關于心生作文匯總10篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的心生作文10篇，歡迎大家分享。
心生作文 篇1
這個小小的儀式，大概已伴隨了我十幾個年頭，簡單的動作，卻令我始終心生敬意。
量身高，這個簡單的舉動，在我和父親間是一種或親密或鄭重的儀式。
幼兒時，父親總是蹲著為我進行這個儀式的�！傲⒄�！”在父親的口令下，我挺直腰板，微微昂首。父親蹲下用手輕輕放在我頭上，然后緩緩移到自己身前。慢慢的，他的手在不知不覺中一點點上揚，故意為我的身高“加些分量”。“又長高了！很快就能趕上我了！”聽后的我歡呼雀躍，父親也隨著笑了起來�！膫�父親，不希望自己的兒子長大的更快些呢？“等我長得比你高的，我就幫你干活，養(yǎng)活你！”我鄭重地向父親承諾。原來這份承諾的背后，便隱藏著我對父親小小的敬意。量身高，也成了這敬意的載體。
寒暑易節(jié)，春夏交替，如今父親已經要從自己的頭頂出發(fā)，劃到我的身上。但這儀式，從未變。
少年后，父親總是墊著腳尖為我進行這個儀式，“立正！”在父親的又一次命令下，我故意壓低身高，站到父親面前。父親墊起腳，從頭頂把手延到我的身前，“比我高了……”父親露出欣慰的笑容�？粗赣H的臉，我突然怔住了。不知何時，他的眼角已爬上了皺紋。蒼老的面龐，失去了往日的榮光。——父親老了……父親拍了拍我的肩，對我笑了笑，接著去掃地。如今，父親要一邊扶著腰，一邊彎下身子。原來，烏黑烏黑的頭發(fā)也已有些灰白，我又想起了從小到大，父親為我量身高，這個小小的儀式。一天天盼望著自己的兒子長大，長高，卻從來沒和我提起他一天天變老。他關注我的學習、成長，卻不注重自己的身體，熬夜加班，只為撐起這個家。這一刻，我的眼眶濕潤了，一種對父親多年來為我操勞的敬意油然而生。倒上一杯熱水，我快步走向前，為操勞的父親送上一點溫暖。原來，這小小的儀式背后，竟隱藏著父親對我的期盼和無限的愛。隨之，一股對這份愛的敬意油然而生
“爸，再為我量一次身高！”
心生作文 篇2
世界上有很多人值得我們敬佩，但是我覺得有一個人更值得我們敬佩，也許你從沒有對她有過憐憫之心，但是她永遠默默地在你身邊保護你，甚至可以為你獻出生命，這個人就是我們的母親。
人們都說母愛偉大。我就看過一段視頻：畫面中的女子在地震來臨時，毫不猶豫地用自己的身軀把孩子遮擋在身下，盡量不讓孩子受到傷害，當消防員趕到時，孩子的母親已經去世了，可她依然保持著保護孩子的姿勢。這個孩子也因為有了母親的保護，幸運地活了下來。而當消防員要把孩子抱走的時候，他母親的手還是緊緊地抱著孩子，幾乎都掰不開�？吹竭@里，一股敬意從我的心頭油然而生，我不禁想到了我的母親。
我的母親是一個最平常不過的家庭婦女，但是她對我的愛一點也不比別人差。我家十分貧窮，可我的吃喝穿戴永遠都不比其他同學差，甚至還稍好一些，我知道這一切都是我母親省吃儉用換來的。
小學三年級那會，我常常為了做不出一道題而大哭，我的媽媽總是及時來到我身邊，讓我仔細念題，認真思考，并告訴我：“做出來就可以去玩了�！必澩娴奈彝洸黄饗寢尩恼T惑，于是那道難題也就在我的認真思考下被消滅了。
隨著我年級的升高，我的學習費用直線上升，可我報的每一個才藝班學費，媽媽從不拖欠，她總是東湊西湊想盡一切辦法給我交學費，就為了讓我能多學一些知識。后來我爸爸的攤子不能擺了，我家的生活更艱辛了，可媽媽還是望子成龍，帶著我去這個班補習，去那個班強化。餓了只是隨便在路邊的小攤買個餅子，渴了喝一口從家里帶出來的水，但從來不耽誤我一分鐘的上課時間。
