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寫什么的作文

描寫校園秋天的作文

時間:2022-09-19 14:48:05 寫什么的作文 我要投稿

描寫校園秋天的作文(通用59篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的描寫校園秋天的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫校園秋天的作文(通用59篇)

  描寫校園秋天的作文 篇1

  兩三天內(nèi),校園發(fā)生了很大的變化。秋姑娘把樹葉綠群子換成了金黃色的外套;秋姑娘把她的兒子秋風從家中叫了出來……

  風呼呼地吹著,樹葉兒們發(fā)出哆嗦的沙沙聲,人們互相傾訴著:“好冷!”太陽終于出來了,但是又被秋風嚇跑了,太陽公公再也不敢出來了。風好像什么都知道,誰冷它就去誰身邊;哪個教室的窗戶開著,它就拼命地往里鉆。人們被這淘氣的秋風弄得感冒了。

  秋天的聲音很清脆。聽,“沙沙——沙沙”,好像是哪位音樂家彈出的曲子,多動聽呀!

  秋天是金黃色的。它不像夏天是烈日炎炎的紅色,也不是冬天白雪皚皚的白色。樹葉兒,小草穿上金黃色的外套,果實穿上了金黃色的襯衫。

  秋天充滿了詩情畫意!巴\囎鴲蹢髁滞,霜葉紅于二月花”杜牧的《山行》中的楓樹那種讓人忘懷的景象呈現(xiàn)在眼前。晴朗的天空,潔白的云,披著金外套的樹……

  這些都是畫家筆下的好景象。

  春天的陽光明媚,夏天的驕陽似火,冬天的銀裝素裹都不足為奇,只有秋天的天高云淡會引起人們的爭議。秋波澹澹,一切美好的事物好像隨之要被刮走似的。

  在教室,在屋外,到處都有秋天的氣息,清新的空氣撲鼻而來。我仿佛聞到了農(nóng)村果實豐收的香味,聞到了秋天自己的高興。到了冬天,秋天的氣息還在蕩漾。

  秋天是一個豐收的季節(jié),大人們很喜歡;秋天是一個抒情的季節(jié),少男少女們很喜歡;而我們卻喜歡這個涼爽的秋天。

  在校園里,上課時,一陣風刮過,使我們更清醒,上課更有活力,我最喜歡的是這校園的秋天。

  描寫校園秋天的作文 篇2

  生機勃勃的春天逗人喜愛,星空斑斕的夏天引人幻想,白雪皚皚的冬天令人欣賞,但我喜愛的卻是那金色的秋天。

  走進校園,一陣桂花香撲鼻而來,那香味清新、淡雅,令人精神為之一爽,卻又不乏樸素。尋著香味來到桂花樹旁,樹上滿是桂花,一粒一粒比芝麻大點的桂花,居然能發(fā)出如比甜美的香氣,確實令人佩服,它沒有牡丹那么高貴,沒有玫瑰那么艷麗,它是低調(diào)的,默默地把香氣帶給別人。風一吹,一些桂花落在地上,“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”也許這是它們最后唯一能做的事情吧。

  離開了桂花樹,在漫無目的的行走中,我來到了操場門口。幾株樟樹守著大門,那茂盛的綠葉告訴人們,即使是秋天,它們也依然活力十足。是的,秋天,在人們眼中是凄涼的,葉子枯黃了,花兒凋謝了,沒有了生機。但是它們不同,在秋天依然茂盛,強盛的活力讓人感覺是校園第二春,讓大家打起精神,在希望中前進。

  來到長廊里,找個位置坐下,旁邊的樹藤保護著你,靜靜坐在這兒,等風兒過來撫摸你,還可以觀看到一場場精彩的籃球賽。秋天這個涼爽的季節(jié),正是同學們活動的好時候。閉上眼,仔細聽,有同學們追逐的腳步聲,有同學甜美的歌聲,有贏得比賽的歡笑聲……

  秋天是迷人的季節(jié),秋天是一個多姿的季節(jié),秋天的校園里到處洋溢著快樂和喜悅。我喜歡校園的秋天。

  描寫校園秋天的作文 篇3

  我們的校園可美了,一年四季景色如畫,可我最喜歡的還是秋天的校園。

  一進校園,你就會看到四座高大的教學樓,威武地挺立在校園正中,就像一個溫暖的四合院,我們少年兒童在這個快樂的大家庭中,在老師們的辛勤培育和精心呵護下,健康茁壯地成長。

  再往前走,你會看到一個巨大的籃球場。那里是同學們游戲的樂園。看,高年級的學生正在興高采烈地打籃球,周圍還有不少觀眾,在為他們吶喊,給他們加油。

  籃球場旁邊還有很多小朋友在那里嬉戲、玩耍,他們跳著,鬧著,笑著,多開心呀!

  籃球場旁邊有座美麗的大花壇,如果你來到這里,一定會被這里的秋色所吸引,準會停駐不前,流連忘返;▔镉懈鞣N各樣的花,有五顏六色的菊花,有含苞欲放的月季花,有芬芳四溢的桂花……其中最引人注目的要屬菊花了。

  菊花開得真美。嚎矗@朵紅菊花開得那么艷,就像小姑娘嬌羞的臉龐;那朵粉的又是那么嫩,就像暖暖的夕陽旁那多彩的云霞;這朵白菊花那么純,就像寒冬中搖曳飄落的雪花;瞧,這還有一朵黃色的,好像是一朵綻開的金花,在陽光的照射下熠熠生輝……

  菊花好像在比美似的,一朵比一朵好看,一朵比一朵鮮艷?吹竭@些美麗的菊花,不由得讓我想起清代詩人元稹寫的那首《菊花》:“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!

  我們的校園太美了,我愛我的校園!

  描寫校園秋天的作文 篇4

  我們的學校是一座環(huán)境優(yōu)美,設施齊全,教學一流的優(yōu)秀學校。你瞧,秋天來到了我們的校園,校園更加美麗了。

  走進學校,迎入你眼簾的便是一個圓形的花壇;▔醒胧且蛔。一個小女孩環(huán)抱課本,一個小男孩抱著時鐘,他們共同舉起一架飛機。它時刻提醒著我們要珍惜時間,好好學習,天天向上。石雕的四周栽著各種花草,有串串紅,美人蕉,小喇叭花,還有四季常青的鐵樹,松柏;▔墒俏覀冃∨笥炎類弁A舻牡胤桨!站在花壇回頭看,你便能看到學校西南角有一座假山,假山上有三只頑皮可愛的小鹿,一只小鹿在吃草,一只小鹿在吃樹葉,另一只小鹿翹著尾巴,遙望遠方,好似是盼著媽媽的歸來吧。山下池水清澈見底,花花綠綠的金魚在水中游來游去,好不自在啊!

  在學校東側(cè)電教室門口,是繞滿蔓藤的長廊。藤葉已開始枯黃,偶爾會有葉子在空中飛舞一會,便飄飄搖搖地落下來,因此灑滿了用灰磚鋪成的地面。我干脆坐在黃葉上開始欣賞我們秋天的校園美景。

  繞著學校的一周,全是我們的教學樓。在我們前教學樓和后教學樓中間有一個過道,在這里你可以看見美觀的大隊板報,同學們的作品展覽。值得一提的是,我們各年級的老師辦公室都在我們教室的隔壁,使我們更方便與老師溝通,向老師請教問題。

  啊!看,我們秋天的校園多么美麗啊!我們在這美麗的校園里學習,生活是多么幸福!

  描寫校園秋天的作文 篇5

  夏天悄悄地過去了,秋姑娘光著小腳丫,來到大地上。今天,我們一起去看看秋天那獨特的校園吧!

  校門口左邊的一個大花壇里,有一叢茂密的南天竹;鸺t火紅的果實,像珍貴的紅寶石一般,一顆顆、一串串美麗極了。綠油油的葉子,邊上鑲著一圈紅邊,有趣極了!南天竹旁邊有一大片紅芨。遠遠望去,形狀像個大皮球,花瓣像一朵朵小小的紫菊花。仔細一看,橢圓形的葉子,紅的似火、粉的如霞、黃的賽金……真是五顏六色呀!

  花壇的草地上,春天那一派生機的草地,如今已經(jīng)是金黃金黃的了,遠看,像一大塊金燦燦的毯子。校門口中間的圓形花壇里盛開著茂密的太陽花。太陽花很奇特,有太陽時它就盛開,沒有太陽時它就不盛開。碧綠碧綠的葉子,給人一種小巧玲瓏的感覺。紫里透紅的莖,宛如繡了花的錦緞。小蝴蝶也被這美景所吸引來了,說:“這花那么美麗,一定有許多的花粉呢!”“嗡嗡翁”誰來了呀!哦!原來,是勤勞的小蜜蜂,看,小蜜蜂手里提著一桶滿滿的蜂蜜呢!

  校園東邊的圍墻里,有一種非常美麗的樹木—木芙蓉。木芙蓉的花有的剛開,像羞答答的小姑娘。有的沒開,但卻準備含苞待放。有的全開,美麗極了!木芙蓉旁邊有幾顆香樟樹,遠眺,仿佛是幾個巨人在保護我們的校園。

  秋天的校園真美呀!

