關(guān)于伴我成長的作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于伴我成長的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于伴我成長的作文1
“一日無書，百事荒蕪”。每當(dāng)我想起這句話都有很大的感觸。在我眼中，書是我生活中的一道美食，我?guī)缀趺刻於家テ穱L它。
因為愛讀書，我還鬧出過許多的笑話呢。有一次，我正在如癡如醉地“啃”著《湯姆索亞歷險記》要知道這本書可是我求著媽媽許多天，幫著媽媽做了很多家務(wù)活才換來的!媽媽出門買菜時，叮囑我一會兒把水龍頭關(guān)上。我正陶醉在書中的情境之中呢，于是我滿口答應(yīng)：“嗯嗯，我知道啦!”便又津津有味地讀了起來。不知過了多長時間，我隱約聽到“嘩嘩”的聲音，但是書中內(nèi)容太有意思了，好像有什么魔力把我牢牢吸引，我便顧不上什么“嘩嘩”的聲音了。一刻鐘過去了，半個小時也過去了，媽媽還是沒有回來，所以也就沒人去提醒我關(guān)水龍頭這件事。而我自己也早已忘到九霄云外去了……
過了不知多久，門外傳來了拍門聲，不愿被敲門聲打擾的我，無可奈何地去開門。一開門，媽媽就說道：“猜猜我給你買了什么?是你最喜歡吃的魚，今天媽媽給你熬魚湯喝!”聽到了湯我突然想到廚房的水龍頭沒關(guān)!我急忙跑到處廚房去關(guān)水龍頭，可是一切都晚了，水早已溢出來了。媽媽卻是一副淡定地說：“我就知道你這個小書蟲得給我惹禍，這下廚房都能當(dāng)泳池了�！蔽衣犃诉@話滿臉通紅，羞愧地低下了頭。
一本好書是一杯牛奶，奶香四溢，一本好書是位知己，可以傾心交談。一本好書可以伴我成長，使我受益良多。我愛讀書，讀書使我進(jìn)步!
關(guān)于伴我成長的作文2
記得那是去年冬天的一天，我和小伙伴們在院子里放鞭炮，大家你放一個，我放一個，可開心了。這時，一個鞭炮飛到了草堆上，草堆很快冒煙了，我們都嚇慌了，和伙伴們約定好：不管怎么樣都不能說是誰干的。然后就分頭跑回家了。
回到家中，我急的像熱鍋上的螞蟻——坐立不安，心理越想越不是滋味，萬一火著大了怎么辦？萬一把別的東西燒毀了怎么辦？萬一……我的心里矛盾極了，急的眼淚都快掉下來了。這時，我想起讀的《一千零一夜》的故事書里面有一篇《樵夫與財寶》的故事。
這個故事讓我知道，對別人隱瞞事實真相會使你的內(nèi)心產(chǎn)生恐懼和不安。所以我們要做一個誠實的人。
我知道自己錯了，決定把這件事告訴媽媽，就壯著膽把這件事告訴了媽媽，媽媽聽了我說的事，趕緊撥打119，不一會兒，消防車就趕到了，在消防員叔叔的搶救下避免了一場火災(zāi)。
事后，媽媽批評了我，但是我為自己戰(zhàn)勝了自己，是一位誠實的孩子而感到高興。
讀書，讓我成長！
關(guān)于伴我成長的作文3
書，是一葉小舟，慢慢的向遠(yuǎn)處飄去�？伤菬o窮無盡的，永遠(yuǎn)走不到盡頭。
每當(dāng)我不會做題時，我會查書，每當(dāng)我無聊時，我會看書。有時我和福爾摩斯一起探案，和保爾經(jīng)過重重磨難，和安徒生進(jìn)入童話世界，和法布爾探索昆蟲的秘密。書，已經(jīng)成為我形影不離的好朋友。
在我小的時候，媽媽給我買的是圖文并茂的童話書。在《安徒生童話》里，我受到了許多愛的教育，在《丑小鴨》中，我明白只有在艱苦環(huán)境中走過來的人，才會更加珍惜來之不易的幸福。一篇篇童話，伴我成長，在一個個道理中，我日漸成熟。
