走進(jìn)初中作文合集15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的走進(jìn)初中作文，希望能夠幫助到大家。
走進(jìn)初中作文1
聽(tīng)說(shuō)大森林里可美了，今天我走進(jìn)了大森林。
忽然有一天我變成了身高不到二十厘米的小人，我走進(jìn)了大森林。
冬天過(guò)去了，過(guò)冬的“交通工具”蛇大哥快樂(lè)的探身相迎著美麗的大森林。游樂(lè)園的青蛙小姐蘑菇小姐，雨滴阿姨在游泳池里快樂(lè) 的玩耍。
我和蛇大哥結(jié)成了兄弟，蛇大哥讓我坐在它的背上，帶我去“游樂(lè)園”，我特別高興。
我們到了游樂(lè)園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一個(gè)像蛇大哥一樣的交通工具，十字口上還有一個(gè)指揮員，我們到了游樂(lè)園，我和蛇大哥先跳進(jìn)游泳池，池底有美麗的珊瑚小姐，可愛(ài)的福娃貝貝，強(qiáng)壯的鯊魚(yú)大哥。
因?yàn)樘鞖馓珶�，所以我們到了蘑菇大姐家乘涼，可高興了！接著我們又到了火焰女孩家，我們看她驚人的力量，我送給她一本書(shū)，可不幸的是她的熱量太大了，把那本書(shū)燃焦了，我很失望，因?yàn)樗荒芸次覍?xiě)的書(shū)了。然后我們又到了口水世界觀，口水世界的水像膠一樣粘；我們到了鯊魚(yú)小子的家，我把我的書(shū)給他，可他太冰了，所以把書(shū)給冰住了。
森森王國(guó)太有趣了，我希望我永遠(yuǎn)生活在大森林里！
走進(jìn)初中作文2
初中，就這么悄悄的來(lái)了。在不知不覺(jué)間……
初中，上課時(shí)的我不會(huì)再和同學(xué)聊個(gè)海闊天空。是我真的學(xué)會(huì)了忍耐了嗎？其實(shí)不說(shuō)話(huà)真的不是什么難事——說(shuō)話(huà)還真累人呢！
初中，我不會(huì)再把書(shū)扔得滿(mǎn)屋子都是。雖然記性仍舊不太好，可至少也不會(huì)像以前那樣——要找本書(shū)像在大海里撈針一般。只是寫(xiě)字臺(tái)一下子擁擠了好多！
初中，，我有了自己的目標(biāo)。不會(huì)再這么漫無(wú)目的的走著，稀里糊涂的過(guò)著。也知道了是應(yīng)該努力了，盡管還不知道怎樣才算是努力，可起碼我覺(jué)悟了：我還要考試！只要我還是中國(guó)的學(xué)生，我就一定要著樣活著！
沒(méi)意思嗎？當(dāng)然！這可比不上看偵探小說(shuō)和世界名著�？伤且环N責(zé)任，一種歷史的責(zé)任，一種時(shí)代與未來(lái)強(qiáng)加在我們身上的責(zé)任！
是枷鎖嗎？也許吧！打開(kāi)這道鎖的鑰匙也許在考上大學(xué)，考研，考碩，考博后就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)�？墒钱�(dāng)打開(kāi)這道鎖時(shí)，會(huì)不會(huì)有另一道鎖出現(xiàn)，不得而知！
我的目標(biāo)是一中。雖然很多人說(shuō)這根本不可能，可我不愿放棄！就算一年后我真的沒(méi)考上但是回過(guò)頭看看，起碼我做夢(mèng)了，我想了，我試了，我也拼搏了，這就夠了。又有誰(shuí)能說(shuō)這不是一種勇氣呢？
我在臥室的墻上貼了一張橫幅，上面寫(xiě)著：一年后，我在一中。我不寫(xiě)這是夢(mèng)想，因?yàn)樗^夢(mèng)想是不可能實(shí)現(xiàn)的東西。而我要的，不是夢(mèng)！
走進(jìn)初中，，就意味著在不遠(yuǎn)處，將有另一片天地等著我去闖。相信我能在這個(gè)人生的岔路口上選擇一條正確的路，永不后悔的一直走下去！
走進(jìn)初中作文3
夜靜靜的。
風(fēng)漸漸的起了。
