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校園一角作文500字四年級(jí)（通用43篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的校園一角作文500字四年級(jí)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園一角作文四年級(jí) 1
當(dāng)天空慢慢揭開夜的薄被，當(dāng)東方露出朝陽的笑臉，我們的校園也在晨曦中醒來，一切又如昨天般的生機(jī)勃勃。
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的花壇�；▔镉兴募境Ｇ嗟乃砂�，有一叢叢不知名的灌木叢與一簇簇山茶樹，在這些植物中間有一兩座假山，假山的形狀是奇形怪狀的，像尖刀，又似利斧。假山右邊有一座雕像，雕像的名字叫“向上”，寓意著我們每個(gè)學(xué)生都要為自己的'夢(mèng)想積極向上。
花壇的左右兩邊都是教學(xué)樓，從里面?zhèn)鱽頃暲衫傻淖x書聲，一共有三幢樓，而且每橦樓都是被五條長(zhǎng)廊在一起了。春天，長(zhǎng)廊生機(jī)勃勃。長(zhǎng)廊的玻璃窗上掩映著綠色、黃色、粉色等花花綠綠的顏色，就像是用五光十色的琉璃做成的；夏天，烈日炎炎，長(zhǎng)廊是一塊避暑勝地，同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)廊里奔也不覺炎熱，反而很是清涼舒爽，可能是因?yàn)樾@里的大樹把光線遮住了吧；秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，站在長(zhǎng)廊上，立刻便把秋意盎然的校園一角收在眼底；科天，寒冬臘風(fēng)，外面的世界溫度低達(dá)零下五六度，可在長(zhǎng)廊里卻感好是溫暖，這時(shí)的玻璃窗卻成了畫板，同學(xué)們?cè)谄痨F的窗上作起了一幅幅各不相同的畫。
花壇的左邊種著一排桂花樹，十里飄香。秋天，還未進(jìn)校門，芳香撲鼻，微風(fēng)吹過，一棵棵桂樹下起了金黃色和橙色的“雪”，過了幾天便鋪成了一層地毯。
我的校園有五顏六色的花壇，有冬暖夏涼的長(zhǎng)廊，還有芳香四溢的桂花樹你說我的校園美不美？
校園一角作文四年級(jí) 2
我們的校園像個(gè)美麗的花園，在這個(gè)大花園里，我們學(xué)習(xí)、游戲、玩耍不亦樂呼！操場(chǎng)、教室、旗臺(tái)都留下了我們美好的足跡，但是，我卻獨(dú)愛校園的花壇。
春天，萬物復(fù)蘇。小草嫩嫩的、綠綠的，伸伸懶腰，揉揉眼從土里探出頭來，幾陣蒙蒙細(xì)雨過后，桃花展開了笑臉，梨花笑迎枝頭。你不讓我，我不讓你的開放，美不勝收。
夏天，烈日炎炎，大地像一個(gè)大蒸籠熱的人透不過氣。這時(shí)，你可以在花壇的柳樹下乘涼，微風(fēng)吹過，柳樹搖曳，恰若款步而行的'女子莞爾回眸，低眉淺笑。身邊的小草和小花也跟著舞動(dòng)起來。
秋天，正是瓜果飄香的季節(jié)，紅彤彤的蘋果像小朋友們的臉掛滿枝頭，黃澄澄的梨子像一個(gè)可愛的小燈籠讓人饞涎欲滴。當(dāng)人們沉浸在瓜果的喜悅中時(shí)，我卻獨(dú)愛花壇里的菊花。菊花的花瓣一條條卷曲著，就像老鷹的瓜子向四周舒展開來。那花瓣有的像扁扁的小舟，輕巧而漂亮；有的像姑娘剛洗過的無拘無束的長(zhǎng)發(fā)，輕柔地舒展開來；有的像一團(tuán)金色的絨球在風(fēng)中擺動(dòng)，讓人浮想聯(lián)翩。只要走進(jìn)，一股清香撲鼻而來，這清香讓人心曠神怡。
