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執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-12-06 14:17:32 秀雯 其他心得體會(huì) 我要投稿

執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)(通用20篇)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。怎樣寫好心得體會(huì)呢?以下是小編精心整理的執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎大家分享。

執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)(通用20篇)

  執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì) 1

  3月29日,坐在前往東莞的動(dòng)車上,腦海中總浮現(xiàn)出臨行前李總對(duì)我們的叮嚀和期望。正是因?yàn)槲覀儗?duì)執(zhí)行力的欠缺,所以才有幸與公司其他精英有了一次共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們一行三人代表廣西分公司參加3月30—31日的鐵軍執(zhí)行力培訓(xùn),帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)同時(shí)、帶著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期待,還有一份疑惑。到底這樣的培訓(xùn)如何開展?到底兩天的培訓(xùn)可以帶給我們什么樣的改變?我們深知這次來(lái)之不易的培訓(xùn)機(jī)會(huì),是總部對(duì)員工技能培訓(xùn)提升的重視,同樣也是分公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們的期待,珍惜每一次外出培訓(xùn),帶著求知,帶著好奇去學(xué)習(xí),這就是我最內(nèi)心的心聲,滿懷這樣的心情踏上了學(xué)習(xí)之旅。

  異鄉(xiāng)的清晨的陽(yáng)光仿佛總是這樣的早升起,報(bào)到的時(shí)候,看到了幾張公司熟悉面孔,更多的一張張陌生的面容,不熟悉的環(huán)境、不熟悉的人群、不熟悉的開課方式,總讓人不適應(yīng)。激情四射的助教團(tuán)、慷慨激揚(yáng)的主持人、知識(shí)淵博的老師,這樣就開始了我們兩天的課程。首先高老師的對(duì)執(zhí)行力的激揚(yáng)演講感染在場(chǎng)所有的人,特別是高老師對(duì)任務(wù)和結(jié)果的分解,句句入我心,到那時(shí)我才明白自己和公司其他精英同事的區(qū)別在哪里。我把工作當(dāng)任務(wù)去完成,是被動(dòng)的、是無(wú)所謂的、是可以馬虎的、當(dāng)遇到困難可以繞過(guò)去或者可以不去理會(huì)的,甚至可以去自暴自棄的。但是,其他的同事早就把工作當(dāng)結(jié)果了,是自己想要的結(jié)果、是主動(dòng)要求的、是全力以赴的、是遇到困難要去解決的,茅塞頓開的我突然對(duì)這樣的課程產(chǎn)生了興趣。本以為這樣的課程就是一個(gè)人說(shuō)一群體聽罷了,但是出乎我意料的是,高老師說(shuō)兩天的課程只圍繞一個(gè)字"玩",在玩中學(xué)習(xí),在玩中領(lǐng)悟,在玩中執(zhí)行,同樣激起了我對(duì)這樣課程的期待!

  接下來(lái)的開課方式隨著一個(gè)"玩"字開始發(fā)生了變化,全場(chǎng)近八十人分成了六個(gè)小組,在助教的帶領(lǐng)下我們開始了彼此的認(rèn)識(shí)。有公司的同事還有幾個(gè)陌生的面孔,我知道接下來(lái)的培訓(xùn)里也許就是跟他們一起"玩"了。在民主的選下隊(duì)長(zhǎng)后,我深知自己不是來(lái)看熱鬧的,不是旁觀者,所以主動(dòng)擔(dān)任了小組的激情組長(zhǎng),負(fù)責(zé)組員的激情狀態(tài)。接下這樣的重?fù)?dān),我深知自己要無(wú)時(shí)無(wú)刻去關(guān)注組員間的精神狀態(tài),要帶頭起來(lái)讓大家的激情燃燒起來(lái)。分組選家長(zhǎng),這樣PK機(jī)制就建立起來(lái)了,我們的六組就跟其他五組形成了亦友亦敵的關(guān)系了,是一個(gè)組也是一個(gè)家庭,更加是一家公司的模式在"玩"著。仿佛現(xiàn)實(shí)工作中公司間的競(jìng)爭(zhēng),是抱團(tuán)全力以赴,還是各自為戰(zhàn)。

  12個(gè)人總有12種想法,就要看組長(zhǎng)等高中層如何去帶領(lǐng)組員進(jìn)行突圍并肩作戰(zhàn)。其中一個(gè)圍圈報(bào)數(shù),錯(cuò)一次選出來(lái)的總統(tǒng)翻倍受罰做俯臥撐,讓我領(lǐng)悟到游戲很簡(jiǎn)單,責(zé)任卻很重大,當(dāng)一次次看到因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)中由于有人報(bào)錯(cuò),總統(tǒng)一次次受罰。大家忍不住了,紛紛幫助由于自己錯(cuò)誤而讓總統(tǒng)受罰的家人,這就像我們?cè)诠ぷ髦兴赶碌腻e(cuò)誤,其實(shí)都是由我們的領(lǐng)導(dǎo)去承擔(dān),曾幾何時(shí)自己又為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)做過(guò)什么,只會(huì)犯錯(cuò)誤,只會(huì)抱怨,只會(huì)怪領(lǐng)導(dǎo)的不公平,我們何時(shí)又為我們的領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)過(guò)呢?

  由高老師帶著我們的思緒進(jìn)入生命光輪的時(shí)候,我找到那個(gè)遺失的我,那個(gè)曾經(jīng)被人取笑、被人看不起、被人誤解的我,也看到了為自己拼白了發(fā)的'父母。我們又是怎么樣回報(bào)他們的呢?我們只會(huì)索取,只會(huì)怨恨自己的父母沒有別人的父母好的時(shí)候,我們又為他們分擔(dān)了什么呢?全場(chǎng)隨著高老師思緒我們回到了童年回到了剛剛踏入社會(huì)的自己,錯(cuò)過(guò)的人不再回來(lái),錯(cuò)過(guò)的事不再重現(xiàn)。那一刻的我是真實(shí)的,是真誠(chéng)的,淚水滴落到冰冷的地面上,形成一個(gè)烙印在我們心中那是一個(gè)大大的"愛"字!去擁抱陌生又熟悉的身邊的同學(xué),是一份虧欠的道歉,也是一份真誠(chéng)的感激!把此時(shí)此刻的同學(xué)當(dāng)做是我們最該去感謝的家人、朋友、同事。通過(guò)愛的感悟去喚醒那個(gè)還在自己睡夢(mèng)中沉睡的自己,去喚醒那個(gè)還在路上迷失了方向的自己,腦海中不斷涌現(xiàn)出那時(shí)那刻的自己,那個(gè)剛剛踏出學(xué)校豪言壯語(yǔ)的自己。但是,現(xiàn)在自己去哪里了?慢慢的在高老師的引導(dǎo)下,思緒開始回歸到現(xiàn)在的自己,我仿佛看到一個(gè)朝氣的自己跟我招手,跟我說(shuō):"我是最棒的,我是最好的!"

  激情的團(tuán)隊(duì)風(fēng)情展示,創(chuàng)意無(wú)限的團(tuán)隊(duì)文化墻報(bào),分工明細(xì),組織有序,大家使出了全身力氣發(fā)揮著各種的才藝和能力,只為了跟執(zhí)行要結(jié)果。那一刻我要自己忘了原來(lái)的我,忘了自己是做物業(yè)的,忘了自己以前學(xué)過(guò)什么,空杯的心去接受關(guān)于來(lái)自其他團(tuán)隊(duì)的挑戰(zhàn)!紅白游戲同樣讓我感悟頗深,游戲只有一個(gè)原則就是拿到最大的正分。兩個(gè)大組分別在兩個(gè)房間,開始謀劃中,摩拳擦掌著要把對(duì)方算計(jì)死,但是到最后卻是兩敗俱傷,誰(shuí)也沒有贏。因?yàn)樵谖覀児潭ǖ乃季w里就是要想贏就必須把對(duì)方打倒,卻從來(lái)沒有想過(guò)幫助對(duì)方其實(shí)也是在幫助自己,這是雙贏。

  競(jìng)爭(zhēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,就看在現(xiàn)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中如何通力合作達(dá)到共贏的進(jìn)階罷了。商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)代沒有絕對(duì)的敵人也沒有絕對(duì)的朋友,有良性的競(jìng)爭(zhēng)才有進(jìn)步,有合作才有雙贏。游戲有贏就有輸,四隊(duì)的破產(chǎn)讓我看到了一個(gè)如現(xiàn)實(shí)中的企業(yè)倒下,沒有完整的團(tuán)隊(duì)發(fā)揮,沒有團(tuán)隊(duì)的合作也許下一個(gè)倒下的就會(huì)是我們。在敲響警鐘的同時(shí),也讓我們深知執(zhí)行力重要性,不折不扣的去執(zhí)行才能在當(dāng)今的激烈競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái)。

  在最后一天的雖然奮力追趕,但只因落后三分與冠軍失之交臂。但是短短兩天學(xué)習(xí),收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于獲得第一來(lái)得深刻,我們獲得了我們想要的,我們沒有遺憾。那時(shí)的我們圍圈抱在一起,臉上沒有眼淚,只有喜悅,因?yàn)槲覀內(nèi)σ愿暗膱?zhí)行了每一個(gè)制定的計(jì)劃,全心全意的付出了,此刻的冠軍不是我們最想要的,我們最想要的是,明天回到各自崗位上獲得領(lǐng)導(dǎo)客戶給以我們的肯定,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比金杯銀杯來(lái)得彌足珍貴。珍惜這樣的機(jī)會(huì)留在我們記憶的點(diǎn)滴,珍惜這樣的時(shí)刻記錄我們收獲的喜悅,珍惜這樣的緣分讓我們彼此認(rèn)識(shí)!向執(zhí)行要結(jié)果,培訓(xùn)結(jié)束了,明天又是新的開始。把這樣的激情這樣的執(zhí)行文化帶到工作中,成功就是一個(gè)人去影響一群人,一起為了一個(gè)共同的目標(biāo)去努力!最后依然感謝公司給予我一次重新認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì),也感謝辛勤付出的長(zhǎng)松的可愛老師和助教們!

  落實(shí)執(zhí)行要結(jié)果,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想靠團(tuán)隊(duì);讓我們?cè)谥袏W大家庭飛得更高!