  描寫校園秋天的作文 篇6

  校園的秋天是美麗的,校園的秋天是五彩斑斕的,校園的秋天也是生機勃勃的。

  秋天的校園,天是那樣的藍,那樣的高;云是那樣的白,那樣的輕;陽光是那樣的明媚。

  在藍天和白云的襯托下,我們的教學樓顯得更加雄偉潔凈。操場中央那幾棵仍然挺立著;葉子有深綠漸漸裝黃,好像一名畫家在濃濃的綠色中加入了一些深黃色。一陣秋風吹過,幾片黃黃的落葉好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶在校園的操場上空飛舞。五星紅旗在藍天的襯托下,顯得更加鮮艷,在秋天的吹拂下,迎風飄揚。在春天爭艷的那些花朵,已漸漸的凋謝了,唯有菊花和一串紅還在競相開放。

  校園的秋天是屬于同學們的,上課了,操場上一片空曠,只有那幾棵楊樹還在操場上挺立著。它靜靜的站在那里,好像在傾聽這從教室里傳來的朗朗讀書聲,同學們在這美好的季節(jié)里抓緊時間讀書。下課了,空曠的操場一下子沸騰起來,同學們紛紛從教室里來到操場,有的同學做自己喜歡的運動,有的同學還爭論課堂上的難題,有些愛好探索大自然的同學,把地上的樹葉小心翼翼的撿起來,夾在書本做標本,還有的同學捧起書年貪婪的允吸著知識的露水……

  也許,這并不是校園的秋天,這是校園的春天或夏天。秋天是一個豐收的季節(jié),等到我們期末考試的時候,那就是我們豐收的季節(jié),那才是我們校園的秋天。

  描寫校園秋天的作文 篇7

  秋天的校園真美。

  瞧,楓樹的葉子紅了,特別是花壇最前的兩棵楓樹,比火還紅,不過中間那幾棵楓樹還是半紅半綠的。那楓樹下面的野菊花點點滴滴地散布在草地上。走過去,你將看到一朵朵小巧秀麗,玲瓏多姿的小花,這些小花的五片雪白的花瓣中間,有黃色的花蕊,花蕊里還有一些花粉,這就是蔥蘭。這些蔥蘭有的已經(jīng)全部開放,有的還是含苞欲放,有的還是花骨朵。突然,我看見有一只勤勞的蜜蜂在花中采蜜,真沒有想到我還能在秋天看到小蜜蜂,這也許是因為這花兒太香,香得它不肯走了。

  接著,你往河邊走,你就會在籬笆外面看見一兩株像竹子一樣的樹,可是你可千萬別去摸,因為它有毒,所以才會被隔在外面的,它的名字叫夾竹桃,但是它是多么的嫩綠。≡跔N爛的陽光下顯得更加發(fā)亮,是多么的美麗。

  再走過去,你還會看到籬笆外的狗尾巴草,有的長得特別高,仿佛想從籬笆外爬到美麗的校園里來,有的還只有高的狗尾巴草的一半,好像正在努力地生長,想要超過高的狗尾巴草似的。

  然后,我們來到跑道里面的草地上玩耍,大家有的在打滾,有的在跑步,還有的在草地上寫字。我也在草地上打滾,滾得我頭都暈了。在草地上,大家嬉鬧的聲音,為這美麗的校園增加了快樂的喜訊。

  !秋天的校園多美!

  描寫校園秋天的作文 篇8

  我愛我的校園,因為它景美如畫,是我們生活的樂園。

  我們“上上路”兩邊有一排紅花季木,它們紅紅的樹葉像在歡迎我們的到來,在紅花季木旁有幾株美麗雞冠花,雞冠花遠就像幾只大公雞在草叢中找蟲子,但是卻聽不見“咕咕”的叫聲。上邊的黃槐花也不示弱,開出了油菜花一般的金黃色的小花,花朵下吊著一串串的象四季豆一樣的果實,偶爾有幾個陶氣的小朋友用木棍打一兩個下來玩呢!再向上走,兩棵羅漢松就映入眼簾,如果細看還可以發(fā)現(xiàn)一顆顆小小的“羅漢”呢!

  在我們200米操場上有一棵很大的槐樹,它身上有很多小刺,如果你攀趴它,它就會用刺教育你一下。一邊還有兩棵高大的梧桐樹它的樹葉和八寸瑪瑙盤大小,葉片上有幾個小洞一定是貪吃的小蟲吃掉的吧!它還有像彈珠般的果實,小朋友常常摘下來玩。攀登路兩旁有一些小草聽說叫六月雪,我想是因為它綠葉中有一星星的白色的小花。在六月雪旁邊的是一株茂盛的三角梅,小朋友們圍在底下,不時落一朵下去就會引起一陣歡笑。一邊的柳樹揚起她那碧綠的頭發(fā)像在和三角梅媲美。“超越樓”下那兩棵水杉像兩把利劍保衛(wèi)著雙槐樹小學,水杉四季常青一些樹葉老去,一些樹葉又長滿了,一年四季都是綠的。

  有人喜歡校園的春天;有人喜歡校園的夏天;而我卻喜歡校園的秋天。

  描寫校園秋天的作文 篇9

  蘇軾曾寫到“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”。秋天不似春天般勃勃生機;不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒風呼嘯;而它卻擁有他獨有的特色,我愛秋天,但我更愛秋天的校園!

  清晨,伴隨著煩躁的起床鈴聲醒來,洗漱、整理床鋪。邁著沉重的步伐,與朋友一同走出宿舍,向教學樓走去。一習習涼風吹來,好像一股神奇的力量,把你從半夢半醒中拉出來。原來是秋天來了……

  秋天的校園,是我們學校最美的時候。走進校園,你便會看到一顆顆很大的楊樹,在春天的時候楊樹生機勃勃的,而到了秋天,卻金黃得像一只小小長長的枯葉蝶,帶著它的保護色,停在樹林間。有時還會飄落下來,像彩蝶一樣在空中翩翩起舞,伸手去接住它,它便乖乖的停留在你的手掌上,舍不得離開。

  繼續(xù)前進,你將會看到我們學校的大操場和教學樓,旁邊還有很多的樹木。比如“紫荊花樹、白楊樹、蘇鐵”等等很多。學校的大操場上,每到早晨都會有很多的同學在外面保潔,掃去那些落葉,每個早上都會有幾大框落葉。俗話說“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。所以我們就把這些落葉放在樹根下,當成飼料,這樣樹木們到了春天就可以更加貌似,給我們學校增添勃勃生機。

  再繼續(xù)向前進呢,就到了我們的宿舍樓了,宿舍旁邊有一個大草坪,草坪上面的草也已經(jīng)不像春天時候那么翠綠了,但是到了秋天它就會變得有點黃黃的了,這樣遠遠看上去,更加的美麗!

  初秋的微風,吹走了炎炎夏日,卻帶來了絲絲涼意;九月的開端送走了七夕的浪漫,卻帶來了中秋的團圓;暑假的結(jié)束,帶走了我們的歡樂,帶來了學習的緊張……

  秋天的校園總是那么的美麗,讓我們忘記了學習的緊張,我愛我的校園,我愛校園的秋天!

  描寫校園秋天的作文 篇10

  秋天到了,涼爽的秋風呼呼的吹著,夾雜著樹味的秋風拂過我的臉龐,涼絲絲的,舒服極了。

  早上,楓葉在陽光的照射下,猶如熊熊烈火,在樹上燒成了一片,向遠方望去,好似一顆參天火樹,秋風兒一吹,火花往下翩翩起舞,像是一對對紅蝴蝶正在嬉戲。

  就在這時,一聲清脆的鈴聲打斷了玩性正濃的同學們,大家一窩蜂似的跑回教室,唯恐遲到受罰。

  而在此時,操場上迎來了幽靜,只有秋風還在那不厭其煩地掃著落葉!岸b忊彙毕抡n鈴響了,這有些短暫的幽靜被學生們的嬉笑聲給打破了,操場上又恢復了以往的熱鬧,帶著一絲涼意的秋風掠過足球場,使得踢足球的人們覺得有些愜意。

  我在教學樓的走廊里望著人多而又顯得略有些狹小的足球場,我頓時覺得心里像是開了一扇窗一樣的,是啊,在烈日當空的夏天,在太陽猙獰的笑容下,足球場變成了一個大火爐,把悶在足球場上的學生們都嗮得大汗淋漓,皮膚都長出了小火包。

  現(xiàn)在,涼爽的秋風趕走了悶熱,取而代之的是涼爽,而在這涼爽之中還帶著樹木的氣息,在天空中,太陽已不再顯得燥熱,而是微笑的放射出金黃色溫暖的光芒,在這既溫暖又涼爽的日子里,我們又可以在操場上盡情地玩了。

  接著,到了午睡時間,婉轉(zhuǎn)的秋風蕩滌著人們心中的煩躁,在樹葉、秋風、白云和小草編織出來的催眠曲中,學生們安然入睡,做著美夢。

  時間轉(zhuǎn)瞬即逝,一轉(zhuǎn)眼,就要放學了,秋風呼呼地吹著在金黃色的黃昏之中,把同學們送出了校園。

  到了晚上,大家甜甜的睡了只有涼涼的秋風還在呼呼地吹著……

  描寫校園秋天的作文 篇11

  從學校門口往里看,首先看到的是一座雕塑,雕塑在校門口的臺階上,是由寫字臺、書、地球、太陽和星星組成,一本打開的書放在寫字臺上。書“捧”著一個大約一米多高的地球,地球連著星星,星星連著太陽,真有意思。寫字臺的側(cè)面刻著“奔向明天”幾個字,小學生,我想,這可能是老師希望我們走向未來,走向世界。再一看,一面五星紅旗高高的掛在旗桿上,旗桿后面是主席臺,主席臺上擺著一盆盆花,好看極了!

  一座高大的教學樓聳立在主席臺后,教學樓在耀眼的陽光下顯得格外美麗,它的右邊站著一排高大,挺拔的法國梧桐。再往遠處看,學校教學就像一個披著金光閃閃外衣的國王,右邊的梧桐樹就像帶著金色帽子的大巨,旗桿呢,就好比是“國王的拐杖!

  秋天悄悄地來了,來到了溪邊,來到了田野上,也來到了我們可愛的校園里。校園在秋風的崔促下,也換上了金燦燦的秋裝。

  走進校園,你就可以看見許多小密蜂忙著采花粉,為自己過冬準備著充分的食物,高中作文素材。低頭往下看,小學生五年級,你隨時都可以看到一群群螞蟻的身上都背著食物,什么面包屑啦,白面饅頭啦,各式各樣,它們也在為自己做過冬的準備哩!