轉(zhuǎn)眼間，我已步入小學(xué)，讀的書也深奧了一些，如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬里》、《魯濱遜漂流記》等。但我最喜歡看的是《鋼鐵是怎樣煉成的》，它講述了一個叫保爾的男孩，他的童年過的是最底層的苦難生活，年少喪父，曾做過備受欺凌的店員，曾偷過德國侵略者的槍，曾營救革命者而做過牢。在這個過程中，他總是把黨和人民的利益放在第一位，保爾身上鋼鐵般的堅強(qiáng)意志感動著我們每一個人。
在成長的道路上，書不僅僅是我們的好朋友，更是我們的好向?qū)А?/p>
關(guān)于伴我成長的作文4
文明是社會的進(jìn)步，是時代的需要。文明的語言就像一張精致的名片，能夠彰顯一個人的修養(yǎng)與品德；文明的語言就像一座橋梁，能夠成為人與人溝通的紐帶；文明的語言可以營造和諧的氣氛，化解戾氣，令人心平氣順；文明的語言可以令人如沐春風(fēng)，絲絲沁人心田。
然而，隨著現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)的高度發(fā)展，社會越來越注重娛樂性，于是，不管是出于何種目的，隨處可見的臟話不勝枚舉。甚至在校園里也充斥著臟話，校園的風(fēng)氣的建設(shè)迫在眉睫。
校園里，常聽到有刺耳的語言在同學(xué)之間的對話出現(xiàn)，甚至有的同學(xué)將父母的辱罵當(dāng)成“口頭禪”，不知不覺的成為開口說話的信號或發(fā)語詞。自己很是“自然”而全然不顧同一環(huán)境中其它人的感受。出口成“臟”，“臟”從口出，于人于己有利有害，禍從口出，往往就是因為我們的語言粗俗而招來不必的矛盾或糾紛甚至是大打出手。古人說：“己所不欲，勿施于人”。誰有喜歡別人與自己打招呼說話的時候使用那些侮辱性或不文雅的語言？既然這樣，那么從自己做起，試著用文明的語言來與別人交流，讓自身的修養(yǎng)在語言之中悄然流露，與一個受教育，有文化，有修養(yǎng)，頭腦清醒有著健全思維和正常心態(tài)的形象，塑造一個完美的自我。
讓我們攜起手來，相約、相諾，做文明少年，從文明語言做起，凈化我們的校園語言環(huán)境，使我們的家園更加美好。
關(guān)于伴我成長的作文5
一句名言說得好，“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧”。如果一個人不講文明禮儀就難以生活下去，即使是一個強(qiáng)大的國家，如果沒有文明禮儀，就會不安寧。作為一個學(xué)生，我們更應(yīng)該講文明，講禮儀。
我清楚地記得，那天早上，我和媽媽正在等公交車，公交車一入站，就有一大群人像車門涌去，我和媽媽快人一步，第一個搶到了座位，我坐在座位上，心里美滋滋的。往車下看，還有一大群人還在向車門發(fā)起猛攻，還不時地發(fā)出“哎呀，哎呀”的聲音。車子快要出發(fā)了，這時，一位老人慢跑過來，坐上了已經(jīng)滿座而擁擠的車廂，老人的眼神里透露出一種無奈的神情。于是，坐在我旁邊的媽媽笑著對我說：“我們給這位老人讓座吧！“那為什么其他人不讓座呢？”我不解地問道。媽媽摸了摸我的頭說：“你個傻孩子，如果什么都想著別人來做，那人人都抱有這樣的想法，那誰來做呢？況且作為學(xué)生，應(yīng)該懂得尊敬老人。文明禮儀應(yīng)該從自身做起�！蔽也缓靡馑嫉攸c了點頭。然后立馬起身，讓老爺爺坐下。老爺爺開心地笑了笑，對我說：“謝謝你，小朋友�！蔽乙残χ鴮蠣敔斦f：“不用謝�！蔽拿鞫Y儀就在我們身邊，文明禮儀反應(yīng)在生活中的方方面面。
文明，不僅僅是公交車上的讓座，也是清晨師生之間的問候，也是不隨地亂扔垃圾，也是同學(xué)之間文明的交流……
