話,“跟會(huì)扎入地下幾米處去找水分”。根這么粗壯,是因?yàn)樗フ宜,它愿意為之付出自己的心血,水就是它的希望?mèng)想呀!它去找水去追夢(mèng)了,而我卻因一點(diǎn)點(diǎn)挫折止步不前,到底是誰(shuí)愚蠢?

  那晚,我抱著籃球,借著皎潔的月光,我開(kāi)始第一次追逐夢(mèng)想的努力,來(lái)到了球場(chǎng),從這一頭跑到那一頭,一遍,兩遍,三遍……,任汗水浸濕衣裳,我不會(huì)輕言放棄。每天清晨,我在跑道上追逐著第一縷陽(yáng)光。每日傍晚,我在操場(chǎng)上親吻最后一抹夕陽(yáng)。每當(dāng)我累了,我就會(huì)想想,根為了水兒入地十尺,我也為了夢(mèng)兒不懈努力。跑步,俯臥撐,蛙跳日復(fù)一日,讓我的體力漸漸增強(qiáng)。我感覺(jué)夢(mèng)想又離我近了一步。每日的訓(xùn)練,讓那原本調(diào)皮的籃球也變成了一匹馴服的戰(zhàn)馬,跟隨者我在球場(chǎng)上馳騁。

  那日的余暉漸漸消失在了地平線,我抱著籃球,滿懷信心的等待著新一輪選拔的來(lái)臨,我又走到那根的一旁,這一刻我明白了,根為何扎入土中那么深,明白了,根為何從不放棄,也明白了那是逐夢(mèng)的力量。

  根的作文 2

  暑假的天下午,少先隊(duì)員小龍從電影院出來(lái),走在回家的路上。他邊踢著小石子兒,邊低頭欣賞著腳上的那雙球鞋:藍(lán)藍(lán)的鞋面兒,鮮紅的邊兒,漂亮極了。這是媽媽昨天才給他買的。

  小龍正追著滾動(dòng)的小石子,忽然發(fā)現(xiàn)路邊有稀稀拉拉的米粒。他順著米粒往前看,只見(jiàn)位老奶奶背著袋米艱難地向前走著,口袋底上有個(gè)小窟窿,米粒正順著那小窟窿往外漏呢。小龍急忙高喊:“老奶奶,等等,您的.米口袋破了!”老奶奶連忙停住腳步,回過(guò)頭來(lái)。小龍這才看清,原來(lái)是軍屬李奶奶。她的兒子在邊疆保衛(wèi)祖國(guó)的南大門,上次探親回家,常給鄰居做好事,還到小龍的學(xué)校講過(guò)英雄的故事呢。

  李奶奶看見(jiàn)大米不斷往外掉,焦急地說(shuō):“糟糕,這可怎么辦?”小龍看到李奶奶犯難的樣子,眉頭擰成了個(gè)疙瘩。他猛低頭,看見(jiàn)雪白的鞋帶,靈機(jī)動(dòng),興奮地說(shuō):“李奶奶,別著急,我有辦法了!”說(shuō)完,正準(zhǔn)備解鞋帶,可手又停住了。多漂亮的鞋帶呀,要是系了米袋,不就弄臟了嗎?太可惜了。李奶奶看到他眼盯著鞋帶,心里明白了幾分,忙說(shuō):“小龍,別著急,我再想想辦法!毙↓埿睦镪嚮,臉紅了,趕快說(shuō):“李奶奶,不用想了,就用我的鞋帶系吧!”說(shuō)完,迅速解下了那潔白的鞋帶,把米袋的小窟窿捏緊,扎了上去。小龍直起腰,笑呵呵地對(duì)老奶奶說(shuō):“李奶奶,我?guī)湍惆衙妆郴丶野。”說(shuō)著就背起米袋,興沖沖地往前走去。瞧,這老少,路上親親熱熱地說(shuō)著、笑著,真像是家人。

  轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)來(lái)到了李奶奶的家門口。小龍看見(jiàn)門框上“光榮之家”的牌子,想起李叔叔講的戰(zhàn)斗故事,望望自己腳上那雙少了根鞋帶的球鞋,心里樂(lè)滋滋的,比剛才那場(chǎng)電影可夠味兒多了。

  根的作文 3

  慢慢地,慢慢地,我一點(diǎn)點(diǎn)在成長(zhǎng)。從努力踮腳夠著窗邊,到趴在臺(tái)上靜靜眺望。

  擠壓的時(shí)間從指尖掠過(guò),又跳至耳邊向我耳語(yǔ),還記得嗎,到底是什么支撐你成長(zhǎng)?

  我驀地想起,從小一到初三,我總能在路邊尋到一個(gè)黑色的身影——父親,那時(shí),我變歡快地過(guò)去,掀起一陣風(fēng),或帶走幾片落葉,坐在通向家的驛站的電動(dòng)車。爸也總笑呵呵地樂(lè),長(zhǎng)期經(jīng)風(fēng)吹的眼被激得溢出淚來(lái),停掛于面頰。我靠在爸的背上,回想,兒時(shí)感覺(jué)到無(wú)比寬大的背,在時(shí)光里不斷地縮小。但爸的后背,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)是我的.依靠。

  突然記起在路邊總會(huì)看到一林銀杏。無(wú)論是萬(wàn)木春生,或霜林染透,那片銀杏林總是和爸一起靜默地等待,風(fēng)雨無(wú)阻。現(xiàn)在想來(lái),那樹(shù)該和我成長(zhǎng)多年了。爸和那深埋在地下的根一起默默守護(hù)著我與日益繁茂的枝葉。

  片碎漏的時(shí)光,又吻黃了世界的枝葉,初三時(shí),霜星已滿天,眨著眼注視著我收拾完功課,打著哈欠起身,教師辦公室漏出的燈光翳了我的眼。老師們,也竟還未回家嗎?

  我躡手躡腳地進(jìn)去,一屋的師門,沒(méi)有離開(kāi)一個(gè),燈光下,一位眉頭緊鎖,另一位奮筆疾書(shū),還有的在電腦前噼哩噼哩敲字。辦公室微冷,但那燈光將老師們的面龐蒙上一層白光,暖透了我的心。

  出門,秋風(fēng)漫漫席卷四方,唯有那燈光仍笑著為我照明。一轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)樹(shù)的枝在蕭瑟的風(fēng)中肆意伸展,張舞而奔放。師門估計(jì)如這些樹(shù)的根一樣吧,為我們輸著“養(yǎng)分”,即便是到了嚴(yán)冬,我們這些枝也仍會(huì)傲然地自立于蒼穹。

  慢慢地,慢慢地,我仍在成長(zhǎng)。從僅僅仰望星空,到發(fā)奮觸碰天際。我漸漸成為繁盛得不可想象的枝條,望著漸漸渺遠(yuǎn)的春柳春花滿畫(huà)樓的世界,強(qiáng)大了自己?傆X(jué)得即便是向下仰一仰,也總會(huì)有堅(jiān)實(shí)的盾撐我一把。

  現(xiàn)在想來(lái),該是那些支撐著我的根,他們?nèi)绱四唬灾劣谖規(guī)捉丛庾R(shí)到過(guò)他們的幸福,但其實(shí)已在不知不覺(jué)間,陪伴我度過(guò)幾載春秋。

  我仍要成長(zhǎng),我終將觸碰天際。

  而那些奉獻(xiàn)我已久的人們,也終將在我心中扎根。

  根的作文 4

  祖國(guó)是人民的根,歷史是社會(huì)的根,思維是語(yǔ)言的根,萬(wàn)事萬(wàn)物都有它的源頭,都有它的根,根教會(huì)我們懂得成長(zhǎng)的規(guī)律,學(xué)會(huì)感恩。

  在渾黃一體,疆域遼闊的沙漠里,除了看見(jiàn)沙子以外,就只有手掌般的植物仙人掌了。之所以我們能在沙漠里看到仙人掌,而不是其他植物,那是因?yàn)橄扇苏频母,異于其他植物,能在沙漠中無(wú)限地伸長(zhǎng),伸向最遠(yuǎn)最深的地方,吸取到沙漠最底層的養(yǎng)分和水分。

  雖然我們沒(méi)有仙人掌那么堅(jiān)強(qiáng),但我們可以學(xué)習(xí)仙人掌的.根那種追求水分的精神。

  野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。為什么草有如此強(qiáng)大的生命力,是因?yàn)榇笞匀唤o了草特殊而強(qiáng)大的生命力?是因?yàn)槿祟惼珢?ài)草,把全部的養(yǎng)分給了草?都不是,之所以草有如此強(qiáng)大的生命力,是因?yàn)椴莸母貏e強(qiáng)大,所以古人才說(shuō)斬草除根,從這句話也可以反證出草根的韌性是多么的厲害。

  大自然很多植物比任何一棵小草都更容易獲得陽(yáng)光,但草根的韌性卻不是所有植物都具備的品格,我們要學(xué)習(xí)這種草根的精神。

  小時(shí)候讀書(shū)會(huì)對(duì)人有用,長(zhǎng)大后書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。在生活中語(yǔ)言無(wú)處不在,語(yǔ)言會(huì)跟著思維而改變,之所以兒女會(huì)和父母之間吵架,是因?yàn)榇笕伺c小孩的思維不同,思維不同當(dāng)然語(yǔ)言也不同。這就是語(yǔ)言的根。

  對(duì)于正處在成長(zhǎng)階段的我們來(lái)說(shuō),從小學(xué)會(huì)語(yǔ)言表達(dá),感受到語(yǔ)言的魅力,將來(lái)走向社會(huì)便有了與人交際的強(qiáng)大力量。

  從吼吼,到古人說(shuō)你好,再到現(xiàn)在說(shuō)你好,從猿猴到古人到現(xiàn)代人,人的行為舉止在幾千萬(wàn)年間發(fā)生著巨大的變化。曾子曰:慎終追遠(yuǎn),民德歸厚矣,作為一個(gè)正在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的小學(xué)生來(lái)說(shuō),我在清明節(jié)之際寫下這篇以根為題的文章,是想讓自己時(shí)刻記住,任何時(shí)候都不能忘了自己的根本我們從哪里來(lái),未來(lái)向哪里去?只有這樣,你才會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用,受到他人歡迎的人。

  根的作文 5

  還記得三年級(jí)的一天,臨近放學(xué),窗外傾盆大雨也淋濕不了大家的激動(dòng)——模擬考成績(jī)公布,班級(jí)前三可以獲得一根棒冰。報(bào)到我的分?jǐn)?shù)了,我得到了棒冰,腦袋因?yàn)樘吲d感到眩暈,迷迷糊糊地被天氣弄濕的心情明亮起來(lái),溫暖起來(lái)。

