我的小發(fā)明500字_小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的小發(fā)明500字_小學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們家特別愛養(yǎng)花,這些花花草草儼然成了我們?nèi)业暮门笥。可是每年的暑假,我們(nèi)叶家乩霞叶燃倩蛲獬雎糜,離開家十天半月的,一不小心這些朋友就遭受“災(zāi)難”:放在家里吧,干涸而死或爛根而亡的;委托社區(qū)里的`阿姨吧,總覺得太麻煩別人。暑假養(yǎng)花的問題困惑了好幾年,始終得不到解決。
今年暑假,阿姨家搬新房,把家里翻了個(gè)底朝天,我也跟著幫忙。突然從樓上儲(chǔ)存室找到一個(gè)“老古董”,只見它是橢圓形的,還有個(gè)小開關(guān)。我不認(rèn)識(shí),拿著它去找阿姨。阿姨說這是她當(dāng)年做裁縫學(xué)徒工時(shí)買的,歷史悠久,現(xiàn)在已經(jīng)不多見了。我仔細(xì)的聽著阿姨講那過去的故事,講著講著,就說到它的用法。原來是燙衣服時(shí)放水用的,先把水放入這個(gè)“老古董”,然后用皮管接到電熨斗上,這樣才有蒸汽不使衣服燙壞……現(xiàn)在的電熨斗已經(jīng)不用這個(gè)“裝置”了。既然不用了,好奇心驅(qū)使我立刻拿去玩,玩“老古董”的“蜻蜓倒立”,玩“老古董”的“水槍戰(zhàn)”……突然,不知哪根神經(jīng)來了靈感,我何不用這個(gè)東西做個(gè)長(zhǎng)期澆花裝置,也免得我家的花再次遭殃。
說干就干,我先把“老古董”裝滿水,并把小開關(guān)擰緊,然后找了根長(zhǎng)繩把它掛在陽臺(tái)墻壁的釘子上。固定完后,就搬來三盆花,想想怎樣使他們產(chǎn)生聯(lián)系?靈機(jī)一動(dòng),找來了棉線和牙簽,把棉線安恰好長(zhǎng)度剪斷,一頭系在“老古董”上的出水口出,另一頭系在牙簽上,并把牙簽插在花盆里。一切搞定后,把小開關(guān)擰開一點(diǎn)點(diǎn),只見涓涓細(xì)流就沿棉線順流而下,最后,經(jīng)過“長(zhǎng)途跋涉”終于來到花盆里。“哦——成功嘍”,我不禁大叫起來。媽媽聞?dòng)嵹s來,看到眼前的情景,樂開了懷。
這就是我的小發(fā)明,既簡(jiǎn)單,又實(shí)用。我給它取名“細(xì)水長(zhǎng)流”澆花裝置。
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