2022年幼兒園三八婦女節(jié)的活動方案(通用7篇)
為確保活動順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的書面計劃。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的2022年幼兒園三八婦女節(jié)的活動方案(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園三八婦女節(jié)的活動方案1
一、指導(dǎo)思想:
為全面貫徹落實《中國小公民道德建設(shè)計劃》,培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會責(zé)任感,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在“三八”婦女節(jié)之際,特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出,對自己的關(guān)愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。
二、活動主題:
媽媽,您辛苦了
三、活動目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
四、活動準(zhǔn)備:
1、歌曲,如《我的'好媽媽》等。
2、通知媽媽參加活動。
3、材料準(zhǔn)備:幕布、音樂碟子、賀卡、紅花等
五、活動流程:
。ㄒ唬(dǎo)入活動:
(二)、節(jié)目表演:
小一:歌曲《世上只有媽媽好》
小二:兒歌串燒
中班:歌曲《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》
大班:《媽媽的眼睛》
(三)、我愛媽媽
小一:吻媽媽
小二:送紅花
中班:送紅花
大班:送賀卡
。ㄋ模、親子游戲:
小一:種豆
小二:毛毛蟲總動員
中班:看誰跳的快
大班:守株待兔
(五)、親親好媽媽
孩子們送給媽媽一個甜蜜的吻,我相信這將會是媽媽今年收到的最珍貴的禮物!
幼兒園三八婦女節(jié)的活動方案2
活動目的:
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽奶奶及所有女人的節(jié)日。
2、培養(yǎng)孩子愛媽媽、奶奶的感情,知道媽媽、奶奶愛我們,我們也愛媽媽和奶奶。
3、體驗親手裝扮媽媽、奶奶的樂趣。
4、發(fā)展幼兒的動手能力和創(chuàng)造思維能力。
5、通過制作裝飾物來表示對媽媽、奶奶的愛心。
活動準(zhǔn)備:
1、長條形、扇形、紙板若干。
2、各種顏色、各種形狀的紐扣、紅繩無數(shù)。
3、雙面膠、剪刀。
活動過程:
1、談話:到了“三八”節(jié)了,小朋友知道“三八”節(jié)是誰的節(jié)日嗎?(媽媽奶奶的.節(jié)日)媽媽奶奶很辛苦,天天照顧我們,那我們今天為媽媽和奶奶過一個愉快的節(jié)日,好嗎?
2、和孩子討論怎樣與媽媽和奶奶過一個愉快的“三八”節(jié)。
3、教師總結(jié)并引導(dǎo)孩子用制作飾物裝扮媽媽和奶奶的方法為媽媽和奶奶來慶!叭恕惫(jié)。
4、教師出示制作用的各種材料,教師做材料分析并示范制作各種簡單的裝飾物。
5、孩子分組進行制作裝飾物,選擇自己想為媽媽、奶奶裝飾的物品。
6、孩子與媽媽、奶奶一起制作物品。教師可幫助動手能力弱的孩子完成任務(wù)。
7、請孩子將制作好的裝飾物選擇一樣或多樣送給媽媽或奶奶,并為她們裝扮。
幼兒園三八婦女節(jié)的活動方案3
活動目標(biāo):
、敝廊掳巳帐菋D女節(jié)。
⒉了解老師的工作和喜好。
、惩ㄟ^表演節(jié)目和老師一起游戲,表達對老師的祝賀。
活動準(zhǔn)備:
、币恍└枨魩У。
⒉幼兒事先準(zhǔn)備好送給老師的禮物。
⒊老師準(zhǔn)備發(fā)言。
活動過程:
。ㄒ唬┲鞒秩艘龌顒
(二)慶;顒
、痹诟桧灷蠋煹臉非,邀請老師們?nèi)胱?/p>
。1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。
。2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
(3)幼兒說說老師的`辛苦及對自己的關(guān)愛。
。4)個別老師表演本領(lǐng)。
(5)老師說心聲。
。6)幼兒與老師一起游戲。
。7)夾球比賽:幼兒和老師面對面夾球。
。8)老師游戲――搶椅子。
。ㄈ╆P(guān)心老師:
讓孩子剝糖和橘子給老師吃,體現(xiàn)孩子對老師的愛。
。ㄋ模┧投Y物
。1)祝賀,送禮物。
。2)給老師說一句悄悄話。
幼兒園三八婦女節(jié)的活動方案4
活動目標(biāo):
1.讓幼兒知道三月八日是國際婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2.會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
3.讓大班、學(xué)前班幼兒充分了解媽媽,真正從內(nèi)心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關(guān)愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩、關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。
活動一:獻花
3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。
活動二:談話活動
A:介紹三八婦女節(jié):
1.介紹婦女節(jié)的由來
2.3月8日是什么節(jié)日?(婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié))
3.婦女節(jié)是誰的節(jié)日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節(jié),是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日。
4.你身邊有哪些人可以過婦女節(jié)?(媽、姥、奶、姑、姨)
5.媽媽的生日是幾月幾日?
