【精華】寫事的作文錦集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的寫事的作文8篇，希望對大家有所幫助。
寫事的作文 篇1
父母的愛，不是就是表揚你、鼓勵你，獎勵你的時候存在的，在批評你，懲罰你，的時候也是有的，父親母親對我們做的一切事都是為我們好，我們要讓父母省心。
在我受傷的時候，我一般不讓我媽媽知道，因為我媽媽一知道，就說：誒呀，疼不疼呀，你這孩子，我不想讓媽媽擔(dān)心，所以一般不告訴媽媽，但是，從這些事上面，我感受到了媽媽對我的愛，母愛。
有一次，我跟媽媽、周媽，他們一家人去了桂林，我們在那里玩得很開心，有一次，我跟多多因為言語不合就打了起來，等我們停止的時候，我被打得留鼻血，（因為他是一個初一的學(xué)生）當(dāng)時周媽，追著多多打，我媽媽，讓周媽別打了，讓我們自己解決，我們兩個都不敢造次了，我就跟在他們后面。
父母的愛，是世界上無人可以替代的愛，父母的愛，是獨一無二的愛，父母的愛，是世界上最偉大的愛。
寫事的作文 篇2
我這次的數(shù)學(xué)考卷本來可以考95分的，可是，因為我的一時馬虎只考了84。5分!
為什么說我可以考94。5分呢？但是只考了84。5分呢？那是因為我把第一題的填空題第三小題只因看錯了一個字，就扣了4分，這還不算太冤枉了呢!因為呀我我的應(yīng)用題寫錯了一條算式就扣了我6分啊，唉，我好可憐啊，我為什么，在做試卷的時候不好好審題呢？唉!……
我一定吸取這一次教訓(xùn)，以后做試卷一定好好審題，爭取好的成績，要戰(zhàn)勝馬虎，發(fā)揚我自己好的一面，做一個在家是個好孩子/乖孩子，在學(xué)校是一個好學(xué)生!
我這次不只寫了我很后悔這件事，而且還寫了我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取做一個好孩子/乖孩子，好學(xué)生!
各位讀直你們愿意和我交朋友嗎？愿意的話請加我的好了，時間差不多了，我們下次在聊了!，拜拜咯!
寫事的作文 篇3
5.12地震無情的奪走了無數(shù)人的生命，在腦海里，一幅幅感人的畫面回蕩在眼前。想想，當(dāng)被埋在廢墟下是怎樣的感受，這是伸出一雙手護(hù)住你又是怎樣的溫暖……
5.12后，綿竹市遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園的瞿萬容老師被救援隊發(fā)現(xiàn)時，瞿老師撲在地上，用后背牢牢地?fù)踝×丝逅乃喟�，懷里還緊緊抱著一名小孩。小孩獲救了，但瞿老師永遠(yuǎn)地離開了我們。
當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓一角時，被眼前的一幕震撼了：該校29歲的張米亞老師，跪撲在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子。兩個孩子還活著，而張老師已永遠(yuǎn)地停止了呼吸。由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出�！罢挛业某岚颍徒o你飛翔�！睙釔鄹璩膹埫讈喞蠋熡蒙忈屃诉@句歌詞。大震中，張老師的妻子、該校鄧霞老師和他們不滿3歲的兒子也被垮塌的房屋深埋。
老師，用自己的生命保護(hù)了我們。記得5.12的時候，我們老師第一個考慮的是我們——她是最后一個下樓的——在我們都下樓了之后……老師用自己平凡的生命塑造了一個輝煌的形象。
讓我們再來回顧一個感人的瞬間——
