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責(zé)任的作文

時(shí)間:2022-09-26 19:45:12 責(zé)任作文 我要投稿

【實(shí)用】責(zé)任的作文錦集10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的責(zé)任的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】責(zé)任的作文錦集10篇

責(zé)任的作文 篇1

  “責(zé)任”一詞是什么意思?對(duì)呀,就是份內(nèi)應(yīng)做事。人人都有責(zé)任,我的責(zé)任也有許多:好好學(xué)習(xí)呀,為班級(jí),為學(xué)校做點(diǎn)事呀,幫父母的忙呀等等?墒,我覺得最該重視起來應(yīng)該是??保護(hù)環(huán)境。

  俗話說的好“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,不過,說歸說,有些人卻一點(diǎn)也沒有保護(hù)環(huán)境的意思。就從身邊的小事說起吧,隨地吐痰,不講衛(wèi)生,亂丟果殼紙屑……數(shù)不勝數(shù)。我外婆原來住的房子旁有一條河,每天都可以看見人們朝里面倒垃圾,臭氣遠(yuǎn)揚(yáng)。簡直成了“垃圾中轉(zhuǎn)站”了!最討厭的還是那藥渣,瞧!這么臟還倒在了路中央!媽媽說:“這倒藥渣是一種迷信的舉動(dòng),只要誰踩到了它,那個(gè)倒藥渣的'病人的病就會(huì)傳到別人身上。”哼,迷信,我看是找借口來“變向”破壞環(huán)境吧!

  如果你看了上文就氣壞了。那下面的“大事”將會(huì)氣破你的肚子。

  我在一本書上看到青藏高原特有動(dòng)物、國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,也是列入《瀕危野生動(dòng)植物種國際貿(mào)易公約》中的嚴(yán)禁進(jìn)行貿(mào)易活動(dòng)的瀕危動(dòng)物藏羚羊被十七個(gè)盜獵團(tuán)伙捕捉,幸虧公安局的“可可西里1號(hào)行動(dòng)”取得巨大成績,否則也許永遠(yuǎn)也見不著藏羚羊在高原歡快奔跑的景象!為什么藏羚羊會(huì)如此稀少?這都是人們不重視環(huán)境造成的!

  我,作為中華人民共和國的一個(gè)小公民,也應(yīng)該從現(xiàn)在起保護(hù)環(huán)境,不隨地亂倒亂丟垃圾,講衛(wèi)生,不隨地吐痰,不破壞生態(tài)環(huán)境……

  親愛的同學(xué)們,今天的我們是明天社會(huì)的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們要從我做起,從身邊的小事做起,做保護(hù)環(huán)境的有心人,使我們永遠(yuǎn)生活在擁有藍(lán)天、碧水、綠地的美好家園!

  

責(zé)任的作文 篇2

  責(zé)任,這個(gè)名詞我一點(diǎn)兒也不陌生,也無時(shí)無刻地出現(xiàn)在我的身邊,隨著年齡的增長,對(duì)責(zé)任的理解也越來越深,它伴隨著我的成長。

  記得在我在小學(xué)二年級(jí)時(shí),老師每周都要求我們寫作文,由于年齡小,作文寫得亂七八糟,錯(cuò)別字也很多?擅看巫魑睦蠋煻冀o我們認(rèn)真批改,有時(shí)評(píng)語甚至比作文的都長,有表揚(yáng)、有批評(píng)、有指導(dǎo),而更多的則是鼓勵(lì)。

  后來跟其他班的同學(xué)交流,才知道別的班并沒有要求這些,原來,這不是老師的教學(xué)內(nèi)容啊!老師是在干額外的工作,把所剩不多的個(gè)人時(shí)間獻(xiàn)給了她的.學(xué)生們!那娟秀的字跡,分明是用她的心血寫就的!這時(shí),我才明白,這就是老師的責(zé)任!

