【必備】小學(xué)生作文600字錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學(xué)生作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文600字 篇1
不久前下了一場漫天大雪，好多地方都結(jié)了冰，路邊還有厚厚的積雪。爸爸每天早晨6點(diǎn)半就去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去講課，不能送我去上學(xué)。媽媽呢？如果讓媽媽來送我，送完我再去上班，要繞很遠(yuǎn)的路，路又滑，很危險。所以我只好住在了姥姥家。
在姥姥家的日子開始了。雖然爸爸、媽媽不在我身邊，我也能自覺學(xué)習(xí)。每天下午放學(xué)回家后，我就做作業(yè)。然后開始復(fù)習(xí)舊課、預(yù)習(xí)新課。如果遇到問題怎么辦呢？我一點(diǎn)兒也不放過。首先想一想，實(shí)在不會就記下來，等晚上爸爸、媽媽來吃飯時就趕緊問，因?yàn)樗麄兂酝盹埡缶突丶伊�。等爸爸和媽媽走后，我就幫姥姥、姥爺收拾桌子、凳子。稍作休息后，開始做口算題卡、數(shù)學(xué)同步練習(xí)、語文同步練習(xí)。如果眼睛累了怎么辦呢？我想到老師說過：看綠色植物有利于保護(hù)眼睛，就看一會兒屋里的一盆吊蘭，或者櫨薈等。果然眼睛就好了許多。接著我再大聲朗讀英語課文、背誦英語單詞，以便英語考試時能考個好成績。
我是一個小電視迷，老想看電視。在我家里時，有爸爸媽媽管著，我看不了，只好學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在他們不在，我真的好想偷偷看一看那，哪怕是一小會兒！可是，我想到爸爸媽媽說過，讓我做一個誠實(shí)的孩子，為了迎接期末考試，為了好好學(xué)習(xí)，我最后還是忍住了，沒有看。姥姥和姥爺直夸我懂事，是個好孩子。
星期五下午，爸爸把我從學(xué)校接走了。姥姥和姥爺也該好好休息一下了。在姥姥家的日子結(jié)束了。通過在姥姥家的這段日子，我覺得我又長大了許多，尤其是在爸爸和媽媽不在身邊的情況下也能夠好好學(xué)習(xí)，表現(xiàn)得很好。
小學(xué)生作文600字 篇2
由于爸爸媽媽工作繁忙，我被爸爸媽媽送到了奶奶家，哥哥姐姐也是，奶奶每天給我們做飯、洗衣服，每天一聽見我們哭了，就馬上拿起奶嘴和玩具來哄我們開心。
我們開始上學(xué)了，到了爸爸媽媽的地方，住到一年級時，我被爸爸媽媽接了回去，對奶奶不舍地說：“奶奶，再見!”
一眨眼我到三年級了，已經(jīng)長大了，我看了一篇作文，很受啟發(fā)，作文讓我覺得最深刻的話是：“學(xué)會感恩家人和老師�！�
我看了看，到了周末，終于能見到奶奶了(以前因?yàn)闆]時間，總是不能陪奶奶。)，我高興地蹦了起來。
馬上拿起一個小小的盒子，把我心愛的很小的小熊貓拿了出來，把小熊貓放到盒子里，悄悄地拿起袋子把盒子裝了進(jìn)去。
過了十多分鐘，到了奶奶家門口，爸爸親切地按了按門鈴，門開了，一個長滿了皺紋地老人出來了，那就是奶奶。
我看看了家，家還是沒變，我看了奶奶跟爸爸談話，所以沒送給奶奶，談完后，我就小心翼翼地拿出我心愛地盒子，對奶奶說：“奶奶，你那么辛苦，這是我送給奶奶地禮物�！�
奶奶看了看，說：“我不收下，孫子的禮物我怎么能收下呢?”