  在校園200多米的大操場上,充滿著快樂的氣氛,有的小女孩在跳繩有的在踢毽,小男孩呢,在踢足球,投沙袋,有趣極了。

  梧桐樹的樹葉變黃了。一陣秋風吹來,枯內(nèi)的葉子在樹枝間飛舞,高中作文大全字,紛紛揚揚地落在地上,踩上去欠錦錦的,像鋪一張黃色的地毯。引來了一群愛收集樹葉的小同學,他們的落葉中挑選站自己喜歡的葉子,,落葉沙沙地響著。好像在說:“很高興認識你!

  描寫校園秋天的作文 篇12

  有人喜歡生機勃勃的春天,也有人喜歡百花齊放的夏天,還有人喜歡銀裝素裹的冬天,可我偏偏喜歡那果實累累、絢麗多彩、五谷豐登的秋天。秋天的校園多美麗,多迷人,多令人神往。

  你看,站立在北教學樓前方的那顆雪松,威風凜凜,好似一位大將軍。它的枝干是那么挺拔,樹皮因時間過長而變得粗糙了。摸上去硬硬的,真像一位大將軍披著的盔甲呢!

  雪松是四季常青的植物,葉子永遠也不會掉落。它的葉子很長,很細,也很尖。葉子是那種深綠。若扎到臉上,就會有種癢癢的感覺,但感覺更多的卻是疼。

  雪松正對面的三棵樹是桂花樹。民間有句”八月丹桂滿枝黃“的俗語。的確,桂花開的花可黃了,有深黃、鵝黃兩種;桂花開的花可香了,香味撲鼻,沁人心脾;桂花開的花可美了,像翩翩起舞的蝴蝶,像亭亭玉立的仙子飛落在樹梢上,站立在枝頭上,美極了!

  下課了,我們只要一有時間就會站在樹下貪婪地吮吸著桂花香,香飄四方啊!

  迎著花香走過去,細瞧,你會發(fā)現(xiàn)米粒般大小的桂花只有四瓣,每天都有小蜜蜂圍著桂花采蜜,蝴蝶也是如此。就這樣,桂花樹成了小蜜蜂小蝴蝶的樂園。

  ”沙沙沙,沙沙沙“咦,這是哪兒傳來的聲音?噢,原來是操場右側(cè)的銀杏樹開始扇風了!銀杏樹可是我國的活化石呢!大約在一億年前就有了它。銀杏樹的樹皮是淺棕色,葉子在秋色的包裹下變成了或黃或綠的朦朧美。不少同學撿起扇形的葉子拿回家做成了一個又一個精美的銀杏樹標本。

  秋天的校園甚是美麗。威武的雪松,沁人心脾的桂花以及那美麗的銀杏樹構(gòu)成了校園一景,也構(gòu)成了一幅又一幅美麗的畫卷。朋友,如果你有機會,一定要到我們學校來看看!

  描寫校園秋天的作文 篇13

  我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村,今天下午,老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。

  一進入校園,首先映入我的眼簾的是四塊大草地,小草已經(jīng)枯黃了,可是我知道,小草一定回再生的。有一首詩不是說:離里原上草,一歲一枯榮……小草這種頑強的精神似乎在告訴我們:你落后了不要緊,只要你努力,就一定會重新站起來,超過任何人。

  在四塊大草坪中間,有著一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水,水池里水都干了。著讓我想到:我們一定要節(jié)約用水,不要最后一滴干凈的水是我們的眼淚。假山里的山,有的象展翅高飛的老鷹,有的象獅子……真是千奇百怪,無所不有。

  樹,開始落葉了?蔹S的葉子在天空落下時,象翩翩起舞的黃蝴蝶,落在地上的葉子,慢慢堆成一座金色的小山,“落紅不是無情物,化做春泥更護花”我想老師就是這樣,花盡心血教導學生,可是,有些學生不知道老師的用心良苦啊!

  秋天到了,風高氣爽,人們已經(jīng)添上了衣服。同學們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍,而是在運動場上你追我趕,奮力拼搏;教室里書生瑯瑯,歌聲飄揚;辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補差……“秋天在哪里呀,秋天在哪里,秋天就在我們的.校園里……”歌舞興趣班的練歌跳舞,學校里師生們的心多么美啊!

  秋天的校園,雖然沒有春天那樣充滿生趣,沒有夏天那樣生機盎然,沒有冬天那樣潔白無暇。但是,我對它有一種說不出的感情。我愛校園,更愛校園的秋天!

  描寫校園秋天的作文 篇14

  “一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”。沐浴著秋日的陽光,王老師帶著我們來到學校水泥大道欣賞秋景。

  水泥大道右側(cè)有一排香樟樹,一顆顆香樟像一頂頂撐開的綠絨大傘,碩大挺拔的樹干,枝繁葉茂,幾個調(diào)皮的同學還忍不住輪流抱了抱香樟樹干,那樹干又粗又壯,連一個人都抱不過來,搖也搖不動。一陣秋風吹過,香樟樹歡快地跳起了“華爾茲”,一片片樹葉隨著優(yōu)美的旋律,在空中翩翩起舞。它們有的落在我手心中,我小心翼翼地把它放進口袋,生怕把它折碎;有的落在草地上,俯身聆聽大地最深處的聲音;還有的悄悄落在同學頭上,跟著小朋友一起旅行。

  我們邊走邊看,只聽走在最前面的王藝玟大喊:“快看!有棵香櫞樹!蔽覀冺樦曇襞苋,一陣濃郁的香氣向我們迎面撲來。香櫞成熟了,金光閃閃,閃爍著一片黃澄澄的顏色。有的躲在樹葉間,只露出半個身子,好像害羞的小姑娘;有的躲在樹葉深處,像跟人們玩捉迷藏;還有的高高掛在枝頭,向我們展示自己豐滿的身材。

  水泥大道的盡頭,有一片小池塘。池塘的水清澈見底,還映著一片藍天,飄著朵朵白云。幾只淘氣的小魚把頭伸出水面向我們“做鬼臉”、吐泡泡。池塘中有幾顆枯萎的荷葉,在微風中搖擺,看到這個場景,讓我吟誦起“荷盡已無擎雨,蓋菊殘猶有傲霜枝”。

  校園的秋天處處皆風景。時間要是能定格在那一刻,該多好!下課了,我們回到教室,但我的心一直沉浸在剛才的美景中。

  描寫校園秋天的作文 篇15

  雖說已至秋日,但我卻一直未覺得,那炎熱的天氣并不能讓我覺得秋天到了,直到當我看見校園里綠中帶黃的葉子隨著秋風輕輕擺動才猛然驚覺秋天來到了校園。

  我如往常一般走進校園,映入眼簾的已不是那翠綠的樹葉,而是一片片由綠變黃的葉子,在秋風的吹拂下“沙沙”地響;▍仓械幕ǘ湟膊蝗缤漳敲歹r艷,如今只是耷拉著腦袋,沒了往日的精氣神,取代之的,卻是一種濃濃的委屈,它還在那里開放,卻沒人停下腳步來觀賞它,這也許更讓它無精打采。

  在教室里,我向窗外望去,只見太陽光照射在樹葉上,使樹葉蒙上了一層金色的光,燦爛而又奪目。

  走出教室,我來到操場,放眼望去,操場上的同學一個個都很快樂,跑道上有同學在跑步,籃球架下,有同學在打籃球。我走到樓梯前,一層一層走上去,又一層一層的跳下來,據(jù)說,跳夠999層樓梯,就可以實現(xiàn)心中的愿望,我信以為真,并想在樹葉落盡前實現(xiàn)我的愿望,于是,便在這金色的秋的陪伴下去完成我金色的夢想。

  我總覺得秋天是一個很漫長的季節(jié),空氣中有一種透明的涼。過一段時間,樹葉就會隨著風兒掉落,校園就會變得空蕩蕩的。

  雖說樹葉在不久后將消失,但,依然可見同學們飛揚的笑臉,秋天依然美好。

  我們的心,也像秋天的果實一般,當然有“往生”更好的土地的心愿,卻需要等待一種風,讓我們在秋天與流云間飛翔,更遠地開花。

  描寫校園秋天的作文 篇16

  秋天的女孩悄悄地來到學校。今天讓我給你看。

  食堂兩側(cè)有許多銀杏樹。樹上的枝葉是各種各樣的。有的全是綠色,有的半黃半綠,有的全是黃色。銀杏葉就像小扇子。這些可愛的小風扇帶走夏天的炎熱,帶來秋天的涼爽。一陣風吹來,黃葉隨風飄落,像美麗的蝴蝶在飛舞。樹葉落在地上后,他們鋪上了金地毯。走在地毯上,一陣香味撲鼻而來。原來,桂花迫不及待地向同學們問好!看,每一朵桂花都像一個穿著芭蕾舞裙的小女孩,在微風中翩翩起舞。當風停了,成串的桂花飄落在樹媽媽的脖子上,仿佛在秘密地交談。他們在說什么?我的好奇心是自發(fā)產(chǎn)生的,所以我豎起耳朵傾聽。我只聽到沙沙聲。黃色的桂花在綠葉的襯托下顯得格外明亮,而正在萌芽的雄蕊則像水晶珍珠,非常美麗。

  校園里的秋天是一年中最美麗的季節(jié)。我喜歡校園里的秋天!