  記得一天晚上,當(dāng)我忙完家庭作業(yè)、彈完鋼琴后,已經(jīng)將近十一點(diǎn)鐘了,當(dāng)我鉆進(jìn)媽媽為我鋪好的溫暖的被窩時(shí),卻發(fā)現(xiàn)媽媽仍在衛(wèi)生間里為我洗衣服,書房的桌子上仍躺著媽媽做完的報(bào)表,“媽媽,您也睡吧,明天再干!再說了,這張報(bào)表不是做好了嗎?快睡吧!”

  我關(guān)切地說,“好孩子,你先睡吧,媽媽不困,這張報(bào)表雖然做好了,但還需審核一下,檢查是否有錯(cuò)誤,我不能讓我的工作有缺憾!”當(dāng)我半夜起來上廁所時(shí),看見書房的燈仍亮著!我為媽媽那無私的母愛和對(duì)工作的執(zhí)著精神所感動(dòng)!這時(shí),我才明白,這就是媽媽的責(zé)任!

  記得周末的一天,在媽媽的建議下,我們?nèi)业较﹃柤t老年公寓去探望那些孤寡老人?傻搅四菚r(shí)眼前出現(xiàn)的一幕卻讓我大吃一驚,原來這里并不像我想象的那樣清凈,而是一幅熱鬧、其樂融融的景象,從城市的四面八方來了許多像我們家一樣的志愿者

  他們有的為老人做飯、有的為老人洗衣、有的哄老人開心、有的為老人打掃庭院房間,我的眼眶濕潤了,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成溫暖的人間!關(guān)愛老人是每個(gè)人的責(zé)任,我經(jīng)常從電視上看到許多不孝兒女竟能將年邁的、給予自己生命的父母丟在家里置之不顧,我為他們而羞愧!這時(shí),我才明白,這就是所有人的責(zé)任!

  而我的責(zé)任又是什么呢?原來我認(rèn)為上學(xué)時(shí),我們的責(zé)任是盡自己最大的努力去拼搏奮斗。作為學(xué)生,我們要知道,父母拿錢給我們讀書,我們就有了讓父母這錢花的值,花的有意義的責(zé)任,將來能夠找一份既輕松而又賺錢多的工作、就是在為明天鋪希望之路!而現(xiàn)在,我對(duì)責(zé)任有了更深的理解,我覺得責(zé)任無處不在,正因?yàn)橛辛素?zé)任,我才會(huì)學(xué)習(xí)更加努力;正因?yàn)橛辛素?zé)任,我才學(xué)會(huì)對(duì)身邊發(fā)生的事情更加包容;正因?yàn)橛辛素?zé)任,我才會(huì)更加關(guān)心那些需要關(guān)心的人;正因?yàn)橛辛素?zé)任,我才會(huì)永不滿足……

  讓責(zé)任伴我成長吧!

責(zé)任的作文 篇3

  每個(gè)人都有自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任,老師的責(zé)任是教導(dǎo)學(xué)生;父母的責(zé)任是關(guān)心子女;學(xué)生的責(zé)任是好好學(xué)習(xí);廢物回收站的責(zé)任是回收垃圾,凈化環(huán)境;交通工具的責(zé)任是方便人們的出行。

  ——題記

  今天,我剛回到家,躺在床上歇了一會(huì)兒,便聽見媽媽的`喊聲:“**,給我倒杯熱水,我很冷,再幫我把被子拿來一個(gè),然后再將你的事干完,去地里幫你爸爸干活!蔽疑鷼獾卣f:“憑啥讓我去,你在家干什么,就只有睡覺的責(zé)任嗎?我一回來,就讓我看小孩、做家務(wù)活,你考慮過我的感受嗎?”媽媽說:“生你不是讓你干活的嗎?不干活,你走吧!想往哪兒,就往哪兒去,別回來,省得干活?”我氣極了,大聲地對(duì)媽媽說:“走就走,我才不稀罕這個(gè)家呢!對(duì)于你們,我早就受夠了!”說完,我便奪門而出,不顧媽媽在后面的咳嗽聲。隨著“咣當(dāng)”一聲,門關(guān)上了,我背對(duì)著門,眼淚不爭氣地在眼眶里打轉(zhuǎn),然后奪眶而出。