讓我們用自己的點點滴滴的行動，譜寫文明禮儀的樂章，澆灌美麗的文明之花，讓文明之花開得更加燦爛。
關(guān)于伴我成長的作文6
成長是什么？成長是每個人都需要走的必經(jīng)之路。然而在這個艱苦而又使我們成長的道路上，總有一個我的知己；我的朋友--書。在我遇到困難時，它是我的導(dǎo)師，為我排憂解難。在我的學(xué)習(xí)上，它為我開拓知識。它是我成長與學(xué)習(xí)過程中的伴侶。
在這成長的過程中，我想，很多人，在很多時候，都會迷失了自我吧！我們都會面臨這樣的問題“我是誰,我在哪兒，我要干什么，我的未來在哪兒？”在這幾個看似幼稚又無趣的問題中，你們會想我怎么可能會想這樣幼稚又無趣的問題？可事實證明，我們每個人都會遇到這樣的問題!在這時我們的成長伴侶--書。是它，讓我走出了困境，讓我對未來有了方向與目標(biāo)！
當(dāng)那時我感覺到世界十分虛幻，未來十分迷茫，長大成人對我來說非常遙遠(yuǎn)。在這時，我在書上看到了這樣幾句話：一個人的夢想不值錢，但一個人的努力很值錢；生活總會給你另一個機(jī)會，這個機(jī)會叫明天；這個世界上任何奇跡的產(chǎn)生都是經(jīng)過千辛萬苦的努力而得的，首先承認(rèn)自己的平凡，然后用千百倍的努力來彌補(bǔ)平凡……這些話讓我知道了夢想是靠堅持，靠努力，因為只有這樣我才能有一個美好的未來！書，是你，在我成長中最迷茫的時候，開導(dǎo)我，陪伴我，讓我找到自己對未來的方向！
書，你陪伴了我整個成長的的道路，讀一本好好書會讓你受益一生，“它”在我人生中最艱難，最無助，最迷茫的時候陪伴我，幫助我。書，謝謝你，陪伴見證了我的成長之路！
關(guān)于伴我成長的作文7
幼年時的我不愛看書，但是從八歲起，書就悄悄的進(jìn)入了我的生活，成為我生命中不可缺少的部分。
那時，我才讀小學(xué)三年級，周末媽媽帶我去寶安圖書館閱讀，在一排排花花綠綠的書里急切尋找一本叫《小豬唏哩呼�！返墓适聲�，心想：昨天看到哪一頁了？小豬有沒有被壞灰狼抓住？找到書了！于是我拿著書坐在椅子上津津有味地看了起來，又從頭閱覽了一遍，看了兩個多小時，媽媽想帶我家了，我就讓媽媽延長了半個小時，可是半個小時轉(zhuǎn)眼又過去了，我還想再看一會兒，媽媽卻硬拉著我走了，手中的書也沒有放回書架，眼看要到出口了，前臺經(jīng)理看見我手中拿著書便對我說：小妹妹，你要把借閱的書放回書架。也可以買下那本書。我便央求媽媽買下那本書，媽媽就只好答應(yīng)了我。
到了晚上，我便踏上了讀書的旅程，書中的小豬善良的內(nèi)心打動了我，我便看上癮了，直到十一點也不想睡，可是我的眼皮打架了，我就用風(fēng)油精抹了抹太陽穴，一口氣看完了那本書。
毛主席說過：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀！就這樣我心里就住下了書。
關(guān)于伴我成長的作文8
我一直都生活在書的海洋里，我是從一本本書中得到了知識；我是從字里行間的字中了解了大自然；我是踏著一本本書的階梯走向了未來。
我在幼年時，是沉浸在四大名著中的一株幼苗。通過《西游記》我知道了正直一定會打敗邪惡；《紅樓夢》讓我多方面了解了這個社會；在《水滸傳》中，我曾一次次被那些英雄好漢的百折不撓所感動，而且從中我也更加知道了孝敬父母是一個兒女的職責(zé)；《三國演義》更是體現(xiàn)了諸葛亮的聰明才智、劉備的才智過人、韓信的領(lǐng)兵打仗之才能……
在這些書的灌溉下，我這株幼苗漸漸長大、長粗、長高，這也激發(fā)了我對書本的向往。
