奮斗勵(lì)志演講稿(通用15篇)
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的奮斗勵(lì)志演講稿,歡迎閱讀與收藏。
奮斗勵(lì)志演講稿 1
親愛的同學(xué)們:
你們好!
夏去秋來,秋風(fēng)中夾雜著幾片枯黃的落葉。經(jīng)過了一個(gè)暑假,在座的諸位已經(jīng)是初中三年級(jí)的學(xué)生了。論年齡,我們都還只是十四五歲的青少年,都時(shí)常在父母的懷里撒嬌,但是,現(xiàn)今的我們不得不面臨一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)——中考。
有人說,中考高考,那是千軍萬馬過獨(dú)木橋,狹路相逢,弱肉強(qiáng)食,成者為王,敗者為寇。這話聽起來有些封建的傳統(tǒng)觀念在里面,但實(shí)際上,我們的中考也確實(shí)是如此。每當(dāng)高年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們從考場(chǎng)里出來,從他們的表情中就可以看出他們內(nèi)心的忐忑。當(dāng)?shù)玫匠煽?jī)的那一天,考得理想的欣喜若狂,互相交談著自己考了多少分、被哪所知名學(xué)校錄取之類的事情;而考得差的則垂頭喪氣,肯定少不了老爸老媽和家人的數(shù)落,最后落得個(gè)怨天尤人。豈不哀哉!
在當(dāng)今社會(huì),信息技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代,“地球村”早已形成。所以,當(dāng)今21世紀(jì)最缺少的,不是水資源,不是礦產(chǎn),不是石油,也不是金錢,而是擁有高知識(shí)、學(xué)識(shí)淵博、善于管理的新型人才。換言之,在現(xiàn)在,我們?nèi)绻慌W(xué)習(xí),就會(huì)成為社會(huì)中那些強(qiáng)大的敵人的墊腳石,別人越來越高,而我們則越來越低。
古人云:“亂世出英雄。”的確,中考就是屬于我們的亂世。在這亂世之中,既有千錘百煉、傲立于世的英雄,亦有強(qiáng)聒不舍、總是找客觀理由的平庸之人。正所謂“狹路相逢勇者勝”。只有那些勇敢者才能取得成功、站在生命的頂峰。而平庸之人只會(huì)碌碌無為地打發(fā)時(shí)光,感慨這一切都是天意。最后在孤獨(dú)和寂寞中進(jìn)入棺材。“天若亡我。”這似乎成了所有失敗者給自己找的一個(gè)不是很光彩的借口。
可能有的同學(xué)會(huì)問:“你說我們現(xiàn)在從智力方面都相差不遠(yuǎn),至少比老爸老媽強(qiáng)得多吧!但為什么我們的學(xué)習(xí)成績(jī)卻大相徑庭?有的同學(xué)優(yōu)異的了不得、不得了,而我們這些人無論怎樣努力,這分?jǐn)?shù)為什么就老不見漲呢?”這句話問到點(diǎn)子上了。為什么會(huì)造成這樣的差距?為什么在先天都差不多的我們就會(huì)在成績(jī)上體現(xiàn)出這么多的差異?難道我們生下來就真的要分三六九等?
談到這里,我不得不說到一個(gè)人。他在二三十歲的時(shí)候做了俘虜,直到四十多歲才被放回。身為一國之君的他不甘心被人踐踏、受人欺凌。他養(yǎng)精蓄銳、厚積薄發(fā)!笆杲逃(xùn),十年生息。”終于在年過花甲之時(shí)率領(lǐng)強(qiáng)兵復(fù)興國家,一雪當(dāng)年之恥,使自己的國家成為了春秋之霸主——可能有的同學(xué)已經(jīng)猜到了他是誰。沒錯(cuò),他就是——越王勾踐。
當(dāng)年會(huì)稽之恥,被迫降于吳王夫差。在姑蘇城內(nèi),身為一國之君的他受盡了凌,辱,被當(dāng)作奴隸看待。給夫差的父親吳王闔閭守陵墓,為夫差喂馬,親自嘗夫差的糞便,在姑蘇城內(nèi)遭到那些吳國貴族的可憎的白眼和輕蔑的言語……回到都城會(huì)稽的`越王勾踐無地自容。是!越國在他的手中傾覆、衰敗。他無顏面對(duì)江南的父老鄉(xiāng)親們,無顏面對(duì)自己的妻兒。勾踐心中燃燒著對(duì)夫差的憤怒之火。他意識(shí)到,唯有自己的國家強(qiáng)大了才是治國之本。于是,這位國君身體力行,把自己當(dāng)作一位平民一樣對(duì)待。身上的錦華緞袍放在了宮中,取而代之的是粗布衣服。他沒有在金碧輝煌的皇宮中就寢,而是在一間簡(jiǎn)單、四處透風(fēng)的茅草屋中生活,只睡在薪草上,用寒冷的長(zhǎng)矛和長(zhǎng)戟做枕頭。吃的是粗茶淡飯,而且每天吃飯之前都要品嘗一下苦膽的味道,還流著眼淚一遍一遍地問自己:“勾踐,你忘了當(dāng)年會(huì)稽的恥辱嗎……”