6.媽媽的工作或愛好?
7.媽媽在家都做哪些家務(wù)?為我做了什么?
8.媽媽愛我們,我們用什么行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務(wù)、自己的事自己做。)
B:教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的'方法。
C:在媽媽的節(jié)日,你最想對媽媽說的一句話是什么?
練習(xí)說:媽媽我愛你
活動三:
教育活動:送給媽媽的禮物。
制作康乃馨或是項鏈送給媽媽。
活動四:
1.離園:和媽媽擁抱,對媽媽說一聲“我愛媽媽”,送給媽媽禮物。
2.在家:為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。
活動五:
照片展《我?guī)蛬寢屪鍪虑椤。(家長提供電子版照片)
幼兒園三八婦女節(jié)的活動方案5
一、活動目標(biāo)
1、能用對角折的方法表現(xiàn)出郁金香花的基本特征。
2、會用油畫棒添畫莖、葉,鼓勵幼兒在畫面上添畫其他自然物。
3、養(yǎng)成耐心、細致的折紙習(xí)慣。
二、活動準(zhǔn)備
物質(zhì)準(zhǔn)備:圖片,教師示范畫,折紙,白紙若干張,棉簽、膠水、油畫棒。
三、活動過程
。ㄒ唬┱勗拰(dǎo)入,感知郁金香的基本特征
1、春天來了,外面到處都是美麗的花朵。看,都有哪些花開了?(出示圖片。)
2、這是什么花?
引導(dǎo)幼兒了解春天里不同的花:黃的迎春花,紅的桃花,白的梨花。
3、這是什么花?它叫什么名字?它長得怎么樣?引導(dǎo)幼兒感知郁金香的基本特征。
小結(jié):這種花叫郁金香,它的兩片花瓣緊緊的抱在一起,還有一根長長的花莖和兩片大大的綠葉子。就像爸爸媽媽抱著小朋友一樣,今天是三八婦女節(jié),我們送給媽媽一朵美麗的郁金香,好不好?
。ǘ┏鍪痉独奂堄艚鹣悖龑(dǎo)幼兒觀察。
師:今天老師也帶來了郁金香,漂亮嗎?
。1)我們小朋友看看它是怎樣做的?(彩紙折的)
(2)花莖、葉是用什么做的,用彩紙還能做出漂亮的郁金香花,你們想學(xué)嗎?
(三)教師講解示范郁金香的折法。
師:用“找好朋友”的短句,引導(dǎo)幼兒進行對角折。
大角和大角做朋友(對角折),抹平變成一個三角形,小角和大角也想做朋友,這一次小角找大角做朋友時,小角要離大角遠一些。形成一朵美麗的郁金香。
四、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)
要求:膠水涂在郁金香的.反面,貼的時候三個花瓣一定朝上。
五、欣賞作品
1、貼出幼兒的作品,幼兒共同欣賞。
2、講評
(1)誰是你做的郁金香,用什么顏色折的?
。2)你最喜歡誰的作品,為什么?
