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關(guān)于生活的作文

生活中的美好作文

時(shí)間:2022-02-25 14:06:58 關(guān)于生活的作文 我要投稿

生活中的美好作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的生活中的美好作文,歡迎閱讀與收藏。

生活中的美好作文9篇

生活中的美好作文1

  春雨微細(xì),大地生機(jī)勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,綠樹(shù)繁茂,熱烈奔放,感覺(jué)濃烈之美;秋色妖嬈,五彩繽紛,享受收獲之美;冬裝素裹,銀白潔亮,寂靜空曠,感悟淡泊之美!

  燦爛的日子,心情固然愉快;陰雨連綿,天寒地凍之時(shí),卻也能讓你靜心思索,鍛煉意志,學(xué)會(huì)珍惜和懂得。小草發(fā)芽,鮮花開(kāi)放,大雁南飛,雪花飛舞,亭臺(tái)樓閣,流水飛瀑,日出日落,大自然賜予人類的美景是那么的有規(guī)律,有詩(shī)意,自然而美不擋!當(dāng)你心情不暢時(shí),你可以觀察那碧草萋萋,百花芬芳,鳥(niǎo)蟲(chóng)覓食,忙碌人群,感應(yīng)萬(wàn)物,豐富、恬適心靈!

  人們的微笑是一道多么亮麗的風(fēng)景線:頑皮孩童,天真笑臉;幸福少年,含苞待放;時(shí)尚青少年,風(fēng)采盡現(xiàn);慈祥的老人,是那絢麗的晚霞。只要你細(xì)心地捕捉,真切地感受,生活無(wú)處不美麗!無(wú)處不是美妙的風(fēng)景線!

  你無(wú)比憂郁,厭煩不安,痛苦之極,只要你靜下心來(lái),放棄一些奢想,驅(qū)除一些躁動(dòng),看見(jiàn)一絲微笑,得到一個(gè)安慰,體驗(yàn)一下成功,享受一份收獲,知足者常樂(lè),生活真是那么美好,美妙!

  沒(méi)有蹲下身來(lái)憐惜正在啼哭的陌生人,施舍乞丐一元錢(qián);你有沒(méi)有像初戀一樣賞識(shí)過(guò)你的愛(ài)人,真誠(chéng)地、十分友好地和朋友、同事交談,親熱、切心地關(guān)懷親人,孝敬老人;如果你做到了,回報(bào)你的一定是美好的祝愿,幸福的微笑!

  真的很美妙,一句問(wèn)侯的話語(yǔ),一串爽朗的笑聲,一個(gè)會(huì)心的眼神,一次愉快的交談,一場(chǎng)難得的聚會(huì),一次暢快的旅游,一頓可口的飯菜,受到稱贊表?yè)P(yáng),得到希望鼓勵(lì),體會(huì)溫柔親切,享受人間真情、生活美味,都可叫人愉悅、快樂(lè)。還有聽(tīng)那美妙的音樂(lè),看電視,上網(wǎng),玩樂(lè),運(yùn)動(dòng)健身,耍朋友,把握尺度,遵循規(guī)律,真也非常合美!

  淡淡的生活有恬靜之美,轟轟烈烈的生活有張揚(yáng)之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,嘗過(guò)了,才知甜滋味,經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂(lè)真諦,這樣的美是凄惋之美!

  學(xué)會(huì)愛(ài)別人吧,當(dāng)你去關(guān)心一個(gè)人時(shí),你就感受到了愛(ài),被愛(ài)是一種幸福,去愛(ài)也是一種幸福。請(qǐng)用你的眼去發(fā)現(xiàn)愛(ài),用心去體會(huì)愛(ài)。你會(huì)感覺(jué)到幸福的。只有愛(ài),才能讓我們生活得更美好、幸福。

  心芳草地,回憶過(guò)去,珍惜現(xiàn)在,感悟生活,開(kāi)啟心智,憧憬希望,展望未來(lái),更是一幅美妙的生活畫(huà)卷!