  描寫校園秋天的作文 篇17

  秋天的校園,不像春天那樣萬物復蘇,也不像夏天那樣生機盎然,更不像冬天那樣粉妝玉琢,但它也有自己獨特的美。今年,秋姑娘帶著一身金黃,悄悄地來到了人間。

  秋姑娘有一盒五彩繽紛的蠟筆。它來到校園,打開盒子,拿出黃色蠟筆,來到大樹下,仔仔細細地涂著,不一會兒,樹上的葉子都變成黃色的了。一陣風吹來,一片片金黃的葉子從樹上飄下來,像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  秋姑娘拿出紅色的蠟筆,來到一棵果樹邊細心地勾畫著。終于,果子都成熟了,像流星一樣紛紛從樹上掉落下來。

  秋姑娘拿出白色蠟筆,飛快地跑到操場上,它大筆一揮,畫出了一陣陣習習涼風,微分吹呀吹呀,吹走了夏天的炎熱。下課了,同學們跑到操場上,有的打籃球,有的踢足球,有的打羽毛球,還有的打乒乓球,為秋天增添了無窮的活力。

  秋天的校園真美啊!我愛秋天,更愛秋天里多姿多彩的校園!

  描寫校園秋天的作文 篇18

  我們的校園一年四季都很美。春天小草綠了,花兒開了,一片春意盎然的景象;夏天樹木蔥翠,到處綠樹成蔭;冬天大雪紛飛,整個校園銀裝素裹。但我最喜愛秋天的校園,因為秋天是豐收的季節(jié),同時也是一個多彩的季節(jié)。

  校園里,前后花園的菊花爭先開放了,五顏六色的,非常美麗!最特別的是一串紅,紅得像一團團火,再看又像一串串的冰糖葫蘆,真想咬一口啊。

  北門的桂花也盛開了,一股股清香撲鼻而來。我仔細的欣賞著,桂花就像一粒粒金色的小米粒,又像一顆顆小星星在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。它的芳香讓我想起了那句俗語:桂子開花十里飄香。

  教學樓四周的楓樹葉子紛紛紅了,一片片楓葉像一雙雙小朋友們的小手,一陣秋風吹過,楓葉又像是一只只好動的小松鼠從樹上跳了下來,落到了地上,地上好像鋪了一張大大的紅花的地毯。

  我愛秋天,更愛秋天的校園!

  描寫校園秋天的作文 篇19

  一走進校園,兩旁的桂花樹長滿了小米一樣大小的花兒,一團團,金燦燦的,散發(fā)著淡淡的清香,令人心曠神怡。

  一排排高大的樹木挺立在校園里,有的樹葉還是碧綠碧綠的,有的樹葉已經(jīng)黃了。金黃金黃的樹葉掛在枝頭,一陣風吹過,樹葉紛紛落下,宛如一大群金色的蝴蝶在上下翻飛。

  和韻樓和匯風樓上的爬山虎,好像不知道秋天來了,葉子還是綠油油的,風兒吹過,葉子都上下擺動起來,好像在向我們招手。

  池塘邊,樹葉黃了,秋風吹過,樹葉落在水面上,好像一只只在水面上航行的小船。池塘里,浮萍躺在水面上,在秋日的陽光下懶洋洋地睡大覺,好舒服!

  在周一的升旗儀式上,同學們都換上了秋季校服,在秋日陽光的照耀下,在莊嚴的國歌中,同學們行著隊禮,注視著國旗緩緩升起。

  秋天是美麗的,秋天是快樂的,我愛秋天,愛這有一絲涼意的季節(jié),愛有秋天特色的校園。

  描寫校園秋天的作文 篇20

  秋天的校園,有好多意想不到的東西,比如說樹上的葉子變黃了。那么,讓我們來看看秋天都有些什么東西吧!

  秋天是個豐收的季節(jié)。學校的開心農(nóng)場里有好多菜都成熟了,南瓜非常得胖,像個巨人的頭;茄子好像披上一層紫色的衣裳;黃瓜瘦瘦的,好像一個個苗條的小姑娘。

  學校后面還有一座假山,里面長著小竹子,上面還有蚜蟲。秋天了,時不時地會有黃色的葉子飄落下來。記上上次,我還看到幾只調(diào)皮的小蝎子在那玩耍,真有意思。

  假山旁邊種著一棵高大的李子樹,樹上還長著一些李子,一個個圓形的李子好像一顆顆大珍珠。

  在這秋高氣爽的天氣,每次體育課和下午都會有高年級的學生在足球場玩,可惜我們?nèi)昙壊荒芡,只能夠站在外面向他們投去羨慕的目光。

  這就是我們校園秋天的景色,你們的學校呢?

  描寫校園秋天的作文 篇21

  秋風吹紅了楓葉,吹香了桂花,吹熟了果實,也吹美了校園。

  來到校園,只見眼前一片金黃。誰為校園鋪了一層黃色的地毯?哦,原來是秋天。秋天,桂花開了,校園里一棵棵桂花樹,在與風一起共舞時,金色的花瓣往地上落,遠處看好似一只只金色的蝴蝶,在慢慢地向地上飛去。我向前走去,手上捧著許多花瓣,有時還飄來一陣陣淡淡的桂花香!昂簟币魂囄L吹過,手上的花瓣頃刻間變成了一只只會飛的蝴蝶,我與它們一同在這場“雨”中翩翩起舞。

  看,操場上全都變成了紅色。走進一看,呀!秋天把楓葉也帶到了校園,操場上是最引人注目了,好像穿著火紅的“旗袍”。楓葉照耀著教學樓,照耀著我們的臉頰,走到樹下一片又一片猶如手掌般大小的楓葉,落在手掌中好像媽媽手一樣。

  傍晚,太陽用最后一絲光芒去照耀著校園,遠望就像是那晚霞的倒影。

  秋天的校園是多么的美麗!

  描寫校園秋天的作文 篇22

  校園的秋天真是別有一番風味,不必說小學部那未被秋天寒意渲染的兩棵香樟樹,也不必說被秋天渲染成紅色的楓樹。就是那小學部的小公園,便有無限趣味。

  坐在刻著“核桃樹”的大石頭上,迎面的秋風拂過我的臉龐,一眼望去,小公園中有紅的葉,綠的葉,黃的葉……夾雜著桂花的香氣吹來,我捕捉到了桂花的香氣,回頭一看,桂花已經(jīng)開了,一簇簇地擠滿了枝頭,你不讓我,我不讓你。

  花園邊有很多簇小草,但是我們卻不敢進入。因為在一年級時,我們從里面發(fā)現(xiàn)了一只死貓,所以一直認為里面有“貓魂”,所以一直不敢踏入。

  隨手摘一朵桂花,含入口中,一開始是苦澀的,可輕輕咀嚼之后,便品來一直陣陣甜味。生活中,所有事情也跟這桂花一樣,一開始是苦的,但只要你堅持咀嚼,到最后,一定會是甜的。

  雖然說小學生活已經(jīng)離我們遠去,但是此時此刻,坐在小花園中,仿佛置身于百草園中,無法自拔……

  描寫校園秋天的作文 篇23

  秋高氣爽,吳老師帶著我們一起欣賞美麗的校園。

  我們先來到一棵高大的桂花樹下,只見桂花樹如同一朵黃綠相間的云。桂花樹的葉子形態(tài)各異,十分茂盛,緊緊地挨在一起,發(fā)出了“沙沙沙”的聲音,就像是在開心地歌唱。金黃金黃的桂花,就像小米粒似的,我仔細觀察了一下,發(fā)現(xiàn)桂花只有四個花瓣,中間是小小的花蕊。密密麻麻的桂花抱在一起,一陣風吹過,桂花風風揚揚地飄落下來,就像下了一場桂花雨。一陣陣濃郁的香氣隨風飄來,真是令人陶醉!幾只蝴蝶聞到了這香氣,扇動著它們五彩斑斕的翅膀,在桂花樹旁翩翩起舞。

  桂花樹旁邊有一棵小楓樹,雖然個子小,卻茁壯、蔥綠。楓葉像綠色的小手,在風中輕輕擺動,仿佛在說:“歡迎你,秋姑娘!”這時的楓樹只有幾片楓葉是紅色的,相信到了深秋,楓葉被霜打過后,會火紅火紅的。最后,我們?nèi)タ戳耸磷訕,柿子是圓圓的,現(xiàn)在還是綠色的,高高地掛在枝頭。

  啊,校園的秋天真美。

  描寫校園秋天的作文 篇24

  “解落三樹葉,能開二月花。”這是李嶠眼中的秋天;“空山新雨后, 天氣晚來秋!边@是王維眼中的秋天;“秋風吹不盡,總是玉關情!边@是李白眼中的秋天。

  如果你問我眼中的秋天什么樣,那快來跟隨我的腳步,一起走進我美麗的校園,看看校園里的秋。

  睜開你的小眼睛看一看,長方形的花壇里盛開著五顏六色的菊花,有白色的,有黃色的,還有紅色的。走近一看,菊花的花瓣卷卷的,就像媽媽燙的卷發(fā),好看極了。

  聳起你的小鼻子聞一聞,整個校園彌漫著甜甜的花香,這就是桂花的香氣。湊到跟前一看,那黃澄澄的小花瓣四瓣四瓣湊在一起,就如同正在討論問題的小朋友們,十分有趣。

  豎起你的小耳朵聽一聽,秋風吹來,綠油油的榕樹葉就發(fā)出“沙沙”的聲音,整齊有力,就像教室里朗朗的讀書聲。

  這是我眼中的秋天。我愛這美麗的秋天,更愛這秋意濃濃的校園。

  描寫校園秋天的作文 篇25

  今天,在老師的帶領下我們走到了北大附中的校園。

  有一片葉子落了下來,仿佛在告訴我們秋天來了,可是秋天在哪兒呢?我抬眼望去,哦,我看到了秋天,秋天在每一片葉子里,在一個小朋友的眼里。我看到了銀杏樹葉飄落了下來,看到了樹上有綠色的樹葉,淡黃色的樹葉更多,這樣一黃一綠搭配起來非常好看。我看到楓葉的紋路非常清楚,紋路都凸出來了,哦,我看到了秋,聽到了秋,感受到了秋。秋天真美呀!

