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【實(shí)用】心事作文400字匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的心事作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。
心事作文400字 篇1
我生活在一個幸福。快樂的家庭里,我的生活充滿了陽光。但是,有一件心事,卻纏繞著我很久很久……
我是一個初二的學(xué)生。在我的心中,我已經(jīng)長大了,什么事都可以自己做主了;可是,在媽媽的'心中,我還是個小孩子,什么都必須聽她的意見,這一切讓我很苦惱。就拿學(xué)習(xí)來說吧。時間在匆匆忙忙之中消逝了,期末考試也臨進(jìn)了,一切都抓的好緊好緊。老師們也總是不放過每一分每一秒,從這兒擠時間補(bǔ)課,從那兒擠時間補(bǔ)課,一天下來,使人累的筋疲力盡,“啊”我歡呼著,因?yàn)槲医K于熬到星期五了,可以回家好好的放松放松了,但是一切并不像我想的那樣美妙;丶页酝觑堃院,我的媽媽開始向我宣布明天的作業(yè),嘰里呱啦的念了一大串,聽的我是頭暈眼花,一切的美妙計(jì)劃就此打住了。聽了以后渾聲不自在,氣急了,我本想一口拒絕,可是想想看,媽媽又是為了我好,只好咽下這口氣。
一周如此二周還是如此,這樣的努力讓我感到很疲憊,我知道媽媽也是為了讓我考上好的學(xué)校,但是我現(xiàn)在真的已經(jīng)很累了,我想從根本原因上改變媽媽的想法。其實(shí),我也想過辦法,比如:和媽媽談心、和媽媽斗氣,但是這一切都無濟(jì)于事,現(xiàn)在我只想改變媽媽的想法,讓她可以了解我,讓我真正的快樂生活、努力學(xué)習(xí)。
我的家庭因?yàn)閶寢尪省⑿腋、快樂。所以,我會用行動來讓媽媽了解我,讓我擺脫心事,一切會更美好。
心事作文400字 篇2
我是一只小小鳥,小鳥飛呀飛呀,的確飛不高我聽著門外電視機(jī)的優(yōu)美的歌聲,我望了望作業(yè),默默地悲傷。
唉!爸爸,媽媽放了我吧。至從小學(xué)三年級開始,房間是我的牢房,進(jìn)去容易出來難,房間里到處都是爸爸、媽媽買的作業(yè)和書籍,什么學(xué)王一拖三,英才教程,學(xué)霸堆成了一座“喜馬拉雅山”,壓得我喘不過氣來。有一次,我盼呀盼,終于盼到了星期天,我向沙發(fā)上一躺,看起了電視,看著看著,爸爸回家了,他一見我在看電視,火冒三丈,我見大事不妙,說,“今天是星期日,我的作業(yè)都做完了,”爸爸把一個袋子丟給我,“這里邊有幾本書籍和什么黃岡練習(xí)”,我垂頭喪氣地拿著書和練習(xí)題回到了房間,唉,為什么我不能像有些小朋友那樣無憂無慮地在外面玩,我不知道我有多么羨慕那些小朋友,夜晚,你們都進(jìn)入了甜美的.夢鄉(xiāng),而我卻在臺燈下做作業(yè),只有鬧鐘陪著我,有時,天空上的星星用同情的目光看著我。我真像一只關(guān)在籠中的烏兒。
爸爸,媽媽我知道你們的一片苦心,我知道你們想望子成龍,但是,你們有沒有想過我的痛苦,我的悲傷,爸爸,媽媽,醒醒吧,你們只知道要我做題,我不希望我讀死書,把我從籠中放出來吧,讓我在藍(lán)天上展翅高飛吧。
心事作文400字 篇3
最近,總是有一件事牽索著我的心。
我們家的大梧桐樹就要被砍掉,給建大房子讓地方。
我很不開心,記得小時候,大家圍著梧桐樹唱歌、跳舞。春天,我們繞著梧桐樹躲貓貓;夏天,大家在梧桐樹下乘涼、聊天;秋天,梧桐樹掉落的金黃色葉子,總能被我們剪成各種各樣的圖形,有金蝴蝶、金太陽……冬天下雪的`時候,大家把雪人堆在梧桐樹旁,讓雪人陪伴著它。