生活中的美好作文2

  我們時(shí)常感到生活是枯燥乏味的,并被動(dòng)地生活著,這是因?yàn)槲覀儧](méi)有用心去感受生活。不要忽視生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也不要因?yàn)楣ぷ鞫鲆暳松,用心去感受生活,生活才?huì)精彩。

  每天早上8點(diǎn)上班,晚上玩兒到很晚才睡覺(jué),早上睡到7點(diǎn)多才起床,什么都來(lái)不及做整天除了工作就是工作,從來(lái)沒(méi)有去感受過(guò)生活,也沒(méi)有和大自然接觸。

  雖然從一開(kāi)始就不太在熱鬧、繁華、遭雜的城市里生活,可是在這樣的城市生活了六年,都已經(jīng)變得麻木,甚至已經(jīng)習(xí)慣了這里的生活。

  有時(shí)候真的很想回家待一段,回味一下家鄉(xiāng)的問(wèn)道,在家里可以睡到自然醒,早上起來(lái)有清新的空氣,有媽媽煮好的飯,有鄰居們說(shuō)笑的聲音,有街上賣(mài)果子、賣(mài)菜的喊聲……起床吃完早飯,一家人坐在院子里聊天,看著小狗去追趕小雞,而雞媽媽拼命的保護(hù)著自己的們……好的家。

  好久沒(méi)有呼吸新鮮的空氣了,于是決定每天早上6點(diǎn)起床去跑跑步,呼吸一下清晨的新鮮空氣。在道路上跑著,看著來(lái)來(lái)往往的行人,都在為了生活為了而忙碌著,各自生活著。

  跑在路上有很多老人牽著小狗也在跑步鍛煉身體,你會(huì)問(wèn):大爺一起跑一段吧!然后大爺會(huì)高興的說(shuō):好啊,我們來(lái)比比。

  跑到公園一早就能看到工人們?cè)跐不ā⒓舨,你跑過(guò)去說(shuō):大伯我能試試剪草嗎?然后伯伯們會(huì)很熱情地告訴你怎么用機(jī)器剪草。

  跑到湖區(qū),看到有阿姨們?cè)谖刽~(yú),你可以稍作休息邊呼吸著清新的空氣,邊看著可愛(ài)的小魚(yú),還可以欣賞一下風(fēng)景。

  的一天就這樣開(kāi)始了!

  用心去感受生活,生活會(huì)帶給我們很多的感悟,有的也有憂傷的,只有用心去感受了,才能更加珍愛(ài),才能真正的懂得如何用一顆感恩的心面對(duì)他人,面對(duì)自己……我在用心感受著,在感受的過(guò)程中看到了生活的,找到了希望,懂得了生活的本身是平淡的,需要我們付出一定的才能得到“怎么樣,你有沒(méi)有事?”其實(shí)這并不是什么十分感動(dòng)的事,可我還是忍不住在心里一直謝謝她。晚上回家,我把今天的事告訴了媽媽,媽媽急忙上來(lái)摸了摸我的額頭,對(duì)我說(shuō):“你都發(fā)燒了,怎么不跟老師說(shuō),也不打個(gè)電話告訴我啊??”看著媽媽一臉的著急,我吞吞吐吐地吐出了幾個(gè)字:“我——找——過(guò)——老——師——了,老——師——不——在!薄澳俏覀儸F(xiàn)在趕緊去醫(yī)院吧,你這樣發(fā)燒耗著可不行,得去看病!眿寢屨f(shuō)著就要把從沙發(fā)上拉起來(lái),我急忙說(shuō):“沒(méi)事啦,不要去醫(yī)院,我的頭暈死了,不想走路啦……”“好吧,那你先睡會(huì)!闭f(shuō)著,媽媽走出了我的房間,還順手帶上了門(mén)。7點(diǎn)多的時(shí)候,媽媽帶我來(lái)到醫(yī)院,給我看了病,買(mǎi)了藥,就回家了。

  有時(shí),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也可以讓人難以忘懷。

生活中的美好作文3

  生活中不缺少快樂(lè)與妙趣,就缺少發(fā)現(xiàn)生活之美的眼睛與想像力;叵刖拍昙(jí)上學(xué)期這充滿奮斗,充滿艱辛的半年,是否有很多人因此暗中叫累呢?其實(shí)“枯燥”的學(xué)習(xí)生活也能變得妙趣橫生。