我漸漸接觸了《古詩詞》、《名人名言》、《十萬個為什么》、《百科全書》、《窗邊的小豆豆》、《童年·大學(xué)》等各類書籍……
在陽臺上，我曾讀著一句句朗朗上口的唐詩宋詞，在清新宜人的草坪上，我默看著《青銅葵花》，我發(fā)自內(nèi)心地感嘆：世界上還有書這樣一個收藏天地精華的寶典。我手上捧著書，我似乎就有無窮的力量；翻開書，我似乎就沉迷于書的世界；細(xì)細(xì)品讀，你會感覺到人生的酸甜苦辣。
是書賦予了我力量，是它讓我懂得了世間的道理。在這條鋪滿了書的路上，我拾起一本本書，一路歡聲笑語，走向美好的未來！
關(guān)于伴我成長的作文9
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書記是全世界的營養(yǎng)品�！惫湃艘舱f過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！睍脖蝗藗兂蔀槿祟愇拿鞯摹伴L生果”，書，一直伴我成長。書，對于我來說，是生命中不可缺少的一部分，少了書，就像魚兒失去了水，鳥兒失去了蔚藍(lán)的天空。
小時候，我每天晚上都嚷嚷著媽媽給我講故事，媽媽不給我講故事，我就不睡覺，無奈，媽媽只好給我讀。聽了一個又一個的故事，我才漸漸入睡。有時我就拿起書來看，那時年幼的我還不識字，就看一些插圖，我也看得津津有味。
自從上了幼兒園，那些圖畫對我已經(jīng)不起作用了。我便看起故事來，我看的如癡如醉，當(dāng)我看到《白雪公主》、《灰姑娘》這兩篇故事時，我非常同情他們的遭遇，邊情不自禁的留下了眼淚。爸爸媽媽看見我看得這么入迷，夸我是個“小書迷”。
自從我上了小學(xué)，我的讀書興趣就更高了，那些圖畫書不能再滿足我的要求了，我便叫媽媽買更多的書，媽媽看我這么愛看書，總是很支持我。就這樣，日積月累，我看過的書也越來越多。
現(xiàn)在我正在看陽光姐姐寫的小說，她寫的小說就像發(fā)生在我們身邊似的，內(nèi)容真實、豐富，可好看了。
書籍是知識的寶庫，是全世界的營養(yǎng)品，也是我們生命中不可缺少的綠洲，更是我們的良師益友，她可以讓我們健康而快樂的成長。
關(guān)于伴我成長的作文10
中國有著五千年的文化歷史，有著文明之國的光榮稱號，每個人都講文明講美德，那么我們的中國就會變成一個禮儀之國正如古人所說的莫以善小而不為，莫以惡小而為之生活中的每一個人都一樣，都要從小事做起，要一點一點的積累起來，如果每一個人都能從小事做起，那么我們身邊的人和事都會變得如此的美好。
我認(rèn)為，首先謙讓是一種撥動人心的美德，你可以做到的：比如上下車讓座。其次是助人為樂是一種可歌可泣的美德，比如扶老人過馬路，幫助一些有需要的人，再次就是講文明講禮貌也是一種美德，比如進(jìn)別人的房間時要敲門、下課時主動向老師問好等等。但是現(xiàn)在的有些人，一張口就是說粗話、臟話，還亂丟垃圾、踐踏草坪、開車時誰也不讓誰，舉手之勞的事互相推卸……
記得有一次，在安靜的課室里，傳出朗朗的讀書聲，這時老師進(jìn)教室了，看見了有一把掃把和一個垃圾桶沒放好，就說了一句：誰主動把這些打掃衛(wèi)生工具放回衛(wèi)生角去。說完就回辦公室了。大家你看看我，我看看你，七嘴八舌地議論了：你去撿起來；我不去；你不去我也不去……討論過后，大家都互相推卸責(zé)任，都沒有人主動去吃虧，后來還是沒有人撿起來。鈴…鈴…鈴…上課鈴響了，老師來上課了，那把掃把和那個垃圾桶還照樣橫七豎八地擺在那兒。老師就把我們狠狠的數(shù)落了一頓，教導(dǎo)我們要做一個講文明講美德的好學(xué)生。我們也心受教育，慚愧的低下了頭。
所以，我們不只要成績好，還要做一個講文明講美德的學(xué)生.