  張主管的語(yǔ)言很樸素,但是卻以最樸素的語(yǔ)言表達(dá)了最真實(shí)、最容易讓人接受的深刻感受。感謝張主管給我們帶來(lái)的感悟,也希望經(jīng)歷此次培訓(xùn)的同事們?cè)诮窈蟮膷徫粚?shí)踐中,把實(shí)踐執(zhí)行到位,并帶著其他同事一起進(jìn)步,把強(qiáng)有力的執(zhí)行文化轉(zhuǎn)播到整個(gè)公司。

  執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì) 2

  執(zhí)行力,給力咨詢理解為就是把決策轉(zhuǎn)化為結(jié)果的能力,即:選用合適的人,用科學(xué)的方法,做正確的事,把事情做好。企業(yè)的中層干部,上接單位領(lǐng)導(dǎo),下連普通干部;既是決策者,也是執(zhí)行者;既是指導(dǎo)者,也是行動(dòng)者。企業(yè)的中層干部,是聯(lián)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)與群眾的紐帶,是決策推進(jìn)和落實(shí)的保證,更是企業(yè)事業(yè)建設(shè)的"脊梁"。提高中層執(zhí)行力應(yīng)該養(yǎng)成五種習(xí)慣,提高十種能力。

  一、堅(jiān)持"要事優(yōu)先"的原則,提高服從力、配置力

  "要事優(yōu)先"原則,是指有效的管理者知道他們必須要完成許多工作,但他們總是集中時(shí)間、努力和資源,把重要的事情放在前面去做。這對(duì)企業(yè)中層的執(zhí)行力來(lái)說(shuō),一是要提高服從力,即服從上級(jí)、組織、全局的力度,服從是執(zhí)行的前提;中層必須要學(xué)會(huì)服從、真心服從、習(xí)慣服從。二是要提高配置力,即人力資源及時(shí)間財(cái)力的配置能力,要堅(jiān)持最少原則、合適原則;尤其是人力資源方面,中層既要會(huì)干又要會(huì)管,中層最主要的才能是發(fā)揮下屬才能的才能,最主要的作用是發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用的作用。

  二、堅(jiān)持"自己時(shí)間"的掌握,提高計(jì)劃力、應(yīng)變力

  "自己時(shí)間"的掌握,必須了解自己的時(shí)間實(shí)際上是怎么耗用的,必須消除浪費(fèi)自己時(shí)間的活動(dòng),必須統(tǒng)一安排可以自由支配的時(shí)間,即:記錄時(shí)間、管理時(shí)間、統(tǒng)一安排時(shí)間。這對(duì)企業(yè)中層的執(zhí)行力來(lái)說(shuō),一是要提高計(jì)劃力,即工作的安排能力,計(jì)劃是執(zhí)行的開端,要及時(shí)確定工作目標(biāo),確定行動(dòng)方案;中層要有全局觀念,要分清先后、輕重、緩急,要學(xué)會(huì)從顧此失彼到顧此及彼。二是要提高應(yīng)變力,即適時(shí)調(diào)整的能力,要適應(yīng)組織的發(fā)展和變化;中層要根據(jù)工作進(jìn)度、工作要求等情況的變動(dòng),準(zhǔn)確調(diào)整工作目標(biāo)、行動(dòng)方案。

  三、堅(jiān)持"終身學(xué)習(xí)"的運(yùn)用,提高創(chuàng)新力、教導(dǎo)力

  "終身學(xué)習(xí)"的`運(yùn)用,是指有效的管理者會(huì)樹立終身學(xué)習(xí)理念,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)能力,通過(guò)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),突破自我的能力上限,創(chuàng)造真心向往的結(jié)果,實(shí)現(xiàn)組織與個(gè)人共同的理想目標(biāo)。這對(duì)企業(yè)中層的執(zhí)行力來(lái)說(shuō),一是要提高創(chuàng)新力,即通過(guò)內(nèi)在變革提高內(nèi)在素質(zhì)、提升競(jìng)爭(zhēng)力的能力,創(chuàng)新是管理的生命力;中層一方面要通過(guò)創(chuàng)新方面的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,提升創(chuàng)新技能,鞏固創(chuàng)新力的根基;同時(shí)要通過(guò)提高創(chuàng)新的能力,促進(jìn)政策法規(guī)、經(jīng)濟(jì)管理、心理學(xué)等知識(shí)的學(xué)習(xí),形成學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的良性互動(dòng)。二是要提高教導(dǎo)力,即帶好下屬,加速對(duì)下屬能力的培養(yǎng);中層要擔(dān)負(fù)好自己的基本責(zé)任傳、幫、帶、教,不僅要自己學(xué)好,更要帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)共同營(yíng)造"終身學(xué)習(xí)"的良好氛圍。

  四、堅(jiān)持"個(gè)人長(zhǎng)處"的發(fā)揮,提高溝通力、激勵(lì)力

  "個(gè)人長(zhǎng)處"的發(fā)揮,是指有效的管理者能充分了解每一個(gè)人的長(zhǎng)處,讓各人的才智、健康以及靈感得到充分發(fā)揮。這對(duì)企業(yè)中層的執(zhí)行力來(lái)說(shuō),一是要提高溝通力,即人際關(guān)系、工作關(guān)系的處理能力;中層要與普通干部保持良好的上下溝通渠道,創(chuàng)造和睦融洽關(guān)系氛圍,了解干部、信任干部,識(shí)人之所長(zhǎng)并用人之所長(zhǎng)。二是要提高激勵(lì)力,即鼓舞人的士氣、信心,調(diào)動(dòng)積極性的能力;中層要通過(guò)有效的激勵(lì)手段,引導(dǎo)干部揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓平凡的人都能做出不平凡的事。

  五、堅(jiān)持"目標(biāo)結(jié)果"的自省,提高行動(dòng)力、監(jiān)控力

  "目標(biāo)結(jié)果"的自省,是指有效的管理者會(huì)把眼光集中在貢獻(xiàn)上,將自己的工作與組織目標(biāo)結(jié)合起來(lái),自省自己所承擔(dān)的責(zé)任,關(guān)注目標(biāo)和結(jié)果。對(duì)稅務(wù)中層的執(zhí)行力來(lái)說(shuō),一是要提高行動(dòng)力,即有效執(zhí)行、馬上行動(dòng)的力度,行動(dòng)是執(zhí)行的落腳點(diǎn);中層要時(shí)刻自省個(gè)人目標(biāo)及組織目標(biāo),圍繞責(zé)任的承擔(dān)、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)去有效行動(dòng);要在自省的基礎(chǔ)上,果斷行動(dòng)、有效工作,說(shuō)到不如做到,要做就做最好。二是要提高監(jiān)控力,即事前、事中、事后的約束能力,要在規(guī)則允許的范圍內(nèi)運(yùn)作;中層應(yīng)時(shí)刻圍繞既定的"目標(biāo)結(jié)果"進(jìn)行監(jiān)控,確保自己及團(tuán)隊(duì)的工作有利于組織成員的進(jìn)步,有利于組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),有利于組織事業(yè)的發(fā)展。

  中層執(zhí)行力的提高是一個(gè)豐富多彩、不斷優(yōu)化的過(guò)程;每一個(gè)新的想法、技能、方法、經(jīng)驗(yàn)和工具都能豐富中層管理者的知識(shí)寶庫(kù);每一個(gè)中層管理者都有自己的方式、自己的角度去解讀。但我們要堅(jiān)信:只有實(shí)現(xiàn)有效的管理,才能實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)的相輔相成;只有"挺起"中層這個(gè)企業(yè)事業(yè)建設(shè)的"脊梁",才能真正實(shí)現(xiàn)有效的管理;只有不斷提高中層的執(zhí)行力,才能堅(jiān)實(shí)挺起企業(yè)事業(yè)建設(shè)的脊梁!

  執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì) 3

  從事工作多年,特別是在企業(yè)工作的經(jīng)歷讓我體會(huì)到“執(zhí)行”看起來(lái)多么簡(jiǎn)單的事在企業(yè)內(nèi)部做起來(lái)卻是多么困難,企業(yè)管理推進(jìn)的時(shí)候往往不是方案設(shè)計(jì)得不好,而是不能有效地落實(shí)下去。老板的思想難以貫徹到基層,戰(zhàn)略也就不能得以實(shí)現(xiàn),企業(yè)無(wú)法按照預(yù)期的方向發(fā)展,所以執(zhí)行很關(guān)鍵,提升執(zhí)行力也是許多老大們迫切解決的問(wèn)題。

  我理解的執(zhí)行力,就是個(gè)人或組織能按時(shí)按質(zhì)達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)預(yù)期的.目標(biāo)。先不說(shuō)是否達(dá)到目標(biāo),就連是否去做都是個(gè)未知數(shù)。人的本能是首先做領(lǐng)導(dǎo)檢查的工作,不檢查的工作就會(huì)擱置、遺忘甚至干脆不做,建立工作的跟蹤檢查機(jī)制是保證執(zhí)行力的必要手段,如果能讓日常工作透明化那更會(huì)形成一種無(wú)形的監(jiān)督力量。

  經(jīng)過(guò)參加兩天的執(zhí)行力平臺(tái)培訓(xùn),我更加深了對(duì)執(zhí)行力的理解,執(zhí)行力系統(tǒng)是建立在4r理論基礎(chǔ)上的,4r把結(jié)果、責(zé)任、檢查、激勵(lì)這四個(gè)要素形成一個(gè)閉環(huán),首先明確領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)期目標(biāo),然后一對(duì)一責(zé)任到人,在執(zhí)行過(guò)程中由責(zé)任人主動(dòng)匯報(bào)工作供領(lǐng)導(dǎo)跟蹤檢查,最后對(duì)完成的結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)做及時(shí)獎(jiǎng)懲。執(zhí)行力系統(tǒng)嚴(yán)格貫徹了這種管理思想,為企業(yè)提升執(zhí)行力提供了有力的落地工具,相信有效運(yùn)用這樣的管理工具,必能貫徹領(lǐng)導(dǎo)的思想,讓企業(yè)的中高層圍繞企業(yè)的戰(zhàn)略有序穩(wěn)步推進(jìn)成為可能,否則老板日?谥械膽(zhàn)略都是以空話為主,根本沒有人去落實(shí),更別說(shuō)是戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)了。

  當(dāng)然,執(zhí)行力系統(tǒng)雖是以執(zhí)行力模塊為核心,但其它一些模塊功能也非常實(shí)用。如hr模塊,把執(zhí)行力與hr系統(tǒng)集成,實(shí)現(xiàn)了員工的自助服務(wù)平臺(tái),一方面分擔(dān)了hr的工作量,一方面方便員工的日常請(qǐng)假與加班申請(qǐng)的流程審批;如應(yīng)收賬款查詢模塊,把執(zhí)行力與erp系統(tǒng)集成,讓業(yè)務(wù)員在任何地方都可以實(shí)時(shí)了解應(yīng)收款,特別適合面向全國(guó)市場(chǎng)的企業(yè);如郵件提醒功能,把重要事件及時(shí)發(fā)送到相關(guān)用戶的郵箱中,避免工作遺忘;如文件管理模塊,實(shí)現(xiàn)了企業(yè)內(nèi)部的知識(shí)共享,打造學(xué)習(xí)型組織。

  eip執(zhí)行力系統(tǒng),我覺得這不僅是日常辦公的好助手,更是日常工作能有效落實(shí)的有力工具,讓無(wú)形的執(zhí)行力變得有形,讓無(wú)法量化的日常工作變得有據(jù)可查,相信eip執(zhí)行力軟件一定會(huì)成為深受眾多企業(yè)歡迎的管理工具。

  執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì) 4

  3月4日在學(xué)校董事會(huì)的組織下,我有幸地參與了由香港聯(lián)成國(guó)際教育集團(tuán)、深圳市集成文化發(fā)展有限公司的高級(jí)講師陳真老師培訓(xùn)的《西點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)執(zhí)行力》,陳講師的講課形象生動(dòng),采用了“3+1”學(xué)習(xí)模式(即:3種參與方式,1種思維),整個(gè)培訓(xùn)的氣氛非常活躍,也充分的調(diào)動(dòng)了我們老師的積極參與。參加了這一次的培訓(xùn)后,我開始反思自己的人生,發(fā)覺以前走了很多彎路,也發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)了一些認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤。