世上的母親都是偉大的，我的母親更偉大。她為我做的每一件“小事”，都足以讓我生敬意。
心生作文 篇3
同學們，當你們看到這個題目的時候一定很驚訝吧！一定都在想是什么樣的人讓我心生愛意吧！你們猜的沒錯，這位就是讓我心生愛意的媽媽。你們知道為什么我會對媽媽產生愛意嗎？下面我就為你們一一作答。
媽媽將我們帶到這個世界極其不宜，而且把我們哺育成人，這中間，媽媽為了我們流了許多汗和淚，而我們是一次又一次地傷害著她，試問：我們就不可以去愛媽媽嗎？
媽媽為我們付出了許多許多。
一個冬天，北風呼呼的吹著，寒風只要進入身體里，整個身體就像是刺刀刺了一樣，注入了小銀針，我正好就在這中間向前走向家里，到了家，已經是九點半了，可是媽媽的燈還亮著。我就想：媽媽是不是在等我呀，我不是說了讓她先嗎？
我徑直走向了媽媽的房間，看到媽媽在一針一線地為我織毛衣，只要錯一針，好像就要把它拆了重做，我忍不得媽媽這樣折騰自己，就索性對媽媽說：“媽，不要織了，你看你，把自己折騰的。不要在這樣了，大不了明天買一件新的�！笨墒菋寢寘s說：“女兒��！不是媽媽不給你買毛衣，而是店里的毛衣御寒功能不強，而且那里的毛衣穿幾次就會起球。因為我們這種織毛衣的線都是經過晾曬，再纏上去的，所從還是我們自己織的毛衣好�！薄翱墒恰薄皼]有可是�！蔽肄植贿^媽媽，只好讓她給我織了。又讓她早些睡，在夜里，我偷偷起來了好幾次，可是媽媽都沒有睡，直到凌晨四點時，媽媽才熄了燈，睡覺。
次天，媽媽拿出剛給我織成功的毛衣在我身上比劃，看看合不合我的身，可是媽媽織的毛衣竟然有點小，打算，拆了重新做。我告訴媽媽不要讓她再為我大費周折了，我是怎么說媽媽也不聽，只好讓媽媽拆了重做。
第三天，媽媽又在我身上比劃，不過幸好，這次竟然太合身了，我穿著媽媽給我織的毛衣暖暖的。我又看了看媽媽為我織毛衣的那雙手，長滿了老繭。不知不覺我的眼睛濕潤了，我哭了。
媽媽的偉大而又堅強深深地印在我的心里。孩子們，你們說；像我媽媽這樣偉大的人難道不值得愛嗎？
心生作文 篇4
十歲那年暑假，在我記憶中格外炎熱，也在那一年，我第一次踏進軍校的大門。
在軍營里，我們一群意氣風發(fā)的小伙子活像一群發(fā)瘋的潑猴，一會兒把水盆扣到曬好的衣服上，轉眼又去把教官的襪子懸在天花板上。教官所得團團轉：“這群毛頭小子，又不消停了！”但我們也有一個克星，他就是“黑哥”。他的一個眼神，再淘氣的孩子也會收起笑容，乖乖坐下，一動也不敢動。
“黑哥”是個鐵漢子。第一次見到他是在夏令營第一天。“安靜，我給大家做個自我介紹。我是你們的主教官，可以叫我黑哥，我將在這七天內，以軍人的標準，來要求你們�！备纱嗬涞穆曇糇屛胰滩蛔√痤^。在隊列最前方，一個身材魁梧的中年男了佇立著，他皮膚黝黑，讓人過目不忘�！昂诟纭焙臀业牡谝淮我娒�，在我的心中，只是個普通軍人。
幾天的磨合過后，他錚錚鐵漢的形象，每一天都歷歷在目。極限運動，他一馬當先，把動作做到最好；出去參觀缺水時，我們沒有水，他就算有，也滴水不沾……每人內心形容他的二字——鐵漢。