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，花壇里鋪上銀地毯厚厚的、軟軟的。太陽照在銀毯上，發(fā)出耀眼的光芒。我最欣賞臘梅花了，因?yàn)榕D梅與眾不同，當(dāng)別的花因冷逐一凋謝時(shí)，臘梅卻開得更艷更歡，它的那股不懼寒冷的精神時(shí)刻鼓勵(lì)著我，向更高的目標(biāo)沖刺。
我愛我校的花壇，它使我的生活更加豐富多彩。
校園一角作文四年級(jí) 3
春天的校園綠意盎然，綜合樓旁邊的小花圃是我們每天都要經(jīng)過的地方，那里更是一片生機(jī)勃勃的美麗景象。
從遠(yuǎn)處藍(lán)，竹子郁郁蔥蔥，它展開綠色的紗裙，在風(fēng)中盡情舞蹈；嫩綠的葉子尖尖的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一艘艘等待遠(yuǎn)航的小船。松樹枝干遒勁、姿態(tài)優(yōu)美，松葉細(xì)長(zhǎng)如針，松花顏色金黃，形狀宛如一座座小寶塔�；ㄆ运闹艿狞S芽樹比松樹、竹子矮了一大截，但長(zhǎng)得很茂盛，綠色的葉子有深有淺，深綠色的葉子已經(jīng)長(zhǎng)出很長(zhǎng)時(shí)間，淺綠色的葉子剛剛冒出新芽，多么像一幅綠色的漸變畫呀。這里是綠色的'海洋，偶爾翻滾起幾道金色的波浪，真是多姿多彩。
我最喜歡的當(dāng)然是竹子了。走近一看，哇，這里還有竹筍呢。一場(chǎng)春雨過后，小小的竹筍破土而出。它們貪婪地汲取著土地的營(yíng)養(yǎng)，越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越高。你瞧，它們頭戴小黃帽、身披褐大衣，可愛極了。竹子高大挺拔，一節(jié)又一節(jié)，向上再向上，為我們樹立了學(xué)習(xí)的好榜樣。它們有的三五成群，有的兩兩結(jié)對(duì)，有的孤零零地站在一旁。這些竹子一看就知道有很多年了，它們送走了一屆又一屆的實(shí)小學(xué)生，已經(jīng)成為校園最忠實(shí)的守護(hù)者。松、竹、梅被成為“歲寒三友”，小小的花圃里竹子、松樹都有了，要是再種上梅花，那我們的校園就完美了。我抬頭一看，只能從葉縫里看到陽光，夏天這里一定會(huì)成為同學(xué)們乘涼的好地方。
我喜愛這校園的一角，喜愛這里的一花一草、一樹一木。
校園一角作文四年級(jí) 4
在我們學(xué)校的東南角有一個(gè)心形的水池，池水真清呀，清的可以看見水底的鵝卵石和小魚。小魚在鵝卵石和水草中自由自在地游來游去，像是在玩著游戲。在心形的水池中間，有一座玲瓏別致的假山，假山上的石頭奇形怪狀，各不相同。最頂上的那塊石頭像一只猴王在高處眺望，看看還有沒有不聽話的孩子上課也不回教室；中間的那塊石頭像一個(gè)老猴子在認(rèn)真地聽孩子們朗讀；最下面的那兩塊小石頭，像兩只小猴子在玩捉迷藏的游戲，真是太有趣了！
假山的東面有一座巨大的雕塑，它的底座是方形的大理石，在底座的上面有幾根高低錯(cuò)落的銀色鋼管，真像一個(gè)梯子。在鋼管的外面環(huán)繞著飄帶，就像一只雄鷹在廣闊的藍(lán)天中自由自在地飛。鋼管的中間，有一個(gè)巨大的.地球、太陽和月亮，雄鷹的頂部有三本翻開的書，它告訴我們：一定要多讀書，還要讀好書，這樣，你的知識(shí)才能更豐富。
假山的西面是美麗的花圃，花圃里的花五顏六色，美麗極了！但最美的，還要算紫薇了，一串串帶有淡淡的紫紅色的花朵在風(fēng)中輕輕顫動(dòng)著，說不盡的憐愛。那棵石榴樹也不甘示弱，雖然沒有鮮艷的花朵，但那紅彤彤的果實(shí)確很好吃。還有那棵棕櫚樹，有著像扇子一樣大的葉子