  在本次的培訓(xùn)中,讓我感觸最深的是對(duì)美國(guó)西點(diǎn)軍校的介紹,西點(diǎn)軍校的文化深入到每一個(gè)西點(diǎn)軍官的心里,也深入到每一位認(rèn)識(shí)西點(diǎn)軍校的人的心里,西點(diǎn)軍校培養(yǎng)了一批又一批的人才,這些人才為美國(guó)不論在經(jīng)濟(jì)還是在軍事上都作出了很大的貢獻(xiàn)。在對(duì)西點(diǎn)軍校的了解后,使我在對(duì)下一代的培養(yǎng)上,突然有了一種想法:我必須讓我的小孩去參軍。可能有些人覺得參軍是希望發(fā)達(dá),有些人可能覺得有點(diǎn)殘忍,但是我想讓我的小孩參軍的目的并不是說(shuō)一定要像西點(diǎn)培養(yǎng)的人才那樣出人頭地,我最主要的想法是希望我的小孩在軍隊(duì)中能學(xué)到一種文化,一種有益于他成長(zhǎng)的.文化,一種能讓他自己嚴(yán)格要求自己的文化,一種能讓他勇敢面對(duì)社會(huì)的種種障礙的文化,一種能讓他成為獨(dú)當(dāng)一面的人才的文化,并希望他能將這種文化內(nèi)化為他自己的生活習(xí)慣。

  另外,在對(duì)西點(diǎn)軍隊(duì)的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)上,也讓我明確了一個(gè)亙古不變的道理——無(wú)規(guī)矩不成方圓。我的理解是,不論在什么環(huán)境下,都必須要有規(guī)矩來(lái)制約、來(lái)規(guī)范每一個(gè)人的行為,比如說(shuō):在國(guó)家有國(guó)法,在企業(yè)有企業(yè)的管理制度,在學(xué)校有學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在班級(jí)里同樣有班規(guī)。所以我覺得我們的每一位老師也必須建立一種制度,在自己的課堂上,只有對(duì)學(xué)生提出了明確的要求,并且要求學(xué)生去做,這樣才能管理好學(xué)生,也只有在管理好學(xué)生的前提下再有可能完成我們的教學(xué)任務(wù)?偠灾,只有最嚴(yán)格的規(guī)矩才可能讓人得到長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。

  執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì) 5

  執(zhí)行力是什么? 所謂執(zhí)行力――把目標(biāo)轉(zhuǎn)化為結(jié)果的能力。指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力。它是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心,是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。執(zhí)行力差是企業(yè)的最大內(nèi)耗,不僅會(huì)消耗企業(yè)的大量人力、財(cái)力,還會(huì)錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),影響企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展。要提高企業(yè)的執(zhí)行力,首先要強(qiáng)調(diào)“沒有任何借口”!當(dāng)然,企業(yè)要具有很好的執(zhí)行力,一定要將其三個(gè)核心流程良好的運(yùn)用,相互融合,三個(gè)核心流程是:戰(zhàn)略流程、運(yùn)營(yíng)流程、人力資源流程。一定要有合理的企業(yè)目標(biāo)、高效的規(guī)范制度、精英型的管理團(tuán)隊(duì)。

  首先要明白執(zhí)行力就是接到的任務(wù)要按時(shí)、按標(biāo)準(zhǔn)、按目標(biāo)的去完成每項(xiàng)工作,那么團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力我覺得由以下三個(gè)方面入手。

  1、領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力:

  團(tuán)隊(duì)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo),是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)航者,首先要做到以身作則,領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力將員工產(chǎn)生強(qiáng)大的震撼力,員工也樂(lè)意服從和跟隨,并還要具備很高的執(zhí)行威信,領(lǐng)導(dǎo)在員工心目中的威信高,員工就會(huì)高度信耐領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  2、培養(yǎng)員工的執(zhí)行力:

  工作是靠團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員去完成的,就領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我覺得首先挖潛團(tuán)隊(duì)中員工的悟性,悟性高的員工能夠迅速領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖,知道自己需要做什么以及工作的目標(biāo)和追求的效果,只有掌握這些員工才會(huì)知道做什么,如何做,才會(huì)引起員工的重視及追求執(zhí)行的速度,落實(shí)到力度以及完成的效果。

  3、創(chuàng)建執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì):

  提高計(jì)劃能力,工作千頭萬(wàn)緒如何保證按時(shí)完成,就必須掌握工作的輕重緩急,要科學(xué)規(guī)劃,合理計(jì)劃明確各項(xiàng)工作的主次和時(shí)間限制,便于進(jìn)行合理的便籌,實(shí)現(xiàn)有效管理及提高工作效率,保證員工明確工作的進(jìn)度、標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)的對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)和調(diào)整,并增強(qiáng)指揮能力,引導(dǎo)員工指揮自我,管理自我,這樣既能提高員工的協(xié)調(diào)能力,又增強(qiáng)員工合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。還要加強(qiáng)過(guò)程控制,對(duì)執(zhí)行的檢查、監(jiān)督,技能促使員工從思想上給予重視,強(qiáng)調(diào)執(zhí)行速度,又能促使團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的交流和溝通,明確掌握工作進(jìn)度和工作標(biāo)準(zhǔn),控制的過(guò)程即使抓落實(shí),講考核的過(guò)程,又是增強(qiáng)溝通,統(tǒng)一思想的過(guò)程。一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果沒有共同的目標(biāo),沒有凝聚力。他們就會(huì)缺乏關(guān)愛,缺乏付出,勾心斗角;而一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),他們有共同的目標(biāo),他們追求共贏,勇于創(chuàng)新,永遠(yuǎn)把團(tuán)隊(duì)的利益放在第一,愿意去付出,去鼓勵(lì),去支持別人。

  那么,如何把一個(gè)團(tuán)隊(duì)打造成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)?一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)如何更進(jìn)一步堅(jiān)持下去?這就離不開團(tuán)隊(duì)所體現(xiàn)的`價(jià)值和堅(jiān)持做好的信念,當(dāng)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都愿意發(fā)自內(nèi)心把自己當(dāng)作一個(gè)執(zhí)行者來(lái)要求自己做好每一項(xiàng)工作時(shí),其團(tuán)隊(duì)必將發(fā)揮前所未有的戰(zhàn)斗力。強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)成員執(zhí)行力素質(zhì),讓員工發(fā)現(xiàn)并切實(shí)具備強(qiáng)大的執(zhí)行能力,激發(fā)起對(duì)生命的熱愛和激情,從而在工作中和生活中不再找借口,不再推卸責(zé)任、凡事積極主動(dòng)、全力以赴、感恩付出。

  提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

  執(zhí)行力,顧名思義就是執(zhí)行的效力,也就是把目標(biāo)和想法變成結(jié)果的能力。對(duì)于企業(yè)而言,執(zhí)行力是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心,是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。眾所周知,執(zhí)行力與企業(yè)各個(gè)層級(jí)有著密不可分的聯(lián)系,也有著很多相互制約的因素。究竟該如何提高執(zhí)行力,在眾多因素中,下面三點(diǎn)最為重要:

  1、簡(jiǎn)潔高效的制度是提高執(zhí)行力的保障

  制度的作用就是讓員工按照規(guī)定的要求和流程高效地處理各自的工作。任何一項(xiàng)任務(wù)、流程,都應(yīng)該把“誰(shuí)做、怎么做,做到什么程度”等相關(guān)問(wèn)題在制度上加以明確,分清責(zé)任,理順程序,能簡(jiǎn)則簡(jiǎn),務(wù)求實(shí)效,這樣才能提高辦事效率,提高執(zhí)行力。否則,冗繁的制度流程只會(huì)阻礙高效的執(zhí)行力度。

  2、營(yíng)造企業(yè)文化是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)

  企業(yè)文化是一種氛圍、是一種環(huán)境、更是一種準(zhǔn)則。導(dǎo)向正確的企業(yè)文化是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)。企業(yè)是由職責(zé)不同的眾多部門組成,各個(gè)部門又是由分工不同的員工構(gòu)成。只要有了導(dǎo)向正確的企業(yè)文化,每個(gè)員工的目標(biāo)才可能都是一致的,也才可能做到講求速度、崇尚行動(dòng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、有責(zé)任心、拒絕無(wú)作為、相互尊重、相互鼓勵(lì)、樂(lè)于分享、共同成長(zhǎng)。

  3、科學(xué)的激勵(lì)措施是提高執(zhí)行力的源泉

  企業(yè)在在提高執(zhí)行力的同時(shí),要特別注重對(duì)員工的激勵(lì)。激勵(lì)就是動(dòng)力,有了好的激勵(lì)措施,員工才會(huì)自發(fā)的提高執(zhí)行力。如果沒有激勵(lì),則員工后勁不足、有始無(wú)終。建立公正、科學(xué)的激勵(lì)措施至少應(yīng)該做到:獎(jiǎng)要立刻獎(jiǎng),不拖欠、不克扣;罰要立刻罰,不心慈、不手軟,獎(jiǎng)罰分明才是真正的執(zhí)行力。一項(xiàng)激勵(lì)措施,一旦制定,就要一以貫之地執(zhí)行下去,不要開始時(shí)大張旗鼓、轟轟烈烈,到后來(lái)避而不談、不了了之了,這本身就不符合執(zhí)行力的思想要求。

  總之,提高執(zhí)行力是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要企業(yè)從上到下認(rèn)真貫徹和落實(shí)。如果企業(yè)的執(zhí)行力不強(qiáng),應(yīng)該全面、深層次地加以分析和應(yīng)對(duì),而不能頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳;只有理性、客觀地看待每一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題,才是提高企業(yè)執(zhí)行力之道。

  執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì) 6

  為期一個(gè)月的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,通過(guò)余世維《贏在執(zhí)行力》的學(xué)習(xí),使我真正理解了執(zhí)行力的深刻含意,懂得了執(zhí)行力的重要性,發(fā)現(xiàn)了自己在已往工作中存在的問(wèn)題,找到了解決問(wèn)題的方法。

  我作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)是不夠的,還要考慮如何帶好本部門的小團(tuán)隊(duì)。通過(guò)自查發(fā)現(xiàn)以前在工作中確實(shí)存在執(zhí)行力不佳問(wèn)題,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  一、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作不重視,沒有及時(shí)的匯報(bào)和回報(bào)。

  二、對(duì)規(guī)章制度執(zhí)行不能始終如一地堅(jiān)持,常常虎頭蛇尾。

  三、與其它部門缺乏交流溝通,配合不到位。

  四、未能以身作則,起帶頭作用。

  五、不會(huì)把工作分解匯總,有布置沒檢查。

  通過(guò)學(xué)習(xí)執(zhí)行力找到了問(wèn)題的`根源,在今后工作中一定要提升執(zhí)行力,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,要在短時(shí)間內(nèi)高效率完成,并及時(shí)回報(bào)。執(zhí)行公司規(guī)章制度,要以身作則,準(zhǔn)時(shí)上下班,做到不遲到,不早退,把工作分解,明確每一個(gè)人的職責(zé),要有布置有檢查,獎(jiǎng)罰分明,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)問(wèn)責(zé)!疤煜麓笫,必做于細(xì),天下難事,必成于易”在執(zhí)行過(guò)程中要注重細(xì)節(jié),講求實(shí)效,從小事做起,及時(shí)跟進(jìn),跟進(jìn),再跟進(jìn)。多與其它部門交流溝通,工作配合做到位,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),不單對(duì)公司內(nèi)部服務(wù)好,還要對(duì)外來(lái)客戶包括送貨或提貨的熱情接待,周到服務(wù),在客戶心目中樹立良好的形象。嚴(yán)格要求本部門員工,樹立明確的目標(biāo),按照輕重緩急排列各項(xiàng)工作優(yōu)先順序。按照《藥品管理法》和《GSP》要求抓好倉(cāng)庫(kù)管理工作,確保在庫(kù)藥品的質(zhì)量。