關(guān)于伴我成長的作文11
書是我們的精神糧食，書陪伴我們一生，書有一種獨特的香味，這種香味，讓我們保持清醒，它讓我們是非分明、不做錯誤的選擇。
有一次，我和朋友們出去玩，我們來到一座山的腳下，于是我們決定進(jìn)山里去玩。我們到山林里以后，玩起了各種游戲，玩累了以后也就餓了。這時，我們發(fā)現(xiàn)了一棵樹樁上有一些小蘑菇，一棵樹的.旁邊有許多色彩艷麗的蘑菇，一個小伙伴見了，正要采來吃，此時，我的大腦正在飛快的運轉(zhuǎn)，我看了看蘑菇，蘑菇色彩鮮艷，而且沒有蟲子，所以我一口咬定這是毒蘑菇，然后叫住了那位小伙伴。其他人不太相信，于是我只好犧牲一下一條小蟲子，我捉了一只小蟲子，讓它咬了一口那蘑菇，小蟲子沒反應(yīng)，過了幾分鐘后，小蟲子死了。若不是我平時多看了書，可能我們將死在這山村里。玩了一些時間后，我們下山了，我們經(jīng)過了一個西瓜地，我們正好口渴了，一個小伙伴正要摘西瓜，另一個小伙伴說：“書上說了不能隨便拿別人的東西�！痹捯魟偮洌粋�老爺爺走了過來，說：“說得真好，為了表揚(yáng)你們，我獎勵你們一個西瓜�！�
我上面這個故事說明了書讓我們不會做出錯誤的選擇，不是嗎？
關(guān)于伴我成長的作文12
“書是人類進(jìn)步的階梯”——高爾基。在現(xiàn)在的社會，書是人類必不可少的朋友。最近我讀了一本好書——《城南舊事》，他是由女作家林海音所著，表現(xiàn)了英子所有的滄桑的童年經(jīng)歷。
令我印象取深的是惠安館的惠安與小桂子“妞妞”相認(rèn)的一段。它主要講了英子路過惠安館，被世人所稱為“瘋子”的惠安，招呼英子過去，讓英子幫忙找一找自己失散多年的女兒——小桂子。英子遇見每一個孩子都要找一找是否與惠安說的一致。果然，功夫不負(fù)有人心，英子好朋友——“妞妞”，她身上的特點與惠安所描述的極其相像，母女倆終于相見了�？墒�，那天母女倆卻慘死在月夜的大車輪下。讀到這里，我不禁眼淚花花，真是又悲又喜。
令我就感動的是英子遇到一個似惡非惡的人。那天，英子花園玩耍，看到一個厚嘴唇的老實人正坐在墻角，旁邊放著一個包裹，英子不分善惡，因為這個老實人似惡非惡，似善非善。英子與他聊天時發(fā)現(xiàn)，這個厚嘴唇的人，偷了珍寶，為了供自己的弟弟讀書，這個不善不惡的老實人，背后是因生活所迫，去干不道義的事情。讀到這里，我也不知書中的這個厚嘴唇的男人，到底是惡是善，我也有點模糊了。
盡管英子、蘭姨娘、宋媽……他們都生活在社會的最底層，但是他們還是以一種高尚的姿態(tài)生活著。英子無知、可愛；宋媽哀怨、不得已；蘭姨娘灑脫、開闊……各種各樣的人物，悲的悲，喜的喜，他們伴我成長！你也去讀一讀這本書吧，你會找到很多東西。
關(guān)于伴我成長的作文13
書、博覽萬物。如果將其比作生物，那么，它定是世界上最聰明的生物！就是這種聰明的“生物”，默默無聞地伴我成長。
幼兒園時，很喜歡看書。她就像一雙無形之手默默推動我，她就像一位導(dǎo)師引領(lǐng)我的腳步，她就是我生活中遇到冰雪時出現(xiàn)的炭火。我讀的第一本書是《西游記》，同冰心看《三國》的年齡差不多。爺爺年邁，無法為我長時間講書，我索性自己讀了起來。漸漸地，我對讀書產(chǎn)生了興趣，無論什么書，只要能讀懂，我都會讀。
上了小學(xué)，書更是我的良師益友。記得一個叫劉向的人說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！币馑际�，書就像藥一樣，經(jīng)常讀書可以醫(yī)治你的愚蠢。我覺得他說的很對，而且我認(rèn)為，書不僅是藥，更是神藥，一種只會越吃越聰明的藥。在這期間，我又掌握了一種新的讀書方法——批書。老師讓我們學(xué)會批書，學(xué)了課文后將好的詞句畫下來，寫作時可以引用。就這樣，書又陪我度過了6年時光。