  情景一:一個(gè)平常的早晨。又是充滿希望的一天,天空還沒(méi)有全亮,仍然如同夜晚一般,可地下卻已是“人聲鼎沸”,好似集市。喲,原來(lái)是第二天了,我們又開(kāi)始像罵街一般高聲背誦英語(yǔ)默寫(xiě)內(nèi)容,聲波在空氣這種介質(zhì)中“四溢開(kāi)來(lái)”,樓道過(guò)往的那些“懂音樂(lè)”的老師也對(duì)著我們投來(lái)贊許的目光?删驮谶@時(shí),物理老師卻拿著課本在摩擦力的作用下走進(jìn)教室,宣布自己與英語(yǔ)老師換課,默寫(xiě)取消。正當(dāng)我們歡呼雀躍時(shí),老師的一個(gè)極具殺傷力的眼神,就讓我們?nèi)缫蝗盒『蜕邪惆卜(wěn)地坐禪聽(tīng)說(shuō)。這時(shí)有呆若木雞的,有雞鳴狗盜的,但也有懸梁刺骨的,正襟危坐的,可教室沒(méi)有一個(gè)人閑著。幾節(jié)課后,到了課間操時(shí)間,我們每個(gè)人都依照著牛頓的運(yùn)動(dòng)定律開(kāi)始鍛煉,長(zhǎng)跑、體前屈、蛙跳,大部分男生是“十八般武藝”樣樣精通,可女生就只有羨慕的份兒了。

  情景二:一個(gè)尋常的中午。十二點(diǎn)鐘,鈴聲響起,全校要開(kāi)始“春運(yùn)”了,同學(xué)們熙熙攘攘,七嘴八舌,出入道可謂是絡(luò)繹不絕,車水馬龍,熱鬧非凡。每個(gè)人都帶著松弛的神經(jīng)回到了家,吃著父母準(zhǔn)備的各式各樣在光合作用下形成的有機(jī)午餐。拿起筆斬殺完一個(gè)數(shù)學(xué)方程排,兩個(gè)作業(yè)本連,接著又一鼓作氣團(tuán)滅了英語(yǔ)練習(xí)獨(dú)立團(tuán)后,終于到了放松時(shí)間。輕伸一個(gè)懶腰,就來(lái)到老舍的茶館喝茶,與魯迅、閏土一同去捉鳥(niǎo),一邊聽(tīng)白居易吟詩(shī)作歌,一邊與美國(guó)總統(tǒng)用英語(yǔ)討論政事,正當(dāng)這時(shí)門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期表,卻又被伏爾泰拉去看《最后的晚餐》,我正想一同前往時(shí),卻又被鬧鈴拉回了學(xué)校。短暫的愜意結(jié)束了,我?guī)е簧淼妮p松,郵費(fèi)忘了熟悉的書(shū)香,飛往知識(shí)的海洋。

  情景三:一次普通的測(cè)試。又聽(tīng)見(jiàn)那沉重的腳步,又瞟見(jiàn)那延續(xù)的面孔,隨著語(yǔ)文老師的一聲令下,全班來(lái)到備考室準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)?梢陨蟻(lái),我就因忘掉“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉”一句而被杜甫破口大罵,李熤見(jiàn)狀就要愁苦的我“無(wú)言‘同’上西樓,月如鉤”,曹操卻又拉著下樓讓我學(xué)他的“老驥伏櫪,志在千里”的豪邁,我正要尋來(lái)岑參的好友,可誰(shuí)知岑參已將他送走,留給我的卻是“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”。此次語(yǔ)文測(cè)試大敗,我已無(wú)顏再見(jiàn)“江東父老”,可又深知生命的重要,未與項(xiàng)羽一同自盡。

  生活就是如此有趣,如此美好,努力用雙眼,用想象力豐富自己的生活,就能發(fā)現(xiàn)生活之美,更多的美麗與趣味需要我們往后慢慢品味。

生活中的美好作文4

  十一月的最后一個(gè)星期結(jié)束了,十二月接踵而至。翻看前幾周的隨筆,感覺(jué)并沒(méi)有開(kāi)始寫(xiě)隨筆時(shí)那么有熱情,我好像有那么一點(diǎn)偏離了自己的初心了。也許是學(xué)業(yè)繁忙,壓力大,我都沒(méi)有更多時(shí)間,更多心思去關(guān)注生活中的小美好。

  帶著一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾和不甘心,這一周我刻意讓自己多去留意那些讓我覺(jué)得美好的事物,即使我無(wú)法將這份美好用文字表達(dá)好,但,把它寫(xiě)下來(lái)終歸是有趣的。

  美好一

  周四下午,放學(xué)后我沒(méi)有立即回宿舍,而是選擇留在教室繼續(xù)學(xué)習(xí),班上也有那么一些同學(xué)是和我一樣的。

  學(xué)習(xí)一天了,應(yīng)該去放松放松。我走出教室,站在走廊上,看著天空的顏色慢慢變化著,感受著一陣一陣的冷風(fēng),突然有點(diǎn)喜歡冬天的樣子了。只是,這冬天還算低調(diào),不夠凜冽。