  到了晚上,我沒有回家,我在外婆家住下了,外婆安慰了我。我含著淚水入睡了,不知睡了多久,我聽到有一種美妙動(dòng)聽的聲音在喊著我。我醒了,慢慢地睜開眼睛,看見在床邊站著一個(gè)美麗的天使,我激動(dòng)地什么話也說不出來了。天使對(duì)我說著一句話:“尊老那是你的責(zé)任,你不能逃避……”我使勁擰了自己一下,夢(mèng)醒了,我嘴里不斷地重復(fù)著那一句話:“尊老那是你的責(zé)任!

  當(dāng)我念到第六遍時(shí),我突然明白了,那是我的責(zé)任,我不應(yīng)該去逃避。

  想到這里,我穿好衣服,飛奔一樣地跑回家,我要對(duì)慢慢說聲對(duì)不起,那是我的責(zé)任,我不應(yīng)該去逃避。

責(zé)任的作文 篇4

  倡責(zé)任之道,視為仁者;明責(zé)任之理,應(yīng)為智者;行責(zé)任之事,當(dāng)為勇者。

  我看到這么一個(gè)故事,有一個(gè)小男孩在與小伙伴們踢足球時(shí),一不小心將足球踢到了一家商店的玻璃門上,砸碎了門上的玻璃,商店老板帶著那個(gè)闖禍的小男孩去見他的父親,并說明了事件的原委,小男孩的父親弄清事情的經(jīng)過后,將125美元的賠償金交給了商店老板。在回家的路上,他對(duì)小男孩說:“你打碎了人家的玻璃應(yīng)由你來賠償,那125美元算我借你的!庇谑,小男孩用自己的課余時(shí)間給人打零工,最終攢夠了125美元交還到爸爸的手中,父親用慈愛的目光注視著他說:“爸爸這樣做的.目的,是為了讓你從小培養(yǎng)要勇于承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度!”這個(gè)小男孩長大后成為了美國總統(tǒng),他的名字叫里根。

  從里根的故事中我們知道了:每一個(gè)人都要勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,這不僅是一種可貴的品質(zhì),也是一種態(tài)度,一種積極向上、勇于承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度,因?yàn)楫?dāng)你能夠勇敢地承擔(dān)自己的責(zé)任時(shí),你才算真正的成長。

  有這樣一名公交車司機(jī),他在行車的途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車緩緩的停在路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)車閘,把車門打開,確保乘客,行人的安全。做完這三件事,他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。他的名字叫黃志全。

  一名普通的公交車司機(jī),在生命的最后一息,首先想到的是自己的責(zé)任和義務(wù),他用大寫的人生,詮釋了“責(zé)任”的內(nèi)涵,黃志全是個(gè)勇于承擔(dān)的人,他讓我們懂得:責(zé)任使社會(huì)井然有序地運(yùn)轉(zhuǎn)著,責(zé)任是促進(jìn)社會(huì)和諧,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。

  勇于承擔(dān)責(zé)任是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)具有的高貴品質(zhì),希望在自己人生的道路上,每一個(gè)人都能以責(zé)任為伴,讓自己的人生散發(fā)出最為閃亮的光輝!

責(zé)任的作文 篇5

  “友情是一份甜美的義務(wù)素來不是一個(gè)機(jī)遇”這是紀(jì)伯倫曾說功的這么咱們就承當(dāng)伏它吧!——題記

  我是一盆神仙掌,臭名曰,我是一種堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)物,但我卻沒有成長在沙漠里,我從誕生就待在了這間教室里——我算了算,都鈍六年了呀!我在這里生涯得十分惡,每天凌晨都能聽到朗朗的書聲,上課時(shí),我聽的津津樂道,就連下課時(shí),聽著同學(xué)們的笑聲都讓我認(rèn)為悅耳呢!