凋零的葉子隨風(fēng)飄揚(yáng)，一切都那么靜怡。
秋來(lái)了，連同她的體膚的溫度緊貼著露黃的大地。一切都銷(xiāo)聲匿跡，其中涔透著成熟的氣息，是多么醇香而甜膩。金黃色的麥子輝煌出秋天的氣質(zhì)，宛如一位豆蔻的女子，翩翩起舞。
她是秋的天使，穿著金色的霞衣，一路秋歌來(lái)到了原野，以往情深地?fù)]灑的光芒，給它渡上了一層金光，染得玉米如此地金色成熟，光芒四射。
秋的夜晚是美麗的。然而她由輝煌轉(zhuǎn)向蕭條，月下的秋是寂寞的，身邊一切都是死氣沉沉，溫度反如此的冰冷�！板谒肌笔乔锼寄畹那�，是秋戀戀不舍的思�！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。這句不停地壞繞在我的耳邊，是秋在思念�！霸孪嘛w天鏡，云生結(jié)海樓”這句忽而高亢忽而低沉，是秋在戀戀不舍。皎潔的月光如此地明亮，照的秋如此蒼白，她是在悲傷還是深情？
秋打動(dòng)了我，她的一滴情深的淚水滴在我平靜一樣的心湖上，泛起漣漪的波動(dòng)。我感受到了她的體溫，感受到了她的真誠(chéng)，感受到了她的神往，感受到了她的莊重。
風(fēng)漸漸起了。仿佛人間，她在撫摸著我。她身著的霞衣，蒼白又微微發(fā)紅的光滑的臉。她笑了，她真的笑了。天上星星一點(diǎn)點(diǎn)，如泛著藍(lán)瑩的微光的寶石。將寫(xiě)滿(mǎn)思念的星星串成項(xiàng)鏈掛在她胸前，并銘心我與秋的“邂逅”
走進(jìn)初中作文4
俗話(huà)說(shuō)：媽媽是我們第一任老師。是媽媽生我、撫養(yǎng)我、教育我。
在人生的每一個(gè)過(guò)程中，媽媽總是不厭其煩地給我講故事、哲理。媽媽給予我的愛(ài)，千言萬(wàn)語(yǔ)都難表達(dá)出來(lái)。在我是一個(gè)小嬰兒的時(shí)候，媽媽每天都按時(shí)地喂我吃奶。我長(zhǎng)大了，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽總是在一邊說(shuō)：“把頭抬起來(lái)，不抬起來(lái)很容易近視眼，你想一雙大眼睛前面掛一副眼鏡嗎？”
到現(xiàn)在我才明白，媽媽是為了我好，不想讓我近視。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。動(dòng)物都能孝順父母，我們何不能孝順我們的父母呢？做完數(shù)學(xué)題，媽媽給我檢查，媽媽的頭上已經(jīng)有了點(diǎn)點(diǎn)白發(fā)。有一次，媽媽到學(xué)校來(lái)接我，天氣很不好，下著雨夾雪。媽媽也屬于早到家長(zhǎng)吧，媽媽從包里拿出一件羽絨服給我穿上，我和媽媽打著一把大花傘回家了。晚上睡覺(jué)的時(shí)候媽媽時(shí)不時(shí)地給我蓋被，生怕我凍著。雖然媽媽不會(huì)做飯，但是媽媽會(huì)經(jīng)常給我洗衣服。我有時(shí)也很討厭媽媽?zhuān)?jīng)常跟我搶電腦。但是媽媽為我們付出的真是太多太多了。我聽(tīng)過(guò)兩首歌一是《世上只有媽媽好》、二是《母親》。這兩首歌都是歌頌偉大的母親。讓我們以一顆懷有感恩的心，長(zhǎng)大以后用好成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽。
媽媽我想對(duì)你說(shuō)一句：“謝謝你！”
走進(jìn)初中作文5
在陜西省西安市，有一座我國(guó)最大的書(shū)法藝術(shù)寶庫(kù)，那就是碑林文化藝術(shù)博物館。它收集了中華上下五千年從東周列國(guó)到清歷代的碑石、墓志和名畫(huà)，加起來(lái)，一共有兩千三百多件藝術(shù)品。所有的這些，都出自于各個(gè)朝代的出類(lèi)拔萃的雕刻家、畫(huà)家、書(shū)法家之手，各個(gè)精美絕倫�！@就是碑林。在坊間，流傳著有關(guān)許許多多關(guān)于碑林的的軼事，讓我對(duì)碑林萬(wàn)分敬佩。而今天，我看到了碑林。
