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道德講堂發(fā)言稿

時間:2024-04-25 22:00:55 秀雯 發(fā)言稿 我要投稿

道德講堂發(fā)言稿(精選10篇)

  在當下社會,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的道德講堂發(fā)言稿,歡迎大家分享。

道德講堂發(fā)言稿(精選10篇)

  道德講堂發(fā)言稿 1

親愛的老師們、同學們:

  大家好!很榮幸有這個機會能在這里給大家講話。我是一名普通的人民教師,在我的教育生涯中,經(jīng)歷了無數(shù)的辛酸苦樂,也獲得了許多的收獲與回報。

  多年來,我始終把“奉獻愛心,勤于教學”作為自己工作的信條。精心教學、關愛學生,做到為人師表,把所有的熱情投入到對學生的培養(yǎng)和教育工作中。在平凡的崗位上,我沒有轟轟烈烈的壯舉,也沒有驚天動地的豪語,只是教育戰(zhàn)線上的普通一兵。執(zhí)教以來,以自己勤奮踏實的工作作風和積極向上的人格形象,一步一個腳印的履行著一個人民教師的神圣職責。從踏上講臺的那一刻起,我就暗暗告訴自己,這不僅僅是一份工作,更是一份責任,一份無法用數(shù)字來衡量的付出,一份青春和熱血的奉獻。 源于對教師職業(yè)的'無限熱愛,源于對崇高理想的勇敢追求,我二十八年如一日,在工作中默默奉獻。因愛而舍,因勤而舍,愛的是自己認準的事業(yè),勤的是自己找準的坐標,而舍的是屬于自己的時間和活動。二十多年來,我不計時間、不計報酬,專心致志地關注著班級里每一個學生的發(fā)展和進步。我的大量的休息時間都是在學生身上。事業(yè)是自己選擇的,就要為之付出犧牲,這一點我無怨無悔。

  20xx年5月父親病重,為了不影響學生學習,沒和愛人一起看望父親。每次想到這些我都會感到愧疚,我沒盡到做女兒的責任,沒能很好地照顧好我的父親。但我不后悔,古人云:忠孝不能兩全。相信同樣作為人民教師的父親會理解我,支持我。

  教師是用全部行為和整個人格來影響學生的。教師的一切行為應該成為學生的表率。在日常生活中我一貫嚴格要求自己,以身作則,做學生的表率。要求學生做到的,自己首先做到。要求學生不講臟話,我?guī)ь^使用文明用語,要求學生按時完成作業(yè),我首先做到及時批改每一份作業(yè)和試卷。要求學生講衛(wèi)生,我從不在班級吐一口痰這些做法對學生形成良好的思想品質和道德起到了潛移默化的作用。

  做一位快樂成功、受學生歡迎的班主任是我不斷努力的目標,我覺得做班主任首先要有一顆愛學生之心,沒有愛就沒有教育。特別是要善待班級中的后進生;謴退麄兊淖孕、激發(fā)他們的熱情。班級后進生無非包括三類:

  1、學習困難的學生;

  2、行為習慣自制力較差的學生;

  3、既學習困難又行為習慣自制力較差的學生。然而,他們表現(xiàn)出來的基本上都是自卑、孤獨、缺乏做人的自信、不合群或刻意的搗亂。通常我會多跟他們接觸、交談,有空的時候常跟他們談心,如談談他們的興趣愛好,談談他們假期怎么過,談談他們父母、家庭的情況。當然也談一些學習方法。這些有意無意的談心,往往會增進師生的感情,使學生覺得老師很在乎他們、很看重他們,從而有一種心靈的歸屬感。特別是他們點滴進步,我都要在班內大肆宣傳,使他們成為班級核心,讓他們有自豪感,從而鼓起他們與人交往的勇氣,樹立起他們的自信心。尊重學生的愛好、個性,用愛心、耐心、信心感化他們,使他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢。同時把熱愛與嚴格要求結合起來。做到嚴寓于愛、嚴出于愛、嚴而有格、言而有理、嚴而有情、嚴而有方。不少學生連不愿意和父母講的話都愿意對我講。

