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描寫秋天的校園作文（精選85篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的描寫秋天的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫秋天的校園作文 1
秋天的早晨是美麗的，這時的校園更是美麗。
秋風(fēng)吹來，鮮艷的紅旗迎風(fēng)飄揚。楊樹的葉子紛紛揚揚地落下來，為大地鋪上了一層金色的毯子。梧桐樹扇子般的葉子也飄飄悠悠地落下來，它不愿脫去綠裝，直到幾天后才枯萎。
雖然大多數(shù)的樹葉都落了，可塔松依舊蒼翠，巍然挺拔在校園里，在秋風(fēng)中得意的搖擺著，好像在嘲笑楊樹和梧桐的.嬌嫩。
再看看地上，小螞蟻們急匆匆地找過冬的食物，它們搖著小腦袋，好像在說：“秋天來了，我得趕緊找吃的，免的冬天挨餓�！�
秋天的校園真美麗，我喜歡秋天的校園！
描寫秋天的校園作文 2
秋天的校園，景色更加惹人喜愛。樓前的大花壇里開滿了五顏六色的鮮花，一棵棵松樹像士兵一樣，整整齊齊的排列在花壇四周，保護(hù)著嬌嫩的鮮花，還有許多小花壇，每個花壇里都會有一束漂亮的鮮花，秋風(fēng)一吹，它們彎著柔嫩的`腰枝，像是在向教學(xué)大樓行禮呢！
操場旁邊有一片果園，果樹上結(jié)滿了沉甸甸的果實。梨子像燈籠一樣掛在枝頭，蘋果像小朋友的臉一樣又大又圓，嘰嘰喳喳的小鳥在果園里歡快的唱歌。
秋天的校園，小朋友更加朝氣蓬勃，操場上同學(xué)們你追我趕在快樂的游戲，有的在跳皮筋有的在踢鍵子，有的在丟沙包，還有的在踢球。歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個校園，讓同學(xué)們忘記了所有的煩惱，時而還能聞到果園里飄來的濃濃香味。
描寫秋天的校園作文 3
秋天到了，秋姐姐輕輕的到了我們的校園。
老師帶我們?nèi)フ仪锾臁Ｎ覀儊淼搅诵@門囗，樹上的`葉子全部落下來了，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞，有黃的，有黃綠相間的，還有葉子卷起來的。
接著，我們又來到了河邊，那里的松樹和竹子還像夏天一樣蔥綠，我們又看到有的小樹上只有幾片葉子。我們來到了操場上，看到了草坪上綠油油的小草，好像還不知道秋天來了。
最后，我們依依不舍回到了教室，校園里的秋天真美��！
描寫秋天的校園作文 4
秋風(fēng)吹來，秋葉落下，秋天的校園卻那樣干凈，時時有人清掃地上的落葉，哪怕只有一片。
校園的秋，沒有一點點夏的燥熱，一點點冬的嚴(yán)寒，只是淡淡的清涼，讓人從頭到腳的`舒服。
花兒謝了，草兒枯了，燕兒飛走了，校園的老樹也送走了自己的好兒女葉子。藍(lán)天下，小池里已不是嬌艷的荷花，翠綠欲滴的葉，只是那滿池含有清香氣味的水而已。
傍晚到來是，晚霞仙子把自己柔美的身影映入小小的池塘，染紅了池水，映紅了同學(xué)們的臉。一切沉浸在紅色的喜悅之中，誰還能記得起“金秋”二字？
當(dāng)繁星接二連三的出現(xiàn)在天上之后，落葉被一陣清風(fēng)吹起：飄飛落它帶走了同學(xué)們的憂愁，非向遠(yuǎn)方，消失在一個陌生的世界。
描寫秋天的校園作文 5
秋天的校園又非常大的變化。梧桐樹是秋天讓它變黃，是秋天讓燕子飛向南方。秋天在校園里留下了很深很深的足跡�？�，秋天把綠色仍然給了松柏，常年是挺拔高大，像軍人一樣一年四季為校園站崗放哨。看看那邊黃黃的`銀杏葉像一把把小扇子為校園制造涼風(fēng)。秋天的校園里有很多很多的玩具，飄下來的落葉常常用它的把來把老根，秋天帶來了涼爽的風(fēng)，帶來了潮濕的雨，大地不再那么干燥，人們不再那么熱，大樹不會再沒有充分的水分和營養(yǎng)。
我愛秋天，我愛校園！
描寫秋天的校園作文 6
夏妹妹匆匆地走了，秋姑娘披著一身金黃的衣服趕來了。校園里到處都是秋姑娘的影子。
花壇里，菊花開了，紅的似火，白的如雪，粉的似霞，黃的賽金。桂花也開了，小小的花瓣像金黃的米粒，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇。俗話說：“桂花十里飄香�！�，這句話說得一點也夸張，你剛走進(jìn)校門就會聞到淡淡的桂花香。即使寒霜降臨，松伯伯還是挺著身子，顯得更加蒼翠奪目。蕭瑟的秋風(fēng)吹來，梧桐樹的'葉子一片片飄落下來，真像一只只飛舞的黃蝴蝶！而楓樹的葉子卻被吹得火紅火紅的，像一個個害羞的小姑娘羞紅了臉！
小朋友們最愛在金黃的草場上做游戲，踢球，賽跑，扔沙包，跳皮筋……歡快的笑聲飄蕩在這美麗的秋天的校園！
描寫秋天的校園作文 7
走進(jìn)校園，校園的路邊開滿了黃色的菊花。樹上結(jié)滿了紅彤彤的石榴、黃澄澄的柿子、綠綠的木瓜。
天空藍(lán)藍(lán)的，高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云。有幾只小鳥嘰嘰喳喳的在天上飛來飛去！它好像在說：“大家快過來來欣賞這美麗的`校園呀！”
梧桐樹的葉子變黃了，一片一片的黃葉在空中飛翔，在風(fēng)中舞蹈，像秋姑娘發(fā)來的電報，告訴我們秋天已經(jīng)來到。
秋天的校園太美啦！
描寫秋天的校園作文 8
秋是收獲的季節(jié)，是金色的季節(jié)，同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。我愛校園的秋天。
秋天在操場上，落葉紛紛從樹上飄落下來像一只只蝴蝶，一群成群結(jié)隊的螞蟻在尋找食物。
秋天在小竹林里，竹子比以前更高了。還有一棵棵楓樹挺拔直立，秋風(fēng)一吹，葉子發(fā)出嘩啦啦的響聲，好像在鼓掌歡迎我們呢。
秋天在花壇里，一串紅，紅的就像串串瑪瑙。牽�；ù灯鹱仙男±�，他告訴：“大家秋天來了”。還有一只只蝴蝶，有紅的、藍(lán)的、紫的'……五顏六色，美麗極了。
秋天在小朋友的心理，小朋友在溫暖的陽光下奔跑，他們快活極了。
我愛秋天，我更愛校園的秋天。
描寫秋天的校園作文 9
不知不覺，秋天悄悄的來了，它來到田野、來到了山坡上，也來到我們美麗的校園里。
秋天的校園變化可真大呀！校園里的楊樹葉子慢慢變黃，一陣風(fēng)吹來葉子就會飄落在地上，踏上去軟綿綿的，就像鋪了一層地毯。校園的國旗臺邊上擺滿了色彩繽紛的菊花，有黃色的、有粉色的、還有橙黃色的，美麗極了。
校園的天空在秋天里變的越來越高了，嘰嘰喳喳的小鳥好像在做捉迷藏的游戲，全都躲到南方去了，只有美麗的小蝴蝶還像堅強(qiáng)的小士兵一樣，留在花壇里五彩斑斕的花叢中飛來飛去，裝扮著寂靜的'校園。
秋天的風(fēng)吹在我們的身上，感到一絲絲的涼意，同學(xué)們都穿上了毛衣。
我愛秋天，我更愛秋天的校園。
描寫秋天的校園作文 10
秋天到了，秋姑娘把五顏六色送到了校園。早上，老師帶領(lǐng)我們來到校園的綠化帶欣賞秋天美麗的景色。
高大、挺拔的榕樹的葉子變黃了，一片片黃葉在秋風(fēng)中飛舞，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，地上落了一層厚厚的黃葉，就像鋪上了一層金黃色的地毯`。美麗、高雅的桂花樹上開滿了一朵朵花，金燦燦的'，就像天上的繁星，閃爍著金色的光芒，美麗極了。
一路往前走，只見鐵樹的樹木很奇特，一片一片的，樹木摸上去，又硬又厚，四周長著像松針一樣又尖又硬的小葉子。而另一邊的美人蕉，碧綠的葉子襯托著黃里帶紅的花，真是惹人喜愛！
秋天校園的綠化帶的景色多么美呀！
描寫秋天的校園作文 11
九月，從第一朵菊花怒放開始，校園的秋天也如期而至了。
秋風(fēng)悄悄的吹進(jìn)了校園。瞧，操場一角鮮艷的五星紅旗，隨風(fēng)飄揚；操場上原本生機(jī)勃勃的小草，現(xiàn)在已經(jīng)有氣無力了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像金色的.地毯；操場邊，高大的銀杏樹，也換上了金色的禮服，樹上的銀杏果是禮服上的小鈴鐺，一陣微風(fēng)吹來，樹上的樹葉紛紛掉落，仿佛秋姑娘寄來的一封封明信片。漫步校園，耳邊不時傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲和歡聲笑語……
秋天，是一個美麗的季節(jié)，讓我們在果實累累的秋天里收獲知識，放飛夢想吧！我愛秋天的校園，跟秋天！
描寫秋天的校園作文 12
秋天的校園是美麗的。
在秋天的校園里，我最喜歡碧綠的草地、枯黃的落葉，火紅的爬山虎……
碧綠的草地，用腳輕輕踩一下，你會感覺到像踩在墊子上一樣軟軟的。綠色的草地就好似大地姐姐穿上一件好看的`綠袍�？蔹S的落葉用腳踩幾下，會發(fā)出“沙沙的”響聲，就像小孩在吃薯片，還像天上落下來的糖果紙，不知道是誰躲在樹上吃糖呢？
火紅的爬山虎的葉子真像我們的手掌，它把校園欄桿都圍住了，就像紅紅的一面墻。
秋天是豐收的季節(jié)。我們剛結(jié)束了其中考試，大家都得到了良好的成績。在這金色校園里，同學(xué)們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為取得更好的成績而奮斗著。
描寫秋天的校園作文 13
我愛美麗的春天，炎熱的夏天，寒冷的冬天，但我最愛的還是涼爽的秋天。秋姑娘帶著一盒五彩繽紛的顏料，悄悄地，悄悄地，來到了我們的校園。
秋姑娘把顏料涂抹在校園的每一個角落。瞧，塔柏昂首挺胸，依然還那么蒼翠。黃花槐綻開了金燦燦的笑臉。癢癢樹站立在花壇中央，枝頭掛滿了一顆顆小小的果實在微風(fēng)中搖動。快看那散發(fā)著清香的'黃桷蘭，已經(jīng)展示出自己那嬌嫩的花朵。而金邊吊蘭已經(jīng)掛著一片片黃黃的枯葉，可它還留戀著秋色，葉子還在風(fēng)中舞動。黃桷樹樹葉沒有夏天那么濃綠了，已換上秋裝，穿上了綠中帶黃的花衣裳，像一群群黃蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞……
秋天的校園像一幅美麗的圖畫。我愛秋天！我更愛秋天絢麗多彩的校園！
描寫秋天的校園作文 14
秋天來了，園子里果實累累。我們的校園里也涼爽了許多。
在操場的花壇里，開滿了菊花、雞冠花、串紅······從遠(yuǎn)處看，串紅就像一串串鞭炮，給校園里帶來了喜氣洋洋的氣氛。
學(xué)校的'那棵大梧桐樹，在微風(fēng)的吹拂下“沙沙”作響。偶爾會落下來幾片樹葉，有時就像小花蝴蝶，翩翩起舞；有時像黃鶯，展翅飛翔；還有時候像舞蹈演員一樣，旋轉(zhuǎn)著······落在地面上的葉子，用腳踩在上面，就會發(fā)出“吱吱”的響聲。
草坪上，小草都枯萎了，低著頭，只有很少的一些還在直著腰，抬著頭，好像在觀賞我們學(xué)校秋天的美景。
四季的校園我都很喜歡，可我最喜歡的是秋季的校園，因為秋天，我可以看到美麗的菊花和鮮艷的串紅。
描寫秋天的校園作文 15
走進(jìn)我們美麗的校園，仿佛到了花的世界。教學(xué)樓梯口，綜合辦公樓，噴泉池邊，都擺放著一盆盆五顏六色的菊花。散發(fā)著陣陣菊香，令人心曠神怡。教學(xué)樓的.墻角處種滿了一排排蔥綠的美人蕉�；▍仓幸恢恢磺趧诘男∶鄯湔谛燎诘牟芍涿�。
噴泉池后是由一條條青藤掩映的啟示廊。長廊立柱上寫滿了歷代名人的名言名句，“少壯不努力老大徒傷悲”“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”……它讓我們明白了許多道理，我經(jīng)常在長廊的椅子上看書寫字。我非常喜歡它。
操場邊一排排挺拔的楊樹，迎著秋風(fēng)嘩嘩作響，像是在迎接每一個來到我們學(xué)校的人。
啊，秋天的校園真美呀！
描寫秋天的校園作文 16
校園的秋天是樹葉的世界。
樹葉從樹上紛紛落下來像翩翩起舞的蝴蝶，像天堂落下來的女神。
樹葉的顏色五彩繽紛，有的深黃，有的深紅，還有的一半綠一半黃，真是美極了！
樹葉形態(tài)各異。有的`樹葉很大，像把小扇子。同學(xué)們不適撿起他們當(dāng)蒲扇風(fēng)涼。有的樹葉像小船似的，同學(xué)們撿回來。做成了各種各樣的美術(shù)作品。
大樹是樹葉的家。這時葉子離開了讓他們美麗、茁壯成長的家。但是不管他們飄到哪里，卻總是落在大樹根旁。我想這就是葉落歸根吧！
啊！金秋的校園真美呀！
描寫秋天的校園作文 17