我覺得，奶奶和爺爺住在這個房子，不是很孤單嗎?我一定要送給奶奶。
“奶奶，你和爺爺那么孤獨(dú)，一定要收下，要不然我可不高興了�！�
奶奶馬上流出了眼淚，我想：“奶奶一定會收下�！�
奶奶馬上變得很高興，收下了禮物，說：“嗯，好吧。”
我笑了，奶奶也笑了。
吃了晚飯，回家時，我像當(dāng)時小時侯跟奶奶說再見的心情一模一樣，舍不得的離開了我最愛的家。
小學(xué)生作文600字 篇3
課文講述了一個種桃花心木苗的人，給樹澆水的做法很奇怪：他有時隔三天來，有時隔五天，有時十幾天才來一次；澆水的量有時多，有時少。而且桃花心木苗有的枯萎了，他還會帶幾株來補(bǔ)種。種樹人的一系列做法令作者感到很莫名其妙。
是啊，種樹人為什么要這樣做呢？我?guī)е蓡栕x了下去，到后來才知道：種樹人這樣做是為了讓樹苗自己在土地里找水源，適應(yīng)環(huán)境，使它們在惡劣的自然環(huán)境中也能夠頑強(qiáng)地生存。
讀完之后，我恍然大悟。種樹人非但不懶惰，還懂得正確的種樹之道。其實(shí)，人和樹一樣，只有在不確定中生活，經(jīng)受風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)，獨(dú)立自主地面對生活中的種種不可預(yù)料的困難和挫折，才能長成參天大樹，成為生活的強(qiáng)人。
“自古雄才多磨難”，回想起歷史上的名人，哪一個沒有經(jīng)受過磨難的考驗(yàn)？一百多年前，英國有個孩子，1歲父母離婚，3歲母親被送進(jìn)瘋?cè)嗽海?1歲流落街頭，但他卻靠自己的努力取得了成功。他就是家喻戶曉的天才喜劇表演大師——卓別林。安徒生從小就過著乞丐般的生活，經(jīng)常受富家孩子的欺負(fù)，11歲時，父親在戰(zhàn)爭中死去。而長大后的他，卻用童話征服了全世界。正是這些磨難，使得他們變得堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，能在惡劣的社會環(huán)境中以堅(jiān)韌不拔的意志克服重重困難，最終走向成功。再對比我們自己，我們的生活猶如蜜罐溫床，衣來伸手，飯來張口，在父母的呵護(hù)下快樂地成長。一旦離開了父母，我們只不過是一棵枯萎的﹑不成熟的小樹苗罷了。
再過幾個月，我們就會步入中學(xué)，獨(dú)自面對新生活的挑戰(zhàn)。所以，我們要改掉依賴父母的毛病，成為一棵自立自強(qiáng)﹑茁壯生長的桃花心木！
小學(xué)生作文600字 篇4
童年像一陣風(fēng)，給人予涼爽的感覺，卻在花叢中消失;童年像傍晚的夕陽，燦爛而奪目，但在草原上沉默;童年像一朵浪花，描繪著海洋最美的畫，可在船中收斂。風(fēng)中的花，夕陽下的草，浪花中的船，就是童年那數(shù)不清的趣事。
媽媽有只最喜歡的小貓。聽媽媽說:"她小時候，家里有一只母貓，在她十七歲那年，生下一窩小貓。在那窩小貓里，她有一只最喜歡的叫小咪。小咪也下了一窩小貓，但送人的送人，迷路的迷路，全跑光了。最后在院子找來找去，找到了小咪最小的孩子------金銀花。"
金銀花長得很漂亮，雪白的毛，兩只耳朵分別有金、銀兩種顏色的花斑，所以叫金銀花。