  不一會(huì)兒,月亮出來(lái)了,很快有一奇觀出現(xiàn)了!三顆新星與那掛在天空彎彎的月亮連成一線,這是我第一次見(jiàn)到,十分有幸。我不為沒(méi)有用手機(jī)記錄而感到遺憾,因?yàn)檠劬褪亲詈玫南鄼C(jī),哈哈,你看多美好呀。

  美好二

  周五下午最后一節(jié)課,是地理課。雖然我地理不怎么樣,但我還是很喜歡上愛(ài)國(guó)老師的課。因?yàn)槲妩c(diǎn)多了,太陽(yáng)似乎也要回家吃飯了,它透過(guò)教室窗戶偷偷溜進(jìn)來(lái),或許它也想上課吧。

  陽(yáng)光照在白板上,那金燦燦的顏色好看極了。有時(shí)老師會(huì)不小心被斜光照射到,那金燦燦的顏色又打在老師臉上,于是,老師發(fā)光了!

  我在講臺(tái)下坐著,看著老師講課的模樣,聽(tīng)著他滔滔不絕地講解,就覺(jué)得自己現(xiàn)在很幸福,還可以坐在這里愜意地上課,以后上了大學(xué)就沒(méi)機(jī)會(huì)了吧。

  當(dāng)下的陽(yáng)光和人都是明亮的,這也很美好呢。

  美好三

  今天早上,我來(lái)到教室,又到飲水機(jī)打開(kāi)水,抬頭就看見(jiàn)眼前那塊小白板上寫(xiě)著勇哥(班主任)一貫提倡的英漢對(duì)照的勵(lì)志格言:“成功就是在經(jīng)歷一次次失敗后,依舊不改熱情!

  這格言還真管用,瞬間激勵(lì)了本周測(cè)試都不怎么樣的我。這也是一個(gè)小美好吧。

  11月,再見(jiàn)。12月,你好。

  唐某人曰:

  學(xué)業(yè)繁忙壓力大,自感遺憾失初心;關(guān)注生活小美好,熱情不減多樂(lè)觀。你刻意留意那些美好的事物,并把它寫(xiě)下來(lái),這不僅是有趣的,更是一種自我釋然。學(xué)累了,心煩了,走出教室,站走廊,“看著天空的顏色慢慢變化著,感受著一陣一陣的冷風(fēng),突然有點(diǎn)喜歡冬天的樣子了!边@一喜歡,生命就鮮活了。

  地理課上,陽(yáng)光透過(guò)玻璃映在老師臉上,于是,老師發(fā)光了,這景象真的很美好。至于你到飲水機(jī)打開(kāi)水,抬頭看見(jiàn)小白板上寫(xiě)著的勵(lì)志格言,瞬間就被激勵(lì)了,這是你上進(jìn)的小美好,值得寫(xiě)一寫(xiě)。

  人生有低落,熱情依舊在;深情說(shuō)再見(jiàn),你好真的好。

生活中的美好作文5

  通是什么?溝通是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;溝通是一句話,這句話讓人心曠神怡;溝通是人與人之間的一座橋;溝通……

  生活是樣樣俱全的,酸甜苦辣什么都有。打開(kāi)記憶的大門(mén),搜索“生活”。

  記得那一次。我放學(xué)回到家,把書(shū)包隨手一扔,換上拖鞋。然后把書(shū)包撿起來(lái),倒一杯果汁,向房間走去,媽媽這時(shí)也走了過(guò)來(lái),生氣地說(shuō):“你這個(gè)孩子一點(diǎn)也不像一個(gè)女孩子?纯茨愕姆块g亂成什么樣子了,餅干盒,草稿紙到處亂扔,快給我收拾干凈!”

  我正在做數(shù)學(xué)題目,被媽媽一吵,我的思路都沒(méi)有了,生氣地說(shuō):“不要煩了,我一會(huì)兒會(huì)整理的,先讓我寫(xiě)作業(yè)呀!”媽媽怒氣沖天,說(shuō)道:“不行,要等到什么時(shí)候。整理好了以后再做作業(yè)!”我生氣了!大叫:“你們大人怎么這么煩呀,上學(xué)累死了,回來(lái)還要聽(tīng)你們嘮叨。沒(méi)辦法和你們溝通,有代溝。”

  媽媽吃驚地看著我,思考了一會(huì)兒,讓我坐在她的身邊,輕輕地?fù)崦业念^。說(shuō)道:“嗯,上學(xué)時(shí)很累,但是這是你自己的房間,你都這么大了,難道什么事情都要讓我們幫你做嗎?自己的事情要自己做,這是你早就知道的,自己的房間也要自己整理,對(duì)不對(duì)?”

