【必備】大學(xué)生作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生作文3篇,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生作文 篇1
晚上我在宿舍玩了一會(huì)兒電腦,用室友推薦的東學(xué)西讀查了自己大學(xué)三年半的學(xué)分積,學(xué)分積不高,排名也比較靠后。心里突然有所觸動(dòng)我承認(rèn)我是一個(gè)比較看重結(jié)果的人,比如說成績。
看了成績我心平靜了下來,關(guān)上電腦,我背上了書包去自習(xí)。走出宿舍樓,悠悠的晚風(fēng)迎面吹來,吹得人舒服極了。與此同時(shí),一種前所未有的強(qiáng)烈的寂寞感卻從心底涌上心頭。我極其需要一個(gè)可以與我進(jìn)行思想交流的人,但是我絕不羨慕那種整天三五成群,飯席間,走路時(shí)侃侃而談的泛泛之交,那樣的朋友只會(huì)讓你更加淺薄,你的.思想會(huì)在無形中遭到同化而失去最本質(zhì)的原本自己的想法。
大學(xué)過的真快,這已經(jīng)是大學(xué)的第三個(gè)年頭了。這三年里,我見過形形色色的人,與各種各樣的人交談,但是到現(xiàn)在為止,我還是沒能結(jié)交哪怕是一個(gè)可以與我促膝長談或者一起悠閑散步談古道今,交流心事,談?wù)剬?duì)未來生活,對(duì)未來看法的人。我甚至有點(diǎn)懷念那年陜師大的學(xué)姐,那兩個(gè)心理系的學(xué)姐,他們現(xiàn)在大概已經(jīng)工作了吧。在他們面前可以無所顧忌,可以開誠布公的談疑問惑,可以交流經(jīng)歷,有說有笑,可以肆無忌憚的說出心里話,我太喜歡這種感覺。這種人與人之間的交流了,以至于每次學(xué)校有心理咨詢會(huì)時(shí),我都會(huì)過去交流,這可能是我大學(xué)以來最放松,最覺得快樂的時(shí)刻了。大學(xué)讓我認(rèn)識(shí)了更多的人,卻讓我失去了更多的知音。
今年的春天來的很及時(shí),這些天校園了的花都開了。我以前從沒覺得春天有多美。但是今天中午吃晚飯回宿舍的途中,看到那新長出的銀杏嫩芽,以及那滿樹白色的桃花,竟然有種難以抑制的愉悅在心中流淌。
大三下半年,大家都忙碌起來了。忙這考研的整天似乎都很有方向,自習(xí)室似乎是考研同學(xué)的天堂。我不打算考研了,我覺得自己像一個(gè)隱形人,每天忙著自己的事情,看著成群結(jié)對(duì)的同學(xué)有說有笑的走過,我在思考一個(gè)問題,他們在侃侃而看是在消磨寂寞又無聊的時(shí)光嗎?就像我一樣,我只是在你們談笑風(fēng)聲時(shí)在走自己的路,思考著一些自己的問題,又或許沒什么可想時(shí)我實(shí)在忍不住孤獨(dú),在期待一個(gè)交心朋友的出現(xiàn)。
還記得大學(xué)開始,我喜歡一個(gè)人去散步,去看自然,去看日出日落,我到現(xiàn)在還想不通,一個(gè)大學(xué)生的生活怎么能沒有自然,沒有獨(dú)處。
在大學(xué)最美好的四年里,為所謂的知識(shí)所束縛,到最后取得了一個(gè)中等偏下的成績。在自己想去散步時(shí)想到了未完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。哦,大學(xué),大學(xué)!