  回首走過的歲月,我真切地感受到,真愛無言,幸福無價。一切為了學生,為了學生一切。教好書、育好人是我永遠的追求。

  道德講堂發(fā)言稿 2

同志們:

  今天會議的主題是談“道德講堂”建設。

  我想大家都知道,現(xiàn)在全國各地都在開展這項活動,有的地方六月份就開始搞了,所以表面上看我們似乎有點落后了,“道德講堂”的銘牌掛著有段時間,直到今天才開始第一講——等我這邊結束了,市文明辦的xxx主任就要為大家開講。但其實與“道德講堂”性質相近的活動,我們單位一直都有組織,“學習型組織”創(chuàng)建啦、“讀書筆記”活動啦、“每周五集中學習制度”啦……這些活動只要有講座進行,都可以說是單位“道德講堂”建設的雛形。因此在我看來,現(xiàn)在我們開展“道德講堂”建設的最大優(yōu)勢就是擁有這么一個良好的基礎。但話說回來,有基礎是一回事,將這項活動做好、做亮、做出成績、收獲好評則是另一回事,這就是能辦事和辦成事的區(qū)別。如何將我們學習上面的良好傳統(tǒng),完全融入到“道德講堂”這個全新概念和大課題當中,為“道德講堂”建設活動服務,促其向前、持續(xù)推進,最終形成我們單位又一個具有代表性的品牌,是我最近一直在思考的一個問題。下面我稍微談幾點不成體系的想法,權當拋磚引玉,說得不當之處還望xxx主任和在座各位不要見怪,敬請指正。

  我想,所謂“道德講堂”,就是講授道德對于我們工作生活、為人處事所起的作用和意義的場所。那么首先,就要厘清“道德”二字是什么。眾所周知,“道德”出自老子的那本名著《道德經(jīng)》,其中有句話這樣說:“道生之,德蓄之,……是以萬物莫不尊道而貴德!睋Q句話說,道德是人類思想觀念的本源,“道”指自然運行與人世共通的真理,而“德”指人世的德性、品行,是體現(xiàn)、驗證和延續(xù)“道”的東西。“道德”引導人們追求至善,調解各種社會矛盾,平衡人與自然的'關系,催人奮進而不冒進、盲進,同時它也是精神領域的公正法官,指引著社會公序良俗。所以泱泱中華五千年,歷朝歷代沒有不頌揚“道德”的。我們黨和國家過去倡導“五講四美三熱愛”,“講道德”就是其中的重要內容之一;現(xiàn)在各個行業(yè)推行“道德講堂”建設活動,理由是一樣的——就是繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)的根本精神,樹立正確的道德觀,以指導我們日常的方方面面。

  既然“道德”如此重要,開建“道德講堂”也就成了順理成章的事情。就我們xx系統(tǒng)而言,講堂存在的意義就在于通過向大家講授、探討、交流與“道德”有關的理論知識,倡導基本道德規(guī)范、推動先進道德理念,使之內化于心、外化于行,提升全系統(tǒng)的思想修養(yǎng)和文明素質,促進整個行業(yè)工作作風的轉變、提高xx各項工作的效率,并帶動組織建設、作風建設、廉政建設等若干體系的發(fā)展,最終推動整個xx事業(yè)的科學發(fā)展、文明發(fā)展,贏得社會人心、助力社會進步。那么,如何檢驗“道德講堂”建設工作的實際成效,我覺得可以設立以下四項指標:

 。ㄒ唬h性觀念是否有增強。要進一步加深全系統(tǒng)對中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀、社會主義核心價值體系和xxxx價值觀的理解、把握,使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強。

  (二)職業(yè)道德是否有提高。要通過學習,樹立和弘揚全系統(tǒng)先進典型,進一步踐行以人為本、民生為重的理念,全面確立以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業(yè)道德。

  (三)工作作風是否有轉變。要進一步轉變作風,努力使行政執(zhí)行力有新提升,重點、難點工作有新突破,行風評議滿意度有新提高,真正使道德講堂的建設成果能夠實實在在地體現(xiàn)在推動xx各項工作上。