  公司成立五年來(lái),制度制訂修改了多次,關(guān)鍵在于執(zhí)行不力,管理不善,落實(shí)不到位,執(zhí)行出現(xiàn)偏差。員工對(duì)工作中的失誤,疏忽,給公司造成的經(jīng)濟(jì)損失不能誠(chéng)實(shí)地?fù)?dān)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)姑息遷就,偏離了執(zhí)行力的核心,影響了公司的飛速發(fā)展。

  營(yíng)造有執(zhí)行力的精英團(tuán)隊(duì),就要靠公司全體員工的共同努力,自動(dòng)自發(fā)的參加活動(dòng),工作中注意細(xì)節(jié),為人誠(chéng)信負(fù)責(zé),善于分析市場(chǎng)行情,于學(xué)習(xí)求知,對(duì)工作投入具有創(chuàng)意,要與客戶建立良好的人際關(guān)系,力求超額完成工作任務(wù),為光華的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì) 7

  作為一個(gè)中層管理人員,如何來(lái)提升執(zhí)行力呢?

  一、角色定位和角色移情。每個(gè)管理者必須對(duì)自己的角色有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)和理解。只有清楚的理解了自己的角色,才能角色移情,才能熱愛自己的崗位、熱愛自己的職業(yè),才能很好地進(jìn)入角色,在自己的崗位上充分發(fā)揮自己的潛能。

  二、提高自身素質(zhì)和能力。包括專業(yè)技能、組織協(xié)調(diào)能力、個(gè)人品質(zhì)、責(zé)任心、信念、價(jià)值觀等等。作為中層管理人員,必須具備良好的個(gè)人素質(zhì)、有良好的個(gè)人品德、有積極的心態(tài)、有較強(qiáng)的專業(yè)水平和管理水平才能真正發(fā)揮承上啟下的作用。所以我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己、提高自己,豐富自己。一要轉(zhuǎn)變思想,充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性。二要培養(yǎng)興趣,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。三要講究方法,切實(shí)提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

  三、要有積極的工作態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任感。工作態(tài)度是影響執(zhí)行力的重要因素。態(tài)度是內(nèi)心一種潛在意志,是個(gè)人能力、意愿、想法、價(jià)值觀等在工作中所體現(xiàn)出來(lái)的外在表現(xiàn)。作為中層管理人員,要切實(shí)本著對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)員工負(fù)責(zé)的`態(tài)度,充分調(diào)動(dòng)員工積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)工作,使每位員工都工作當(dāng)事業(yè)來(lái)做。

  四、要重人品講操守。良好的人品和高尚的操守,是立身做人之本。作為中層管理人員,應(yīng)該站在團(tuán)隊(duì)的最前面,身先士卒、率先垂范,積極幫助下屬解決問(wèn)題。一是要有氣節(jié)。敢于擔(dān)當(dāng),要帶頭維護(hù)集團(tuán)的形象和利益。二是要厚道。踏實(shí)做人,認(rèn)真做事,講誠(chéng)信,講方法。

  五、要堅(jiān)持。我們無(wú)論在工作或是生活中,想做的事情都應(yīng)該堅(jiān)持,要對(duì)自己有信心,對(duì)團(tuán)隊(duì)有信心,對(duì)集團(tuán)有信心,對(duì)社會(huì)有信心。在自己的角色里,不管是生活角色還是工作角色,我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)都要堅(jiān)持,不舍棄、不放棄,才能達(dá)到最理想的境界。

  提升領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力是企業(yè)發(fā)展永恒的主題,而提高執(zhí)行力的決定因素是多方面的,與企業(yè)人自身有關(guān),還要受到社會(huì)外部和企業(yè)內(nèi)部管理制度如激勵(lì)機(jī)制、培訓(xùn)機(jī)制、薪酬制度、企業(yè)文化等的影響。當(dāng)這些都達(dá)到一定的統(tǒng)一平衡的時(shí)候,執(zhí)行力就會(huì)發(fā)揮出獨(dú)特的魅力!讓我們從現(xiàn)在起,振奮精神,完善自我,以提高全員執(zhí)行力為動(dòng)力,把我們集團(tuán)建設(shè)得更好!

  我相信,有我們遠(yuǎn)東人的共同努力,我們遠(yuǎn)東集團(tuán)的未來(lái)將更加輝煌!

  執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì) 8

  培訓(xùn)是一個(gè)反思進(jìn)步的過(guò)程,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),也看到了自身的不足,帶著認(rèn)真來(lái)聽老師的講課,以求讓自己有所進(jìn)步。并將自己學(xué)到的知識(shí)結(jié)合現(xiàn)有的日常工作,學(xué)而致用,這才是學(xué)習(xí)的真正目的。為期兩天的培訓(xùn),使我對(duì)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力上有了更深入地了解和認(rèn)識(shí),想打造優(yōu)秀的銷售團(tuán)隊(duì),必不可少的就是每位成員的執(zhí)行力,而執(zhí)行力的前提是行動(dòng)力,團(tuán)隊(duì)只有先動(dòng)起來(lái),才可能具備執(zhí)行力,就像老師講到的一樣,要有執(zhí)行力就需要先有行動(dòng)力。老師為了讓我清楚地了解pk的重要性,加上讓學(xué)員分隊(duì)進(jìn)行pk,親身體會(huì)pk帶來(lái)效率和魅力,方便在今后的工作中進(jìn)行合理運(yùn)用。工作中的pk需要多樣化,讓每個(gè)成員都參與進(jìn)來(lái),并對(duì)pk進(jìn)行全程跟蹤,pk結(jié)束后需要公布結(jié)果,并給予現(xiàn)金或者其他物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),以激勵(lì)大家在市場(chǎng)工作上團(tuán)結(jié)協(xié)作、永爭(zhēng)第一。

  團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力包括統(tǒng)一的思想、統(tǒng)一的聲音、統(tǒng)一的動(dòng)作、找到統(tǒng)一的目標(biāo)和優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)五要素。在工作中,團(tuán)隊(duì)擁有統(tǒng)一的思想就如一面旗子,為我們前進(jìn)找到方向,為我們指引道路,要使團(tuán)隊(duì)中的每一位成員在工作中充分發(fā)揮積極性,我們必須要有統(tǒng)一的思想。有了方向,團(tuán)隊(duì)還要學(xué)習(xí)公司文化、清楚公司產(chǎn)品、了解銷售政策和掌握相應(yīng)技能。統(tǒng)一的動(dòng)作就是團(tuán)隊(duì)的一致性,也是我們的工作標(biāo)準(zhǔn),是業(yè)務(wù)開展的依據(jù),這樣才可以避免我們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)隨意和偏差,一旦發(fā)生便可以及時(shí)糾正。沒有目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)就像和尚念經(jīng)一樣,得過(guò)且過(guò)。只有明確目標(biāo),才知道要做什么、如何去做,制定團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),并要讓團(tuán)隊(duì)成員討論理解,這樣才會(huì)為團(tuán)隊(duì)指明努力的方向。有了以上幾點(diǎn)還不夠,我們還需要有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),而領(lǐng)導(dǎo)要做到過(guò)程管理,在每個(gè)月下達(dá)任務(wù)后,要保持對(duì)成員的有效跟進(jìn),注重面對(duì)面的溝通交流,了解當(dāng)前工作進(jìn)展情況,及時(shí)提出改進(jìn)建議,要讓團(tuán)隊(duì)成員感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和期待。同時(shí)要幫員工梳理規(guī)劃發(fā)展方向,要讓大家充分意識(shí)到是在為自己工作,意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)同樣能夠帶來(lái)自身的成長(zhǎng)。

  在工作中我們要做到思想統(tǒng)一、意識(shí)跟上,遇到問(wèn)題不退縮,只有敢于面對(duì),才能找到合理的解決辦法,因?yàn)榇蠹乙嘈呸k法總比困難多。

  在整個(gè)的學(xué)習(xí)工作中,老師的學(xué)習(xí)點(diǎn)很多,從小到上班遲到問(wèn)題,大至國(guó)家靠什么來(lái)強(qiáng)大,而我比較贊同的學(xué)習(xí)點(diǎn)是行動(dòng)力問(wèn)題、底線思維和團(tuán)隊(duì)pk這三方面,現(xiàn)階段在我們公司銷售團(tuán)隊(duì)中應(yīng)該多關(guān)注和應(yīng)用。

  執(zhí)行力的前提要先有行動(dòng)力,了解行動(dòng)力的前提先考慮為什么不愿意行動(dòng),也是我們銷售人員現(xiàn)在市場(chǎng)拜訪過(guò)程中需要解決的問(wèn)題,不行動(dòng)的原因無(wú)非就是每天的目標(biāo)或者計(jì)劃不明確、出了公司到市場(chǎng)上不知道做什么、不知道怎么做、上門拜訪的時(shí)候怕因客戶拒絕而失敗、沒有壓力和成功的欲望等,當(dāng)老師講到這些的時(shí)候,我也在想我們?nèi)绾稳ジ淖儯绻尨蠹叶寄軇?dòng)起來(lái)。解決行動(dòng)力的辦法,先讓每個(gè)人清晰的知道自己工作目標(biāo)是什么,通過(guò)每天的晨會(huì),報(bào)告昨天的工作情況和今天要做的工作安排,匯報(bào)時(shí)能了解大家在市場(chǎng)的工作情況和問(wèn)題,并給予當(dāng)場(chǎng)解決。每月份出臺(tái)部門考核任務(wù),有獎(jiǎng)有罰,激勵(lì)大家動(dòng)起來(lái),只有在市場(chǎng)跑的多、碰壁多,才能更好地個(gè)人成長(zhǎng)和能力提升。

  底線思維就是做我們應(yīng)該做的',做我們必須做的。在日常的工作中,要求bc銷售人員每天的客戶拜訪量不低于15家,要求bc每周開發(fā)新客戶數(shù)量不低于2家,要求大客戶3個(gè)月不低于1家月用量達(dá)10噸以上的客戶,要求ka每人每天巡店家數(shù)不低于4家,丹尼斯排面數(shù)量不低于我公司上貨的單品數(shù)量等,這些工作都是我們必須做的,做不到做不好都只罰不獎(jiǎng)的,因?yàn)檫@些都是我們通過(guò)正常的工作能做的到,如果沒有做,只能說(shuō)明沒有按照公司的要求去做,在市場(chǎng)上的工作時(shí)間過(guò)于隨意。