大學(xué)生作文 篇2
猶如朝陽躍出的海面,美麗壯觀;猶如破土而出的春筍,生機(jī)勃勃;猶如鮮花迎春怒放,絢爛芬芳——這就是青春。
青春,青春年少的我們要發(fā)奮圖強(qiáng),人生中最美好的時(shí)光不應(yīng)該讓它白白的流失掉。把握青春就是把握這生命的盛夏旺季;青春,應(yīng)該是我們無悔的一份答卷!蹦乳e,白了少年頭,空悲切!斑@詩句應(yīng)該引起我們的注意。把握現(xiàn)在,就是把握未來,如果你等到白發(fā)蒼蒼才去后悔的話,那太遲啦!那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。
把握青春演講稿有人說:”青春是美好的,但又是短暫的,因此也是遺憾的!霸诟呤置茉浦械难诺鋳W運(yùn)會(huì)上。青春活潑的運(yùn)動(dòng)員們,發(fā)揮他們的能力為中國奧運(yùn)獲得了多數(shù)的金牌和銀牌,可是又有多少人知道在他們的背后是多么的辛酸和辛苦,付出了多少汗水,多少青春。有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員與金牌擦肩而過,這是一件多么遺憾的事!
但是張海迪、劉胡蘭、董存瑞……他們都無悔于青春,他們用鮮血和生命譜寫一曲又一曲令人佩服的蕩氣回腸的青春。
但是青春需要我們用勇氣和智慧,去譜寫這美麗的文章;青春需要我們用自信和勇敢去攀爬艱難的歷程;用無私的愛去編織奉獻(xiàn)的贊私。這才是把握住青春,青春真正的`意義。
青春的每一個(gè)日子,都是一本內(nèi)容不同的書,風(fēng)格不一樣如一幅畫;而此時(shí),我們是書中的主角,畫中的主人公,青春的故事象抽屜里的那本日記,裝滿微笑與哭泣。
大學(xué)生作文 篇3
這一天,我和同學(xué)跟亨特約好出去玩的。我去亨特家找他玩,我剛準(zhǔn)備邁進(jìn)大門,這時(shí)我聽見他的爸爸媽媽正在說:“亨特這小子出去玩那么久了,怎么還沒回來。他會(huì)不會(huì)遇到困難了,說著說著,亨特的媽媽越來越著急。我看到這情景,我在想難道他還在那座小懸崖上嗎?我馬上跑到那個(gè)地方,他正在那座小懸崖上,一個(gè)人啜泣。
當(dāng)他看到我時(shí),他的眼里充滿了希望,她哭著對(duì)我說:“杰利,快點(diǎn)救救我,我下不來了!甭牭竭@聲音,我心里非常的慚愧,如果當(dāng)時(shí)不是我說他是膽小鬼,他現(xiàn)在就應(yīng)該平安無事。我心想:憑我一個(gè)人的能力怎能去就他呢?要不我去找小伙伴一起去。想完,便去行動(dòng)了。我馬上去找內(nèi)德他們,便向他們講明了亨特現(xiàn)在的情況。他們一個(gè)個(gè)聽了后神色慌張,措手不及。他們實(shí)在沒想到,亨特他的膽子那么小,更沒想到,亨特從來沒爬過山。就連這座二十米的'小懸崖對(duì)亨特來說是多么的困難。
他們一起商量好營救亨特計(jì)劃時(shí),便帶著一根很粗的繩子來到小懸崖旁,其中的一個(gè)人以訊速的速度爬上去,她把繩子往下扔下去,讓亨特抓住。亨特小心翼翼地放了一只手去抓住繩子,內(nèi)德與我在下面對(duì)亨特說:“你兩只手拉緊繩子,然后一步一步爬上來!比绻桓业脑捑驼f出來,我們一起把你拉上去好嗎?”亨特猶豫了一會(huì)兒說:“好吧,亨特他垮了一小步,我們都在夸獎(jiǎng)他,不知不覺亨特他爬上去了,我們齊聲大喊:“亨特你最棒!
一個(gè)人并不是生來就很大膽的只要你敢面對(duì)困難,勇于邁出第一步,那么你就會(huì)成功。
通過這件事讓我明白,在生活中,我們可以學(xué)的勇敢些,再勇敢些。
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