首先，我們進(jìn)入了第一展廳。這里陳列了開(kāi)成石經(jīng)，內(nèi)容包羅12本經(jīng)書(shū)，是唯一一套完整的經(jīng)書(shū)。其中的字體頗有一番氣度不凡，爽朗秀麗，清晰大方而又橫平豎直。典雅秀麗，雋永如斯，而刻痕又不深不淺，力度剛剛好，令人驚嘆叫絕。
懷著敬畏之心，我們走進(jìn)了第二展廳。其中包括了忠臣褚遂良的同州圣教序碑，僧懷仁集王的大唐三藏圣教序碑、顏真卿的多塔寶碑、顏家廟碑等歷代書(shū)法家各種精美的作品。其中，最讓我敬佩的，是柳公權(quán)的玄秘塔碑。其字體爽朗，像刀鋒一樣尖銳，又像柔水一樣阿娜多姿。悠蕩著“宰相肚里能撐船”的'大氣，讓我十萬(wàn)分的尊敬。
隨著太陽(yáng)的西垂下來(lái)，我們也離開(kāi)了碑林，這個(gè)藝術(shù)文化的芳香之氣漫游天地的碑林。
走進(jìn)初中作文6
已經(jīng)初三了，早就習(xí)慣在自修后獨(dú)自一個(gè)人走在回家的路上。在群星和月亮的陪同下，一起聆聽(tīng)這安謐的夜之曲。那年冬天的記憶如電影倒帶般放映在我的腦海里。
那是我第一次上補(bǔ)習(xí)的晚自修，因?yàn)閷W(xué)校離家僅有一段路，我便不顧同學(xué)們的好言相勸，一意孤行獨(dú)自一人回家。
“當(dāng)心狼把你給吃了！”這是我走出校門(mén)之前，同學(xué)們留給我的一句話(huà)。玩笑之余，我的心就犯嘀咕了：這到底安不安全��！
呼哧！好冷！出了校門(mén)才發(fā)現(xiàn)外面竟然刮那么大的風(fēng)，但隨即一想：會(huì)有哪個(gè)吃飽撐著的家伙來(lái)兜風(fēng)的？
“才不過(guò)一小段路�！蔽疫@樣給自己壯膽，于是便大步走開(kāi)來(lái)。
正當(dāng)是寒風(fēng)肆虐的夜晚，疏星點(diǎn)點(diǎn)，我裹緊衣服，倒吸一口氣，朦朧中看到隱隱約約地有個(gè)身影在屋檐下抖擻，倒在一旁的摩托車(chē)也無(wú)形中顯得孤獨(dú)。暗淡的燈光把他的影子拉的老長(zhǎng)，又一陣寒風(fēng)刮來(lái)迫使他不得不惓縮得更厲害，一個(gè)趔趄，倒在了屋檐下的一根柱子上。
這不是……？不對(duì)！我瞇著眼，向前一看，“爸爸”我驚奇得叫出聲來(lái)。
我原先說(shuō)學(xué)校要補(bǔ)課，征求爸爸的意見(jiàn)，他可沒(méi)發(fā)表什么感言啊!只是應(yīng)付式的應(yīng)了一聲。
“啊！放學(xué)啦！”他晃過(guò)神來(lái)，撲撲身上的灰塵。
“呵!對(duì)！放學(xué)了！不過(guò)爸爸您怎么會(huì)在這？”
“這不是在爭(zhēng)當(dāng)模范爸爸嗎！沒(méi)事！那就回家吧！”
……
這寧?kù)o的夜似乎在述說(shuō)著什么……
走進(jìn)初中作文7
夏，是活潑的；秋，是奔放的；冬，是豪爽的；唯獨(dú)春是幽雅的。
春雨靜靜的，細(xì)細(xì)的。閉上眼，用耳去傾聽(tīng)，悄然無(wú)聲；再閉上眼，用心去感受，哦，纏纏綿綿的；跑進(jìn)雨中，伸出雙手，觸摸一下，癢癢的；縮回雙手，摸摸頭發(fā)，滑滑的。
春天美美的，鮮鮮的。春姑娘把“笑臉”涂花了，左看看，右看看，映入眼簾的全是綠色：近處的呈翠綠色，遠(yuǎn)一點(diǎn)的呈墨綠色，再遠(yuǎn)一點(diǎn)呈深綠色，這層層疊疊的綠交叉在一塊兒，綠的發(fā)光，綠的鮮亮。滿(mǎn)眼的綠色襯托著美麗的花兒，五顏六色，五彩繽紛。有叫得出名兒來(lái)的，也有叫不出名兒來(lái)的。
春天香香的，甜甜的。瞧，那一群翩翩起舞的彩衣仙子是誰(shuí)？哦，是美麗的蝴蝶！她們正在芬芳的花叢中嬉戲，花朵中映出她們甜甜的笑臉。