  團(tuán)隊(duì)pk決定工作效率,目前我們現(xiàn)有的pk項(xiàng)目還在繼續(xù),團(tuán)隊(duì)完成量和完成率第一名的給予1000元的獎(jiǎng)金,整個(gè)銷售團(tuán)隊(duì)全部人員參與,確實(shí)起到了提高大家的工作積極性和工作效率。在本次pk結(jié)算后,對(duì)此次的效果要有總結(jié)分析,便于在以后的工作中制定其他更多的pk項(xiàng)目,來(lái)更好地激勵(lì)大家。通過(guò)pk競(jìng)爭(zhēng)出來(lái)的第一名成員,要與大家分享成功經(jīng)驗(yàn),讓每一個(gè)成員通過(guò)學(xué)習(xí),提升團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,同時(shí)也提升自己的業(yè)務(wù)能力。

  在不抵觸公司考核制度的前提下,圍繞加強(qiáng)行動(dòng)力、底線考核和多種pk項(xiàng)目,完善的部門各項(xiàng)考核制度,提高和激勵(lì)大家在工作中的積極性,制度需要不定期的更新,就像老師所提到的,微軟的系統(tǒng)那么好,還經(jīng)常打補(bǔ)丁來(lái)填補(bǔ)漏洞一樣,我們也不斷地去調(diào)整完善,目的是更好地為大家提供公平愉快的工作環(huán)境。

  若是大家想提高自己,我會(huì)建議銷售部想成長(zhǎng)的成員每天提前10分鐘進(jìn)入工作狀態(tài),多的時(shí)間可以讓自己有更多的工作準(zhǔn)備,用這個(gè)時(shí)間來(lái)做一個(gè)昨天的總結(jié),對(duì)自己的提升能力會(huì)有很大幫助,因?yàn)槲覀円虮葎e人成功,只用比別人多用功、多付出。

  定期和一線人員的溝通,了解他們現(xiàn)在市場(chǎng)的工作狀態(tài),避免因?yàn)闇贤ú坏轿粚?dǎo)致的工作狀態(tài)消極。

  我希望我們的銷售團(tuán)隊(duì)工作氛圍是快樂(lè)的,快樂(lè)可以給人帶來(lái)好的心態(tài),心態(tài)可以決定行動(dòng),有了行動(dòng)力才有執(zhí)行力。在工作中大家相互幫助、相互鼓勵(lì),保持樂(lè)觀向上的積極心態(tài)。

  執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì) 9

  這是我第一次聽到這樣的說(shuō)法,確實(shí)有新意。以前也常聽到上司強(qiáng)調(diào)“我不想知道過(guò)程,我只要結(jié)果”,通過(guò)“執(zhí)行力”的灌輸,明白了一個(gè)道理,結(jié)果有好與壞,老板真正喜歡的是成果,F(xiàn)在有許多干部和員工,他們?cè)跒樽约旱拇鎏投袊,但很少乃至沒有一個(gè)對(duì)自己的工作本領(lǐng)和工作效率不高而較真。隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)的興旺,企業(yè)越來(lái)越看重人才,也便是具有創(chuàng)新本領(lǐng)和創(chuàng)造結(jié)果的本領(lǐng)。你要在一個(gè)企業(yè)里占據(jù)一席之地,只有不停的學(xué)習(xí)和吸取新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的大腦,才能變化自己的看法和思維,才能與企業(yè)一道成長(zhǎng)。

  通過(guò)執(zhí)行力的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到什么是執(zhí)行力,執(zhí)行力就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作。對(duì)待工作,不找任何借口,要時(shí)時(shí)刻刻,事事處處體現(xiàn)出誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們平時(shí)工作中,我認(rèn)為要提高自身的執(zhí)行力,必須解決好執(zhí)行的問(wèn)題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺的.行動(dòng),下面就此談一下我個(gè)人的認(rèn)識(shí)。

  第一,不能為失敗找借口,要為成功尋找方法。對(duì)待日常工作,不要總找借口,要從自身出發(fā),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念,不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣,自動(dòng)自發(fā)的做好本職工作,我們?cè)趫?zhí)行某些任務(wù)時(shí),總會(huì)遇到一些問(wèn)題,而對(duì)待問(wèn)題有兩種選擇:一種不怕問(wèn)題,想法設(shè)法解決問(wèn)題,千方百計(jì)消滅問(wèn)題,結(jié)果是圓滿完成任務(wù),一種是面對(duì)問(wèn)題,一籌莫展,不思進(jìn)取,結(jié)果是問(wèn)題依然存在,任務(wù)也不會(huì)完成,反思對(duì)待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果,我們是不是自主的問(wèn)到,同時(shí)一項(xiàng)工作,為什么有的人能夠做的很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問(wèn)題,我們常說(shuō),觀念決定思路,思路決定出路,觀念的力量是無(wú)窮的。具有高度執(zhí)行力的人,總是通過(guò)解決各種為題來(lái)證明自己的工作能力,體現(xiàn)自己不凡的價(jià)值。努力的去做好每一件自己應(yīng)該做的事情,不要去為尋找借口而浪費(fèi)時(shí)間。

  第二,對(duì)待工作,要有高度的責(zé)任感。提高執(zhí)行力就要做到誠(chéng)實(shí)做人,認(rèn)真做事,我們常說(shuō),誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn),做事也要有一個(gè)做事的原則,但具體到實(shí)際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章,究其原因,就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問(wèn)題,一個(gè)做人是否誠(chéng)實(shí)做事是否認(rèn)真的問(wèn)題,聯(lián)系到我們平時(shí),對(duì)待每一項(xiàng)工作和任務(wù),要用一顆感恩的心去面對(duì),這樣才會(huì)有一種良好的心態(tài),才會(huì)有一種積極向上的工作態(tài)度,誠(chéng)實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好每一項(xiàng)工作和任務(wù),要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作,沒有任何借口,要視服從為美德,工作中無(wú)小事,工作就意味著責(zé)任,在這個(gè)世界上,沒有不需要承擔(dān)責(zé)任的工作,無(wú)論在任何崗位,無(wú)論做什么工作,都要懷著熱情,帶著情感去做,而且要竭盡全力,盡職盡責(zé)地做好,對(duì)待工作,不要說(shuō)不行,有時(shí)困難重重,也要堅(jiān)決去執(zhí)行。

  第三,要有鍥而不舍,奮斗不止的敬業(yè)精神。我們對(duì)于任何一件工作,要么不做,要做就要有始有終,完美地將它做完,不到最后關(guān)頭,絕不能輕言放棄,要一直不斷的努力下去,才能取得最后勝利。不要放不開手腳,怕有閃失,怕犯錯(cuò)誤,怕負(fù)責(zé)任,前怕狼后怕虎,顧慮重重,憂心忡忡,最后什么都沒做成,什么也沒做好。

  第四,努力勤奮,以飽滿的熱情,做好本職工作。安逸使人墮落,無(wú)聊令人退化,只有勤奮才會(huì)給人帶來(lái)幸福和歡樂(lè)。要視自己的崗位為生命,珍惜自己的崗位,勝任自己的崗位。無(wú)論自己的工作與期望相差多遠(yuǎn),無(wú)論自己所從事的工作有多么無(wú)聊、單調(diào)和乏味,我們都要以快樂(lè)的心情去工作,懷著熱情去工作,對(duì)工作永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀的態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定一切。在工作中,嚴(yán)格要求自己,不等不靠,積極主動(dòng),盡心盡職的完成自己的本職工作,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的走下去。同時(shí),要時(shí)刻提醒自己:要為自己的現(xiàn)在努力,要用更加多的時(shí)間去學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新知識(shí),不斷地充實(shí)自己,培養(yǎng)才能,這些才是真正的無(wú)價(jià)之寶。

  執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì) 10

  在20xx年工作即將結(jié)束之際,館內(nèi)組織了中層管理人員培訓(xùn),給予了我們中層管理者一個(gè)很好的學(xué)臺(tái),提高自身管理能力的培訓(xùn)機(jī)會(huì),主要內(nèi)容有:中層管理者的角色認(rèn)知、中層管理者的職位描述、中層管理者的角色特征、中層管理者應(yīng)具備的素質(zhì)、執(zhí)行力、接受反饋、管理技能、案例分析等。

  通過(guò)本次的培訓(xùn)令我感觸最深的是執(zhí)行力。戴爾公司總裁邁克爾·戴爾認(rèn)為執(zhí)行力就是,每一個(gè)員工在每一個(gè)環(huán)節(jié)都在一絲不茍地執(zhí)行。而我們?cè)趯?shí)際的工作中最缺少的就是執(zhí)行力,在企業(yè)中具備這樣的人才很少,具體有三個(gè)原因:

  一是企業(yè)自身的原因。因?yàn)槠髽I(yè)要給企業(yè)管理者提供行使執(zhí)行力的保證,也就是說(shuō),一個(gè)企業(yè)要想發(fā)展,必須具備完善的管理制度和實(shí)用的人才管理機(jī)制,讓員工知道該怎么做,怎么去完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),促使員工適應(yīng)企業(yè)的管理方式,并養(yǎng)成習(xí)慣,給企業(yè)執(zhí)行力落實(shí)帶來(lái)很大的推動(dòng)。

  二是中低層管理人員的能力和態(tài)度。在能力上應(yīng)該沒有什么太大的問(wèn)題,在人員進(jìn)入前,公司肯定對(duì)入職人員進(jìn)行考核,只是在進(jìn)入公司后,時(shí)間一長(zhǎng),可能會(huì)產(chǎn)生一些想法,影響執(zhí)行力,比如:不學(xué)習(xí),不上進(jìn),能力倒退,不能吸收新思想新理念,安于現(xiàn)狀等等。

  三是基層員工的自身素質(zhì)。員工素質(zhì)低下在每個(gè)企業(yè)都有,要想讓他們遵守公司規(guī)章制度,除了基層領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,公司還要組織對(duì)員工不定時(shí)培訓(xùn)和工作上的引導(dǎo),使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實(shí)執(zhí)行力。

  現(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)更多是靠人才的競(jìng)爭(zhēng),而競(jìng)爭(zhēng)靠的是速度,而我們旅游行業(yè)靠的是服務(wù)。作為一名企業(yè)中層管理人員,首先要具有自我管理的能力,確定自己的位置和方向,明確自己的工作職責(zé)。作為一名企業(yè)的中層管理人員,不僅是做好自己的事就可以了,更多的是需要去管理,管理是一門科學(xué),又是一門藝術(shù)。做工作不是埋頭苦干依靠個(gè)人就可以,而是要帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì),去執(zhí)行組織的價(jià)值,執(zhí)行組織的計(jì)劃,完成組織的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)的最大效能的.發(fā)揮源于內(nèi)部有效的溝通,作為中層管理人員,應(yīng)多于員工進(jìn)行溝通,盡可能了解員工的難處,幫助他們解決問(wèn)題。我們務(wù)必要以身作則,做正確的事,做正確的人,并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)把工作按質(zhì)按量做對(duì)做好,還要去正確的培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì),提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效,盡善盡美的做一名合格的企業(yè)中層管理人員。

  通過(guò)這次中層管理干部的培訓(xùn),我受益匪淺,感觸頗多,對(duì)我今后的工作有極大的幫助。希望以后還有更多類似這樣的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

  執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì) 11

  我很感謝公司給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),給我提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái),這次培訓(xùn)我投入了很大的學(xué)習(xí)熱情,從中學(xué)習(xí)到了執(zhí)行力的知識(shí),同時(shí)自己課后也不斷地總結(jié),使我感觸良多、受益匪淺。