地震發(fā)生時，崇州市懷遠(yuǎn)鎮(zhèn)中學(xué)吳忠洪老師正在給4樓的7年級5班學(xué)生上英語課�？匆姶蟮貏×业囟秳�，吳老師當(dāng)即向班上29個學(xué)生大喊“同學(xué)們，快跑！快下樓，地震了！”他自己則牢牢地將搖晃得很厲害的門框扳住。剛到3樓，被吳老師救出的林霞等學(xué)生看到吳老師又向四樓跑上去。后來才知道，還有2名學(xué)生因為恐懼仍滯留在教室里。但一切發(fā)生得太快了，吳老師和另外3名學(xué)生被永遠(yuǎn)地留在了廢墟中，臨死前吳老師還抱著2名學(xué)生。愛生如子的吳忠洪老師用忠誠將28年執(zhí)教之路升華成一個永恒的美麗。
臨時聘用教師杜正香舍生守護(hù)3名幼兒。5月14日，當(dāng)救援隊員掀開完全坍塌的綿陽市平武縣南壩小學(xué)的一根鋼筋水泥橫梁時，他們發(fā)現(xiàn)了已犧牲多時的48歲學(xué)前班臨時聘用教師杜正香。她趴在瓦礫堆里，頭朝著門的方向，雙手緊緊地各拉著一個年幼的孩子，胸前還守護(hù)著3個幼小的生命�！翱吹贸鏊窍氚堰@些孩子帶出即將倒塌的教學(xué)樓”，參與搜救的解放軍戰(zhàn)士這樣說。杜老師的同事楊樹蘭說：“如果不是為了救學(xué)生，杜老師肯定能跑出去，可我知道，她肯定不會扔下學(xué)生們不管�！�
5月12日，是通江縣洪口鎮(zhèn)永安壩村小學(xué)24歲的茍曉超老師新婚后上班的第一天。地震發(fā)生時，他大聲吼叫二年級學(xué)生趕快下樓逃生，并用盡全身力氣大聲通知正在二樓和一樓巡查的老師，驚醒的孩子在老師們帶領(lǐng)下陸續(xù)從教室撤離到操場。茍曉超老師不顧教學(xué)樓頂樓磚頭玻璃的掉落，飛跑上三樓搶救58個正在午休的孩子。當(dāng)他第三次沖到樓上抱起2名孩子撤離到一樓地面的最后一級樓梯時，頂樓轟然坍塌，一塊重約一噸的混凝磚塊砸向他的小腿，他本能地將兩個孩子“藏”在自己的懷中，用堅強(qiáng)的身軀擋住從天而降的墜落物�！安亍痹谄垥猿蠋煈阎械膬蓚�孩子和被困的最后幾名學(xué)生終于獲救了，但茍曉超老師卻因傷勢過重獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命。
5月12日地震中，北川縣曲山鎮(zhèn)海光村劉漢希望小學(xué)的老師們手拉手將學(xué)生全部圍在中間，趴在學(xué)�；@球場上。劇震過后，老師們又義無反顧地六回到教學(xué)樓逐間搜索，將部分還沒來得及脫離險境的學(xué)生帶下樓。為了確保學(xué)生安全，學(xué)校教導(dǎo)主任肖曉川等7名老師帶領(lǐng)72名無人“領(lǐng)取”的學(xué)生第二天一早撤離。這些學(xué)生中最小的5歲，最大的14歲。師生們在山間艱難前行，一邊躲避泥石流和滾落的飛石，一邊以最快的速度奔跑。歷經(jīng)6個多小時，順利抵達(dá)抗震救災(zāi)指揮部。7位老師中，有4位老師的家人遇難，其中一位老師家里有7位親人已經(jīng)離去。而其他老師，至今還未收到家里的任何音訊。
連日來，這樣慘烈而感人的“鏡頭”一次又一次讓我們潸然淚下：綿竹市遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園的瞿萬容老師“用后背牢牢地?fù)踝×丝逅乃喟�，懷里還緊緊抱著一名小孩”；德陽市東汽中學(xué)遇難教師譚千秋“雙臂張開著趴在課桌上，身下死死地護(hù)著四個學(xué)生”，4個學(xué)生都獲救了，他卻不幸遇難；什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)一年級女教師袁文婷，為了拯救學(xué)生，青春定格在了26歲……
在這時讓我們?yōu)樵?.12地震中死去的人們默哀，那些年輕的生命創(chuàng)造了一個驚天動地的輝煌.........