“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”昔日弱小的越王勾踐率領(lǐng)著千軍萬馬討伐吳國。兵臨城下,吳王夫差被迫用一把劍結(jié)束了自己的生命。二十年的心酸、二十年的血淚、二十年的辛苦、二十年的努力,一個(gè)大國悄然崛起。而勾踐,這個(gè)曾經(jīng)臥薪嘗膽的君王,也成了中華民族不泄奮斗、勇于進(jìn)取的象征,終成一代大帝、一代天驕!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
奮斗勵(lì)志演講稿 2
人生總有過不去的坎,當(dāng)你遇見了,不是灰心喪氣,也不是在哪里摔倒了,就在那里多躺一會(huì)兒。而是要戰(zhàn)勝它,相信自己一定能行,要在哪里摔倒了,就在那爬起來。夢(mèng)想也因樂觀而精彩。
慘白的燈光,鮮紅的試卷,心如刀絞的我,這究竟是怎么了?我望著試卷發(fā)呆,閉上眼睛,滿腦子都在想爸爸臉上憤怒的神情,媽媽臉上無奈,憂慮的神色,如同一條長(zhǎng)鞭狠狠地抽打我的`身體。
回到家,爸爸媽媽便問這次的考試成績(jī),我吞吞吐吐,說的話連我自己都不知道在說什么。我不敢看著他們,不敢與他們對(duì)視。他們看見我這個(gè)樣子,什么都沒有說。我回到了自己的房間,拿出那張慘不忍睹的試卷,這張是我考的嗎?上次月考考了一百二十幾,這一次竟然連及格都沒有。想到這晨,我不禁流下了眼睛。
我曾經(jīng)能夠考到優(yōu)秀,為班級(jí)提高了平均分。我現(xiàn)在卻在及格線徘徊,這倒不可怕,可怕的是跌倒后便不再崛起。我毅然地拿起筆,重新讀題,靜心思索,奮力前行。我知道,這是一個(gè)挫折,我的路還很長(zhǎng),我也知道夢(mèng)想的力量會(huì)助我成長(zhǎng),我要克服挫折,戰(zhàn)勝挫折。
第二天,隨著進(jìn)餐鈴聲的響起,同學(xué)們一個(gè)都沖出了教室,只有我一個(gè)人在教室里。我看著這些錯(cuò)題,好想放棄,可是不能放棄,要努力下去。經(jīng)過幾個(gè)星期的奮斗,在期中考試中,我終于趕超上去。我感受到了成功的味道。
人生難免有挫折,我們要迎難上,不能放棄,夢(mèng)想只因奮斗而精彩。
奮斗勵(lì)志演講稿 3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好,我是高三(1)班的黃筱琦,很榮幸代表高三年級(jí)發(fā)表國旗下講話,我的演講主題是:無奮斗,不青春!
今天是個(gè)普通的日子,如常從起床鈴開始,到熄燈結(jié)束,日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼,我們由新生成了老生,老生又成了畢業(yè)生。
今天又是個(gè)重要的日子,因?yàn)檫@是20xx年的第一個(gè)升旗儀式,五星紅旗已冉冉升起,新的一年也已揚(yáng)帆起航;今天是個(gè)重要的日子,高一的同學(xué)已經(jīng)熟悉我們的學(xué)校,高二的.同學(xué)步入承上啟下的一年,高三的同學(xué)也正式引來了我們?nèi)松兄匾囊荒,在這一年,我們將結(jié)束我們的高中生涯。
我時(shí)常聽見有學(xué)弟學(xué)妹們說起在學(xué)校里最容易分辨高三的學(xué)生,為什么?因?yàn)槟切┳呗泛薏坏糜门艿模丛璩燥埗际菗尩,臉色最滄桑,手上時(shí)時(shí)拿個(gè)小本子的,一定就是高三的。高三累嗎?累!真的累!高一高二遺漏的知識(shí)點(diǎn)、落下的課業(yè),現(xiàn)在都要補(bǔ)回來。我們每天迎著夜色開始早自習(xí),一天總共九節(jié)課,晚修接近四小時(shí),作業(yè)不斷,考試不斷。高三的學(xué)習(xí)壓力的確大,但其中的人生樂趣,卻值得我們?yōu)橹畩^斗。我的班主任吳曉鴻老師曾說“:你之所以不夠優(yōu)秀,是因?yàn)槟悴粔蚺蛨?jiān)持!泵鞲缭谝淮螐V播會(huì)上也提到了俞敏洪先生的一句話:人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史,那這一生就算白活了。青春歲月,我們應(yīng)該做的便是為未來而奮斗,無奮斗,不青春!
我們正向著“金榜題名時(shí)”之喜發(fā)起沖擊,我們將翱翔于九重天上。為了我們近三年的拼搏,為了走好人生的岔路口,為了打好那場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),我們沒有理由不奮斗。沒有奮斗的青春,不叫青春,充其量是混過的日子,毫無價(jià)值可言。青春因奮斗而閃耀出絢麗的光芒,青春因奮斗而使我們熱淚盈眶!
20xx年1月15日,高一高二的同學(xué)即將迎來期末考,高三的同學(xué)即將迎來三調(diào)。20xx年了,同學(xué)們,再不奮斗青春就過了,再不奮斗夢(mèng)想就只能是空想了。讓我們攜手奮斗吧!希望我們都能有些想起來就熱淚盈眶的奮斗史!