  課程培訓(xùn)的方式很值得借鑒,從始至終學(xué)員們的熱情不斷高漲,激情一次又一次被點(diǎn)燃,對(duì)學(xué)習(xí)的東西記憶深刻。課堂兩側(cè)墻壁上掛著一個(gè)條幅上寫:人不是因?yàn)橹蓝淖儯潜挥|動(dòng)痛苦而改變,這句很有道理。我的感受有點(diǎn)不盡然,我認(rèn)為:人不是因?yàn)橹蓝淖,而是被知識(shí)觸動(dòng)心靈而改變,人是拒絕被改變的,因?yàn)槿藗兊哪X子里已經(jīng)都有一個(gè)固定的思維模式,通常的培訓(xùn)都是照本宣科,吸引力太小,給人的印象不深。而本次培訓(xùn)這種培訓(xùn)的方式很好,能給人很深的觸動(dòng),從而產(chǎn)生思考,把別人所講的東西真正地消化為自己的知識(shí)。結(jié)合到實(shí)際工作中,項(xiàng)目上給員工培訓(xùn)要借用這種方式,提高員工的學(xué)習(xí)興趣,培訓(xùn)真正地讓員接受,才能達(dá)到培訓(xùn)的目的,從而學(xué)以致用。

  培訓(xùn)以西點(diǎn)軍校執(zhí)行力模式、穿插案例和游戲進(jìn)行,從執(zhí)行力的思維、標(biāo)準(zhǔn)、方向、過(guò)程的四個(gè)方面開展。主要有以下幾點(diǎn),首先,工作要有一個(gè)端正和積極的心態(tài),明確工作的目標(biāo),不為失敗找理由,才能自我監(jiān)督和自我檢討,不斷地尋找工作方法,把目標(biāo)變成結(jié)果。其次,認(rèn)清執(zhí)行力方向是客戶價(jià)值,客戶就是市場(chǎng)、是企業(yè)生存的源泉,為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),才能實(shí)現(xiàn)客戶價(jià)值,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值,為企業(yè)創(chuàng)造利潤(rùn)。再次,拿出結(jié)果是管理者的.使命,工作拿出結(jié)果也是員工的天職,因?yàn)榻Y(jié)果是一個(gè)企業(yè)的生存之本,工作結(jié)果是交給公司的答卷,要以“成敗論英雄”,無(wú)論再好的過(guò)程,不能產(chǎn)生好的結(jié)果,只是徒勞。最后,執(zhí)行要有正確的方式方法,講師所講的七大執(zhí)行法則,是執(zhí)行力開展的工具,明確和鎖定責(zé)任,是讓下屬感覺到責(zé)任在身,同時(shí)授權(quán)給下屬,提升員工的自主性和工作能力,在工作加強(qiáng)監(jiān)督和檢查,通過(guò)和員工有效地溝通,對(duì)員工進(jìn)行激勵(lì),幫助下屬克服工作困難,從而妥善完成工作任務(wù)。

  三天的培訓(xùn)很快就過(guò)去了,但這三天的培訓(xùn)給我的啟發(fā)好多,我會(huì)通過(guò)總結(jié),將講師所講知識(shí)變成自已了的東西,并且傳授給項(xiàng)目員工,因?yàn)閳?zhí)行力是靠整個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作配合才能完成的,一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng),也無(wú)法完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo),通過(guò)培訓(xùn)提升整個(gè)隊(duì)伍執(zhí)行力,努力完成公司交付的各項(xiàng)工作作務(wù)。

  執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì) 12

  這是我在倍壘職業(yè)經(jīng)理培訓(xùn)網(wǎng)的提高執(zhí)行力的課程中所得的體會(huì)。經(jīng)過(guò)這兩天的培訓(xùn),讓我進(jìn)一步了解了提高個(gè)人執(zhí)行力對(duì)公司來(lái)說(shuō)是多么的重要。下頭就分享我的一些感想。

  一、加深了對(duì)提高執(zhí)行力重要性的認(rèn)識(shí)和理解

  執(zhí)行力,顧名思義是執(zhí)行并實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的能力,就是指把理念、思路、戰(zhàn)略、決策、規(guī)劃和部署付諸實(shí)施的能力。對(duì)于執(zhí)行力的概念,雖然早就看到過(guò)、聽說(shuō)過(guò),可是理解上還是很片面和膚淺,對(duì)執(zhí)行力的內(nèi)涵和提高執(zhí)行力的重要性和必要性理解不深,掌握不透。經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí),我明白了執(zhí)行力的含義。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,不斷增強(qiáng)提高執(zhí)行力的.自覺性

  我們?cè)谌粘9ぷ髦袌?zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí),總會(huì)遇到一些問(wèn)題。而對(duì)待問(wèn)題有兩種選擇。一種是不怕問(wèn)題,想方設(shè)法解決問(wèn)題,千方百計(jì)消滅問(wèn)題,結(jié)果是圓滿完成任務(wù);一種是應(yīng)對(duì)問(wèn)題,一籌莫展,不思進(jìn)取,結(jié)果是問(wèn)題依然存在,任務(wù)也不會(huì)完成。反思對(duì)待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果,我們會(huì)不由自主的問(wèn)到,同是一項(xiàng)工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問(wèn)題。我們常說(shuō),觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬,觀念的力量是無(wú)窮的。

  三、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),努力提高自身科技管理能力和業(yè)務(wù)創(chuàng)新能力。

  對(duì)照提高政府執(zhí)行力對(duì)干部素質(zhì)和能力的要求,結(jié)合我自身的情景,我總結(jié)了一下差距,確定了今后努力的方向和重點(diǎn)。

  1.是要牢固樹立大局意識(shí)、職責(zé)意識(shí)和效率意識(shí)。講政治、講紀(jì)律、講服從、講執(zhí)行,積極主動(dòng)地思考完成既定的目標(biāo)任務(wù),選準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),力求有新的突破。加強(qiáng)崗位職責(zé)意識(shí),明確自己的職責(zé),層層推動(dòng)、步步實(shí)施。

  2.是結(jié)合自己的實(shí)際,努力做到“十個(gè)不”,推進(jìn)工作落實(shí),即:不要自行其是,不要以權(quán)謀私,不要不學(xué)無(wú)術(shù),不要不思進(jìn)取,不要是非不清,不要無(wú)所作為,不要錯(cuò)失良機(jī),不要推諉梗阻;,不要坐而論道,不要浪費(fèi)奢侈。

  所以,在自己的話語(yǔ)詞典中,要把“無(wú)法”,“不要”抹掉。多對(duì)自己說(shuō)“我能夠”,“我必須”。自己的激勵(lì)很重要!公司有大的目標(biāo),有詳細(xì)的規(guī)劃。作為我自己也要有目標(biāo)和計(jì)劃,僅有自己不斷的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),成為公司需要的人才,才能跟上公司大的發(fā)展。

  執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì) 13

  在公司領(lǐng)導(dǎo)的組織下,我懷著無(wú)比珍惜與感恩的心有幸參加了張戴金教師主講的員工正能量——團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的講座,同時(shí)也十分感激劉總給了我這樣一次不斷完善自我和提高自己的能力的機(jī)會(huì),感激張教師的傾囊相授。經(jīng)過(guò)此次學(xué)習(xí),我受益匪淺,感觸良多,下頭就此次學(xué)習(xí)淺談一下我個(gè)人感受最深的幾點(diǎn)與大家分享:

  一、“執(zhí)行力”重新定義

  說(shuō)實(shí)話,沒有培訓(xùn)之前,關(guān)于執(zhí)行力,相信大家都和我一樣,就簡(jiǎn)單的理解為服從,絕對(duì)服從老板的一切指示與要求。培訓(xùn)完之后,我明白自己是以偏概全了。所謂執(zhí)行力,不是被動(dòng)的等靠要,而是自動(dòng)自發(fā)自覺地行動(dòng),對(duì)待工作,我們不找任何借口與理由,時(shí)時(shí)刻刻、事事處處都要以誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,按時(shí)按質(zhì)的完成。

  二、執(zhí)行力的.重要作用

  平時(shí)工作中,我們大家可能沒有意識(shí)或認(rèn)識(shí)到執(zhí)行力這三個(gè)字的作用,也沒有時(shí)間或精力研究,畢竟我們也不是什么搞學(xué)問(wèn)的專業(yè)人士。但我們能夠利用專業(yè)人士的思想與精髓,學(xué)以致用。正如我們能夠踩著巨人的肩膀前進(jìn)成功的道理一樣。培訓(xùn)中,張教師也曾一再說(shuō)道:一個(gè)企業(yè)光有好的戰(zhàn)略方針,如果沒有執(zhí)行下去,那么一切都是紙上談兵。所謂執(zhí)行力到位不到位,相差100倍!一句話概括:個(gè)人執(zhí)行力決定個(gè)人的成敗,企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡,實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的雙贏。只要公司好了,我們才好,大家好才是真的好。

  三、沒有完美的個(gè)人,僅有完美的團(tuán)隊(duì)

  執(zhí)行需要團(tuán)隊(duì)精神。相信我們大家也都聽過(guò)三個(gè)和尚喝水的故事,一個(gè)和尚有水喝,三個(gè)和尚沒水喝,這就是告誡我們團(tuán)隊(duì)的重要性。在每一份工作,每一項(xiàng)環(huán)節(jié),甚至每一個(gè)細(xì)節(jié),缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果都會(huì)導(dǎo)致失敗的。畢竟在這個(gè)世界上,我們每一個(gè)人都不是孤立存在的,在生活中,在工作中,我們都需要齊心協(xié)力,相互協(xié)作,相互幫忙,相互提醒,才能不斷提升自我,遇見更好、更完美的自我。

  總而言之,作為公司的一份子,同時(shí)也作為一個(gè)部門的主管,我會(huì)主動(dòng)起到帶頭表率作用,讓我們富力的每一粒沙子都緊密團(tuán)結(jié)在一起主動(dòng)行動(dòng)起來(lái),把我們富力這座大廈建的更高更好。說(shuō)一千道一萬(wàn),兩橫一豎就是干!兄弟姐妹們,加油!加油!加油!

