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小木偶的故事作文(通用11篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的小木偶的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小木偶的故事作文1
自從小木偶學(xué)會(huì)了人類的表情后，高興極了。就又去大街上闖闖了。
他背了個(gè)比上次更好的紅書(shū)包。這時(shí)，小紅狐吹著口哨走來(lái)了，小紅狐看見(jiàn)了，又想把小木偶新的紅書(shū)包搶奪走，他想好了辦法，沖上去就把那個(gè)紅書(shū)包給搶了過(guò)來(lái)，這時(shí)，熊警官正好來(lái)搜查，看見(jiàn)小紅狐搶了小木偶的紅書(shū)包，生氣地沖著小紅狐說(shuō)道：“你這個(gè)小東西，竟敢騙我，我可不饒你！”說(shuō)完就把小紅狐的尾巴拎起來(lái)，扔地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。對(duì)小木偶說(shuō)：“對(duì)不起，小木偶，我本來(lái)還以為是你搶了小紅狐的書(shū)包。對(duì)不起！”
接著，小木偶又去了別的地方，忽然，他拌到了一個(gè)石頭，摔了個(gè)半死，坐在大樹(shù)下抱頭大哭，老婆婆和小兔子過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)小木偶在大樹(shù)下哭，就走過(guò)去問(wèn)小木偶怎么了，小木偶回答說(shuō)：“我拌到一個(gè)石頭，跌去了�！薄澳悄阋灰o�。俊毙⊥脝�(wèn)道。小木偶回答：“只是有點(diǎn)頭暈，謝謝你的關(guān)心。”說(shuō)完，小兔和老婆婆把小木偶扶了起來(lái)，帶他下坡。
這時(shí)，小木偶才明白，小女巫說(shuō)的'話沒(méi)有錯(cuò)，笑是很重要的，但是，只會(huì)笑那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的�。�
小木偶的故事作文2
小木偶在以前臉上只有一副表情，經(jīng)常被別人誤解受到委屈�？墒撬F(xiàn)在有了人類的所有表情，再也不怕受到委屈了。
續(xù)寫(xiě)小木偶的故事
小木偶又背著背包上路了。走著走著，它又碰到了說(shuō)謊話的小紅狐。小紅狐又熱情地說(shuō)：“讓我看看你的新背包，好嗎？”小木偶爽快地說(shuō)：“行�！毙〖t狐又故技重施，飛快地逃跑了。小木偶趕緊抓住了小紅狐，小紅狐拼命地掙脫，但是都無(wú)濟(jì)于事。那只穿警服的熊又來(lái)了，說(shuō)：“你們?cè)诟墒裁茨�？”小紅狐憤怒地說(shuō)：“小木偶搶走了我的'背包。”小木偶比小紅狐還憤怒地喊著：“那是我的背包�！毙〖t狐還以為小木偶又像上次一樣被熊警察扔出好遠(yuǎn)。但這次跟上次不一樣，卻是小紅狐被扔出好遠(yuǎn)。穿警服的熊恍然大悟：“原來(lái)上次是我誤會(huì)你了，對(duì)不起�！毙∧九妓斓卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
小木偶想起制作它的人——老木匠。他飛快地跑到老木匠家門(mén)前，輕輕地敲了門(mén)，老木匠一開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)是小木偶，連忙問(wèn)：“你在外面學(xué)到什么？”小木偶一字一句地把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了出來(lái)。老木匠聽(tīng)了很高興，他又讓小木偶上了學(xué)校，又學(xué)到很多知識(shí)。
從此以后，小木偶每天都很快樂(lè)。
小木偶的故事作文3
小木偶有了人類所有的表情之后，晚上他反思了一下，昨天為什么被小紅狐騙了，想著想著就睡著了。
第二天，老木匠讓小木偶去學(xué)校學(xué)習(xí)。小木偶走在去學(xué)校的路上，居然看見(jiàn)小紅狐從另一條小路走出來(lái)，也往學(xué)校的方向走。
小紅狐看見(jiàn)小木偶，把小木偶的紅書(shū)包拿出來(lái)，害羞的說(shuō)：“對(duì)不起，小木偶，我昨天不該騙你，把書(shū)包搶走。”說(shuō)著就把書(shū)包還給了小木偶。小木偶說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的。”小紅狐又說(shuō)：“小木偶，你昨天不是一直笑嘻嘻的嗎？現(xiàn)在你怎么有了這么多的表情？”小木偶回答：“藍(lán)鼻子小女巫給了我人類所有的表情，所以我表達(dá)更方便了�！彼麄儌z一路說(shuō)說(shuō)笑笑，走到了學(xué)校里。
