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《三國(guó)演義》讀后感600字（精選57篇）
讀完某一作品后，相信你心中會(huì)有不少感想，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編幫大家整理的《三國(guó)演義》讀后感600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
《三國(guó)演義》讀后感600字1
不久前，我把《三國(guó)演義》讀完了，作者是明朝的羅貫中。我很佩服他，每個(gè)章節(jié)都用一個(gè)簡(jiǎn)單的題目進(jìn)行概括，比如“三顧茅廬”、“賠了夫人又折兵”、“萬事俱備只欠東風(fēng)”等都是流傳至今的名言名詞。
我對(duì)諸葛亮和關(guān)羽印象最深刻。先說諸葛亮，他總是那么神機(jī)妙算，才華橫溢，還能夜觀星象。著名的有草船借箭、智算華容道、三氣周瑜、空城計(jì)。劉備為了請(qǐng)諸葛亮出山，三顧茅廬，諸葛亮用智慧幫劉備贏了很多次勝仗，奪了荊州、四川以及一些進(jìn)可攻、退可守的地域�！凹壬�，何生亮”是周瑜吐血身亡之前說的話，就連周瑜這文武雙全的蓋世英雄都能被諸葛亮活活氣死，可見他的嘴是多么巧舌如簧��！
再說關(guān)羽，我們?cè)谡Z文書中學(xué)過關(guān)羽是紅色臉譜的代表人物，忠勇仁義。書中一開頭就寫了他和劉備、張飛桃園三結(jié)義，誓同生死。在一次戰(zhàn)役中，關(guān)羽左臂受了傷，華佗幫他劈開左肩刮骨療毒，手下們都不忍直視，可關(guān)羽還兀自一邊下棋，一邊喝酒，談笑自若。對(duì)劉備忠心耿耿，扶持他過五關(guān)斬六將，單刀赴會(huì)，溫酒后斬華雄，都是關(guān)羽英勇善戰(zhàn)的故事。但是最后他被江東孫權(quán)抓住了，要他投降屈服，關(guān)羽誓死不從，孫權(quán)無奈之下，一刀劈死了關(guān)羽父子倆。一代忠義無雙傲視天下的名將，終究還是魂歸黃土。看到這里，我不禁熱淚盈眶。
最后，司馬炎、司馬昭統(tǒng)一了天下，建立了晉國(guó)，結(jié)束了三足鼎立的'時(shí)局。死了那么多杰出的英雄，真讓人惋惜。天下合久必分，分久必合貫穿全篇，認(rèn)識(shí)了那么多著名的歷史人物和故事，又趣味盎然，是我讀這本書最大的收獲。
《三國(guó)演義》讀后感600字2
有這樣一本書，它巍然屹立在文學(xué)的巔峰，是中國(guó)古代四大名著之一，它的名字就是――《三國(guó)演義》。它講述了一個(gè)英雄輩出的亂世，各路英雄舍生忘死，為了國(guó)家和志向而拼殺的故事�！皷|漢末年分三國(guó)，烽火連天不休”聽著歌，看著《三國(guó)演義》，我仿佛走進(jìn)了書中那烽火連天，英才輩出的年代。
我為關(guān)羽的忠勇而嘆服，他千里走單騎，過五關(guān)，斬六將，只為回到劉備的身邊。身在曹營(yíng)心在漢，他被曹操賞識(shí)，但面對(duì)曹操的.各中賞賜都不予理睬，“上馬一提金，下馬一提銀”，也絲毫不能打動(dòng)他，在諸葛亮火燒赤壁后，受命領(lǐng)兵追擊曹軍，卻在華容道義釋曹操。這氣節(jié)高尚，武力超群的人怎么不叫人為之傾服。
我為諸葛亮的聰明才智折服，身高八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，清秀儒雅，飄飄然有神仙之概。他足智多謀，運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外。在江東之時(shí)，以草船借箭，借東風(fēng)火燒曹營(yíng)，無一不是神來之筆，稱得上是算無遺策。他嘔心瀝血，為匡扶漢室，鞠躬盡瘁，死而后已，《出師表》可見其赤膽一片，七出祁山，聯(lián)吳伐魏，最后病逝五丈原，令人痛惜。