  我心想:媽媽平時(shí)這么累。媽媽去上班比我去上學(xué)累多了。我的眼眶濕了:“嗯,媽媽我去整理。”于是我和媽媽把房間一起打掃了一遍,不到10分鐘,房間又變得很干凈了,我心想:真好,我以后一定要和媽媽多溝通呀!

  溝通是一句話。打開(kāi)記憶的大門(mén),搜索“老師”。

  記得那一次!澳憧纯醋约嚎嫉姆?jǐn)?shù),太讓我失望了。好好反省一下啊!蔽铱粗嚲砩夏酋r紅的數(shù)字:81。這是我考得最差的一次,心里覺(jué)得特別難過(guò),似乎嘴里吃著一口苦瓜。我哭了,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“是不是最近上課走神了呀,以后上課認(rèn)真點(diǎn),把成績(jī)提高上去,老師相信你。”我擦干眼淚,說(shuō):“老師,我一定會(huì)努力的,我不會(huì)讓你失望的。”

  那一次,雖然口里像吃著苦瓜,而這苦瓜,卻讓我回味無(wú)窮。

  溝通是人與人之間的一座橋,打開(kāi)記憶的大門(mén),搜索“同學(xué)”。

  記得那一次。我穿著媽媽剛給我買(mǎi)的新鞋子!把,你踩到我的腳了!毖劭醋约旱男幼兂闪艘浑p灰色的鞋子,我的心都碎了,大叫:“你干什么呀。踩到我了呀!蓖瑢W(xué)說(shuō):“我踩到你,你也有責(zé)任的,誰(shuí)讓你走在我的前面呀。”我生氣了。我想:淡定,淡定,淑女形象!

  我對(duì)同學(xué)說(shuō):“好吧,對(duì)不起,我走在你的前面!北晃疫@么一說(shuō),同學(xué)害羞的看著我的鞋子,說(shuō)道:“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”我頓時(shí)心里覺(jué)得很開(kāi)心,只要我們溝通一下,什么事情都沒(méi)有了,以后一定要多和別人溝通呀!

  當(dāng)雨過(guò)天晴的時(shí)候,天空出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹!

生活中的美好作文6

  生活中的美好就是擁有。不論是窮人還是富人總擁有著一些美好的東西!老百姓沒(méi)有太多財(cái)富但他們擁有精神財(cái)富所以他們活的很堅(jiān)強(qiáng)很充足;則富人們雖然擁有著財(cái)富,但他們卻活的沒(méi)有老百姓活的有滋有味,因?yàn)樗麄冎灰揽恐?cái)富,而老百姓們則是靠比經(jīng)前強(qiáng)大的精神財(cái)富活著!

  窮人們的財(cái)富雖然不是錢(qián)但是比錢(qián)來(lái)的重要!窮人們的精神財(cái)富沒(méi)有別的只是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——都是富人買(mǎi)不到的!酸、甜、苦、辣、咸;健康;因家人而快樂(lè)的生活下去的信心;為了家人的努力拼搏;為父母給自己的一切而自尊自愛(ài);一顆愛(ài)心。這些便是老百姓們的精神財(cái)富!

  我們的五位是生活中每天都會(huì)“食用”的“味道”。它們?yōu)槲覀兊纳顜?lái)了很多感覺(jué)。“酸”——當(dāng)我們感到心酸時(shí)我們會(huì)感到很酸,著是因?yàn)樗?她在我們的心中地位的重要可能在平時(shí)生活中感覺(jué)不到,但是當(dāng)你感到了心酸是你一定會(huì)感到他/她在我們心中的地位;“甜”——是我們最喜歡的味道因?yàn)樗?jīng)常使我們感到快樂(lè)、開(kāi)心,它也是我們生活中碰到最多的味道所以當(dāng)我們遇到它時(shí)有股親切的感覺(jué)!翱唷保阂彩且环N重要的“味道”如果沒(méi)了“苦”的話我們則體會(huì)不到生活中的艱辛、困難所以如果沒(méi)了“苦”我們則體會(huì)不到生活。“辣”——我認(rèn)為“辣”是一種令人感到害怕的味道,當(dāng)你的“舌頭”碰到“”的時(shí)候會(huì)感到火辣辣的,這是因?yàn)樗鼤?huì)使我們受傷,如果沒(méi)了“辣”我們的生活變沒(méi)有了觸覺(jué)和感覺(jué)所以它是最為重要的一點(diǎn)!跋獭彼碇颜x,咸的味道來(lái)自于鹽,所以你不能放太多的鹽,也不能放太少的鹽,要正好,而友誼也是如此,要與能幫助自己,能與自己同甘苦,同享福的人做朋友,而不能與只能同感困不能同享福的人,害自己的人交朋友。這就是老百姓的五位!

