- 幼兒園春游動物園活動方案 推薦度：
- 相關推薦
2024幼兒園春游動物園活動方案（精選11篇）
為了確保活動得以順利進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。我們應該怎么制定活動方案呢？下面是小編精心整理的2024幼兒園春游動物園活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園春游動物園活動方案 1
活動目標：
1、認識各種不同的動物，了解動物的明顯特征及生活習性。
2、認識春天，感受春天的美。培養(yǎng)幼兒熱愛大自然，熱愛生活，關心周圍的'動物、植物。
活動地點：
成都動物園
活動時間：
20xx年3月23日
參加人：
全體幼兒、家長及老師
活動安排：
�。ㄒ唬┗顒忧皽蕚洌�
1、開班務會討論安排活動流程和每個老師分工。
2、活動前一天下午開小型家長會，給家長通知本次春游的具體安排。
3、確定活動具體場地及費用。
4、對幼兒安全教育。
（二）活動費用明細：
包車費xx人、動物園團體票xx元人 餐費xx園 合計xx元 實收xx元/人
（ 三 ） 活動安排：
�。�1）早上幼兒及家長8：20點入園。
（2）8：50—9：00整理、上車出發(fā)。
（3）9：00—9：40車內(nèi)活動。車上老師清點班級幼兒人數(shù)，交代活動的要求和注意事項，老師負責組織手指游戲和唱歌活動。
（4）9：40—到達清點人數(shù)、整理、根據(jù)指定路線圖活動。參觀活動中楊老師、婷婷老師老師在最前面帶頭，家長帶領幼兒排隊跟著老師走，趙老師和大楊老師在中間，徐老師走最后。
活動中老師有目的的組織孩子觀察動物的特征，學會動物的分類，認識動物等，并與幼兒共同認識稀有動物和討論動物的飲食和生活習性等。
（5）11：30—12：30 餐前活動、午餐時間。組織幼兒進行游戲并討論《誰是最漂亮的小動物》，組織家長帶領幼兒解便洗手，進餐。徐老師和大楊老師負責清點人數(shù)。
（6）13：00— 14：00 餐后自由活動，交流、引導幼兒整理環(huán)境。楊老師組織幼兒進行環(huán)保教育，愛護環(huán)境進行垃圾分類放置等；幼兒交流討論今天看到的印象最深的一件事情，最喜歡或最害怕的一個動物是誰，長什么樣子。婷婷老師、趙老師老師負責看好幼兒，避免幼兒及家長擅自脫離群體。征求幼兒意見是否參觀剩下的動物館。若幼兒疲倦了。老師負責組織游戲：丟手絹、大貓小貓等游戲。
�。�7）14：00—15：00 大楊老師、徐老師負責清點幼兒人數(shù)，楊老師、婷婷老師負責提醒幼兒整理、入廁。所有老師按最開始站位組織幼兒及家長上車返回。
（8）15：00— 家長接幼兒離園�；顒咏Y束。
�。ㄋ模┗顒尤杖藛T安排：
班級活動指揮：楊小慶
班級安全責任人：楊小慶
班級活動攝影：趙曉書
班級活動安全員：牟婷
活動保健員：徐慧茹、楊燕
注意事項：
1、幼兒物品準備
�。�1）服裝要求：著裝以運動服、休閑裝為主。
（2）為幼兒準備書包，內(nèi)裝一條墊背擦汗毛巾，一包濕紙巾和空水杯�；顒訄龅貢欣蠋熖峁╋嬘盟�
�。�3）每位幼兒自備1個小塑料袋（用于活動中和用餐時所扔垃圾），引導幼兒環(huán)保意識，愛護環(huán)境。
2、老師準備
（1）幼兒園的汗巾，以防某個幼兒忘帶汗巾。
�。�2）服裝要求：著工裝
�。�3）紙巾或手帕，為流鼻涕或上廁所的幼兒準備。
�。�4）務必要帶上工作牌、報紙。
幼兒園春游動物園活動方案 2
一、活動安排：
活動時間：XX年4月10日
活動地點：xx動物園
活動形式：幼兒園集體活動
二、活動目標：
1、結合本月“三生教育”主題，認識動物園中常見的一些動物的名稱及外形特征，感受動物生命的存在。
2、引導幼兒學會和動物朋友友好相處，激發(fā)幼兒喜歡動物的情感。
3、感受集體外出活動的樂趣，并知道外出活動的一些安全常識。
三、活動準備：
1、幼兒身穿全套園服，戴園帽，穿運動鞋。
2、請家長幫幼兒清空書包，可在書包里面準備一小份零食，一小瓶水、一包濕紙巾。
3、統(tǒng)一園服，運動鞋，戴園帽。
四、活動過程：
8：30—8：40全年級幼兒在操場集中，交代外出活動的一些安全常識及注意事項。
8：40—8：50全年級排著隊按順序向動物園出發(fā)
8：50—9：40全年級在后門集中
9：40—10：00參觀孔雀園
(引導幼兒觀察孔雀的`羽毛、以及孔雀開屏時的樣子)
注：在孔雀園對面有個廁所，可分班帶幼兒如廁。
10：00—10：20參觀肉食動物
(教師引導幼兒觀察老虎、獅子等一些肉食動物的外形特征，了解肉食動物的習性及食物等)