  今天,同學們都在觀察校園的秋天。同學們看到了金燦燦的銀杏葉,從綠色到黃色的竹葉……我最喜歡金燦燦的銀杏葉和竹葉,它們在校園里像金色的海洋,同學們就像是穿著五彩繽紛的衣裳在海洋里跳著的小魚。除了這些還有楓葉,紅色的楓葉落在“金色的海洋”里格外引人注目,讓人喜愛。這是我第一次細心的觀察秋天的校園。

  描寫校園秋天的作文 篇26

  校園的秋天有詩,有畫,有朗朗的讀書聲,也有沒完沒了的嬉戲打鬧聲。

  秋,與冬沒什么兩樣,但校園的秋天,就大顯不同。此時,校園沒那么熱鬧,同學們雙手都插進袋,不好打鬧。

  校園的“銀杏枝頭秋鬧”,滿地銀杏葉一伸手就能借到一把價值連城的“金扇”,還略帶微微清香。再看那樹,顯然沒夏那么翠綠,基本上都枯落,有些樹甚至已經(jīng)只剩下光禿禿的樹枝,樹干也裸露出來,露出黑黝黝地皮。

  一些樹上的果實也開始落下。有個同學從樹底下過,突然從樹上掉下來一顆果實,“咚”一聲,那腦殼被敲擊時清脆的響聲傳入我們的耳中,我望去,不禁大笑,那位“牛頓”卻已暴跳如雷,一跺腳把果實踩了稀巴爛,一地的悲慘。

  操場上也變得比夏更熱鬧,也許和夏同樣熱鬧,也許還不及夏,但是從秋天獨有的寧靜,襯托出清脆的嬉戲聲,使得秋天的聲音格外動人。

  秋,和冬沒什么兩樣,但校園的秋天就顯得不同啦!

  描寫校園秋天的作文 篇27

  又是一年秋風勁,樹上的樹葉變黃了,累累的碩果掛滿了枝頭。

  我們學校里的風景很美,枯黃的葉子一片片在空中飛舞,美麗極了,秋葉落在地上,就像鋪了一層金黃色的地毯,同學們踩在上面,不時會發(fā)出吱吱的響聲。

  同學們在這秋季里玩葉柄。同學們都撿幾根粗的葉柄?墒菍W校的粗葉柄都被小朋友撿完了。有些粗葉柄還在樹上,沒有落下來,葉柄可好玩了。比如你拿一根葉柄,另一個同學也拿一根葉柄,他和你斗。要是你贏了,你這根葉柄就成為黑牛,黑牛是同學們給起的。黑牛的意思是說:“這根葉柄很硬、很厲害!

  我想這幾天掃校院的老爺爺一定很困難,樹上要落枯黃的葉子,因為今天掃完了院子,明天又要落了,所以他們一定掃的非常費力氣。

  秋天的景色多美麗啊,整個大地像鋪了一層金子一樣美麗,我喜歡這金色而豐收的秋天!

  描寫校園秋天的作文 篇28

  我們學校的每一個季節(jié)都很美,但我最喜歡的是秋天的校園。

  教學樓旁的菊花盛開了,散發(fā)出迷人的香氣,使我們的校園也沉浸在這香氣之中。小草脫下綠油油的軍裝,換上了黃色的睡衣,準備好好休息一下,等到來年春姑娘把他喚醒。金黃的樹葉也從大樹爺爺身上飄落下來,像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。那紅紅的楓樹,點綴了整個校園,為校園增添了不少活力。在我們學校里有很多的果樹,一到秋天,柿子樹、蘋果樹、梨樹全都成熟了。尤其那黃橙橙的梨,散發(fā)出誘人的香味。看到這樣的景色,誰會不贊美這美麗的秋天呢?

  秋天,小朋友們都穿上了外套,來抵御秋風。課間同學們在操場上做游戲,一陣秋風吹過,樹上的樹葉好像也要加入到其中呢!紛紛從樹上跳下來,爭先恐后的落到地面。

  可口的梨子,美麗的菊花,金黃的樹葉,熱鬧的操場……秋天的校園實在是太美麗了,我愛秋天,更愛這秋天美麗的校園!

  描寫校園秋天的作文 篇29

  校園,一個富有生命力的地方。這種生命力不僅在于學生們朗朗的讀書聲、歡樂的嬉笑聲,那校園里美麗的景色更能襯托出這個富有生命力的校園。

  我喜歡四季,但我最喜歡秋天。

  秋天的校園,一個充滿樂趣,充滿活力的校園。

  秋天,是一個金燦燦的季節(jié)。一進校園,就感覺到處都有金燦燦的亮光在閃爍。原本怏怏不樂的我竟一下子變得精神振奮。

  有一次,我們在校園里玩,突然發(fā)現(xiàn)了一條金黃的“小路”直通大門。低頭一看,哦,我明白了,原來是落葉輔成的!聞一聞,香香的。這又軟、又香、又脆的“地毯”,給我們帶去了不少的歡樂。

  比起萬紫千紅的春天,綠意盎然的夏天,純潔無瑕的冬天,我更愛秋高氣爽的秋天!秋天的校園,是一個調(diào)皮、活力的女孩,秋天的校園,是一個可以讓我們的生活更美好、讓我們的心情更愉快的魔法師!

  我愛秋天的校園!

  描寫校園秋天的作文 篇30

  校園的秋天是一年四季中最美的季節(jié)。

  石榴成熟了、桂花也開了,爬山虎把墻染成綠色的了。

  秋天,石榴樹上結(jié)果了,掛在樹上的石榴有很多顏色:有紅色、黃色和綠色。

  紅紅的石榴酸酸甜甜的,里面的果肉有許許多多的顏色。剝了皮,咬上一顆紅紅的果粒,你會覺的先酸后甜,如果你不注意咬了一顆白色的,那你就覺的非常酸。

  我喜歡石榴。

  桂花是一種很香、人見人愛的花。

  如你走近一聞你會感覺一股清香在你身邊。

  桂花的顏色有許多種,有紅色、黃色、橘紅色。

  假如你看見了桂花你一定會喜歡的。

  爬山虎長在藍天樓的墻上,綠油油的爬山虎仿佛讓藍天樓穿上了一件綠衣服。

  爬山虎的葉子像小小的手掌撫摸藍天樓的墻壁,把藍天樓裝扮的格外美麗。

  我愛校園的秋天,因為校園的秋天非常美麗。

  描寫校園秋天的作文 篇31

  秋天的校園一年四季風景如畫,但我最喜歡秋天的迷人景色。

  在我眼中,秋天校園的小花園是一幅絢麗多彩的圖畫!趶潖澢涅Z卵石小路兩旁有各種各樣得的樹。小路左邊是銀杏樹。銀杏樹身穿金黃的大衣,銀杏葉金黃金黃的,葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,陽光一照,葉子像嵌了一條金邊,一陣秋風吹過,葉子它們離開了樹媽媽的懷抱,有的飄到空中,和燕子一起去南方旅行,有的飄到水中,那是小魚隨波逐流,的傘,有的寂寞的躺在地上。小路的右邊是一棵高大的香樟樹,他像戰(zhàn)士般筆直地站在那里,香樟樹枝繁葉茂,樹葉密不透風,像一頂撐開的綠絨大傘。他散發(fā)出淡淡的香味,小朋友的腳常常被這香味勾住。地上的落葉縱橫交錯,一片綠,一片黃,像鋪上了一塊彩色的地毯。下課鈴一響,同學們像潮水般涌出教室,來到小花園,唱歌跳舞和閱讀。

  我愛秋天的校園。

  描寫校園秋天的作文 篇32

  秋姑娘帶著五彩的畫筆,邁著輕盈的腳步,來到校園。頓時,校園里丹桂飄香,校園變得絢麗多彩。

  那一叢叢、一簇簇挺拔秀麗的桂花,顯得格外高雅、華貴,遠遠望去,像是在綠色的繡花布上點綴著一粒粒金子,又像是一個個小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。這時一陣秋風吹過,陣陣清甜的幽香撲鼻而來,我情不自禁地深深吸了幾口氣,不由自主地說:“真香呀!”

  人們都說紅楓是最濃最濃的秋色。漫步在校園里,花壇里的楓樹熱情地伸出了紅手掌,黃紅、橘紅、深紅,還有半透明的晶紅,再配上淺綠的嫩葉,簡直像一幅美妙的寫意畫了。

  草坪里的小草也枯萎了,變得金黃,像鋪了一層黃地毯,踩上去又松又軟,又像大地媽媽怕學校凍著,特意為它編織的毛衣,給它御寒。

  同學們被這迷人的秋色感染了,我們共同祝愿:愿這美好的秋色伴隨我們一起成長!