記得在我五歲那年，媽媽不在家，我和金銀花在家里�？粗疸y花，我突然想:媽媽說吃蕃茄對身體好，那貓也應(yīng)該一樣吧，不如我給它喂些蕃茄，讓它身體 更棒吧!說干就干，我從冰箱里拿了些蕃茄，準(zhǔn)備喂給金銀花，可它不吃，我們便開始了一場"人貓大戰(zhàn)"。我追著它從客廳到衛(wèi)生間，從衛(wèi)生間到陽臺。在返回客 廳的時候，我抓住了它，并往它嘴里塞了一塊蕃茄。這一吃不得了，它喜歡上吃蕃茄，我便把所有的蕃茄都給它吃，它便心滿意足地回窩里。過了一會兒，我聽"咕 咕"的聲音，抬頭一看，金銀花在沙盆里拉著什么，走近一看，像血一樣，仔細(xì)一看，是未消化完的蕃茄。又聽到"咕咕"的.聲音，這回，它才剛爬上沙發(fā)，就拉出 來了，我連忙拿抹布抺。這下可好，桌子上、椅子上、電視柜上、都有它的"杰作"。正好，媽媽回來了，看到這樣子，忙問我。我一五一十地告訴了她。媽媽哭笑 不得，忙叫我把金銀花送到寵物醫(yī)院去。后來我才知道了：貓不能吃蕃茄，會拉肚子的。
這就是我童年的一件趣事。
小學(xué)生作文600字 篇5
總是天真地覺得：自己沒有理由不當(dāng)這組的組長。
總是天真地覺得：沒有人不會選我。
總是天真地覺得：老師會把原來的組長撤掉，換上我。
當(dāng)上了組長，可是……
——題記
隨著上課鈴響起，我們陸續(xù)走進(jìn)了教室，“選英語組長了！”隨著英語課代表地一聲令號，班上立即沸騰起來，我的心里也格外激動，終于有‘出頭之日’了，因?yàn)樵谒哪昙壍臅r候……那天烏云密布，狂風(fēng)暴雨。班主任張老師說要重選數(shù)學(xué)組長，那時我的心里還是很平靜的，因?yàn)槲疫B任3年半的數(shù)學(xué)組長，數(shù)學(xué)方面在班上也是很好的，老師沒有理由不選我呀！但是老師卻選了現(xiàn)在的數(shù)學(xué)組長，那時，我的心里就像被我烤了樣的，為什么，為什么我不能當(dāng)上數(shù)學(xué)組長，論學(xué)習(xí)，我比他好，論品格，我也比他好……可老師卻說：“給學(xué)習(xí)不好的一次機(jī)會吧。”天真的我相信了老師，可是一年過去了，兩年過去了，數(shù)學(xué)組長仍然是他，英語老師還說：“張老師選得組長一定是學(xué)習(xí)好的，還讓他們當(dāng)了英語組長……“投票開始！”這一組原來的組長不想當(dāng)了，是我和一位女同學(xué)競爭，4票比3票，哈哈！反正我不會輸了，但最后一票在那位女同學(xué)的手上，也不竟讓我忐忑不安：她肯定會選自己的，那怎么辦？又得重選？我怕選我的人改變了主意�！鞍�，你當(dāng)選了組長，發(fā)什么呆？”“我？”
“是啊，最后一票她投給了你。”“��！”“她說了：尊重別人就是最好的尊重自己�！蹦且豢�，我明白了……為什么別人會在關(guān)鍵時刻投票給我，僅僅是為了尊重對手……
我做在家里恍惚著，并且記住了那句含義萬千的話：尊重別人就是最好地尊重自己。
小學(xué)生作文600字 篇6
小時候，我常常一邊聽媽媽講故事，一邊進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。書中的故事讓我小小年紀(jì)就體會到了兇惡與善良，正義與邪惡。我為在《西游記》中三打白骨精的孫悟空那永不言敗的精神而喝彩；我為《美人魚》中的小公主最后的結(jié)果而感到凄慘；我為《紅樓夢》中的林黛玉悲傷……書就是一把金鑰匙，為我開啟知識的大門。
剛開學(xué)的時候，我因?yàn)檫吷蠋呑x書，讀的入了迷，兩個多小時都沒有出來，結(jié)果，唉，被罰洗一個星期的碗，拖一個星期的地，一個星期不許看書。痛苦的我到現(xiàn)在都還沒有改掉這個習(xí)慣。