10：20—10：40參觀植食動物
(引導幼兒觀察梅花鹿、牦牛、羊駝等一些植食動物的外形特征、食物及習性等)
10：40—11：00幼兒可在路邊休息一下，適當?shù)爻孕↑c東西，然后步行前往水族館。
11：00—11：30到達水族館后教師分班引導幼兒參觀水族館(引導幼兒觀察海豹、企鵝、熱帶魚等一些水生動物的外形特征及生活習性)
11：30—12：00全年級幼兒觀看海豹表演
(教師引導幼兒安靜地坐在座位上觀看，不大聲驚叫)
12：00—12：30全年級幼兒觀看美人魚表演。
12：30—12：40步行前往大草坪集中
(鼓勵幼兒自己走，不掉隊)
12：40—14：00在大草坪統(tǒng)一吃午餐
(引導幼兒學會和同伴分享食物，不亂丟垃圾)
14：00—15：00全年級按順序帶幼兒步行回幼兒園
(教師鼓勵幼兒堅持往回走，不掉隊）
幼兒園春游動物園活動方案 3
活動名稱：
暢游“冰川”放飛夢想親子游園會
活動地點：
XX市冰川動物園
活動時間：
4月某日
活動目標：
1、讓孩子們親近自然，感受人與動物和諧共生的理念。
2、培養(yǎng)小朋友敢于和人交往和溝通的能力。并學會分享，體驗分享帶來的 喜悅。
3、讓小朋友學會家庭協(xié)作。體驗家庭親子協(xié)作的樂趣。初步培養(yǎng)家庭榮譽感和凝集力。
活動過程：
1、各班清點好人數(shù)準時早8點出發(fā)。
2、車上趣味集體活動環(huán)節(jié)（每班老師組織）
3、到達公園集體整隊，清點人數(shù)。到達動物園參觀入口集合。9；00
4、上游覽車進園參觀。熊區(qū)-----虎區(qū)-----食草動物區(qū)等.9；00- 10；30
5、風箏大賽。比賽以家庭為單位進行。在指定時間內(nèi)看誰放的最高最漂亮為優(yōu)勝。到達廣場（考察好一塊適合放風箏的開闊廣場。風箏幼兒自備） 10；30-11；306，6、我分享我快樂親子野餐會：以班級為單位各班制定好野餐位置。要求家長和孩子分開。
家長在指定區(qū)域向幼兒展示所帶的.食品。盡量想辦法吸引多的小朋友要自己帶的食物。當某個小朋友向自己所要食物時家長盡量多給孩子制造一些障礙。（如讓孩子表演一個節(jié)目等等）當孩子達到家長的要求后家長才能把食物給小朋友。
小朋友手持食品收集袋進入野餐會場。不準向自己的媽媽要食物。只允許向其他幼兒的家長要東西吃。收集食物完畢后可以回到自己家長身邊和媽媽一起分享自己用勞動和智慧換來的食品。 11；30--13；30
7、親子廣場舞大賽：以班級為單位進行，每班編排好一個廣場舞。（可以同野餐會同時舉行）
8、自由分散活動。13；30---14；30
9、指定時間地點集合回園。
幼兒園春游動物園活動方案 4
一、活動目標
本次活動旨在進一步貫徹42特色教育工程-科技之春的精神，讓學生離開課堂，走進大自然，探索自然，了解自然。同時，通過活動激發(fā)學生的創(chuàng)造力，磨練學生的意志品質，培養(yǎng)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情懷，并增強學生的環(huán)保意識和社會實踐能力，培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神。
二、活動主題
本次活動的主題是“走進春天，播種希望，放飛快樂”。
三、活動時間
活動時間為20xx年xx月xx日8:00-4:00。
四、活動安排
1、各班將分組開展活動。小學部以年級或2-3個班為一個小組，中學部以2-3個班為一個小組。
2、每個活動小組應認真商定活動地點、活動形式及任務，并在4月5日之前將活動方案報團委辦公室備案。最終方案將由團委少先隊進行統(tǒng)籌安排和詳細部署。
3、在活動期間出現(xiàn)事故時，應認真實施安全工作預案：
(1)、如出現(xiàn)安全事故，第一時間向學校主要領導報告，并向當?shù)厍笤�。學校主要領導和安全領導小組將立即聯(lián)絡相關人員進行救援。
(2)、應急處理措施：
(一)、突發(fā)事件發(fā)生后，隨同人員應立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送往就近醫(yī)院。對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求援。