那在花叢中忙碌的小身影又是誰(shuí)？哦，是勤勞的小蜜蜂！她們正在為花兒尋找朋友，花兒快樂(lè)地向他們擺動(dòng)腰肢。
哦，春來(lái)了！
藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，美麗的花，還有快樂(lè)的小朋友，他們都懷著新的希望，唱著春的贊歌！
走進(jìn)初中作文8
自信，使人能夠勇往直前；自信，使人在任何時(shí)候迎刃而上；自信，使人做事堅(jiān)決果斷；自信……
我是一個(gè)不太自信的女孩，做起事來(lái)優(yōu)柔寡斷，很少相信自己，總是以為別人的回答是正確的。
但有件事轉(zhuǎn)變了我自己。
那是我上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校為了提高學(xué)生的素質(zhì)，學(xué)生可以報(bào)特長(zhǎng)班，我報(bào)了笛子組，剛學(xué)的時(shí)候，老師教我們《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》，我看到高年級(jí)的同學(xué)吹的聲音很美妙，而自己怎么吹也吹不好。這時(shí)，老師說(shuō)：“如果你們這些同學(xué)再吹不好，就不要你們了！”我聽(tīng)了這話(huà)，漸漸的對(duì)吹笛子失去了信心，認(rèn)為：自己肯定吹不好�；氐郊依�，我告訴媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)了，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，做事不能有頭無(wú)尾，既然你已經(jīng)選擇了它，不能一開(kāi)始就退回去，你要相信自己。”
我聽(tīng)后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)開(kāi)始練習(xí)吹笛子，每當(dāng)自己不想練了，就對(duì)著天空嘶喊：“我能行！”喊到累了為止。
遇到不會(huì)的時(shí)候，就向高年級(jí)的大姐姐請(qǐng)教，大姐姐就耐心地教我指法，告訴我怎樣吹好。
終于，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的苦練，我終于吹出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子了，當(dāng)然，我就越來(lái)越喜歡吹笛子了，而且還得到老師的表?yè)P(yáng)呢。這使我更加自信，無(wú)聊的時(shí)候，就會(huì)吹一會(huì)兒笛子。 自信，讓我明白了一個(gè)道理，在困難時(shí)應(yīng)迎刃而上，而不是做一只縮頭烏龜。 有自信的人一定會(huì)成功！
走進(jìn)初中作文9
大自然，它的美麗會(huì)讓你永遠(yuǎn)流浪；如果你想走進(jìn)大自然，讓我們看看。
走進(jìn)大海，看，無(wú)邊無(wú)際的天空和朵朵浪花是多么美麗的風(fēng)景��！金色沙灘上的貝殼圖案多美�。≡诤＿叄ｏL(fēng)會(huì)吹走你所有的煩惱，帶你去一個(gè)全新的世界，那里沒(méi)有悲傷，沒(méi)有痛苦，只有快樂(lè)。
讓我們走進(jìn)森林，看，鳥(niǎo)兒歌唱；小溪的流水；樹(shù)木茂密；新鮮空氣；這一切會(huì)帶走你的疲憊，帶你到一個(gè)精神的游樂(lè)場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)就像一個(gè)巨大的磁場(chǎng)，吸引著你的目光，讓你保持旺盛的精力，忘記所有的記憶。唯一的記憶是森林的美麗。
讓我們走進(jìn)農(nóng)村，聽(tīng)聽(tīng)農(nóng)民的耕田聲、打飯聲、動(dòng)物的叫聲……讓我想起著名的詩(shī)仙《李白》；誰(shuí)知道，中餐和辛苦的田園詩(shī)詞，讓我們和李白一起體驗(yàn)田園生活的美好！