  執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì) 14

  執(zhí)行就是有結(jié)果的行動(dòng)。而提供的結(jié)果必須是一個(gè)有時(shí)間底線,對(duì)公司和他人具有明確的價(jià)值,并且完成后能夠拿出來(lái)可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個(gè)要素,就等于你沒有提供結(jié)果,就說(shuō)明你沒有完成你的本職工作。一個(gè)偉大目標(biāo)要靠一個(gè)偉大的團(tuán)隊(duì)來(lái)完成,單是個(gè)部門是沒有價(jià)值的,只有所有部門通過(guò)相互配合為公司創(chuàng)造價(jià)值之后才有價(jià)值。

  字面理解為:執(zhí)行并完成使命的本領(lǐng),在執(zhí)行力培訓(xùn)中有一句經(jīng)典語(yǔ)言"沒有任何借口",也是對(duì)執(zhí)行力進(jìn)行完備的解釋。但在企業(yè)中具有如許的人才很少,詳細(xì)有三個(gè)原因:

  一是企業(yè)本身的原因。

  由于企業(yè)要給現(xiàn)代企業(yè)管理者提供利用執(zhí)行力的'保證,也便是說(shuō),一個(gè)企業(yè)要想發(fā)展,必需具有美滿的企業(yè)外部管理制度和適用的人才管理機(jī)制,讓員工知道該怎樣做,怎樣去完成領(lǐng)導(dǎo)分配的使命,促使員工順應(yīng)企業(yè)管理方法,并養(yǎng)成風(fēng)俗,給企業(yè)執(zhí)行力落實(shí)帶來(lái)很大的推進(jìn)。

  二是中低層企業(yè)管理人員的本領(lǐng)和態(tài)度。

  在本領(lǐng)上,我相信沒有什么問(wèn)題,在他們進(jìn)入前,公司一定對(duì)他們進(jìn)行考核,只是在進(jìn)入公司后,時(shí)間一長(zhǎng),大概會(huì)孕育發(fā)生一些想法,影響執(zhí)行力,好比:不學(xué)習(xí),不上進(jìn),本領(lǐng)發(fā)展,吸取新企業(yè)外部管理思想新理念,自暴自棄;還有把本領(lǐng)擺錯(cuò)了方向,提升本領(lǐng)不強(qiáng)的人和拉幫結(jié)派,想保住自己的地位,等等。

  三是下層員工的本身本質(zhì)。

  員工本質(zhì)低下在每個(gè)企業(yè)都有,要想讓他們遵守企業(yè)外部管理制度,除了下層領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,公司還要組織對(duì)員工不定時(shí)執(zhí)行力培訓(xùn)和工作上的引導(dǎo),使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實(shí)執(zhí)行力。

  通過(guò)這次培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到要:無(wú)條件執(zhí)行、沒有任何借口、細(xì)節(jié)決定成敗。只有做出結(jié)果的員工才是好員工,做出完美結(jié)果的員工才是優(yōu)秀的員工。作為員工要切記:上班不是拿工資的理由,為企業(yè)提供結(jié)果才是得到報(bào)酬的原因。只有這樣,才能讓自己更快的成長(zhǎng),才能實(shí)現(xiàn)公司的長(zhǎng)期發(fā)展。

  執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì) 15

  執(zhí)行力是要把想法變成行動(dòng)的。在以前的管理工作當(dāng)中,我并沒有做好,很多時(shí)候有很多的想法,或者一些覺得不錯(cuò)的點(diǎn)子,可是都是在頭腦中停留了,或者記錄了下來(lái),可是卻并沒有去行動(dòng),那么這些點(diǎn)子和想法其實(shí)并沒有什么用,想再多還不如行動(dòng)一步更重要,這次的培訓(xùn)也是告訴我們,如果一直都有想法,但是不去行動(dòng),那么就是沒有執(zhí)行力,而有執(zhí)行力的就是要把這些想法徹底的貫徹到行動(dòng)當(dāng)中去,那么這個(gè)想法才有用的想法。在管理中也是那些管理的方法并不是存在腦海里就行的,要跟員工說(shuō),要形成制度,去認(rèn)真的執(zhí)行。

  執(zhí)行力是需要培養(yǎng)一種自覺的習(xí)慣的。培訓(xùn)的時(shí)候,老師說(shuō)的習(xí)慣是一件很重要的事情,如果你把想法實(shí)施行動(dòng)這件事情當(dāng)成了一個(gè)習(xí)慣,時(shí)時(shí)刻刻的去做,那么你所有的想法都能得到實(shí)驗(yàn),得到嘗試,那么這些想法是對(duì)是錯(cuò)也就可以在實(shí)踐中知道了,而不是只是停留在腦海里,或者做過(guò)一次,下次的想法又不記得行動(dòng)了,那么還是沒有執(zhí)行力的一種表現(xiàn)了,在管理中更是要把每一項(xiàng)制度都是落到實(shí)處,員工做得要,要鼓勵(lì),做得不好,也是要批評(píng),即使是一件小事,但是如果沒有形成習(xí)慣去鼓勵(lì)或者批評(píng),那么員工也會(huì)覺得這是小事了,也是會(huì)把工作的狀態(tài)松懈下來(lái)的。

  執(zhí)行力是要在行動(dòng)的過(guò)程中加強(qiáng)控制的。執(zhí)行力真的有了,但很多事情其實(shí)不是一下子就可以做好的,像一個(gè)大型的.項(xiàng)目,很多時(shí)候需要做很多的小事情一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái),才是一個(gè)大的項(xiàng)目,而且跨時(shí)很長(zhǎng),不是一兩天就可以完成的,那么在行動(dòng)當(dāng)中,就是要去控制,去把過(guò)程做好,執(zhí)行到位,不能開頭做的好,中間松懈了,那么最后的結(jié)果也是不夠好的。

  這次的培訓(xùn)可以說(shuō),老師把執(zhí)行力講得很透徹,很詳細(xì),我想在今后的工作當(dāng)中,只要我認(rèn)真的去做,去實(shí)施,一定可以把執(zhí)行力提升上去,把我的管理水平提高的。

  執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì) 16

  作為在河源市中醫(yī)院工作十幾年的職工,我有幸能參加我院組織的赴和平溫泉封閉管理培訓(xùn)班,首先相當(dāng)感謝院領(lǐng)導(dǎo)的支持和管理創(chuàng)新,尤其新院搬遷后,全院同心協(xié)力,一股濃厚的創(chuàng)業(yè)銳氣,大家決心用行動(dòng)改變自己、證明自己。

  這次培訓(xùn)意義有如下幾點(diǎn):

  第一,能組團(tuán)去三天封閉式學(xué)習(xí),其意義已大于培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)際意義,這本身就是管理創(chuàng)新之舉。第二,培訓(xùn)老師講授的內(nèi)容通俗易懂,很貼合工作,觀念性強(qiáng)、很有實(shí)用。第三,加強(qiáng)了全院干部的交流,為開展工作提供方便。第四,是對(duì)搬新院以來(lái)的一次快樂(lè)休閑放松之旅,為提高工作效益提供了活力和能量,相信一定達(dá)到事半功倍之效,也祝愿這樣良好開端,以后年年有。

  這次參加培訓(xùn)班我個(gè)人的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)是:

  第一,管人首先要管理好自己,人格上加強(qiáng)修養(yǎng),業(yè)務(wù)上要不斷進(jìn)取,只有自己盡量完美才能得到別人的認(rèn)同,而認(rèn)同與被認(rèn)同的基礎(chǔ)都在于自己的人格風(fēng)范。第二,理事的原則是公平,把理事作為工作的重心,作為一名中層,其實(shí)許多工作都很簡(jiǎn)單、機(jī)械性,要想做出成績(jī)、創(chuàng)新思維,明確院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及指示和科室醫(yī)生、護(hù)士真實(shí)想法,在上下間找到平衡、理事清晰,工作就有了意義。第三,權(quán)與威的'相結(jié)合及轉(zhuǎn)化意義,正確地使用或認(rèn)識(shí)權(quán),作為中醫(yī)院最小級(jí)別的“官”,不敢講有多大的權(quán),但是作為一名醫(yī)生,其實(shí)得到患者的就醫(yī)權(quán)就是我的追求,工作的嚴(yán)謹(jǐn)就能產(chǎn)生威望。

  通過(guò)這次學(xué)習(xí)班,對(duì)當(dāng)前提幾點(diǎn)建議,已為自己今后工作提供方向指導(dǎo):

  第一、為中青年管理人提供更多的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。第二、認(rèn)真理順院科二級(jí)管理,為中醫(yī)院的中層創(chuàng)造更多平臺(tái),認(rèn)識(shí)到中層需要什么,合理的要求需要院領(lǐng)導(dǎo)支持。第三、中層崗位要競(jìng)爭(zhēng)上崗,不能僅此經(jīng)濟(jì)效益作為考核,提高工作的積極性。

  最后,祝我們醫(yī)院明天會(huì)更好。

  執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì) 17

  通過(guò)行政中心蔣志武總經(jīng)理對(duì)《執(zhí)行力》的培訓(xùn),結(jié)合蔣總所例舉的一些世界知名企業(yè)家對(duì)執(zhí)行力的理解,使我認(rèn)識(shí)到:執(zhí)行力是有效利用資源,保質(zhì)保量達(dá)成目標(biāo)的能力;執(zhí)行力指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力;是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。其中執(zhí)行力包含個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)的意愿,完成任務(wù)的能力,完成任務(wù)的程度。好的執(zhí)行力是企業(yè)管理的基礎(chǔ),也是企業(yè)發(fā)展的源動(dòng)力。

  而在實(shí)際的工作中,簡(jiǎn)單說(shuō)執(zhí)行力就是行動(dòng)力,就是要?jiǎng)悠饋?lái),執(zhí)行力就是按質(zhì)、按量、按標(biāo)準(zhǔn)和上級(jí)要求,不折不扣的執(zhí)行下去,完成工作,對(duì)待工作,不找任何借口,要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出誠(chéng)實(shí)負(fù)責(zé),敬業(yè)的精神。

  結(jié)合目前我們?nèi)粘5墓ぷ鳎瑐(gè)人認(rèn)為要提高工作執(zhí)行力,必須解決好執(zhí)行力的問(wèn)題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣?dòng)、自發(fā)、自覺的行動(dòng)。

  下面就如何提升執(zhí)行力,談?wù)勔幌聜(gè)人的淺薄體會(huì)。

  一、努力提升解決問(wèn)題能力,不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己,改變不執(zhí)行、不作為的.不良習(xí)慣,自動(dòng)自發(fā)。

  二、提高執(zhí)行力,就要做到面對(duì)困難勇往直前的做好本職工作。

  三、認(rèn)識(shí)的高度,決定執(zhí)行的力度。對(duì)上級(jí)的指示和下達(dá)的工作任務(wù),認(rèn)識(shí)到位,清楚明白的執(zhí)行下去。

  四、提高執(zhí)行力就要認(rèn)識(shí)到?jīng)]有最好,只有更好,也沒有任何借口。

  五、在工作中充分利用好執(zhí)行力的三要素,思考+行動(dòng)+結(jié)果,我們的執(zhí)行必須對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)。

  六、提升組織服從意識(shí),上級(jí)的指示必須無(wú)條件執(zhí)行,并做好執(zhí)行的過(guò)程報(bào)告,結(jié)果反饋。

  在實(shí)踐中總結(jié),在總結(jié)中提高,我將這次學(xué)習(xí)作為起點(diǎn),在自己工作崗位上把握好每一個(gè)環(huán)節(jié)把執(zhí)行力貫穿到工作的每一細(xì)節(jié),同時(shí)也希望公司能夠多進(jìn)行一些類似的管理素質(zhì)及技能提升的培訓(xùn),讓我們真正的提升自己,并學(xué)以致用。

  執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì) 18

  今天,公司組織我們上了一堂名為《團(tuán)隊(duì)協(xié)作和高效執(zhí)行力》培訓(xùn)課,全天的培訓(xùn)過(guò)程中,xx老師通過(guò)許多小活動(dòng)和故事,為我們將團(tuán)隊(duì)協(xié)作和高效執(zhí)行力的意義進(jìn)行了全面的分析,我收獲很多。

