班長(zhǎng)作文400字9篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的班長(zhǎng)作文400字9篇，歡迎大家分享。
班長(zhǎng)作文400字 篇1
班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是什么？班長(zhǎng)就是一班之長(zhǎng)。班長(zhǎng)……
班長(zhǎng)有許多人當(dāng)過(guò)，也有許多優(yōu)秀的班長(zhǎng)。但在這些班長(zhǎng)身后，卻有著一個(gè)個(gè)感人的故事。這個(gè)故事中，有著一位班長(zhǎng)和他的四位班長(zhǎng)。
他們五人有著血一樣的熱情，鋼鐵一樣的決心。用一件事情奮干到底。他們有著自己選擇生與死的權(quán)利，可就是聽(tīng)了班長(zhǎng)馬寶玉的一個(gè)字走而毫不猶豫。他們四人居高臨下，對(duì)敵人發(fā)起了攻擊，并且勝利地完成了任務(wù)。在這些任務(wù)一個(gè)個(gè)克服之中卻有著班長(zhǎng)的指揮。他指揮戰(zhàn)士們等敵人走進(jìn)了才命令狠狠地打。他指揮讓?xiě)?zhàn)友跟自己一起山崖，完全是為了人民群眾和連隊(duì)主力。他指揮戰(zhàn)士們拿起大石頭向敵人頭上砸去……最后，他竟然選擇了死亡，是多么得果斷。戰(zhàn)士們也毫不猶豫，完全聽(tīng)命于班長(zhǎng)……
這五人的班長(zhǎng)是多么勇敢。也就是著班長(zhǎng)的魅力而感染著我們每一個(gè)人。
班長(zhǎng)，我也當(dāng)過(guò)。在一天當(dāng)中，同學(xué)們也像那四位戰(zhàn)士一樣，聽(tīng)命于班長(zhǎng)。也像那四位戰(zhàn)士一樣，認(rèn)真刻苦。但有時(shí)候犯錯(cuò)也是應(yīng)該的。班長(zhǎng)，每一位同學(xué)也是在班長(zhǎng)之下。因?yàn)樗麄冃虐嚅L(zhǎng)，才會(huì)做出令人值得紀(jì)念的事情。班長(zhǎng)，兩個(gè)小小的字，卻有著那么多的含義。別人也當(dāng)過(guò)。他們也是一心一意的為班級(jí)服務(wù)，有秩序地指揮著，從而受大家歡迎。班長(zhǎng)給人的感染力多強(qiáng)。班長(zhǎng)是多么盡職。馬寶玉就是這么一位。
班長(zhǎng)作文400字 篇2
班會(huì)上，謝老師說(shuō)：我們要競(jìng)選一位班長(zhǎng)，兩位副班長(zhǎng)。誰(shuí)要報(bào)名？有六位同學(xué)舉起了手，小夢(mèng)，小雨，夏新，小韓，小宇和小異。老師說(shuō)：好，下次班會(huì)開(kāi)始競(jìng)選班長(zhǎng)。每人準(zhǔn)備一份演講稿。
上了課，老師在黑板上寫(xiě)了“競(jìng)選班長(zhǎng)”四個(gè)大字，開(kāi)始演講。第一個(gè)是小韓，第二個(gè)是小夢(mèng)，第三個(gè)是小雨，第四個(gè)是小宇，第五個(gè)是夏新，第六個(gè)是小異。每一位同學(xué)演講結(jié)束時(shí)，都有一陣陣熱烈的掌聲。她們每個(gè)人說(shuō)的都差不多，如：“我不是最優(yōu)秀的，但我是最努力的�！薄拔蚁嘈盼夷軇偃伟嚅L(zhǎng)這個(gè)職位，請(qǐng)大家投我一票�！�
所有人演講完以后，投票開(kāi)始了，每人只能投三票。投票完畢，開(kāi)始唱票。黑板上的名字下面寫(xiě)票數(shù)。老師喊上來(lái)十二位同學(xué)，一位同學(xué)寫(xiě)，一位同學(xué)看著。后來(lái)的票數(shù)是這樣的：小韓22票，小夢(mèng)23票，小雨29票，小宇22票，夏新47票，小異21票。
謝老師宣布：我們班的班長(zhǎng)是：夏新，副班長(zhǎng)分別是：小雨和小夢(mèng)。大家以熱烈的掌聲祝賀她們。我們把手拍的特別響，她們也很高興。
這是我們班最有趣，最公平的一次競(jìng)選班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)作文400字 篇3
俗話(huà)說(shuō)得好：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。那么不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生，今天我就來(lái)跟你們聊聊我們班的班長(zhǎng)。