(二)、突發(fā)事件發(fā)生后，應該立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強學生管理，并做好學生思想政治工作。以確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
(三)、突發(fā)事件發(fā)生后，應根據(jù)事件性質及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯(lián)系。在適當?shù)那闆r下，告知事件原因和處理結果，或者聯(lián)系親人進行救治。
五、活動要求
1、在活動過程中，教育學生文明活動，帶適量食物，注意飲食衛(wèi)生，不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物，防止丟失。
2、隨班領導和帶班老師要時刻關注學生的安全，及時處置問題。而且，應攜帶常用藥品。
3、在4月11日課間操時間，學校將集中對參加活動的學生和其他未參加活動的學生進行安全教育。在4月12日，學校將組織進行春游社會實踐活動。
4月12日春游通知
1、各小組需于4月12日早上8點在學校操場集中整隊出發(fā)，活動結束后務必將學生帶回學校，并清點人數(shù)。在確保學生安全的前提下，方可讓學生離校。請各班級的'帶班教師強調安全注意事項。
2、若因班級未按時到達、離開或未遵守要求行事，導致安全事故的，責任將由帶班教師承擔。
3、在春游過程中，教師應引導學生發(fā)現(xiàn)科學，學習應用科學知識。并且在采集植物、礦物標本時，請做好記錄，回校后將制作競賽活動需要的資料。
4、全體師生須穿校服、運動鞋、帶齊必要物品(包括藥品)，并徒步前進�；顒又�，須聽從隨隊行政和老師的指揮和安排，注意環(huán)境衛(wèi)生，嚴禁扔垃圾和玩火。
5、作為學校集體活動，所有教師必須參加并負責各年級組各班的安全工作。請各班級于出發(fā)前由隨隊行政登記并報告鄧校長備案。
6、各組長需在4月9日之前將活動地點報告學校少先隊，以便統(tǒng)一安排。
7、建議各組盡可能攜帶相機，記錄活動中的精彩瞬間，并將照片傳給少先大隊保存。
六、安全應急措施
1、為確保安全，學校將成立活動領導小組、安全保衛(wèi)小組和醫(yī)務后勤小組，并分別編入各活動小組。同時，學校將方案報縣教育局審批。
2、為做好活動安全工作，各班級在活動前需召開一次主題班會進行安全文明教育和注意事項的宣傳。同時，班主任和隨班老師需帶隊，并負責安全醫(yī)療后勤服務。
3、各班級需在4月初開始做好活動宣傳工作，并確保學生自愿參加、家長同意。各班級班主任將在4月11日短信告知家長活動的詳細信息。對于未參加的學生，班主任需告知家長自行監(jiān)管，確保學生在家中的安全。
4、領導小組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xx
5、安全保衛(wèi)醫(yī)務組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：全體教師
6、請領隊和隨班教師高度重視，認真組織，確保此次活動的安全�；顒忧罢埣訌妼W生的要求并進行安全教育。
7、請所有人員聽從領隊的安排，不得擅自行動。隨隊教師必須認真監(jiān)管好每個人。
幼兒園春游動物園活動方案 5
活動目標：
1、讓孩子們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，密切家園情、師生情、親子情。
2、給孩子們表現(xiàn)自我的'機會，培養(yǎng)孩子們活潑、開朗的性格，促進孩子們交往能力的發(fā)展，初步建立孩子們的環(huán)境保護意識。
3、讓家長進一步了解孩子們，了解幼兒園教育，促進家園同步教育。
日程安排：
1、3月29日--4月6日各班發(fā)放春游邀請函，征求家長意見，明確參加人數(shù)。
2、做好春游活動準備工作(班級召開家委會會議、發(fā)放通知書、做好安全防護及游戲材料和節(jié)目準備工作等)。
3、活動地點：網(wǎng)球公園4、活動時間：
4月10日 學前組4月11日 大班組4月12日 中班組4月13日 小班組備注：保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同。
活動流程：
9：00--9：40參觀公園，感受春天的美麗9：50--10：20點心時間，感受分享的快樂10：20--10：30整理場地、清掃垃圾，還原春天的潔凈10：30--11：30節(jié)目游戲時間，感受春天的快樂11：30--12：00放風箏比賽，感受放飛的快樂12：00活動結束活動要求：