秋天悄悄地來了，當(dāng)我快要走進(jìn)學(xué)校大門，忽然，一陣秋風(fēng)迎面撲來，這時我聞到了一股清香的味道。
當(dāng)我走進(jìn)校園時，我看見道路兩旁有幾棵高大的桂花樹，樹上開滿了桂花，這時我才知道是桂花的香味。當(dāng)秋風(fēng)吹來的時候，樹上的葉子像許多蝴蝶紛紛揚揚的飄落下來，碧綠的小草也漸漸的變黃了。機(jī)靈的小朋友脫去夏天的衣服，穿上新的秋裝，坐在教室里認(rèn)真的上課，時時傳來朗朗的讀書聲。寬闊的操場上沾滿了高年級的大哥哥、大姐姐們，她們正在加緊訓(xùn)練，準(zhǔn)備參加學(xué)校里舉辦的`秋季運動會。
秋天是個豐收的季節(jié)，愿我和同學(xué)們在這豐收的季節(jié)里收獲自己的豐收成果，我愛校園里的秋天，更愛我的老師和學(xué)校！
描寫秋天的校園作文 18
秋姑娘來了，他送走了炎熱的夏天，帶著五顏六色的顏料來到我們校園，她把我們的校園打扮的絢麗多彩。
看��！我們操場中間的梧桐樹粗壯無比，他在秋姑娘的呼喚下，葉子由綠變黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個大黃蓋傘。一陣陣秋風(fēng)吹來，一片片落葉像蝴蝶一樣飛舞。
我們教學(xué)樓前的紅葉李，我記得以前是大紅色的.葉子，現(xiàn)在變成了紫紅色，美麗極了！
我們西樓邊的銀杏樹也改頭換面了，脫掉綠色的紗裙，穿上了金色的禮服。西樓旁邊的松樹綠油油的，依然站的筆直筆直，可愛極了！
這就是我美麗的校園！
描寫秋天的校園作文 19
秋天的陽光像媽媽的手輕輕地?fù)崦覀兊纳眢w，溫暖而愜意。幾朵白云把藍(lán)天當(dāng)成了搖椅，靜靜地躺在上面真舒服呀。老師帶著我們?nèi)バ@欣賞秋天的美景！
老師先帶領(lǐng)著我們?nèi)タ垂鸹洌鸹渖軓?qiáng)，一年四季的葉子都是綠的，金秋的桂花躲在樹葉的`后面，像一個害羞的小姑娘�；ǘ涫中�，金黃的花朵像耳環(huán)墜子一樣美麗迷人，閃著金光，它的花瓣更小，小的都無法想象。一靠近桂花，香氣撲鼻，都香到我的心里去了。
老師又帶我們一起去學(xué)校的一角，花壇里的菊花五顏六色，姹紫嫣紅，正在比誰美呢！菊花一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美，看看那一朵也很美，真是美不勝收啊！
老師最后帶我們來到校園大道，兩排楓樹像著了火似的，樹的葉子像一枚枚郵票，飄哇飄哇，為我們郵來秋天的涼爽。秋天的楓葉又像我小小的手掌，更像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞。楓葉落到地上，鋪成紅色的地毯；落到水里，成了小魚的雨傘；飄在空中，成了小朋友追逐的玩具……
啊，秋天的校園怎不讓我流連忘返呢！
描寫秋天的校園作文 20
秋風(fēng)乍起，暑氣已去。秋姑娘又重新來到了這個大地。秋風(fēng)吹向了小草，小草變黃了；秋風(fēng)吹向梧桐樹，梧桐樹落了葉……秋風(fēng)調(diào)皮的把夏爺爺染出的顏色輕輕涂掉；秋風(fēng)調(diào)皮得給小草脫掉了綠衣，給樹林摘掉了綠葉……正因為這個，不少詩人說秋天凄涼，但秋天也有生機(jī)勃勃、美麗的時候——秋天到了，美麗的菊花迎著寒氣傲霜怒放；田野里，到處都是豐收的景象……
當(dāng)然，秋姑娘也迫不及待地來到了我們的校園。秋風(fēng)吹到了
校園里的每一個角落，校園里的每個角落也都變了樣。秋天的到來，讓世界萬物都感覺到了。梧桐樹開始落葉，葉子們很高興，因為它們將要變成肥料報達(dá)自己的母親。小草黃了，但它也開心，因為來年又有新衣服穿了。你可不要就盯著它們看呀，校園里還有許多美麗的東西呢！秋天到來，果實都成熟了。學(xué)校的柿子樹也結(jié)出了又青又大的柿子，我們看了，心想著深秋時就可以吃又香又甜的柿子了。而我們似乎更開心了，秋風(fēng)吹過教室，我們覺得更涼爽了，大家開心的聽著教師講課，忘掉了夏天的'煩惱。一下課，我們紛紛跑出教室，撿起那飄落的樹葉做書簽……
我愛這美麗的秋天。
描寫秋天的校園作文 21
秋天給校園染上一縷紅的的光芒，秋天為校園添加了許多歡聲笑語。
進(jìn)入校園里，到處都能看得到金黃的樹葉。那一片片落葉，飄飄灑灑的落下來，像一只只美麗的金蝴蝶在半空中偏偏起舞。落葉好像給大地鋪上了一層金黃的地毯，同學(xué)們有的撿幾片樹葉做標(biāo)本;有的踢幾下足球，賽幾趟跑，就連不小心摔了一跤都不覺得疼。真是玩的“不亦樂乎”啊!再看那周圍的小草也變黃了，這讓我不禁想起了白居易的《賦得古原草送別》這首詩：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。。。。。。小草的生命是多么的頑強(qiáng)啊!花壇里也被高年級的同學(xué)收拾過了，擺上了一盆盆五彩繽紛的菊花。它們正在你不讓我，我不讓你的競相開放著。生怕大家看不到它們的美麗似的`。菊花不和別的花爭艷。因為在這個季節(jié)里，別的花都凋謝了，只有菊花不畏寒冷，把校園裝點得更加美麗。伴著秋風(fēng)，那迷人的香味，更增添了幾分菊花的魅力。真讓人陶醉啊!
一陣秋雨過后，天明顯有了幾分寒意。但是同學(xué)們還是跑出去玩，因為在這秋高氣爽的季節(jié)里，雨后的空氣是最新鮮的。深吸一口氣，全身是那么的舒服，通暢。怎么能錯過這大好時光呢?
秋天給校園讓我們更加的歡樂。秋天的校園真美啊!
描寫秋天的校園作文 22
“一場秋雨一場寒”。最近天氣越來越?jīng)觥！岸ｂ忊彙保易叱鼋淌�，望著愈發(fā)純凈的天空，藍(lán)得令人心馳神往。呼吸著新鮮的空氣，頓時心曠神怡，我知道秋天是真的來了。
我走在學(xué)校的致禮路上，路旁的楓樹像一位位守護(hù)校園的士兵。楓葉有的半紅半黃，有的還是綠色，有的全紅了，還有的紅得發(fā)紫。微風(fēng)一吹，有的葉子飄飄揚揚落下，猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶，有的.在樹上搖來搖去，像一雙雙揮舞著的小手，美麗極了！
到了中午，我來到蘭亭，一陣花香撲鼻而來，我懷著好奇心走進(jìn)蘭亭里的小花園，“原來是桂花散發(fā)出的清香��！”我不禁感嘆道。遠(yuǎn)看，桂花樹的樹干很粗，葉子很厚，葉面油光發(fā)亮。再走近看看，桂花像黃色的小星星一樣，有的躲在葉子后面，有的全露了出來，有的完全開放了，有的還是花骨朵。桂花的花香就是從小小的花蕊里飄出來的，靠近了聞，香氣更濃了，甜絲絲的，沁人心脾。
放學(xué)的鈴聲響起，我背著書包走出教學(xué)樓，太陽西沉，給傍晚的校園披上了一層橘黃的紗衣，讓校園格外迷人！
描寫秋天的校園作文 23
秋天是個美麗的季節(jié)，秋天來啦！校園變得更美了！
進(jìn)了校園的大門，一陣清香吹過，順著清香味，我來到了祥星教學(xué)樓門前。帶著菊花清香的秋風(fēng)吹拂著我的臉。眼前的菊花色彩繽紛，它們白中帶黃，黃中帶綠……使人看了眼花繚亂。深吸一口氣，一陣清香撲鼻而來。蹲下身細(xì)看，它們長著細(xì)小的莖，每一朵的臉上都“掛”著一個燦爛的微笑。其中以盆里的'花可多了！你挨著我，我挨著你。真想伸手摸一摸它。
繞過噴水池，我就來到了操場的芙蓉樹下。早晨，白如雪的芙蓉花在指頭上展現(xiàn)著那最純潔的顏色。中午，芙蓉花正在上淡妝呢！上了淡妝的芙蓉花可真好看！下午，芙蓉花好像傷心了，把臉都“哭”成淡紫色的了�？粗@些芙蓉花，我隨口吟出一首詩：“水邊無數(shù)木芙蓉，露染胭脂色未濃。正似美人初醉著，強(qiáng)抬青鏡欲妝慵�！�
向東遠(yuǎn)眺，我看見了一株株黃色的小草扭著身子在向我“問好”呢！我情不自禁地向它們走去，我輕輕地摸著他們的“小腦袋”，好舒服��！我在草地上打了幾個滾，然后躺在草地上，看著那黃色的小草。一個個都無精打采的，像是沒有睡醒的孩子。
這就是秋天的校園，美吧？
描寫秋天的校園作文 24
秋天到了，秋姑娘穿上火紅的衣服來到了我們的校園，而我也最喜歡秋天的校園，喜歡校園的樹，草，花，天……喜歡秋天校園中的一切。
當(dāng)我走進(jìn)校園時，桂花樹穿上了金燦燦的衣服，樹上開滿了桂花，這時我才知道是桂花的香味。當(dāng)秋風(fēng)吹來的時候，樹上的葉子像許多蝴蝶紛紛揚揚的飄落下來，碧綠的小草也漸漸的變黃了。楓樹穿上了火紅的衣服，樟樹挺拔的站在草地上，穿上紅綠色的軍衣，好像是在小心翼翼地保護(hù)著我們的校園。
小鳥們在我們頭頂上飛來飛去，好像是在和大雁玩游戲呢。而秋天最忙的.就是小松鼠，他一會兒跑松樹下，拿起小松果回到窩里，一會再次出來，跑到松樹下面，又拿起小松果回到窩里……一抬頭，發(fā)現(xiàn)了許多的小麻雀，小麻雀這走走，那走走，好像是在找小食物給幼小的幼鳥吃。
美麗的校園里，我們坐在教室里認(rèn)真上課，時時傳來朗朗的讀書聲。下課了，大家一窩蜂的跑出了教室，有的在玩老鷹抓小雞，有的在玩木頭人，哈哈，一個活生生的人立馬變成了一個木頭人。操場上還有同學(xué)在跳皮筋，踢毽子，歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個校園。
這就是我美麗的校園，歡聲笑語的校園！
描寫秋天的校園作文 25
秋天的岔路學(xué)校是美麗的，秋高氣爽，天高云淡。太陽公公溫柔地把陽光潑灑到整個校園里。早上7點的時候，同學(xué)們漸漸地來到了學(xué)校，打開書本，朗讀了起來，教室里立刻書聲瑯瑯，為校園增添了一些美妙的聲音。
到了中午，太陽公公慢慢地爬到了教學(xué)樓頂上，氣溫漸漸地變涼爽了，太陽把樹木照得金燦燦的，仿佛穿上了一層金色的外衣。銀杏樹的葉子也全部變黃了，飄飄揚揚地落下來，好像一只只金色的蝴蝶在空中隨風(fēng)飛舞。秋風(fēng)像一只巨大的手，輕輕地?fù)崦蟮兀屓烁杏X格外舒適。獨自走在校園的'林蔭小路上，小路兩旁的花都已經(jīng)凋零，只有那幾棵松樹，還穿著綠色的衣服，守護(hù)著我們的校園。
到了下午四點多的時候，同學(xué)們開始陸陸續(xù)續(xù)地回家了，校園開始冷清下來，秋天的落日是清冷的，沒有夏天的太陽那么明艷，天邊的云朵也變得暗淡起來，卻令人喜歡，別有風(fēng)情。這時，我們的校園便掩隱在一片昏暗之中。
秋天輕輕地帶走了夏日的炎熱，帶來了一絲清涼，為秋天的校園增添了一絲驚喜。
描寫秋天的校園作文 26
秋姑娘乘著風(fēng)悄悄地來到了我們身旁，來到了我們的校園。
秋風(fēng)讓校園穿上了新裝。秋天給校園增加了許多色彩，小朋友們穿上了不同的秋衣，有的穿上了藍(lán)色的馬甲，有的穿上了綠色的毛衣，還有的戴上了紅色的帽子，顏色各式各樣，成為校園中靚麗的風(fēng)景。秋風(fēng)吹過花壇，有的花都凋謝了，但菊花卻閃亮登場，蛋黃的，雪白的，美麗極了！愛畫畫的孩子都在旁邊描繪著菊花的美麗姿態(tài)。操場上的孩子奔跑著做游戲，秋風(fēng)吹過可真舒服呀！
下課鈴一響，秋天的校園卻有夏天的火熱場景。葉子落得到處都是，孩子們有的玩踢球，有的玩跳皮筋，還有的玩捉迷藏，大家享受著秋天帶來的'愜意。有的孩子拾著葉子，要做一個樹葉拼圖，也許他想留住秋天的腳步。聽，是誰在歌唱？抬起頭一看，原來是大雁，它們一會排成“一“字，一會排成”人“字，那離別的曲子聽著有幾分傷感。深吸一口氣，空氣中散發(fā)著陣陣香氣，是桂花吧！它最是無私的。孩子坐在石頭上，也許他們看到了小鳥在找樹枝造房子，也許看到了螞蟻在找糧食，也許看到了青蛙在挖洞……。
我愛校園，但我更愛秋天的校園。
描寫秋天的校園作文 27
秋天到了，校園更美麗了，就像換了一件“衣裳”，校園每個季節(jié)都要換一件不同的“衣裳”，我唯獨最愛秋天這一件“衣裳”。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是幾棟高大的教學(xué)樓，樓前有許多高大的樹，像一名名戰(zhàn)士，站在那里守衛(wèi)著我們和校園往前走是一個噴泉和一片竹林，盡管是秋天來了，竹林依然是一片翠綠，只有銀杏樹和小草脫下了綠色的衣裳，換上了鵝黃的外套，秋風(fēng)一吹，金黃的銀杏葉吹了下來，就好像一只只金黃色的.小蝴蝶飛了下來，積在一起，給大地鋪上了一塊金色的地毯。才起來，軟綿綿的。
忽然，一股香味撲鼻而來，跟著香味尋找香味的來源，哦，原來是米粒大小的桂花呀！別看它小哦，可香著呢，桂花分銀桂金桂都非常的好聞，越聞越香，整個校園都充滿了香味，校園里的楓樹變成了紅色，就像喝醉了一樣，此時的校園又香又美！走過楓樹林，就能看到寬闊的操場，操場可大了，有八個籃球場和三個足球場，操場可美了，綠草如茵，環(huán)繞著桔色的跑道操場，可熱鬧了，同學(xué)們，一有時間就會去那里運動玩耍。