校服短袖，校服長(zhǎng)褲，長(zhǎng)馬尾，馬尾辮上扎著一根粉紅色的橡皮筋，個(gè)子高挑，是個(gè)文靜端莊的女孩。
她能非常合理地安排她的課間十分鐘。她每一次課間，前五分鐘先喝好水，上好廁所，準(zhǔn)備好下一節(jié)課的書(shū)本，后五分鐘，就和好朋友們聊聊天。每當(dāng)上課鈴響起，她就來(lái)到講臺(tái)前面提醒大家做好課前準(zhǔn)備，她睜大眼睛望著每一個(gè)同學(xué)，一會(huì)兒輕聲提醒一下這個(gè)同學(xué)要拿好書(shū)，一會(huì)兒又提醒那個(gè)同學(xué)要趴桌，提醒的同時(shí)讓值日班長(zhǎng)加分，手指著做好課前準(zhǔn)備的同學(xué)。
所以每一次老師來(lái)到教室上課時(shí)，教室里面就已經(jīng)非常安靜了。所有人都準(zhǔn)備好了課前準(zhǔn)備，所有人都趴桌靜息，面朝走廊。
她學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀。就說(shuō)說(shuō)她的課堂筆記吧，筆記做了是一篇又一篇，而且密密麻麻的，雖然筆記多，但她的字跡工整。她的預(yù)習(xí)做得也認(rèn)真，拼音、組詞、查資料、提問(wèn)題，朗讀課文，以至于上課朗讀課文的時(shí)候流利又有感情，常得到老師表?yè)P(yáng)。體育方面樣樣精通，什么跑步呀，投籃呀……都難不倒她。她畫(huà)畫(huà)的也很漂亮。她也經(jīng)常幫助同學(xué)們輔導(dǎo)功課，保證和老師講得一模一樣。
這就是我們班的班長(zhǎng)——陳一凡，我要向她學(xué)習(xí)！
班長(zhǎng)作文400字 篇4
班級(jí)是一個(gè)大集體,這個(gè)大集體需要一個(gè)領(lǐng)頭人——班長(zhǎng).今天我就來(lái)夸夸我們的好班長(zhǎng)黃佳琪.
記得有一次數(shù)學(xué)課,上課鈴聲響了,而老師有事還沒(méi)來(lái),班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋.我正在擔(dān)心：“這可怎么辦呀?老師來(lái)了就會(huì)批評(píng)同學(xué),我們這些沒(méi)說(shuō)話(huà)的可也要被牽連進(jìn)去了.”這時(shí),只見(jiàn)班長(zhǎng)黃佳琪鎮(zhèn)定地走上講臺(tái)開(kāi)始管理?yè)v亂的同學(xué).不一會(huì),同學(xué)們基本上都安靜下來(lái)了.可是,班里還有幾個(gè)“刺兒頭”在大聲說(shuō)話(huà),黃佳琪說(shuō)：“不要再說(shuō)話(huà)了!”“刺兒頭”們說(shuō)：“我們幾個(gè)在說(shuō)話(huà),關(guān)你這個(gè)班長(zhǎng)什么事?”黃佳琪說(shuō)：“怎么不關(guān)我的事?做班長(zhǎng)的要盡職盡責(zé)!”“刺兒頭”們聲音更大：“說(shuō)你肥你還喘上了!一個(gè)破班長(zhǎng),請(qǐng)我當(dāng)我還不想當(dāng)呢.擺什么臭架子!”黃佳琪看到講道理不行,就迅速地拿起粉筆扣了“刺兒頭”們所在的小組很多分?jǐn)?shù).這樣一來(lái),組里的其他人都開(kāi)始對(duì)“刺兒頭”們表示強(qiáng)烈的不滿(mǎn).“刺兒頭”們只好討?zhàn)垼骸扒笄竽懔?我的好班長(zhǎng),把扣的分擦了吧.我們以后乖乖聽(tīng)你的話(huà).”一場(chǎng)風(fēng)波就此結(jié)束了.
星期二下午是全校大掃除的時(shí)間,放學(xué)后,老師要求值日小組留下來(lái)打掃衛(wèi)生.可老師剛一出教室,值日組的同學(xué)都嫌大掃除又臟又累,紛紛逃走了.黃佳琪看到這種現(xiàn)象后,主動(dòng)拿起了清掃工具,認(rèn)真的打掃起衛(wèi)生來(lái).雖然累得滿(mǎn)頭大汗,可她卻毫無(wú)怨言.第二天早上,老師不僅懲罰了逃走的“懶蟲(chóng)”們,還夸黃佳琪是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué).
黃佳琪是我最敬佩的好班長(zhǎng),她的身影永遠(yuǎn)刻在我心中.