  可放學(xué)時(shí)這種幸福減了一半——雨越來(lái)越大,我沒(méi)帶傘,又因?yàn)樽鲋等,教室里只剩下我一個(gè)人。在潮濕粘膩的空氣中,雨聲仿佛嘲笑著:“呵呵,猝不及防吧,你的同學(xué)也散了,沒(méi)有傘,嘻嘻嘻嘻嘻……”我想待在教室里,又看到了媽媽焦急的眼神;,想直接跑回家,又看到了淋濕的、模糊了字的作業(yè)……總得想個(gè)辦法呀。

  我決定和雨賽跑了。可是沒(méi)跑幾步,我就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)敗北——步子很重,管不了哪里有水洼,踩下去,水濺在衣服上;書(shū)包很沉,俯下身子看不到前面,差點(diǎn)撞在電線桿上。我向前踏著步,卻很慢。低頭瞥見(jiàn)棒冰,發(fā)現(xiàn)它流下白色的淚——可能為那天糟糕的'天氣而哭。

  那云呢?云為什么而哭?為了和我一樣的,因?yàn)樵频目奁y受的人嗎?我想著,抱怨著云的哭泣。

  終于,到了單元門口,低頭看看,鞋、褲腿、袖子上全是泥濘,天空用雨水給我洗了個(gè)頭。棒冰也被淋濕了,里面化了一半。一直記得書(shū)上寫著,在雨中跑步很自由、很暢快,F(xiàn)在看來(lái),這印象是無(wú)影無(wú)蹤了——雨中跑步,想自由的只有眼淚,眼淚卻是因?yàn)槲腋械綁阂侄杂伞;氐郊,不管濕了的?shū)包、作業(yè),第一個(gè)想到的便是棒冰。融化的部分同包裝扔掉了,只剩下那一小截,怪可憐的。它不冰了,還混著汗水的咸味和雨水的潮濕。那時(shí)的我和現(xiàn)在的我都覺(jué)得那是世界上最美味的棒冰。那已不是我考試成績(jī)的獎(jiǎng)賞,而是我抵抗大雨的犒勞。

  現(xiàn)在我不會(huì)為了一根棒冰而生氣,但它永遠(yuǎn)在我心里。遇到生活中、學(xué)習(xí)上的困難時(shí),我總會(huì)想起這件關(guān)于棒冰的小事,它是我在炎日夏日里的清涼,也是在寒冷冬天里的溫暖。

  它已經(jīng)不只是一根棒冰,它是勝利時(shí)的喜悅的象征,是前進(jìn)時(shí)激勵(lì)我的明燈!

  根的作文 6

  根是什么?根就像蓋房子的地基,就像種子長(zhǎng)成參天大樹(shù),就像水從山上流下來(lái)形成的河流或湖泊。就是依靠這些千千百萬(wàn)。根”,形成一個(gè)集體。

  根是什么?根就像沒(méi)有開(kāi)水的魚(yú),像沒(méi)有陽(yáng)光的植物,像沒(méi)有廣闊天空的鷹。根就像事物的基礎(chǔ)。如果基礎(chǔ)不牢固,就不會(huì)有好的果實(shí)。長(zhǎng)城的宏偉令人印象深刻,但它也是從小基礎(chǔ)逐漸發(fā)展起來(lái)的。我們黨一直走在時(shí)代的前列,因?yàn)槿罕娀A(chǔ)雄厚。因此,我們不能低估根,只看到結(jié)果。

  樹(shù)需要根來(lái)生長(zhǎng)。它需要根吸收營(yíng)養(yǎng)才能逐漸成長(zhǎng)。如果樹(shù)根死了,樹(shù)就不能存活。根就像我們的父母。他們只知道如何服務(wù)后備箱,不要求任何回報(bào)。當(dāng)我們看到一棵大樹(shù)的厚度時(shí),我們忽略了它的根。為了一棵大樹(shù)的生長(zhǎng),根愿意被埋在又黑又深的土壤里。

  一個(gè)人的成長(zhǎng)也需要根。我們不會(huì)一下子從一個(gè)初生的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的`孩子。我們依靠父母的辛勤勞動(dòng)、老師的辛勤勞動(dòng)和不斷的知識(shí)學(xué)習(xí)。我們每個(gè)人都不會(huì)接受這些元素的訓(xùn)練,也不會(huì)有今天。作為一個(gè)人,最重要的是不要忘記自己的出身。不管你有多富有或多大,我們的父母都給了我們一切。只要我們不忘記我們的根,那么我們的生活就不會(huì)是徒勞的。

  一個(gè)國(guó)家的繁榮仍然需要根基。以一個(gè)國(guó)家為例。如果它的根基不牢固,人民不團(tuán)結(jié),沖突和分裂頻繁,它如何能夠繁榮?今天的世界是弱肉強(qiáng)食的世界。只有當(dāng)國(guó)家強(qiáng)大時(shí),它才會(huì)不受外國(guó)勢(shì)力的干涉。今天,我們祖國(guó)的繁榮是通過(guò)團(tuán)結(jié)各族人民,鞏固他們的根基,展翅高飛,逐步實(shí)現(xiàn)的。只有當(dāng)我們的基礎(chǔ)牢固建立起來(lái),我們的國(guó)家才會(huì)受到尊重。

  在任何時(shí)候,我們都不能忘記根的重要性。根是團(tuán)結(jié)和力量的基礎(chǔ)。你可以折斷一根棍子,但是一旦十根棍子聯(lián)合起來(lái),它就是一股強(qiáng)大的力量。學(xué)習(xí)也是如此。如果你不能很好地掌握基礎(chǔ)知識(shí),你將會(huì)有一副等于0+的皮膚。

  人們也是如此。他們應(yīng)該學(xué)會(huì)低調(diào)和腳踏實(shí)地,有用但不炫耀。

  根的作文 7

  友情就像一杯加了糖的酸奶,甜美和酸澀,都讓你回味無(wú)窮;友情就像一劑不用針注射的療傷藥,只言與片語(yǔ),都讓你溫暖如初;友情就像一根新生的嫩綠的葉根,拉不斷扯不開(kāi),堅(jiān)韌無(wú)比——就像我盒子里那些被點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光曬過(guò)的葉根一樣。

  還記得曾經(jīng)每每秋季時(shí),漫天飛舞的都是一片一片手掌大小的楓葉,它們像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小孩童四處游逛,玩兒累了,就會(huì)趴在地上靜靜地睡覺(jué)。調(diào)皮的我們哪里會(huì)讓他們好好休息?自然是撿拾起來(lái):女孩子們小心謹(jǐn)慎的擦擦灰塵,按大小分好類拿回去做一個(gè)精致的書(shū)簽;男孩子們則就大相徑庭了,掐頭去尾,把它們折騰的死去活來(lái),然后粗魯?shù)囊蝗,可憐的葉子們便成垃圾一堆了——不過(guò),男孩子們發(fā)明了一種小型的拔河比賽,還挺有趣兒呢——那就是牽牛。

  牽牛就是用兩片葉子好一點(diǎn)兒的葉根做一個(gè)“十”字的交叉,抓住兩頭用力的拽,如果哪一方的葉根斷掉,大家就會(huì)把他排除在外,另找高明有高超技術(shù)的“!绷。

  那時(shí)的我們最為期待的'莫過(guò)于體育課了,老師剛喊出“解——”我們就一蜂窩的涌在樹(shù)下去拔根兒了!大家都像小雞啄米似的你爭(zhēng)我搶,就挑最長(zhǎng)最細(xì)的黃根兒,生怕被別人看不起。我呢,抓起一把葉子就跑,把所有葉子上的根全部拔光順手一拋,就算完事兒,然后屁顛屁顛跑去和男生比。這不比不知道,一比嚇一跳,我把各種生拉硬扯都用上之后成為公認(rèn)的“好拉手”!哈哈,現(xiàn)在他們都來(lái)?yè)屩臀冶荣,因此我也收獲了許多因小小葉根而產(chǎn)生的珍貴友情……

  望著我小心呵護(hù)的一排排葉根,它們就像小小的士兵一樣,堅(jiān)守著我的友情,堅(jiān)守著我的童年,我的心里滿是幸福與喜悅,我要一直把它們珍藏下去,直到永遠(yuǎn)。

  根的作文 8

  這一片茂密的樹(shù)林在一年之間發(fā)生了翻天覆地的變化。

  那里荒涼無(wú)比,漫天黃沙,風(fēng)婆婆一吹黃沙姑娘就翩翩起舞。在那里,只要你一開(kāi)口黃沙就會(huì)像灌香腸一樣灌進(jìn)你的肚子。太陽(yáng)炙熱的照耀著大地,一點(diǎn)兒水珠也沒(méi)有,那里植物罕見(jiàn),環(huán)境異常困苦,只剩下一個(gè)枯黃的老樹(shù)墩。

  那里原本是一片茂盛的樹(shù)林,小溪淙淙,空氣清新,那里動(dòng)物異常多,小鳥(niǎo)姑娘每一天清晨早起唱歌,歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),啄木鳥(niǎo)用手敲著“大鼓”(一根粗壯的樹(shù)干)為小鳥(niǎo)打著節(jié)奏,小熊自愿當(dāng)起了舞手,跳起舞來(lái)。這無(wú)異于公雞打鳴,所有的動(dòng)物都起來(lái)了,歡樂(lè)的跳著舞蹈,歡樂(lè)的勞動(dòng)著。樹(shù)中的首領(lǐng):酋長(zhǎng)樹(shù)(一棵長(zhǎng)得異常茂盛的參天大樹(shù))已經(jīng)起床了,伸了個(gè)懶腰,活動(dòng)著自我的身體,動(dòng)物們與植物們其樂(lè)融融的生活著。

  然而,一聲槍響打破了森林里的'寧?kù)o,那位小鳥(niǎo)姑娘被擊中,落入了樹(shù)叢里,被獵人送上了人類的餐桌作文。同一天,森林里的一半生物都被獵人打死,經(jīng)過(guò)各種渠道賣出,賺取了異常多的錢,獵人們更加瘋狂,更加肆無(wú)忌憚,大車大車的錢駛來(lái),時(shí)隔一個(gè)星期,森林里連雛兒也沒(méi)了,之后一個(gè)木材加工廠的老板看上了這片森林,僅一天,樹(shù)木就被全部砍伐,土壤全部沙化,陽(yáng)光由于沒(méi)有樹(shù)木遮擋直射大地,溫度越來(lái)越高,植物越來(lái)越難生存,風(fēng)婆婆沒(méi)有樹(shù)木的遮掩更加肆虐,于是便出現(xiàn)了剛才那一幕……

  老樹(shù)根發(fā)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息,如果人類不能保護(hù)自然,那地球也許不久就會(huì)滅亡!老樹(shù)根懷念自我的“故土”,帶著憂傷長(zhǎng)眠于大地的懷抱里……

  根的作文 9

  危險(xiǎn)的鞋帶

  女孩的腳伸了出來(lái),原來(lái)鞋帶松了。男孩便蹲下來(lái)幫女孩系鞋帶。可是當(dāng)他正準(zhǔn)備系的時(shí)候,輛卡車開(kāi)了過(guò)來(lái)。司機(jī)見(jiàn)狀,連忙急剎車,按了喇叭,當(dāng)他回頭看的時(shí)候車停了。正危險(xiǎn)!