如果說“敬”他，是因為他鐵打的原則和剛強的意志，那“畏”從何而來，我想是因為這件事。有一天，我們洗完澡換衣服時，“黑哥”催了一下在里面的人，不知道誰卻回了一句臟話。雖然聲音很小，但還是被耳尖的“黑哥”給聽到了。他十分利落地跑了進來：“誰說的！”一個字都不多說，甚至不懂他是在質問，還是在發(fā)火，空氣仿佛一瞬間凝固，沒有回答。當然，也沒有人敢回答�！岸汲鰜�！”“黑哥”并沒有立即讓我們回宿舍，而是讓梅雨姑娘給我們洗了第二個澡，我們佇立在那邊，沒有一個人抗議，靜得出奇……回到宿舍后，沒有的心中不是“黑哥”堅毅臉龐透著怒火的模樣。他嚴格要求每一個人，每一個兵，特別是自己。出乎意料地，沒人恨他，反而對他更加崇敬，但也有了對“黑哥”的畏懼。
“黑哥”也有溫柔的一面。隨行的一個伙伴因頑皮擦傷腿部�！昂诟纭睕]有半句責備，他一面安排人消毒，一面有條不紊地開展活動，絕不含糊。偶爾在宿舍看到他，也是滿頭閃著汗珠，沒聽他嘆過一口氣。一天半夜，去探望受傷的同學，卻看見“黑哥”給朋友在涂藥膏。那動作細微小心，一點粗漢子的影子都看不到。我們第一次感覺到，“黑哥”如此平易近人。
離開如期而至，大家在車前打開了話匣子，“黑哥”也變得十分健談。一些人走后，我上前站好軍姿，對著這位讓理解“敬畏”，并令我敬畏的軍官深深行了軍禮。敬畏你，硬漢！
心生作文 篇5
作為一個北京人，我卻很久沒有去天安門觀看升旗了。于是，今年寒假的一天，我們便準備趁人少時候早起去一次。那天早早地起床出門了，讓困意在清晨的'寒風中消失。因為接近年關，街上沒有多少車輛和行人，朦朧一片的灰褐色天空漸漸褪色，北風卷著人行道上的枯葉打著旋兒藏進冬青樹中，仿佛也在迎接著這早晨的盛大儀式。
到了西單，我們便下車步行走向天安門廣場。人著實少了許多，但儀仗隊的軍人仍然像往常那樣傲然而立，在門洞中扛著莊嚴的國旗嚴陣待發(fā)——升旗儀式馬上就要開始了。
這時，我注意到了遠處的一位老人。還沒有完全散盡的夜色襯托出他蒼白的頭發(fā)，嶄新的筆挺軍裝使他更加精神和威嚴——啊，那是一位老兵。這時，隨行的朋友拽回了我的視線：升旗儀式開始了。
凜冽的寒風中，儀仗隊將國旗升向空中。激蕩昂揚的國歌聲想起，紅色的國旗迎風飄揚，仿佛沖散了灰蒙蒙的天空。很快，在嘹亮的國歌和東方漸漸升起的彩霞中，莊嚴的升旗儀式結束了。我們隨著人群即將離去。而只有一個人則是迎著人流而上，向旗桿靠近——是那位老兵。
我不由得好奇的回頭，停下腳步。他拖著不方便的腿腳，終于在國旗下停下腳步。只見他將軍帽摘下，微微顫抖的手將它握緊。他蒼老而明朗的雙眼中充滿著激情，空中飛舞的紅旗倒映在他深黑色的眼中。他挺了挺腰，展開肩，站立的更加筆直，抬起干枯粗糙的手臂，對著國旗行了一個端莊的軍禮！風還在吹，而在他的周圍仿佛失去了寒冷。五秒、十秒、十五秒，他就那么在風中站立著，仿佛讓我看到一顆屬于祖國的赤子之心，無懼無悔地奔向保家衛(wèi)國的戰(zhàn)場。在震天動地的炮火中，在與敵人槍林彈雨的交戰(zhàn)中，早已把生死置之度外，因為他堅信，中國早晚會迎來輝煌的未來！而現在，他也見證了祖國的繁榮富強。炮火停止了，敵人打跑了，他與空中飄舞的國旗，就像跨越世紀的老朋友，共同走進美好的今天。
在以后的每次升旗中，我總忘不了那次偉大的儀式，銘記那雙拿著軍帽的手，和風中飛舞的紅旗共同繪出的風景。在當下，我們更要加倍努力學習，珍惜現在的美好生活，長大后，為國家貢獻自己的力量。
我堅信，在我老了以后，也能同那個老兵一樣，見到我們紅色的“老朋友”，再次完成那盛大的儀式。