  (四)部門形象是否有提升。通過“道德講堂”的引導,使遵守社會公德、踐行家庭美德和修養(yǎng)個人品德越來越成為全系統(tǒng)干部職工的自覺行動,使“講道德、知榮辱、樹新風”越來越成為全系統(tǒng)干部職工的積極追求,爭做優(yōu)秀人民公仆、爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員。

  同志們,學習不是目的,實踐才更加重要。同樣的,通過上述指標檢驗我們在“道德講堂”建設活動中的表現(xiàn),不是目的所在,關鍵還在于各位的親力親為,人人自覺講道德、用道德指導行動,“道德講堂”的課才能一直上下去,并且上得有質量、上得有魅力、上得人人道德美滿、社會進步和諧,別人問你“幸福嗎”,你不會尷尬回避,而是幸福滿載、溢于言表。

  道德講堂發(fā)言稿 3

尊敬的各位領導,各位同事:

  道德是社會關系的基石,是人際和諧的基礎。自古以來,始終有一種強大的道德力量牽引著社會文明進步。中華文明源遠流長,孕育了厚德載物、德行天下的優(yōu)良傳統(tǒng),成為中華民族生生不息的.強大動力。開展道德講堂是我中心文明創(chuàng)建的一大舉措,對提升我中心職工道德素養(yǎng)具有重要的現(xiàn)實意義。

  今天道德講堂的主題是常回家看看,短片的主人公陳斌強堅持5年帶著老年癡呆母親上班,扈曉靜12年服侍癱瘓在床媽媽,他們孝敬老人、關心老人、與老人和睦相處,真正做到了中國傳統(tǒng)道德文化要求的百善孝為先,獲得了所有人的認可和尊敬。這些感人至深的故事,是孝的典型,最重要是它傳遞出一種精神,一種孝道的大愛,一種人性的善良,為我們樹立了孝道的學習榜樣。

  兩千多年以前,孔子便為我們勾勒出了一個“大同”的社會,人們“不獨親其親,不獨子其子。”如此說來“孝”不僅僅是對自己的父母,而是要對全天下的父母。這時,“孝”便成了一種責任,全天下都尊敬老人的責任。唯有這樣,我們的社會才能進步。所以,“孝敬老人”便成了人們生活中極其重要的一條道德準則。既然孝道是傳統(tǒng)美德,這就需要我們去傳承、去發(fā)揚,共同創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的新世界!人生需要關懷,人人需要愛。對朋友的愛、對父母的愛、對子女的愛。

  “;丶铱纯础本褪且环蓐P愛,更是一種修養(yǎng),一種愛孝敬老人的美德。再過不久就是九九重陽節(jié)了,值此國慶放假之際,踏入家門,把一份好心情帶回家。

  不要做一個等待別人撫慰你創(chuàng)傷的人,父母也需要你的慰藉,;丶铱纯,?纯醇胰。

  道德講堂發(fā)言稿 4

同志們:

  今天,吳江檢驗檢疫局先后舉辦了道德講堂和先進典型事跡宣講活動;顒优e辦的非常成功,內容豐富深刻,事跡感人生動,教育感染力強,充分體現(xiàn)了吳江檢驗檢疫局大力加強干部職工思想道德建設的自覺性、主動性和積極性,充分體現(xiàn)了文明單位的文明風采和良好形象。在此,我謹代表市委宣傳部、市文明辦,向吳江檢驗檢疫局活動的成功舉辦表示誠摯的祝賀!

  下面,就如何進一步加強公民思想道德建設,我講幾點意見。

  一、要積極貫徹落實中央部署開展的公民道德建設各項任務

  近年來,中央文明辦明確在城鄉(xiāng)基層廣泛開展道德講堂建設、廣泛開展道德模范等先進典型宣傳,作為精神文明建設的重要工作來抓,并納入全國文明城市以及各級文明行業(yè)、文明單位考評的重要內容。我市積極響應中央文明辦的部署要求,市文明委專門下發(fā)了實施意見,明確了工作目標、實施步驟和任務分工,制定了道德講堂示范點的建設標準。堅持把公民道德建設作為文明城市創(chuàng)建的龍頭工程扎實推進,取得顯著成效,先后涌現(xiàn)出一大批精神文明先進典型,精神文明不斷發(fā)揚光大。