奮斗勵(lì)志演講稿 4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是一支韻味十足的歌,把豐滿的理想和骨感的現(xiàn)實(shí)交織在一起,動(dòng)人心弦。青春是一顆枝繁葉茂的樹,用嶄新的綠色澆灌著含苞欲放的花朵,感人肺腑。青春是朝氣蓬勃的生機(jī),讓人感動(dòng)它散發(fā)的光芒
卡萊爾說過:“青春是人生最快樂的時(shí)光,但這種快樂往往完全是因?yàn)樗錆M著希望!碑(dāng)我長(zhǎng)大了,我一定會(huì)回味這青春給我不期而遇的溫暖,和生生不息的希望,在不經(jīng)意間出現(xiàn)在我的青春里。青春是充滿憧憬的,它總能在我的腦海中刻畫出美好的未來藍(lán)圖,它總能把腦中流淌的記憶化作對(duì)未來無限的動(dòng)力,它總會(huì)把最好的我展現(xiàn)出來,讓我去感受青春中帶給我們的感動(dòng)。我感動(dòng)青春,感動(dòng)她給我無限的美。這,就是充滿憧憬的青春。我相信即使看希望很遙遠(yuǎn),但總有一天會(huì)像卡萊爾說的一樣,當(dāng)希望變成現(xiàn)實(shí),我們的青春就會(huì)充滿快樂和喜悅。
感動(dòng)青春,感動(dòng)充滿憧憬的青春。
毛澤東也有句詩:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒!毙蜗蟮母爬嗽缙诟锩咝圩擞l(fā)的戰(zhàn)斗風(fēng)貌和豪邁氣概青春是充滿拼搏的,我們正值青春年少,應(yīng)該神采飛揚(yáng),用我們橫溢的才華,風(fēng)發(fā)的意氣,奔放的熱情拿出自己最好的態(tài)度去拼搏,盡自己的全力去爭(zhēng)取最好的.自己。它總能讓我感受到青春帶給我的感動(dòng)。我感動(dòng)青春,感動(dòng)她給我無限的美。這,就是充滿拼搏的青春。我相信只要我們珍惜青春,展現(xiàn)青春,即使坎坷不斷但總有一天我會(huì)像毛澤東說的那樣,指點(diǎn)江山,用激揚(yáng)文字書寫我大美中華,成為國家的棟梁。這,才是青春帶來的感動(dòng)。
感動(dòng)青春,感動(dòng)充滿拼搏的青春。
李白有句詩說得好——“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!鼻啻菏浅錆M喜悅的,當(dāng)自己的憧憬變成了現(xiàn)實(shí),當(dāng)自己的拼搏有了豐碩的收獲,它就會(huì)帶給我無限的喜悅,它就會(huì)把我?guī)У较乱粋(gè)青春的憧憬,把我?guī)У角啻旱母袆?dòng)里。我感動(dòng)青春,感動(dòng)她給我無限的美。這,就是充滿喜悅的青春。我相信盡管前路障礙重重,但總將會(huì)有一天我會(huì)像李白所說的那樣,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪,掛上云帆,橫渡滄海,到達(dá)理想的彼岸。這,才是青春帶來的感動(dòng)。
感動(dòng)青春,感動(dòng)充滿喜悅的青春。
有人說青春是一首清雅的小詩,蘊(yùn)含著輕輕的苦澀,淡淡的憂傷,而我說青春沒有憂傷,是春光釀造的一杯香醇的瓊漿玉液。感謝青春,它讓我憧憬未來的美好,感動(dòng)青春,它讓我的人生充滿了拼搏和喜悅。感動(dòng)青春!
奮斗勵(lì)志演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是高三年級(jí)語文老師晏老師。很榮幸在這樣一個(gè)美好的早晨與大家相聚在國旗下,我今天講話的題目是,相約山頂,奮斗成就夢(mèng)想。
首先,我要和大家分享一則刷爆朋友圈的時(shí)事。20xx年5月16日,美國BIS將華為列入所謂“實(shí)體清單”,這是繼美國向加拿大施壓,以莫須有的罪名要求引渡華為總裁女兒孟晚舟之后,美國動(dòng)用國家機(jī)器對(duì)中國的一家民營企業(yè)又一次更為惡劣的絞殺,在如此嚴(yán)峻的形勢(shì)下,海思總裁何庭波告訴我們,華為,因?yàn)橛辛撕K純号@些多年來近乎悲壯的打造科技備胎而挽狂瀾于既倒,他們的奮斗讓華為在艱難困苦中鑄就了諾亞方舟,華為總裁任正非說,遲早我們要與美國相遇,那我們就要準(zhǔn)備和美國在“山頂”上交鋒,為之做好一切準(zhǔn)備,如今“華為鴻蒙”已注冊(cè)成功,應(yīng)用于操作系統(tǒng)程序。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。
這一切的較量才剛剛開始,未來會(huì)怎樣,未來,xx的孩子會(huì)在哪里?同學(xué)們,未來你會(huì)成為站上山頂,笑傲風(fēng)云的一員嗎?如果你相信自己終將堅(jiān)持夢(mèng)想,到達(dá)頂峰,請(qǐng)為你自己鼓掌,我相信xx的孩子就是那站在山頂,與世界對(duì)話的一員,我相信xx的每個(gè)孩子都是用一生向著山頂奔跑的人。
你們的師姐,高考語文單科排名全省第四,高考語文134分得主,在前不久回母?赐蠋焸儠r(shí),向我講述了一個(gè)事實(shí),她說大學(xué)里有不少省重點(diǎn)中學(xué)走出來的人都提起自己的高中生活時(shí)覺得痛苦不堪,老師偏心,同學(xué)冷漠,只有她覺得在xx有那么多那么多的感動(dòng),那么多那么多的舍不得,后來她發(fā)現(xiàn)不是她一個(gè)人是這么想的,她認(rèn)識(shí)的很多xx孩子都是這么認(rèn)為的,所以,他們一撥又一撥地回來,看看校園,看看老師,所以他們一直努力地在超越自己,驕傲地告訴別人,他們的母校有多么美好。她說的時(shí)候,眼中的溫柔和誠懇讓我潸然淚下。上周五,高三年級(jí)舉行了成人禮,當(dāng)我們唱著《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡的時(shí)候》,我們師生相擁而哭,這淚水中就包含了多少不舍和對(duì)未來的承諾。是的,xx是個(gè)溫暖的大家庭,這份溫暖讓我們選擇夢(mèng)想,選擇奮斗。
孩子們,你們背后站著的是求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),越是困難的時(shí)候,越是有我們的領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,每個(gè)晨曦的守候,每個(gè)夜晚的巡視都是對(duì)你們最大的期許和鼓勵(lì);你們身后站著的是精誠團(tuán)結(jié)的教師隊(duì)伍,越是困難的時(shí)候,越是有我們老師不遺余力的幫助,他們?nèi)说街心,飲下多少生活的?fù)重,卻從不虧欠學(xué)生半點(diǎn)時(shí)間和精力,因?yàn)槲覀兌际莤x人,背負(fù)著xx要彎道超車的心愿,在這樣一個(gè)欣欣向榮的xx,我們享受著xx正跨越式發(fā)展的榮光,你們從來都不是孤軍奮戰(zhàn),你們又有什么理由不去努力奮斗呢?再難,只要意志堅(jiān)韌就一定能柳暗花明,再苦,只要心懷夢(mèng)想,奮斗的.每一天就一定能甘之如飴。
我想對(duì)高三的孩子們說,革命尚未成功,請(qǐng)振作精神,靜下心來,落實(shí)每個(gè)考點(diǎn),把錯(cuò)題弄懂,就又多了一份逆襲的勝算。要充分運(yùn)用錯(cuò)題本,把考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行歸類突破,你還可以有很多收獲。要知道,多解決一個(gè)難題,就可能把以前沒有弄懂的知識(shí)點(diǎn)想明白,就可能把知識(shí)連成片,最終因?yàn)橥黄埔粋(gè)難點(diǎn)而解決很多問題。