有一次晚上，我寫完作業(yè)之后就拿了一本書讀，兩個多鐘頭過去了，可我正讀到精彩的地方，媽媽讓我去睡覺。我躺在床上，心卻還在那本書上，可真是“身在曹營心在漢”。毫無睡意的我看到媽媽已經(jīng)睡了，便拿起書和小臺燈，縮在被窩里看，一直看了半夜，什么時候睡著我都不知道，媽媽一直到現(xiàn)在都還不知道。
我看起書來真是廢寢忘食，媽媽讓我休息一下，但我總是嘴上答應(yīng)，一會便拋擲腦后了。因?yàn)橛X得躺著看，趴著看很舒服，所以以前就經(jīng)常躺著看，趴著看，導(dǎo)致我的眼睛近視了。為了這件事，媽媽還說了我好長時間呢。天天都教育我不能再那樣看書了，所以我再也沒有那樣看過書了。
以前，我在小區(qū)里沒有什么朋友，那時，書就是我最好的伙伴。孤獨(dú)時，書陪我玩耍；郁悶時，書是為我解讀迷津的老師；不會寫作文時，書又為我指明方向。走進(jìn)書的殿堂，與書中人物進(jìn)行心靈的交流。在書中尋找自己；在書中豐富自己；在書中完善自己。細(xì)細(xì)品書，我感受到了書就是我的精神食糧。正應(yīng)了那句話“你們是吃飯長大的，也是讀書長大的”。
我愛讀書，因?yàn)樗屛业纳钭兊枚嘧硕嗖省?/p>
小學(xué)生作文600字 篇7
今天，天氣特別好，可以說是風(fēng)和日麗，晴空萬里。我爸爸說要帶我和姐姐去公園里放風(fēng)箏。我和姐姐都高興的跳了起來。
我們一起走到了時光公園。哇！這里放風(fēng)箏的人好多呀，我老遠(yuǎn)就看到了天上飛的“老鷹”“蝴蝶”和“蜻蜓”……，看的我手心里發(fā)癢。真想親自嘗試下自己的風(fēng)箏飛上天的爽感。
說起放風(fēng)箏我爸爸說：“寶貝兒，放風(fēng)箏其實(shí)很簡單，首先，要逆風(fēng)，我們先抓把地上的土試試風(fēng)向吧！”。這時姐姐已經(jīng)拿起了土輕輕的灑落在地上，看到塵土隨風(fēng)飛揚(yáng)，我們斷定了風(fēng)向。
我一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線軸，因?yàn)楫?dāng)時風(fēng)大，我一松手，風(fēng)箏便隨風(fēng)起舞，飄飄悠悠地飛了起來。我高興極了，因?yàn)槲沂堑谝淮畏棚L(fēng)箏，竟然也能讓風(fēng)箏飛的很高，漸漸的風(fēng)小了，風(fēng)箏緩緩落下，我很著急。這時，我爸爸在一旁喊：“快跑，往我這邊跑！”我有點(diǎn)不知所措，手忙腳亂的看到自己的風(fēng)箏落了下來。我很沮喪。我爸爸說：“別急，慢慢來，第一次放，能飛起來已經(jīng)很好了。我在給你說幾個要領(lǐng)，拿線的這只手感覺線有勁時，就放線，感覺沒勁時就收線，看到風(fēng)小時就逆風(fēng)跑。反復(fù)練習(xí)幾次就能悟出來了。寶貝兒加油再試一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。
我聽了我爸爸的話，反復(fù)的練習(xí)放線、收線、助跑。不一會我便掌握了技巧�！跋惭蜓颉眻D案的風(fēng)箏在我的牽引下，肆無忌憚地在藍(lán)天上自由的翱翔。姐姐的“金魚”也在我爸爸的引導(dǎo)下“游”到了天上。我們一起歡呼，一起歌唱。
天漸漸的黑了下來，我們依依不舍的回家了。
小學(xué)生作文600字 篇8
雨后的晴天，露珠在草塘邊訴說著單純甜美的眷戀，抑或是吟唱著一種淡淡又不失悠揚(yáng)、單純的歌。這時候的楠溪江靜謐、秀麗、淳樸，此時“秀”這個字，一直在我腦海里揮之不去……