  建設“道德講堂”、開展道德模范事跡宣講活動,是深入學習宣傳社會主義核心價值體系的生動實踐,是提高社會文明程度和公民道德素質的有效載體。在各行各業(yè)開展道德講堂、學習宣傳道德模范活動,是廣泛普及社會主義核心價值體系理念、大力實施公民道德建設工程、著力提升公民道德素質、提高社會文明程度的迫切需要。

  我們要將道德講堂建設與道德模范事跡基層巡講、網(wǎng)上宣講、文化志愿者說唱先進典型、“我推薦、我評議身邊好人”等各項活動結合起來,大力加強公民道德建設,深入推進文明城市創(chuàng)建,不斷提高市民文明素質和城市文明程度,在全市營造重道德、守情操、講文明、樹新風的濃厚氛圍,為我市率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化、鞏固全國文明城市建設成果提供精神保障。

  二、要充分發(fā)揮人民群眾在道德建設活動中的主體地位

  人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性,是加強公民道德建設的堅實基礎和動力源泉。我們要堅持突出人民群眾在公民道德建設中的主體地位。要用典型示范引導人們見賢思齊,用實踐養(yǎng)成引導人們擇仁處善,用優(yōu)秀文化引導人們自強厚德。

  加強道德建設,就是要引領廣大市民踐行社會主義核心價值體系,鞏固全社會的共同理想信念,打牢團結奮斗的思想道德基礎,為又好又快發(fā)展營造文明和諧的軟環(huán)境;加強道德建設,就是要大力普及公民道德規(guī)范、市民公約等行為準則,努力打造至善、至美、至上的文明形象,營造和諧、和睦、和暢的城市環(huán)境;加強道德建設,就是要堅持以人為本,培養(yǎng)公民成為自覺的道德主體,讓社會主義核心價值觀教育和公民道德建設實踐走進百姓生活,提升生活品質,更好地實現(xiàn)人民群眾的經(jīng)濟、政治、文化權益。

  我們要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,把活動載體設計好,把組織工作做到位,把道德理念講透徹,使建設道德講堂、開展道德模范先進事跡宣傳等活動的過程真正成為弘揚社會主義核心價值體系的.過程。要圍繞道德建設活動,精心設計一些為群眾喜聞樂見的宣傳形式,引導群眾自覺參與,激發(fā)其修身于自我提高、明志于高尚追求、立言于文明傳播、建功于城市建設的主人翁意識。要大力宣傳群眾身邊看得見、摸得著、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為載體,大力弘揚“存好心、做好事、當好人、有好報”的價值取向,努力把外部的道德教育轉化為每個公民內在的道德品質,使公民基本道德規(guī)范成為各個階層、各個群體的共同行為準則。推動形成“我為人人,人人為我”的良好社會風尚,真正讓道德講堂成為群眾易于參與、樂于參與道德建設的平臺和載體。

  三、要堅持不懈的大力加強公民思想道德建設

  大力加強公民思想道德建設,重點要做到“五個堅持”:

  一是堅持用教育來提升。要緊緊圍繞社會主義核心價值體系,深入開展形式多樣的教育活動,努力形成奮發(fā)向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶。使廣大干部群眾進一步堅定中國特色社會主義共同理想信念,在全社會確立和實踐社會主義榮辱觀,更好地凝聚人心、提升境界、激發(fā)活力。要不斷創(chuàng)新教育方式方法,有效增強教育的針對性、有效性和持久性,使社會主義道德觀念更加入腦入心。

  二是要堅持用實踐來推動。我市精神文明建設的成功經(jīng)驗表明,只有通過道德實踐的養(yǎng)成,把外部的道德教育轉化為公民內在的道德素養(yǎng),才能實現(xiàn)道德認知和道德行為的有機統(tǒng)一。我們要把道德實踐與鞏固提升文明城市建設成果有機結合起來,針對不同行業(yè)、不同群體,從實際出發(fā),開展內容具體、特色鮮明的道德實踐活動,最大限度地動員群眾參與,努力形成人人身體力行、個個自覺踐行的生動局面。