秋天的校園可太會穿“衣裳”了！一件又迷人又熱鬧的衣裳。
描寫秋天的校園作文 28
秋風(fēng)輕輕地吹拂，送來陣陣宜人的清爽。秋天的校園，煥發(fā)出更加美麗、迷人的光彩。
瞧，在學(xué)校門口聳立著的那排高大的柳樹，粗壯的枝干錯落有致地向外伸展。手掌一樣的葉子開始變黃了，不時飄飄悠悠低落下幾片，在蔚藍(lán)的天空下，在陽光的照耀中，多么富有詩意�。∷矠樾@增添了幾分景致。
看那不畏嚴(yán)寒的菊花開的正艷，有白的、有黃的、有紫的、有紅的.······片片花瓣就像蛟龍伸出長長的龍須。在秋風(fēng)的吹拂下，菊花輕輕地跳著舞，散發(fā)出陣陣撲鼻的清香，令人心曠神怡。教室后面那排整齊而矯健的柏樹，那么翠綠，那么生機(jī)勃勃，像列隊的士兵守護(hù)著學(xué)校，我們都可喜歡它們了！
“鈴”，清脆的鈴聲響過之后，同學(xué)們像一群快活的小麻雀，飛到操場，整個校園頓時熱鬧起來了。同學(xué)們有的打乒乓球，有的跳皮筋，有的踢毽子······一個個玩得真起勁兒。抬頭遠(yuǎn)望藍(lán)天，天空中飄著幾朵棉花般的白云，猶如揚帆起航的船只。幾只不知名的小鳥也歡快地在樹上嘰嘰喳喳地叫著、跳著，好像在說：“秋天的校園真漂亮呀！”
秋天的校園令人陶醉，我愛秋天的校園。
描寫秋天的校園作文 29
正值金秋十月，丹桂飄香，碩果累累，我漫步在校園，沉浸在丹桂的香氣中，觀賞著秋天的美景。
瞧，桂花開得正旺，小巧玲瓏的桂花一叢叢，一簇簇的綴滿枝頭，香噴噴的，“桂子開花，十里飄香”這話說得一點也沒錯。連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻，整個校園都沉浸在桂花香中了。碩大的雞冠花紫紅紫紅的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一只只昂首挺胸的大公雞在啼叫。其他的小花爭奇斗艷，競相開放，真美�。�
運動場上的小草在漸漸變黃，有的半綠半黃，有的全黃了，踩上去軟軟的，像鋪了一層厚厚的黃地毯。水杉樹的`葉子悄悄地變黃了，一陣陣秋風(fēng)吹來，樹葉紛紛落下來，好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。紅楓樹的葉子變得火紅火紅的了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像燃燒的熊熊烈火。
果園里果子成熟了。有紅紅的石榴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個個紅燈籠，走近細(xì)看，這些小家伙，有的笑破了肚皮，有的裂開了大嘴。松果也成熟了，里面的籽兒早已無影無蹤了，來年春天再生根發(fā)芽，一只只小辣椒都朝著天，等待秋姑娘把它們吹紅……
如詩如畫的校園，可真美不勝收啊！
描寫秋天的校園作文 30
秋天，來了。秋天是一個美麗的、迷人的季節(jié)，秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來，她把世間萬物都裝扮得煥然一新。瞧，我們的校園變了樣！
走進(jìn)校園，一副這樣的情景映現(xiàn)在我們的眼前：菊花開了，黃的、白的……，他們就像婀娜多姿的少女搖曳在秋風(fēng)中；桂花開了，那米黃色的、小巧玲瓏的花朵點綴在綠葉間，陣陣秋風(fēng)吹來，一股幽香便撲鼻而來，讓你呀，不得不走上前去，細(xì)細(xì)地觀賞著它們；一串紅開了，摘下一朵，你會聞到那迷人心脾的'清香。這些花聚集在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一片海洋，一片花的海洋！
走在校園道路上，時不時還能看見一些公共標(biāo)語，其中最顯眼的是那塊寫著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的牌子。
在教學(xué)樓的前面，整整齊齊地種著樟樹、梧桐樹和楓樹。正逢一場大雨結(jié)束時，有些樹葉被雨水打落下來，飄飄悠悠地飛在空中，跳起了“空中芭蕾”。有些樹葉不服輸，仍然和風(fēng)雨作著那無畏的斗爭，但最終還是落到了地上。這時你走在那樹葉鋪成的地毯上，腳下踩著樹葉，發(fā)出“咔嚓”“咔嚓”的聲音。一陣秋風(fēng)吹來，樹葉被吹落下來，紛紛揚揚地落到你的身上，這一切是多么迷人��！
秋天，固然美麗。但是秋天的校園卻是更加美麗。阿！我愛秋天，更愛秋天的校園！
描寫秋天的校園作文 31
我們的校園是一個大花園，最令我們留念的是秋天校園的美景。
剛踏入校園，就覺得校園上下完全在演繹“綠”這個字。那一排排的大樹是由各種綠組成的。青綠，墨綠，白綠，連接著，交錯著，變化著，一直綠到天邊。操場旁的一大塊草地，是芽綠和嫩綠合在一起，給人一種健康、環(huán)保的感覺。從南門一直延下來的墻上，爬山虎爬滿了墻。陰天時的爬山虎，是灰綠的，給人一種深沉穩(wěn)定的感覺。陽光照射下的爬山虎，是翠綠的，猶如一塊翡翠，閃閃發(fā)光，給人一種青春飛揚的感覺。
從南門到停車場的'路上，種滿了紅葉李。李樹是紫紅紫紅的，而李樹葉中的李子又是暗紅的，紫紅和暗紅交錯在一起，給人一種深沉、冷漠、無情的感覺。樹下的小花，也是紅的。它們是各種紅色——大紅、深紅、淺紅、粉紅，各種紅色交錯在一起讓人的視覺有些錯亂的感覺。仰起頭，湛藍(lán)的天空中，一絲雪白的云都沒有，宛如剛洗過的藍(lán)寶石。地面上的樹，少數(shù)葉子枯黃了，形成了“萬綠從中一點黃”。那些枯黃的樹葉在秋風(fēng)瑟瑟中落英繽紛，宛如仙子一般，在秋風(fēng)中翩翩起舞，形成了一幅亮麗的圖畫。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！毙@的秋天，令我們留戀，令我們心馳神往。
描寫秋天的校園作文 32
當(dāng)盛夏的余熱還未褪去，初秋的涼爽就悄悄地走進(jìn)了校園，一陣微風(fēng)吹過，我感覺有一絲絲的涼意。
藍(lán)藍(lán)的天空中飄著的棉花糖離我們越來越遠(yuǎn)了，校園里的小草像一個個不服輸?shù)暮⒆�，仍然綠油油的，草尖上的微黃好像在告訴我們冬天還沒有到來。
秋姑娘給葉子們穿上了綠中帶黃的衣裳，小葉子們總喜歡追著風(fēng)姐姐跑，風(fēng)姐姐走到哪兒它們就跟到哪兒。
課間，調(diào)皮的孩子們在教室門前盡情玩耍，踩在落葉上發(fā)出了“吱吱”的響聲。
花圃里的花漸漸失去了原來的.芬芳，只剩下莖在微風(fēng)中孤獨搖曳。
只有菊花像是中了魔法一樣，仍然爭奇斗艷，相繼開放出五彩斑斕的花朵，引來了許多蝴蝶在四周翩翩起舞。
景觀河邊的橘子樹、石榴樹已經(jīng)碩果累累。
操場周圍的桂花樹發(fā)出陣陣花香。
秋天的校園，它沒有春天的生機(jī)勃勃、沒有夏天的香甜水果、沒有冬天的銀裝素裹晶瑩剔透潔白如夢，但它有果實累累、落葉不斷。
秋天的校園，每個角落都有著獨一無二的美景。
描寫秋天的校園作文 33
我們的學(xué)�！安砺沸W(xué)”一到秋天就顯得五彩斑斕，早上剛進(jìn)入學(xué)校，就感覺秋高氣爽，太陽不像夏天那么火辣辣的，很柔和，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校，進(jìn)入了教室，拿出書本大聲朗讀。
中午，太陽公公慢慢地爬到了教學(xué)樓頂上，把人照得暖洋洋的，太陽仿佛給教學(xué)樓穿上了一層金色的衣服。秋風(fēng)拂過，就像母親用她的雙手撫摸著同學(xué)們的臉頰。上課了，教室里書聲瑯瑯，教室外涼風(fēng)習(xí)習(xí)。獨自走在校園的'林蔭小道上，小道兩旁的花草脫去了春裝，換上了秋裝。其他樹上的葉子都黃了，只有松樹還穿著綠色的軍裝，一年四季守護(hù)著我們的校園。
到了下午四點多的時候，同學(xué)們開始陸陸續(xù)續(xù)地放學(xué)回家了，校園里開始漸漸冷清下來，秋天的落日是有點清冷的，不像夏天那么耀眼，天邊的云霞也不那么火紅了，讓人感覺別有一番風(fēng)情。太陽公公已經(jīng)悄悄地躲到山后頭去了，天很快就黑了，校園掩隱在一片昏黃中。
秋天輕輕地帶走了夏日的炎熱，帶來了一絲清涼，秋天的校園真美麗��！
描寫秋天的校園作文 34
今天老師說秋天在校園里了，我們半信半疑，我們在心里面相信嘴上說不信，程老師不慌不忙地說:”不信就讓我和你們一起到學(xué)校去看看吧!我們高興得又亂七八糟地說：“好哇”“好哇”。
我們便排隊走出了教室，開始了解外面的世界，程老師帶差我們先圍著生態(tài)園走了一圈，哇！秋天真的來了，瞧！那小樹都有點黃了，那河水里也有幾片楓葉，金色的陽光也眾教學(xué)樓中間的'空隙中穿過照到小河，河水都被曬黃了一層，魚兒也對著我們快活地游，仿佛在說：“我的小主人們，你們瞧現(xiàn)在水的顏色和我一樣，你們很難找到我們了吧！ 接著程老師又帶我們到了寧靜致園，我們很快找到了桂花樹，我一下子被桂花的花香吸引住了，啊！這是人間最香的香味，就是把無數(shù)瓶香水混合在一起也沒有這般兒香，正當(dāng)我被香氣陶醉時，突然一個同學(xué)把我推到很多竹子下，大聲地對我說：“快看鳥巢”。
我才清醒，我只看見很大一個黑圈，原來那就是鳥巢啊。霎那間我又被那香味迷住了，我不由自主地走過去，老師都回教室了，我還舍不得走，原來秋天真的來到學(xué)校了，可我們還不知道，我想下次我一定要第一個知道秋天來了。
描寫秋天的校園作文 35
今天老師說秋天在校園里了，我們半信半疑，我們在心里面相信嘴上說不信，程老師不慌不忙地說：”不信就讓我和你們一起到學(xué)校去看看吧！我們高興得又亂七八糟地說：“好哇”“好哇”。
我們便排隊走出了教室，開始了解外面的世界，程老師帶差我們先圍著生態(tài)園走了一圈，哇！秋天真的來了，瞧！那小樹都有點黃了，那河水里也有幾片楓葉，金色的陽光也眾教學(xué)樓中間的空隙中穿過照到小河，河水都被曬黃了一層，魚兒也對著我們快活地游，仿佛在說：“我的小主人們，你們瞧現(xiàn)在水的'顏色和我一樣，你們很難找到我們了吧！ ”
接著程老師又帶我們到了寧靜致園，我們很快找到了桂花樹，我一下子被桂花的花香吸引住了，��！這是人間最香的香味，就是把無數(shù)瓶香水混合在一起也沒有這般兒香，正當(dāng)我被香氣陶醉時，突然一個同學(xué)把我推到很多竹子下，大聲地對我說：“快看鳥巢”。
我才清醒，我只看見很大一個黑圈，原來那就是鳥巢啊。霎那間我又被那香味迷住了，我不由自主地走過去，老師都回教室了，我還舍不得走，原來秋天真的來到學(xué)校了，可我們還不知道，我想下次我一定要第一個知道秋天來了。
描寫秋天的校園作文 36
我喜歡秋天，因為秋天是一個豐收的季節(jié)，天上幾乎總是金黃的太陽，秋天給我留下美好的印象。
秋天學(xué)校的樹，從綠色的頭發(fā)變成金黃的頭發(fā)，有一些枯枝會隨著樹葉一起落下，鳥兒也用那些枯枝搭建窩巢。樹上再沒有那煩人的知了叫了，秋天的風(fēng)，沒有夏天的風(fēng)那樣干燥，也沒有那么熱了，秋天的風(fēng)是涼的，給為人們乘涼了一個夏天的樹們一個回報，秋風(fēng)吹過，樹們感覺無比涼爽，精力十分充沛。
秋天的花再也不像春天那樣美麗，大多都已掉了，但還存在那生命的活力。校園里秋天的草，都已經(jīng)變得干黃，但有的還依然綠，像頑強(qiáng)的壁虎，斷了尾巴，還依然堅強(qiáng)的活著，一進(jìn)校園，看到樹周圍的草都枯死了，但一看到我們學(xué)校是芳草地，我心里感到一絲溫暖。
校園里的同學(xué)，似乎給自己裝上了馬達(dá)，在涼爽的秋風(fēng)中快樂的玩耍，一起觀察校園里的花草樹木。經(jīng)過兩周多的`學(xué)習(xí)，天氣似乎變冷了許多，同學(xué)們都穿上了外套，出去玩的時候，同學(xué)都把手縮在袖子里，但卻還歡快的跑著。
我愛秋天，因為秋天會讓人提神醒腦，空氣非常清新，讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)變得有趣，而且秋天還是一個進(jìn)步和收獲的季節(jié)。
描寫秋天的校園作文 37