心生作文 篇6
煩惱由自己而生，欲望由自己而長，你的人，你的身，你的心，甚至你的所有都由你自己主宰，你想讓你自己怎樣，你自己就怎樣。
心境，往往決定處境。樂時，風雨亦樂；愁時，甜蜜也愁。常樂之人，他所處的環(huán)境必定歡樂多于憂傷。所謂天堂與地獄，都在一念之間。同樣的事情，不同的心境，就會有不同的應對方法，自然就會產生截然不同的結局。
人��！都想平安喜樂。身處塵世，世事繁雜無序，有時候必須得讓自己的心安靜下來，不懼怕凡塵喧囂，也不必過于擔憂世事的紛擾。仔細想來，誰不曾有過肆意飛揚的青春，不曾有過幾次不撞南墻不回頭的經歷？
同樣的故事，在不同的年紀讀就會有不同的感受；同樣一首歌，在心情不同的時候聽起來就會有不同的感受。同樣一件事，站在不同的角度來看，就會得到不一樣的結果。然而，歌還是原來的歌，故事還是原來的故事，我們還是原來的我們，只是歲月如斯，那份曾經的純粹與天真早已蕩然無存，再回首，只剩惘然與悲涼。
有時候，人真的是在一瞬間就變老的。那些始料未及的災難一旦降臨，即便你的內心如何堅不可摧，也會在瞬間被摧殘得支離破粹。打敗我們的，是那些突如其來的生離死別，是無法預料到的災難，但同時，摧毀我們身心的，也只是生活里一地的雞零狗碎。
流水匆匆，一些故事來不及真正開始，就被寫成了昨天；一些人還沒有好好相愛，就成了過客。聚散本無常，來來去去都不曾有過絲毫停歇。在塵世間奔走不停的我們，其實輸贏沒有錯，一切都是命定的緣分，來的時候無法躲避，走的時候也無需挽留。
所以想盡辦法將一顆煩躁的心，放得寬廣一些，修得安靜一些，不必把得失看得太重，有得必有失，這是自然規(guī)律。人生本無常，沒有一成不變的事物，包括我們每一個人。不奢望，不依賴，看淡浮華，看清虛偽，務實平常，以一顆寧靜的心面對世界，才會真正的心安吧。
心生作文 篇7
世上大多數人每天都生活在評價別人與被別人評價之中。然而評價一個人是一件極容易的事嗎？在我看來，評價一個人的標準有很多，關鍵在于你選擇的是哪一個方面。我想大概有兩個比較重要的方面：一是外表，二是心靈。
也不知道是哪個哲人曾說過一句這樣的話：一個人若除去他的外在，那么所剩下的所有就可稱之為他的本質。這里的“剩下的所有”不是指心靈內部所具有的一切又是指什么呢？人的內心是極其復雜的，有美好的品質，也會有污濁的思想；有高尚的情操，也會有粗俗的品性；有善良、忠誠、誠實，也會有邪惡、背叛與謊言。因此，這些內在的東西才能作為反映一個人美或丑的唯一標準。也只能從這些內在的東西上才能真實地評價一個人。否則，對一個人的評價就只能是片面的，是不深刻的。
美是發(fā)自內心的，是高尚品質的體現。也許有些人會認為，人的外表同樣能反映一個人的美丑，因為所謂的第一印象或第一感覺同樣會造成人與人之間的交流變得容易或者困難。的確，在現實生活中外表總是會給我們帶來各種各樣的影響，我們似乎也不能夠忽略它的存在。甚至對于某些人來說，外在的東西在他的眼中的地位超過了人的內心價值。這樣說來好像也不無道理，可是我一直在想，只有內心真正純潔的人才會以內心美為唯一標準來衡量周圍的人們。而且，假若我們都是盲人，看不到人的外表，那么什么才能成為我們判斷一個人是美是丑的標準呢？毫無疑問，我們一定會從他的言語行為來判斷他是一個心靈美的人，即使那個人長得很丑，甚至比世界上任何一個人都丑，看不見的我們也只能夠用心去感受他的美好，認為他一定是這個世界上最美麗的人。這個時候，心靈的標桿成為了我們衡量人性的唯一且可靠的依據。