假山的背面有一棵杉樹。南面有百米文化長(zhǎng)廊，有的宣揚(yáng)著文明習(xí)慣，有的體現(xiàn)了活動(dòng)氣息，有的凸顯了自然景觀，有的展現(xiàn)了古代文化，彰顯青春的活力，展示書香的氣息。
我愛我的學(xué)校，也愛這美麗的校園！
校園一角作文四年級(jí) 5
在我們成長(zhǎng)的校園里，有許多美麗的一角。比如：小橋流水，花園，畫廊……其中在我心中最美的還是小橋流水。
小橋流水位于操場(chǎng)旁，醫(yī)務(wù)室正對(duì)面。每到中午，小朋友總愛跑到那兒去玩。校園的流水真靜啊，靜得讓人看不見一波水紋，校園的流水真清呀，清的可以看見水底的魚兒；校園的流水真夢(mèng)幻呀，夢(mèng)幻的讓你感受來到了“水之國(guó)”。
在溪水的兩邊都長(zhǎng)著小草，草地上插滿了風(fēng)車。一陣微風(fēng)吹過，一地的小草和風(fēng)車便開始跳舞。小草時(shí)而扭腰，時(shí)而揮手，時(shí)而擺頭，可愛極了！風(fēng)車在風(fēng)中轉(zhuǎn)動(dòng)，那景讓人看了心曠神怡！
溪流中的.魚兒，一會(huì)兒吐小泡泡，一會(huì)兒躍起來，一會(huì)兒扭扭尾巴，就像在做啦啦操。我仿佛覺得自己就是一條小魚，穿著紅白色的衣裳，穿梭在石子之間，和別的小魚一樣自由自在。一陣微風(fēng)撫過，我就隨著波浪翩翩起舞，紅白色的衣角隨波擺動(dòng)，不光是我一條，小溪里的魚兒都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，吐著小泡泡欣賞著大樹的作曲，看小朋友在嬉戲……過了一會(huì)兒，我才想起我不是小魚，而是在看小魚呢！
小橋流水中兩條溪上架著兩座迷你小拱橋，拱橋兩旁有兩棵廣玉蘭樹，兩棵樹如同衛(wèi)士一樣，一年四季守衛(wèi)者小橋流水。
小橋流水顧名思義就是以小拱橋于流水為主題的校園景點(diǎn)之一嘍！
小橋流水，你使我們的校園更加美麗光彩，你的流水讓學(xué)校變得有生機(jī)，你的小拱橋讓人感覺像是跨越了黃河一樣的難題，小橋流水，我喜歡你！
校園一角作文四年級(jí) 6
光陰似箭、日月如梭，不知不覺，我在金山小學(xué)已經(jīng)度過了四個(gè)春秋，對(duì)校園里的每一種花草樹木、每一個(gè)角落，我都倍感親切，但我最喜歡的還是那莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。
升旗臺(tái)在學(xué)校北面的操場(chǎng)中央，是用沉穩(wěn)的灰色大理石砌成的，面積大約有兩平方米。升旗臺(tái)中央的三根銀色旗桿直插藍(lán)天，五星紅旗在藍(lán)天的襯托下、在陽光的照耀下，顯得格外鮮艷、分外耀眼。在升旗臺(tái)旁有一棵高大筆直的銀杏樹，就像是一名威武的守位者在那里靜靜地守護(hù)著升旗臺(tái)。
每天，一走進(jìn)校園，映入我眼簾的'便是那面鮮艷的五星紅旗，它迎著朝陽，舞動(dòng)著身子，像是在對(duì)我說：“小朋友，作業(yè)做完了嗎？今天你要更加努力喲！”下午放學(xué)的時(shí)候，它送著夕陽，揮動(dòng)著雙手，像是在對(duì)我說：“小朋友，你今天表現(xiàn)得很棒，回家注意安全喲！”
每周一早上，我們都要舉行隆重的升旗儀式。“起來，不愿做奴隸的人們”五星紅旗在嘹亮的歌聲中冉冉升起，無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血的情景在我腦海中浮現(xiàn)，這鮮紅的五星紅旗是用他們的鮮血染成的；此時(shí)，我心潮澎湃，唱得更加響亮了，我一定要珍惜現(xiàn)在和平、幸福的生活，好好學(xué)習(xí)。