上了中學(xué)，除了幼兒園、小學(xué)時看的書籍，又接觸了更多的名著，比如：《駱駝祥子》、《繁星》、《春水》、《童年》。但我感悟最深的還是笛福的《魯賓孫漂流記》，他身處絕境但從不放棄，這種精神對我的學(xué)習(xí)生活起到很大的鼓舞作用。
最后，引用莎士比亞的一句話結(jié)束：“生活里沒有書籍，就好像大地上沒有陽光�！蔽蚁嘈�，書以后一定會更多地幫助我，陪伴我走過更多美妙的歲月！
關(guān)于伴我成長的作文14
時光匆匆，似乎就在白駒過隙的一瞬間，我已經(jīng)從一個懵懂的孩子成長為讀四年級的大姐姐了，這其中，不知品嘗過多少酸甜苦辣……
那是三年級的時候，有一次，我們城市將要數(shù)奧比賽，經(jīng)過報名，層層篩選，我終于坐在了數(shù)奧的教室里，準(zhǔn)備預(yù)賽，當(dāng)老師把要點講得差不多時，便來了幾個模擬考，結(jié)果我都是第一。于是我得意了，我驕傲了，我迷失了方向，任舵自轉(zhuǎn)。
我上課根本不去聽老師講的，只是找別人聊天。預(yù)賽一點點臨近了，臨時抱佛腳也來不及了。雖然我通過了預(yù)賽，可是名次是墊底的，這給我大吃了一驚。當(dāng)我回到家，將試卷交給父母。父母那犀利的目光，恨鐵不成鋼的話語，使我落淚。滴滴淚擲地有聲，那是我悔改的淚�。≡跊Q賽中，我一定要成功。從此，在課堂上，我經(jīng)常發(fā)言，在課下，問老師不懂的題目，這樣還不夠，我又去買了一本數(shù)奧書，不懂的向數(shù)學(xué)老師、爸爸請教。犧牲自己的周末，常常一滴滴汗水濕透了本子……終于，在決賽里，我成功了。我有流淚了。這次的淚水，是喜極而泣的淚水。挫折，會讓你的履歷變得豐富，價值觀變得更加絢爛。挫折使我成長。
關(guān)于伴我成長的作文15
書，像一杯奶茶，喝下去回味無窮：書，像一幅精美的圖畫，深深刻印在我的腦海：書，像一曲歌，悠悠的飄進(jìn)我的心房……
小時候的我，與普通女孩一樣，心中都有一個純潔的念頭：我，是一名公主。那王子呢?便在童話中尋找。腦海里飄蕩著許多童話，所以，我便堅信，世上是有童話的，不然怎么會有這么多的童話呢!但，隨著年齡的增長，我便不再相信世上有什么童話，因此，我將幼時喜愛的《格林童話》《安徒生童話》等一些童話全部放入箱子里。隨著日子的推動，漸漸地，箱子里放滿了各種各樣的書籍。我這才醒悟過來，原來世上最珍貴的物質(zhì)不是金錢，而是使我們?nèi)祟惓錆M無限想像，教會我們大大小小的道理的書籍!
直至現(xiàn)在，我才深刻明白了高爾基為什么說“我撲在書上，猶如饑餓的人撲在面包上”這句話了。如果說水是人們在生活中不可缺少的物質(zhì)，那么書就是人們思想上的源泉!
飯香，讓饑餓的人肚子叫起了“空城計”，那么書香呢?讓和我一樣愛看書的人一起沉迷，一起為之而瘋狂!
時光匆匆，在人生的道路上，我我回眸一看，經(jīng)不住落下淚珠——在那坎坷的路上，我曾看過的書鋪滿了陡峭的道路，再一次翻開多年未讀的書，細(xì)細(xì)品味，慢慢的，讀出了我喜歡的原因，讀出了更多當(dāng)年未曾發(fā)現(xiàn)的啟示……
朋友啊!你們知道狗是人類的朋友，那我們思想上的朋友呢?是書!
世界上最香的不是香水，而是令人陶醉的書香……
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