  致命的長(zhǎng)發(fā)

  我認(rèn)為這個(gè)男孩留著頭金色的長(zhǎng)發(fā)可能是引人注目吧!既然想找到份好工作為什么不把長(zhǎng)發(fā)剪了呢?如果我是這個(gè)男人我會(huì)把頭發(fā)剪了并找份好工作。如果我遇見(jiàn)這個(gè)男人,我會(huì)勸他;“還是把頭發(fā)剪了吧!既然現(xiàn)在都不能養(yǎng)活自己為什么那么注重外貌而不找份好工作呢?頭發(fā)可以再留,再染,而找不到份好工作可能會(huì)毀了你輩子!”

  糾結(jié)的香蕉皮

  我贊成媽媽的觀點(diǎn)。因?yàn)榈厍蚴俏覀兊丶覉@,我們應(yīng)該珍惜我們的家園,不應(yīng)該亂扔垃圾。大自然只吸收天然養(yǎng)料,如;雨水,二氧化碳等等。而不吸收垃圾,保護(hù)環(huán)境,從我做起。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。

  神奇的馬鞭

  那根100年前的馬鞭被朋友送給沈老師了。那根馬鞭傳說(shuō)是她的祖宗留下的。他有用在匹神奇的馬身上,所以也被保留下來(lái)了。那根馬鞭有神奇的作用,凡是被那根鞭子抽過(guò)的馬都很聽(tīng)話?梢(jiàn)那朋友和沈老師的友誼很深啊!

  人生拼盤故事

  女孩子的`鞋帶松了,他想讓男孩幫她系鞋帶,那個(gè)男孩的頭發(fā)非常短,臉上長(zhǎng)滿了痘痘,這幕被位金色長(zhǎng)發(fā)的男子看到了,他明白外貌很重要,所以他決定放棄工作打扮自己。那天,他走在街上與位母親擦肩而過(guò)。那位母親正想教育把香蕉皮扔在草坪上兒子。突然,個(gè)人騎著匹馬,奔騰而來(lái),那匹馬踩到香蕉皮滑了跤,馬背上的人也摔了下來(lái),摔得鼻青眼腫。

  根的作文 10

  暑假的一天下午,少先隊(duì)員小龍從電影院出來(lái),走在回家的路上。他一邊踢著小石子兒,一邊低頭欣賞著腳上的那雙球鞋:藍(lán)藍(lán)的鞋面兒,鮮紅的邊兒,漂亮極了。這是媽媽昨天才給他買的。

  小龍正追著滾動(dòng)的`小石子,忽然發(fā)現(xiàn)路邊有稀稀拉拉的米粒。他順著米粒往前一看,只見(jiàn)一位老奶奶背著一袋米艱難地向前走著,口袋底上有一個(gè)小窟窿,米粒正順著那小窟窿往外漏呢。小龍急忙高喊:“老奶奶,等一等,您的米口袋破了!”老奶奶連忙停住腳步,回過(guò)頭來(lái)。小龍這才看清,原來(lái)是軍屬李奶奶。她的兒子在邊疆保衛(wèi)祖國(guó)的南大門,上次探親回家,常給鄰居做好事,還到小龍的學(xué)校講過(guò)英雄的故事呢。

  李奶奶看見(jiàn)大米不斷往外掉,焦急地說(shuō):“糟糕,這可怎么辦?”小龍看到李奶奶犯難的樣子,眉頭擰成了個(gè)疙瘩。他猛一低頭,看見(jiàn)雪白的鞋帶,靈機(jī)一動(dòng),興奮地說(shuō):“李奶奶,別著急,我有辦法了!”說(shuō)完,正準(zhǔn)備解鞋帶,可手又停住了。多漂亮的鞋帶呀,要是系了米袋,不就弄臟了嗎?太可惜了。李奶奶看到他眼盯著鞋帶,心里明白了幾分,忙說(shuō):“小龍,別著急,我再想想辦法!毙↓埿睦镆魂嚮,臉紅了,趕快說(shuō):“李奶奶,不用想了,就用我的鞋帶系吧!”說(shuō)完,迅速解下了那潔白的鞋帶,把米袋的小窟窿捏緊,扎了上去。小龍直起腰,笑呵呵地對(duì)老奶奶說(shuō):“李奶奶,我?guī)湍惆衙妆郴丶野!闭f(shuō)著就背起米袋,興沖沖地往前走去。瞧,這一老一少,一路上親親熱熱地說(shuō)著、笑著,真像是一家人。

  一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)來(lái)到了李奶奶的家門口。小龍看見(jiàn)門框上“光榮之家”的牌子,想起李叔叔講的戰(zhàn)斗故事,望望自己腳上那雙少了一根鞋帶的球鞋,心里樂(lè)滋滋的,比剛才那場(chǎng)電影可夠味兒多了。

  根的作文 11

  晚上,我正在抓耳撓腮地做著數(shù)學(xué)作業(yè):今天學(xué)的實(shí)在太難了,最后一道題我怎么也做不出來(lái)。這時(shí)候,桌子上突然閃過(guò)一道白光,作業(yè)本上的那根魔法棒出現(xiàn)在我的面前。

  它笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):主人,這道題目小意思,讓我來(lái)幫你解決吧。然后我的手就在魔法棒的指揮下輕而易舉地答完了最后一道難題。哈哈,我太高興了,有了這根魔法棒,我就是班上最亮的那顆小星星了。

  第二天,我開(kāi)心地把魔法棒裝進(jìn)我的.書(shū)包,得意洋洋地上學(xué)去了。接下來(lái)的一天,我全面展現(xiàn)了我超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,無(wú)論是語(yǔ)文、英語(yǔ)、還是數(shù)學(xué),老師提的問(wèn)題我都可以第一時(shí)間報(bào)出正確的答案。不出意外,下午的數(shù)學(xué)考試,我也成為了班上唯一一個(gè)滿分的同學(xué),數(shù)學(xué)李老師狠狠地表?yè)P(yáng)了我一番,稱贊我這段時(shí)間進(jìn)步神速,希望其他同學(xué)都向我學(xué)習(xí),爭(zhēng)取共同進(jìn)步。我真的成了班上最亮的那顆小星星了,感覺(jué)全班同學(xué)的目光都圍著我轉(zhuǎn),我開(kāi)心得感覺(jué)自己都要飄了起來(lái)。

  晚上回到家,我打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備做作業(yè),可是我翻遍了我的書(shū)包,也沒(méi)找到我的魔法棒,這下可把我急壞了!我今天上課光顧著搶答老師的問(wèn)題,光顧著得意了,都沒(méi)怎么聽(tīng)課呢!這練習(xí)冊(cè)上的每個(gè)題目都認(rèn)識(shí)我,可我不認(rèn)識(shí)它呀!我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)

  這時(shí),一陣叮鈴鈴、叮鈴鈴的鬧鐘聲把我吵醒了,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀!我摸摸自己的額頭,一頭的汗,小心臟感覺(jué)還在突突地跳著。我眼光掃到書(shū)架上的各科書(shū)本,慶幸自己并沒(méi)有夢(mèng)中的那根魔法棒,我一直都在認(rèn)真地學(xué)著這些知識(shí),頓時(shí)感覺(jué)輕松多了。

  我也暗下決心要更加努力地去學(xué)習(xí),自己真真切切學(xué)到了知識(shí)才能提高自己的本領(lǐng),千萬(wàn)不能想著走捷徑、不勞而獲。

  根的作文 12

  一根舊鞋帶,橫躺在路旁,靜靜的。

  這是一根普普通通的鞋帶,是那么微不足道。誰(shuí)也不知道它是被誰(shuí)扔到這里的。唯一可以肯定的是,它的身上有好幾道裂痕。

  就這樣,過(guò)了一天,兩天,三天……

  那是一個(gè)充滿陽(yáng)光的下午,一只蚯蚓在泥土中快樂(lè)地爬行著。偶然間,這只小蚯蚓發(fā)現(xiàn)了那根傷痕累累的鞋帶。

  “朋友,你怎么了?”它把鞋帶當(dāng)成了另一只蚯蚓。當(dāng)然,鞋帶沒(méi)有說(shuō)話。也沒(méi)有動(dòng)彈。

  “朋友。請(qǐng)你說(shuō)話呀,”這時(shí),蚯蚓發(fā)現(xiàn)了傷痕,“朋友,你一定是被人弄傷了,對(duì)嗎?走,我這就帶你去我家,我家就在馬路對(duì)面!

  說(shuō)完,它便吃力地拖著鞋帶往前走。

  這時(shí),傳來(lái)一個(gè)男孩的聲音:“快看,這條笨蚯蚓,拖著一根又粗又舊的`鞋帶!”

  又傳來(lái)一個(gè)聲音:“看我把這個(gè)臟東西修理一下。”話落,小蚯蚓恐怖地看到,在它看來(lái)似巨人一般的男孩,手持一把小刀,冷笑著,殘忍地切掉了它的尾端。

  小蚯蚓開(kāi)始全身顫抖,痛苦地在地上滾來(lái)滾去。那些壞孩子們大笑著離開(kāi)了。小蚯蚓心想:不能在這里拖延時(shí)間了,我身邊的這位朋友還需要趕快到我家里養(yǎng)傷!于是,它忍住疼痛,使出吃奶的力氣,終于抱著鞋帶爬到了馬路上。

  這是一條車輛川流不息的馬路。每次開(kāi)過(guò)來(lái)的龐然大物都隨時(shí)可能要了小蚯蚓的命。但這是一條非常機(jī)靈的小蚯蚓,在車輪左右滾來(lái)滾去,一次次巧妙地死里逃生。無(wú)一例外的是,每次它都拼命護(hù)住鞋?炝,快了,就快到馬路的另一邊了。這時(shí),一輛龐大的大卡車駛了過(guò)來(lái)。小蚯蚓已筋疲力盡,不可能再一次抱著鞋帶安然無(wú)恙。其實(shí)它本可以自己逃命,但是它做出一個(gè)即使最偉大的人也很難做到的事,它使出全身力氣,將鞋帶推到路邊,沖著鞋帶大喊:“朋友,鉆進(jìn)泥土里吧,快,下面就是我的家……”話音未落,只見(jiàn)卡車沖過(guò)去,可憐的小蚯蚓被壓成一灘,一個(gè)高尚的小生命瞬間離開(kāi)了人世間……

  而那根舊鞋帶,仍橫躺在路旁,靜靜的……

  根的作文 13

  在我們家住了不到一個(gè)月的奶奶,又要留在老家了!聽(tīng)到這個(gè)消息,我像一只無(wú)頭的蒼蠅,差點(diǎn)一頭撞到墻壁上。

  這又是怎樣一回事!剛剛因?yàn)槟棠痰牡絹?lái),從爸媽的魔掌中逃脫出來(lái)的我,絕不會(huì)放棄自由的期望。

  依稀記得,在我還很小很小的時(shí)候,奶奶可是領(lǐng)著我把沁陽(yáng)的大街小巷逛了個(gè)遍,在我們家待了好幾年呢!這次怎樣連一個(gè)月也沒(méi)待下去呢?