  在這個(gè)班里,天天都有新穎事產(chǎn)生,而我總把這些事望在眼面,共學(xué)們的喜怒悲樂,皆讓我感嘆萬千。就拿前多少地的那件是說吧:每天半夜,都是同窗們最愜意的時(shí)候,他們用完餐后就去運(yùn)動(dòng),父生跳皮筋,男生擊籃球。而這天,老師的左右手——肖伶憶、陳學(xué)敏留在了教室取老師一起查看功課的.過錯(cuò)。就在這時(shí),陳學(xué)敏領(lǐng)出了一個(gè)很不協(xié)調(diào)的啼聲:“呀!肖伶憶,你這錯(cuò)啦!”肖伶憶趕緊跑從前一看,她的一個(gè)字多寫了一橫,這可讓她急了,一單大眼睛水靈靈的瞅著陳學(xué)敏,明顯就是在說:“通融一下啦!”陳學(xué)敏看到后,也不好心念在再說,就想睜一只眼關(guān)一只眼。但旁邊的己卻隨著一訖起哄,這讓陳學(xué)敏左左難堪了,用供幫的眼光看著肖伶憶,“哼,錯(cuò)就扣分啦!痹捠沁@樣說了沒去,但肖伶憶仍是不謙的嘀咕的幾句。一邊說著一邊拿起舊學(xué)敏的作業(yè)看,不一會(huì)她的作業(yè)就被肖伶憶繪上了叉,陳教敏看到后,氣得眼淚始終在眼眶里打轉(zhuǎn)。這肖伶憶就是在雞蛋里挑骨頭嘛!這個(gè)音調(diào)亮明未經(jīng)打得很尺度了,但她還……她越想越冤屈,便抬聲大泣了起來。肖伶憶看到后也忍不住了,眼淚直下,這學(xué)室里就一直歸蕩著她們的嗚咽聲。不知過了多久,聲音結(jié)束了,肖伶憶感到是她太激動(dòng),就起身去撫慰鮮學(xué)敏:“剛是我的錯(cuò),別賭氣嘍!薄皼]呀,我又沒活力!标悓W(xué)敏負(fù)氣地說!昂俸佟毙ち鎽浶α颂洌瓷焓秩ツ箨悓W(xué)敏的鼻子!肮彝堵淞,別弄啦!”陳學(xué)敏大聲鳴到。肖伶憶睹了,也會(huì)意一笑!白甙,往玩!”“嗯!边@會(huì),操場上呈現(xiàn)了一講靚麗的景致線……

  回想到這,我口里不禁涌出一股寒流。本來,友誼是如許美妙呀,就像同學(xué)之間,瑣瑣碎碎、雞毛蒜皮的小事,固然鬧了些抵觸,但還是由于友誼這份情義化結(jié)了。我想,果替有了友誼,我生才會(huì)更添殘暴吧!朋誼是一份甜蜜的責(zé)任,但它卻不會(huì)是你累贅,因?yàn)樗呢?zé)任是讓你領(lǐng)有快活!

  那么最后她們的作業(yè)有不扣分呢?實(shí)在我也不曉得。

責(zé)任的作文 篇6

  責(zé)任,多么深?yuàn)W的一個(gè)詞,但它表現(xiàn)出來的是那么的簡單。

  恰逢國慶期間,難得一家人團(tuán)聚。鈴——“爸爸今晚回來吃飯!”多么簡單的一句話,但給我和媽媽帶來的是多么大的歡樂。自從預(yù)言“非典”再襲時(shí),爸爸已經(jīng)很久沒回家吃飯了。