幼兒園三八婦女節(jié)的活動方案6
一、活動主題:
孝順?gòu)寢?/p>
二、活動目的:
1、通過活動讓幼兒懂得孝順。
2、教會幼兒和家長包餃子。
3、讓幼兒知道“三八”是媽媽的節(jié)日。
三、活動的詳細流程及安排
〔一〕、幼兒入園
1、開窗通風(fēng),整理教室,保持空氣新鮮流通,教室干凈整齊。
2、做好晨檢,熱情微笑接待幼兒和家長來園,檢查精神狀態(tài)有無異常,讓幼兒、家長自由交談。
〔二〕、活動安排
第一節(jié)課:《包餃子》
活動目的:
1、在教師的講解下、媽媽的幫助下,讓幼兒學(xué)會包餃子,鍛煉幼兒的動手能力。
2、體驗與媽媽在一起的溫馨歡樂情感。
活動過程:
活動一:教師帶領(lǐng)幼兒及長做早操。
活動二:簡單講述“三八”婦女節(jié)的由來。
活動三:《包餃子》
1、教師教學(xué),引出話題,小朋友今天是幾月幾號?是什么節(jié)日?我們請媽媽到幼兒園干什么?
2、為了孝順?gòu)寢屛覀冏约簞邮职溩印?/p>
3、教師出示包餃子的材料,講解包餃子的'方法,要求和步驟。
4、展示媽媽與幼兒包的餃子。
第二節(jié)課:制作《小紅花》
活動目的:
1、培養(yǎng)幼兒的動手能力,教會幼兒正確制作小紅花。
2、懂得孝順?gòu)寢,感受媽媽的辛苦?/p>
〔三〕、進餐
1、教師組織好幼兒、家長做好餐前準(zhǔn)備。
2、為家長取食物,家長與幼兒一起安靜,愉快地共進午餐。
〔四〕、離園
1、為媽媽送上自己動手制作的小紅花,獻上最真摯的祝福,恭祝媽媽節(jié)日快樂。
2、微笑歡送幼兒、家長離園。
幼兒園三八婦女節(jié)的活動方案7
一、活動目標(biāo)
1、欣賞歌曲《小烏鴉愛媽媽》,進一步培養(yǎng)幼兒酷愛,尊重媽媽的情感。
2、理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義,發(fā)展幼兒感受音樂的能力,激起幼兒在活動中進步對音樂欣賞的愛好。
3、理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義,發(fā)展幼兒感受音樂的能力。
二、活動過程
。ㄒ唬┌l(fā)聲練習(xí)《世上只有媽媽好》
。ǘ┱勗捯}
孩子們,你們愛自己的媽媽嗎?森林里有一只小烏鴉,也十分愛自己的媽媽,讓我們一起來聽歌曲《小烏鴉愛媽媽》。
三、完全欣賞歌曲,理解歌曲內(nèi)容
1、完全欣賞第一遍(教師讀念)
提問:歌曲的題目是什么?你聽到了什么?
2、完全欣賞第二遍(教師清唱)
提問:你最喜歡哪一句?
四、結(jié)合多媒體課件分段欣賞,理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義,感受音樂的能力
教師:“瞧!誰來了?”出示圖片。
1、欣賞第一段
提問:小烏鴉要往哪里?回家的路上它是怎樣樣的?它的心情怎樣樣?誰來學(xué)學(xué)小烏鴉急急忙忙飛回家的樣子!假設(shè)你很著急的時候,你會做什么動作?
2、欣賞第二段
教師:“小烏鴉趕回家干什么呢?”
提問:它的`媽媽怎樣了?小烏鴉心里會覺得怎樣?它是怎樣照顧媽媽的?你覺得這個時候媽媽會跟小烏鴉說些什么?小烏鴉又會對媽媽說什么?
3、欣賞第三段
教師:“讓我們來聽聽”
提問:你喜歡小烏鴉嗎?為什么?
幼兒討論:你們是怎樣關(guān)心自己的媽媽,愛自己的媽媽?
五、遷移生活,進一步培養(yǎng)幼兒酷愛,尊重媽媽的情感
今天,老師帶來了幾張小朋友愛媽媽的照片,看看他們?yōu)閶寢屪隽诵┦裁矗?/p>
六、活動延伸
請孩子們回家以后多幫媽媽做一些自己能做的事。
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