讓我們走進(jìn)一望無(wú)際的蒙古大草原！看，多么大的草原！多么神秘；有蒙古包一個(gè)一個(gè)。你可能會(huì)問(wèn)，這個(gè)草原為什么這么大，這么大的草原上為什么還有小房子？這一刻，你會(huì)忘記原來(lái)的身份，作為一個(gè)科學(xué)家，你會(huì)帶著心中的疑惑向前走，去揭開(kāi)大自然的奧秘，去了解神秘的大草原。
��！這是多么美麗的大自然啊。不想失去就不要破壞，改造，讓它保持原貌。
走進(jìn)初中作文10
讓咱們走進(jìn)大海吧！看，那一望無(wú)際的海，浪花一朵朵，多美的景色呀！還有那滿(mǎn)沙灘的貝殼，多漂亮的圖案呀！走到大海邊，看看一望無(wú)際的大海，再享受風(fēng)的柔韌，浪的溫柔。海將把你的悲傷帶走，帶走你種種的不快，帶走你種種不快的記憶。霎那間！你猶如走進(jìn)了一個(gè)全新的世界，那里沒(méi)有悲傷，沒(méi)有不快，只有一種東西，名叫“快樂(lè)”。
讓咱們走進(jìn)群山吧！看，茂密的葉子；小鳥(niǎo)的鳴叫；清新的空氣；……這所有的一切帶走你的疲倦，讓你掉進(jìn)一個(gè)精神旺盛的漩渦里，讓你不停地旋轉(zhuǎn)，讓你忘記了勞累，讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的，吸引著你的眼球，它讓你忘記了睡覺(jué)，甚至讓你忘記了所有的記憶，唯一的記憶就只有它那美麗的身影。
讓咱們走進(jìn)草原吧！看，草原多么的大，多么的神秘，走在神秘的大草原上，仿佛看不到盡頭，那時(shí)，你可能會(huì)想：“盡頭的那邊是什么呢？” 此時(shí)此刻，你會(huì)忘記你本來(lái)的身份，你會(huì)以一位科學(xué)家的身份帶著心中的疑惑一直向前走去，去解開(kāi)大自然的奧秘，探索神秘的大草原。
清脆的鳥(niǎo)鳴，柔韌的微風(fēng)，晴朗的天空，我感受到了，這是大自然，這是大自然的氣息，大自然的聲響，大自然的美景，大自然里的空氣中醞釀著什么呢？花蜜？香水？還是薄荷？大自然你為什么會(huì)讓沮喪變得愉快，疲倦變得精神，喜悅變得更幸福，大自然請(qǐng)告訴我，這里會(huì)有什么魔法呢？呢？
走進(jìn)初中作文11
曾幾時(shí)，幻想，我，是一顆星
一顆五彩繽紛雖然只有瞬間的美麗但卻有閃耀的那一刻即使劃過(guò)夜空只有短短幾分但我無(wú)悔，真的
人生短短，開(kāi)心也是一天惆悵也是一天何不開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)每一天，也許，這不能長(zhǎng)久、永恒，也許，不能如愿但只要心平，人就靜，只要人靜，一切都美好
曾幾時(shí)，幻想，我，是一只一只五顏六色的小小鳥(niǎo)雖然力量微不足道但卻有飛向天空的那一天即使歷經(jīng)艱辛甚至于死亡但我無(wú)悔，真的
人生短短，閑著也是一天累著也是一天何不悠閑自得地過(guò)每一天也許，這不是理由、條件也許，不能有那么一天但只要敢于拼只要拼搏，一切都順其自然
曾幾時(shí)，幻想，我，是一條魚(yú)一條五光十色的熱帶魚(yú)雖然無(wú)時(shí)無(wú)刻都置身于水中但卻有躍出水面的那一霎即使天天提心吊膽地度過(guò)每時(shí)甚至于被捕但我無(wú)悔，真的
人生短短，幻想也是一天等待也是一天何不放開(kāi)胸懷，讓也許，這過(guò)于奢侈也許，永不兌現(xiàn)但只要放開(kāi)心靈，放開(kāi)風(fēng)采，只要勇于創(chuàng)新，一切都皆有可能
人生就像一首歌夢(mèng)想過(guò)，得到過(guò)，執(zhí)著過(guò)，迷惘過(guò)，感動(dòng)過(guò)，但我，是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩相信夢(mèng)不會(huì)在開(kāi)始的地方結(jié)束