秋天，是我們學(xué)校最美的季節(jié)。當(dāng)習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹拂著校園，你走在其中，便能感受到她的勃勃生機(jī)。
進(jìn)了校園就是前操場。操場的兩旁栽著許多樹。有芒果樹、玉蘭樹……秋天，芒果樹上的芒果早已被采摘一空只留了密密麻麻的葉子，太陽光透過層層的葉子投下星星點點的光斑。玉蘭樹上的花雖然早已完成它的使命，可仿佛還殘留著一絲淡淡的芳香。其他的樹似乎也感受到秋姑娘的到來，不約而同地?fù)Q上了秋裝。一陣秋風(fēng)吹過，那些枯黃的`或半黃半綠的葉子都飄落下來，有的打著旋兒，像一把把正在降落的小傘；有的隨風(fēng)飄蕩，像飛舞的彩蝶……操場的南邊有個噴水池，噴水池的一角是個小花壇，花壇中種植著三角梅和柳樹。三角梅被修成一個蘑菇的形狀，細(xì)小的葉子密不透風(fēng)。柳樹的柳枝上有又綠又小的葉子，像小姑娘的又細(xì)又滑的頭發(fā)，雖然它沒有春天時的柔嫩，但當(dāng)風(fēng)兒拂過，它也會翩翩起舞。
操場的北邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓后面有一塊空地。這里是我們活動休息的好地方。空地上種著幾顆四季常綠的柏樹。秋天，柏樹在涼風(fēng)中顯得更加蒼翠。課余，我們在這里游玩、嬉戲……
我愛秋天的校園，因為她欣欣向榮的景象；因為她比春天更加絢麗多彩！
描寫秋天的校園作文 38
秋姑娘來了，她帶著繽紛的色彩，伴著涼涼的秋風(fēng)，在我們的校園里游蕩著，校園里的景物都變了。
創(chuàng)美樓的桂花樹婆娑地在秋風(fēng)里搖曳著，小小的桂花從綠葉間悄悄地探出了腦袋，害羞地笑著，濃郁的香氣飄灑在校園里，讓每一個路過的同學(xué)都陶醉不已。站在桂花樹下，我仰起頭，看著美麗的`桂花，它小巧玲瓏的，像輕盈的小精靈。
婆流亭的菊花高高昂起頭驕傲地綻放笑臉，她們是秋天里的公主，細(xì)長的花瓣，軟軟的花蕊，淡淡的芳香。她們在微風(fēng)中輕輕搖擺，在陽光下低聲喃喃自語。再下點小雨就更妙了。細(xì)雨蒙蒙地下，菊花在秋雨里頻頻點頭，好像在跟秋雨問好。愛花的同學(xué)被她們美麗的姿態(tài)所吸引，都會彎下腰仔細(xì)欣賞。
操場旁的楓樹上，紅彤彤的楓葉像個小巴掌，風(fēng)輕輕一吹，就不停地?fù)u擺招手，有楓葉慢慢飄落下來，落到草地上，就像給草地穿了一件紅衣裳。有月光的晚上，在草地上坐一坐，可以看到楓葉一個個笑紅了臉，那是他們在月光下開派對，月亮把他們的臉龐照亮了。
秋天的校園真美啊，秋姑娘揮動畫筆，在這里畫一幅色彩斑斕的畫。
描寫秋天的校園作文 39
秋天的校園風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人。
剛走進(jìn)校園，來到1號教學(xué)樓，我看到幾株桂花樹。枝頭綠葉中伸出一簇簇的桂花，那小小的桂花散發(fā)出淡淡的幽香。微風(fēng)吹來，樹上的桂花紛紛落下，仿佛下了場花雨，給地上鋪上了一層層金色泛著香味的地毯。
繞過1號教學(xué)樓，穿過綠蔭長廊，就看見一畦的南瓜。從遠(yuǎn)處看，一個個胖胖的南瓜就像母親剛出生的孩子，躺在媽媽的懷中。走進(jìn)一看，南瓜頂著一個大肚子，悠閑地靠在瓜蔓中，曬著太陽，肚皮都曬成了金黃色了，整個透著喜慶與豐收之意。
離開菜園，繼續(xù)前行，我來到了操場。旁邊長著幾棵銀杏樹，葉子是黃黃的，攤開來像是一把金色的小扇子，也像是一枚枚郵票。風(fēng)吹過來，樹葉飄落，好似一只只枯葉蝶，又像是一個個仙女在翩翩起舞。它們是秋的.使者，把秋意寄送給那些還沒意識到秋的到來的人們。
繼續(xù)前行，還可以看到幾棵楓樹。葉子火紅火紅的，葉面上偶爾有幾塊白色的地方。摘下一片樹葉，葉片像是我們的手掌，仔細(xì)看去，又似蛟龍的爪子，威武有力。
秋天真是一個魔術(shù)師，她用神奇的魔術(shù)棒，把校園變得五彩繽紛。
描寫秋天的校園作文 40
金秋十月，瓜果飄香，秋姑娘悄悄地來到了我們美麗的校園里，與我們一同分享豐收的喜悅。秋姑娘染紅了楓葉，給桂花涂上一層金黃的顏色，給那美麗的芙蓉花抹上絢麗的色彩。
秋天的校園是美麗的.。瞧！那一朵朵美麗的芙蓉花競相開放，像是在比誰更漂亮呢！那葉子就像一把把翠綠的蒲扇，正在扇風(fēng)呢！花蕊呈淡黃色，花瓣的顏色就很多了，有粉紅色的，也有雪白色的，還有玫瑰紅的呢！遠(yuǎn)看，就像一片絢麗的晚霞，十分美麗！近看，就像一位亭亭玉立的仙子，優(yōu)雅大方。
秋天的校園不但奪人眼球，更是芳香四溢。仔細(xì)聞，那濃濃的書香中夾雜著一股淡淡的花香味，那是桂花散發(fā)出來的迷人香氣，仿佛有一種吸引力，讓人情不自禁地走過去，聞一聞那沁人心脾的花香。桂花有四片花瓣，每一朵都是那么的小巧玲瓏，而桂花的葉子是一對一對長的，是橢圓形的，邊緣呈鋸齒形，摸起來有點刺痛。近看，桂花就像一把把小黃傘；遠(yuǎn)看，金燦燦的一大片，給這豐收的季節(jié)添上了幾分喜悅的色彩。
秋天的校園，是美麗的，是芬芳的，更是有收獲的。我愛這秋天的校園！
描寫秋天的校園作文 41
秋天姐姐帶著她的畫筆悄悄的來了，把校園的秋天畫的特別美。
我最喜歡秋天校園的大操場了，操場中間有一塊大草坪，草已經(jīng)有點枯萎，許多落葉飄落在地上，草地里有許多螞蚱，一會跳到你的衣服上，一會兒跳到你的鞋上，好像和你捉迷藏，又仿佛是一只只小精靈。
跑道邊有一棵高大的銀杏樹，這棵樹大約有70多歲了，秋天一到，它碧綠的葉子就變黃了，葉子象一只只美麗的'小蝴蝶，又像一把把精致的小扇子，從樹上飄落下來。上體育課的時候，小朋友有的跑步，有的在跑道邊撿落下來的銀杏葉。
操場北面有一棵高大的樹，它拔地而起，巍峨聳立，邊上有一片小竹林，竹子一簇簇的，它們你挨著我，我挨著你，像家人一樣抱在一起，問了老師才知道，那是子母竹。小竹林再往東走一點，就會看見一個紫藤長廊，長廊的上紫藤仿佛一根根繩子卷在一起。紫藤長廊的邊上有一個小公園，小公園里有一個亭子，叫讀書亭，很多同學(xué)喜歡在這兒看書，邊上的桂花樹的香味，像香水一樣香。
校門口有兩棵橘子樹，現(xiàn)在已經(jīng)長出里橘子，橘子裂開小嘴告訴人們成熟的喜訊。我喜歡秋天的校園。
描寫秋天的校園作文 42
你知道秋天的校園是什么樣的嗎？讓我來給你講講吧！
早晨，我背著綠油油的書包上學(xué)了。我走進(jìn)校園，校園真美麗呀！綠茵茵的草地上開著五顏六色的鮮花，教學(xué)樓的紅花更紅了，綠色的大松柏更茂盛了，茂盛的葉子都吹到了我的頭上，紅彤彤的五星紅旗隨著風(fēng)兒高高的飄揚著。
這時，天空烏云密布，下起了傾盆大雨。我馬不停蹄的來到教學(xué)樓下避雨，喝起了媽媽給我熬的南瓜汁。過了一會兒，雨停了，天空碧空如洗。突然，彩虹慢慢的出來了。彩虹的顏色有紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色和紫色。也開出了鮮艷的花，有玫瑰花、菊花、滿天星、還有菊花等。我決定脫掉鞋子和襪子在操場上悠閑地跑步……我還看見綠油油的大柏樹和英國樹，我聽見了知了的蟬鳴和可愛的小鳥“嘰嘰喳喳”的`叫聲。美麗的杜鵑也在唱歌，烏黑的烏鴉“哇哇”的大叫。
放學(xué)后我看見了楓樹黃橙橙的葉子快落完了，意思是說冬天快來了。我聞到校園里的水果的香味有蘋果、柿子、橙子，還有石榴。
秋天的校園，可真絢麗多彩呀！
描寫秋天的校園作文 43
在人們的印象中，秋天的校園是涼爽的，金黃的，落葉繽紛的。而我們的的校園與別處的'秋天不同，整日陽光明媚，樹也是枝繁葉茂，郁郁蔥蔥�？雌饋韰s像是夏天，但你細(xì)細(xì)地觀察，會發(fā)現(xiàn)校園中也有了秋天的氣息。
中心廣場上的紅楓好象是秋天的使者。你看她的葉子由綠變黃，由黃變紅，最終在萬綠之中成為紅色的點綴。不禁讓人想起北京香山的片片紅葉。沿著藝術(shù)長廊拾級而上，逸夫樓前的一排桂花樹映入眼簾。說是桂花，人們卻很難看見它的花朵，只看見一叢叢綠油油的葉子中星星點點的白色小花。走在樹陰下，淡淡的花香撲鼻而來，讓秋天的校園沉浸在成熟的花香中。好個八月桂花香啊!
藝樓前的石榴耐住寂寞，也向來來往往的小朋友們，展現(xiàn)出自己的果實。你看，樹支已經(jīng)被沉沉的石榴壓彎了腰，石榴也笑紅了臉。秋天的石榴終于成熟了。還有什么成熟了呢?是我們六年級小朋友們。我和你一起走進(jìn)收獲的九月，秋天的校園。
明年的秋天在另一個校園，我們還會懷念這個美麗的校園。
描寫秋天的校園作文 44
秋姑娘乘著秋風(fēng)，悄悄地來到了我們的校園。
秋風(fēng)讓校園換上了新裝。看，校園里增添了色彩，有的小朋友穿上粉色的冬季連衣裙，有的穿上藍(lán)色的棉襖，還有的穿上了黃色的毛衣……各式各樣的顏色，看起來真是校園里一道靚麗的風(fēng)景。秋風(fēng)吹過花壇，大部分的花兒都凋謝了。菊花姐姐閃亮登場，有的紅中帶白，有的紫中帶藍(lán)，也有白中帶黃的，真是美麗極了！
下課鈴一響，秋天的校園卻有夏天的火熱場景。樹上的葉子落了滿地，孩子們奔向操場，他們把葉子踢得到處都是。孩子們在捉迷藏，在跳繩，還有的在跳皮筋，大家在校園里享受著秋天帶來的愜意。有些孩子拾來葉子做成標(biāo)本，想留住秋天的腳步。聽，是誰在叮嚀？抬起頭看，天上的.大雁排成了“一”字形，正扇著翅膀往南方飛，仿佛在說：“再見了，我要到南方了。”深吸一口氣，空氣中有一股香香的味道，孩子們坐在操場上捧著臉欣賞秋天的美景。也許他看到了小螞蟻在搬食物，也許他聽到了大雁的叮嚀，也許他聞到了秋天的味道……
我愛校園，但我更愛秋天的校園。
描寫秋天的校園作文 45
我們的校園——福泉市英坪中心小學(xué)座落在貴州省甕福磷都龍頭——福泉市英坪村的一座大山腳下。
我們的校園一年四季都很美麗，特別是秋天。一跨進(jìn)學(xué)校大門，就步入學(xué)校大操場，操場的前面威武地挺立著幾棵桂花樹，右邊看臺背面整齊的紫荊花樹同樣亭亭玉立，每棵桂花樹和紫荊花樹腳下都包圍著五顏六色的菊花。
從操場往上走，就來到了石階，石階一共有二十級，每級石階的兩邊順著扶手整齊地各擺放著一盆鮮艷的菊花，當(dāng)你走入石階，微風(fēng)吹拂菊花頻頻向你點頭問好。石階兩旁的林子里生長著郁郁蔥蔥的杜仲樹，一到秋天，樹葉黃了，一片片葉子從樹上像小鳥、像蝴蝶在空中飛舞，慢慢飄落在地上，給大地鋪上了金黃的地毯，小朋友們在上面做游戲，笑聲充滿了整個校園。
當(dāng)你依依不舍地走完石階，便來到了教學(xué)樓前的操場，操場前面有四個大花壇，花壇里最惹人眼球的`要數(shù)比下面操場更茂盛的桂花樹了，一到金秋季節(jié)，整個校園便沉浸在桂花香里。朋友們，你們說我們的校園在秋天漂亮嗎？
歡迎你來我們校園參觀。
描寫秋天的校園作文 46
今年的秋天來得似乎特別遲，它邊走邊玩，最后悠悠地來到了人間。
咦？這是什么味道？好香！噢！原來是校門兩邊的桂花樹，已經(jīng)開出了比米粒還要小的花朵！摘下一朵，仔細(xì)看，它有四片花瓣，還有鵝黃色的花蕊。用力聞一下，并沒有什么氣味。可是，當(dāng)一樹的花朵聚集在一起時，那種香味是令人難以想象的。當(dāng)早晨走進(jìn)校園，聞著這沁人心脾的'花香，總是帶給我一天的好心情！
小草也沒之前那么挺拔了，頭頂染上了一點黃色，腰也彎了下去，好像一個已經(jīng)退休的人。
大樹的葉子也不再那么碧綠，枝頭涂上了點點黃色，秋風(fēng)一吹，它們便迫不及待地掙脫了大樹媽媽的懷抱，去找大地爺爺玩耍了。
天空愈發(fā)蔚藍(lán)，把多年儲蓄的藍(lán)全拿出來了，幾朵云在藍(lán)天的襯托下，也格外好看，就像是一幅油畫！
但最好看的要數(shù)銀杏樹了！猶如一把把黃色的小扇子掛在枝頭，小巧又精致，微風(fēng)一動，它們像在鼓掌，“嘩嘩”個不停。在葉子的保護(hù)下，有一串串飽滿的銀杏果掛在枝頭，過路的小鳥想叨一個吃，門衛(wèi)爺爺?shù)墓髯右粨]，小鳥便飛走，再也不敢靠近了。就這樣，在大家的保護(hù)下，果子長得越來越大……
這就是秋天的校園。等到冬天來臨，再帶你們來看冬天的校園可好？
描寫秋天的校園作文 47
秋天,天氣涼爽宜人，我們的校園依然草木青青，繁花似錦。
秋媽媽把頑皮的秋妹妹從遠(yuǎn)方帶來了。剛一進(jìn)校門，只見左右兩旁的小花壇里有一種花，她不怕秋天，正昂首怒放，那便是菊花。菊花的顏色可多啦，白的如雪，紅的似火，粉的若霞，黃的賽金，真是五顏六色，爭奇斗艷！瞧，那些大的'菊花像團(tuán)團(tuán)的彩球，那些小的菊花則像盞盞精巧的花燈，美極了！這時，我情不自禁地想起了一位古人的詩句：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！�
校園里有各種各樣的樹，形態(tài)各異，有桂花樹、柿子樹、楓樹、銀杏樹，還有許許多多不知名的樹。樹葉在秋風(fēng)中沙沙作響，既像一群群黃綠色的小蝴蝶在空中翩翩起舞，又好像在輕快地唱著贊美校園的歌。
這么多樹中，我最愛的就是桂花樹了，而現(xiàn)在正是丹桂飄香的時節(jié)。桂花是金燦燦的，葉子是綠油油的，連站在校門口都能聞到桂花的香味。其次，當(dāng)然就是銀杏樹了，銀杏樹就像一棵綴滿小扇子的樹，拾幾片銀杏葉拼在一起，就像真的樹葉小扇子一樣。操場的東北角上有一片小竹林，竹葉四季常春，竹桿節(jié)節(jié)向上，竹子有一個外號叫“步步高”，我們也要和竹子一樣，每天進(jìn)步一點點。啊，秋天的校園真美呀！
描寫秋天的校園作文 48
美麗的秋天來到了我們的校園，校園里，大多數(shù)樹木的葉子變成了黃色，而有的樹木的葉子變成了紅色，還有些樹木的葉子變成了半黃半綠的顏色，他已經(jīng)不枉秋風(fēng)的吹襲，從樹上紛紛落下，像美麗的蝴蝶，在校園里翩翩起舞，落在地上的樹葉，厚厚的就像鋪了一層美麗的地毯，只要那不怕寒冷的松柏和冬青依然那么的蔥郁，學(xué)校的花壇里，許多花的葉子枯黃，花瓣已經(jīng)凋謝，只有那堅固的菊花開得那么旺盛，你看那黃色的菊花開的那么圓，像一個黃色繡球，那葉子綠綠的，一點也不怕秋風(fēng)吹動。
秋天是美麗歡樂的季節(jié)，雖然這個季節(jié)有點兒冷，但是在校園里到處可以聽到朗朗的讀書聲，在操場上到處可以看見同學(xué)們的活動的身影，你在操場的東邊練排球的.同學(xué)們你墊著我擋，打的十分帶勁兒，你在看那邊鼓號隊的同學(xué)，一會兒吹隊歌，一會兒吹進(jìn)行曲，好吹的多么響亮，多么好聽啊！
在操場上還有跳大繩的同學(xué)，你甩繩，我跳躍一個接一個，跳的那么好，那么歡快，還有踢足球的同學(xué)和合唱團(tuán)的同學(xué)。。。。。。我們整個操場龍騰虎躍，充滿了，歡聲笑語。
秋天的校園是多么美麗啊！
描寫秋天的校園作文 49
今天，是個秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的日子。爸爸帶我去參觀他曾經(jīng)就讀的大學(xué)——————重慶市文理學(xué)院。
跨入校門，首先迎接我們的是一排排高大挺拔的香樟樹，茂密的枝葉擋住了強(qiáng)烈的陽光。陣陣清香撲鼻而來，頓時讓我感到無比陶醉。
走出這幽靜的林蔭道，一片寬大的湖面映入我的眼簾，爸爸告訴我，這就是衛(wèi)星湖。湖水清澈見底，小魚兒正在水中歡快的'游來游去，大螃蟹在湖底神氣的爬行。這時，迎面吹來一陣微風(fēng)，湖面蕩漾起銀色的波紋，久久不肯平靜。湖中建有一座不知名的小橋，走過小橋，就進(jìn)入到桃花島。桃樹的葉子在微風(fēng)中像小船一樣飄落下來，踩上去，軟軟的，真舒服。在小島中央，跨上一串臺階，一座小亭子便出現(xiàn)在我的眼前，亭子上方，用葡萄藤做的“龍華亭”三個字最引人注目。龍華亭下面的四根柱子上，還刻著二龍戲珠的情景。
我們又來到學(xué)校的果園，園里結(jié)滿了大大小小的桔子，黃燦燦的，像一片金色的海洋。我們一邊觀賞一邊摘，不一會兒，籃子就塞得滿滿的。看著黃澄澄的桔子，我忍不住剝開一個，取出一瓣放進(jìn)嘴里，酸酸的，甜甜的，味道好極了。
我愛秋天，我更愛大學(xué)校園的秋天
描寫秋天的校園作文 50
秋姑娘伴著秋風(fēng)悄悄的趕到了大家身旁，趕到了我們的校園。
早晨，一進(jìn)學(xué)校門，就看見僅有教學(xué)樓周圍的幾株松柏樹沒有換上橙黃色的剛裝。松柏樹左側(cè)有一個圓形的大花圃，花圃里種著很多花，有粉色的月季花，淺黃的'黃菊花，藍(lán)紫色的紫羅蘭花，深紅色的雞冠花……教學(xué)樓正前邊有一個大操場，操場四周圍繞著一排排槐樹，他們的葉子變發(fā)黃，一陣溫和的秋風(fēng)吹來，落葉興高采烈地掉下來，葉子落在操場的地面上，給操場鋪了一塊金黃的毛毯:。操場右側(cè)有一片大草坪，草坪上的綠草們失去了春天生機(jī)勃勃的身影，越來越黃。
這個景色使我想起了白居易寫的詩。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。放學(xué)后學(xué)生們已經(jīng)換上了五顏六色的秋裝，他們有的在掃枯葉，有的在玩游戲，有的在100米賽跑，就像一群快樂的小鳥！教學(xué)樓后面有一個圓形的小水庫。有一些狗在水庫里快樂地游泳。突然，一只帶著很多錢的白色小狗停下來，吹了很多小泡泡，好像在說:“秋天來了，秋天來了，校園里的秋天太美了！”感謝你，金色的秋天，你將校園內(nèi)裝點得這般五彩繽紛！
描寫秋天的校園作文 51
秋姑娘來了，帶來了陣陣稻香，碩果累累，帶來了湛藍(lán)的天空，也帶來了美麗的校園。
秋，悄無聲息的走進(jìn)了校園，一棵棵被修剪成球形的灌木迎面而來，像一個個站得筆直的衛(wèi)兵保衛(wèi)著教學(xué)樓，淡淡的綠色裝點著美麗的校園。
秋，天高云淡，湛藍(lán)色的天空，朵朵的云彩，楊樹下，草坪旁，有多少小鳥在唱歌跳舞，也有多少祖國的花朵在茁壯成長，太陽東升西落，五星紅旗晨起夕降，我們每天快快樂樂上學(xué)去，平平安安回家來。
秋，是那么活潑。小鳥們沐浴在陽光下，唱著動聽的音樂，跳著靈巧的舞蹈，它用它那輕盈的舞步，向大自然表達(dá)著那對秋天的那份熱愛，偶爾有絲絲縷縷的微風(fēng)吹過，呼呼的吹過耳旁，使人心曠神怡。蟬吱吱的'叫著，使沉寂的秋天變得活潑了許多，秋風(fēng)徐徐，使太陽都變得溫柔了。
秋，是那么歡騰。孩子們在舉行體育節(jié)呢！加油！加油！操場上人山人海，吶喊和加油聲排山倒海似的涌來，運動員們個個都為班級著想，都想為班級勇奪第一，個個都汗流浹背，揮汗如雨。為校園增添了無限活力。
秋是輕柔的，是活潑的，更是歡騰的，這個季節(jié)的景色是多么令人陶醉啊！我愛秋天的校園！
描寫秋天的校園作文 52
夏弟弟剛才大地走過，秋姐姐來到大地，來到校園，秋姐姐帶來了一縷縷涼風(fēng)，帶來了各種燦爛開放的花朵。
秋姐姐來到我們的消炎，來到大樹下，大樹上的樹葉紛紛落下，像一個美麗的小姑娘在翩翩起舞。
秋姐姐來到校園的正中央——假山，秋姐姐把假山打扮得格外美麗，假山上的時候形態(tài)各異，有的像活潑可愛的小兔，有的像威風(fēng)凜凜的獅子，有的像餓的小狗。變化多端，假山的頂頭有一個灑水器，每到早上，同學(xué)們一來校園，就會看到想啊誰氣在盡職盡量的工作。
校園的花圃最美麗，秋姐姐來到花圃，花正在燦爛的開放，像是在迎接秋姐姐的'到來。菊花正在嬌氣的開放，好像在說哦：“你看，你們都軟弱的倒下，我正在嬌艷的開放。”美麗的三角梅也不甘示弱，站起來對菊花說：“我才是最燦爛嬌艷的花朵�！毙〔菀蔡匠鲱^來，太陽花也正在展現(xiàn)自己的美麗，太陽花叫自己的伙伴都站起來，它們有紅的、藍(lán)的、綠的、紫的……五彩繽紛，千姿百態(tài)。圣誕樹花也格外美麗，它以頑強(qiáng)的身體站了起來，它散發(fā)出來的香味，神清氣爽。同學(xué)們在教室也能聞到香味。
秋姐姐，你帶來了迷人的秋色，帶來了美麗的花朵，帶來了火紅的一切，我愛你美麗的校園。
描寫秋天的校園作文 53
秋天，默默地來了。夕陽的余暉，照射在這幢由知識環(huán)繞的小紅樓上。校園里一派秋意盎然的景象，似乎有一種聲音召喚著我，讓我步入其中。
走出教室，迎面吹來的秋風(fēng)調(diào)皮地鉆進(jìn)我的'衣領(lǐng)，涼颼颼的。我順著林間小路走去，一棵“肉乎乎”的小松針樹迎面而立。小松針的樣子可愛極了，上面是尖尖的小腦袋，下面是圓鼓鼓的大肚皮。在這片秋意濃濃的景致中，唯獨小松針樹像個小士兵似的青翠挺立在小路兩旁。我走過去想摸摸，但看到那一根根針尖似的舒展開的枝葉，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地和它招招手，便繼續(xù)向前走去。
突然，一縷清香撲來�；仡^尋去，原來是一枝玫瑰花。我靠近它卻發(fā)現(xiàn)，它的枝干已經(jīng)開始發(fā)黃，仿佛生命即將走到盡頭。我有些失望，心想這大概是秋姑娘送給它的“禮物”吧。
我抬頭仰望，一根粗壯的枝干吸引了我的注意。我順著枝干向上看，竟然發(fā)現(xiàn)這真是一個大家伙。這是一棵不知活了多少年的槐樹，有十二多米高，它的主枝干很粗壯，估計兩個人都無法抱住。枝干上有一個巨大的裂縫，很顯然，那是歲月留下的痕跡。
我依偎在這棵樹旁，透過密密的樹枝，靜靜地欣賞著這一片獨有的美景。
描寫秋天的校園作文 54
秋天到了，這個金黃的季節(jié)，讓我們?nèi)バ蕾p它吧！
來欣賞秋的艷麗吧！秋天有許多花兒都開了。有菊花、有桂花、有一朵一朵的繡球花。我往上一跳，剛好一陣風(fēng)吹過，她仿佛是一個害羞的小姑娘往旁邊一躲。大叔慢慢變黃了，一片片樹葉從樹上落下，就像一只只飛舞的蝴蝶飛落到草地上。
來呼吸秋的馨香吧！湊近桂花一聞，香味撲鼻而來，彌漫在整個學(xué)校之中。學(xué)校左邊有一個開滿喇叭花的`花壇，它們正用自我的花香迎之后來上學(xué)的小朋友。
來尋找秋的多姿吧！有的樹的葉子掉了一大半，真像是一個禿頭的老人，有的沒幾天就全掉光了，但有的生命十分頑強(qiáng)，一點也沒掉，還是十分的鮮綠。
來嘗嘗秋的甜美吧！學(xué)校的大門旁有一排石榴樹，上頭掛滿了小小的紅燈籠似的小石榴，真像跳上去摘一顆下來嘗嘗，看得我都嘴饞了。
來聽聽秋的樂曲吧！蟈蟈在草叢中唱歌，那歌聲真令人陶醉，仿佛是一位作曲家正在演唱他創(chuàng)作出來的新歌。
品一品秋的神韻，那么艷，那么美，那么香，那么甜，那么悅耳，充盈著成熟與豐收的喜悅！啊，秋的神韻，令人迷醉！
描寫秋天的校園作文 55
夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘悄悄地來了。
瞧，楓樹的葉子紅了。楓葉像一枚枚郵票，又像一只只翩翩起舞的紅蝴蝶，自由地在天空中飛翔。校園里的果子也成熟了，那高大的棗樹上結(jié)滿了一顆顆小小的、橢圓形的棗子，照亮了秋天的夜晚。桂花樹上的.桂花也開了，還沒走到樹下，就能聞到一股濃濃的桂花香。走到樹下，我正聞著桂花香，忽然吹來一陣風(fēng)，桂花紛紛落下，好像在下一場桂花雨。
校園里的菊花就更美不勝收了。美麗的菊花披上了五彩繽紛的衣裳，有黃的、粉紅的、白的、紫的……五彩繽紛的菊花露出了友好的笑臉。紫羅蘭也開了，那小小的花朵藏在長長的葉子里，猶如害羞的小姑娘，躲躲閃閃，像在和我們捉迷藏。太陽花也開了，她笑瞇瞇地看著太陽升起的地方，每天都迎接著新的一天的到來。
秋天的校園可是小朋友們的樂園。小朋友們在落葉上打滾、摔跤、做游戲……大家開心地笑著、跳著、追逐著。校園里充滿了歡聲笑語，有的小朋友還在和準(zhǔn)備冬眠的動物告別呢！
秋天的校園真美麗！我愛秋天的校園！
描寫秋天的校園作文 56
一場秋雨過后，送走了炎熱的夏天，迎來了涼爽的秋天，它也不知不覺得來到了我們的校園。
美麗的后花園的讀書廊上的葉子變黃了，紛紛而落，落下來的葉子像金黃色的地毯一樣鋪在地上，踩上去軟軟的非常舒服。旁邊的`花草顏色有很多，粉的，紅的，紫的，白的五顏六色的花散發(fā)著淡淡清香。后面的實驗田碩果累累，有黃黃的玉米，美麗的向日葵，長長的扁豆，綠油油的大蔥。一派豐收的景象，如果這些東西做好了放在桌上，吃起來一定很好吃吧！
我們的教學(xué)樓中間有一座假山，那里的水又清涼又干凈，里面的小魚游來游去，夏天的時候它在吐泡泡，它有沒有感覺到秋天來了呢？那里的草失去了夏日濃郁的顏色，有些發(fā)黃，干枯了。給人一種溫暖的感覺。
操場上就更熱鬧了，同學(xué)們?nèi)宄扇�，有的打籃球。有的扔沙包。有的做游戲，還有的在跳繩，同學(xué)們都玩得非常開心，臉上都是歡快的笑容。整個操場洋溢著快樂的氣氛。
這就是我們的校園，秋天的校園，它是有著秋天的收獲，有著同學(xué)們的笑臉，有著涼涼的秋意，我們愛秋天，我們愛秋天的校園。
描寫秋天的校園作文 57
我愛秋天的校園 福建省三明市 三明市實驗小學(xué) 五年級二班 聶禎 炎熱的夏天過去了，秋高氣爽的秋天悄悄走進(jìn)我的校園。
那茂盛的樟樹頓時沒有了精神，變得稀少了。葉子黃了，枯了，不斷往下落。遠(yuǎn)處的人一看，嘿，還以為是桂林花雨!