升旗臺(tái)雖然沒有鮮花的點(diǎn)綴、沒有綠葉的陪襯，但在我心中卻是最美、最莊嚴(yán)、最令我激動(dòng)的地方，它的美是無可替代的。
校園一角作文四年級(jí) 7
我的校園風(fēng)景如畫，十分美麗。其中最美麗的是操場(chǎng)。
走進(jìn)大門，由教學(xué)樓和花壇圍起來的大片空地，便是我們的活動(dòng)樂園——操場(chǎng)。
操場(chǎng)的北邊靠近教學(xué)樓的地方是舞臺(tái)，這是我們娛樂、排練節(jié)目、表演節(jié)目和舉行大型集會(huì)的地方。
舞臺(tái)中間用紅色的地板磚鋪成了一朵花的形狀，亮亮的，滑滑的。上體育課時(shí)，操場(chǎng)就成了同學(xué)們的樂園，同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，有的跳高，有的跳遠(yuǎn)……其樂無窮！
同學(xué)們放學(xué)后經(jīng)常來到舞臺(tái)上排練節(jié)目，等到開展活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們就會(huì)在舞臺(tái)上一展自己的英姿。
舞臺(tái)左邊的地方是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)中間聳立著一根旗桿，我們的國(guó)旗在旗桿頂端高高飄揚(yáng)著。
舞臺(tái)兩側(cè)各有一顆榕樹。葉子細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，有三層樓這么高。學(xué)校外面的鴿子被這里的風(fēng)景吸引來了，它們站在枝頭上高歌，仿佛在贊美這里的風(fēng)景。一陣風(fēng)吹過，枝上的葉子在彎腰點(diǎn)頭，好像在說：“老師們，你們你們辛苦了！”
最引人注目的還是操場(chǎng)中間的那個(gè)花壇。春天，小草從地里鉆出來，綠綠的.，滿地都是。花兒也盛開了，五顏六色，有紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的……夏天，我們坐在樹底下讀書，或觀景，或玩耍，遮天蔽日的大樹為我送來一片陰涼。秋天，秋風(fēng)吹來，樹葉變黃了，慢慢地落下來。冬天，陣陣寒風(fēng)刺入肌骨，榕樹仍然枝繁葉茂，威嚴(yán)地挺立在寒風(fēng)之中。
操場(chǎng)上還有數(shù)學(xué)角、英語角、假山、池塘等美麗的風(fēng)景。
校園的風(fēng)景在我眼里最美麗，朋友，你說呢？
校園一角作文四年級(jí) 8
只要是來過我們學(xué)校的人，都會(huì)覺得我們學(xué)校是個(gè)美麗非凡的地方，有翠綠的草坪，有又長(zhǎng)又寬的塑膠跑道，有大大的籃球場(chǎng)，有黃色的教學(xué)樓，有天藍(lán)色的食堂等等，但我最喜歡的還是學(xué)校的觀景臺(tái)。
觀景臺(tái)坐落在校園的.西北角。登上觀景臺(tái)，腳下踩著的是鋪著粉紅色瓷磚的地面，圍欄潔白如雪，看起來十分清爽。觀景臺(tái)下面就是一個(gè)供大家欣賞的魚池，魚池碧綠碧綠的，讓人舍都舍不得碰，水碧綠得像一塊上好的碧玉鑲嵌在校園的西北角。碧綠的魚池里常年游著大大小小的幾群紅色、黃色、白色的鯉魚，天天擺著尾巴悠閑地游來游去。魚池的四周環(huán)繞著一條小路，上面鋪著大小不一的鵝卵石，有的潔白如玉，有的黑不溜秋，有的圓圓的、小小的、好像一個(gè)小朋友的臉蛋，有的細(xì)細(xì)的、尖尖的，就好像一顆粗心的瓜子兒一不留神掉在了小路上似的。每到放學(xué)的時(shí)候，都有一大群背著書包的小學(xué)生去觀景臺(tái)看魚。魚池里的魚就好像聽得懂話兒似的，只要你把面包屑，蘋果皮扔到魚池里，一大群魚兒就會(huì)爭(zhēng)先恐后地蜂擁而上，而有一些魚群中的“武林高手”就會(huì)一躍而起，把吃的東西一口吞到肚子里，等到了一處隱蔽的地方，再把食物吐出來，慢慢地享受這頓美味的大餐。