  三是要堅持用典型來示范。我市道德典型深深扎根于廣大群眾之中,他們身上集中反映的見義勇為、助人為樂、誠實守信、敬業(yè)奉獻、扶貧濟困、孝老愛親的社會風尚和時代精神,是不斷增強廣大干部群眾凝聚力、向心力、創(chuàng)造力的重要力量源泉。我們要廣泛宣傳、發(fā)現(xiàn)總結他們的典型事跡,把先進典型的崇高思想品德傳播到廣大群眾中去,形成學習先進、崇尚先進典型、爭當先進典型的良好社會氛圍。

  四是要堅持用輿論來引導。要充分發(fā)揮先進文化啟迪思想、陶冶情操、傳授知識、鼓舞人心的重要作用,以先進文化建設、新聞媒體陣地、思想政治教育等途徑和方法引領社會主義核心價值觀,廣泛宣傳道德模范的先進事跡和崇高品德,特別是群眾身邊看得見、摸得著、學得到的“平民英雄”和基層涌現(xiàn)的“凡人善舉”,使廣大群眾在潛移默化中見賢思齊、向善向好。

  五是要堅持用合力來推進。加強和改進新形勢下思想道德建設,是一項社會系統(tǒng)工程,需要全黨全社會的共同努力。廣大黨員領導干部要以身作則,率先垂范,為群眾當表率、做楷模。各行各業(yè)要切實加強組織領導,有效凝聚各方力量,形成強大整體合力,構建全黨、全社會共同推進公民道德建設的生動局面。

  道德講堂發(fā)言稿 5

尊敬老師、各位家長朋友們:

  大家好!

  教師在學生心目中,是知識的化身,是智慧的源泉,是道德的典范,是人格的楷模,是先進思想文化的傳播者,是莘莘學子人生可靠的引路人。唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!闭f的就是我們教師教育學生的第一目的是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識技能。教師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養(yǎng)因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內涵和文化品位的.體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”合格的教師才能塑造出合格的學生。我們身邊就有很多師德楷模,這些老師成為我人生的良師益友。

  先說說我們學校的領導,作為一校之長,帶領所有教師一起,營造出融洽和諧、奮發(fā)向上的工作氛圍,特具親和力。記得我剛來學校的時候,由于工作的陌生,心里老是擔心、害怕。細心的他好像看出了我的心思,經(jīng)常到我身邊噓寒問暖,指導我的工作,并不斷安慰我,使我感到十分溫暖,也使我能很快適應學校的工作和生活。他力爭擁有現(xiàn)代教育的觀念,先進的教育管理見識,可以說他是一個熱愛學習和思考的校長。他平時要求教師加強自身業(yè)務學習,要求我們教學要有新思路,學習要有新方法,質量要有新提高;課堂上要求“多激發(fā)學生提問,多給學生自主學習,多讓學生合作探究”;開展活動要體現(xiàn):讓每位學生都參與、讓每位學生都成功、讓每位學生都快樂!

  再說說我們的教導主任,他積極培養(yǎng)年輕教師的業(yè)務能力,組織探討學法指導和課堂教學藝術,優(yōu)化課堂教學,形成教師自己的教學風格與特色,使教師們得到盡快提高。為了幫助老師們上好公開課,一遍一遍的聽課、指導,不厭其煩。既給他們是業(yè)務上的指導,也給老師思想上的鼓勵。他重視教職工的自身學習與提高,精心組織了一次又一次的教師業(yè)務培訓活動。

  此外,可以說學校的每一個老師都是我學習的榜樣。就拿語文教研組長田永珍老師來說,她總是替每個組員著想,難活、累活搶在前面,她常常幫我解決很多困難。

  從他們身上我深知,“學高為師,德高為范!弊呱先咧v臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。自己要不斷學習,不學習,就跟不上時代的步伐。要給學生一杯水,教師自己就要一有桶水,“一桶”源源不斷的“活水”。因為只有不斷學習,才能夠不斷充實自己。還要不斷提升自身素質?鬃訒^:“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從!苯處熢趥魇谥R的同時,更重要視孩子的行為習慣,教授做人的道理,“要立業(yè),先樹人。”在孩子的心目中,教師是智慧的代表,是高尚人格的化身。教師的一言一行,一舉一動都對他們的精神世界起著無聲無息的作用,就好比一絲春雨“隨風潛入夜,潤物細無聲!币虼,我們要用自己的模范作用,為學生樹起前進的旗幟,指明前進的方向,點燃他們心中的火種。使他們健康成長。并能尊重家長,爭取家長的理解、支持、配合。