  我連忙跑去問(wèn)奶奶,奶奶卻一臉慈祥地望著大片大片的土地和已經(jīng)抽穗的大片大片的麥田說(shuō):“地還沒(méi)種好呢!你爺爺留下來(lái)的,不能就這么荒廢了啊!蔽L(fēng)拂過(guò),麥浪被壓彎了又猛地彈起,波浪起伏不定,或許在奶奶眼中這就是最美的風(fēng)景。風(fēng)中帶著濃濃的土腥味,伸手摸一摸,麥芒有點(diǎn)扎手,澀澀的,一顆顆飽滿的谷粒壓著麥子……奶奶的臉上卻浮出笑容。

  她一如小時(shí)候那樣拉著我的手,從田間小路,慢慢地蕩回老家。我自知無(wú)望,不再多嘴,陪著奶奶回家。

  老家是幾間用磚頭和木頭蓋起的小屋,樣式古老,鄉(xiāng)土氣息很濃厚,除了一間大廳和奶奶住的房間,還有兩間偏房,一個(gè)廚房和一個(gè)雜物間,雜物間后有一小片菜地,奶奶就在那里住了半輩子。如今,爸爸,小叔,大叔的樓房都裝修好了,而奶奶卻依然喜歡住在那里,因?yàn),她說(shuō)那里就是她的根。

  最近,收到了幾張照片,其中有一張就是奶奶在這個(gè)小院里照的,老家被收拾的一塵不染,奶奶笑的燦爛,魚(yú)尾紋似乎都舒展開(kāi)了,小菜地被種上了,院子里的兩棵大樹(shù)投下了大片的綠蔭,她正靠在一棵樹(shù)旁?吹贸鰜(lái),雖然奶奶每一天都要?jiǎng)趧?dòng),但卻是歡樂(lè)的'。

  幾十年的勞作,讓土地,還有這座房子,習(xí)慣性地成為了奶奶的全部,即使爸爸他們弟兄幾個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)大,可落葉依然喜歡根的氣息,那是一個(gè)生命對(duì)另一個(gè)生命深深的眷戀嗎?

  花兒開(kāi)了又落,但根始終堅(jiān)守,在它的心中裝著唯一的詞匯,那便是“永遠(yuǎn)”……

  根的作文 14

  史鐵生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),殘疾的軀體雖然已經(jīng)被固定在輪椅上,但心可以在夜里出行,去看經(jīng)歷了一天喧囂落寞了的人間,去窺探夢(mèng)的消息,不知多少次,無(wú)眠的我,注視著這個(gè)靜靜的夜,蒼茫的夜色,摻雜著清涼的氣息,縈繞在我身邊,讓我清醒,讓我反思。

  輕輕推開(kāi)窗,芬芳的青草氣息撲面而來(lái),這種朝氣蓬勃的味道讓人心曠神怡,月圓當(dāng)空,霸占著那一片漆黑的寂寞領(lǐng)地,卻多了幾簇繁星,猶如五線譜上的音符,閃爍,跳動(dòng)。夜曲傾瀉而下,是那么飄渺美麗,你說(shuō),星星會(huì)不會(huì)聽(tīng)到我訴說(shuō)的心事呢?

  夜色中的風(fēng)景變得朦朧,只看見(jiàn)挺拔婆娑的樹(shù)影在擺動(dòng),樹(shù)葉沙沙作響,越是沉寂的夜,更突顯出這聲音的動(dòng)聽(tīng),遠(yuǎn)處的人家,都安然入睡,即便是有幾盞燈,在我眼中也都模糊成光暈,將黑夜渲染的更加黑暗,詩(shī)人筆下的明月都寄托著思念,用以問(wèn)候遠(yuǎn)方的'故人,或許是受其感染,往事又浮現(xiàn)在眼前,遠(yuǎn)方的人,你們還好嗎?

  白日越狂歡,夜晚越空虛,我們總是這樣,在寂寞時(shí)才看清自己。當(dāng)四周靜得能聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸時(shí),那時(shí)的我們不必再偽裝,可以摘下面具,做回真實(shí)的自己。夜是出奇的靜,像毫無(wú)波瀾的湖面一樣寧?kù)o安詳。夜說(shuō);我是太寂寞了,每次來(lái)人間造訪,人們都在睡夢(mèng)中,我多么希望,在某個(gè)角落里還有一個(gè)清醒的靈魂,和我一同欣喜著微涼的夜色。此時(shí)此刻,那個(gè)靈魂,便是我了。

  此刻不知有多少人在夢(mèng)中囈語(yǔ),或許僅僅是幻想,但最起碼是真實(shí)。到了早上,當(dāng)他們睜開(kāi)雙眼,又重新戴上了面具,披上了戲服,將自己的愿望,自己的追求拋之腦后,涌入各種人際關(guān)系中,做一些他們并不愿做的事。我愿結(jié)交一切純真的人,在夜里,在夢(mèng)中。

  晨霧開(kāi)始彌漫,世界開(kāi)始喧囂。天際泛起了微光,黎明終將會(huì)把這夜色的幻想與白日的現(xiàn)實(shí)割裂,夜已該退場(chǎng),揮手說(shuō)再見(jiàn)吧,人不能永遠(yuǎn)生活在夜里。也許明天的夜色微涼依舊,但我只期盼,我,還能是今天真實(shí)的我。

  根的作文 15

  秋天的風(fēng)吹落了我們學(xué)校梧桐樹(shù)葉,這使我們多了一項(xiàng)有趣的游戲——抻根。

  不知不覺(jué)的學(xué)校掀起了抻根的狂潮,當(dāng)然了,我也不例外,工具很簡(jiǎn)單,那就是等到秋天,學(xué)校的梧桐樹(shù)的葉子落下來(lái),把葉子底部的根拔下來(lái)就OK了,我的根挑的還不錯(cuò),但因?yàn)槲姨舻母偸遣涣罆,所以一般的情況下老是輸給別的同學(xué),贏的`時(shí)候非常少,我班同學(xué)張光澤告訴我如何提升跟質(zhì)量的秘訣,那就是把根用鹽水泡上好長(zhǎng)時(shí)間,再晾干,這樣,就會(huì)使你的根變得天下無(wú)敵,我回家照做了,果然,我的根質(zhì)量有所提升,贏的次數(shù)也就多了。

  還有一次,我們舉行抻根比賽,我PK李可,我用了我全部的根和李可抻,卻都以失敗告終?墒,我看見(jiàn)李可揣進(jìn)兜里的不是葉根,而是樹(shù)枝,我氣得火冒三丈,裁判長(zhǎng)安指見(jiàn)把李可罰下了 。我就順利晉級(jí)了,李可的這次犯規(guī)讓我元?dú)獯髠?/p>

  但后來(lái),因?yàn)槲野嗤瑢W(xué)在上課任課時(shí)總是抻根,就連課任課老師都管不了這些同學(xué) ,班主任遲老師知道這件是以后沒(méi)收了全班同學(xué)的根,可是,老師這個(gè)舉動(dòng)絲毫沒(méi)有影響我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)抻根的喜愛(ài),我們還是趁老師不注意,偷偷地搜集根,課間時(shí),在老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的情況下,繼續(xù)抻根。

  我希望,老師能再讓我們繼續(xù)抻根,我們?cè)谶@種擔(dān)驚受怕的情況下抻根,滋味是多么不好受!

  根的作文 16

  古往今來(lái),文人墨客常陶醉于花的美麗,葉的翠綠,果的甜美,可這一切都是深埋于地下,“根”怕葉孤單,故托起了花——高高在上的王后,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的努力,指頭上捧出了一張張的燦爛臉蛋——果實(shí),可是人們賞花賞葉時(shí),想到根了么?人們品嘗甘甜的果子時(shí),想到根了么?

  我始終忘不了教我朗讀的那位老師,很多炎熱的午后,一間空蕩蕩的教師,總能看到她一遍遍教我的神情,一聲聲富有感情而又略帶沙啞的聲音。臨比賽之際,她會(huì)微笑著遞來(lái)一瓶水,輕拍我的肩膀告訴我別緊張。我獲獎(jiǎng)時(shí),她總是第一個(gè)祝賀我的人,頒獎(jiǎng)詞中只有我和作品的名字,卻沒(méi)有她!

  她喜歡在水里養(yǎng)幾株吊蘭,又一次,她送了一株給我,并告訴我,不要把根弄掉了,不然吊蘭就活不成了,我看著剛剛冒出頭的雪白的'小花苞時(shí),突然很想哭,那晶瑩剔透的根像老師,小花苞像自己,老師甘為人梯,托起了我。

  如今,那吊蘭仍被我放在最明亮的地方,開(kāi)的茂盛的花,舒展翠綠的葉,當(dāng)然,還有那晶瑩剔透的根。

  根,最不引人注意了,但植物卻離不開(kāi)它,當(dāng)然,生活中,像根一樣的人也值得我們敬佩,他們甘為人梯,用自己的辛苦汗水渲染出別人的絢麗人生!

  我怕自己拙劣的語(yǔ)言,無(wú)法描繪出根的偉大,總之,根,我贊美你,喜歡你,當(dāng)然,我更贊美和喜歡那些像“根”一樣的人!

  根的作文 17

  樹(shù)有根,有根才枝繁葉茂,蔥郁參天;草有根,有根才“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”;花有根,有根才經(jīng)冬歷夏,年年花落花開(kāi)。人有根嗎?有的。有情感的“根”、事業(yè)的“根”、生命的“根”、思想的“根”、民族的“根”……

  我們可以忘記金錢名利,忘記青春年華,忘記朋友們的音容笑貌,可是,卻忘不掉那塊生我養(yǎng)我的故土,因?yàn)槟鞘俏覀兊母?/p>

  當(dāng)我們身處異國(guó)他鄉(xiāng)的時(shí)候,也許,一件家鄉(xiāng)的衣服,就讓我們感到欣慰;聽(tīng)到一句熟悉的家鄉(xiāng)土話,就讓我們覺(jué)得安心;看到一本關(guān)于家鄉(xiāng)的書(shū)籍,就讓我們感到喜悅。這種感覺(jué),不是別的,正是對(duì)家鄉(xiāng)濃濃的思念之情。

  偉大的音樂(lè)家肖邦每到一個(gè)國(guó)家演出,總喜歡帶一瓶裝著自己國(guó)家的泥土。他說(shuō):“聞著這泥土的芬芳,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻地想到我的祖國(guó)波蘭。”那雖然只是一杯普通的泥土,但對(duì)于遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的肖邦而言,卻顯得十分珍貴。因?yàn)檫@并不僅僅是泥土,更是故鄉(xiāng)的'象征。

  一位旅居異國(guó)多年的俄羅斯太太托她的朋友帶一份家鄉(xiāng)的報(bào)紙。當(dāng)她看到這么多年不見(jiàn)的熟悉的俄羅斯文的時(shí)候,她不禁流下了激動(dòng)的眼淚。那一刻,對(duì)祖國(guó)的思念之情在她的心中猛然爆發(fā)。

  啊,祖國(guó)永遠(yuǎn)是我們心中的根!我為自己是炎黃子孫而驕傲,為自己有如此強(qiáng)壯的根而自豪。我要努力學(xué)習(xí),汲取更多的知識(shí),為祖國(guó)盡自己的一份力量,使中國(guó)這棵參天大樹(shù)更加枝繁葉茂!