我為曹操的多疑而不恥，在“怒殺呂伯奢”這回中，將他的疑心重表現(xiàn)的淋漓盡致。呂伯奢一家本是為了招待曹操殺豬，在磨刀之時(shí)被曹操看到，曹操以為要害他性命，于是將呂伯奢一家全部殺死。他還有一句話，“寧教我負(fù)天下人，不教天下人負(fù)我”可見曹操之人品性。但他本人也是當(dāng)之無愧的一位霸主，有雄才偉略，善用謀略，在與劉備青梅煮酒之時(shí)，說出“天下英雄，唯使君與操爾”，讀之此處，曹操梟雄本質(zhì)躍然于紙面。
《三國(guó)演義》真是一部讓人受益匪淺的巨著，走近它，品味它，它會(huì)讓你愛不釋手，深深的陶醉在個(gè)蕩氣回腸的世界之中。
《三國(guó)演義》讀后感600字3
歷史就像滾滾的長(zhǎng)江水，奔騰不息地流向東方。歷史上出現(xiàn)的一位位英雄，如同江水中涌出的一朵朵浪花兒一樣，隨著江水的起伏流淌，不停的涌現(xiàn)，又不停的消失但是這些浩氣沖天的英雄形形象和他們可歌可泣的'業(yè)績(jī)并沒有消失，而是變成了許許多多感人的故事。它們將一代一代的流傳下去。讓后人從中去認(rèn)識(shí)他們，熟悉他們，同時(shí)了解歷史，學(xué)習(xí)歷史。
在《三國(guó)演義》中，有許許多多的故事都讓我十分感動(dòng)，其中讓我印象深刻，記憶憂心的，過目不忘的，就是《孔明巧借橋算借東風(fēng)》這個(gè)故事。一共有五個(gè)主要人物，他們分別是舍身為國(guó)的黃蓋，聰明機(jī)智的周瑜，智慧過人的龐統(tǒng)，文武雙全的孔明，他們都深受眾人的喜愛，當(dāng)然還有愚蠢的曹操。
《孔明巧借橋算借東風(fēng)》這個(gè)故事講述的是：有一次黃蓋來找周瑜，說目前敵眾我寡，最好用好工曹軍，于是。他們想出了一個(gè)主意。讓黃蓋假意提出馬上進(jìn)攻，要么趁早投降的意見，周瑜聽后大怒，叫人把黃蓋推出斬首，眾人將一再勸阻，周瑜才同意免黃蓋一死。但重打五十軍棍，直打得黃蓋皮開肉綻，被扶出帳外。接著黃蓋，讓人去給曹操報(bào)信，說要投降，結(jié)果曹操真信了，周瑜又有意讓蔣干將龐統(tǒng)帶去見曹操，曹操還聽信了龐統(tǒng)的話，卻不知中計(jì)了。于是周瑜叫人在山上建起了“七星壇”，孔明在上面借東風(fēng)，等到半夜。真的起了東風(fēng)，接著黃蓋，又給曹操報(bào)信。假意今晚來投降，結(jié)果當(dāng)晚黃蓋就開船點(diǎn)火沖向敵營(yíng)，曹軍想跑，但船連在一起了，大火蔓延著，把其他船也燒了。
《三國(guó)演義》讓我明白了，要做一個(gè)機(jī)警的人，不盲目相信別人，也要做一個(gè)勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的人像周瑜，黃蓋一樣，絕不向困難低頭。
《三國(guó)演義》讀后感600字4
一朝，余自西往東歸，途宿江岸，赤壁之邊。思孟德雄姿英發(fā)，橫槊賦詩(shī)時(shí)，念英雄何在。一時(shí)心悶。望窗外滾滾東流之江水，思緒萬篇，恍如故國(guó)神游。前者東坡有贊周瑜，稼軒有贊孫權(quán)，孟德曾贊劉玄德、孫仲謀。愚不才，試以孟德贊之。
以愚意，玄德無可比孟德。論軍事，玄德不精，若無孔明，蜀早滅矣。玄德終死于軍事，敗于東吳之陸遜，軍事無疑乃劉備一大短板。復(fù)望窗外，日已向西。余復(fù)念孟德曾做《短歌行》，傳唱千古。玄德又有何作？孟德則有數(shù)篇流傳至今。或試問，玄德亦能掄雙股劍乎？答云：掄不過孟德矣。知否，孟德曾手持雙戟，殺出數(shù)十人的包圍，無一人敢前，勇冠三軍；亦敢行刺有呂布護(hù)身之董卓，可見膽識(shí)過人。玄德曾有乎？愚以為，操乃愛才惜才之士，而玄德，雖愛才，但曾惜才否？