  媽媽和我高興極了,急忙上菜市場買菜、殺雞,希望弄一頓豐富美味的菜肴來慰勞爸爸。整個(gè)下午,媽媽和我都忙著張羅一桌好飯,而且忙得不亦樂乎。

  我們擺好一桌色香味俱全的飯菜,坐得端端正正的,等待著爸爸回來。叮!,我飛奔出去,一開門,便拉著爸爸進(jìn)屋。

  我們一家人圍著桌子。這個(gè)情景,這種心情,像塵封了許久的玻璃重現(xiàn)透明一樣。屋中彌漫著一股溫馨的氣息。

  “鈴——”電話再一次響起。這一聲鈴響給我?guī)聿缓玫念A(yù)兆。

  “喂,請(qǐng)問找誰?”“是,是,好的!”我看到爸爸聽電話時(shí)的表情不斷在轉(zhuǎn)變。我的壞預(yù)感又加深了。

  “醫(yī)院來了個(gè)病情與‘非典’相似的人,我必須去一趟醫(yī)院,你們吃吧!不用等我了!蔽衣牶罅⒖虛踝¢T口:“你每次都是這樣,說好了又不兌現(xiàn)!”這時(shí),屋中的空氣像凝結(jié)一樣,使人窒息!斑@一桌飯菜我和媽媽都用了不少心思,為的'是爸爸你能吃好,能稱贊一聲。但現(xiàn)在,又要浪費(fèi)了!”我心中充滿了憤怒!白岄_,讓爸爸出去!眿寢層脺厝岷驼徑獾哪抗馔职终f。

  “女兒,爸爸知道是我不好!我沒有守承諾。但醫(yī)院的病人更需要我!救死扶傷是醫(yī)生的責(zé)任!當(dāng)你也擁有一份責(zé)任時(shí),你就會(huì)明白!”爸爸說完,就走了。

  望著爸爸的背影,我似乎明白了什么是責(zé)任。

責(zé)任的作文 篇7

  《西游記》是四大名著之一!大家看過吧,你有沒有被精彩的故事情節(jié)深深吸引,有沒有喜歡那個(gè)人物?

  令我感觸最深的就是孫悟空了,你們看,他好打不平,只要一見壞蛋欺負(fù)人,他立馬去幫助,他一路上千辛萬苦地保護(hù)師父,已經(jīng)很辛苦,可師父是個(gè)軟心腸的.人,他根本不知道那是妖怪,便念緊箍咒,不準(zhǔn)孫悟空去殺他們,孫悟空深受委屈,可他并沒有放棄保護(hù)師父的責(zé)任,真是一位非常有責(zé)任感的人。

  看玩《西游記》,我不禁聯(lián)想到:孫悟空那么有責(zé)任感保護(hù)師父完成西天取經(jīng),而我們是祖國未來的棟梁,那應(yīng)該怎么做呢?我們有責(zé)任感取保衛(wèi)祖國,哪怕是付出了生命,我們沒有孫悟空那樣厲害,能夠騰云駕霧,但我們又不肯屈服的精神,一是可以戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。今年年初發(fā)生雪災(zāi),五月又發(fā)生地震,在這次大地震中,一樁樁感人的事例感動(dòng)了全世界,深深地感受到了華夏兒女的堅(jiān)強(qiáng)、無畏。八月成功的舉行了奧運(yùn)會(huì),一個(gè)個(gè)健兒努力拼搏,為國爭光,獲得了一枚又一枚的獎(jiǎng)牌。

  無論發(fā)生什么事,中國一定能挺過去,因?yàn)橛蓄B強(qiáng)的英雄兒女,衙門為了捍衛(wèi)祖國、繁榮祖國,無私奉獻(xiàn)。同學(xué)們,我們是祖國未來的棟梁,我們應(yīng)該有強(qiáng)烈的責(zé)任感去保衛(wèi)祖國,讓祖國發(fā)展得更快、更好!