學(xué)校的`大鐘敲了12下，已經(jīng)到了吃午飯的時(shí)候了，學(xué)校的禮堂喧鬧無(wú)比。小木偶和小紅狐也來(lái)到這里。吃完了午餐，小木偶和小紅狐認(rèn)真的聽(tīng)了一節(jié)課，他們發(fā)現(xiàn)這里的老師很友好，他們上課也積極發(fā)言。放學(xué)，小木偶和小紅狐一起回家。小木偶把自己的經(jīng)歷告訴了老木匠，老木匠說(shuō)：“對(duì)了，你就是要交像現(xiàn)在的小紅狐一樣的朋友�！毙∧九己芨吲d。
后來(lái)小木偶天天去那所學(xué)校，他也天天很高興。但最近高科技進(jìn)入了那所學(xué)校，小木偶迷上了電子游戲，這下好了，小木偶的成績(jī)下降了許多……
小木偶的故事作文4
自從藍(lán)鼻子小女巫把人類所有的表情都送給了小木偶，小木偶過(guò)上了幸福的生活。
有一天小木偶遇見(jiàn)了上次嘲笑他的那只小白兔，小木偶看見(jiàn)小白兔在旁邊傷心的哭，小木偶問(wèn)小白兔說(shuō)：你怎麼了，為什麼在這里哭？小白兔說(shuō)：今天是我媽媽的生日，我準(zhǔn)備送個(gè)媽媽一份禮物可是那件禮物被小紅狐搶走了。嗚嗚嗚嗚嗚小木偶說(shuō)：別怕我?guī)湍阋貋?lái)。好的，謝謝不客氣說(shuō)完小木偶就去找小紅狐去了，小木偶正在跑著遇見(jiàn)了他的仇家小紅狐。小木偶說(shuō)：小紅狐站住把我的紅包還我，還有小白兔個(gè)他媽媽的生日禮物！就在這時(shí)熊警官來(lái)了，熊警官說(shuō)：干什麼？小紅狐說(shuō)：他還想搶我的東西。小木偶生氣的說(shuō)：不是！熊警官說(shuō)；小木偶你走吧，這沒(méi)你的事。小木偶說(shuō)；我不走，我還沒(méi)要回我的'紅背包呢，還有小白兔他媽媽的禮物。上次我的主人老木匠只給我了一種表情。熊警官說(shuō)：哦，原來(lái)是這么回事��！說(shuō)完熊警官就把小紅狐抓進(jìn)了警察局。
我們做人一定要守城信不欺騙別人。善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。
小木偶的故事作文5
自從小木偶會(huì)各種表情后，小木偶就想教訓(xùn)一下小紅狐。他又買(mǎi)了一頂紅帽子，還在帽子里寫(xiě)上了自己的名字。帶上后在大街上走來(lái)走去。
小紅狐又來(lái)了，問(wèn)小木偶：“我能戴一下你的帽子嗎？”小木偶故意說(shuō)：“上次你就騙了我。”小紅狐說(shuō)：“我這次不騙你了，相信我吧！”于是，小木偶遞給了小紅狐帽子，小紅狐又拔腿就跑。小木偶裝作很著急，邁開(kāi)他的長(zhǎng)長(zhǎng)的靈活的木頭腿，很快地抓住小紅狐。穿警服的`熊警察又來(lái)了，問(wèn)又發(fā)生了什么，小紅狐撒謊的說(shuō)：“他搶我的帽子�！毙∧九紤嵟卣f(shuō)：＂那是我的，里面有我的名字，您可以看看�！毙芫炜戳丝疵弊�，教訓(xùn)了小紅狐。
小紅狐承認(rèn)了錯(cuò)誤，答應(yīng)以后不騙人了。小木偶開(kāi)心極了，有各種表情真好呀！
小木偶的故事作文6
自從小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急，也會(huì)表示同情和關(guān)心。
有一天，小木偶在森林里散步，突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲“救命”的喊聲。話音剛落，只見(jiàn)小紅狐慌慌張張的跑過(guò)來(lái)，后來(lái)還跟著一個(gè)大灰狼。小木偶一邊跑上去，一邊問(wèn)小紅狐怎么了。小紅狐心神未定的說(shuō)：“大灰狼在仗著自己強(qiáng)大，要我每天給它送吃的，因?yàn)槲覜](méi)有什么給它送，所以我很害怕它”。小木偶說(shuō)：“別怕，我們出去找警察”。
突然，在它們的面前出現(xiàn)了一條大河，河上沒(méi)有橋，大灰狼馬上就要追上了。這時(shí)小木偶想起了自己是木頭做的.，不怕水。就立即背起小紅狐跳進(jìn)河里游了過(guò)去。大灰狼不會(huì)游泳，只能看它們逃跑了。氣得直蹦高。
小木偶和小紅狐找到了熊警察，把大灰狼的罪惡告訴了它。熊警察說(shuō)：“別怕它，遇到事情學(xué)會(huì)保護(hù)自己，懲治大灰狼的事交給我們辦吧。”。動(dòng)物們知道這個(gè)消息很是興奮。
后來(lái)，大灰狼知道自己做了錯(cuò)事，向小木偶到了歉，它們又一起快樂(lè)的進(jìn)行游戲。
小木偶的故事作文7
自從小木偶擁有了人類的所有表情以后，可高興啦。這天，小木偶準(zhǔn)備去辦一件重要的事情：向熊警官說(shuō)真相，向小紅狐討回公道。
熊警官問(wèn)小紅狐：“那個(gè)紅背包是不是你的?”