  根的作文 18

  無(wú)論是在寬闊的平原上,無(wú)邊的沙地里,還是懸崖峭壁間都生長(zhǎng)著郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹(shù)木。人們總是會(huì)欣賞它們的風(fēng)采,贊嘆它們頑強(qiáng)的生命力,這點(diǎn)不可否認(rèn),但有多少人會(huì)贊嘆這樹(shù)深埋在地底的樹(shù)跟呢?

  樹(shù)根是一位勤勞勇敢、盡職盡責(zé)卻又永無(wú)休假期,“死而后已”的工人,它們?cè)诘叵陆诲e(cuò)縱橫,千方百計(jì)吸收營(yíng)養(yǎng)和水分,源源不斷地向上偷送,使樹(shù)長(zhǎng)大,開(kāi)花結(jié)果。泥土上方是一片輝煌,挺拔的樹(shù)干,茂盛的樹(shù)冠,為人們服務(wù)的同時(shí)理解著人們的贊美;而泥土下方卻是一片黯淡,扭曲的樹(shù)根一刻不停地辛勞工作著,也許在它有生之年是否能見(jiàn)一見(jiàn)陽(yáng)光也都是個(gè)問(wèn)號(hào)。這不正代表著默默無(wú)聞地辛勤工作者們嗎?譬如,在一部極受歡迎的電影中,一位位演員的表演贏得大家的掌聲,那這掌聲是不是同樣應(yīng)當(dāng)送給所有幕后工作者,這部成功的影片中傾注了太多他們的汗水與辛勞。

  同時(shí),樹(shù)根所擁有的一種積極向上的精神——自強(qiáng)不息,是需要我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的。樹(shù)根雖然見(jiàn)不著陽(yáng)光,但它也沒(méi)有氣餒,沒(méi)有自暴自棄,而是默默地在地底構(gòu)建著屬于自我的王國(guó),十米高的大樹(shù)的`樹(shù)根會(huì)分布在地底百米處,它會(huì)將自我所要做的事做到最好。

  世界上默默無(wú)聞的人很多,但我認(rèn)為默默無(wú)聞絕不代表著自暴自棄,這些人決不會(huì)自甘墮落,而是自強(qiáng)不息,在自我的領(lǐng)域作出最出色的成績(jī),也正是這些人,社會(huì)才能發(fā)展,才會(huì)提高。而我們,應(yīng)當(dāng)高聲贊美他們,并向他們學(xué)習(xí)!

  根的作文 19

  從古至今,有多少文人墨客贊美過(guò)婀娜多姿的柳樹(shù),堅(jiān)強(qiáng)不屈的竹子……,可又有誰(shuí)想到過(guò)那深埋在泥土之中的不見(jiàn)天日、默默無(wú)聞的樹(shù)根呢?它樸實(shí)無(wú)華,幾乎沒(méi)有人會(huì)注意到它,可是正因?yàn)樗臉銓?shí)無(wú)華、默默無(wú)聞,才成就了枝葉茂盛的大樹(shù),難道這不該令人深思嗎?

  深秋時(shí)節(jié),當(dāng)你站在果園之中,看到那些垂涎欲滴的各色果子時(shí),你是否會(huì)想到那些果肉鮮美的果子是誰(shuí)一手栽培的功勞?應(yīng)當(dāng)是那默默無(wú)聞的樹(shù)根,它為了讓果樹(shù)能夠茁壯成長(zhǎng),它時(shí)時(shí)刻刻都在向更深處去尋找養(yǎng)源,它總是不斷地向更深更廣的地域擴(kuò)展,更多地隱沒(méi)了自我,它的要求甚少,只需要陽(yáng)光、泥土,可它又何時(shí)有過(guò)抱怨呢?

  想到樹(shù)根,就想起了蠟燭,想起了那些燃燒自我,而無(wú)私奉獻(xiàn)的辛勤園丁們——教師,教師是天底下最平凡的職業(yè),可是他們總是將自我所有的東西毫不保留的奉獻(xiàn)給學(xué)生,從無(wú)怨言,就像這樹(shù)根一樣,在知識(shí)的大海之中尋找那精華的珍珠,然后再把它教給我們,總能給我們供給無(wú)限的營(yíng)養(yǎng)。

  當(dāng)然還有像那些樹(shù)根一樣默默無(wú)聞的'勞動(dòng)者,不也正在是為祖國(guó)的發(fā)展事業(yè)做出貢獻(xiàn)嗎?他們肩負(fù)著樹(shù)根一樣的職責(zé),祖國(guó)的未來(lái)需要他們,需要他們那種樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞的品質(zhì),需要他們那種無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神。

  我要大聲呼喊:樹(shù)根并不平凡!

  根的作文 20

  自古,戰(zhàn)略要地就是兵家必爭(zhēng)之地,而西興這等人杰地靈的“寶”地則是百姓必爭(zhēng)之地。

  小鎮(zhèn)內(nèi)的這條河來(lái)頭不小,叫官河,可是京杭大運(yùn)河之源頭,經(jīng)常有人來(lái)此游玩甚至定居。長(zhǎng)久以來(lái),鎮(zhèn)里就人滿為患了——人多,麻煩自然也多。

  其中最大的麻煩即是水質(zhì)污染日益嚴(yán)重。若用一個(gè)形象的比喻,那就是“子非魚(yú),焉知魚(yú)之樂(lè)也”成了“子非魚(yú),亦知魚(yú)之悲也”。雖然只是兩字之差,可意思卻天差地別。對(duì)于“美麗動(dòng)人的西興到哪兒去了”這一引人深思的問(wèn)題,我想大家都心知肚明……回想當(dāng)初的古鎮(zhèn)讓多少人流連忘返,可現(xiàn)如今卻只能望著泛著魚(yú)肚的河面后悔不迭,后悔對(duì)水質(zhì)的忽視,后悔沒(méi)能對(duì)河“手下留情”……這真是莫大諷刺!

  這個(gè)鎮(zhèn)子依水而憂——以前的官河不見(jiàn)了……我不愿再看到它身上的累累傷痕,這多令人心痛!曾經(jīng)的官河多么澄澈無(wú)瑕,可現(xiàn)在卻被化工廠排放的廢水、廢物給徹底污染了。它不僅失卻了從前的`美麗祥和、碧波蕩漾,甚至還 給居民帶來(lái)了極大的麻煩。官河是這小鎮(zhèn)發(fā)展的源頭,沒(méi)有它,就沒(méi)有這處古鎮(zhèn),甚至失卻了一條不亞于絲綢之路的運(yùn)河。它像母親那樣關(guān)懷我們卻不求一絲回報(bào),可我們非但沒(méi)有感謝它,反而更加肆無(wú)忌憚地破壞它。這一刻我仿佛讀懂了官河的內(nèi)心,也看到了它的無(wú)奈。其實(shí)它也是想要表達(dá)些什么的,只不過(guò)被我們所淡漠了。

  根的作文 21

  今天下午我們回老家,一到老家,我馬上去找妹妹們玩,雖然上次吵架了,但我還是忍不住去找她們玩。聊了聊等會(huì)去玩什么后,我們決定去挖甜根。甜根就是三葉草種子下面的根,是白色的,很甜,要洗干凈才能吃。

  我們來(lái)到嬸嬸的菜園里,那里有兩邊的'土是荒土,我們就在荒土上挖。所有挖的人都找了一根木棍準(zhǔn)備開(kāi)挖。三、二、一、開(kāi)挖!我一眼就看到一叢三葉草,馬上開(kāi)挖,挖地了一個(gè)白白胖胖的甜根。“我挖到啦!”我大喊!拔跷踅憬愫每炫!我都還沒(méi)有挖到呢!”二妹說(shuō)!拔乙餐诘搅颂鸶!”三妹說(shuō),“我都還挖到了兩個(gè)呢!”我和彤彤向她投去羨慕的眼光。

  我們找了很久都沒(méi)找到,直到三妹說(shuō):“這邊的甜根好少,我去那邊,那邊的荒土甜根比較多點(diǎn)!薄拔覀円踩!”說(shuō)著我們便跟著三妹去了另一塊荒土!罢娴暮枚,滿地都是甜根!不過(guò)太多了,分不清哪有甜根了怎么辦?”。這時(shí)二妹告訴我:只要把三葉草的葉子摘掉就行了就知道有沒(méi)有甜根了。二妹給我的提示讓我發(fā)現(xiàn)了不少甜根。不過(guò),正因?yàn)檫@樣,我們穿上了“泥衣”。

  天色已經(jīng)不早了,我們戀戀不舍的回了奶奶家,我們把甜根洗干凈后,打算明天再享受我們的戰(zhàn)利品。

  下次我們要挖到更多的甜根!果然和妹妹們玩最好

  根的作文 22

  “這題又錯(cuò)了!”爺爺大聲喊道:“快點(diǎn)改!”

  唉,爺爺又在喊了,每當(dāng)我寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),爸爸常常會(huì)這樣沖我喊,聽(tīng)得我都煩了。我真想把馬虎趕跑,讓自己遠(yuǎn)離它,讓它不在我的數(shù)學(xué)題上出現(xiàn)。

  這次,我開(kāi)始翻我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè),仔仔細(xì)細(xì)地批閱了起來(lái)。剛批了幾道大題,就發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤,我連忙改正了過(guò)來(lái)。僅僅改完一頁(yè),就發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了二分之一,我的頭就覺(jué)得大了,越來(lái)越大。硬著頭皮,我又批閱起下一頁(yè)來(lái),就這么批著批著,我就慢慢地趴在桌子上睡著了。

  在夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)一棵參天大樹(shù)上長(zhǎng)有許許多多的果子,那果子有紅的,黃的,還有藍(lán)的,對(duì)了,你是不是還沒(méi)有看到藍(lán)的果子吧?那天我看到了,我還在樹(shù)干上看到了三個(gè)大字——馬虎樹(shù)。我心想,管他馬虎樹(shù)還是不馬虎樹(shù)的,能吃到果子不就行了!我不管三七二十就往“馬虎樹(shù)”上爬,剛爬到一半的時(shí)候,突然聽(tīng)到下面有人在喊:“這棵樹(shù)上的果子不能吃,吃了你就會(huì)變成馬虎的!”我不聽(tīng)他的勸告,使勁向上爬,一抬頭,突然發(fā)現(xiàn)一只大腳憑空向我踩了過(guò)來(lái),我一下子從樹(shù)上掉了下來(lái),這么一驚,我就醒了,才知道原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

  醒了以后,我就回想我到底做了什么樣的夢(mèng),可我卻說(shuō)啥也想不起來(lái)了,!馬虎樹(shù)的`夢(mèng)消失了,我的馬虎也不見(jiàn)了。我倒是非常希望真的有一棵馬虎樹(shù),這棵樹(shù)要是真有的話,我就把地球叫做“馬虎球”。

  根的作文 23

  在一片茂密的森林中,有許多花兒,但每朵花的下面都有一棵根,根無(wú)私的把營(yíng)養(yǎng)送給花兒;▋阂虼俗兊妹利悩O了。

  有一天,花兒們想評(píng)出最美麗的花。于是舉行了賽花大賽。最后,有一朵最美麗的大花被花兒們?cè)u(píng)為“花中之王!