飄下來的樟樹葉子，在地上鋪成了一塊黃色的毛絨地毯�！包S色地毯”引起了低年級小朋友的興趣。每當(dāng)下課，都可以看見一些小同學(xué)在樟樹底下?lián)烊~子，回去做標(biāo)本、書簽。樟樹的老朋友是花壇。秋天，花壇里的花兒都謝了，只有菊花昂首挺立在那里，好像在得意地說：“瞧，在這一葉知秋里，只有我不會雕謝，有誰敢跟我比美?”的確，除了菊花，還有秋天里哪還有花開放?菊花帶著粉色帽子，穿著金色裙子，風(fēng)一來，它就擺動自己那優(yōu)美的舞姿。松樹、柏樹筆直地挺立在旗臺旁，穿著綠軍裝，多像個盡職的保安啊。
秋天，多么美麗。它是萬物成熟的季節(jié)。沒有秋天，哪有糧食?秋天也是新生命的`起點，枇杷樹就是在秋天準(zhǔn)備來年的花芽。如果沒有秋天，哪有枇杷那酸甜可口的果實?秋天，是個美好的季節(jié)。
我愛美麗的秋天，更愛秋天的校園。
描寫秋天的校園作文 58
"自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。"
秋——總是給人以一種惆悵的感覺。詩人劉禹錫曾這樣寫道：“自古逢秋悲寂寥”，這一句詩寫出的是詩人的悲哀，“秋”在此起了關(guān)鍵的作用。但是，在我們的校園卻另有一番別致的景象。
校園的秋天并沒有那么枯黃，而是春一般的“綠”。學(xué)校實驗樓的右邊有一片小花園，花園中的植物依舊是綠油油的一片，看不出絲毫的秋意。在小花園里還栽種了不少的鐵樹，葉子上還泛著點點綠意，讓人覺得仿佛已經(jīng)跨越了冬季，來到了春季。要說到春呀，花園里一片綠綠的樹、嫩嫩的草、小小的矮松……還像春天似的的抽出了嫩綠的嫩芽，毫不受寒冷空氣的影響。當(dāng)然，花園里也少不了亭臺閣樓和小橋流水啦！在利群樓的正前端就有一個大大的池塘，水上長著夏季常有的水葫蘆，吧水映得更加綠了！看吧，有綠色的池塘慢慢的網(wǎng)上看吧，空中、半空中，自上而下都是那么的.清亮，那么綠油油的，整個的是快空靈的綠水晶。當(dāng)然，只有那么一片綠哪兒能夠呢？教學(xué)樓、實驗樓前都帶著那么些綠意。你看！那桂花樹散發(fā)出一陣陣的馨香，和那小草的新鮮味兒，都在微微潤濕的空氣中醞釀這。
描寫秋天的校園作文 59
幾陣秋風(fēng)，幾場秋雨后，秋姑娘悄悄來到了我們的校園。她把我們的校園變得更加芬芳、絢爛、生機(jī)勃勃。
一走進(jìn)校門口，一陣陣桂花的清香撲鼻而來，讓人忍不住去靠近它。你瞧，金黃色的小花，一簇簇、一叢叢，在每一條枝干里，在碧綠的枝葉間，你擠我挨，散發(fā)著迷人的`香氣，沁人心脾。那香味還時不時跑進(jìn)教室，伴著瑯瑯的讀書聲，讓我們的學(xué)習(xí)勁頭更足了。
花壇里，各種花草樹木錯落有致，各種葉子五彩斑斕。有的還像夏天一樣碧綠茂盛;有的像喝了酒醉紅了臉;有的正在依依不舍地告別，金黃的葉子像一只只蝴蝶飛落下來;還有的像用畫筆染過一樣，半紅半綠，半綠半黃。
操場上更是生機(jī)勃勃，我們學(xué)校正在召開一年一度的秋季達(dá)標(biāo)運動會。每個項目都在有序進(jìn)行，同學(xué)們有的在快速跳繩，有的在拼命跑步，有的在使勁做仰臥起坐……大家都非常興奮，想必經(jīng)過平時的不斷訓(xùn)練，在這次達(dá)標(biāo)測試中大家一定信心滿滿，收獲多多。
我愛我們的校園，更愛秋天的校園!
描寫秋天的校園作文 60
秋姑娘來到了人間，校園又增添了一抹色彩。
瞧，靜思院的樹多美呀！秋姑娘輕柔地把綠樹伯伯那嫩綠的外衣脫去，換上了一件新衣服。一陣風(fēng)吹過，一片片樹葉紛紛跳起了優(yōu)美的舞蹈，沙沙作響�？炜纯此鼈兘k麗的顏色！有的葉子穿上了紅色的外衣，如火焰熊熊燃燒；有的葉子穿上了橘色的外衣，似收獲滿樹的金桔；還有的葉子穿上了那獨一無二的金黃色外衣，格外引人注目；可有的葉子還在依依不舍地和它們的綠色T恤衫告別，遲遲不愿褪去。
最特別的就是生長在操場邊的銀杏樹了，秋姑娘送給它們一件件黃綠相間的小裙子，看！銀杏葉在樹上跳起了歡快的搖擺舞，好像在嚷嚷：“秋姑娘，你送給我們的裙子太好看了！”
這時，小朋友們正在享受著秋天的`快樂。校園里的女孩子正在拾起地上的一片片落葉創(chuàng)作一幅幅美麗的樹葉畫，可有一些調(diào)皮的男孩子忙著一把把抓起地上的落葉，繼而把樹葉撒到湛藍(lán)色的天空中，樹葉如蝶，一擁而下，他們雖然已滿頭大汗，但仍然樂在其中，清脆的笑聲和秋風(fēng)一起打著轉(zhuǎn)……
秋天的校園艷麗多姿，秋天的校園歡聲笑語，秋天的校園……
描寫秋天的校園作文 61
秋天到啦！秋天到啦！大自然很多植物的葉子都變黃了。
校園里各種各樣樹的葉子當(dāng)然是隨波逐流，也慢慢變黃了。我喜歡秋天的校園，不只是各種落葉繽紛，我們還可以在校園里，和秋天玩很多的游戲：可以和秋風(fēng)捉迷藏，用葉子做標(biāo)本等等。我最喜歡用葉子做各種各樣的小動物了。做動物樹葉標(biāo)本的時候，需要撿各種大小不一、顏色不同的葉子，每當(dāng)在校園發(fā)現(xiàn)奇異和完整的樹葉，我都欣喜若狂，趕緊趁別的`同學(xué)不注意，就撿起來保存，收集好足夠的樹葉后，回家用剪刀剪出各種動物的頭、身體、四肢，然后用膠粘在一起，貼在各種卡紙上，那真是一幅幅美麗的大自然風(fēng)景畫！雖然秋天也給我們打掃衛(wèi)生帶來了煩惱：就是每次剛掃完室外環(huán)境區(qū)的樹葉，一陣陣秋風(fēng)吹過來，地上又落了一些葉子，我們要一遍遍反復(fù)的打掃，但是我還是很喜歡干，因為掃樹葉的時候，可以把樹葉掃到空中，看到葉子在空中翩翩起舞，最后又落到地上，真是很開心。
秋天是個金色的海洋，是個玩耍的季節(jié)！
描寫秋天的校園作文 62
秋風(fēng)拂過校園，伴隨著一陣陣“呼啦”聲，樹上的葉子們掙斷了枝頭，飄飄悠悠的飛落了下來。轉(zhuǎn)眼間，校園里就鋪上了一層金黃色的地毯。
也許就在那一瞬間，校園里的'紅與綠，成了清一色的黃。
哦，不！在校園里還有常青的樹木，依舊還是本色——青綠；這也自然成了深秋校園里的亮點。
天空在一天天暗淡，一點沒有了初秋時的藍(lán)與純。黃葉開始枯干，而新的生命又在孕育，在生長——金菊吐蕊，丹桂飄香，校園里彌漫著花兒的芬芳，在操場上做一做深呼吸，仿佛嘴中含滿了清香，真是令人心曠神怡。
秋風(fēng)的勁頭愈發(fā)大了起來。校園里，連樹木都在顫抖，樹上的一些小蟲子不時被風(fēng)吹落，摔在地上；轉(zhuǎn)眼，枝干光禿禿的，漫天飄著葉片；那像蝶兒翩翩起舞；像蜻蜓漫天翱翔；像雨燕自天而降；像白云乘風(fēng)飛揚……
秋天的校園在瑟瑟秋風(fēng)中顯得絢麗多姿，更具備了美妙的風(fēng)彩。
喜愛校園的秋柏，秋葉，秋枝；喜愛校園的秋菊，秋桂，秋杏，喜愛校園的秋風(fēng)，秋色，秋韻。
秋天的校園真美！
描寫秋天的校園作文 63
秋天到啦！秋天到啦！大自然很多植物的葉子都變黃了。
學(xué)校里各種各樣樹的葉子當(dāng)然是隨波逐流，也慢慢變黃了。我喜歡秋天的學(xué)校，不只是各種落葉繽紛，我們還能夠在學(xué)校里，和秋天玩很多的游戲：能夠和秋風(fēng)捉迷藏，用葉子做標(biāo)本等等。我最喜歡用葉子做各種各樣的小動物了。做動物樹葉標(biāo)本的時候，需要撿各種大小不一、顏色不一樣的葉子，每當(dāng)在學(xué)校發(fā)現(xiàn)奇異和完整的樹葉，我都欣喜若狂，趕緊趁別的同學(xué)不注意，就撿起來保存，收集好足夠的樹葉后，回家用剪刀剪出各種動物的頭、身體、四肢，然后用膠粘在一齊，貼在各種卡紙上，那真是一幅幅美麗的大自然風(fēng)景畫！雖然秋天也給我們打掃衛(wèi)生帶來了煩惱：就是每次剛掃完室外環(huán)境區(qū)的樹葉，一陣陣秋風(fēng)吹過來，地上又落了一些葉子，我們要一遍遍反復(fù)的`打掃，可是我還是很喜歡干，因為掃樹葉的時候，能夠把樹葉掃到空中，看到葉子在空中翩翩起舞，最終又落到地上，真是很開心。
秋天是個金色的海洋，是個玩耍的季節(jié)！
描寫秋天的校園作文 64
空山新雨后，天氣晚來秋，絲絲涼風(fēng)帶我走進(jìn)秋天，片片落葉滑落在我的心頭。蟬兒的歌聲，不知不覺消失在了片片飛舞的樹葉后。換回來的卻是蟋蟀一聲聲的悲鳴。
秋天的美是矛盾的理智的，他既帶走了，春的嫵媚妖嬈，夏的熱情，火熱。又幫我們迎來了冬天含蓄的美。
校園里，透過干枯樹葉的縫隙，照射一處陽光，并不刺眼，并不炙熱，是秋天獨有的溫柔和細(xì)膩，微涼風(fēng)劃過天際，我裹緊了些衣服，從我的頭頂落下來一片枯黃的葉子。樹葉上細(xì)微的小孔，似乎參雜著夏季的影子，久久揮之不去�？粗瑢W(xué)們在操場上奔跑的背影。不禁失神良久，轉(zhuǎn)眼間五年過去了。從當(dāng)初天真懵懂的一年級小學(xué)生。走過了漫漫歲月。來到了六年級這個離別的最后一年，每每想到今后我與同學(xué)們可能永遠(yuǎn)再也不會有交集。心里就酸酸的，眼眶不禁濕潤，離別的六年級。離別的'秋季。令人失神的夕陽西下，看著陽光迷失方向。望著晚霞頹然的背影。我卻無能為力，潸然淚下。
最后一年，我要像秋天的豐收哪樣。記住這短暫且美好的時光。用自己最后一年的努力來報答，同學(xué)們和老師們對自己五年的陪伴。
秋風(fēng)，請你用你那最后一絲力量。帶走，我的黯然神傷。
描寫秋天的校園作文 65
秋天的校園是一盒五彩繽紛的顏料。你看，她把黃色給了楊樹。黃黃的葉子像一顆顆愛心，在空中飄來飄去，囑咐我們：“大家要用愛感動身邊的每一個人！”她把粉紅色給了秋菊，你們看，菊花仙子們正在比美呢！桔紅色是給果樹的，石榴、柿子你擠我碰，都要少先隊員們多看自己一眼呢！金黃色是給草坪的。小草枯萎了，但是，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。小草那頑強(qiáng)的生命力一直被我們牢記在心中！
秋天的校園，有著非常好聞的氣味。柿子甜甜的，石榴香香的'，好多好聞的氣味都躲在校園里呢！我們少先隊員的腳，常被那好聞的氣味給粘住！
秋天的校園，吹起了金黃色的小喇叭。她告訴大家：“冬天快要來了！”少先隊員穿上了毛衣，老師們把短袖換成了長袖，把馬褲換成了長褲。小喜鵲銜來樹枝造房子。松柏穿上了厚厚的、油亮的衣裳。柳樹、梧桐樹的葉子飄到了樹媽媽的腳下。大家都在時刻準(zhǔn)備著。
秋天，帶給校園的是一曲準(zhǔn)備的歌，帶給少先隊員的是一首快樂的歌！
描寫秋天的校園作文 66
我愛百花爭艷的春天，我愛鳥語蟬鳴的盛夏，我愛粉妝玉琢的嚴(yán)冬，我更愛楓葉似火的全秋。
金秋送爽，秋姑娘帶著一身金黃，邁著輕盈的步伐，悄悄地來到人間，來到我們的學(xué)校。樹葉變黃了，小草枯萎了，大雁排成“人”字飛走了，今日早上，我來學(xué)校很早，想一睹學(xué)校的秋景。