我想對(duì)高二的孩子們說,xx會(huì)考全科合格率百分之百,市直第一的金字招牌,是一屆又一屆的xx人用汗水和淚水拼出來的成績(jī),這個(gè)金字招牌也必將是我們xx永遠(yuǎn)的榮光,接力棒已經(jīng)交到你們手上,你們豈能辜負(fù)?你們是我們彎道超車的生力軍,拼搏吧,相信你們一定會(huì)不負(fù)所托,抓住最后這十幾天,滅紅燈,爭(zhēng)優(yōu)秀,在xx會(huì)考史上刷新紀(jì)錄,打贏這場(chǎng)高考前的熱身賽。
我想對(duì)初三的孩子們說,中考就是一次成長(zhǎng),放下焦慮,努力拼搏,未來的路還很長(zhǎng)。我期待優(yōu)秀的你進(jìn)入到xx高中部學(xué)習(xí),我們一起去刷新紀(jì)錄,做xx榮譽(yù)的守護(hù)者和創(chuàng)造者,當(dāng)然,無論你作何選擇,去哪所學(xué)校,你都要記得,你永遠(yuǎn)是xx的孩子,你要永葆xx人自信感恩的本色。
我想對(duì)xx所有的孩子們說,請(qǐng)相信夢(mèng)想的力量,相信堅(jiān)持奮斗是對(duì)青春最好的成全。
讓我們相約在山頂,做最好的自己,讓我們堅(jiān)持夢(mèng)想,奮斗不息,時(shí)刻為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而蓄積力量。
最后,祝xx年三考大捷,祝xx的每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)心中所愿,相會(huì)在成功的山頂,不見不散!
謝謝大家!
奮斗勵(lì)志演講稿 6
說到青年,便會(huì)想起青春!扒啻骸,這是一個(gè)富有詩情畫意的字眼,也是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽,因?yàn)樗錆M生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花,因?yàn)樗A(yù)示著美好;在我的眼里,青春就預(yù)示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創(chuàng)造無限的價(jià)值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。
青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂壇上頗有名氣,當(dāng)他的耳朵失聰時(shí),但他并沒有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,讓世人廣為傳頌。宋朝的辛棄疾,當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候,就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力,一輩子奮斗不息。還有無數(shù)的歷史名人,他們用青春飛揚(yáng),留下了一段段佳話。
一位哲人曾說過:“一個(gè)人自從降生的那一刻起他的痛苦也就開始了!”青春是每個(gè)人必經(jīng)的'一條路,這條路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,但是我們青年人要面對(duì)坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進(jìn),不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹,歲歷經(jīng)風(fēng)雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn),就是要不斷的奮斗,才能在人生的長(zhǎng)河中,一次次的擊起耀眼的浪花,我們要通過不斷的實(shí)踐來促使自己成長(zhǎng),因?yàn)樵趯?shí)踐中,所學(xué)的知識(shí)、技能、本領(lǐng),樹立的理想、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂,并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受鍛煉,不斷吸取教訓(xùn),走向成熟,走向成功。
同學(xué)們,朋友們,在五四青年節(jié)來臨的時(shí)候,讓我們學(xué)會(huì)奮斗吧,讓我們的青春飛揚(yáng)吧,讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進(jìn)吧。
奮斗勵(lì)志演講稿 7
親愛的同學(xué)們:大家好!今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我奮斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說過:“沒有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。
我為了成為一名成功的人,從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想,于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著我,這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵(lì)著我奮斗。
“大學(xué)夢(mèng)”讓我明白:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。的確,沒有平時(shí)的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學(xué)殿堂?“大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來”的道理。xx中學(xué)從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中,變成了一所圓大學(xué)夢(mèng)的學(xué)校,這其中究竟隱藏著什么秘密?
現(xiàn)在“xx中學(xué)之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習(xí)慣是他們成功的法則,時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。
xx中學(xué)學(xué)生潛力無窮!正是由于這響亮的口號(hào),激發(fā)了xx中學(xué)學(xué)生的潛意識(shí),潛能由此誕生,“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。
我相信每個(gè)人都有無窮的潛能,只是有些人的潛能開發(fā)的的早,有些人的潛能開發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,xx中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”,我也一定可以!
李陽曾說過沒有人能不勞而獲。的'確,沒有付出,就一定沒有收獲。如果你想成功,總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。
“大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵(lì)著我前進(jìn),在激勵(lì)著我奮斗。
同學(xué)們!我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,國家的建設(shè)需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”!
我的演講完畢,謝謝大家!