  愛是一門藝術,能愛是一個層面,善愛則是另一個層面。作為教師,因此,教師要做到能愛、善愛。要愛學生成長過程中的每一微小“閃光點”,要愛他們具有極大的可塑性。要愛他們在教育過程中的主體能動性;要愛他們成長過程中孕育出來才一串串教育勞動成果。“愛”要以愛動其心,以嚴導其行;“愛”要以理解、尊重、信任為基礎;“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向全體學生。“金鳳凰”固然可愛,而“丑小鴨”更需要陽光,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個微笑,少一些說教。教師的工作就是奉獻,讓我們牢記學無止境,為人師表,讓我們用行動去播撒愛,讓我們用愛去培育心靈,用高標準的師德觀念,規(guī)范自身的行為,提高自身的素質,讓我們在平凡的崗位上,發(fā)揮出不平凡的力量。

  道德講堂發(fā)言稿 6

各位領導,各位父老鄉(xiāng)親:

  大家晚上好!

  火紅的七月,百花盛開、萬物繁盛,沐浴著盛夏的涼風,我們歡聚一堂,隆重舉辦黃山村道德講堂開講暨消夏文藝演出活動。首先,我代表街道黨工委向活動的成功舉辦表示熱烈的祝賀!

  今年以來,新汶街道立足保障和改善民生這一根本,突出項目建設、城市建設、社會治理、文明創(chuàng)建“四大重點”,求真務實,銳意進取,經(jīng)濟社會實現(xiàn)了科學發(fā)展、和諧發(fā)展、突破發(fā)展。在加快經(jīng)濟發(fā)展的同時,街道黨工委按照市委部署要求,堅持把社會主義核心價值體系建設作為工作的重中之重,以提升居民思想道德修養(yǎng)和文明素質為核心,以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設為重點,以“道德講堂”為載體,扎實推進“德潤平陽·文明新泰”活動。道德講堂活動以弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德為主要內容,在各村居推選了一批助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親的先進典型,通過現(xiàn)身說教,用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,大力弘揚崇德向善的社會新風尚,為構建和諧街道、打造幸福新汶提供了強大正能量。

  近年來,黃山村兩委一班人克服重重困難、不等不靠、積極進取,各項工作取得了一定成績。今年上半年,深入開展“鄉(xiāng)村文明行動”,認真做好村里的.綠化美化工作;做好民生工作,給參加養(yǎng)老保險的村民進行補貼,為村里的老年人購買“銀鈴保險”,免費為村民進行小麥脫粒;道路硬化工程也即將動工,外調一名鄉(xiāng)村醫(yī)師,改善醫(yī)療條件。組織群眾認真開展文化活動,修建文體廣場、文化宣傳街,印制中華24孝圖;設立善行義舉四德榜,對村內好人好事宣傳和鼓勵,引導村民爭當好人,爭做好事,鄉(xiāng)村文明行動成為全市的典型。這些成果的取得離不開全體村民的共同支持和維護。

  今天社區(qū)推薦的首批道德模范,他們雖然沒有干出一番轟轟烈烈大事業(yè),但以自己的實際行動,生動詮釋了道德模范的深刻內涵。積小善為大德。希望黃山村廣大村民以他們?yōu)榘駱,從自身做起,從小事做起,從今天做起,將“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這24個字的社會主義核心價值觀內化于心,外化于行,為黃山村的穩(wěn)定發(fā)展做出了自己的應有的貢獻。

  最后祝各位領導,各位父老鄉(xiāng)親身體健康,合家幸福,萬事如意。謝謝大家!