  健康也是老百姓的財(cái)富,我想這是很好理解的,有了健康便有了財(cái)富,所以保重自己的身體就是財(cái)富。

  不論父母是有錢(qián)人還是老百姓,你都應(yīng)該感到自豪,因?yàn)橛腥私o了你生命,讓你活了下來(lái)給了你一個(gè)完整的身體,一個(gè)漂亮的臉蛋,可能你不出眾,但是你必須承認(rèn)你在父母眼中是最完美的!

  記得冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)她從不覺(jué)得自己老是因?yàn)樗幸活w“愛(ài)心”一顆愛(ài)國(guó),愛(ài)人民,。我們只要有一顆“愛(ài)心”就是有了財(cái)富。因?yàn)橛辛藧?ài)便有了一切。

  沒(méi)錢(qián)雖然是萬(wàn)萬(wàn)不能的,但是錢(qián)也不是萬(wàn)能的,因?yàn)樗I(mǎi)不到以上的一切,買(mǎi)不到老百信的生活,老百姓的精神支柱,買(mǎi)不到一個(gè)普通老百姓的普通生活。其實(shí)生活并不一定要什么很好的.生活條件,但是只要有以上,以上的美好生活就足夠了,因?yàn)閾碛幸陨系囊磺芯褪菗碛辛嗣篮玫幕貞洝?/p>

生活中的美好作文7

  夜深了,星星困得直眨眼睛。我坐在床上,看《安徒生童話》,看著,看著,不知不覺(jué)中,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……“咦?我這是在哪兒?呀!好大的燕子!”我邊說(shuō)邊站起來(lái)。

  突然,有一只燕子朝我飛來(lái),幸虧我眼疾腳快躲過(guò)去了,可那只燕子卻倒下去了,我趕快跑過(guò)去,原來(lái)它的翅膀受傷了,我拿出一包紙,給它拭去鮮血,又拿出布,給它包扎。我一邊為它包扎,一邊喃喃自語(yǔ):“天啊,我從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的燕子呢。”“呵呵,大?你真是奇怪,我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)拇指大小的人呢。哈哈。”燕子開(kāi)口了。我大吃一驚,驚叫道:“天哪——鳥(niǎo)會(huì)開(kāi)口說(shuō)話!我這是哪兒?怎么感覺(jué)在故事里!薄昂呛,你在云上!毖嘧诱f(shuō)!笆裁?云,云上!”我大叫起來(lái),“等等,他剛才說(shuō)拇指大小的人,啊,莫非我變小了?我是不是變成拇指姑娘了?”燕子疑惑的看著我。時(shí)間一天一天的過(guò)去了。我在云上玩膩了,于是我對(duì)燕子說(shuō):“嗨!朋友,帶我去個(gè)美麗的地方吧,你的傷也好得差不多了,就帶我去吧。”燕子答應(yīng)了,它讓我爬在它的身上,我便坐了上去。起飛了,燕子像個(gè)大飛機(jī),東拐西歪的,特別刺激。