  那朵花可高興了,經(jīng)常在花兒面前驕傲的炫耀,說(shuō)自己有多么美麗。這朵花不由得驕傲起來(lái)。

  后來(lái),這朵花看見(jiàn)了自己身下的根。于是便無(wú)不驕傲地說(shuō):“嗨!這不根嘛!看我長(zhǎng)的美不美麗?”“美!”根平靜的說(shuō)。那朵花見(jiàn)根夸贊的話不多,生氣的要命。氣呼呼地嚷道:“嗨!看看你自己,全身黑不溜秋的,難看死了,再看看我自己,多么美麗,你跟我能比嗎?哈哈!”“是,我是比不上你,但你如果沒(méi)有我,你早就枯萎了呀!”根不服氣的說(shuō)!伴]嘴!你看你多難看,還說(shuō)什么如果沒(méi)有你我會(huì)枯萎?胡說(shuō)八道!我可是全世界最美麗的.花,長(zhǎng)命百歲!美的就像人間的西施一樣!你我根本沒(méi)法比!滾!我不想再看見(jiàn)你!不準(zhǔn)再給我住在一起!沒(méi)有你我肯定不會(huì)枯萎,反而會(huì)更加美麗的!”花兒生氣的說(shuō)!翱伞墒恰绻恪备f(shuō)!吧俸f(shuō)八道,趕緊滾吧你,不要再侮辱我!滾!”花打斷道。沒(méi)有辦法,根只好走了。

  現(xiàn)在花可開(kāi)心了?墒沁^(guò)了幾天……花傷心的哭了起來(lái),它已經(jīng)枯萎了變得又枯黃又干了。在它奄奄一息的時(shí)候,它痛苦的大叫道:“根!我錯(cuò)啦!你快回來(lái)吧!快回來(lái)吧……”可是根早就不知道去哪了……

  根的作文 24

  4月28日,我們步行到達(dá)金山企劃展示館。路上云層遮不住太陽(yáng)的光。陽(yáng)光斜照著我們的身體,路邊的花草;ê筒菹蛭覀凕c(diǎn)頭揮手,我們嘴角露出微笑。腳底的疲勞,內(nèi)心的焦慮,這一刻沒(méi)有陽(yáng)光照射的痕跡。我們笑著朝金山企劃展示館的方向走去。

  當(dāng)我站在金山企劃展示館下時(shí),被它雄偉的長(zhǎng)官嚇了一跳。心里懷著一點(diǎn)期待,輕松地進(jìn)入了金山企劃展示館。引人注目的是整齊有序的.大廳。我們乘電梯來(lái)到二樓。第二層的展示內(nèi)容是大師計(jì)劃、金山新城及楓葉特色村大師計(jì)劃、新城計(jì)劃、農(nóng)業(yè)園區(qū)計(jì)劃、工業(yè)園計(jì)劃、城市標(biāo)志等。我們?cè)诮鹕叫鲁呛蜅魅~的特色鎮(zhèn)總體規(guī)劃、新城企劃處看到不開(kāi)心。那個(gè)閃光的指示燈似乎超越了金山不斷的改善和希望。農(nóng)業(yè)園區(qū)規(guī)劃和工業(yè)園區(qū)規(guī)劃更讓我們忘記。這些展覽使我們能夠全面了解金山的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),直觀地感受到金山的計(jì)劃愿景。

  4D動(dòng)態(tài)劇場(chǎng)無(wú)疑是館內(nèi)最大的亮點(diǎn)。電影不長(zhǎng),只有八分鐘。但是不僅可以窺見(jiàn)金山的變遷變化和文化積累,還可以體驗(yàn)今天金山的美麗環(huán)境和旅游資源,還可以感受到上海海濱城市3354金山的未來(lái)將如何突飛猛進(jìn)。

  戴著眼鏡看電影的時(shí)候,我突然明白了。即使金山突飛猛進(jìn),我們?nèi)匀辉诮鹕。金山是我們的故鄉(xiāng),是養(yǎng)育我們,看我們長(zhǎng)大的地方。我們的根埋在金山,我們發(fā)芽結(jié)出的果實(shí)自然會(huì)獻(xiàn)給金山給上海。而且,無(wú)論我們離開(kāi)家鄉(xiāng)去哪里,我們的心依然被金山所束縛。因?yàn)檫@里是養(yǎng)育我們的地方。

  根的作文 25

  華羅庚說(shuō):“我?guī)腿思,莫記心頭;人家?guī)臀,永志難忘!边@是多經(jīng)典的句子!

  想要成為一個(gè)高尚的人,首先,不去計(jì)較得失,幫助別人,不應(yīng)以得到回報(bào)為目的。世界上有太多的犯罪分子,有想成為霸主的人,這往往都可成為心眼小,而導(dǎo)致心靈的缺失,從而犯罪的念想就在心里扎了根。然而,這一切的一切都來(lái)源于人們之間互助心里的斤斤計(jì)較。

  如果每個(gè)人都真心的樂(lè)于助人,正確看待與接受別人的幫助,這世界就將會(huì)變得純潔,心靈邪歪的人也將會(huì)減少?,又有老人裝倒騙錢了,年輕人好心上去幫助。得到的卻是老人口口聲聲的賠償,虛偽的人類,導(dǎo)致了虛偽的世界。本來(lái)幫助是一件美好的事情,卻變成了一樁沉重的嚴(yán)申。這是多么的.悲慘呀。

  但我們必須去改變現(xiàn)狀,不能因?yàn)楸煌对V就蒙蔽雙眼,因?yàn)槔咸旆值那宄l(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),伸出雙手,去幫助別人,用你的善良去溫暖誤入迷途的人,總有一天,他會(huì)感受到你的真心幫助,這比你賺再多的錢都要開(kāi)心,都要滿足。

  我們不要去質(zhì)疑,要相信,一個(gè)人的能力有限,但全世界的人的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。用善良的心去擁抱社會(huì),社會(huì)用美好報(bào)答你,這就是最好的結(jié)果。

  樂(lè)于助人,不求回報(bào),是人的基本美德,互幫互助,可以給社會(huì)帶來(lái)幸福!

  根的作文 26

  樹(shù)根,許多人都沒(méi)有注意到它的存生。即使注意到它,也只覺(jué)得十分丑陋。的確,樹(shù)根的樣貌并不美觀?墒,如果你懂了它的故事,便不會(huì)對(duì)它有這樣的偏見(jiàn)。

  你明白樹(shù)根的.故事嗎?那就請(qǐng)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!樹(shù)根深深埋地底,它沒(méi)有光滑的樹(shù)皮美觀,沒(méi)有樹(shù)木的挺直,沒(méi)有茂密的樹(shù)葉明艷。它僅有粗糙的表皮,彎彎曲曲的身架,顯示不出蓬勃的朝氣。其貌不揚(yáng)是它的代名詞。

  樹(shù)根為了給大樹(shù)供給充足的養(yǎng)分,一味地向下扎,不惜扭曲自我的身體。為什么落葉要?dú)w根,樹(shù)干也一刻也離不開(kāi)它嗎?我想正因樹(shù)根賦予了它們生命的力量。默默奉獻(xiàn)是它的特點(diǎn)。

  請(qǐng)想一想,你們見(jiàn)過(guò)樹(shù)根體會(huì)過(guò)和風(fēng)細(xì)雨,欣賞過(guò)百花齊放,贏得過(guò)人們的贊譽(yù)嗎?

  其實(shí),大樹(shù)就像一個(gè)國(guó)家,而樹(shù)根就像普通勞動(dòng)者,為國(guó)家。為社會(huì)獻(xiàn)出了自我的一生!作出了自我的貢獻(xiàn)。而我們的教師,不正是樹(shù)根中的一員嗎?他們夜以繼日地工作,默默奉獻(xiàn)卻從不炫耀于人。在祖國(guó)邊疆保護(hù)著我們的軍人,他們天天睡得晚,起得早!伴著集合哨聲刻苦訓(xùn)練,在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出。一輩子在田里勞作的農(nóng)民,日復(fù)一日上工的工人不都像這樹(shù)根一樣嗎?

  風(fēng)靜靜地吹著,大樹(shù)靜靜地立著,樹(shù)根靜靜地躺著。它低聲訴說(shuō)著它的故事,一字一句,扣人心弦……

  樹(shù)根的故事在風(fēng)中飄蕩,漸漸地,漸漸地,飛向了遙遠(yuǎn)的天邊。

  根的作文 27

  春去秋來(lái),花開(kāi)花落,歷史車輪的不停旋轉(zhuǎn),世間萬(wàn)物的不斷循環(huán),一切都?xì)w于故土,但情卻讓我們長(zhǎng)存,所以情乃人生之根。

  我們的人生隨著時(shí)代的發(fā)展而變化著,但唯一不變的是情,親情,友情,愛(ài)情,她們伴隨著我們一起成長(zhǎng)。

  自我們呱呱墜地的那一刻起,我們的身邊就伴隨著親情,親人們陪我們歡笑,陪我們痛苦,陪我們一起驕傲,這就是親情的力量。當(dāng)你摔倒時(shí),會(huì)有人把你扶起;當(dāng)你成功時(shí),會(huì)有人替你自豪;當(dāng)你失落時(shí),會(huì)有人讓你不再煩惱,他們都是親人,這就是親情,它源于血的牽連。

  自我們步入青年時(shí),會(huì)有人時(shí)時(shí)刻刻陪伴著你,我們叫他們朋友。朋友是陪你一起哭,一起笑,一起嬉鬧的`人,一起討論這彼此的秘密,因偶爾出現(xiàn)的默契而哈哈大笑。朋友是當(dāng)你失利時(shí)嘲諷你,而又默默幫助你的人;朋友是當(dāng)你成功時(shí)對(duì)你提出缺點(diǎn),而又默默為你高興的人;朋友是當(dāng)你自滿時(shí)批評(píng)你,而又默默為你擔(dān)心的人;朋友是當(dāng)你忘記事情數(shù)落你,而又默默幫你做好的人。這些人都是你的朋友,這就是友情,它源于生活得快樂(lè)。

  自我們步入成年時(shí),會(huì)有人和你相伴一生,我們稱他們?yōu)閻?ài)人。執(zhí)子之手,與子偕老。一同步入輝煌與浪漫。這就是愛(ài)情,這是人類永恒的美與力量。他成為人類種族的生命力永不衰敗的紐帶。

  人們時(shí)代交替,當(dāng)我們成為一?黃土?xí)r,情還在我們的心中蔓延,情,乃人生之根

  根的作文 28

  許多文人墨客曾贊美過(guò)參天入云、不屈不撓的白楊,也有許多作家對(duì)松柏不思嚴(yán)寒贊美過(guò)。朋友,當(dāng)你置于茫茫林海中,你是否只看到了那些挺立的大樹(shù),難道就一點(diǎn)也沒(méi)聯(lián)想到,為大樹(shù)輸送養(yǎng)料的樹(shù)根嗎?難道你不曾更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到樹(shù)根像征著一種太陽(yáng)低下職業(yè)最偉大的人嗎?難到你們不曾有更深的聯(lián)想嗎?