孫仲謀，純防御者也。三國(guó)上下，獨(dú)攻荊州勝，且守荊州之玄德大軍尚被曹兵所牽制，方為其所襲，此謂乘人之危、勝之不武也。孫仲謀五次伐魏，無克半座城池，反損兵折將，其才略可見一斑。憶赤壁之時(shí)，如杜牧所云：“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”�？梢姴俟珪r(shí)名威震天下。操能攻善守，進(jìn)則攻無不克，退則守城有方，又上馬殺敵，下馬著文，仲謀豈能比乎？
又觀周瑜、孔明等謀士，縱軍事、政治才能絕天，而“月明星稀”，何人能作？何人如孟德之文采如窗外江水東逝！愚自認(rèn)為三國(guó)中，孟德方是英雄。興極所至，作詞一首：
萬古江山幾人出？能覓得孟德處。橫槊賦詩(shī)長(zhǎng)笑傲，英雄氣揮發(fā)，大鵬志在躊�！霸旅餍窍 背Ч牛瑵L滾江水指尖逝。無非此生幾回夢(mèng)，多情對(duì)月嘲，空夸前生好。
《三國(guó)演義》讀后感600字5
這個(gè)暑假，我讀完了四大名著之一《三國(guó)演義》。從這本書中，我認(rèn)識(shí)了許多個(gè)性鮮明的人物，也從他們身上學(xué)到了很多做人的原則。
關(guān)羽，字云長(zhǎng)，有著“武圣”之稱，他教會(huì)了我忠誠(chéng)。還記得那句古話嗎？“身在曹營(yíng)，心在漢�！痹�(jīng)，曹操為了得他一員虎將，不知給了他多少的金銀財(cái)寶、如花美女，也不知給了他多少兵器！但是，他始終沒有被這些東西給打動(dòng)。穿越歷史的風(fēng)塵，我看見了關(guān)羽過五關(guān)斬六將的`身影，看見了他眉間上的堅(jiān)毅，感受到了他對(duì)劉備的那顆忠誠(chéng)之心。
趙云，字子龍，他教會(huì)了我勇氣。每當(dāng)聽見趙云的名字時(shí)，我便會(huì)想起他抱著阿斗，突破重圍，險(xiǎn)些讓自己命喪黃泉的畫面。他是那么的勇敢，不管對(duì)手是誰，有多么強(qiáng)大，他都無所畏懼。每當(dāng)劉備遇難時(shí)，他總是奮不顧身地去相救，他總是把主公劉備的命放在第一位。我想，在三國(guó)時(shí)期，又有多少人能像他一樣呢？
諸葛亮，字孔明，他教會(huì)了我要永遠(yuǎn)追求智慧。東漢末年，軍閥混戰(zhàn)，各地都割據(jù)，大家你打我，我打你，打來打去，后來發(fā)生的赤壁之戰(zhàn)是他幫助周瑜和孫權(quán)戰(zhàn)勝了當(dāng)時(shí)已經(jīng)統(tǒng)一北方的曹操。如果不是諸葛亮的神機(jī)妙算，沒有他的知天文，懂地理，識(shí)人心，怎么可能草船借到箭，又怎么可能讓周瑜和孫權(quán)加起來區(qū)區(qū)十多萬兵力反敗為勝，戰(zhàn)勝曹操八十萬大軍，把他們打得落花流水呢？據(jù)說，世界上最聰明的猶太人，“為了使女兒嫁給學(xué)者，即使變賣一切家當(dāng)也值得”，從這里也可以看出，追求智慧也應(yīng)該是所有人類共同的追求。
《三國(guó)演義》中，還有許多人教會(huì)了我成長(zhǎng)的道理。呂蒙教會(huì)了我要勤奮學(xué)習(xí)；張飛教會(huì)了我做人要豪爽；劉備教會(huì)了我要待人友善《三國(guó)演義》這本書真是讓我受益匪淺��！
《三國(guó)演義》讀后感600字6
羅貫中的《三國(guó)演義》被譽(yù)為中國(guó)古典四大名著之一，這個(gè)暑假，我正在品讀這本書，沉浸在了三國(guó)的世界中。
這本書寫的是亂世中，北魏、東吳、西蜀三國(guó)鼎立的局勢(shì)。東漢末年，亂世紛爭(zhēng)，各路諸侯投其所好，西蜀的趙、張、關(guān)、黃、馬五虎，北魏的五子良將，東吳的父子紛紛上陣，紛紛擾擾了千百年，最后被東晉統(tǒng)治。
這本書看似清楚的故事卻隱藏著種種心機(jī)，使我研究最久的人便是諸葛亮了。
在大家心中，諸葛亮往往是神機(jī)妙算、處變不驚的英雄形象，而我感覺蜀國(guó)諸事背后，跟諸葛亮有無可脫離的關(guān)系。