走進(jìn)初中作文12
物理老師講：眨眼的時(shí)間為0.1秒，可我發(fā)現(xiàn)，一眨眼確是14個(gè)春秋。原來(lái)爸爸媽媽眼中的小不點(diǎn)已成為一個(gè)大姑娘了。如今，已是一名初三學(xué)子。
初三——一個(gè)讓人望而生畏的詞，一看到它，我渾身毛骨悚然，似乎自己處在高壓電線(xiàn)上。每當(dāng)我想和格列佛一塊兒遨游小人國(guó)，和孫悟空一同去西天取經(jīng)，和高爾基一起回憶童年時(shí)，書(shū)桌上的課本資料紛紛向我發(fā)戰(zhàn)，趾氣高昂的唱道：對(duì)面的女孩看過(guò)看過(guò)來(lái)，沒(méi)有我的陪伴，你將來(lái)怎么辦？哎，悲也！
疲憊的初三“外面的世界很精彩，我們卻很無(wú)奈�！�
古人的頭懸梁。錐刺骨可成了老師得法寶，于是，我們便被老師一遍一遍的念著緊箍咒：夜晚不讓你們熬的太久，11點(diǎn)睡吧，睡前再背背書(shū)，我們小時(shí)侯——
收獲的初三班里的倒計(jì)時(shí)牌，數(shù)位越來(lái)越少，數(shù)字越來(lái)越小，同學(xué)們也忽然意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，終于理解到了：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。終于領(lǐng)悟到：人生能有幾回博，此時(shí)不博何時(shí)博？同學(xué)們向中招發(fā)戰(zhàn)，收獲春天。
總之，初三是部低緩而又高昂，沉默而又奔放的的歌曲，讓我們放聲歌唱，用汗水播種希望。
走進(jìn)初中作文13
那些年，我們都曾認(rèn)真的吃過(guò)空氣飯。那些年，我們都曾快樂(lè)的將小紙條貼在某人背后。那些年，我們都曾努力的踩踏某人的影子。那些年，我們都曾幼稚的將空糖紙包好送給某人。多少個(gè)那些年融匯出一個(gè)現(xiàn)在。而這個(gè)現(xiàn)在就是即將改變我們?nèi)松壽E的初三。
幾度花開(kāi)花落，幾度云卷云舒，不知不覺(jué)間初三的大門(mén)在我不知所云的情況下已經(jīng)打開(kāi)。一切都來(lái)得太過(guò)突然，回首來(lái)路，那彎彎曲曲、深深錢(qián)錢(qián)的腳印還依稀可見(jiàn)。但而今我卻已經(jīng)乘著風(fēng)駛向新的人生。抬頭瞧著眼前的自己，早已是全副武裝的準(zhǔn)備新的挑戰(zhàn)。
毋庸置疑，初三是充滿(mǎn)著艱苦與磨練的。當(dāng)我們叫囂著初三新生活的開(kāi)始時(shí)，頗有些“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返�！钡谋瘔�。像是一場(chǎng)不得不跑，且不得不贏的馬拉松比賽。考驗(yàn)著我們的毅力與精神。拼搏的途中，一旦開(kāi)始就不能輕言放棄，否則就會(huì)前功盡棄。也許你會(huì)感到疲倦，但是你必須要明白，一旦中途休息，你花了一小時(shí)而甩掉的人，有可能他就會(huì)在十分鐘里追上來(lái)超過(guò)你。
走進(jìn)初中作文14