一個人正因為有了一根心靈的標桿，才知道什么是真實的，本質的美與丑，因此，他才會不懈地努力使自己不斷地進步，不斷地改變，不斷地向著更加美好而前進。心靈是行為的基礎，行為是內心的反映，也許行為不能完全反映出一個人的全部內心世界，但是也一定會受到心靈的支配。
美由心生，心靈才會發(fā)掘出高貴的品行，純潔的人格與美麗的人生。
心生作文 篇8
快樂就在你身邊，快樂無處不在�？鞓肪拖窈┥蠠o數美麗的貝殼。有玩耍中的快樂，有學習中的快樂，也有你進入新環(huán)境的快樂。我的快樂正如貝殼，下面我就跳一顆藍色的貝殼——進入新環(huán)境的快樂。
六年天真無邪的童年生活結束了。我進入了新的環(huán)境開始了“初一”五彩的生活。進入校門時就聽學姐學哥們說：“初一的生活真的好累，學習科目增多了，不像小學那樣，輕松自由�！蓖麄償Q成一塊眉頭，心想：初一的生活真的很累嗎？我想：沒事的，如果正有那么累，學校豈不成大牢了嗎？就這樣我懷有一顆充滿自信的心情。不久以適應了初一的生活，但初一的生活并沒有學姐口中那么糟糕。反而是輕松的。進入了初中還發(fā)生了不少有趣的事情呢。此刻我又撿起了一個粉色的貝殼——初一生活的快樂之事。
英語是我班同學的最愛。為什么呢？下面我給大家講一講：叮鈴鈴，課鈴聲響了，由于上節(jié)課同學們表現不好，而受到了老師的批評，大家都是那么沉默，沒有人敢說一句話，教室中死氣沉沉。英語老師進了教室門就說：“怎么了，受批了嗎？”打起點精神，這樣才能考試之后抱著滿分回家反之抱著鴨蛋回家�！睋洹斑辍�。有幾個同學笑了。老師立即在黑板上出了幾道題。說：“來，誰來回答？”這會兒整個教室可熱鬧起來了，大家都搶著回答。這時有一個同學回答問題由于太急了，“單三”錯說為“三單”。全班同學一下子都笑了起來。有一位同學由于發(fā)音不標準也鬧了個大笑話。就這樣四十分鐘同學們不知要笑多少次。原本一節(jié)死氣沉沉的課轉變成了喜氣洋洋的課。所以，我們特別喜歡英語課。
其他科就沒那么搞笑了，但是剩下的那些科目也不是太死板，有時也會有一些樂趣。班主任分了八個小組，在歷史課上老師說小組全對加20分，同學們一聽，立刻大聲的背了起來，把老師的耳朵都快震聾了。在默完了之后，組長拿上小卷，要加分呢。
初一的生活雖然學習擔子加重了但依舊是那么快樂，那么開朗。我愛初一！
心生作文 篇9
陸九淵曾說：“心是世界萬物的淵源�！�，心之所向，境之所在。每個人面對著同一個世界，卻會得到不同的感悟。每當我們靜立窗前，展現在人們心中的卻是紛繁各異的景象，此便是境由心生。
“一千個讀者心中有一千個哈姆雷特。”千百年來，不同的文學作品被不同的人所閱讀。而當人們同時閱讀一部文學作品時，人們對作品的理解與感悟不同。這種差異便是取決于當時他們的心境。當他們心情好的時候，便會更注重看作品中開心的場景，而心情不好時，便只會看到作品的陰暗面。
同理當你心情愉悅時，就覺得世界的一切事物都是美好的，當你感到是失落時，便覺得世上的一切都背叛了你，世間的一切都充斥著虛偽和欺騙。
李叔同出身優(yōu)渥，年少便留學歐洲，精通音律，雕刻，古漢語。然而，世上太多丑惡血腥的事擾其內心，使他不斷地在自己的世界中徘徊，但他最終還是聽從自己內心深處的召喚，放棄了塵世的一切，遁入空門，潛心向佛。而他圓寂時的那一句“華枝春滿，天心月圓”，便是他一生的真實寫照。李叔同為了自身不被外世侵擾，從而選擇追求一顆真摯純潔的內心。