1、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書，告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項，要求具體明確，細致周到，強調紀律性和組織性。
2、整個活動由各班家委會協(xié)助老師完成。家委會成員配合老師分工協(xié)作，包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。
3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排，活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點，核實活動細節(jié)。
4、加強管理和監(jiān)督措施：對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人，全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動，維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。
5、 活動前，班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，每日同行，以防幼兒突發(fā)事情。
7、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，隨時清點人數(shù)。
幼兒園春游動物園活動方案 6
活動目的：
春暖花開，開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環(huán)保意識。
活動時間：
20xx年5月29日
活動地點：
東湖海洋世界
活動準備：
1、校車3臺：8：30從幼兒園準時出發(fā)
2、幼兒及教師午餐共200份：一小瓶礦泉水、甜橙一個，沙律包一袋、一盒牛奶、
3、桌布、報紙等
安全保障措施：
1、 加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的`第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員，保障出游的安全工作。
2、 班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、 保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、 春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返園。
5、 全體幼兒必須穿好校服，背好書包。
6、 參觀活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、 注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
活動程序：
1：30——8：00 幼兒在家吃早餐
2：00——8：30 入園、幼兒外出前準備
3：30—— 準時出發(fā)
4：50——11：00參觀海洋館，觀看表演
5：10——12：00 幼兒集體午餐
6：30——返園準備工作，清點物品及人數(shù)
7：00——安全入園、離園前整理
8：00——幼兒離園
幼兒園春游動物園活動方案 7
一、活動目標
1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。
2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。
3、結合創(chuàng)衛(wèi)，指導幼兒與家長怎樣去愛護環(huán)境，保護大自然。
二、活動地點：
南河濕地公園
三、活動人物：
全園幼兒及老師(家長陪同)
四、活動時間：
周四(4月3日)8:30——11:30
五、活動小組
組長：趙素芬
副組長：代娟羅映珍
成員：各班班主任及配班教師
六、活動準備：
1、班主任教師周二(4月2日)確定參觀的路線。
2、向各位家長做好通知工作，告知家長本次活動的目的以及配合的事項。
3、教師準備游戲及道具。
七、安全保障措施：
1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。