班長(zhǎng)作文400字 篇5
人們都說(shuō)，一個(gè)偉大的集體，一定要有個(gè)偉大的“首領(lǐng)”。是的，我們這團(tuán)結(jié)的集體也有個(gè)首領(lǐng)，那就是陳炅——我們的副班長(zhǎng)
她是個(gè)矮個(gè)子，濃濃的眉毛下嵌著一雙黃豆大的小眼睛，圓圓的臉蛋胖嘟嘟的，顯得挺可愛(ài)。不過(guò)，僅僅是外表可愛(ài)的人不可能當(dāng)上一個(gè)“偉大的首領(lǐng)”；最重要的是她擁有一顆誠(chéng)摯的，愿意為集體服務(wù)的心。
她就是這樣的人。雖然，我還不太了解她，不過(guò)她做過(guò)的一件事卻深深地印在我的心頭，成了心中永不泯滅的記憶。
記得那是一個(gè)星期三的下午，四點(diǎn)多了，按理說(shuō)那時(shí)同學(xué)們應(yīng)該早就回家了。當(dāng)我環(huán)顧四周的時(shí)候，忽然一個(gè)金色的背影映入我的眼簾，好奇心驅(qū)使著我去一看究竟。呀！原來(lái)是陳炅呀！我失聲叫了起來(lái)。我觀察著她的動(dòng)作，只見(jiàn)她在專(zhuān)心致志地掃地，一只手拽著掃把，另外一只手不停地擦汗。我驚呆了，她居然還用自己那潔白的雙手，彎下腰撿起那發(fā)著惡臭的垃圾小心翼翼地放到垃圾桶。臨走時(shí)，她又仔細(xì)地環(huán)視了四周，看看是否還有存留的垃圾，才露出一副釋然的表情慢慢走出了教室。我呆立了許久許久，心中有一種莫名的感動(dòng)……
我回到寢室，心情卻久久不能平靜，陳炅那掃地的動(dòng)作一次又一次地在腦海里重現(xiàn)。我堅(jiān)持不住了，就提筆寫(xiě)下了這篇文章，同時(shí)我也深思自己與她的距離。
我想，或許可愛(ài)的心靈便是打造“人生之路”的基礎(chǔ)本質(zhì)吧！
班長(zhǎng)作文400字 篇6
“�。【让�！”我的美術(shù)本沒(méi)帶，慘了，這下又得挨罵了。
“班長(zhǎng)，饒命呀！我下一次一定帶！”從此，“貓鼠大戰(zhàn)”又開(kāi)始了。
“嚴(yán)梓童！作業(yè)呢？”看見(jiàn)班長(zhǎng)火氣這么大，我趕緊把手寫(xiě)作業(yè)翻開(kāi)。哎呀，我看著一題沒(méi)做的數(shù)學(xué)作業(yè)，我的心都涼了。
“班長(zhǎng)，行行好吧！”我可憐巴巴地望著班長(zhǎng)，“能不能不要告訴老師？”
“謝謝提醒，我一定會(huì)告訴老師�！蓖炅�，老師會(huì)怎么處理我呢？
第二節(jié)課，老師怒氣沖沖地走進(jìn)教室，“嚴(yán)梓童，虧你還是中隊(duì)長(zhǎng)，帶頭不寫(xiě)作業(yè)……”老師還“請(qǐng)”我站到了講臺(tái)上，這下丟臉丟大了。啊啊啊，班長(zhǎng)，我和你沒(méi)完。
“嚴(yán)梓童，你上體育課跑步比飛機(jī)還快！”
“嚴(yán)梓童，你是不是越活越小，59-54=3！天哪！”
“嚴(yán)梓童，你上音樂(lè)課時(shí)，以后要不要拿個(gè)枕頭來(lái)！”
我一頭霧水，老師既不是千里眼，又不是順風(fēng)耳，她是如何知道我上課睡覺(jué)的事兒呀？
放學(xué)后，我走進(jìn)學(xué)校小店拿了包美味的石頭糖，這時(shí)，班長(zhǎng)來(lái)了：“你買(mǎi)了什么？”“橡皮�！蔽倚睦镉悬c(diǎn)緊張，但還是故作鎮(zhèn)靜。“把手拿開(kāi)。”班長(zhǎng)大概是有雙火眼金睛，根本就沒(méi)相信我，瞪著我。沒(méi)辦法，我只好乖乖地掏出了石頭糖�！罢�(qǐng)問(wèn)石頭糖是橡皮嗎？”唉！沒(méi)辦法，不僅石頭糖被沒(méi)收了，還被老師罵了一通。
雖然，班長(zhǎng)很?chē)?yán)格，但是，她也是為了使我們學(xué)習(xí)更優(yōu)秀，有這樣一個(gè)班長(zhǎng)，不也挺好嗎？
班長(zhǎng)作文400字 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好!