有時(shí)候，我會(huì)坐在石凳上一邊看書，一邊幻想著自己也變成了魚池里的一條鯉魚，那么無憂無慮，自由自在。一陣涼絲絲的風(fēng)吹過，才把我從幻想重新拉回到了現(xiàn)實(shí)中。
觀景臺(tái)一年四季都是孩子們的樂園，給校園增添了無限生機(jī)！
校園一角作文四年級(jí) 9
我們的校園在美麗的金山公園旁邊。那里有古香古色的聚賢亭，有郁郁蔥蔥的植物小道，但我最喜歡的，還是那綠樹成蔭的至善廣場(chǎng)。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的就是高大的校訓(xùn)石。校訓(xùn)石下面簇?fù)碇鴥扇χ参铮秃盟菩Ｓ?xùn)石的.花環(huán)。最醒目的，還是那兩個(gè)紅色的大字——至善。在校訓(xùn)石的后面，還有一片綠油油的草地。草地四周還有許多高大的樹木，它們好像草原的哨兵，挺立在路旁。草地把一條大路分成了兩條小路，左邊一條小道最引人注目的就是那白白的花了。這花有黃色的花蕊，有的花瓣稍稍合攏，像害羞的小姑娘，有的完全展開了，驕傲地展示自己，露出美麗的笑臉。在右邊的小路上同樣也有一樹花。這樹花姿態(tài)萬千，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出一個(gè)根根纖細(xì)的，柔軟的花蕊。這春意盎然的景色讓我不禁想到宋代大詩人朱熹的詩句：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！�
廣場(chǎng)周圍有一些柱子，柱子上有許多名言。比如：百善孝為先......還有石頭做的椅子，你可別小看它，它可是我們的校訓(xùn)椅呢！為什么叫校訓(xùn)椅呢？因?yàn)樗厦婵讨鴮W(xué)生與老師的校訓(xùn)。如：善思、善教、善講、善行......廣場(chǎng)前面還有一塊草坪，草坪后有一塊墻，墻上的木板刻著《金山賦》，金光閃閃，煥發(fā)著光彩。
我愛這校園的一角！它真美麗！
校園一角作文四年級(jí) 10
校園，我們學(xué)習(xí)生長(zhǎng)的地方，在這里的每一個(gè)角落都讓我留戀，其中，一個(gè)美麗的小花園常常讓我流連忘返。
剛走進(jìn)小花園，映入眼簾的是兩排巨大、高聳的木瓜樹，站得筆直筆直的，好似一位威武的戰(zhàn)士，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這兩排木瓜樹背后還立著許多矮小的的茂盛的樹，成排成列，整整齊齊，就像我們做操時(shí)的方隊(duì)，似乎想和我們一爭(zhēng)高下。它們站得筆挺，如同一位位精神抖擻的小戰(zhàn)士，又仿佛那一位位站崗放哨的警衛(wèi)。
走進(jìn)“主道”—風(fēng)雨長(zhǎng)廊，它可是我們的“避風(fēng)港”。每當(dāng)風(fēng)雨來襲，我們總是躲到“風(fēng)雨長(zhǎng)廊”里去避雨。下雨時(shí)，雨滴敲打在玻璃上，奏出一首首美妙的樂曲，如同一位音樂家在深情的演奏。順著長(zhǎng)廊走去，沿途的.風(fēng)光美不勝收。