  不一會(huì)兒,它飛累了,就把我放在一朵玫瑰花里。我躺在花中,花瓣上的露珠滴在我的臉上!鞍,好舒服!”這時(shí),一只蝴蝶飛來(lái),它停在我前面,嘿!居然和我一般高!“HELLO,你好!”蝴蝶朝我問(wèn)好,我也笑了笑。不一會(huì)兒,它說(shuō):“我叫美美,你呢?”“我,我,我叫拇指姑娘!蔽矣X(jué)得應(yīng)該說(shuō)個(gè)有童話性的名字。“來(lái)吧!我們一起去參加花王子的生日派對(duì)吧!不過(guò),你的衣服,太老土,給你換一件。”于是蝴蝶帶我來(lái)到了超市,給我選了一件玫瑰做的公主裙,還在我臉上抹上了花粉。打扮完后,我來(lái)到露珠前,照了照:“嘿!不錯(cuò),真漂亮!”然后,蝴蝶把我領(lǐng)進(jìn)了派對(duì)。哇!派對(duì)真熱鬧,喇叭花使勁的吹著喇叭,一切昆蟲(chóng)都來(lái)了,它們互相寒暄著。蝴蝶給了我一杯由蜜蜂調(diào)酒師精心制作的百花蜜飲料,我嘗了嘗,哇!太好喝了。我一飲而盡。正當(dāng)我吃著玫瑰奶酪時(shí),突然激昂的音樂(lè)響起,全部燈熄了,我下了一跳,把嘴里的奶酪噴了出來(lái)。這時(shí)舞臺(tái)上出現(xiàn)了一位英俊的王子,應(yīng)該就是花王子吧,燈光往他哪兒一照,顯得更英俊瀟灑。忽然,花王子的目光轉(zhuǎn)向了我,還邀請(qǐng)我跳舞,我答應(yīng)了,可突然花王子咬了我一口,我大叫一聲——啊!我醒了,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀,真遺憾,舞都還沒(méi)跳呢。我看了看妹妹,只見(jiàn)妹妹正咬著我的手,嘴里還嘰里咕嚕地說(shuō)著什么,唉,都是她搞的!

生活中的美好作文8

  月光鋪滿大地,那一簇簇的花仿佛披上了銀色的薄翼,花瓣都閃著光亮。陣陣香氣涌來(lái),我陶醉在其中。

  是一間小小的花店,這美麗的花兒和迷人的月光相互交映,吸引我駐足在這夢(mèng)一般的地方。

  透過(guò)明亮的玻璃窗看到店里有一位年輕的小伙,看起來(lái)二十出頭的樣子,坐在一張?zhí)僖紊峡磿?shū),一會(huì)兒起身給花澆澆水,嘴里好似在說(shuō)些什么,莫非在和他的花說(shuō)話!雖然植物和動(dòng)物一樣都是有生命的,我們能與它們產(chǎn)生共鳴?墒侵参,不知是否真有花語(yǔ)。我在店外專心欣賞那些擺放的五彩繽紛的花束,他并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。

  我向店里走去,他忽地抬頭,看到了我,微笑著迎我進(jìn)入了店中,我說(shuō)看著花很漂亮,讓我不由得走了進(jìn)來(lái)。他眼底忽然有火花迸出,開(kāi)始為我詳細(xì)介紹這些花:“這是鳳尾草,紫色的可以活三到四周,這是滿天星,那些是進(jìn)口玫瑰…”柔和的聲音讓我覺(jué)得這個(gè)人更加與眾不同。他看花時(shí)的眼神非常柔和,時(shí)不時(shí)用手輕輕撫摸它們綠的發(fā)亮的葉子,好像眼前的并不是花,而是一個(gè)個(gè)嶄新的生命,一個(gè)個(gè)剛出生的嬰兒,需要他精心呵護(hù)似的。他說(shuō)花是有感知的,經(jīng)常和它們說(shuō)說(shuō)話,放音樂(lè)給它們聽(tīng),它們也會(huì)心情愉快,心花怒放的。

  他是如此不同,也讓我感受到了一種生活的美好。

  這家店開(kāi)在一個(gè)古色古香的街道深處,外面隔著一條繁華的街道,讓你感受到車水馬龍間的一片寧?kù)o。不遠(yuǎn)處就是大明湖,街上喧囂聲不斷,若不是身臨其境,真很難想到在這條繁華街道墻壁之內(nèi),還有如此別致雅觀的花店,有如此閑適之人。我看得出他愛(ài)花,熱愛(ài)生活,享受著喧鬧中的安逸。從他的言語(yǔ)行動(dòng)中看出那一份對(duì)生活的熱愛(ài)之情。

  我隨意挑選了幾株喜歡的花,他卻制止了我,我猶豫不決時(shí),他回應(yīng)了我一個(gè)淺淺的微笑:“這幾株花放了有幾天了,拿些新鮮的吧!卑〞r(shí)他把花一株株放進(jìn)淺棕色的包花紙里,用細(xì)細(xì)的麻繩在周圍纏繞了幾周,在最前端還打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),動(dòng)作很嫻熟。

  臨走時(shí)他遞給我?guī)装鼱I(yíng)養(yǎng)液,并輕聲囑咐我定時(shí)換水,定時(shí)放營(yíng)養(yǎng)液,好好的愛(ài)護(hù)花。像是自己的什么寶貝給了他人一樣。