奮斗勵(lì)志演講稿 8
蒲松齡曾說:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦川終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!边@里所說的“志”即理想。中國還有句古話:“無志之人常立志,有志之人立常志!蔽覀儎t需要立常志,立大志,并為之努力奮斗。
樹立遠(yuǎn)大理想是成功之路上的第一步。俗話說:“有志不在年高,無志枉活百歲!标悇偾嗄陼r(shí)就有了“燕雀安知鴻鵠之志”的心胸,后來才有了大澤鄉(xiāng)起義的壯舉。毛澤東十三歲時(shí)就言詩詠志:“學(xué)不成名誓不還。”最終振興中華。不難看出,要想成就事業(yè),必須持之以恒的為理想努力奮斗,立志而無恒,便是徒勞。
古人大多十分注重理想,他們?yōu)榱死硐,寧愿付出一切。不論到了何等境地,都要?jiān)持理想,并不懈地追求、努力。宋朝的唐皋,年輕時(shí)就立志考狀元卻屢屢落榜,但他并不灰心,愈不中,愈苦讀,整整過去了三十年,終于在58歲時(shí)如愿以償。盡管儀表上少了些光彩耀人之處,可他勤奮刻苦和頑強(qiáng)拼搏的精神著實(shí)令人感動(dòng),在他這種精神的深處,流露出他對(duì)理想的執(zhí)著追求。年輕時(shí)的確時(shí)運(yùn)不濟(jì),但他沒有被命運(yùn)嚇倒,為了心中的那份理想,勇敢地同命運(yùn)較量。是他的遠(yuǎn)大理想始終支持著他的信念,引領(lǐng)他走向成功。祖狄和劉琨從小就萌發(fā)了遠(yuǎn)大的志向——建功立業(yè)、復(fù)興晉國、成為國家的棟梁之材。為了這個(gè)理想,他們每天早晨一聽到雞叫就起來練武,從未間斷,最終實(shí)現(xiàn)了各自的理想。殘酷的宮刑也沒有使司馬遷退縮,他立志憤寫《史記》,為理想忍屈受辱、毫不動(dòng)搖的精神足以震顫我們的心靈?鬃訛榱藢(shí)現(xiàn)胸中的理想,周游列國設(shè)壇講學(xué),終于讓他創(chuàng)立的儒家學(xué)說大興于世,自己也被人們傳誦千古。古往今來,因成就理想而事業(yè)有成者不勝枚舉。我們能做的就是學(xué)習(xí)這些事業(yè)有成者所具有的堅(jiān)強(qiáng)意志和不懈的.追求精神,用成就理想來體現(xiàn)人生的價(jià)值。
小溪的理想是流入江海;幼苗的理想是成為棟梁;雄獅的理想是成為百獸之王。萬物皆有理想,正值風(fēng)華正茂的我們,作為跨世紀(jì)的新一代,作為新世紀(jì)的弄潮兒,更應(yīng)該超越古人的雄心壯志,樹立遠(yuǎn)大理想、不懈努力,用辛勤的汗水去澆灌理想之花,用拼搏的雙手去創(chuàng)造我們美好的未來!
奮斗勵(lì)志演講稿 9
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我要演講的是關(guān)于奮斗的演講稿,首先,請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一個(gè)哲理故事。
從前,有四個(gè)非常瘦弱的男子,他們走進(jìn)了非洲的一片茂密的叢林中,他們一起扛著一只非常沉重的大箱子,在叢林中艱難的一步步往前行走,他們此行的目的是為了跟隨隊(duì)長(zhǎng)探險(xiǎn),他們對(duì)大箱子里面的東西也并不知道,他們只有一個(gè)目的,就是要走出叢林,將箱子交給隊(duì)長(zhǎng)的一個(gè)朋友。在路途中,因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)突然患疾病,卻因?yàn)闆]有醫(yī)生救治,不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。在彌留之際,他意味深長(zhǎng)的對(duì)同行的三位伙伴說:“這是我親手做的箱子,我現(xiàn)在沒法行走了,只能拜托你們把它交給我的朋友手里,到達(dá)之后,你們會(huì)得到比金子還貴重的東西!
說完之后,隊(duì)長(zhǎng)就去世了,他們?cè)诼裨崃岁?duì)長(zhǎng)之后,就扛著箱子繼續(xù)趕路。隨著時(shí)間的推移,他們的體力越來越耗盡,糧食也越來越少,當(dāng)然,道路也越來越難走了。但是,他們總是在困難的時(shí)刻,想起隊(duì)長(zhǎng)的.囑咐,他們最終還是鼓起勇氣,繼續(xù)艱難的往前行走。
終于,皇天不負(fù)有心人,他們最終還是戰(zhàn)勝了困難,走出了叢林,將箱子交給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友。可是,隊(duì)長(zhǎng)的那個(gè)朋友對(duì)他們的突然到訪感到很驚訝,原來,他根本就不知道隊(duì)長(zhǎng)會(huì)給他送去東西。于是,他們一起打開箱子一看,箱子里面裝的居然是一堆無用的木頭!