4、全體幼兒穿易穿脫的衣服。
5、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
八、活動過程：
1、集合：8:30讓家長帶領孩子在南河濕地公園統(tǒng)一集合，8:50教師清點人數(shù)。
2、觀察南河濕地公園的樹木、花草，感受春天的.美麗景色。(9:00——9：30)
3、上廁所、喝水：9:30——10:00要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習慣。
4、全園進行創(chuàng)衛(wèi)知識搶答賽及游戲活動：(按班級進行)10:00---11:00
5、集合與解散時間：11:00—11:30
教師組織家長與孩子們交代本次的活動到此結束，并注意安全回家。
幼兒園春游動物園活動方案 8
一、活動目的：
1、通過一系列春天主題活動，如尋找春天、繪制春天、寫春天等，培養(yǎng)學生對祖國、家鄉(xiāng)和大自然的熱愛之情，擴展他們的視野，豐富知識。
2、通過集體活動，增強學生的集體榮譽感和團隊凝聚力。
3、讓同學們廣泛接觸社會、親近自然，激發(fā)他們的'創(chuàng)造力，開拓知識面，磨練意志品質，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神和才干。
二、活動主題：
“與春天握手，與文明同行”
三、活動時間：
20xx年4月3日，從校園南門出發(fā)
四、活動地點：
南洲公園
五、活動對象：
所有年級的學生、配班老師和蹲點領導
六、活動準備：
1、組織有關人員到活動現(xiàn)場認真勘察并對可能發(fā)生的情況做好充分估計和應變準備。
2、提前一天通知家長，讓家長了解我們的活動要求，確�；顒禹樌M行。
3、準備相機、小隊旗和大隊旗。
4、師生每人自備少量的食物和水，以及垃圾袋。
5、各班分成若干個小組，以小組為單位，準備桌布。
6、必備應急藥品（創(chuàng)口貼等），并做好意外情況發(fā)生時的及時診治和處理。
7、為保障早上出發(fā)前的安全與紀律，班主任必須做好出發(fā)前的組織紀律教育、環(huán)保教育和安全教育（尤其是交通安全和防溺水教育）。
七、安全措施：
1、加強學生安全教育，教育學生聽從指揮，不準隨意離開隊伍，做到排隊有序。
2、每班把學生組織成若干個活動小組，并有序開展活動，要文明、考慮他人、注意安全，不參加有安全隱患的活動。
3、嚴格劃分活動區(qū)域，對于有危險的活動區(qū)域，教師預先設想防范措施，禁止學生在此區(qū)域內(nèi)活動。
4、審查學生身體狀況。對身體不適或存在疾病的學生，及時與家長聯(lián)系。
5、嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。
八、活動過程：
1、各班整齊排隊，在班主任和配班教師的帶領下前往指定地點。
2、班級組織學生賞花游公園，感受春天的生機勃勃。
4、午餐和休息在制定的地點進行，以班級為單位。
5、醉美春意洲里行中隊活動在春游活動結束后展開，允許使用攝影、文字、畫畫等形式來贊美春天。
幼兒園春游動物園活動方案 9
活動目標：
本次活動旨在開拓兒童的視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓兒童在與大自然的接觸中體驗人與自然和諧的重要，同時增強環(huán)保意識。
活動地點：
我們將前往海底世界公園，參觀海洋館，觀看海豹和海獅表演，游覽科普天地和兒童樂園。
活動準備：
為確保活動順利進行，我們做了以下準備：
1、 準備了3輛校車，于早上8點20分從兒童園出發(fā)。
2、 準備了共190份午餐，每份包括一小瓶礦泉水、一個香蕉、兩個方包、兩個雞蛋和一根火腿。
3、 活動結束后，食堂將協(xié)助準備綠豆汁。
安全保障措施：
我們將采取以下措施確保活動的安全：
1、 加強管理和監(jiān)督措施。保教主管將對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施逐一落實責任。班主任是班級安全工作的.第一責任人，全面負責兒童出游的安全工作，教師負責組織好兒童活動，維持紀律。保育員負責兒童的護理工作。除此以外，我們還增配了行政人員，以保障出游的安全。
2、 班級教師將對兒童進行春游活動安全教育，增強兒童安全防范意識和自我保護能力。
3、 保健醫(yī)生將帶齊急救用品，以防兒童突發(fā)狀況。
4、 春游活動期間，一切行動聽從指揮，準時出發(fā)，準時返校。