在學(xué)校的右側(cè)，綠草如茵。草真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的地毯；草真密啊，密得連一絲陽光都無法射進(jìn)去；草真軟啊，軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數(shù)紫藤花，一片紫色，還散發(fā)著濃郁的香味。
走過校園的盡頭就來到小亭子，小亭子的頂居然是空心的。向上望去，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的天橋掛在天邊，天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。站在天橋上鳥瞰，小花園又是另一番景象，水池就像一個(gè)大腳板，亭子上的頂像一個(gè)個(gè)琴鍵，美不勝收……
這個(gè)校園的每一個(gè)角落都讓我留戀，我愛這里——我美麗的校園。
校園一角作文四年級(jí) 11
一個(gè)下完雨的晴朗的早晨，老師帶我們來到了學(xué)校的后院。我一進(jìn)去就聞到了一股股清香，蔚藍(lán)的天空下，每個(gè)景物都被陽光照耀著，到處青蔥翠綠，青藤垂掛走廊，非常美麗。聽一聽，有快樂的小鳥啾啾的唱歌，會(huì)有一種入詩入畫的感覺。
在后院的最后面，有一塊塊藍(lán)色的玻璃馬賽克，這些馬賽克有的是青藍(lán)色的，有的是深藍(lán)色的，摸上去，光光的、滑滑的，像一面藍(lán)色的鏡子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一堵堵藍(lán)藍(lán)的墻壁。夏天，同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳�、看書，安安靜靜，舒服極了。
在藍(lán)色的馬賽克的中間有一棵棵大樹，它們紅的'紅、綠的綠、黃的黃，聞一下，仿佛聞出了樹本身的氣息；摸一摸，春雨過后的樹干又濕潤(rùn)又健壯，它們像戰(zhàn)士一樣站在那里，守護(hù)著我們的校園；在風(fēng)婆婆的吹拂和幫忙下，樹葉滿天飛舞，就像一只只綠色的飛船飛上了天；遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那一棵棵大樹高聳入云，綠樹成蔭。
樹下有一座用木頭做小橋，雖然旁邊沒有水，但是閉了眼，仿佛橋旁邊是流水淙淙的小河，橋上有許多小朋友在嬉戲、玩耍。在橋的右邊，有一條走廊，這條走廊全都是用木頭做的，兩邊是供小朋友休息、看書的木椅子。從走廊再往右邊走，是一座漂亮的小亭子，它的頂是六邊形的，這里的椅子后面還有靠背呢，它是由正方形花紋組成的，非常漂亮。
校園一角作文四年級(jí) 12
盛夏時(shí)節(jié)，我們的校園里都會(huì)有美麗的景象。比如說：綠樹撐開了一把把綠色傘，仿佛在給我們遮陽；鮮花露出了一張張可愛的臉，仿佛在向我們微笑......現(xiàn)在，我要向你們介紹我校園中的一角——操場(chǎng)。
今天，我們班有一節(jié)體育課，我們當(dāng)然開心啦！我們興奮地跑到操場(chǎng)，我已經(jīng)被眼前的景象所震驚：那一棵棵大楊樹，都撐開了自己的大綠傘，為我們創(chuàng)造了涼爽的天堂；綠化帶里的迎春花沒有開著春日那輝煌的花朵，而是長(zhǎng)著純樸而又茂盛的綠葉，給人一種樸素之美；站在樹下，抬頭仰望，看到的又是一幅與平常全然不同的景象：茂盛的樹葉遮住了藍(lán)天，只能從那小小的空隙中看到藍(lán)色的斑點(diǎn)；從遠(yuǎn)處看，樹又像一把篩子，篩下點(diǎn)點(diǎn)金光，如果走在樹下，就會(huì)給你一種沐浴在美麗世界中的感覺。