  道德講堂發(fā)言稿 7

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天在學校“道德講堂”啟動儀式上,我作為一名班主任站在這里發(fā)言,感到非常的榮幸。

  同學們,道德是為人的根本,做好一個人,必須遵守道德,并把它貫穿到平時行為中去,這樣才算是一個有道德的人。我們小學生是祖國的未來、民族的希望,是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚時代文明的使者。為不辜負和國家對你們的關懷和期望,你們要時刻銘記自己肩負的歷史責任,積極投身到這項活動中來,不斷堅定道德意志、增強道德意識、養(yǎng)成良好的道德習慣和自覺的道德行為,使自己成為一名道德優(yōu)良的好學生。為此,我代表郎家營小學全體教師向同學們發(fā)出如下倡議:

  一、積極參加“學校道德講堂”系列活動,從我做起,從身邊做起,從點滴做起,并通過自己的文明言行、道德示范,影響家庭,輻射社會,做一個道德高尚、言行規(guī)范的人。

  二、尊重長輩,理解父母,關心父母,感謝父母,孝敬父母,養(yǎng)成良好的生活習慣,自己的事情自己做,做一個自理自立、懂得感恩的'人。

  三、尊敬師長,團結同學,互相幫助,關心他人,樂于助人,做一個富有愛心、懂得尊重別人的人。

  四、積極參加學校組織的各項活動,愛護公物,關心集體,學會寬容,做一個熱愛集體、寬懷大度的人。

  五、發(fā)揚艱苦樸素的作風,不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,做一個情趣高雅、勤儉節(jié)約的人。

  六、誠實守信,遵紀守法,善待自己,珍愛生命,做一個奉公守法、責任心強的人。

  親愛的同學們,讓我們立即行動起來,以高尚的道德、文明的精神指導我們的一言一行,“在家中為長輩盡孝心,在學校為同學送關心,在社會為他人獻愛心”,讓我們以實際行動,揚起道德的風帆,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,學習中華民族和世界人民的一切優(yōu)秀品德,弘揚現(xiàn)代社會的優(yōu)良公德,做一個有道德的人、高尚的人,努力成長為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人,成為有中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人!

  道德講堂發(fā)言稿 8

親愛的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《做一個有道德的人》。道德是什么呢?是文明?是誠信?是?還是責任?是啊,這些美麗的詞匯都在以不同的方式描繪著道德。但是我要說,道德絕不僅僅是這些。在我的眼里,道德是一顆有力的種子,只要適時播下這顆種子,它就會在我們的心靈里生根,并在花季結出豐碩的果實。因此道德是億萬中、健康的需要,也是他們將來走向社必備素質和社會進步的必然要求。

  愛因斯坦曾說過:"一切人類價值的基礎是道德。"道德是人類的靈魂,人之所以為人,最根本的區(qū)別在于人有,有傳統(tǒng)的道德觀念。如果一個人失去了道德,就好像沒有靈魂。沒有靈魂的人就好像動物、植物和任何沒有生命的東西一樣。所以我知道,一定要做一個有道德的人。

  古往今來,"德"是一個永遠不變的'品質,任何時代,只要具備了高尚的道德,就會得到別人的尊重,就會使人產生無盡的力量,能夠創(chuàng)造無盡的財富。什么樣的人是一個有道德的人?怎樣做一個有道德的人?在家里給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,這是一種道德;在公交車上主動為年邁的老人讓個座,這也是一種道德;在上學路上扶正一顆被風吹歪了的小樹,在馬路上彎腰撿起一片廢紙屑,這同樣是一種道德……曾有句這樣的話"道德就在身邊,只有一張紙的厚度,幾十公分的寬度,幾十厘米的長度。"是啊,道德在我們生活中無處不在,做一個有道德的人其實很簡單,只要在做每一件事時都用心仔細想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。

  意大利詩人但丁曾說過:"一個知識不健全的人,可以用道德來彌補,而一個道德不健全的人,卻難以用知識來彌補。"對啊,如果一個人沒有道德,即使他有再多的知識,也不會對國家對人類有任何的作用,因為一個有道德的人,會將他的知識用來造福社會,造福人類;而一個沒有道德的人,他會將自己的知識用于私欲,這不但不會使社會進步,相反可能會毀壞社會和平。所以我們一定要做一個有道德的人……特別是年輕一代。在學校里要注重儀表,團結有愛、體諒忍讓,勤奮惜時;在家里要孝順父母、聽從教誨;在社會上遵守法規(guī),樂于助人。