責(zé)任的作文 篇8

  責(zé)任如同生命線,我們應(yīng)一直堅(jiān)守,不可逾越。

  ——題記

  責(zé)任或大或小,如宇宙般巨大也或如星光般渺小,在沒個(gè)人的心中都有著自己的責(zé)任。

  在我的印象中,父親是一個(gè)冰涼而模糊的形象。父愛更像是冰涼的海水,兩個(gè)字“麻木”。父親在我出生后就消失了,只留下我和母親在那破舊的房子里,母親每天都會(huì)出去打零工,又不放心我只好讓我也跟著,每次看到別家的小孩子,我都會(huì)羨慕不已。

  轉(zhuǎn)眼間,就到了上學(xué)的年紀(jì),母親很為難,于是就去打更多的零工,在夜里還幫人家洗衣服,補(bǔ)衣服。終于,我背著媽媽給我縫的.小書包,走進(jìn)了學(xué)校,春天的時(shí)候,母親會(huì)帶我一起去地田,種菜,汗水滴滴從媽媽的臉上滑落,對(duì)于我卻全然不知,扔倘佯于田間的樂趣。夏天,媽媽帶我一起去抓知了。然后賣給別人,每一次,媽媽都在我的身上涂上花露水,而自己每個(gè)地方都會(huì)被叮上大包,秋天的時(shí)候,媽媽獨(dú)自一人在田里割小麥,收玉米,每次,我和媽媽都是在漆黑的夜里回到家中,我媽媽自己在夜里弄玉米,手上起一個(gè)又一個(gè)的水泡。冬天,媽媽將別人的衣服拿回來,在冰涼的河水里洗,手凍得通紅,出現(xiàn)一道又一道的裂痕,媽媽從未抱怨過一句,每當(dāng)我提起爸爸的時(shí)候,媽媽的淚總是在眼角滑,慢慢地長大了,這個(gè)問題也被淡忘。

  這一幕幕總是出現(xiàn)在我的記憶中,深深的印在我的腦海里,在小時(shí)候,我就說過要保護(hù)她,她卻只輕輕一笑,F(xiàn)在,我要保護(hù)她,他滿臉欣慰,保護(hù)她,不算大事:卻不能被忽視,這就是我的責(zé)任吧。

責(zé)任的作文 篇9

  一個(gè)家庭,最不能缺少的便是責(zé)任。責(zé)任,雖然只有短短兩字,但卻是人生中不可或缺的部分,有了它生命的意義才算完整。《美麗人生》則是對(duì)責(zé)任的最好詮釋。

  《美麗人生》,一部佳視影片,流傳多年。片中基度喜歡上公主黛拉并逐漸贏得她的好感,最終娶她為妻。

  美好的生活沒有結(jié)束,他們有了一個(gè)可愛的兒子,他十分聰明,能夠獨(dú)自幫助父親看書店,并且能夠認(rèn)出那位婦人是自己的外婆,一家人的生活其樂融融。

  然而,美好的生活卻被戰(zhàn)爭所終結(jié),由于基度是猶太人,被德國抓了壯丁做苦力。然而,他卻用他的智慧,用他的勇氣保護(hù)了祖舒華幼小的心靈免受戰(zhàn)爭與暴力的侵害,避免了血腥的摧殘,最終免遭納粹的迫害,并回到了媽媽身邊。

  這則電影在開頭會(huì)被誤認(rèn)為是一部喜劇;葘(duì)戴拉的勇敢追求,鬧出不少笑話。在他的身上我們不僅看到了幽默,看到了勇敢,看到了滑稽,更看到了責(zé)任。

  責(zé)任,對(duì)于一個(gè)家應(yīng)必不可少。家庭中的每個(gè)成員都需要承擔(dān)或多或少的責(zé)任。并且,父母是責(zé)任最大的承擔(dān)者。他們所應(yīng)盡的義務(wù)便是保護(hù)孩子,教育孩子,使他們免于受到傷害,學(xué)會(huì)如何做人。

  影片中的父親不同于其他父親的是,他為孩子創(chuàng)造了許多生命的條件,他用一個(gè)個(gè)善良的謊言,給了孩子堅(jiān)持下去的信心,當(dāng)祖舒華想放棄“游戲”時(shí),他還間接地告訴了他——不要輕言放棄,因?yàn)槟阃x成功只差一步。在他的呵護(hù)下,祖舒華得以免遭迫害,并最終得救。