故事講完了,同志們,聽到這個(gè)故事,您有什么感觸呢?故事的表面看起來隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——奮斗。從哲學(xué)角度上講,人不同于其它動(dòng)物之處,就在于人會(huì)勵(lì)志向上,有奮斗精神,也具有高級(jí)思維能力。我們?nèi)祟惒荒芟衿渌鼊?dòng)物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。
在座的各位朋友們,聽完這篇?jiǎng)?lì)志演講稿,你是否找到自己奮斗的目標(biāo),如果沒有,趕緊尋找自己的目標(biāo)吧,因?yàn)橛辛四繕?biāo),人生才能完美,有了目標(biāo),才有奮斗的方向,讓我們共同為了自己的目標(biāo)而奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
奮斗勵(lì)志演講稿 10
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
追求是什么?有人說,追求就是你最想要的;有人說,追求就是心中的那個(gè)從未改變的夢(mèng)想;有人說,追求就是小時(shí)候懷著一顆真摯的童心許下的宏愿;有人說,追求就是值得我們?yōu)槠鋳^斗一生卻又未必實(shí)現(xiàn)的了的理想;有人說.......我說,追求其實(shí)就是一個(gè)人對(duì)其一生的`美好愿望。
那么,是什么值得去努力追求呢?農(nóng)民說,五谷豐登值得追求;醫(yī)生說,將病人從病魔手中解救出來,使他們身體強(qiáng)健值得去追求;科學(xué)家說,宇宙中無窮無盡的奧妙值得去追求;歷代的賢君明主們說,天下統(tǒng)一、國泰民安值得去追求;孔子說,君子喻于義,小人喻于利,應(yīng)當(dāng)追求什么全憑你自己掌握;陶淵明說,“采菊東籬下,悠然見南山”是值得追求的……我說,不虛此生是值得追求的。
是的,無論怎樣對(duì)追求下定義,也無論去追求什么,其實(shí)都是為了能不虛此生,使自己這一輩子過得充實(shí)、快樂、有意義。而要想真正不虛此生,光有一個(gè)追求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是要為其努力奮斗。
不錯(cuò)的,要想使自己不虛此生,真正的關(guān)鍵是為了自己的追求而不懈地努力奮斗。
試想一下,當(dāng)一個(gè)人為了自己的追求不斷努力的時(shí)候,他(她)的生活怎能不充實(shí)?是啊,每天四處奔波忙碌,想空虛也辦不到呀!而且,在夜深人靜的時(shí)候,回頭看看自己走過的路,想到是在為自己那一份執(zhí)著的追求在操勞,每付出一點(diǎn)都會(huì)更加接近自己的目標(biāo),誰能不感到欣慰、快樂呢?“不以成敗論英雄”,若我們?nèi)娜飧冻隽耍ζ床,那么,無論是否成功,我們的人生都會(huì)因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)的付出而熠熠生輝!當(dāng)我們?nèi)諠u衰老,步入暮年時(shí),如果我們?cè)?jīng)為了自己的追求而不懈地努力奮斗的話,那我們就應(yīng)當(dāng)為此而感到自豪,并驕傲地說:“我已為我的追求而付出了全部的身心,無論如何,我都死而無憾了!”
朋友啊,無論你決定追求什么,讓我們一起來為了自己的追求而努力奮斗吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
奮斗勵(lì)志演講稿 11
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
人的一生總要面對(duì)無數(shù)次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界里,每向前邁一步,都要經(jīng)歷一次內(nèi)心的困苦,猶豫,絕望而后堅(jiān)定的成長(zhǎng)過程。有人說:"這就是人生的魅力。"而正處于十字路口的我們,告別了充滿幼稚與凝重的初中,一個(gè)舉目一新,春機(jī)盎然的職業(yè)學(xué)校又出現(xiàn)在我面前,而我還在為昨天的失敗沮喪不已;正為揉碎在藍(lán)海里的夢(mèng)想而痛苦萬分,但是,我對(duì)自己說:我選擇這里,張開我的翅膀,播種我的希望,讓夢(mèng)在這里延續(xù),讓青春在這里騰飛。
在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的內(nèi)涵。青春是當(dāng)你播下疏狂,它就回贈(zèng)你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當(dāng)我們?cè)谄肺肚啻簳r(shí),像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內(nèi)涵,也向我印證了青春的理想。先哲說過:理想如星辰-——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時(shí),校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風(fēng)沁如我的心肺,此時(shí)我明白,花朵以自己獨(dú)特的芬芳在熏陶著一代新人,我們作為21世紀(jì)的新新人類更應(yīng)該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫奮斗。
如果可以把青春比做一臺(tái)電腦,要達(dá)到高性能和高質(zhì)量,我覺得可以將它劃分為c盤和s盤。
青春之s盤,即sruggle。奮斗之意。"奮斗者未必都成功,但成功者沒有一個(gè)不經(jīng)過奮斗"不知道是誰講過這樣一句話,前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠(yuǎn),不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是,我堅(jiān)信:我們的青春無限,我們的命運(yùn)掌握在自己的手中,既然人生賜予我們搏斗的機(jī)會(huì),既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅,何不放開手去奮斗未來,拼搏風(fēng)云!"作為此時(shí)的我們,無論遇到多少迷惘,失敗,我們要更堅(jiān)強(qiáng),繼續(xù)完成我們的征途,抱著一份劉禹錫"直與天地爭(zhēng)春田"的.豁達(dá)上路,幸福不是毛毛雨,夢(mèng)也不是紅蜻蜓。讓我們?nèi)樽约寒嬕粋(gè)漂亮,完美的人生奮斗之圓。
青春,是個(gè)朝氣蓬勃的字眼;青春,寫滿自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追尋c盤,s盤,追隨大地,讓我們?cè)诼毟咧忻枥L青春的風(fēng)景圖。我想高唱:青春是美麗的!因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng)!曇花一現(xiàn)是短暫的,可是誰能說他不美正因?yàn)樗亩虝,因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現(xiàn)有無數(shù)次,而每個(gè)人的青春只有一次,何不牢牢把它握。
讓我高唱:青春可以讓我們無限飛揚(yáng)。
奮斗勵(lì)志演講稿 12
巴金在自己的隨想錄中說過.“人不是點(diǎn)綴太平的.而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開辟道路!币粋(gè)人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)?墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳,用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無反顧的'朝目的地前進(jìn)。雖說傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接。在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!
信心,為你插上成功的翅膀。信心是人們?nèi)〉贸晒Σ豢扇鄙俚囊环N重要的心理品質(zhì),有了信心,你的才干便可以取之不盡,用之不竭;有了信心,你就有勇氣面對(duì)人生路上的艱難險(xiǎn)阻;有了信心,你就能戰(zhàn)勝困難,通向成功。擁有信心的學(xué)生是幸運(yùn)的,只要你再為他加把勁,他就能展翅飛向天邊。是否擁有信心,在一定程度上可以左右一個(gè)人的人生道路。高爾基說過:“只有滿懷信心的人,才能在任何地方都把自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的理想!