  親愛的同學們,和政府在關心著我們的成長,爸爸媽媽在期待著我們成才,我們在為現(xiàn)代化建設而努力學習文化知識的同時,我們還要明白自己在道德建設中所肩負的重要使命。道德建設是一個長期的過程,我們不能只停留在口頭上,而必須落實在行動中。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的者、者和捍衛(wèi)者,逐漸具備良好的公民道德,長大后成為一個具有高尚道德修養(yǎng)的中國人!

  謝謝大家!

  道德講堂發(fā)言稿 9

敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好!

  同學們,記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補!边@句話讓我深深的體會到了道德的重要性。道德,就好似一個人的'靈魂,一個沒有靈魂的人就無生命可言。道德其實無處不在,它就在我們的身邊,近得觸手可得!道德是最美麗的花兒,最圣潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦蕩。

  我們播下一個動作,便會收獲一個習慣;播下一個習慣,便會收獲一個品格。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的道德信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從舉手之勞的小事做起,養(yǎng)成文明習慣,做文明學生,管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。這樣,我們的道德水平就會一次次地得到升華,積跬步,以至千里;匯小溪,以成江湖。

  每每看到電視畫面上一幕幕救援隊救援的情景;捐款箱前一條條長長的隊伍;醫(yī)護人員精心照料災區(qū)病人?傆幸还膳饔咳胛倚奶铮劬σ膊挥X得濕潤了。災難無情人有情,道德的力量無窮盡。

  可有“正面”就有“反面”。一些喪失道德的人趁玉樹危難之時,發(fā)起了國難財,一桶水賣50元。更令人氣憤的是有些人居然打起救災物資的主意。這些人的行為是可恥的,永遠遭受道德的譴責。

  同學們,現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,做一個有道德的人。

  道德講堂發(fā)言稿 10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  人最可貴的是什么?是道德。如果所有人都變得沒有道德,世界將會怎樣?

  那么道德是什么?從小了說,是不亂扔垃圾,是在公共汽車上給老弱病殘孕讓座,還有認真負責地做好每一件事……

  有一天,外公坐公共汽車接我放學。不巧,這輛車擠得不得了,仿佛再上來幾個人就要爆開了。我們隨著人流被擠到了車廂后排,這里坐著的都是些典型的二十一世紀青年,有的用手機玩著游戲,有的聽著音樂,還有的看著視頻。旁邊著這一個看似比我外公大很多的一個頭發(fā)斑白,胡子拉碴的老爺爺,可他們卻完全無動于衷。這時,最后排有一個中年阿姨請老爺爺來坐,老爺爺開始不肯,一直不停地推脫著,謙讓著。阿姨也一直說“哎呦,我就要下車了,您來坐吧!崩蠣敔斪罱K拗不過阿姨,只好無奈地坐下來了。我觀察了一下,那個阿姨其實一直都沒有下車,倒是那個老爺爺先下去了。阿姨其實沒有說實話,我想起老爸總是因為我撒謊而揍我,可那個阿姨為什么沒挨揍呢?哦,原來她說的是一條有道德的謊言,這是一條善意的謊言。禮貌是一種道德,公平公正也是一種道德。如果干部是清正廉潔的,那一定是受百姓歡迎的好干部,自古以來都是如此。比如包拯、于謙?都是那些“官爺”們的`好榜樣,F(xiàn)在有很多貪污受賄的腐敗官員,他們的后果自然就是受到正義的審判,人民的唾棄!

  要實現(xiàn)價值觀其實并不是什么難事,只要從身邊做起,從一點一滴做起。在馬路上,如果有人隨手扔下一張廢紙,人們馬上就會對他投去厭惡的目光;相反,如果有人彎彎腰撿起一個小垃圾,人們便會對他投去贊許的目光。

  二十四字核心價值觀概括了一個人最基本該有的道德,只要我們每個人將其付諸生活,體現(xiàn)出自己的價值,這個世界就將變成充滿道德和美好的人間。

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