  同時(shí),他還是一位有責(zé)任感的丈夫。影片中,他時(shí)刻想著他的妻子黛拉,他看到黛拉后的大聲呼喊,帶著祖舒華偷偷進(jìn)入廣播室大聲告白她,并在最后一天晚上苦尋她,想為她獲得解救做最后的`努力,可是最終,黛拉獲救,但他還是沒能逃過子彈的穿透。

  但是,在他的努力下,黛拉得以幸存,祖舒華也最終逃了出來,并且沒有使戰(zhàn)爭在他的心靈上留下陰影。

  這便是家庭的意義,是責(zé)任撐起了他們的信念,撐起了他們的家。

責(zé)任的作文 篇10

  所謂負(fù)責(zé),就是要負(fù)擔(dān)起自己的責(zé)任,而負(fù)責(zé)并非一定要指那些為國為民的大責(zé)任,就算是身邊發(fā)生的小事,也需要我們擔(dān)負(fù)起責(zé)任。

  王愛珍曾說過這樣一句話:“我們能做好自己應(yīng)該做的事,就是一種負(fù)責(zé)!边@番話,實(shí)在是“于我心有戚戚焉”。人的能力有大小,社會(huì)身份也有所不同,因而所要承擔(dān)的責(zé)任也就不同。

  諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的認(rèn)真態(tài)度,是他對(duì)國家事務(wù)的負(fù)責(zé);歐陽修“與民同樂”的高尚情趣,是他對(duì)人民百姓的負(fù)責(zé);范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠(yuǎn)大抱負(fù),是他對(duì)天下事的負(fù)責(zé)。

  古往今來,有多少開明君主、圣明賢人,為他們的國家和百姓負(fù)責(zé);不僅在古代,隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展,人們所要承擔(dān)的`責(zé)任也在不斷加重,但又有多少人能夠真正做到負(fù)責(zé)呢?

  美國一位叫做弗蘭克的意大利移民,辛苦地開了一家小銀行,卻未料到被人搶劫而破產(chǎn)。法律上雖未需他償還這筆天文數(shù)字般的錢財(cái),但他出于負(fù)責(zé),經(jīng)過十幾年終于付清了這筆“債”。我想,他不僅還清了這筆本不屬于他的“債”,而且獲得了他人的贊賞,給這個(gè)世界留下了一筆無形而無價(jià)的精神財(cái)富。

  弗蘭克的負(fù)責(zé),使他得到了贊許。在現(xiàn)實(shí)生活中,身邊點(diǎn)滴的日常小事也需融入這大大小小的負(fù)責(zé)精神,但由于很少被人們所發(fā)現(xiàn),這使負(fù)責(zé)精神在人們心中的地位不斷下降,但我們身邊仍有不乏負(fù)責(zé)心的人在。在馬路邊兢兢業(yè)業(yè)工作的園藝工、環(huán)衛(wèi)工,不畏嚴(yán)寒酷暑指揮交通的交警,在課堂上認(rèn)真講課的老師……我們要善于發(fā)現(xiàn)身邊這些負(fù)責(zé)的人,并向他們學(xué)習(xí)并致敬。人存在于這個(gè)世上,必須要對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  負(fù)責(zé)體現(xiàn)在方方面面,無論在于一個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作還是生活,都應(yīng)自己對(duì)自己負(fù)責(zé),同時(shí)也要為他人負(fù)責(zé)。

  從國家、他人、個(gè)人來說,負(fù)責(zé)在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)顯得尤為重要,它關(guān)系著身邊人的命運(yùn),責(zé)任不在于大小,而在于承擔(dān)的人是否負(fù)擔(dān)起它。責(zé)任是一灣清泉,能夠洗凈人的心靈;責(zé)任是一縷陽光,能夠照亮人生的路;責(zé)任是需要我們負(fù)擔(dān)起的財(cái)富……

  讓我們?cè)谏钪胸?fù)責(zé)吧!不止對(duì)他人負(fù)責(zé),也要對(duì)自己負(fù)責(zé),使我們的人生更充實(shí),使我們的生命收獲一筆無形的財(cái)富!

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