  描寫校園秋天的作文 篇33

  清晨,我披著霞光到來學校,只見門前的菊花昨天還含苞欲放,今日已爭相盛開,有白的,紫紅的,黃的,把門前裝點的更加美麗。

  走進前院,雖已深秋,但教室門前的幾棵龍爪愧仍然枝葉茂盛,看那棵棗樹,結(jié)的棗像小葫蘆,紅燦燦地掛滿枝頭,因此得名“葫蘆棗”。據(jù)說它是北京市內(nèi)僅有的一顆了。

  在學校的中院有一個菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,在福清的水里追逐著,嬉戲著。深綠色的水面上漂浮著圓圓的睡浮蓮的葉片。有一朵花是雪白色的,花蕾淺黃。另有吊蘭,翠綠色針形葉形的麥冬,有渾身長刺的山影,還有開著深粉色花的繡球和大紅色的一串紅。金魚池的旁邊有棵山楂樹結(jié)滿了黃橙橙的大柿子,都快把樹枝壓彎了。

  整個校園在金色的秋天里顯得更加美麗。

  描寫校園秋天的作文 篇34

  高高的藍天,空氣格外清新,真可謂秋高氣爽,像濾過似的。一行行大雁從北方飛到南方。這景象告訴我們,秋天已來臨了。我們學校也進入了秋季。

  秋天一到,落葉就給地面鋪上了一層金黃色的地毯,樹上殘留的葉子也全枯黃了,南洋松在落葉的同時樹干上已經(jīng)發(fā)出了新芽。樹皮脫落了下來,樹膠也干了,生物園里的池塘里的水少了許多,小朋友的嘴唇也干裂了,這說明了秋天是個干燥的季節(jié)。芭蕉樹上長出了青青的芭蕉芽,水池里的荷葉干枯了,竹子變黃了,花兒們凋謝了,秋風吹來,其他植物都被吹得抬不起頭來,而松柏卻依然挺立在校園。在秋天里,我們也有我們自己的收獲,在晨會上,校長宣布了我們同學獲得的獎項,而且還給他們頒了獎,同時,我也有信心在秋天這個豐收的日子里取得更好的成績。

  啊,這美好的秋天,真是個收獲的好季節(jié),我們要好好地珍惜它,利用它。

  描寫校園秋天的作文 篇35

  平時,我喜愛下課的時候漫步在學校的操場上,觀賞校園的秋天景色。

  我看見,開學初我們學校的桂花樹在溫暖的陽光下開著金色的花朵,一陣風吹來,頓時,校園里充滿了桂花的芳香。而此刻,天氣漸漸冷了,一陣風吹來,桂花的花瓣紛紛落下,同學們拿著一張紙,細心地撿起落下來的桂花花瓣,包起來,聞它散發(fā)出來的清香味。

  “小白樓”前面有兩棵梧桐樹,樹上有許多顏色的葉子,有綠色的,有綠帶黃的,有金黃色的。一片片金黃色的樹葉像蝴蝶一樣飄落下來,像是給大地鋪了一層金黃色的地毯。

  桂花樹旁邊是一棵石榴樹,一個個紅彤彤的石榴掛滿枝頭,像一個個小燈籠。有幾個咧開了嘴,好像是含著珠寶的石榴娃娃。

  校園中間擺放著許多盆一串紅,一串串像鞭炮一樣,好看極了。

  我們校園秋天的景色真美啊!

  描寫校園秋天的作文 篇36

  我們的學校是甘肅省酒泉市酒師附小,這是一個教學好、老師好、環(huán)境優(yōu)美的學校,有很多小朋友都喜愛到酒師附小上學。

  校園里有很多花草樹木,鮮花朵朵,爭奇斗艷,十分美麗。到了秋天,金絲垂柳柔軟的枝條像一座座高大的瀑布垂下來,在秋風中飛舞;饅頭柳像一個個大饅頭;桃樹的葉子像一個個充滿愛心的桃心,把最美的一面奉獻給我們;黃黃的銀杏葉扇那扇那,扇走了夏天的炎熱;圓破柏像一座座高大的寶塔,矗立在校園的各個角落。

  下課了,小朋友們像小鳥一樣非了出去。我們男生有的打籃球,有的踢足球,有的打羽毛球。女生們有的扔沙包,有的跳跳繩,有的捉迷藏,玩著各種游戲。校園里充滿了歡樂的笑聲。

  秋天的校園是五彩繽紛的,校園的生活是快樂的。

  我愛美麗的校園!

  我愛校園生活!

  描寫校園秋天的作文 篇37

  我們的校園一到秋天就成了一個果實累累的世界,校園里不僅有香甜的果子,還有可愛的小朋友和慈祥的老師,下面就讓我給大家介紹一下我們秋天的校園吧。

  秋天的校園,累累果實掛滿枝頭,有一串串像小燈籠似的柿子,還有裂開嘴笑著的石榴姑娘,我想這些柿子和石榴一定非常好吃吧!

  秋天的校園,到處都有美麗的花在綻放,那就是在秋天也開不敗的花——月季。月季穿著五彩繽紛的衣服,有紅色的,有白色的,還有黃色的,漂亮極了!

  秋天的校園,當然也少不了可愛的小朋友啦,他們都有一顆愛護校園的心,如果一個小朋友把垃圾不小心扔到地上,這時就有另一個小朋友彎腰撿起,并扔進垃圾箱,我希望所有的小伙伴們都能做到這一點。

  秋天的校園,不僅有迷人的風景,還有富有愛心的人,我愛這個美麗的校園!

  描寫校園秋天的作文 篇38

  春天、夏天、秋天、冬天,它們都有各自的風采,我最喜歡秋天了,當涼風習習的時候,我知道秋天來了。

  秋天鮮果飄香。今天,我就來介紹一下我們秋天的校園,秋天的校園五顏六色,葫蘆鼓起它那大大的肚子,還用綠色的毛衣穿在身上,冬瓜又大又綠,絲瓜揉成一團,許多棵樹都做好了過冬的準備,把舊衣裳脫下來……。我現(xiàn)在就給大家介紹我看到的落葉和葫蘆,我在校園里見到的落葉是多彩的:有金黃色的、半紅半黃的、半綠半紅的,還有的說也說不出來,見也沒見過的顏色。我先看到的葫蘆是小的,我還以為就這么一個這么小的,打算不觀察葫蘆,可我仔細一看,原來還有一個大葫蘆,差不多10厘米長,5厘米寬!那可真夠大的,上面的花紋非常好看,一半紅一半綠,紅的地方有一點綠的,綠的地方有一點紅的,看起來美極了!

  這就是我們秋天的校園,美吧!

  描寫校園秋天的作文 篇39

  秋天到了,太陽不再那么為火辣辣地照著校園了,一切也變得涼爽起來,天空也格外的藍了。

  看!我們學校操場中間的梧桐樹上飄落的葉子最能像征秋天的到來啦!樹葉在空中跳著舞,不緊不慢地飄然落下,它的顏色金燦燦,形狀像一個大手掌,葉子的中脈像大手掌里面的紋。東邊的欒樹枯黃的葉子就像蝴蝶一樣落了下來。沒枯黃的葉子就隨風飄動,好像在向我們打招呼呢!西邊的那一棵棵銀杏樹是金黃金黃的,我抬頭仰望挺拔的銀杏樹上長滿了小扇子似的黃葉子,好像停滿了一只只黃色的蝴蝶,顯得那么神氣,那么絢麗多彩,是那么的奪目,那么的鮮艷,遠遠望去,成了學校一道美麗的風景線。南邊的紅葉李更是引人注目,紅紅的葉子裹著小小的黃寶寶一樣讓人愛。北邊的松樹葉子像小綠針一樣,我不太喜歡它帶刺,但我喜歡它堅強的性格。

  描寫校園秋天的作文 篇40

  秋風吹過樹林、吹過田野、吹過果園,還吹到了我們的校園。

  一走進學校大門口,映入眼簾的是美麗的小花壇,花壇里種著五顏六色的菊花,有紫紅的、淡黃的、雪白的······美麗的菊花在秋風里頻頻點頭。

  柳樹的葉子在慢慢的變黃,你看枯萎的葉子從柳樹媽媽身上落下來,像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞,落在地面上,厚厚的一層,踩在上面“沙沙”地響。

  銀杏樹也很好看,它那黃黃的葉子也從樹上落下來,像一把把小扇子,扇那扇那,扇走了夏天的炎熱。

  草坪里的小草也慢慢變黃,遠遠望去,就像一塊塊黃色的地毯。小朋友在草坪上快樂地奔跑。

  小朋友也發(fā)生了變化,他們把夏裝換成了秋裝,穿上了厚厚地毛衣,帶上了五彩斑斕的手套。他們在校園里歡快地奔跑,到處充滿了歡樂的笑聲。

  秋天就像個魔術師,把我們的校園打扮的更加絢麗多彩。

  描寫校園秋天的作文 篇41

  四季中,我最喜歡秋季的校園,因為秋天的校園最美。

  走進校園,校門右側(cè)一排排法桐樹映入眼簾,法桐樹的葉子飄落下來,像喝醉了紅酒的臉頰。我撿起一片樹葉夾在書里把它珍藏了起來。翻開書,它還散發(fā)著清香的味道。左側(cè)低年級的教室后面,一簇簇一串紅在陽光的照射下,紅得耀眼。石榴姐姐樂得裂開了嘴。柿子紅紅的,遠遠望去像一個個小燈籠。一陣秋風吹過,樹上的棗子像一群調(diào)皮的孩子,你擠我,我擠你。這時,我們學校一年一度的采摘節(jié)到了,同學們嘗著自己親手摘的果子,吃著感覺格外的甜。

  再往里走,是一排整齊、嶄新的教學樓。教室里,不時傳來朗朗的讀書聲。

  教學樓后面是體育場。體育場上,同學們早就穿上了秋裝,有的在跑步,有的在踢球,還有的在跳繩……

  整個校園的空氣中彌漫著花香、果香、書香……

  秋天的校園,真美!

  描寫校園秋天的作文 篇42

  雨后黃昏,走在濕潤的校園。

  秋風輕吹,枯黃的樹葉飄起又落下。偶爾的雨滴灑落臉頰,涼涼的一激,心底突然空透,如這秋日的天空般明澈起來。

  陣陣涼風掠過,片片黃葉在冷雨中垂掛。每陣風過,樹枝上便會少去許多葉的身影。想起初春時,在這兒看到的情景:也是一陣微雨過后,樹葉上萌動著生命的顏色,蒼老的樹干上鼓起一個個嫩苞,那么有力而飽滿。它們努力地汲取雨露,在春光中泛著點點生命的金色……

  想到這,我釋然:它們的飄落,決非沒有意義:來年的春天,枚枚新生的幼芽必因它們的歸根而萌發(fā)!努力的生長,充實地走過,生命行將回歸之時,必定少卻幾分遺憾,增添些許寧靜與坦然。

  走過校園,飄飛的秋葉多了幾分瀟灑與詩意,尤如輝煌過后美麗的謝幕。

  描寫校園秋天的作文 篇43

  輕風徐來,丹桂飄香,我們又迎來了九月的秋天。

  走進校門,首先引入眼簾的是美麗的鵝池。池中央,有三只石頭雕刻成的天鵝栩栩如生。它們形態(tài)各異,有的似乎要展翅高飛,有的在曲項天歌,還有的低著頭,仿佛在欣賞自己的倒影。清清的池水倒映著藍天、白云、亭子,一陣清風吹過,池面上倒影也隨之輕輕晃動了。

  鵝池的四周環(huán)繞著許多樹,有黃楊樹、有廣玉蘭、還有銀杏樹.........我喜歡廣玉蘭,它長著肥厚的葉子,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,好像抹了一層油似的。瞧,還有一些小果子從葉子里冒出來了呢!