5、 全體兒童必須穿好校服，背好書包。
6、 參觀期間要做到井然有序，教育兒童不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。在車上不能大聲嬉戲，不能將頭和手伸出窗外。
7、 在活動過程中，我們特別強調要注意言行文明，愛護公共設施，不隨地亂扔垃圾。
8、 每一次集合前，班主任一定要清點好兒童人數(shù)，確�；顒影踩�
活動程序：
為了使活動有序進行，我們制定了以下活動程序：
7:30 - 8:00 兒童早餐
8:00 - 8:20 兒童活動前準備
8:20 - 準時出發(fā)
9:20 - 10:30 參觀海洋館，觀看表演
10:30 - 11:00 兒童午餐
11:10 - 返園準備工作，清點物品及人數(shù)
幼兒園春游動物園活動方案 10
活動目的：
通過春游活動，讓小朋友們到大自然中領略春天的美景，了解故鄉(xiāng)名人事跡，培養(yǎng)綜合實踐能力,在活動中開展感恩大自然的活動，增強愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。
活動時間：
20xx年3月9日3月20日
活動地點：
小小班、小班：xx植物園
中班：故居大班：xxx碧桂園小區(qū)
人員：各班教師及保育員、學生
組織形式：分年級組織半日游
時間安排：在上述時間范圍內(nèi)根據(jù)天氣情況臨時確定春游時間，提前通知家長。
準備工作：
�。�1）提前發(fā)放春游通知告知家長，得到家長的支持，根據(jù)家長的意見確定是否組織春游。
�。�2）園車司機提前維護保養(yǎng)好車輛，加滿汽油。提前休息好，不得疲勞駕駛。
�。�3）根據(jù)班級人數(shù)及春游的遠近，租賃有營運執(zhí)照、安全性能好的客車裝載幼兒，做到不超載，安排教師及保育人員跟車照管兒童。
�。�4）提前和春游地點的工作人員聯(lián)系，以便做好接待安排和導游工作。
（5）提前通知走讀生家長中午到園憑接送卡接走孩子。
春游領導小組及應急小組
1、領導小組組長：
職責：對活動中出現(xiàn)的不安全事故進行緊急處理，視事故輕重，必要時及時向上級主管部門及有關領導報告。
2、副組長：
職責：協(xié)助組長做好活動組織工作和事故處理工作，并隨時做好匯報工作。
3、小組成員：各班老師及保育員職責：
�。�1）指揮有關教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應的應對措施。
�。�2）安排本班教師及保育員開展相關的搶險排�；蛘邔嵤┣缶裙ぷ�。
（3）全面了解本年級各班幼兒活動情況，活動結束后向臧小梅園長及時匯報。
（4）提前準備好預防出現(xiàn)意外事故時必需的水、藥品、食物、應急器材等。
�。�5）視不同事故及時報警（火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120）
�。�6）如出現(xiàn)相關事故，負責把事故發(fā)生發(fā)展情況報告總指揮，聯(lián)系相關學生的家長。
春游活動路線：
小小班、小班春游路線：xxxx植物園。
中班春游路線：幼兒園故居
大班春游路線：xxxxx碧桂園
活動注意事項：
1.全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個幼兒的`安全負責。對幼兒加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。
2、出發(fā)前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。各班清點人數(shù)上報分管領導處。
3、做好家長的宣傳工作，請家長配合學校向幼兒進行有關安全教育。
4、到達目的地后要組織和開展活動，不要隨意“放羊”。
5、教育幼兒不要到危險的地方玩耍，特別是山水及偏僻的地方。
6、分散自由活動時，要求幼兒三五成群，不要個別行動，教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告，老師要加強巡視，分管領導要做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取應急措施。
7、各班班主任要帶好本班幼兒情況登記表，必要時及時與家長取得聯(lián)系。
8、活動結束后要在規(guī)定的地點按時集中，清點人數(shù)，人數(shù)清點無誤后由帶隊老師安排兒童上車返園。