  樹(shù)根是那么平凡不被人重視,它把自我吸收的養(yǎng)料,豪不保留地獻(xiàn)給樹(shù)枝和樹(shù)葉,從來(lái)不自私,也不計(jì)名利。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪;不管遇到干旱還是洪水,它總是把根扎在很深很深的泥土里面,來(lái)保護(hù)大樹(shù)輸關(guān)養(yǎng)料。楊柳婀娜多姿、嫵媚挺拔固然可愛(ài),但這么美的姿態(tài),如果沒(méi)有扎實(shí)的根基,怎能有豐富的枝葉!每次看到挖起的樹(shù)根,我都會(huì)情不自禁地想起那些不惜把自我擁有的.一切奉獻(xiàn)給學(xué)生。教師您就像平凡的樹(shù)根,扎根于學(xué)生,扎根于夢(mèng)想。教育的搖籃之地——學(xué)校。

  普通的人民教師,不僅僅教給學(xué)生無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),并且還時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。每個(gè)學(xué)生只能看在眼里,記在心里。我深深地明白;真誠(chéng)無(wú)邪的情感是任何東西也代替不了的,我們僅有腳踏破鐵鞋實(shí)地努力學(xué)習(xí),才是對(duì)教師辛勞的最好的報(bào)答。教師的臉上一天天布滿了皺紋,頭發(fā)一天天的變白,這都是為我們辛勞的結(jié)果。就像樹(shù)根把養(yǎng)料全部獻(xiàn)給了枝葉,它自我卻變得又丑又黑。

  我愛(ài)平凡不計(jì)名利的樹(shù)根,更愛(ài)如樹(shù)根般的教師!

  根的作文 29

  提起“拔老根”,你可能并不陌生,這種游戲已經(jīng)流傳了許多年,聽(tīng)說(shuō)爸爸小時(shí)候也玩過(guò)拔老根的游戲呢,這不我也喜歡上了它。

  有一次,我看到兩個(gè)同學(xué)而正在玩這個(gè)游戲,就趕快走上前看熱鬧,只見(jiàn)他們兩個(gè)各自找了一片落在地上的書(shū)葉,然后把葉片去掉,只留下葉柄-------我們把它成為“老根”,也叫葉根。兩位同學(xué)把兩個(gè)葉跟交叉在一起,各自捏著葉跟的兩頭向自己這邊使勁的拉,兩個(gè)葉跟交上了勁,誰(shuí)也不讓誰(shuí),過(guò)了一會(huì),左邊的'同學(xué)快要堅(jiān)持不住了,但是他沒(méi)有放棄,而是鉚足了勁,死死卡住葉跟的兩頭,充滿自信的與對(duì)手展開(kāi)了決斗。就這樣堅(jiān)持了一會(huì)后,左邊的人終于勝利了。

  看了那么長(zhǎng)時(shí)間,我我也迫不及待地想?yún)?zhàn)了。于是我在地上仔細(xì)的搜尋著有沒(méi)有結(jié)實(shí)的落葉,終于我找到了理想的一片葉子,我馬上把它的葉跟取下來(lái)。確定對(duì)手后,立即進(jìn)行了比賽。比賽一開(kāi)始,我和我對(duì)手便都是足了力氣。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們雙方一直都相持不下,接下來(lái)的比賽更加激烈,對(duì)手急的牙齒都漏露了出來(lái),而我的心此刻都快跳出來(lái)了,生怕自己的葉根斷掉。再看我們雙方的葉跟都快撐不住了,只聽(tīng)啪的一聲,我和對(duì)手的葉跟同時(shí)斷掉了比賽結(jié)果自然是打了個(gè)平手。

  真沒(méi)想到,一個(gè)小小的葉跟,就能玩出這么緊張激烈的游戲。如果你也感興趣,就趕快來(lái)玩一玩吧!

  根的作文 30

  世間萬(wàn)物的生命都有自身的定律,它們也都有自己的根。各種事物的根又都是相互循環(huán)的,也就是這樣才維持著。

  萬(wàn)物起源的根沒(méi)有規(guī)律,才會(huì)有這世間的萬(wàn)物。萬(wàn)物的生命因根而豐富,因根而多彩。

  課本的根是樹(shù)木,樹(shù)木的根是由有機(jī)物和無(wú)機(jī)物來(lái)維持的;人們的根是父母、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),父母的根是他們的父母和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)……

  這個(gè)世界都要靠根來(lái)維持,世間的萬(wàn)物的根都在循環(huán),不可再生資源變化的太慢了,多則上千,上萬(wàn)年才能演變而成,少則也要二三十年。

  我們身為炎黃子孫,就應(yīng)該愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)母語(yǔ),更要愛(ài)人類生存的'環(huán)境——地球。

  生命有根,思想有根,文化有根,事業(yè)有根,事物也有根……而萬(wàn)物的根源是地球和太陽(yáng),如果沒(méi)有地球,就沒(méi)有生長(zhǎng)的環(huán)境;如果沒(méi)有地球,就沒(méi)有生長(zhǎng)的氧料;如果沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有生長(zhǎng)的條件。

  我們應(yīng)該珍惜每個(gè)根。保護(hù)地球,保護(hù)大自然是我們每個(gè)人的責(zé)任,我們應(yīng)該完成這個(gè)使命,才能保護(hù)我們自己的家園。

  然而宇宙是偉大的,是神秘的,沒(méi)有人知道她有多大,她有多少顆星球,我們生活在宇宙里,就應(yīng)該保護(hù)這個(gè)根,這樣才是一名有思想,有愛(ài)心,有夢(mèng)想的學(xué)生。

  “根”的意思太廣泛了,單單“源頭”這個(gè)意思就已經(jīng)可以用在宇宙萬(wàn)物上了,它指各個(gè)生物的源頭。

  根的作文 31

  人人都有名字,理所當(dāng)然,我也有名字,我的名字叫馬超越。

  為什么別人都不叫馬超越,偏偏就我叫馬超越?那一天,我突發(fā)奇想,想思索一下我名字的奧妙。我一邊思索,一邊把我的名字寫在一張紙上,有大的馬超越,也有小的馬超越,有狂草的馬超越,也有楷體的.馬超越……我把深深淺淺、歪歪斜斜的馬超越,密密麻麻地寫滿了一紙,心思也像紙上的字一樣,變得越來(lái)越亂了。這時(shí),爸爸來(lái)到我的面前輕輕地說(shuō)了一句:“問(wèn)題要度角度去思索,尋找它的根!

  我躺著在床上回想爸爸說(shuō)過(guò)的話,想著想著我就睡著了,睡得那么香,頭底下還枕著那張寫我有名字的紙。在夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)仙女,她在我的面前,扇動(dòng)著翅膀,美若天仙。我驚呆了,難道世上真的有如此美麗的人嗎?我磕磕巴巴地問(wèn)道:“你好,我叫馬超越,請(qǐng)問(wèn)你的芳名是?”“你好,我叫名字天使!碧昧耍矣龅街袅。我問(wèn)她:“請(qǐng)問(wèn)你知道我名字的含義嗎?”她笑著說(shuō)道:“你姓馬,叫超越,你的父母之所以要起這個(gè)名字,當(dāng)然是希望你超越一切了!蔽一腥淮笪虻攸c(diǎn)點(diǎn)頭,點(diǎn)著點(diǎn)著,我就醒了,醒了以后發(fā)現(xiàn)自己還在點(diǎn)頭呢!啊,我終于找到我名字的根了!雖然我并不想超越一切,只想超越我自己,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,既然是超越,總比平庸要強(qiáng),你說(shuō)呢?

  這就是我名字的根,你是否也找到了你名字的根呢?如果還沒(méi)有,那也趕快做個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)中問(wèn)一問(wèn)仙女姐姐吧!她一定會(huì)給你一個(gè)答案的。

  根的作文 32

  春又來(lái),冬已去,冰消融;花又開(kāi)。頃刻間,夢(mèng)盈滿。

  清空

  春天的天空是那么神秘又令人向往。湛藍(lán)湛藍(lán)的,藍(lán)的清澈,藍(lán)得透明,象被雨水沖過(guò)一般。鳥(niǎo)兒從空中掠過(guò),“唧唧喳喳”,它們也喜愛(ài)春天吧!

  云薄絲絲的,象被拉過(guò)的棉絮,輪廓破碎,一點(diǎn)也不連貫。過(guò)了一會(huì),云又仿佛變成了少女的頭發(fā),細(xì)細(xì)的,隨風(fēng)飄揚(yáng)。我愛(ài)極了這樣的天空。

  春影

  春天的`花,將自己打扮得花枝招展,笑盈盈地綻放著自己的美麗。泉水叮叮咚咚,潺潺緩緩。泉邊,野花開(kāi)得絢麗多姿,毫不遜色于名貴花種,粉的、紅的、白的、紫的,燦然一片。在這樣的地方,小草也不自卑,將自己的新綠表達(dá)得淋漓盡致好象要在一瞬間完全釋放,燃燒整個(gè)春天。

  風(fēng)輕輕地繞過(guò)窗欞,留下淡淡的草香。我撫窗遠(yuǎn)望“草色遙看近卻無(wú)”、“萬(wàn)條垂下綠絲絳”。側(cè)耳細(xì)聽(tīng),草兒在慢慢生長(zhǎng)。池塘邊的蝴蝶翩翩起舞,訴說(shuō)著古老的神話,這一切的一切,禁不住讓人生出這樣的感嘆:“真美”!