  池旁的花圃又是一番景象。遠遠望去,草地一塊深綠,一塊淺綠,像一塊美麗的地毯。一顆石榴樹挺立在草坪中間,上面的石榴紅紅的,像一盞盞小燈籠,好看極了。

  啊!我愛秋天。

  描寫校園秋天的作文 篇44

  從第一次秋風徐徐吹來,美麗的秋天就來到了我們的校園里。

  你瞧,校園的秋天可真美呀。我們班旁邊的幾棵樹,樹葉還是碧綠的,葉子上邊的幾顆露珠慢慢地落下來,啪嗒啪嗒地,好像在樂呵呵地演唱;餐廳后面的小花園里有像太陽一樣的火紅花,一陣秋風吹過,花葉搖動,好像是一位位美麗的公主在天空中翩翩起舞。

  秋天來了,天氣涼爽起來,陽光明媚,萬里無云,碧藍的天空清澈如水。老師和同學們穿上了美麗的秋裝。秋天的果實可真多呀,有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨子、水晶透亮的葡萄……

  秋天像一位美麗的姑娘,她讓我們吃上了豐收的果實,讓我們穿上了五顏六色的衣服,讓我們有美麗的家園,讓我們在秋天里很快樂。

  我喜歡秋天,因為秋姑娘很善良也很美麗。我喜歡你,秋天!

  描寫校園秋天的作文 篇45

  秋天來了,校園里的景色變得格外美麗。

  清晨,太陽公公從甜蜜的睡夢中醒來,他打了一個哈欠,伸了伸懶腰說:“秋天到了!鼻锾斓奶柟偸窍矚g和我們捉迷藏,已經(jīng)在天上了,可是總是遮遮掩掩的,像是和我們開玩笑?諝馇謇淞嗽S多,可是我們還是喜歡穿梭在校園里,呼吸著干凈的空氣。不一會,校園里飛來了許多小鳥,雖然沒有了艷麗的花兒,雖然楊樹已經(jīng)落葉,可是鳥兒們依然唱著響亮的歌聲,跳著歡快的舞蹈,仿佛是在慶祝秋天的到來。

  中午,太陽暖洋洋的照在大地上,讓我們瞬時回到了春天。柳枝不停的搖曳著,漸漸落去的葉子并不能讓它悲傷,它飄舞著向我們宣布這個世界多么的精彩。

  傍晚,太陽公公西去,晚霞趕來為他送行。這時,幾只麻雀自由得從校園的天空中飛過,仿佛是向我們道別。

  我來到校園的大松樹下,看那樹枝努力地向上伸展著,在落日中顯得更加郁郁蔥蔥。我深深呼吸著秋天的氣息,陶醉在秋色里。

  描寫校園秋天的作文 篇46

  我愛秋天,更愛秋天的校園!

  十一月,暮秋,冷風瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、瀟灑鋪示的淋漓絕致,使我們小小的操場成了一道亮麗的風景。

  金色的十一月,操場周圍有好幾棵參天大樹,枯黃的樹葉已經(jīng)活完了短暫的一生,紛紛從樹上飄下來,落在濕潤嚴冷的地面上。遙眺瞅往,仿佛是一只只錦繡的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當樹葉展灑滿地時,大地媽媽便敞開她寬廣的襟懷胸襟,像是在迎接在擁抱回來的孩子,落葉歸到大地媽媽的懷里,甜美地笑著。

  樹上還有不少搖搖欲墜的黃葉,它們俯瞰大地,一個接一個的向下跳,秋風輕拂,黃葉搖曳,似乎一片跳動的火焰。

  多么絢麗繽紛瀟灑的景色呀!這秋在我們的校園里在我們小小的操場上多么使人心醉!

  描寫校園秋天的作文 篇47

  秋姑娘悄悄地來到了我們的校園,我們的校園秋意濃濃。

  你看,那一片片楓葉在涼爽的秋風中輕輕地搖蕩著,酷似一張張微笑的小紅臉兒,正迎接那華美多秋的到來。

  花壇里盛開著許多菊花,色彩明麗、五彩繽紛,白如雪、紅似火、黃賽金。還有枯草的樹葉在一陣瑟瑟的秋風中,慢慢地飄落下來,給大地鋪上了層金黃色的地毯,踏上去發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的響聲,這是秋天的歌聲。

  你再看校園里一棵棵高大的香樟樹,樹葉依然那么碧綠,它撒落在地上綠色的、黑色的小果子多像一顆顆美麗的珍珠呀!要是把它們串成一條項鏈,戴在脖子上,那該有多漂亮!

  秋天來到操場上,和小朋們快樂地做游戲;秋天來到教室里,靜靜地聽著小朋友們讀書、歌唱;秋天帶給大地是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌;我愛這美麗的秋天,更愛這秋意濃濃的校園。

  描寫校園秋天的作文 篇48

  秋天是我最喜歡的一個季節(jié),因為它同春一樣可愛,同夏一樣熱情,同冬一樣迷人。秋天的校園最美麗。

  瞧,秋姑娘跑到操場來了,飄飄搖搖落下一大片葉子,香樟樹的果實黃豆般大小,遠遠望去像一個個小鈴鐺,把香樟樹打扮得格外美麗,螞蟻聽說秋天來了,趕緊去找食物。小草半青半黃,給大地披上漂亮的衣服。

  瞧,秋姑娘真淘氣,跑到小竹林來了,把竹子變老了,把楓樹的葉子變得紅火紅火的,像一團火焰。

  秋姑娘趁大家沒留意,把秋天帶給了花壇,瞧,一朵朵菊花爭奇斗艷,互不相讓。一串紅更是惹人喜愛,紅得像天上的夕陽。飄呀飄呀,飄來了秋的美麗。

  小朋友的臉洋溢著快樂的笑容。在校園里讀書。玩游戲。

  秋天是我喜愛的季節(jié),我更愛秋天的校園。

  描寫校園秋天的作文 篇49

  秋天比春天更富有果實和植物,讓我們走進秋天感受一下吧!

  法國梧桐樹非常壯,葉子像星星狀的小扇子。粗壯的枝桿掛著一個古老又有悠久歷史的銅鐘,這個銅鐘伴隨著校園成長。走到法國梧桐樹下,它好像在唱歌,“沙沙沙”真好聽,腳踏在樹葉上面軟軟的真舒服,聽,“刷刷刷”也很好聽。雪松從上往下是一個頂天立地的大三角形,他的葉子是針形很扎人。從雪松樹上掉下來的松果,我拿起來聞了聞一股濃香味撲鼻而來。

  竹子在咱們北方是長不高不長壯的,而在南方呢長的又高又粗又壯,因為它和土質(zhì)有很大的關系。

  無花果粘粘的,像小妹妹扎了一個朝天的小辮。剝了皮露出白肉,咬一口露出紅肉甜甜的。石榴挺著大肚子咧著嘴,露出牙齒哈哈大笑,咬一粒又酸又甜。

  五彩繽紛的秋天給小朋友帶來快樂。課間他們在這美麗的校園里快樂的玩耍。

  描寫校園秋天的作文 篇50

  秋天到了,讓我們走進校園,看一看我們校園里的秋天吧!

  走進統(tǒng)一路小學的大門,你一定會看見一棵巨大的法國梧桐樹站在跑道的旁邊,它那粗壯的樹干就像巨大的柱子,樹干上還掛了一個古老的鈴鐺,那巨大的樹冠為我們撐起一片蔭涼。它的葉子有的是綠色的,有的是金黃色的,就像一把把小扇子,一陣陣微風吹過,一片片樹葉就像蝴蝶一樣在空中跳舞。

  接著向前走去,你會發(fā)現(xiàn)有一個拱門,穿過拱門,一抬頭,你一定會看見一串串晶瑩剔透的葡萄掛在葡萄架上,仿佛進入了珠寶的世界。當你看到這些葡萄的時候,一定會情不自禁的流出一大堆口水。

  接著再向前走,你會發(fā)現(xiàn)一排無花果樹,茂密的葉從中,藏著許多無花果正朝我微笑呢,一個個娃娃似的無花果可愛極了。掰開一個無花果品嘗一口,那種甜甜的味道能讓你回味無窮。

  秋天的景色在我們統(tǒng)一路小學的校園里處處可見,是多么美麗啊!

  描寫校園秋天的作文 篇51

  秋天來了,秋天來到了瑞安,來到了安陽,也來到我們美麗的校園。

  秋天在校園里隨處可見。

  走進植物園,只見草地上到處都是落葉。有的黃黃的,有的顏色是濃濃的紅色,還有的落葉是綠色的,大概是調(diào)皮的一年級小學生摘下來的吧。落葉的形狀也是不一,有的像彎彎的,像鐮刀,有的葉子非常地尖銳,像鋒利的刀子,還有的圓圓的,十分可愛。

  走著植物園的小路上,風不時地呼呼地吹著。那是秋的歌聲嗎?那歌聲“撫摸”著樹葉,靜下心來,只聽見沙沙聲,那是風吹著樹葉的聲音,這聲音十分清脆,非常好聽,像是清泉在流淌……

  秋天,植物園里的柑橘也成熟了,綠綠的,大小不一,聞一聞,還有一股草藥的香味。我從地上撿起一個小柑橘,哇!它好小,只有一個葡萄大小。我往前走,只見地上放著一只石榴花。我把它拿起來,仔細觀察,只見石榴花中間是一粒一粒的,難道這些小粒粒就是傳說中的石榴粒嗎?