不知過了幾年,鄰居家的大哥哥大姐姐們每天郁郁寡歡,不再來找我玩,眼圈外有一層黑眼圈,慢吞吞地向前走,仿佛這書包有千金重。
現(xiàn)在自己不也是這樣嗎?每天,四點(diǎn)多鐘放學(xué),寫作業(yè)、寫試卷,每天都要做到九點(diǎn)或十點(diǎn),還要彈琴,每天還都要面對媽媽的嘮叨。
梧桐樹變得冷清,沒有了歡聲笑語,再也沒有孩子們在梧桐樹下打鬧的場景了。
前天,夢夢姐姐來找我,說:“再去看看那棵樹吧!”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
來到梧桐樹旁,現(xiàn)在的梧桐樹真“弱”,雖然有粗粗的樹干,但沒有了原來的歡聲笑語。風(fēng)吹得樹葉沙沙作響,像在無聲地哭泣,干而粗糙的樹葉,干裂的泥土,像一個奄奄一息的老人。
我微微地閉上雙眼,眼前仿佛出現(xiàn)一群孩子在梧桐樹下追逐,嬉戲的景面。
昨天,梧桐樹被一群工人砍了,望著他們,我想起以前的開心,淚水猛然間模糊了雙眼。
梧桐樹走了,我的童年也走了……
心事作文400字 篇4
新學(xué)期開學(xué)到現(xiàn)在還不到兩個星期,但是開心的事卻不少。想知道我有哪些開心事嗎?那就聽我講講吧!
被老師表揚(yáng)總是那么開心。因?yàn)槲沂罴倮镎J(rèn)真的對待每一項(xiàng)作業(yè),所以得到了老師的認(rèn)可。英語作業(yè)被老師評為五星級,語文暑假作業(yè)被老師表揚(yáng),我跟爸爸一起完成的畫畫作品得到了老師的肯定。
被老師表揚(yáng)很開心但是令我最開心的還是教師節(jié)前準(zhǔn)備小禮物向老師表達(dá)感恩的心這件事。每當(dāng)老師上完一節(jié)課,嗓子總是啞啞的。我真想把自己杯子里的菊花茶遞給老師喝。因?yàn)槊慨?dāng)我喉嚨難受時,都會喝上一杯菊花茶來潤潤喉嚨。于是,我下定決心一定要在教師節(jié)送老師一瓶菊花。課上總有幾個調(diào)皮搗蛋的'同學(xué),讓老師生氣。于是,我決定還要送老師一瓶口香糖。因?yàn)槲倚那椴缓脮r,嚼上2?谙闾切那榫秃枚嗔。我還決定送老師幾顆紅棗。因?yàn)槊慨?dāng)我肚子餓時,吃上幾顆紅棗就感覺一下子來了能量。我把這三樣?xùn)|西裝入小盒子里,包上一張漂亮的包裝紙,再寫上祝福的話。教師節(jié)那天我把我的小禮物送給了每一個任課老師。在送出禮物的那一刻,我非常開心。我希望老師再也不會喉嚨痛、再也不會心情不好、總是充滿著能量。
這個學(xué)期的開心事一定還有很多,下次再來和你一起分享!
心事作文400字 篇5
有人說人世間心事重重,我曾經(jīng)不相信.我以為我是個無憂無慮的人,卻也會發(fā)現(xiàn)有些事會成為走到哪跟到哪的羈絆.
一直以來,我都覺得母親是一個溫柔,愛笑的人.在這個"虎媽"時代,我覺得母親是個異類.她從不責(zé)怪我學(xué)習(xí)不好,只是一次次的'鼓勵,迎來一次次的微笑,也從來不對我發(fā)火.有時,我不明白母親為什么對我那么好,好到讓我恐懼.
我剛上初中,本來成績很好的我,一下子滑落到了不及格.當(dāng)然,在這么嚴(yán)峻的形勢之下,老師叫了家長到學(xué)校.這是我上學(xué)以來第一次被叫家長.回到家后,母親并沒有訓(xùn)斥聲,也沒有嘮叨聲,只是微笑的說了句,學(xué)習(xí)為你自己學(xué),不是為我們學(xué).后來腦海中便有了那樣的疑問.
直到第二年深秋的一個晚上,我終于明白了.在生活中我總會對她發(fā)一些小脾氣,但她每次迎來的都是微笑.那天晚上,我偶然聽到她與父親的談話:"女兒現(xiàn)在長大了,心思也多了,隨她去吧,說多了怕她煩,將來厭惡我們倆,有時候,我一直在忍她."當(dāng)我聽到這話后,就一直在陽臺上沉思.