“身是菩提樹，心如明鏡臺。時時勤拂拭，勿使染塵埃。”我們的心就如同一座明亮的鏡臺，我們要不斷地將它撣拂擦拭，不讓它被污垢障蔽了光明的本性。我們不應被污穢與殘暴所掩蓋內心的善良和真誠，我們應以一種積極心態(tài)來看待人生和世界，那世界將會被光明所籠罩。
史鐵生打開人生這扇窗望向地壇時，才真正發(fā)現生命中需要的淡定和從容。因此他說過：“死是一件不必急于求成的事，死是一個必然會降臨的節(jié)日。這樣想過之后我安心多了，眼前的一切不再那么可怕�！贝藭r的他找到了內心的方向，從而看到了世界的美好之處。
在現今這個物欲橫流的世界，周圍都充斥著金錢所帶來的競爭和壓力，每個人的內心都被忙碌和浮躁所填滿。正是如此，他們無法看到窗外世界的美好。而若心中保有一絲純凈和真摯，你將會看到紛繁世界中閃爍的亮眼明珠，從而得到內心的平靜。
心生作文 篇10
固定的時間，固定的地點，固定的人們，我們即將迎來那一年一度的開學典禮。
無人機盤旋在上空，高大的攝影儀器也懸于正上方。我手中緊握那本“開學護照”，看著“初三”二字，仿佛比直視太陽更扎眼，這個平時我頓感離我遙遙無期的時候總算不偏不倚的準時來到我身邊，給予我重重的一擊。初二的虛度使我后悔不已。
“下面是師生交換簽字環(huán)節(jié)！”臺上主持人激動地喊著，我坐在地上匆匆完善了個人信息，拿到離我最近的老師面前�！袄蠋煟軒臀液瀭�字嗎？”我擦了擦汗，對老師笑著說道�！皼]問題！你先去那邊陰涼的地方坐著等吧！”老師接過本子，和藹的說道。我表達了謝意后，坐在一側，觀察著萬物。湛藍的天空上有幾朵拉著絲的白云，空中不時有幾只飛鳥掠過。我嗅著四周時常有如甩了蜜般的花香，甜甜地沁布我心中。我計算著時間，回到了老師的身邊，接過那本“護照”，道了謝便回到自己的位置，迫不及待的打開那頁。幾個大字映入我眼簾�！霸谶@個最重要的時期把握機會！老師相信你！加油！”
“請同學們回到原位！下面請已畢業(yè)歸校的學姐學長們進行經驗分享和演講！”主持人邊宣布邊退場。
在聽后他們發(fā)言，全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。初三學生個個斗志昂揚，似乎不畏懼頭頂的炎陽般。我也不例外，我抬著頭望著臺上的表演，聽著耳邊激昂奮進的音樂。內心中忽然平添幾分激情。霎時立志一定在初三拼盡全力，扶搖直上九萬里。
主持人的激情，典禮的宏大，音樂的振奮，活動的緊密，無一不在催促我向前沖。在典禮結束后，我回到那個老師身邊，充滿斗志地，信心滿盈的力量由下而上，我對老師說：“謝謝您跟我說的話，我會努力的！”老師笑了，伸出手拍了拍我的肩膀，有力的點了點頭，“嗯！我相信你！”并對我比了一個加油的手勢。
忽然，我望向那“開學護照”，“初三”二字仿佛也不再扎眼，而是如太陽般耀眼。我緊握那代表了新學期來臨的本，暗許目標。
現在，回憶那時，仍不忘初心，在拼搏的路上不斷奮進，朝那日定的目標持續(xù)努力�，F在距離中考不過21天。愿自己仍能，以夢為馬，不負韶華。這離不開那日的儀式，是它使我心生力量。
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