9、家長來接孩子老師要求家長出示接送卡才能讓家長接走孩子。未持卡接孩子要及時登記。
幼兒園春游動物園活動方案 11
活動目標：
1、了解不同動物與生活環(huán)境
2、在復習圍合搭建柵欄和圍墻的基礎上，學習使用各種搭建材料自由搭猛獸山、鳥語林和小池塘里的更多的動物總類。
3、體驗游戲的快樂。
活動準備：
經(jīng)驗準備：幼兒學會用不同的建構材料拼搭各種動物。
物質準備：建構材料、已建構好的動物范例、草地、池塘、樹、地墊等
活動過程：
1、引導幼兒回憶前兩周搭建的情況，教師提出搭建過程中出現(xiàn)的問題，要求這一次搭建要注意什么。師：小朋友們，前兩周我們不僅搭建了天空中飛的動物和生活在陸地上的動物，我們還搭建了池塘，并且在池塘里搭建了許多水里的動物，例如蛇、鱷魚等。但是老師發(fā)現(xiàn)了一些問題，特別是有些小朋友對搭建好的動物沒有輕拿輕放，還把一些已經(jīng)搭建好的小動物給弄倒了，你們覺得這樣做好不好呢？
2、根據(jù)圖譜，并且結合前幾次的搭建基礎，請幼兒使用各種搭建材料自由搭建森林、鳥語林和小池塘里的更多的動物種類。
�。�1）出示圖譜請幼兒欣賞，要求幼兒結合圖譜，在搭建動物前先把猛獸山、鳥語林和小池塘給布置好了。
�。�2）引導語：待會兒，你們在搭建動物園里的猛獸山、鳥語林和小池塘里的動物的時候，老師希望這次你們能夠大膽想象，在搭建出上一次已經(jīng)搭建了的小動物的基礎上，再搭建出新的更多總類的動物。你們能做到嗎？
3、教師提出本次建構游戲的任務及要求。
引導語：在開始搭建前，老師有幾個要求
1）請小朋友們用不同的材料搭出不同種類的動物，按照生活在陸地、水里、天空來分類好，分別放在猛獸山、鳥語林和小池塘里，記得還是要森林里的動物做一個圍墻或者柵欄防止它們跑出來。
2）擺放動物時請輕拿輕放，不要碰倒已經(jīng)建構好的動物。
3）游戲結束后由教師指定四名小組長收拾建構材料，以免發(fā)生哄搶、推擠。
4、幼兒分組建構，教師巡回指導。
1）分組，每組指定一個小組長
2）鼓勵幼兒在前幾節(jié)課已經(jīng)建構過的動物的基礎上，大膽建構更多的新的動物，并會用不同材料拼接不同的動物。
3）指導幼兒對拼出的動物進行正確的分類。
引導語：請小朋友搭的種類盡量多一些，把搭好的動物分類放好，想想你搭的動物應該放在猛獸山，還是放在鳥語林。
5、幼兒分類收拾建構材料，師幼共同觀賞作品，分享交流建構體驗
引導語：今天你用什么材料搭了什么動物？它在干什么？它住在哪里？
引導語：今天你們搭建出了哪些新的，之前沒有搭建過的動物
活動反思：
今天下午上了建構游戲《動物園》，反思本次活動，即存在一些亮點，但是必不可少的也存在一些不足。本次活動指定了三個目標：
1·、了解不同動物與生活環(huán)境
2、在復習圍合搭建柵欄和圍墻的基礎上，學習使用各種搭建材料自由搭猛獸山、鳥語林和小池塘里的更多的動物總類。
3、體驗游戲的.快樂。
第一個環(huán)節(jié)導入部分。我是先復習回憶上節(jié)課上節(jié)課的建構情況，以及一些出現(xiàn)的問題，需要這次改進的地方。這一環(huán)節(jié)導入相對自然。
第二個環(huán)節(jié)是出示動物園圖譜，為幼兒講解圖譜，并請幼兒欣賞圖譜，為下一環(huán)節(jié)的幼兒建構動物園電奠定基礎。但是通過課后反思，我發(fā)現(xiàn)這一環(huán)的講解并不夠到位，所以幼兒對動物園的布局并不是太明白，導致在建構的環(huán)節(jié)，特別的負責圍合建構的幼兒不太明確怎樣來圍合布局動物園的場景，導致過程中有點混亂，需要老師直接參與才能基本的完成圍合。
第三個環(huán)節(jié)是請幼兒來建構小動物放入建構好的動物園里，幼兒第二個環(huán)節(jié)講解的不太明確，有些幼兒即使建構好了動物也不太明白應該把他們放入哪個地方，但是到最后基本上大部分小朋友都有建構除了小動物放在了相應位置了。
最后一個環(huán)節(jié)是欣賞評價環(huán)節(jié)，通過小朋友們的建構成品，以及建構過程中出現(xiàn)的問題，進行評價。
【幼兒園春游動物園活動方案】相關文章：
幼兒園動物園春游活動方案（精選7篇）10-28
幼兒園春游動物園方案06-06
幼兒園春游動物園活動方案（通用11篇）03-17
幼兒園春游的活動方案05-01
幼兒園的春游活動方案07-26
幼兒園春游的活動方案09-18
幼兒園春游活動的方案11-24
幼兒園的春游活動方案08-21
幼兒園春游活動方案06-26