  這個(gè)對(duì)生活熱愛(ài)的年輕人明朗的笑容和柔和的聲音給我留下了深刻的印象,在我的腦海里揮之不去。

  今天上學(xué)時(shí),我看到學(xué)校門(mén)外路旁的白玉蘭花開(kāi)了,淺白色的花,青綠色毛絨絨的花苞,以及柵欄邊的嫩芽?吹竭@些新的花蕊,新的生命,讓我放慢了腳步,不知不覺(jué)臉上漾起了笑容。這一切也再次讓我想起了那家花店,那個(gè)熱愛(ài)生活,那個(gè)平凡的生活中送給我一份美好感覺(jué)的人。

  花美,人更美。

生活中的美好作文9

  在這個(gè)奇妙的世界,處處都充滿了愛(ài),但愛(ài)是看不到的,所以常常被人遺忘,并非是世間缺少了愛(ài),而是我們少了雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛.但是只要我們用心去尋找,會(huì)發(fā)現(xiàn),我們一直生活在一個(gè)被愛(ài)包圍著的世界里。

  清晨的美好

  又是新的一周開(kāi)始了,不知怎的,每次一到周一永遠(yuǎn)是那么的忙,從早上剛一睜眼就一直急急忙忙的收拾著。媽媽做的煎雞蛋夾饃早就已經(jīng)放在廚房里了,為了趕時(shí)間,我一手拿上饃,另一手拿上牛奶,直接就飛奔出了家門(mén)。

  可能太急了,書(shū)包拉鏈都還沒(méi)拉上,導(dǎo)致筆袋掉下來(lái)了自已都還不知道,跑了離家大概有十米遠(yuǎn),突然聽(tīng)到后面有人喊到:“小姑娘,小姑娘,你的筆袋掉了!”我回頭一看,是位六十多歲的奶奶正拿著筆袋向我跑來(lái),我看了后,又急忙朝奶奶跑過(guò)去.這位奶奶一邊喘著氣,一邊把筆袋遞給我,還幫我拉上了書(shū)包.說(shuō)道:“下次可得注意點(diǎn)!”我笑著對(duì)奶奶說(shuō)了聲謝謝,又趕快跑去上學(xué)了。

  哦,我尋找到了清晨的美好。

  中午的美好

  中午放了學(xué)后去學(xué)校附近一家面館吃飯,正在我前面付錢(qián)的一位叔叔,一手打電話,一手從口袋里拿錢(qián),可能是沒(méi)注意,把十塊當(dāng)成了五塊直接給了服務(wù)員.他拿了小票后直接就走了.服務(wù)員發(fā)現(xiàn)不對(duì)后,立馬叫他,還是旁邊的人拍了他后才回過(guò)神來(lái),那位叔叔趕忙放下了電話,拿著多給的五塊錢(qián)連聲道謝.

  這家面館是要自已付錢(qián)和自已取餐的,那滿滿的面湯,稍有不甚便會(huì)灑到手上,正當(dāng)我準(zhǔn)備去伸手拿碗時(shí),一位服務(wù)員叫住了我說(shuō):“這面容易灑,我?guī)湍隳冒桑愕奈蛔釉谀哪?”我伸手朝著我的位子指了指,那服?wù)員阿姨不緊不慢的幫我把面端到了桌子上。

  哦,我尋找到了中午的美好。

  黃昏的美好

  下午放學(xué)后坐車回家,那會(huì)正是下班高峰的時(shí)候,學(xué)生和成人都擠著上公交車.這時(shí)一位老奶奶上車了,車?yán)锏娜硕Y貌地給老奶奶騰出空間和座位。人們都在為這些行為認(rèn)可時(shí),卻沒(méi)注意到,司機(jī)通過(guò)后車鏡看著老奶奶,等她坐穩(wěn)后才啟動(dòng)了公交車,正是這些小小的行為,折射出一個(gè)社會(huì)的美好。

  哦,我尋找到了黃昏的美好。

  獨(dú)自走在回家的路上,黃昏用它微淡的光芒照著我,班馬線的禮讓行人,喂流浪貓和狗的熱心人,飯館門(mén)口免費(fèi)給清潔工的熱水等等.這些有時(shí)往往會(huì)被人忽略的事情,仔細(xì)去尋找,會(huì)發(fā)現(xiàn)每時(shí)每刻都充滿了美好。

  而這些愛(ài)就是個(gè)磁場(chǎng),吸引著你我他。

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