立志當(dāng)奮進(jìn),縱使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行,追求卓越,真誠回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想?v使我們平淡一生,只要閃爍過奮進(jìn)的光芒,人生同樣燦爛。我們必須學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),在浩瀚的知識(shí)海洋里,我們可以感受星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。
我們是不平凡的一代。我們的不平凡在于我們生活在祖國騰飛的時(shí)代;我們肩負(fù)著新世紀(jì)賦予的重任。而我們的不平凡也決定了我們必須樹立遠(yuǎn)大的理想,必須經(jīng)得起歷史的重?fù)?dān),必須經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)。然而,令人痛心的是我們校園中出現(xiàn)了有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象:課堂上“坐飛機(jī),開小差”,放學(xué)后沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界、游戲世界的此外,背著家長(zhǎng)“騰云駕霧”,“快活似神仙”,而考場(chǎng)上絞盡腦汁照抄作弊,作為跨世紀(jì)新一代青年就是這個(gè)樣子的嗎?
奮斗勵(lì)志演講稿 13
曾經(jīng),大學(xué)生是天之驕子,誰家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖,門楣大幸,但隨著社會(huì)的發(fā)展,各大高校的擴(kuò)招,大學(xué)生在社會(huì)中所占比率越來越高,雖然,大學(xué)生依舊是祖國的棟梁,民族的希望,但相應(yīng)的問題也隨之而來。
在大學(xué)生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維,抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)造力,阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和成功,比如大學(xué)生中的`浮躁風(fēng),忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手。
當(dāng)代大學(xué)生,受當(dāng)前全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所帶來的一些不良思想潛移默化的影響,加上當(dāng)前獨(dú)生子女增多,在家中可謂集萬千寵愛于一身,任何事物張嘴便可要來,伸手便可拿來,因此許多不良習(xí)氣也都有所沾染,如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道,改正不良習(xí)氣及習(xí)慣,是我們社會(huì)人都應(yīng)該考慮及身體力行的。
一首先,與時(shí)代一起,與國際接軌,將個(gè)人命運(yùn)同時(shí)代命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開國家的前途,國家的前途離不開青年的前途。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途名譽(yù)同國家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起,才能真正的實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,做對(duì)社會(huì)有用,對(duì)自己無愧的優(yōu)質(zhì)人才。
二其次,我們要充分利用現(xiàn)有條件,成為好人才,成為好棟梁。眾所周知,當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代,唯有有真才實(shí)學(xué)才能在今后日益復(fù)雜的社會(huì)中博得一席之地。所以,我們每位大學(xué)生在校期間,應(yīng)該充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專業(yè)所長(zhǎng)、有眼光、有創(chuàng)造力。
三然后,要成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,好公民,培養(yǎng)高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時(shí),養(yǎng)成大愛,以博大的胸懷去為人處世,從而形成基本的價(jià)值觀、道德觀、思維觀和社會(huì)工作的能力,為將來的走向社會(huì)服務(wù)他人奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。
四最后,把握有限光陰,創(chuàng)造無限人生。當(dāng)代大學(xué)生往往剛剛步入社會(huì),年少氣盛,應(yīng)學(xué)習(xí)例行,培養(yǎng)分析能力和判斷力,先思后言、先思后行。同時(shí)注意個(gè)人言行,知禮,誠信,明德,修身,學(xué)會(huì)控制自己,調(diào)整自己,走向社會(huì)、參與實(shí)踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè),以充分展現(xiàn)個(gè)人魅力及個(gè)人修養(yǎng),這將會(huì)是我們今后就業(yè)中無形的財(cái)富。
望當(dāng)今大學(xué)生,承前啟后,實(shí)事求是,活出自我,少年強(qiáng)則,學(xué)子們,愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,扛起中國脊梁。
奮斗勵(lì)志演講稿 14
親愛的同學(xué)們:
你們好!
人生像一年四季開放的花朵,有的花在春天開,有的花到了夏天才開,有的花要到了秋天才開,有的花要到了冬天才開。春天有櫻花,夏天可能會(huì)開荷花,到了秋天以后會(huì)開菊花,到了冬天,像南京就有著名的臘梅花。開放人生也是一樣的,有的人在青春時(shí)期洋溢出了光彩,有的人到了中年時(shí)候才閃閃發(fā)光,有的人要到了老年以后才像定時(shí)炸彈一樣爆炸出來。當(dāng)然也有這樣的人,青年、中年、老年都很厲害,比如說著名的楊振寧教授,在青年的時(shí)候就在美國名牌大學(xué)讀書,到了中年的時(shí)候就獲得了諾貝爾獎(jiǎng),到了82歲的時(shí)候又結(jié)婚,這樣的人生讓人無比地羨慕。
我本來到了40歲就覺得生命已經(jīng)是不惑之年,從此以后就這樣慢慢地過吧,但是聽說了楊振寧教授結(jié)婚的消息,當(dāng)天晚上我就開始修改自己的人生計(jì)劃,一直修改到了83歲。同學(xué)們,人生奮斗是一輩子的過程。比如說,齊白石先生50歲的時(shí)候還在做木工,他做木工絕對(duì)不是一個(gè)出色的木工,據(jù)說他打的椅子只要往上一坐就散架了。但是他在家具上面畫的.畫卻是如此美麗,以至于家家戶戶請(qǐng)他到自己的家具上去畫畫。有人就跟他建議說干脆去畫畫吧。結(jié)果一直畫到了70歲以后,他的畫才開始有名,他的真正最值錢的畫都是在80歲—90歲之間畫出來的。
同學(xué)們,你們現(xiàn)在就談?wù)撟约河袥]有成就還太早了。人生不是百米賽跑,如果是百米賽跑,你比我早跑一兩秒鐘,我可能就追不上你了,因?yàn)榭偣簿鸵话倜住H松强床坏筋^的馬拉松,你一走就是一百年的路程,F(xiàn)在我們只要注意身體健康,心情愉快,平時(shí)注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣,基本上活到一百歲是不成問題的。毛澤東曾經(jīng)說過:“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”,我們不要活二百年,我們也不要擊水三千里,我們活一百年,干出自己的事業(yè)來總可以吧。那一百年的過程拼的是什么呢?