其實(shí)，操場(chǎng)上不只有靜止的`畫面，還有3D電影般的景象——我們的體育課。女生們嘛，她們?cè)跇湎峦鎭G沙包、跳高、跳皮筋，而淘氣的男生們，也開心地做起了游戲。歡樂的笑聲洋溢在操場(chǎng)上，洋溢在天空中，洋溢在我們的心里。
如果你仔細(xì)地聽，或許還可以聽到那聲聲鳥鳴和那聒聒的知了合唱，它們都點(diǎn)綴著美麗的操場(chǎng)。
這就是我的校園，這就是我的操場(chǎng)，這里有美麗的景色，這里撒下了我童年的夢(mèng)想！
校園一角作文四年級(jí) 13
在我們學(xué)校的教學(xué)南樓后面，有一個(gè)“神秘”的花園，花園里很美麗，下面我來給你們介紹一下吧：
在花園的東邊有玻璃馬賽克做成的花壇，那里種了各種各樣樹木有：皂角樹、櫻花樹、玉蘭花樹……皂角樹長(zhǎng)得很高大也很茂密，真好看！
接著有一個(gè)彎彎曲曲的小水池，雖然已經(jīng)干枯沒有水，但我想象如果有水會(huì)有小魚在里面游動(dòng)，一定特美。
這里有一個(gè)棕色的小橋，大約有1米半長(zhǎng)，下面如果有嘩嘩流水的小河，涼風(fēng)徐徐吹過，一定讓人感覺一絲清涼，爽極了！
從橋上下來有一條彎彎曲曲的木頭路，走一走還可以發(fā)出咯吱、咯吱的聲音，感覺很有趣！而更讓人喜歡的是在這里還有一條風(fēng)格很獨(dú)特，很酷的長(zhǎng)廊。在他的.兩旁，有木制的座椅，走廊頂上搭建的有木條，上面爬滿了彎彎曲曲的葡萄藤，到夏天的時(shí)候，這里一定很涼爽。
走過長(zhǎng)廊，我們就來到了一個(gè)古香古色的小亭子，亭子里又一圈座椅，我們同學(xué)可以坐在這里悠閑的看書，也可以開心地聊天！我記得有一句話是這樣寫的：知之必好之，好之必求之，求之必得知。那我們的神秘花園必有的東西是什么呢？當(dāng)然是花，花栽滿了美麗的花園。春天里，玉蘭花、桃花、櫻花……競(jìng)相開放，我們坐在長(zhǎng)廊里聞著花香看書，真是一個(gè)清心美妙的好地方呀！
我喜歡這校園一角，喜歡這美麗的花園，更喜歡我們美麗的學(xué)校。
校園一角作文四年級(jí) 14
我們學(xué)校哪兒都充滿了生機(jī)和美麗。我最喜愛的是靠學(xué)校南面紅瓦白墻的那片花園。
春天，正是春暖花開的季節(jié)，小草長(zhǎng)出了嫩芽。你看，面對(duì)面得桂樹開始發(fā)出芽?jī)簛�，那又粗又黑長(zhǎng)滿青苔的枝干上，悄悄地長(zhǎng)出了許多嫩芽，好像在比誰發(fā)的芽?jī)憾�。別忘了，還有兩顆長(zhǎng)在花壇里小草中間的松樹。松樹褐色的樹干足有碗口粗，筆直筆直的。樹葉像針?biāo)频�，密密麻麻，不留一點(diǎn)兒縫隙。松樹周圍的小草，在春風(fēng)下晃動(dòng)著，似乎在隨著音樂唱歌跳舞。
夏天，花園里綠樹成蔭。桂花開了，花園一篇清香。桂花樹枝葉茂盛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像姑娘們喜愛的綠頭巾。松樹不容為辭，好像在呼喚孩子們：“孩子，快點(diǎn)兒來，我這兒可涼快哩!”同學(xué)們都到了那里，果然很涼快。小草也高興地對(duì)我們說：“很涼快吧!”看著那綠陰陰的草和松樹，自然心里覺得非常清爽。
秋天，花園里更是一番風(fēng)味。桂樹的.樹葉也變成黃的，像翩翩起舞的黃蝴蝶。小草也變成枯黃的了�；▓@里一片金黃，唯獨(dú)僅有松樹是綠的，仿佛是桂樹和小草襯托著松樹的美麗。
冬天，寒風(fēng)凜冽。桂樹的葉子落光了。小草在皚皚白雪下吸收著水分，把根扎得更深，好在明年春天把校園添加得更美。唯松樹不畏嚴(yán)寒，依然蒼翠地站在一片雪白里，像是在有意得輕視冬天。
啊!校園的一角可真美呀，雖小，但它可以展現(xiàn)校園的美!我愛校園的一角，更愛我的校園!