我首先走進(jìn)我們學(xué)校的小公園，只覺得一股清新的空氣迎面撲來草地濕漉漉的，蹲下仔細(xì)一看，草葉滾動著豆大的`、晶瑩剔透的露珠，十分可愛，走進(jìn)花壇，啊!我像走進(jìn)了一個菊花世界，菊花開得這么多，一叢叢、一簇簇紅的似火，黃的似金，粉的像霞，白的賽雪，花瓣也是千姿百態(tài)，有的像一個大繡球，有的像披肩的長發(fā)，有的像亭亭玉立的少女，有的像張牙舞爪的猛獸，有的像溫順的小貓……形態(tài)各異十分惹人喜愛，一陣秋風(fēng)吹來，散發(fā)著沁人心脾的香氣，更令人感到心曠神怡。
來到操場，操場四周挺立著一排高大的楊樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個個草原上的哨兵，秋風(fēng)吹來，一片樹葉從樹上掉落下來，一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一個個舞小精靈在空中飛舞，落在地上的樹葉為大地鋪上了地毯，踩上去軟綿綿的，舒服極了，校長室門前小的花池里幾株雪松，仍“春”意盎然枝繁葉茂，威武十足。
描寫秋天的校園作文 67
春天的校園生機(jī)勃勃，夏天的校園萬紫千紅，冬天的校園銀裝素裹，而秋天的校園更是別有情趣了。
秋天的`校園美不盛收，“田”字形的綠化帶中，也是在二（1）班的門口，盛開著幾株引人注目的桂花，一簇簇金黃的桂花開滿了枝頭，一朵朵小小的，密密的，像雪花，像星星，像白色小精靈�！拔宋宋恕ぁぁぁぁぁぁ保@是什么聲音呢？哦，這是勤勞的小蜜蜂在采蜜呢！它們一定是被桂花的香氣吸引了，真是桂子花開，十里飄香。只要從這走過的人，都會被籠罩在桂花的香氣里。
在會議室旁，還有一棵楓樹，這棵楓樹好像為了迎接秋姑娘的到來，把自己的小手都拍紅了，就跟杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”詩句里描述的一樣。
下課了，同學(xué)們像快樂、自由的小燕子一樣飛奔到了操場上盡情玩耍，同學(xué)們追逐著，歡呼著，笑聲撒遍了整個校園。
叮鈴鈴，上課了。這時，從教室里傳來了一陣陣讀書聲，這聲音越過了操場，越過那鋪在校園內(nèi)地毯般的草坪，在校園的上空回蕩。
這就是秋天的校園，一個充滿詩情畫意的校園！
描寫秋天的校園作文 68
校園是美的，秋天的校園更美，瓦藍(lán)的天空上沒有一絲白云，秋風(fēng)送爽，使我感到一絲涼意。
走進(jìn)學(xué)校的大門，首先映入眼簾的就是擺在假山前由一盆盆美麗的菊花拼成的圓形大花壇，它們千姿百態(tài)，爭相斗艷，色彩絢麗，白的像雪，粉的似霞，黃的如金……朵朵傲霜吐艷，姿態(tài)各異。陣陣秋風(fēng)吹過，菊花的清香迎面撲來，使人神清氣爽。小蜜蜂也成群結(jié)隊地“光臨”，盡情地采蜜。
繞過菊花壇，穿過月亮門，就來到學(xué)校的操場。操場上的同學(xué)有的踢球，有的跳皮筋，還有的躺在草坪上，看著像海一樣藍(lán)的天空和一群群侯鳥飛向遠(yuǎn)方，有時還閉著眼睛，讓溫暖的陽光親吻著他（她）的臉，操場四周種了許多樹，柿子樹的葉子幾乎都落了，結(jié)的柿子就像一盞盞可愛的.小燈籠。銀杏樹的葉子就如一把鍍了金的小扇子，被風(fēng)吹下來時，就像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。楊樹的葉子綠中帶黃，被風(fēng)吹下來，就像給人們發(fā)送的電報，告訴人們――秋天來了！
我置身于秋高氣爽的季節(jié)里，內(nèi)心無比愉悅，我不禁要大喊一句：“啊，我愛你，美麗的校園！”
描寫秋天的校園作文 69
雖然八月份的時候已經(jīng)入秋了，可我們現(xiàn)在才感受到秋天的到來。
秋天，使校園變得金燦燦的。一棵棵大樹像被人施了點石成金的魔法，變得金黃金黃的，落下來，就像一只只黃蝴蝶一樣。還有那火紅的楓葉，就像一個個小手掌，要和我們握手呢。那金黃的銀杏葉，仿佛要給我扇風(fēng)。那些小草，也變得耀眼起來。一陣風(fēng)吹過，小草就像在像我點頭。
秋天的校園里不但有草和樹，還有花。那一排的.草垛里，藏著幾株美麗的小花。你看那血紅的小花開得多么艷麗；再看那橘黃色的小花好像也能和牡丹一比！
秋天，不怎么看見太陽。是偷偷在家打游戲還是在家看電視？太陽現(xiàn)在就像不愿見人的小姑娘，只露出幾根“金發(fā)”表示它還在。
秋天，天氣寒冷起來了，有的植物開始結(jié)霜了。青綠色的葉子上鋪了一層潔白的霜，就像一朵朵白云掉在了地上一樣。
操場上，幾匹穿上五彩的“戰(zhàn)甲”的“戰(zhàn)馬”正在“戰(zhàn)場”上，仿佛與敵人戰(zhàn)斗，旁邊還有一座棕紅色的城墻，上方有更多的“戰(zhàn)士”正在戰(zhàn)斗！
這就是我的校園——一個多姿多彩的校園！
描寫秋天的校園作文 70
秋天，是多姿多彩的季節(jié)，也是萬物凋落的季節(jié)。那秋天的校園是怎樣多姿多彩的呢？讓我為你介紹吧！
走近校園中的花園，只見秋天的花園寶刀未老。你看，南面的.小花婷婷玉立，加上依然翠綠的葉子，更襯托出花兒的不俗。近看，小花嬌小艷麗；遠(yuǎn)看，更是星星點點，美麗非凡。讓人看了會情不自禁地吟哦：“此景只應(yīng)天上有，人間難得幾回見�！�
走向池塘，秋天的池塘，雖已沒了夏天的熱鬧，可它依然韻味十足。這里有各式各樣的荷葉，仍然翠綠的，給人以清爽；稍稍枯黃的，給人以憂傷；半枯半黃的，給人以暗淡……這里的一切靜悄悄，讓人不覺要思考些什么。
轉(zhuǎn)眼又見柳樹，秋風(fēng)一襲，它們便像舞蹈家一樣翩翩起舞，好像招手，又似問候，讓人越看越愛。
校園中美的景物還有許許多多，抬頭是湛藍(lán)的天空、放眼四望是圓形的操場、到處可見數(shù)不勝數(shù)的野花……聽，孩子們朗朗的讀書聲多么動聽；聞，桂花的暗香到處浮動……
啊，我們的校園像花園一樣美好。這就是秋天的校園，一個多姿多彩的校園！
描寫秋天的校園作文 71
秋天像一首歌，唱出了喜悅：秋天像一篇童話，充滿了神奇：秋天像一座寶庫，珍藏了一年的豐美。那秋天的校園，在我的心里則像一本書，靜靜地，等我翻閱。
步入中學(xué)也已一月有余了，在這段時間里，我總覺得時間過得急急促促，從沒有仔細(xì)的看過的很匆忙的腳步，漫步在秋天的校園里，享受著秋的意境。
每天走的路，突然變的陌生起來。沒有同學(xué)來來往往，她變得寬闊悠遠(yuǎn)。校園沉浸在寂靜的.秋色里。偶爾聽見假山上流水的潺潺聲，竟然覺得是世界上最美的樂曲。學(xué)校的四角涼亭平時坐著苦學(xué)的同學(xué)，或背書，或看書。
一排排學(xué)校樓此刻沒有了往日的喧囂，他們也如我一般享受周末，享受球的校園韻味。教學(xué)樓前的操場。走在操場上，突然生出書中那些俠客，衣角翩翩，行走江湖的豪情。天大地大，我心亦大。
操場的闌珊外有一段長廊，長廊上的藤蔓已經(jīng)落光了葉子，到顯的長廊不那么糾結(jié)。一目了然，干凈利落。清爽，也學(xué)會是秋想留給世人的感覺。
漸漸地，暮色降臨。校園變得迷離起來。行走在秋天校園里的女孩心里說：“加油！加油！”
不辜負(fù)這自然秋色。
描寫秋天的校園作文 72
我愛花紅柳綠的春天，我愛火辣辣的夏天，我愛大雪紛飛的冬天，但是我更愛五彩繽紛的秋天。
調(diào)皮的夏姑娘剛剛離開我們，秋姑娘就踏著輕盈的步伐悄悄地來到了我們身邊。走進(jìn)秋天的校園，首先映入眼簾的是花壇里的'菊花，它們競相開放，有紫紅的、金黃的、雪白的……有的像張牙舞爪的螃蟹，有的像秀麗的小姑娘，還有的像小絨球，美麗的菊花在秋風(fēng)中頻頻點頭。
花壇旁邊的楓葉也變紅了，一陣秋風(fēng)吹過，樹上的葉子隨風(fēng)飄動，涌起了紅色的波濤，有的葉子爭著去和秋阿姨玩耍，掙脫了大樹媽媽的懷抱，在空中翩翩起舞。
秋天的校園，在我們心中永遠(yuǎn)是那樣美麗，我愛秋天的校園。
描寫秋天的校園作文 73
看，秋姑娘來了！她用一雙巧手把校園裝扮得秋意盎然，使人心情舒暢。
教學(xué)樓旁的柏樹長得格外茂盛，枝干十分粗壯堅韌。在它的枝干上，長著茂密的綠葉和一個個小巧玲瓏的果實，穿著白花花的禮裙，活像一位去參加舞會的小姐。這碧綠的葉子，配上這豆粒一般小巧的果實，顯得十分溫和、柔美。遠(yuǎn)處的櫻花樹可愁死了，向旁邊的小草說道：“小草呀！你都沒落葉，我已經(jīng)要忍受這落葉之苦了。”
花壇里的蝴蝶也不甘示弱地干起了活，在花塘里飛來飛去，不時在一朵山茶花上休息休息，不時吸些花蜜犒勞犒勞自己。勤勞的蜜蜂久久不見影子，也許是放秋假了吧！
操場上的.孩子們可開心了，下課了，有的同學(xué)在玩猜拳的游戲：“石頭剪子布�！庇械耐瑢W(xué)在做喜歡的運動------打籃球：“傳球，傳球。”同學(xué)們激動的心情，久久不能平靜下來。有的身輕如燕地跳著繩，令一旁的同學(xué)目瞪口呆。
��！美麗的校園，我多想變成一顆露珠，滋潤你的一草一木；我多想變成一只小鳥，在你上方自由飛翔；我多想變成一盞燈，把你照得更加輝煌！
描寫秋天的校園作文 74
秋天，在一年中應(yīng)該說是比較美的季節(jié)了。農(nóng)民們開始收獲糧食，學(xué)生們也在緊張的學(xué)習(xí)，迎接期中和試。
秋天也來到了我們的學(xué)校，碧綠的柳樹已經(jīng)將綠發(fā)換成了黃發(fā)。小河里的荷葉變得枯了、黃了，因為有些不太好看了，所以園林工人把他們砍掉拉走了。原來綠蔥蔥的香樟樹，現(xiàn)在樹上有些葉子變成了深紅色，紅紅綠綠得很好看。
秋天，天氣也變涼了，同學(xué)們都把薄衣服換成了厚厚的毛衣，穿上了厚厚的.外套。
在學(xué)校初中部的后面，有一些香樟樹，跟我們小學(xué)部的一樣，都變成了紅色。樹葉落在地上，就在地上在著火。走在上面軟軟底，就像走在地毯上一樣；有的地方落得比較多，走在上面甚至比地毯還要軟。
小河里，河水冰涼冰涼地，但鵝和鴨子們還是在河里歡快的有用，他們好像一點也感覺不到水涼。
有一些鳥因為氣候變冷，所以飛到別處去了。從此我們再也聽不到那些鳥的歡聲笑語了。但是有一些羽毛厚的鳥還是留在了這兒，它們的歌聲一樣動聽。
秋天的校園真美呀！就像沉浸在金色和紅色的染料之中，美不勝收！
描寫秋天的校園作文 75
今日，天上白云朵朵，形態(tài)萬千，我欣賞著那朵朵白云，這使我的心境從煩躁變到簡便自在。
剛下樓，我就聞到一絲幽芳撲鼻而來，雖然到了秋天，但那樹葉仍是碧綠的，那花仍會傳出陣陣清香，我站在操場上欣賞著天空的景色。
藍(lán)天從深藍(lán)一向變到淺藍(lán)，再襯上那白云，美極了！那白云可謂是瞬間萬變哪！我看著那白云組成的“70周年慶”的'字形，我便沉浸在勝利的喜悅當(dāng)中。轉(zhuǎn)到后面，這白云一片一片的，變成了一片沙漠，我有些恐慌了，好像我再向前走一步就會走進(jìn)沙漠似的，我趕緊轉(zhuǎn)向右側(cè)，這開始讓我做白日夢了：假如我能跳上去，我就能夠在上頭睡覺，餓的時候就咬一口，那味道必須很好！再看看左邊，它在我看來是最漂亮的。那是一座天空上的城堡，如果我們走進(jìn)去，那城堡里必須是金碧輝煌的。
轉(zhuǎn)回來，那“70周年慶”已變成了一只蝴蝶了，沙漠也變成飛機(jī)了......
