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關(guān)于蜻蜓作文合集15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于蜻蜓作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于蜻蜓作文合集15篇

關(guān)于蜻蜓作文1

　　今晚，我在陽(yáng)臺(tái)上看到一只可憐的小蜻蜓。它迷路了，找不到回家的路。

　　大廳里的燈亮著，蜻蜓拍打著翅膀穿過(guò)玻璃。大概是飛累了，小蜻蜓停在我家的窗臺(tái)上。我希望小蜻蜓能在我的陽(yáng)臺(tái)上休息一晚，因?yàn)榈诙焯?yáng)出來(lái)的時(shí)候，它就能找到回家的路，又能和父母在一起了。

關(guān)于蜻蜓作文2

　　今天，我在玩具店買了一包竹蜻蜓來(lái)玩。

　　竹蜻蜓是一個(gè)像螺旋槳的葉片連著一個(gè)小棒。搓一下小棒竹蜻蜓就會(huì)慢慢地飛上瓦藍(lán)潔凈的天空，又飄飄悠悠地落下來(lái)。我和同學(xué)們比飛高，竹蜻蜓一下就能飛到兩層樓那么高，誰(shuí)都沒(méi)有我的厲害，我就成了“竹蜻蜓飛高大王”。

　　這個(gè)十分好玩的玩具給我?guī)?lái)了許許多多的樂(lè)趣和快樂(lè)，我喜歡你竹蜻蜓。

關(guān)于蜻蜓作文3

　　今天上午上體育課的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)了一只小蜻蜓，同學(xué)們都圍住它，驚喜地看著這只可愛(ài)的小蜻蜓，它有著淡黃色的透明的翅膀，突然有一個(gè)男孩子悄悄用手摸了一下它，可是它只是翅膀輕輕扇動(dòng)了一下，也不飛走，我們把老師叫了過(guò)來(lái)，老師看了看說(shuō)：“今天風(fēng)太大了，小蜻蜓剛好在風(fēng)口，已經(jīng)被凍僵了，所以它躺在樹(shù)葉上一動(dòng)不動(dòng)”。后來(lái)，老師小心把它放在了風(fēng)吹不到的溫暖地方。

　　下午，我來(lái)看它的時(shí)候，它已經(jīng)不見(jiàn)了，它一定是醒來(lái)后回家了，我想：上午它的爸爸媽媽一定在焦急不安的找它，現(xiàn)在它們一家又在一起了，老師告訴我們：我們大家都不要傷害小動(dòng)物，要伸出雙手保護(hù)大自然中的各種動(dòng)物。

　　今天我們救了小蜻蜓。真高興！

關(guān)于蜻蜓作文4

　　今天我們先復(fù)習(xí)上次學(xué)的葫蘆，然后老師叫我們拿一張新紙開(kāi)始學(xué)習(xí)今天的新課——畫(huà)蜻蜓。

　　老師讓我們先畫(huà)一個(gè)大一點(diǎn)的，慢慢地畫(huà)得變小，因?yàn)樾〉暮茈y畫(huà)。先畫(huà)一個(gè)橫著的橢圓，再畫(huà)一個(gè)豎直的橢圓，然后畫(huà)幾條小線接在豎直的橢圓上，最后一個(gè)要有分開(kāi)的尾巴。然后畫(huà)眼睛、鼻子和翅膀，翅膀的最后要加一點(diǎn)黑色的小圓點(diǎn)。

關(guān)于蜻蜓作文5

　　我做竹蜻蜓的時(shí)候剪了很多紙都沒(méi)做出來(lái)，我很著急。

　　我爸爸幫我找了一個(gè)硬硬的紙給我剪了一個(gè)竹蜻蜓的翅膀，我再把竹蜻蜓的.翅膀放到吸管里，我爸爸害怕竹蜻蜓的翅膀掉了，就拿一個(gè)透明膠纏一圈，我和我爸爸都感覺(jué)很好玩，下次我一定要自己做一個(gè)竹蜻蜓。

關(guān)于蜻蜓作文6

　　今天下午，我和父母去公園玩，公園里到處都是花。正當(dāng)我們邊走邊聊的時(shí)候，突然，一只蜻蜓碰了我一下，掉在了地上。我父親抓住了它。我看著它可憐的樣子。我很快就把它放回了大自然。我看著它自由飛翔，心里很開(kāi)心。

　　你真是個(gè)關(guān)心益蟲(chóng)的小衛(wèi)士！

關(guān)于蜻蜓作文7

　　今天老師和我一起做竹蜻蜓，先拿筆在紙上畫(huà)兩個(gè)橢圓，再拿剪刀把它們剪下來(lái)，拿一個(gè)吸管，把兩個(gè)橢圓粘到吸管上，兩個(gè)橢圓就是蜻蜓的翅膀了。