寫事的作文 篇4
每一件事都有它自己的因果關(guān)系，每一個人都有自己的喜怒哀樂。如果世界上只有人類在這一種生物，那該多無聊，但是呢，我卻認(rèn)為這是個天大的笑話。
在整個太陽系中可以說：人類是最善變，最險惡的生物，當(dāng)然：這種說法是對于現(xiàn)在的人來說。
現(xiàn)在的人類是一種無法揣測的生物，比如說：常見的朋友，當(dāng)你們在面對利益時，是否還會互相推讓？又比如說，在面對人生的.選擇時，你又怎會知道：你的前途是一片渺茫還是一片光明，所以說：人，就是一種無法用語言來描述，無法揣測的生物。
每個人都有自己的向往，比如有些人拼命奮斗，只為自己的晚年能好過一點，只為讓自己的子孫后代過得幸福安康。但是有些人卻憑借著自己的短暫的得利，而不把別人放在眼里，但是這些人在短暫的得意過后，往往失去的東西會更多。因為，曾經(jīng)被她（他）欺壓的人，已經(jīng)長大了，已經(jīng)有了自己的事業(yè)，或許別人已經(jīng)比你多了N個臺階，而你自己卻還停留在原地，停滯不前。
其實：有時候，在清晨，當(dāng)陽光還沒有散發(fā)出光芒的時候：泡一杯清茶，坐在窗前，閉眼回味曾經(jīng)已走過的歲月年華，會有許多的感悟，然而當(dāng)你明白了這一份份，一絲絲，一縷縷的濃于血的感悟時，你會發(fā)現(xiàn)，自己的本身還有許多值得提高的地方。
靜驀回首，品逝事之味，心中頗多感悟。夕陽西下，只見晚霞掛于天片，映入眼簾的卻只有無數(shù)的回戀，然而只能以笑來概括。
寫事的作文 篇5
星期四，我們學(xué)校組織全體師生去廣州航天歡樂世界旅游。早上七點半同學(xué)們都按老師要求的時間到達(dá)了學(xué)校，并按老師安排的名單上了各自的旅游車。經(jīng)過一個多小時的車程，我們終于到了廣州航天歡樂世界。
一下車我們便跟隨之前在學(xué)校老師編排好的小組導(dǎo)游開始了游觀。那里有海盜船、卡丁車場、水上活動園、馬戲團(tuán)等。坐海盜船時，我座在中間，海盜船搖來搖去，越蕩越高，太刺激了。還有馬戲團(tuán)也很精彩，他們把幾十把椅子堆得有四層樓那么高，并在周圍布滿了電燈，一位姐姐就在椅子的最頂端單腳站了起來，真是有驚無險呀！
下午四點半我們結(jié)束了一天的旅游，今天我特別開心！
寫事的作文 篇6
星期天上午，我?guī)蛬寢屚系�，首先，媽媽幫我把抹布洗干凈交給我，我趴在地板上，先從臥室開始擦，我發(fā)現(xiàn)原來有點臟兮兮的地板一下子就被我擦干凈了，可是，抹布卻變臟了，于是，我趕緊幫抹布洗洗臉，馬上它又變得干凈了，我又開始高高興興的擦起來，地板被我擦得干干凈凈了，到最后一點點污漬都沒有了，而抹布的臉又變成了小花貓，好像在說：“瞧，你先把地板弄干凈了，可是我的臉卻越來越臟了!”我想了想，連忙把抹布拿到水龍頭那邊，認(rèn)真的清洗，不一會兒，抹布又變成小白臉了，好像在說：“謝謝你!冉冉!”
我看著亮堂堂的地板，心里甜絲絲的，我又幫媽媽分擔(dān)了家務(wù)活，媽媽看著我，露出了笑容，夸我是個好孩子!我太高興了，下周日我還要幫媽媽做家務(wù)!
寫事的作文 篇7
煩惱揮之不去，如影隨形，我走到什么地方它就跟到什么地方，那就是“粗心”！
今天數(shù)學(xué)模擬考試，當(dāng)試卷發(fā)下來時我發(fā)現(xiàn)題目并不難，我很有信心的在有效時間內(nèi)答完了所有題目，并且信心滿滿的感覺自己這次一定能考100分。下午發(fā)試卷時當(dāng)邱老師念到我的名字并宣讀分?jǐn)?shù)：98分時，我感到非常驚訝：“怎么扣了2分呢？不應(yīng)該呀？”我滿是疑惑的上前領(lǐng)回試卷坐下，唉，不看不知道，一看真是后悔莫及啊，又是“粗心”惹的禍，明明是58×2 +60=，而我由于粗心看成了58+2+60唉，怎么總是這么粗心呢，什么時候才能改掉這個壞毛病呢？
媽媽每天檢查作業(yè)都告誡我：學(xué)習(xí)不要只看分?jǐn)?shù)多少，關(guān)鍵在于態(tài)度一定要端正，一定要細(xì)心、認(rèn)真養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)如此，將來工作也是如此！
通過這次考試，我下定決心一定要甩掉“粗心”的影子，以后不管做什么都要認(rèn)真、細(xì)心！
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