母親這么多年來,一直把她心中的那一份委屈留藏在心底,而我卻一直以為媽媽只是個簡單,愛笑的人.其實(shí),這么多年來,她一直在裝堅(jiān)強(qiáng).就是不想讓我厭惡她.突然,一陣?yán)滹L(fēng)呼嘯而過,仿佛吹走了我的不解,也吹走了我的年少無知,感覺自己仿佛已經(jīng)長大了,對世界有了更多的沉思.
心事作文400字 篇6
大海邊的沙灘上,有著許多五顏六色、多姿多彩的貝殼。有紅色、黑色、粉紅色、還有白色……每一顆貝殼都表達(dá)了一種心情,比如:黑色代表不開心,而我,就擁有一顆黑色的貝殼。
在四年級的一次考試中,我仗著自己是班級里數(shù)學(xué)成績最好的學(xué)生,便自信滿滿、飛快地把試卷做完,就坐在座位上等待著數(shù)學(xué)老師收試卷。
不料,數(shù)學(xué)老師用一個晚上的.時間就把試卷改完了,第二天便把試卷發(fā)下來。我想著”我這次肯定又拿滿分”,一副勝券在握的模樣,待我拿到試卷,看到分?jǐn)?shù)時,我被嚇得大驚失色。我這次竟然沒有考滿分!我難以置信地再檢查了一遍試卷,覺得沒有理由被扣分。
回到托管時,我拉著托管老師和同伴同學(xué)一起評理,大家一致地覺得是老師改錯了。于是,我快步如飛地回學(xué)校,想找老師理論。走到辦公室門口,我突然擔(dān)心了起來,怕老師罵我。這時,我的心里有兩個小人在打架,一個黑小人,一個白小人。黑小人說道:“沒關(guān)系,沖進(jìn)去跟老師講清楚,不要畏懼!倍仔∪藚s說道:“還是算了吧!老師不辭辛苦地改卷子,可能看花眼了!
就這樣,我思索了很久,最后我還是聽從小白人的建議。
而如今,事情早已雨過天晴,那一塊沉重的大石頭也終于落下了。
心事作文400字 篇7
秋風(fēng)涼涼的吹在臉上,拂過萬物,都變成枯黃,昏黃的路燈下,靜靜地躺著一片落葉,葉面上有一層白色的霜,如我的心事一般,占據(jù)心頭,凝結(jié)成哀愁。
在我的心中,林蔭道上只有一盞光圈,我佇立著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.望見他的背影在老槐樹下游蕩,飄飄然,轉(zhuǎn)入那片黑暗。風(fēng)中,飄散開我的眼淚。
前一天的中午,烈日當(dāng)空,我與他配合默契,可因?qū)κ值淖钄r,而我只得將球傳給他人,最終我們以小比分輸了,可他卻沒投過一個球。
對手的歡呼聲此起彼伏,他拍了我的肩膀,張開嘴,卻欲言又止,轉(zhuǎn)過身,飛快地消失在人群之中,望著他的背影,我感到頗為不解。
我在下午的課間問他怎么了,他卻并沒說話,直至放學(xué),他也沒理會我。
放學(xué)了,他走向夕陽,我凝視著他,他卻一直沒回頭看看,直至夜幕降臨,我也才停下跟隨他背影的腳步,伴隨我在這林蔭道上,路燈也亮起,下面還躺著一片落葉。
第二天,我與其他人坐下閑談,轉(zhuǎn)頭一看,他正偷偷的看著我,發(fā)現(xiàn)了我的目光,像被刺到一樣,轉(zhuǎn)過身,漸漸離開。我的目光也漸漸游離,漸漸恐慌,漸漸跟隨他的背影,飄向遠(yuǎn)方,當(dāng)一片落葉徐徐落下,我也才回過神來,望著那片落葉,忍著眼中打轉(zhuǎn)的眼淚。
當(dāng)天的月色格外明亮,我眼中盡是無助與迷茫,透過月光,我看見一片落葉被冰束縛,留在冰里的落葉,如我的心事般,留在我的心里。
路燈又亮了,看著遠(yuǎn)方,似有他的背影游蕩,眼中的淚終于再也忍不住地流下,滴在那片落葉上,他也轉(zhuǎn)眼轉(zhuǎn)入黑暗……
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