小紅狐回答：“是我的�！�
“那是我的，我的，我的�！毙∧九紳M臉憤怒。
熊警官問(wèn)：“你們誰(shuí)知道背包里有幾顆扣子?”
“有…有四顆�！毙〖t狐支支吾吾的回答。
小木偶準(zhǔn)確的回答：“七顆。”
“那么有什么圖案呢?”熊警官又問(wèn)。
小紅狐支支吾吾的'回答：“有......有只兔子�！�
小木偶準(zhǔn)確的回答：“有只熊�！�
“對(duì)不起，我不該搶你的包，請(qǐng)你原諒我吧�！毙〖t狐對(duì)小木偶說(shuō)，“我們以后還做個(gè)好朋友，好不好?”
小木偶說(shuō)：“好的�！�
于是，小紅狐把背包還給了小木偶。
小木偶回到了家，讓老木匠明白了：一個(gè)人只有一種笑的表情是不夠的，要有喜，怒，哀，樂(lè)的表情才能過(guò)上好日子。
老木匠讓小木偶繼續(xù)去看外面的世界。
小木偶的故事作文8
小木偶有了表情以后，又跑到熱鬧的大街上了。
小狗跑過(guò)來(lái)，很友好地說(shuō)：嗨！小木偶，我們來(lái)做好朋友吧！好的。小木偶說(shuō)。小狗把小木偶領(lǐng)進(jìn)了他的家里，熱情的招待他的新朋友。
有一天，小狗帶著他出去玩。沒(méi)想到路上碰見(jiàn)了小狗的好朋友———小貓，小狗說(shuō)：嗨！小貓，我們一起出去玩吧！小貓說(shuō)：好呀，我很樂(lè)意。他們就一起走到森林里，森林里跳出來(lái)一只小松鼠，對(duì)他們說(shuō)：你們快逃吧，狼大王明天就要過(guò)生日了，今天正在四處抓小動(dòng)物。話音剛落，森林里忽然又跳出一只狼，把他們關(guān)在籠子里，然后把他們帶到狼大王面前，報(bào)告大王，我抓了一只貓，一條狗，一個(gè)小木偶，獻(xiàn)給大王補(bǔ)身子吧。小狗抬頭一看，只見(jiàn)石椅中坐著一只青面獠牙的大灰狼，張著血盆大口，瞪著一雙紅眼睛看著他們。狼大王說(shuō)：拉下去，等明天本大王過(guò)生日時(shí)再宰不遲。然后，他們被關(guān)在牢里了，牢里還有小猴子，小鼴鼠，小豬，小烏龜。小狗對(duì)小鼴鼠說(shuō)：你給大家打個(gè)洞，大小夠大家鉆出去就行了。小鼴鼠用兩只鋼鐵般的爪子打起洞來(lái)。不一會(huì)，洞便打好了。小狗帶著大家鉆出了狼窩，走出了森林。
為了安全，小狗帶著小木偶到另一個(gè)木偶晶晶的.家里，從此以后，小木偶和晶晶一直過(guò)著快樂(lè)的生活。
小木偶的故事作文9
自從小木偶得到了人類所有的表情，他的生活就變得更充實(shí)了。
這一天，小木偶興沖沖地走在路上，又碰到了貪心的小紅狐貍。小紅狐貍看見(jiàn)小木偶的帽子這么漂亮，就又說(shuō)了許許多多的'鬼話，千方百計(jì)地想把帽子拿到手�？墒巧线^(guò)當(dāng)?shù)男∧九荚趺炊疾淮饝?yīng)。狡猾的小紅狐貍著急了，又大聲喊叫著把熊警官給吸引了過(guò)來(lái)。這回，小木偶不再是笑嘻嘻的樣子了，而是露出了一副著急生氣的樣子。小紅狐貍一遍胡編亂造地撒謊，一遍偷偷地看著小木偶。當(dāng)他看到小木偶滿臉的憤怒，臉不由自出地紅了。這下熊警官明白了，一把就抓住了小紅狐貍，把它給帶走了。小木偶終于保住了自己的帽子，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這可真是表情帶來(lái)的好處�。 �
又有一次，看見(jiàn)小白兔生病了，小木偶笑瞇瞇地去看望它，可是小兔子看見(jiàn)小木偶笑瞇瞇的樣子，十分不高興，不理小木偶。這下，小木偶納悶了，為什么我去看它它還不高興？小木偶站在那里一直想。突然，它想到自己是用錯(cuò)了表情，變趕緊露出同情的樣子。這下，小兔子覺(jué)得小木偶終于懂事了。