我是鄧廷涵。我第一次參加演講，心里非常激動(dòng)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當(dāng)一個(gè)“好士兵”，我要競(jìng)選班長(zhǎng)!班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù)，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信：我有這個(gè)能力! 我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心，還有責(zé)任心。曾經(jīng)當(dāng)過(guò)勸導(dǎo)員、班長(zhǎng)、班務(wù)助理等職務(wù)，我很棒吧?其實(shí)我也有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)：寫(xiě)作業(yè)很粗心，學(xué)習(xí)上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，和同學(xué)們一起努力，把我們四(1)班變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的.大集體。 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我還要成立“互幫小組”，讓全班的同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步! 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我就會(huì)每周給同學(xué)推薦幾本好書(shū)，讓大家讀好書(shū)，好讀書(shū)，讓大家增長(zhǎng)知識(shí)。
我不敢說(shuō)我是最好的，但我相信我是最努力的! 老師、同學(xué)們，相信我!支持我!請(qǐng)投我一票吧!
班長(zhǎng)作文400字 篇8
班長(zhǎng)，我想對(duì)你說(shuō)，你是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的好榜樣，是我們班的主心骨。
每次上課預(yù)備鈴聲響起，你都要在講臺(tái)上大聲地說(shuō)：“安靜！”可我們還是在說(shuō)話(huà)，有的人甚至講得比你還大聲。可能因?yàn)槊刻於家@樣用嗓子，你的嗓子常常會(huì)啞掉，有時(shí)還會(huì)咳嗽。
每次考試，你都能考得很好。你做的事比我們都多，時(shí)間比我們都少，卻還能學(xué)得那么好，真是佩服你。
我們常常在上課時(shí)搗亂，教室里總會(huì)鬧哄哄的。老師來(lái)了，生氣了，你就把本應(yīng)屬于我們的責(zé)任全扛了，害得你有時(shí)還要被老師批評(píng)，真是對(duì)不起。
班長(zhǎng)，這三年來(lái)，每次發(fā)作業(yè)都是你的任務(wù)。你要在上課前把全班同學(xué)的作業(yè)都發(fā)下來(lái)，你就沒(méi)有了下課時(shí)間。我們?cè)谕娴臅r(shí)候你總是在做事，班長(zhǎng)，你為我們付出了很多很多，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。
記得有一次，我們后面的幾個(gè)男生因?yàn)樯险n不認(rèn)真被體育老師罰站，你也被牽連進(jìn)來(lái)了。體育老師只罰你一個(gè)跑步，說(shuō)你是班長(zhǎng)，沒(méi)帶好頭。下課了，我們?nèi)グ参磕恪Ｎ覀儐?wèn)你累不累，你說(shuō)：“沒(méi)事，下次不要再犯錯(cuò)了！”就好像沒(méi)事發(fā)生一樣。那一刻，我突然覺(jué)得你很了不起。
班長(zhǎng)，你永遠(yuǎn)是我的好朋友，好班長(zhǎng)！
班長(zhǎng)作文400字 篇9
我愛(ài)春風(fēng)和朝霞，也愛(ài)小草和鮮花，但更愛(ài)落葉，它們像彩色的風(fēng)箏，常常讓我想起它。
小草，不管在堅(jiān)硬的石頭上還是在水里，都能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。鮮花五彩繽紛，但落葉卻不起眼，稀稀落落。
我們班的小班長(zhǎng)，樂(lè)于助人長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的馬尾辮，一雙天真活潑的大眼睛，一雙靈巧潔白的小手。他總是為我們獻(xiàn)出了自己全部的力量。
那一次上口琴課的時(shí)候，教師讓他站起來(lái)給我們大家吹，她吹得口琴使人陶醉，感身來(lái)到了世外桃源，輕輕合上雙眼享受著這一切，美妙極了。每一次大掃除的時(shí)候，她總是爭(zhēng)先恐后的搶著干，不嫌苦不嫌累，她對(duì)班級(jí)的貢獻(xiàn)實(shí)在是太多了，我佩服您——小班長(zhǎng)。
每當(dāng)我背著書(shū)包放學(xué)回家的候， 看到一堆堆 黃燦燦的落葉，我就想起你那不辭勞苦，助人為樂(lè)，充滿(mǎn)自信的眼神。我敬愛(ài)您——小班長(zhǎng)。
不管什么時(shí)候，她總是幫助身邊學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，一遍教不會(huì)，再教一遍，不會(huì)，再教……繼續(xù)叫，直到教會(huì)為止，我再次看到了你那默默無(wú)聞，助人為樂(lè)，自信的眼神。我贊美您——小班長(zhǎng)
你那多才多藝，助人為樂(lè)，默默奉獻(xiàn)的好習(xí)慣和好品質(zhì)都使我無(wú)不喜歡你，我一定要向你學(xué)習(xí)你的好習(xí)慣和好品質(zhì)。
啊，小班長(zhǎng)，如果你愛(ài)那嫩緑的小芽，也一定會(huì)愛(ài)著深秋的落葉的。
我要夸夸你——好班長(zhǎng)。
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