  秋天的校園真美!

  描寫校園秋天的作文 篇52

  你愛看秋天的什么景觀?我愛看秋天夜晚那皎潔的明月,我也愛看排著整齊隊伍向南飛去的大雁,但我更愛看千姿百態(tài)的白云。

  白云的姿態(tài)變化萬千。不信,你看天邊,那片云仿佛是一群正在吃草的綿羊,可愛無比;不一會兒,羊群變成了極速奔馳的馬隊,地上的灰塵都讓它們給揚起來了。

  看這邊的云像什么呢?像洶涌澎湃的大海,突然,駭浪翻滾,卷起了一個個巨浪,過了一會兒,大海不見了。那塊云像什么呢?不像羊群,不像馬隊,更不像大海。哦,原來是一條傳說中的龍。這件這條龍昂首挺胸,威風凜凜,無比神奇!

  看,左邊的天空上還有許多許多塊小云呢?這朵朵白云好像要揚帆起航的數(shù)條小船,慢悠悠地向遠方飄去……秋天的天格外湛藍,藍得像一塊巨大無比的藍寶石。秋天的云千姿百態(tài),變化萬千,無奇不有。我愛秋天的云。

  描寫校園秋天的作文 篇53

  秋天的校園,多了幾分收獲的喜悅,也多了幾分莫名的蕭瑟。放眼望去,陣陣涼風吹過,我的一個個好朋友都手舞足蹈,激動地跟我打著招呼。

  薔薇——我親愛的朋友!你清新而不妖艷的舞姿,淡雅而不失芳香的花朵,是要我投入到你迷人的舞蹈里嗎?楓樹——我親愛的朋友,你青翠欲滴的小手,在風中微微搖曳著,仿佛在大聲吶喊道:“來吧,快到我們的世界里吧!蹦隳且呀(jīng)逐漸變紅的葉子,一定也是慶祝這美麗季節(jié)的到來吧?

  樟樹——我親愛的朋友!你高大挺拔的身姿,迷了所有人的眼。你屹立在寒冷的秋風里,一定是要我證明,你不屬于任何人的風采吧?還有,那棵我第一眼看到就被吸引的泡桐,你那高揚著的頭顱仰望著天空,仿佛在思考一道無解的問題,我真想與你一起投入到這充滿困惑的世界里呀!

  你好,淡青的橘樹!你好,美麗的石榴花!你們傲艷的風姿,淡青色的果實,都在彰示著這碩果累累的秋天,我愛你們,更愛這美麗的秋天!

  描寫校園秋天的作文 篇54

  在校園,秋天的美麗無處不在,從金黃的銀杏樹葉到變的枯黃的竹葉……五顏六色。美的是那棵已經(jīng)五六年了的銀杏樹,一到秋天銀杏葉就開始變黃,風一吹,有些葉子就隨風慢慢的飄下來,像一只只蝴蝶翩翩起舞。一球懸鈴木像是一團團火焰似的。圓形的椅子上鋪滿了美麗的銀杏樹葉像是鋪上了一塊黃色的椅墊,坐上去感覺軟軟的,舒服極了!我覺得黃色和藍色簡直就是絕配。抬頭仰望天空,黃色的銀杏葉和藍色的天空搭配起來簡直太完美了。

  如果你覺得冬天來了,顏色沒有秋天的顏色多了,那么就請你四處看看,看看周圍還有沒有樹葉,看看葉子是全都變黃了要落下來了嗎?小松鼠真的回洞里去了嗎?校園里處處有著秋天的影子,它正在等著你來發(fā)現(xiàn)它的秘密喲!

  描寫校園秋天的作文 篇55

  秋姑娘帶著一絲絲涼意終于來到了我們的校園。

  秋姑娘的魔法棒一點,桂樹開花了,空氣中到處彌漫著桂花馥郁的芳香。金桂飄香,令人心醉!遠遠望去,一朵朵金黃的桂花宛如碎金鑲嵌在綠寶石中。走近一看,桂花小小的,擠擠挨挨,一團團,一簇簇,每一朵花都由四片嫩黃的花瓣托著星星點點的白色花蕊組成,美麗極了。

  秋姑娘的魔法棒一揮,銀杏葉開始變黃了。瞧,一把把“小扇子”掛滿了枝頭,在開展覽會呢!葉子寶寶們有的身穿碧綠的外套,有的身著鑲著金邊的花裙子,還有的穿起了金黃的禮服。風兒一吹,一些調(diào)皮的樹葉娃娃像一只只蝴蝶,投入了大地媽媽的懷抱。

  秋姑娘的魔法棒一指,香樟結(jié)果了。香樟樹上的果實圓溜溜、黑黝黝的,就像一顆顆黑珍珠,用手一摸,硬梆梆、滑溜溜的。大家一不留神踩在落地的果實上,“啪”的一聲,汁液炸開了一朵墨紫色的花。

  啊,秋天就像一個魔術師,讓校園分外迷人。

  描寫校園秋天的作文 篇56

  伴著朗朗的讀書聲,秋姑娘邁著輕盈的步伐來到我們春城校園。

  一走進秋天的校園,颯颯的秋風迎面吹來,令人心曠神怡。一棵棵高大挺拔的銀杏樹映入眼簾,這些愛美的銀杏樹已經(jīng)早早地換上迎接秋天的金裙子了!這時的銀杏樹像金色的小塔一樣,一層比一層美,一層比一層黃。葉子輕輕地與銀杏樹告別,從枝頭上跳下來,在空中翩翩起舞,像一只只金黃的枯葉蝶在空中扇動翅膀。叮鈴鈴、叮鈴鈴伴隨著輕快的下課鈴聲,小朋友們魚貫而出,有的去摘樹葉,仿佛是為了挽留秋天;有的追逐著,打鬧著,在樹葉堆里做游戲;還有的完全被校園的美景陶醉,忍不住拿出畫本,把這一幅美麗的景象畫下來

  校園里不僅有高大挺拔的銀杏樹,還有芬芳馥郁的桂花樹。樹上只看得見幾片綠葉,襯著星星點點的桂花,煞是好看。這些桂花沁人心脾,香味直往鼻子里鉆。秋風吹來,金黃的桂花簌簌地落在你身上,輕輕撣去,身上還留有余香。

  我愛秋天,更愛秋天美麗的校園!

  描寫校園秋天的作文 篇57

  秋天來了,它在哪兒?

  我走進學校,一陣陣芬芳撲鼻的香氣迎面而來,我仔細一看,呦,桂花樹開花了,金黃的桂花小小的,綴滿綠枝。同學們一有空,就跑到樹下?lián)旃鸹,說要拿回家去泡茶、做香水……

  后花園的楓葉變紅了,它們脫下綠油油的舊衣,換上紅彤彤的新裙,看上去紅紅火火一片喜慶,好像是在歡迎秋姑娘的到來。

  咦,草地上、操場上怎么冒出了那么多落葉?一陣秋風拂過,只聽“沙沙,沙沙”,黃葉們從樹媽媽身上紛紛飄落,好像是粗心的秋天郵差弄丟的信。

  “啊——啊——阿嚏。”我走進教室,忍不住打了一個巨大的響嚏,坐到座位上,我冷得縮成一團,牙齒不停地打著顫,真希望現(xiàn)在是夏天,不會感覺這樣寒冷。可想到夏天,當時心里可是盼著秋天快快來,不要熱得滿頭大汗。

  秋天來到身邊了,難道我還沒準備好迎接它嗎?

  描寫校園秋天的作文 篇58

  炎熱的夏天過去了,秋媽媽正忙著為樹葉披上金燦燦的秋裝,不知不覺中,窗前的銀杏也被鍍上了一層耀眼的光芒。

  校園里,那金黃的銀杏葉從樹上緩緩地飛下來。滿地的銀杏葉鋪成一塊厚厚的金色地毯,真是好看。蔥綠的草坪上有幾朵發(fā)出淡淡香味的野菊花,它們在小草的映襯下顯得更加美麗。

  我在草坪上漫步,發(fā)現(xiàn)有幾朵紫色的喇叭花在向我招手。秋天也有許多楓葉,一陣風吹過,滿樹的葉子都動了起來,像是無數(shù)的火苗上下跳躍。當我陶醉在秋色中時,一陣陣香味吸引了我,!原來是一棵棵桂花樹。桂花不與繁華斗艷,可它的香味真是迷人,香飄十里的桂花香味,含有秋的氣息。

  因為我身邊有許多桂花樹,所以我的身上也充滿著桂花香味。一群蝴蝶飛到了我的身旁,膽子大的還停在我的肩膀上。

  走出了校園,我只留下一兩片落在我身上的楓葉,和一身迷人的桂花香味,我愛秋天!

  描寫校園秋天的作文 篇59

  送走了熱情的夏姐姐,又迎來了一位美麗的秋姑娘。星期日,我來到中國礦業(yè)大學南湖校園,立刻感受到了這如詩如畫、多彩多姿的季節(jié)。

  走進校園,首先映入眼簾的是滿地的銀杏葉,隨著陣陣秋風吹過,葉子從樹上緩緩落下,像飛舞的黃蝴蝶,給這條大路鋪上了金燦燦的地毯。

  秋姑娘到處飛舞,她有一根很神奇的魔法棒。她在校園的菊花上輕輕點一下,秋菊開始怒放了,它們迎著秋風競相開放,那一株株菊花多像一群群亭亭玉立的仙女迎風翩翩起舞,還不時飄出縷縷襲人的清香,整個校園成了花的海洋、花的世界!

  來到校園的小河邊,有一片燦爛的楓樹林,楓葉在北風吹拂下,微笑著向我點頭,它們火紅火紅的,美艷極了,我開心地給朋友拍起了照片,我們在草地上跳啊、跑啊,享受著秋姑娘帶來的美好景象!

  我已深深喜歡上這個讓人如癡如醉的秋天!

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