關(guān)羽敗走麥城，我覺得是諸葛亮的計(jì)謀的關(guān)系。因?yàn)閯㈥P(guān)張?zhí)覉@結(jié)義，所以在西蜀，關(guān)羽和張飛是受法律管制之上的，再加上關(guān)羽十分驕傲，有點(diǎn)瞧不起諸葛亮，所以諸葛亮利用他的這一性格。關(guān)羽敗走麥城之前，諸葛亮囑咐太多，他不屑一顧，沖動(dòng)的與吳國(guó)打仗，最后落得犧牲戰(zhàn)場(chǎng)。
魏延是一個(gè)智勇雙全的人，但在三國(guó)中卻不常提到。在某次戰(zhàn)役中，他與諸葛亮一并戰(zhàn)線，攻打魏國(guó)。魏延提出兵分兩路，我想諸葛亮該是知道這樣的'好處，但是他并沒有采取。事后，司馬懿評(píng)價(jià)：如若按魏延說的做，魏軍定會(huì)全軍覆沒。因此，我感覺諸葛亮微微有些偏向曹操。
證明諸葛亮偏向曹軍的原因還有一些：赤壁之戰(zhàn)中，曹操大敗，逃走華容道，諸葛亮明明可以抓走曹操，但在這關(guān)鍵時(shí)刻卻放走了他，這讓我疑心大增。
三國(guó)亂世，心機(jī)極重，現(xiàn)實(shí)生活中，如果人人可以考慮如此周到，便不會(huì)上當(dāng)受騙了，諸葛亮固然聰明，可是他的心計(jì)我們常人卻無法猜測(cè)，人都說“諸葛近妖”，我們?nèi)羯钊胙凶x其人，又該有許多不一樣的發(fā)現(xiàn)吧。
《三國(guó)演義》讀后感600字7
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅�！弊x了《三國(guó)演義》給我極大的震撼。
這本書講了春秋末年時(shí)漢朝分裂為三個(gè)國(guó)家，而三個(gè)國(guó)家都想統(tǒng)一天下，最后同歸于盡，司馬家族統(tǒng)一天下的故事。里出現(xiàn)了許多有名的英雄，如：關(guān)羽、趙云、張飛、周瑜、諸葛亮等，現(xiàn)在他們就像一顆耀眼的、拖著尾巴的流星一樣，一眨眼就不見了。
在《三國(guó)演義》里，有勇猛的張飛、典韋、馬超；有機(jī)智的諸葛亮；有狡詐的'曹操；有帥氣的關(guān)羽、呂布；有年邁的嚴(yán)顏、黃忠我最喜歡的只有兩人：關(guān)羽和諸葛亮。
他們一位是劉備的丞相，一位是劉備的五虎上將之首，就像劉備的左右臂膀一樣。
先說關(guān)羽，字云長(zhǎng)，解良人士。書上說關(guān)羽“臥蠶眉，丹鳳眼，五綹長(zhǎng)髯，胸前飄灑�？柘鲁嗤民R，倒提青龍偃月刀。”夠帥了吧！
再說關(guān)羽的義，關(guān)羽被曹操招降后，曹操對(duì)關(guān)羽“上馬提巾，下馬相迎�！薄叭找恍⊙纾迦找淮笱��！薄百n錦袍一件，美女十名。”甚至連赤兔馬也送給了他，可關(guān)羽絲毫不為所動(dòng)，掛印封金，去找哥哥與三弟去了。古城前關(guān)羽為了取得張飛的信任，刀劈蔡陽，兄弟相認(rèn)。直至關(guān)羽敗走麥城被活捉以后，孫權(quán)勸其投降，關(guān)羽大罵孫權(quán)，誓不投降，最終被殺，真是可惜了。
再說諸葛亮，他知天文，曉地理，軍事戰(zhàn)略無一不通。又聰明過人，就像智慧的化身�；馃┩�，火燒新野，草船借箭，舌戰(zhàn)群儒，巧借東風(fēng)，三氣周瑜，華容道，空城計(jì)，木牛流馬，五丈原禳星，嚇退司馬懿，錦囊殺魏延等等，都是諸葛亮的“代表作”。諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已，像三國(guó)時(shí)期一顆璀璨的明珠。讓我們欽佩。
《三國(guó)演義》寫得很是精彩，你也來看看吧！
《三國(guó)演義》讀后感600字8
“滾滾長(zhǎng)江東逝水”每當(dāng)耳邊響起這首歌曲，我都會(huì)想到家喻戶曉的《三國(guó)演義》這部書，這也是我最喜歡的一本書。這本書講述的是三國(guó)時(shí)期，魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家，群雄爭(zhēng)天下的故事。