隨著大家銀鈴般的笑聲，我們上樓了。我忍不住脫口而出：“藍(lán)天白云，我們下次再見！”
描寫秋天的校園作文 76
一年四季，我最愛秋天。秋天的校園最美麗，沁人心脾、美不勝收。
我剛走進(jìn)秋天的校園，一陣陣寒冷的秋風(fēng)朝我迎面撲來，像在和我打招呼似的。
我正背著書包走在彩色的跑道上，忽然發(fā)現(xiàn)：道路兩旁的菊花開了！我仔細(xì)看著菊花，呀！菊花真像一個個美麗的仙子。五彩繽紛的，有紫紅的、寶藍(lán)的'、金黃的、桃紅的……她們現(xiàn)在還帶著早晨晶瑩的水珠，顯得更加嬌嫩，更加柔軟了。站在菊花旁的桂花也不甘示弱地比起美來。她打開金黃的、小巧玲瓏的花瓣。我一數(shù)，一共有四瓣花瓣。我又一聞，那味道芬芳撲鼻。我走遠(yuǎn)了，還能聞到那些桂花的芬芳。
我高興地來到教學(xué)樓�？矗T口的銀杏樹染上了金黃的頭發(fā)。秋風(fēng)就像一個調(diào)皮的小姑娘，她一吹，吹走了銀杏樹的頭發(fā)，“沙沙，沙沙”。金黃的頭發(fā)在空中翩翩飛舞著，然后慢慢地飄落到地上。
瞧，操場上真熱鬧，一些熊孩子正在挖土。他們滿臉灰塵，但還沒發(fā)覺。一些男孩正在玩跳大繩的游戲，“一、二、三、四！"他們數(shù)到�！把剑≌婧猛�！”他們開心地叫起來。一些孩子在大聲歌唱，還有一群人在奮力賽跑……
秋天的校園很香，是五彩繽紛的，還很熱鬧。我喜歡這秋天的校園！
描寫秋天的校園作文 77
吃完午飯，我和幾個同學(xué)便到校園里去尋找秋天。
來到中心廣場，廣場兩邊有幾棵茂盛的大樹。到了秋天，樹葉枯黃，樹葉隨風(fēng)飄落，像給土地鋪上了一張金黃的地毯。再看看樹上，幾片金黃的枯葉在樹上孤獨地站著，被風(fēng)吹得簌簌發(fā)抖，仿佛馬上要掉下來似的。我從地上找出一張完整的枯葉，小心翼翼地放入口袋里。
向右走，來到了東果園。石榴樹上的石榴紅紅的，仿佛姑娘羞紅的臉龐，樹上金黃色的葉子已全部凋落，只剩下半青半黃的葉子仍在。一旁的楓樹葉子卻沒有掉很多，紅艷艷的，仿佛一團(tuán)燃燒的烈火。我從樹下挑出兩片紅得似火的'樹葉，再次放入口袋。
向左走，就到了學(xué)校的中心花園。這兒有一種不知名的花，到了秋天，花變成了紫色。芳香撲鼻，大老遠(yuǎn)就聞到了。
一直往前，來到了西花園。池塘里的魚兒也沒有了夏天的活潑，只有少數(shù)魚兒看著水面上的葉子好玩，用頭頂幾下。池塘旁的楓樹葉都飄落到池塘里，水面上到處都是紅紅的楓葉，向一只只紅色的小船在水面上劃來劃去。現(xiàn)在，楓樹葉有紅中帶黃的，也有紅中帶綠的，過一段日子，它們都要變紅啦！
我愛這美麗的秋天，愛秋天的芳香，更愛秋天的校園。
描寫秋天的校園作文 78
轉(zhuǎn)眼間，秋天到了。秋姑娘拉著風(fēng)兒的手，與夏姑娘擦肩而過。它走過我們的校園時，停下了腳步，好像是在欣賞自己所帶來的美景。
秋天的校園里，那飛舞的落葉也算得上是校園里的一大美景。秋天的樹葉，不如春天的翠綠，但是卻金黃金黃的，給人一種不一樣的美。柔軟的葉子舒展著身子，風(fēng)一吹，那“嘩啦啦”的聲音便響在耳邊，接著大片大片的樹葉往下落，如同一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞。我最喜歡踩著這些落在地下的葉子，因為每踩一片落葉都會發(fā)出不同的聲音，而這些聲音交雜在一起就像是在演湊一曲曲動聽的`歌曲。仔細(xì)觀察一片片落葉，每一片都不一樣，都有自己獨特的美，有的像一把精致的小扇子；有的又如同孔雀開屏。讓人看一眼就會忘不掉它的樣子。這種種景象都是在詮釋秋天的到來。
秋，多么優(yōu)美的一個詞。它融匯了春的溫暖，夏的熱烈和冬天的涼爽。如果金色的秋天加上美麗的校園不就是一副美麗的圖畫嗎？在這樣一副美麗的畫中學(xué)習(xí)也會讓人感到心曠神怡，收獲滿滿吧。
描寫秋天的校園作文 79
秋姑娘帶著畫筆來到了我們的校園，東涂涂西畫畫，把我們的校園畫得五彩繽紛，美麗極了。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是幾棟高大的教學(xué)樓。樓前有許多高大的樹木，像一個個騎兵站立在樓前守護(hù)著我們美麗的校園。向前走，是一個美麗的噴泉和一小片竹林。盡管秋天來到了，竹林依舊翠綠無比，一點也不想穿黃衣服。只有銀杏樹和小草們脫去了綠衣，換上了黃色的秋衣，銀杏葉被風(fēng)一吹紛紛從樹上飄落下來，像一把把扇子把涼爽扇來了，又像一只只蝴蝶翩翩起舞，落在地上更像一片金色的地毯，踩在葉子上軟軟的，真舒服呀！
忽然，一股香味撲鼻而來，跟著香味而去，哦，原來是校園的金桂、銀桂開花了。秋天一到它們開了，整個校園都浸在了里面，香極了。桂樹旁邊的楓樹葉卻變成了紅紅的，因為它被香味熏醉了，此刻的校園又香又美，真迷人啊！
走過桂樹林，就會發(fā)現(xiàn)又寬闊又高大的`操場，操場真大呀，有八個籃球場和三個足球場。操場真美呀，綠草如茵，環(huán)繞著藍(lán)色的跑道;操場真熱鬧呀，同學(xué)們一有時間就會去操場上打鬧，玩耍，做運動……
秋天的校園是彩色的，是香氣飄飄的，是迷人的，是熱鬧的，也是歡快的。
描寫秋天的校園作文 80
紛紛揚揚的落葉在飄蕩著，校園里傳來一陣陣歡聲笑語。此時的校園呈現(xiàn)出一番生龍活虎的景象，已成了一片歡樂的海洋。
操場上，幾位同學(xué)正在做游戲，他們玩得興高采烈，臉上溢滿了笑容。有幾位同學(xué)圍成一圈，正在聊著趣事，不時從他們的嘴里蹦出幾個歡樂的音符。上課鈴響了，同學(xué)們迅速走進(jìn)教室，此時的校園，傳出陣陣?yán)世实淖x書聲。
秋天的到來更為校園增添了歡樂。小鳥的歌聲在校園蕩漾，也在我們心中蕩漾。瞧，那火紅的楓葉就像一團(tuán)火，點燃了我們心中的激情。撿起一片楓葉，那分明的輪廓和那獨特的顏色別具一番情趣。菊花更是迷人，黃色的、白色的、紫色的……每一朵都爭奇斗艷，帶著淡淡的清香，讓人心曠神怡。有的像害羞的`小姑娘，亭亭玉立，含苞待放；有的已經(jīng)綻放，盡情展示迷人的風(fēng)姿。棕紅色的杉樹給校園的小路鋪上了一層厚厚的地毯，走在上面軟綿綿的。還有許多不知名的花草，都在盡情地裝點著校園，使秋天的校園更加可愛，更加動人了。
我愛校園的秋天！
描寫秋天的校園作文 81
夏小姐帶著她那火爆的天氣走了，秋姑娘邁著輕盈的步伐，帶著她那清涼的天氣走進(jìn)了人間，走進(jìn)了我們的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是一塊大石頭，上面寫著“童心自在”，旁邊是兩棵桂花樹，雖然時節(jié)已過，可還是有陣陣余香。大石頭后面是一排楓樹，楓樹葉子紅得像一團(tuán)火，在枝頭燃燒。
再往前走，就看見荷花池，現(xiàn)在的荷花早已沒有了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”時的姿態(tài)，取而代之的是“荷盡已無晴雨蓋”的景象。
荷花池后面是偌大的操場，周邊是幾棵文旦樹，有些文旦像美麗的小姑娘，害羞地把自己藏在綠葉里，有的文旦全黃了，讓人看著就恨不得馬上吃掉，還有的文旦一半黃一半綠，這奇怪的組合讓人口水飛流直下三千尺。
操場中央是一大片草坪，小草已顯得有些枯黃，那些沒有黃的，也垂下了頭，碰到了地，好像在親吻大地媽媽似的。
在校園里，我已經(jīng)看到了秋姑娘那美麗的容貌，她帶給我們的`是一首快樂的歌，帶給學(xué)校的是一副美麗的畫。
描寫秋天的校園作文 82
炎熱的夏天走了，涼爽的秋天來到了我們的校園。
你看，那樹枝上一簇簇如米粒般大小的桂花像滿天的星星，多么引人注目啊！它散發(fā)出來的濃濃清香，我們一走進(jìn)校園就撲鼻而來。那小小的桂花躲在樹葉間，像是在和我們玩捉迷藏呢！但細(xì)心的小朋友一定能找到那小小的桂花。再看看那石榴樹，那樹干蒼翠挺拔，像一個個士兵默默守衛(wèi)著我們的校園。那果樹上又大又紅的石榴，像一張張可愛的笑臉，招引著我們迫不及待的想跳上去摘下一個嘗一嘗。那銀杏樹的葉子像黃色的.，扇走了校園的炎熱。風(fēng)一吹，葉子從樹上落下來，像一只只黃色的小蝴蝶在半空中翩翩起舞。
菊花仙子燙著卷發(fā)，在微風(fēng)中搖來搖去，好像在說：“這陣風(fēng)好涼爽��！”有的菊花別看它個兒小，但它還可以入藥，做菊花糕和菊花茶呢……
小朋友們排著整齊的隊伍去參觀這美麗的校園。我走近了一點聞一聞桂花的味道。��！真讓人回味無窮！我們?nèi)滩蛔≡诠鸹湎赂Z來竄去，一邊追追趕趕，一邊聞著那迷人的芳香。
秋天，你好似那魔術(shù)師，把我們的學(xué)校變得多么五彩繽紛！
描寫秋天的校園作文 83
秋，一個多么美好的字眼；秋，一個多么豐富的季節(jié)．校園里的秋，是一張多么動人的樂譜，歌唱著她那快樂的心情，把校園印染地歡聲笑語一片．
秋天來了，樹葉也要離開大樹媽媽那溫暖的懷抱，像只蝴蝶般優(yōu)雅地落下．校園里，同學(xué)們也早已換上溫暖的秋裝，在操場上玩鬧，好不開心，一陣寒心吹過，又有幾片落葉飄下，放眼去，花圃里的`樹早已失去了溫暖的衣服，在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖．走近小池塘，看見了可愛的小金魚不停的游動，好像在說好冷冷，我來暖暖身．池塘邊，一棵又細(xì)又長的石榴可愛極了，想讓人放在手中把玩，它們好象一個個脾氣火暴的小姑娘，紅通通的衣服，紅通通的臉蛋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去，好象一顆顆飽滿的小紅椒．
秋天，花凋了，可是有一個卻是例外，那就是菊花．它們竟相開放，紅的似火，黃的似燈，白的似球．把校園裝點地更加美麗．
我愛四季，但相較之下，我更愛秋天．她雖然不像春天那樣萬紫千紅，也沒有夏天的生機(jī)盎然，更不像嚴(yán)冬那樣玉樹瓊樓．大她有著自己獨特的美－－－對人類的無私奉獻(xiàn)．
我愛這個代表著豐收，代表著奉獻(xiàn)的季節(jié)—秋天．
描寫秋天的校園作文 84
炎熱的夏天已經(jīng)離我們而去，涼爽的秋天邁著輕快的步子走來了。她走到了公園，走到了山坡，走到了田野，還走到了我們的校園。
草坪上的柿子樹像會魔術(shù)一樣，葉子原來是墨綠色的，柿子樹一揮“魔術(shù)棒”，葉子就變成黃色的了。原來又瘦又膽小的柿子弟弟，變得又壯又勇敢，還穿上了一件橙紅色的大衣。楓樹爺爺年紀(jì)大了，頭發(fā)紛紛飄落，像一只只紅蝴蝶在飛舞，“嘩嘩”，“嘩嘩”，好像在和夏天告別呢！旁邊的銀杏樹弟弟身上掛滿了一把把金色的“小扇子”。一陣微風(fēng)吹過，這些“小扇子”就歡歡喜喜地扇起來。看來，銀杏樹弟弟最喜歡的東西就是小扇子了！
小蝸�？偸窃跇鋮怖镉迫蛔缘玫嘏纴砼廊�，我一眼就看到好幾只呢！蛐蛐喜歡在草地上比跳高，有黑色的，有棕色的，還有綠色的……每次上學(xué)，我都聽到它們在彈鋼琴。螳螂像根枯樹枝一樣，“噓……”別吵，它躲在那里，等著美味自己送上門來。呵呵，真是名副其實的.小懶蟲！
秋天的校園，多姿多彩，非常美麗，我愛秋天的校園！
描寫秋天的校園作文 85
春天的校園，富有生機(jī)；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，是掛滿笑意，則另有一番情趣！
早上，我背著書包，伴著秋天的微風(fēng)，伴著柔和的陽光來到學(xué)校。一進(jìn)校門我被眼前的景色驚呆了，那枯萎的樹葉落滿了一校園，校園一片金色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像畫家用彩色的畫筆給校園畫了一層花地毯，好看極了。同學(xué)們在金色的地毯上嬉戲，玩耍著，落在地上的樹葉踩上去發(fā)出沙沙的聲音�？矗锾斓男@是多么美妙呀！
校園里的'大樹上那黃中帶綠，綠中透黃的葉子被風(fēng)一吹，就像一只只斷了線的風(fēng)箏打著轉(zhuǎn)飄落下來，貼在地面上。校園一側(cè)的花壇中小草已枯黃，已失去往日那綠茵茵的風(fēng)采。可當(dāng)中還有好多沒有凋謝的花朵，還在展示它那夏天的紅裝，好像在說：“看，我還是那么美麗�！笨�，秋天的校園是多么迷人呀！
校園里熱鬧極了，同學(xué)們圍在一起歡樂地唱�。√�！歌聲、笑聲、傳達(dá)著彼此的興奮，整個校園充滿了歡樂�？矗锾斓男@是多么歡快呀！
��！秋天是你給我們校園增添美麗，增添了歡樂！
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