同學(xué)們,拼的是耐力,拼的是專注,拼的是持久,拼的就是這些東西。也就是說,你現(xiàn)在有多少跟別的同學(xué)的落差,完全是微不足道的事情。我有一句話是這么說的,人生的起點(diǎn)由不得你選擇。原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槟愠錾谑裁醇彝ビ刹坏媚氵x擇。不過為什么人有兩條腿,同學(xué)們想過沒有?是為了讓你跑,為什么人的腿比許多動(dòng)物的腿都長(zhǎng),是為了讓你跑得更快,只要你堅(jiān)持跑下去,你就會(huì)跑出你自己意想不到的距離。所以,大家記住,我們要做的是從現(xiàn)在開始,從我們這個(gè)點(diǎn)上開始跑。
有的同學(xué)說:“俞老師,我這個(gè)學(xué)校挺一般的,你看我未來還能有所成就嗎?”我剛才已經(jīng)說過了,連上不上學(xué)都不制約你的未來,別說你上什么學(xué)校了。你看在中國企業(yè)家中間,不上學(xué)而成功的人:哇哈哈集團(tuán)的宗慶后和吉利汽車集團(tuán)的李書福都沒上過大學(xué),宗慶后不照樣弄出了中國最大的飲料公司?李書福不照樣弄出了中國最大的汽車集團(tuán)之一,吉利汽車現(xiàn)在又把沃爾沃汽車給收購了,你說他怎么會(huì)有這樣的成就呢?靠自己的專注、靠自己的努力、靠自己的喜歡、靠自己的熱愛。所以,我們對(duì)自己所學(xué)的東西,所從事的職業(yè)的喜歡、熱愛和專注,比你的學(xué)位,比你上大學(xué)要重要不知多少倍。
因?yàn)橄矚g就能不知不覺把你帶向很遠(yuǎn)的境界,我跟李書福一起站在馬路邊上看汽車,他看汽車,能精確地看出這輛車大概是什么時(shí)候造的,什么牌子,什么廠出產(chǎn)的,是國產(chǎn)的還是國外的,發(fā)動(dòng)機(jī)是哪個(gè)工廠造的……他要不成功才怪了呢。所以,同學(xué)們明白喜歡會(huì)帶來什么樣的結(jié)果了吧?那為什么我說大家一輩子要專注呢?大家稍微想一下袁隆平就知道了。袁隆平是世界著名的雜交高產(chǎn)水稻專家,如果說他這輩子又搞水稻,又搞小麥,又搞土豆,結(jié)果他肯定自己就是個(gè)土豆,也不可能為世界做出那么巨大的貢獻(xiàn)。通過幾十年的努力把跟水稻完全不相干的兩種東西放在一起,變成一種雜交水稻,把畝產(chǎn)量從800斤提高到了1600斤,多養(yǎng)活了多少人啊。他幾十年來就在田地上走,除了看水稻,看不上別的東西,這就是專注所帶來的結(jié)果。
所以,不在乎你的學(xué)位有多高。當(dāng)然,在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),我們能拿到好的學(xué)位還是需要的。比如說像南廣學(xué)院,現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量也不錯(cuò),我們未來畢業(yè)之后,都是本科畢業(yè)生。中國的本科畢業(yè)生能夠拿到證書就可以走遍全世界,有這個(gè)就夠了。至于說你的這個(gè)證是北大的還是南京大學(xué)的,還是別的學(xué)校的。已經(jīng)不重要了。為什么?因?yàn)榇髮W(xué)只奠定了你四年在學(xué)校里面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),它奠定了你事業(yè)一部分的基礎(chǔ),它并不是你事業(yè)的全部。我是北大畢業(yè)的,但是馬云是杭州師范學(xué)院畢業(yè)的,杭州師范學(xué)院基本上是一個(gè)名不見經(jīng)傳的學(xué)校。
我跟馬云有很多相似的經(jīng)歷:我高考考了三年,第三年考上了,馬云也是高考考了三年,第三年考上了;我考的是英語專業(yè),他考的也是英語專業(yè);第三年我去了北大,他去了杭州師范學(xué)院。但是過了二十多年后,新東方上市了,阿里巴巴也上市了,阿里巴巴上市以后的市值是新東方的五倍,意味著馬云比我要成功五倍。
奮斗勵(lì)志演講稿 15
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春一去不復(fù)返,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。
青春也是一種感覺,這種感覺,有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想,無憂無慮的日子,便匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的.力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)而豐富地度過青春的每一分鐘,你就會(huì)覺得青春原來是那般美好!
時(shí)光飛奔向前,不會(huì)回頭,它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同的時(shí)間和空間,卻有著同樣的奉獻(xiàn),有著同樣的壯美青春。擁有青春,就如同朝陽永遠(yuǎn)向上;擁有青春,就如同山溪不羈奔流;擁有青春,就如同幼蠶破繭而出……
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!弊鳛榍嗄耆,一個(gè)國家、一個(gè)民族的希望所在,心中無不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候?v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行;追求卓越,釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。
年輕的朋友,讓我們用拼搏向夢(mèng)想靠近,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想讓青春無悔!
謝謝大家!
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