小木偶最終學(xué)會(huì)了如何去使用表情，也明白了不同的表情才能表達(dá)出自己不同的意思，怎么運(yùn)用表情才能使別人理解自己的想法。
小木偶的故事作文10
小木偶走在去學(xué)校的路上。他開(kāi)心地想著：我已經(jīng)有了人類的所有表情了，我一定要好好上學(xué)！
突然，后面?zhèn)鱽?lái)了一陣嬉笑聲。小木偶轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是一群男同學(xué)在后面慢悠悠地走著�！班�，你這個(gè)只會(huì)笑的木頭人！哈哈哈！”其他人聽(tīng)見(jiàn)了，就一起跟著對(duì)小木偶說(shuō)：“只會(huì)笑的'木頭人！只會(huì)笑的木頭人！哈哈哈哈！”
正開(kāi)心的小木偶聽(tīng)了他們的話，就有一點(diǎn)兒而生氣了，他說(shuō)：“我已經(jīng)有了你們的全部表情了，現(xiàn)在再也不怕你們了！”“噢？是嗎，那你就做給我們看呀。”男同學(xué)們都不相信小木偶說(shuō)的話，一齊說(shuō)道。“好吧，做就做！”話音剛落下，他就想了想：這時(shí)我有一點(diǎn)兒生氣了，不如我就做一個(gè)生氣的表情吧。剛想完，他就眉頭緊鎖，雙手插著腰�！斑@下行了吧�！毙∧九紝�(duì)他們說(shuō)。“說(shuō)你傻你還真傻呀，一個(gè)當(dāng)然不夠，要兩個(gè)才行的呢�！彼麄儼胄虐胍傻恼f(shuō)。這下子，小木偶犯難了：現(xiàn)在我不傷心也不著急，這可怎么辦呢？
他突然看了看手表，“哎呀！已經(jīng)快要遲到了呀，我得快走才行呀！”剛說(shuō)完，他就背上背包，趕忙往教室跑。他聽(tīng)見(jiàn)了后面男同學(xué)們的喊聲：“喂！小木頭人，我們知道了，你不是只會(huì)笑的小木偶了！”
小木偶聽(tīng)了，高興極了。
小木偶的故事作文11
自從小木偶得到了人類所有的表情后，他就會(huì)開(kāi)心的時(shí)候笑；悲痛的時(shí)候哭；別人悲痛的時(shí)候懂得同情、安慰別人了！
有一天，小紅狐貍家不幸發(fā)生火災(zāi)了，小紅狐貍一邊跑出門(mén)外，一邊大聲地喊著：“救命啊！救命啊！我家著火啦！大家快來(lái)幫我滅火��！”這時(shí)，小木偶正在好走過(guò)那里，他聽(tīng)到了小紅狐貍的求救聲，不管三七二十一，不去想以前的恩怨，就邁著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的.、靈活動(dòng)木頭腿火速趕到了小紅狐貍家滅火。
他用強(qiáng)有力的手來(lái)提水桶裝水滅火，小紅狐貍感激小木偶！突然，小紅狐貍說(shuō)：“糟了，我的媽媽還在房間里呢！我真笨！怎樣沒(méi)想到把媽媽叫出來(lái)呢？我這就去救媽媽！”可是，此刻已經(jīng)晚了，大火已經(jīng)覆蓋了整個(gè)房間了。小木偶聽(tīng)了，說(shuō)：“不用急！我去救你媽媽！”他說(shuō)完，就毫不猶豫地英勇地沖進(jìn)小紅狐貍她媽媽的房間里，把正在著急的狐貍媽媽給背了出來(lái)。小木偶又之后滅火，不大一會(huì)，小紅狐貍家的大火被撲滅了。
小紅狐貍和小紅狐貍媽媽對(duì)小木偶感激不盡呢！小紅狐貍覺(jué)得自我很慚愧！就把小紅狐貍之前搶小木偶的書(shū)包還給了小木偶！小紅狐貍和小木偶很開(kāi)心！
從此，小紅狐貍和小木偶成了很好的好朋友！
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