山是秀的。楠溪江的山，是單純的美，是秀麗的美。這種美，是一種朦朧的美。幾十丈高的山峰在云霧中跳躍，為山林增添了幾份活躍。山峰嬉戲著，舞動著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，可真是“我見青山多嫵媚，料定青山見我應(yīng)如此”。這種美，是一種遙不可及的美。或千巖競秀，或峰巒起伏，不是一峰獨(dú)秀，也不是三五成峰呼應(yīng)，而是綿亙蜿蜒。這種美，是一種任性的美。她剛剛還在霧里跳舞，現(xiàn)在又要和碧水賽跑，跑到一半說累了，二話不說就跑去捉蝴蝶……
水也是秀的。楠溪江如亭亭玉立、窈窕淑女一般。遠(yuǎn)望她像一位飽讀詩詞，儀態(tài)端莊，詩韻悠揚(yáng)的少女；走進(jìn)一聽，“叮咚--叮咚”地彈奏著一首又一首動聽的歌謠，每一叢植物都成了奇妙的無比琴鍵，“叮咚--叮咚”悅耳琴聲在山澗里回蕩，“叮咚--叮咚”……
楠溪江的水，靜靜地流著，在陽光的照耀下水儼如鏡，波光明滅 。閉上眼，仿佛我也成了她們當(dāng)中的一員，與她們一起唱和，一起玩耍，清涼著更多需要幫助的人。
在這樣的山水間行走，我們與依楠溪江而居的村民也漸漸的“秀”起來。楠溪江畔的人們熱情好客，卻不失秀的氣質(zhì)。你渴了，他們?yōu)槟愣藖砬鍥鼋饪实纳饺�；你熱了，他們�(yōu)?你扇扇子。他們?nèi)娜獾臑槲覀兎⻊?wù)著。我們也隨他們唱著山歌，將歌聲傳遍每一個角落……
滿山的歌聲悠揚(yáng)回蕩，滿山的風(fēng)景秀美傳神，我們就這樣感悟到了楠溪江的“秀”……
小學(xué)生作文600字 篇9
在海上看霧出是美妙的，是蒼茫的。
今天一大早，我和王嫣然、周雨賀就一起去看海上日出。乘著車，來到了山腳下，走著走著，不知不覺就到了山項(xiàng)，向遠(yuǎn)望去，在深邃微白的天空中，還散布著幾顆星星，地上有些黑漆漆的，天上卻白茫茫一片。野草在微風(fēng)中輕輕抖動。天上已經(jīng)有了點(diǎn)霧，但還是能看見遠(yuǎn)處那奇形怪狀的忽高忽低、奇妙多端的塊塊奇巖和那碧藍(lán)碧藍(lán)的海面上蕩漾著的幾葉輕舟。瞧！這為人民服務(wù)的燈塔也在山底上立著，樣子是那么俊俏，就這么立著，一動不動。慢慢地，慢慢地，霧氣越來越濃，滿山滿海都是乳白色的霧氣，那樣深，那樣濃，像流動的漿液，能把人浮起來似的。接著，�？床灰娏耍瑤r石看不見了，四周的霧大起來了！像一團(tuán)團(tuán)棉絮在山腰間飄浮，樣子是那么親切，那么柔和。大霧里當(dāng)然也夾帶著水汽，把一顆顆晶瀅的玉，輕輕地戴在人們的頭發(fā)上。好像整個世界都被迷迷蒙蒙的濃霧給罩著，看不清什么是石頭，什么是樹，只有靜靜等待……
可是，霧娃娃今天可不大高興，就是不讓太陽公公露面。霧又大了一些，除了眼前嫩綠的長長的青青的草兒和那密密的濃濃的銀白的霧氣，其它什么也看不見。鉆石般的大露珠，在草上到處顫動，閃爍出五彩繽紛的光點(diǎn)，好像是沒有看見太陽而傷心的淚花�！眿寢專F(xiàn)在怎么辦？，都5：30了，為什么太陽還不出來，霧倒是越來越大了�！拔易ブ^皮問媽媽�！焙⒆�，別著急，過一會兒就會看到了，每當(dāng)日出時，霧都是很大的�！皨寢屛⑿χ�，”我相信一定會看到日出的！“可是，都6：00了，我們還沒有見到日出，只好撤回來了。
這次雖然沒有看到日出，但海上霧出讓我大開眼界，收獲不少。
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