《三國(guó)演義》是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體小說，也是我國(guó)四大名著之一，它塑造了200多個(gè)生動(dòng)活潑的人物形象，其中有忠勇雙全的.關(guān)羽、寬厚仁義的劉備、野心勃勃的曹操、神機(jī)妙算的諸葛亮等等栩栩如生的英雄豪杰讓人敬佩不已。
這本書里不光有武將打斗的精彩片段，還有三國(guó)斗智斗勇的故事，比如水淹七軍、單刀赴會(huì)、空城計(jì)、草船借箭、三英戰(zhàn)呂布真是叫人大呼過癮，這些故事情節(jié)描寫的生動(dòng)細(xì)致，讀之令人驚心動(dòng)魄、蕩氣回腸，就像是發(fā)生在我眼前似的，特別是關(guān)羽、諸葛亮、黃忠之死，我看完之后熱淚盈眶，為之傷心。
讓我印象最深刻的就是火燒赤壁了，為了抗擊曹操，孫權(quán)、劉備聯(lián)盟，共同抵抗曹操。黃蓋先詐降，誘使曹操中計(jì)，曹操將戰(zhàn)船首尾連接，火船沖向曹軍，一時(shí)火光沖天，曹軍被打得七零八散，不是被燒死就是被打死，一支精銳部隊(duì)馬上就變成了一群潰敗的游兵散將，這就是中國(guó)歷史上以少勝多的著名戰(zhàn)役之一，每當(dāng)讀到這，我不得不為古人的智慧點(diǎn)贊！
以史為鑒以史為例。從《三國(guó)演義》這本書中，我體會(huì)到了許多做人的道理，這足夠我享用一生。讀歷史，讓人明智。讀國(guó)學(xué)，讓人明理。從這些經(jīng)典中，我們可以與英雄對(duì)話，與歷史交談。讀三國(guó)，讓我身處這個(gè)充滿魔力的三國(guó)世界流連忘返，我要在這個(gè)三國(guó)世界中繼續(xù)探索！
《三國(guó)演義》讀后感600字9
飄飛的煙火，滾滾的塵土，使我再次拿起手中的厚卷，一種歷史的積淀，一種滄桑的厚重感。翻開書看到的竟是打著響鼻的戰(zhàn)馬，拿著鋒利武器的士兵。似乎回到了從前，第一次看這本書的從前。
那時(shí)的我還是一個(gè)乳臭未干的小孩，看書也只知道各個(gè)人物的武藝或智慧，叫著各個(gè)招式的名字，開心的我們還不知道它們的真正魅力所在呢。
現(xiàn)在上了初中，再讀《三國(guó)演義》，我從字里行間竟能想象到滾滾長(zhǎng)江上千帆鎖江，雄姿英發(fā)的周郎胸有成竹地站在江邊，銳利的眼眸觀察著破軍的時(shí)機(jī)。紫袍的孔明手持羽扇，站在七星臺(tái)，仰望星空，他的紫袍和黑夜融合在一起，露出自信的微笑。
這次讀了三國(guó)，竟有了對(duì)生活的感慨。一生為國(guó)，縱然有豪情蓋天之氣，百萬軍中奪上將人頭之勇，未出茅廬知三分天下之謀，結(jié)果也長(zhǎng)使英雄淚滿襟��！那樣的忠誠(chéng)固然值得尊重，可是孔明離開茅廬時(shí)對(duì)童子說的話卻再也沒能實(shí)現(xiàn)�；蛟S很多人會(huì)認(rèn)為孔明出山做大事，不拘小節(jié)，很多人也都用這樣的話迷惑自己，就像“失敗是成功之母”一樣，迷惑自己不思進(jìn)取，認(rèn)為自己的.失敗很正常，其實(shí)只不過是麻痹上進(jìn)心的落腳點(diǎn)罷了。雖然孔明出山本來沒有什么對(duì)錯(cuò)之分，現(xiàn)在倒被認(rèn)為是正確的，讓我很不解。很多人的眼光很開很大，在茫茫的人海中竟找不到自己的落腳點(diǎn)，其實(shí)有很多小事是被忽略了的，而往往那些小事便是你成大事的墊腳石。朋友，看清自己的腳步慢慢走。路很長(zhǎng)，看得遠(yuǎn)固然好，卻很累，不如一步一步靠近那個(gè)屬于自己的輝煌。
這次讀書的收獲在別人眼里可能很小，但我認(rèn)為有收獲就沒有白讀，在與名著同行的路上，它，成了我的老師，不會(huì)把知識(shí)一下子全給我，而是讓我挖掘著，找到里面的真實(shí)，找到里面的真理。
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