  首先,想要真正了解到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意義就先要搞清楚什么是團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì),是由員工和管理層組成的一個(gè)共同體,它合理利用每一個(gè)成員的知識(shí)和技能協(xié)同工作,解決問(wèn)題,達(dá)到共同的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成要素分別為目標(biāo)、人、定位、權(quán)限、計(jì)劃。團(tuán)隊(duì)和群體有著根本性的一些區(qū)別,群體可以向團(tuán)隊(duì)過(guò)渡。一般根據(jù)團(tuán)隊(duì)存在的目的和擁有自主權(quán)的大小將團(tuán)隊(duì)分為四種類型:?jiǎn)栴}解決型團(tuán)隊(duì)、自我管理型團(tuán)隊(duì)、多功能型團(tuán)隊(duì)、正面默契型團(tuán)隊(duì)。

  作為xx人,我們有著共同的目標(biāo),長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,在團(tuán)隊(duì)中各司其職,共同進(jìn)步。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我們?yōu)檫_(dá)到既定目標(biāo)所顯現(xiàn)出來(lái)的自愿合作和協(xié)同努力的精神,這就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。它可以調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的所有資源和才智,并且會(huì)自動(dòng)地驅(qū)除所有不和諧和不公正現(xiàn)象,同時(shí)會(huì)給予那些誠(chéng)心、大公無(wú)私的奉獻(xiàn)者適當(dāng)?shù)幕貓?bào)。如果團(tuán)隊(duì)合作是出于自覺自愿時(shí),它必將會(huì)產(chǎn)生一股強(qiáng)大而且持久的力量。

  而執(zhí)行力,是指有效利用資源、保質(zhì)保量達(dá)成目標(biāo)的能力,指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力。是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。而員工高效執(zhí)行力,就是員工能夠按質(zhì)按量、一絲不茍地做好上級(jí)交待的工作,衡量的基本標(biāo)準(zhǔn)是提供了上級(jí)(客戶或公司)滿意的結(jié)果。

  結(jié)合實(shí)際來(lái)說(shuō),作為xx員工,執(zhí)行力就是指在接到工作任務(wù)后所作出的一系列反應(yīng),包括對(duì)工作任務(wù)的準(zhǔn)確定位,制定盡然有序的工作計(jì)劃,執(zhí)行過(guò)程中的調(diào)節(jié)和控制能力等。執(zhí)行力對(duì)于員工來(lái)說(shuō),就是工作能力的體現(xiàn)。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),執(zhí)行力就是企業(yè)在復(fù)雜的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中所表現(xiàn)出的生存能力。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力就是將戰(zhàn)略與決策轉(zhuǎn)化為實(shí)施結(jié)果的能力。許多成功的企業(yè)家也對(duì)此做出過(guò)自己的`定義。通用公司前任總裁韋爾奇先生認(rèn)為所謂團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力就是“企業(yè)獎(jiǎng)懲制度的嚴(yán)格實(shí)施”。而中國(guó)著名企業(yè)家柳傳志先生認(rèn)為,團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力就是“用合適的人,干合適的事”。綜上所述,團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力就是“當(dāng)上級(jí)下達(dá)指令或要求后,迅速做出反應(yīng),將其貫徹或者執(zhí)行下去的能力。

  綜上所述,想要提高一個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力就要先從每一位員工開始。如果每一個(gè)xx人都能擁有高效的執(zhí)行力,和相互信任的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,xx集團(tuán)的未來(lái)將是不可限量的。

  執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì) 19

  上周參加了公司舉辦的管理人員執(zhí)行力課程培訓(xùn),在三天的培訓(xùn)中王登峰老師通過(guò)形式多樣、幽默幽默的教與學(xué)的活動(dòng),讓我學(xué)到了很多,總結(jié)執(zhí)行力就是:積極、快、堅(jiān)持行動(dòng)第一、絕不找借口、知道不等于做到,我希望將我學(xué)到的應(yīng)用到我今后的工作中,不斷提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,讓客戶滿意,到達(dá)培訓(xùn)預(yù)期效果。

  三天中,王老師要表達(dá)的意思很多,并分段用體驗(yàn)的方式讓大家親身去領(lǐng)悟。如:在有行動(dòng)才有結(jié)果的片段中,他用誰(shuí)想得到一百元的小游戲來(lái)闡述;在解釋在商業(yè)活動(dòng)中要“只做第一,不能做第一的要也做唯一”的片段中,讓團(tuán)隊(duì)用各自用獨(dú)特的.進(jìn)場(chǎng)方式以贏得裁判的青睞。

  其中,體會(huì)最深的是在半小時(shí)內(nèi)完成統(tǒng)一整齊的局部軍訓(xùn)內(nèi)容片段。首先通過(guò)鼓勵(lì)大家讓大家有激情和信心去完成任務(wù),接著指定了行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),并對(duì)著標(biāo)準(zhǔn)有明確的處分,最后是設(shè)立監(jiān)視人員催促大家完成。這就類似管理學(xué)中的方案、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制四個(gè)環(huán)節(jié),但老師通過(guò)讓我們用這種方式很快讓我們深刻領(lǐng)悟其中的道理,其實(shí)這場(chǎng)軍訓(xùn)就是我們的日常工程管理或銷售活動(dòng)的一個(gè)縮影。

  一、我們要培養(yǎng)工作激情,要善于發(fā)現(xiàn)工作中的目的和意義,從而熱愛工作、培養(yǎng)激情,這樣就能全身心投入到工作中,自動(dòng)自發(fā)做好本職工作。

  二、快速行動(dòng),做到最好。行動(dòng)緩慢,執(zhí)行力必定大打折扣,嚴(yán)重影響工作方案的順利實(shí)施。借口是拖延的溫床,行動(dòng)緩慢的人往往也是善于尋找借口的人,花掉大量的時(shí)間和精力不停地為自己找借口進(jìn)行辯護(hù),以此推卸責(zé)任,逃避上司的責(zé)備。執(zhí)行速度就是要行動(dòng)迅速,雷厲風(fēng)行,爭(zhēng)領(lǐng)先鋒模范,爭(zhēng)做排頭兵。其實(shí),前進(jìn)只需一個(gè)理由,后退有一百個(gè)借口,不要去找一百個(gè)理由來(lái)證明自己不是懦夫,而要去找一個(gè)理由來(lái)證明自己是勇士。

  三、有個(gè)良好的監(jiān)視和考核標(biāo)準(zhǔn)。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中,監(jiān)視就是最好的追蹤考核,確保一項(xiàng)工作按規(guī)劃的時(shí)間和進(jìn)度去執(zhí)行,不斷監(jiān)視和執(zhí)行,就能拉近有效規(guī)劃和實(shí)際成果之間的差距,使管理者有豐富的時(shí)間來(lái)協(xié)調(diào)和糾偏,確保按期完成階段性和最終性目標(biāo)。監(jiān)視如果得不到嚴(yán)肅的對(duì)待,容易造成職責(zé)不明確,無(wú)法考核,對(duì)目標(biāo)的完成得不到保障,結(jié)果是執(zhí)行不到位。

  幾天的學(xué)習(xí),領(lǐng)悟到了很多,但總結(jié)一下,任何一個(gè)目標(biāo)的達(dá)成,不僅要正確的戰(zhàn)略決策,還要各級(jí)人員具備良好的執(zhí)行能力。我將這次培訓(xùn)作為起點(diǎn),在今后的工作中,勤于思考、多學(xué)多做,在自己的工作崗位上把握好每一個(gè)環(huán)節(jié),把執(zhí)行力貫穿到工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì) 20

  通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我今后的工作,有了更加充足的信心;讓我查漏補(bǔ)缺,找到了自己的不足。要有競(jìng)爭(zhēng)力,必須提高執(zhí)行力。我們提高執(zhí)行力,就是要樹立一種嚴(yán)謹(jǐn)些、再嚴(yán)謹(jǐn)些,細(xì)致些、再細(xì)致些的作風(fēng),改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,以精益求精的精神,不折不扣地執(zhí)行好各項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策和工作部署,把小事做細(xì),把細(xì)節(jié)做精。

  第一,態(tài)度不等于結(jié)果。作為一名員工,可能會(huì)經(jīng)常說(shuō)這句話:我沒功勞也有苦勞,為什么對(duì)我這么不公平?或我已經(jīng)盡最大努力了。覺得自己很委屈。試問(wèn):一個(gè)企業(yè)的人事主管工作態(tài)度非常好,每天上班第一個(gè)到,每天下班最好一個(gè)走,而且每天上班都是埋頭苦干,但企業(yè)的人力資源配置卻時(shí)時(shí)跟不上來(lái),那么你覺得這個(gè)人事主管合格嗎?他有沒有給公司和他人提供具有明確價(jià)值的結(jié)果呢?答案是肯定的:沒有。如果每一個(gè)員工都是只求苦勞,不求功勞,試問(wèn):這個(gè)企業(yè)還能長(zhǎng)期發(fā)展下去嗎?因此,態(tài)度和結(jié)果是兩個(gè)獨(dú)立的系統(tǒng),態(tài)度好固然重要,但同時(shí)也要注重結(jié)果。作為一個(gè)企業(yè),對(duì)態(tài)度好的員工要表?yè)P(yáng),同時(shí)也要處罰達(dá)不到結(jié)果的員工。

  第二,職責(zé)不等于結(jié)果。所謂職責(zé)就是對(duì)工作范圍和邊界的抽象概括。我們經(jīng)常會(huì)說(shuō)我該做的都做了。沒有結(jié)果意識(shí),職責(zé)就是一紙空文,該做的都做了,有沒有結(jié)果呢?完成職責(zé)固然重要,但同時(shí)也要有結(jié)果意識(shí)。作為一個(gè)企業(yè)的員工,完成職責(zé)的結(jié)果就是讓客戶滿意。只有讓客戶滿意,才能說(shuō)我們完成了職責(zé),做好了工作。

  第三,完成任務(wù)不等于結(jié)果。這是我第一次聽到這樣的說(shuō)法,還有比如:用結(jié)果交換自己的工資,用價(jià)值來(lái)衡量結(jié)果。我知道在很多企業(yè)里,有很多員工,他們?cè)跒樽约汗べY太低而吶喊,但很少甚至沒有一個(gè)對(duì)自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)的發(fā)達(dá),企業(yè)越來(lái)越注重人才,也就是具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)造結(jié)果的能力。如果要你在一個(gè)企業(yè)里占有一席之地,只要不停的學(xué)習(xí),不停的吸收新鮮的東西來(lái)充實(shí)自己的大腦,才能改變自己的觀念和思維,與企業(yè)一道成長(zhǎng)。

  此次的`培訓(xùn)更讓我明白,高效執(zhí)行力不單是管理階層更應(yīng)該是每一名員工應(yīng)具備的工作作風(fēng)和態(tài)度,如果是一個(gè)目標(biāo),一個(gè)上級(jí)交代的任務(wù)不能按時(shí)、按質(zhì)、按量的完成,即使是再好的戰(zhàn)略或決策,都會(huì)付諸東流。通過(guò)一些詳實(shí)的案例和資料以及精辟的講解,通過(guò)以KPI(目標(biāo)績(jī)效考核)方式詮釋出來(lái),讓我明白,執(zhí)行力是一種態(tài)度、是一種責(zé)任,也是一種團(tuán)隊(duì)文化,是不折不扣,按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)和責(zé)任。

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