　　于是，老師幫我把翅膀展開(kāi)，蜻蜓就做好了，我們向一個(gè)方向旋轉(zhuǎn)吸管就可以了。

關(guān)于蜻蜓作文8

　　今晚，我在陽(yáng)臺(tái)上看到一只可憐的小蜻蜓。它迷路了，找不到回家的路。

關(guān)于蜻蜓作文9

　　今天我把玩具箱拖出來(lái)，在箱子里找到竹蜻蜓。我想不起來(lái)要怎么讓它飛的又高又遠(yuǎn)，我開(kāi)始讓竹蜻蜓斜著飛出去，飛得很遠(yuǎn)但有點(diǎn)低，媽媽讓我把小棍子豎起來(lái)，果然飛得很高。

　　我拿著竹蜻蜓到樓下試飛，竹蜻蜓飛得很高，有一次還掛到了樹(shù)上，我們又拿兩塊石頭才把它砸下來(lái)。

關(guān)于蜻蜓作文10

　　今天，我在我家門口發(fā)現(xiàn)了一只蜻蜓在電線上一動(dòng)不動(dòng)。

　　我一看原來(lái)是死的。我把它拿下來(lái)當(dāng)標(biāo)本。我發(fā)現(xiàn)蜻蜓有四個(gè)翅膀。翅膀有蜘蛛網(wǎng)的條紋。它有兩個(gè)大眼睛。6條腿前方有v形的購(gòu)子何絨毛尖尖的尾巴。是黑色的。眼睛是黃的，翅膀是透明的我又學(xué)到知識(shí)。

關(guān)于蜻蜓作文11

　　一天，一只小螞蟻在河邊散步。小螞蟻撲通一聲掉進(jìn)了河里�！熬让【让�！”小螞蟻喊道。突然，一只蜻蜓飛過(guò)，落在小螞蟻旁邊。小螞蟻看見(jiàn)了，說(shuō)：“蜻蜓姐姐，你能幫我嗎？”蜻蜓說(shuō)：“是的�！敝�，她拿起一根樹(shù)枝，伸到螞蟻的胸口，說(shuō)：“請(qǐng)把樹(shù)枝舉起來(lái)�！�

　　小螞蟻爬上來(lái)，蜻蜓說(shuō)：“我送你回家！”小螞蟻說(shuō)：“謝謝，我自己回去�！�

關(guān)于蜻蜓作文12

　　風(fēng)和日麗，小蜻蜓飛出去旅行。

　　小蜻蜓飛過(guò)森林，看見(jiàn)啄木鳥(niǎo)在樹(shù)上“啄，啄，啄”，就奇怪地問(wèn)：“啄木鳥(niǎo)哥哥，你在干什么呀？”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“蜻蜓弟弟，我正在為大樹(shù)捉蟲(chóng)治病呢！好讓他長(zhǎng)得更高更美麗！”

　　小蜻蜓飛過(guò)小溪，看見(jiàn)大腦袋的小蝌蚪擺著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴快活地在水草中間游來(lái)游去。小蜻蜓問(wèn)：“小蝌蚪，你們游來(lái)游去在忙什么呀？”小蝌蚪說(shuō)：“蜻蜓哥哥，我們正在找我們的青蛙媽媽�！毙◎唑颜f(shuō)：“我來(lái)幫你們一起找媽媽吧！”

關(guān)于蜻蜓作文13

　　夏天到了，我和幾個(gè)小伙伴在捉蜻蜓。爸爸正好路過(guò)。

　　看見(jiàn)了，就坐在一塊大石上，撫摸著我的頭說(shuō)：“蜻蜓吃什么的。我說(shuō)吃蟲(chóng)子的、有的說(shuō)吃露珠的、還有的說(shuō)吃樹(shù)皮的。

　　爸爸說(shuō)：”逸超說(shuō)的對(duì)，蜻蜓是吃蟲(chóng)子的；你們?cè)诳纯打唑训奈舶鸵还?jié)一節(jié)有什么作用。我說(shuō)保持平衡、有的說(shuō)點(diǎn)水、還有說(shuō)玩，爸爸說(shuō)：”還逸超說(shuō)的對(duì)，蜻蜓的尾巴平衡的，聽(tīng)說(shuō)蜻蜓餓級(jí)時(shí)還會(huì)把自己的尾巴吃掉一節(jié)，不過(guò)還會(huì)在長(zhǎng)。

　　你們說(shuō)要不要把蜻蜓放了。我們大聲嚷到放了蜻蜓。爸爸?jǐn)傞_(kāi)手向上一送一下蜻蜓飛了。我們很高興。