初中，就這么悄悄的來(lái)了。在不知不覺(jué)間……初中，上課時(shí)的我不會(huì)再和同學(xué)聊個(gè)海闊天空。是我真的學(xué)會(huì)了忍耐了嗎？其實(shí)不說(shuō)話(huà)真的不是什么難事——說(shuō)話(huà)還真累人呢！初中，我不會(huì)再把書(shū)扔得滿(mǎn)屋子都是。雖然記性仍舊不太好，可至少也不會(huì)像以前那樣—— 要找本書(shū)像在大海里撈針一般。只是寫(xiě)字臺(tái)一下子擁擠了好多！ 初中，，我有了自己的目標(biāo)。不會(huì)再這么漫無(wú)目的的走著，稀里糊涂的過(guò)著。也知道了是應(yīng)該努 力了，盡管還不知道怎樣才算是努力，可起碼我覺(jué)悟了：我還要考試！只要我還是中國(guó)的學(xué)生，我 就一定要著樣活著！沒(méi)意思嗎？當(dāng)然！這可比不上看偵探小說(shuō)和世界名著�？伤且环N責(zé)任，一種歷史的責(zé)任，一 種時(shí)代與未來(lái)強(qiáng)加在我們身上的責(zé)任！ 是枷鎖嗎？也許吧！打開(kāi)這道鎖的鑰匙也許在考上大學(xué)，考研，考碩，考博后就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)。 可是當(dāng)打開(kāi)這道鎖時(shí)，會(huì)不會(huì)有另一道鎖出現(xiàn)，不得而知！ 我的目標(biāo)是一中。雖然很多人說(shuō)這根本不可能，可我不愿放棄！就算一年后我真的沒(méi)考上但 是回過(guò)頭看看，起碼我做夢(mèng)了，我想了，我試了，我也拼搏了，這就夠了。又有誰(shuí)能說(shuō)這不是一 種勇氣呢？ 我在臥室的墻上貼了一張橫幅，上面寫(xiě)著：一年后，我在一中。我不寫(xiě)這是夢(mèng)想，因?yàn)樗^夢(mèng)想是不可能實(shí)現(xiàn)的東西。而我要的，不是夢(mèng)！走進(jìn)初中，，就意味著在不遠(yuǎn)處，將有另一片天地等著我去闖。相信我能在這個(gè)人生的岔路口上選擇一條正確的路，永不后悔的一直走下去！
走進(jìn)初中作文15
夢(mèng)，人人都有夢(mèng)，而走進(jìn)初中生的夢(mèng)你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們?nèi)缭?shī)一般的夢(mèng)境。
走進(jìn)初中生的夢(mèng)，你回發(fā)現(xiàn)最多的是矛盾。想做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，卻抑制不住內(nèi)心的沖動(dòng)；想做個(gè)成熟穩(wěn)重的學(xué)生，卻抑制不住自己內(nèi)心的那份童貞；想要自立更生，卻不知道如何照顧自己。根根好矛刺好盾，張張好盾擋好矛。這就是初中生矛盾之夢(mèng)。
走進(jìn)初中生的夢(mèng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)最甜的是友誼。我們已經(jīng)離開(kāi)兒時(shí)的天真，將友誼也糖果單純地綁在一起。我們的友誼只提煉出糖果中最甜最甜的那部分，做為美好的回憶。沒(méi)有大人們的勾心斗角，那是最純潔的，最甜美的。這就是初中生友誼之夢(mèng)。
走進(jìn)初中生的夢(mèng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)最美的是理想。白色的理想是醫(yī)生，救死扶傷；綠色的理想是探險(xiǎn)家，征服自然；藍(lán)色的理想是宇航員，探索宇宙；紅色的理想是。多彩的理想編織成多彩的初中生理想之夢(mèng)。
走進(jìn)初中生的夢(mèng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)不再是孩子，我們也有自己內(nèi)心的矛盾、友誼與理想。
初中生的夢(mèng)，復(fù)雜的夢(mèng)。我們正在從孩童向成人階段過(guò)度，心中難免會(huì)有一些雜念。但在老師家長(zhǎng)的幫助下，我們一定會(huì)扶搖直上，成功地過(guò)度到成人階段，不會(huì)誤入歧途。讓我們每個(gè)人都做好自己的夢(mèng)�。。�
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