  雨根

  人們都說(shuō)“春雨貴如油”,不錯(cuò)的。那“沙沙”的聲音伴隨著微風(fēng)走過(guò)田野,走過(guò)街道,掠過(guò)人們的頭頂,真是一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖!細(xì)細(xì)密密,輕輕柔柔。春雨又象淅淅瀝瀝的音符,彈奏出天籟絕音,動(dòng)情地親吻著大地,把漣漪留給池塘。

  春又來(lái),冬已去;冰消融,花又開(kāi)。頃刻間,夢(mèng)盈滿。

  根的作文 33

  許炳根是我的太外公,他在5月份的時(shí)候去世了,享年93歲。它是一位優(yōu)秀的老共產(chǎn)黨,為社會(huì)改革做出了卓越的.貢獻(xiàn)。

  太外公長(zhǎng)的并不出眾,但他老當(dāng)益中,八九十歲仍然堅(jiān)持鍛煉,步伐穩(wěn)重,目光有神。不像其他這個(gè)年齡的老人無(wú)精打采。

  他十二多歲就離開(kāi)了家,前往上海參加共產(chǎn)黨。他在那擔(dān)任地下黨的情報(bào)人員,是一項(xiàng)艱巨而又危險(xiǎn)的職業(yè)。經(jīng)過(guò)重重困難,他為黨和人民做出了貢獻(xiàn)。

  退休后,他返回故鄉(xiāng),擔(dān)任了梅村大隊(duì)秘書(shū)長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)大隊(duì)里很窮,沒(méi)有錢,連一家廠房都開(kāi)不起。于是,太外公就到全國(guó)各地從事養(yǎng)蜂職業(yè),所得的錢為大隊(duì)里造了第一家工廠——磚瓦廠。從此,他不僅事一位秘書(shū)長(zhǎng),還是一位大老板,但他一生中沒(méi)有多少財(cái)富,因?yàn)槎季杞o了窮人。

  太外公平時(shí)非常仁慈,并且心地善良。太外公和太外婆有好多個(gè)兒女,每天一家十口吃飯難得能好好吃上一頓。有一天,一個(gè)人到太外公的廠里對(duì)他說(shuō)要給房子重新弄一批磚瓦,那個(gè)人手里拿了一袋大米。太外公的兒女們都說(shuō)可以好好吃上幾天了。拿米來(lái)的人說(shuō)他家里很窮,這袋米是他家里僅有的了。太外公聽(tīng)了不僅沒(méi)收他的米還免費(fèi)幫他們家鋪磚瓦,并把自己家里的米拿出很多給他。但使家里吃了好幾個(gè)星期的稀飯。以前村里有一個(gè)孤兒,爸媽很早就死了。太外公收留了他,并把他當(dāng)親兒子對(duì)待,一直照顧到他長(zhǎng)大成人。

  這就是我家族中的名人,他仁慈、善良、廉潔……是我一生的榜樣。

  根的作文 34

  也許有人會(huì)詠?lái)灅?shù)干的挺拔, 也許有人會(huì)詠?lái)炄~的繁茂,但我詠?lái)灥膮s都不是它們,而是默默無(wú)聞的根。

  讓我至今仍記憶猶新的樹(shù)根是在我家建房子時(shí),由于院中的樹(shù)有礙施工而不得不砍掉它,那次令我為之感嘆—當(dāng)利斧將根都劈斷時(shí)大家一起用力想把樹(shù)拉倒,但樹(shù)卻穩(wěn)死未動(dòng),當(dāng)刨開(kāi)周圍的泥土后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)樹(shù)的一條根已深深扎進(jìn)旁邊的'墻縫里了,而那條根足有小孩子的胳膊那么粗。

  根兒不曾見(jiàn)過(guò)百花盛開(kāi)的艷麗,不曾見(jiàn)過(guò)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美景,也不曾見(jiàn)過(guò)藍(lán)天的廣闊與云朵的純潔。根深深地將自己埋藏在泥土中,不曾抱怨,不曾懊惱,為了樹(shù)干和葉的茁壯成長(zhǎng)默默奉獻(xiàn)一生。這正象征了今天辛勤勞作的工人。農(nóng)民;在工作崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)的教師。軍人;數(shù)十年如一日的清潔工。正是這些無(wú)私奉獻(xiàn)的人,成就了一座座繁華的都市,點(diǎn)亮了一盞盞知識(shí)的明燈,掃出了一片片凈土。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,不就是樹(shù)根精神的體現(xiàn)嗎?

  沒(méi)有人贊美它,沒(méi)有人歌頌它,甚至沒(méi)人記得它的存在。但它仍在自己的工作崗位上默默守候,無(wú)私奉獻(xiàn),盡著自己的一份綿薄之力。

  我愛(ài)樹(shù)根,我贊美它的這種精神,我要高聲頌詠它的這種高貴的精神。希望更多的人去學(xué)習(xí)它的這種精神,并將其為自己所用,因之受益。

  根的作文 35

  您是一粒種子,在春回大地時(shí),你把根牢牢地深入泥土,在陽(yáng)光、雨露下,您很快的,變成一棵參天大樹(shù),我們就是你枝杈上的片片綠葉。我是您那粗壯的根系長(zhǎng)出的一片綠葉,吸取著你的養(yǎng)分,讓我由嫩綠的一片小葉、變大,變的養(yǎng)分充足。我沐浴著陽(yáng)光。

  四季輪回,當(dāng)秋季收獲季節(jié)來(lái)臨時(shí),我變成了你樹(shù)葉上的累累果實(shí),這時(shí)你會(huì)積蓄能量,你就是我們的生命,沒(méi)有你充足的養(yǎng)分,我們將枯萎、凋落,沒(méi)有無(wú)私的奉獻(xiàn),我們就不會(huì)碧綠晶瑩,沒(méi)有你博大的愛(ài),我們將不會(huì)結(jié)出碩果,根是綠葉的生命,跟,是果實(shí)的源泉,根我們深深的依戀著你,讓我們變成泥土來(lái)回報(bào)你。

  無(wú)論是小草、還是花朵,都離不開(kāi)根的.字樣,當(dāng)朵朵美麗的鮮花綻放笑臉時(shí),根,在默默地奉獻(xiàn)著,當(dāng)雨露灑落時(shí),葉瓣和花蕾總是要得到滋潤(rùn)的,而根在默默地祝福著,她的葉瓣和花蕾更加健美挺拔,當(dāng)暴雨來(lái)臨時(shí),又是根把水份吸收到自己的身體里,儲(chǔ)存著能量,來(lái)供養(yǎng)著她的葉瓣和花蕾,根!你是那樣的偉大,把美麗和收獲都給了你的的綠葉,和果實(shí)。

  根!你讓我們?cè)诖謮训闹Ω缮,茂密的生長(zhǎng)著,托舉我們變成一把大傘,讓有需要的人來(lái)我們傘下避避雨,乘乘涼,我們是你無(wú)私生命的象征,我們是您博大胸懷的驕傲。

  根!讓我們片片綠葉和花朵,向你訴說(shuō),我們會(huì)珍惜你給予一切,我們會(huì)在秋天收獲的時(shí)候,讓你看到希望,讓續(xù)集更多的能量,等到這有一個(gè)春天的到來(lái)。

  根的作文 36

  落葉歸根,看似平常,可為什么有時(shí)那么的難?

  風(fēng),猛烈的吹著。雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著。

  冬天,寒風(fēng)刺骨。那種冷,深入骨髓。

  “啪!”酒壇碎了!芭!”又一個(gè)酒壇碎了!澳銊e喝了!”“不!你讓我喝,只有在我醉了以后,我才能看見(jiàn)我的家鄉(xiāng),那個(gè)生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)!”話說(shuō)到這里,帶著微微的嗚咽。

  河邊,一個(gè)身影依靠在柳樹(shù)旁。風(fēng)撩亂了他的頭發(fā)。他把拳頭緊緊的握住,指甲嵌如手心,一股難以言表的疼痛迅速地蔓延在他的全身,可心里的痛遠(yuǎn)比這還要痛。

  “好消息!他們收復(fù)河南了!”“咚!”他激動(dòng)的從椅子上掉了下來(lái)!笆裁?你再說(shuō)一遍!”“他們真的收復(fù)河南了!”他笑了。

  他,一代文豪,寫了無(wú)數(shù)詩(shī)詞。可是,有誰(shuí)知道他心里的痛?想念自己的家鄉(xiāng),卻只能依賴酒后的幻覺(jué)。想回家看看,也只能寄托于夢(mèng)境。他的痛,又有誰(shuí)理解?當(dāng)他知道自己能回家看看時(shí),他哭了。

  他迅速把家里的東西全裝在一起。他看到了桌子上的酒,不禁想到:要是李白在的話,他一定會(huì)把它喝光的。

  他泛舟江上,心里有一種難以言表的'激動(dòng)。從巴峽穿越到了巫峽,從襄陽(yáng)下到了洛陽(yáng)。小舟那么的快,可他的心比這還快。

  來(lái)到江上,他被官軍攔住了!盀槭裁床蛔屛疫^(guò)去?”“你不能過(guò)去。”“可那是我的家鄉(xiāng)呀!”他大吼一聲。之后喃喃的說(shuō)到:“原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)……”

  樹(shù)葉無(wú)邊落木蕭蕭下,是那般的雍容華貴,可是有誰(shuí)知道他心中的無(wú)奈,悲傷與孤獨(dú)?

  根的作文 37

  那一晚,無(wú)情的大雨拍打著窗戶,窗外的梧桐樹(shù)被風(fēng)刮的“嘩嘩”作響,伴著時(shí)而傳來(lái)雷鳴聲,讓人心驚魄動(dòng)。媽媽,那時(shí)的你,在流淚,在我記憶中,那是你第一次那么傷心,又那么生氣。而這一切,都是因?yàn)槲摇?/p>

  我逃了補(bǔ)課,去同學(xué)家玩,忘記回家的時(shí)間,你左等右等,不見(jiàn)我回來(lái),以為我被人販子拐走了,十分焦急。等我興高采烈地回到家時(shí),你的表情已十分嚴(yán)肅了。我一愣,不知所措,呆呆地站在門口,你深吸一口氣,拿起了身旁的柳條,高高揚(yáng)起,再落在我的'身上。那是你第一次打我,柳條有多粗,我身上的傷痕就有多寬多深。我痛得嚎啕大哭,而你,也在流淚。

  那一晚,身上的痛讓我無(wú)法入睡,我心里只有一個(gè)念頭:我恨你,再也不要理睬你!

  第二天,身上青一塊紫一塊的,一整天,我都沒(méi)和你說(shuō)話。

  我不知道,打在我身上,卻疼在你心上這個(gè)道理。

  婆婆找我談心,告訴我:"你知道你媽媽為你流了多少眼淚嗎?為了讓你好好上學(xué),媽媽每天拼命加班;為了你,媽媽沒(méi)有再婚,怕別人對(duì)你不好。你可以為你媽媽著想一些嗎?”

  聽(tīng)了婆婆的這些話,再輕輕地?fù)崦眢w上柳條留下的一道道傷痕,我感到很愧疚。于是,特意給媽媽寫了封道歉信,準(zhǔn)備給媽媽好好道歉。

  雖然,媽媽打得很重,也很疼,但是,讓我知道了母親是一條大海,她用海水滋養(yǎng)著我,讓我健康地成長(zhǎng)。

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