校園一角作文四年級(jí) 15
校園內(nèi)，是大家兒時(shí)生長(zhǎng)發(fā)育的地區(qū)，是教師文化教育大家的地區(qū)，在校園里留有了大家成長(zhǎng)的足跡。校園內(nèi)如同五彩繽紛的花每天在轉(zhuǎn)變。大家每日念書都會(huì)校園里渡過，我對(duì)校園內(nèi)是那麼的了解、喜愛和戀戀不舍。
校園內(nèi)的管理中心，算是上是同學(xué)臺(tái)了。每到星期一，鐘負(fù)責(zé)人就需要立在同學(xué)臺(tái)子上，讓我們上一節(jié)栩栩如生的教育課。每每慶賀傳統(tǒng)節(jié)日的.情況下，一些同學(xué)們就在同學(xué)臺(tái)子上才藝表演。
在同學(xué)臺(tái)的右邊，是升旗臺(tái)。每到星期一，在鐘負(fù)責(zé)人發(fā)言前，都是有一些哥哥大姐姐們拿著五星紅旗，踏著齊整的腳步，伴隨著歌曲的節(jié)奏感，踏步走到升旗臺(tái)旁，把五星紅旗慢慢地冉冉升起。在五星紅旗冉冉升起的那一刻，我感覺五星紅旗如同在激勵(lì)大家“努力學(xué)習(xí)！”
在同學(xué)臺(tái)的右前方，是開心體育文化。開心體育文化是同學(xué)、學(xué)生們最鐘愛的新項(xiàng)目了。瞧！這一同學(xué)們?cè)谕妗伴T式起重機(jī)”，哪個(gè)同學(xué)們?cè)谕妗安溶囂ァ�，看！哪個(gè)同學(xué)們正開心地玩著兒童滑滑梯呢！我與幾個(gè)女生，就常常在體育課程主題活動(dòng)時(shí)跑到開心體育文化玩。
在同學(xué)臺(tái)的正前，便是鳳凰樹了。在一年級(jí)的情況下，夏季來臨時(shí)性，我也常和學(xué)生們一起在樹蔭下面玩樂、納涼。來到秋季時(shí)，大家常常梯步入場(chǎng)做運(yùn)動(dòng)，那時(shí)候鳳凰樹就會(huì)有橙黃色的枯葉緩緩漂落，地面上如同鋪了一層橙黃色的毛毯。
校園一角作文四年級(jí) 16
在我們的校園里每一處都有獨(dú)特的風(fēng)格，有各種各樣的畫廊，有香味撲鼻的花，還有頂著風(fēng)雨的金色石像……等等，它們是我們學(xué)校不可缺少的一角，因?yàn)樗鼈兪俏覀儗W(xué)校的一份子呀，四年級(jí)作文校園一角。但我最喜歡的還是那值得我回憶的操場(chǎng)，我在那不知流下了多少滴汗水，留下了多少笑聲!
我們的操場(chǎng)是橢圓形的，旁邊有紅色的跑道，兩頭是綠色的塑料鋪成的，很軟和，中間有籃球架，是我們最喜歡的地方，它旁邊有一棵銀杏樹，這是我校最閃亮的.焦點(diǎn)。在操場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái)，由青石板鋪成，外面有護(hù)欄是不銹鋼做的，旗桿有二十米左右高，左右兩邊有石梯那里開滿了迎春花像是在歡迎我們的到來，下面的花壇里盛開著五彩繽紛的花，操場(chǎng)的四周有一棵棵玉蘭樹、松樹它們像一位位士兵守衛(wèi)著我們無限美好的學(xué)校，站在操場(chǎng)中間，仿佛站在最美的畫中。
早晨我們聚集在操場(chǎng)上舉行一星期一次的升旗儀式，頓時(shí)放了一首莊嚴(yán)的國(guó)歌看著國(guó)旗慢慢升空，我們心里充滿歡喜。中午操場(chǎng)可熱鬧了起來，一些男同學(xué)在打籃球、踢足球;女同學(xué)們跳皮筋、丟沙包還有跑步的、看書的熱鬧得不得了。晚上同學(xué)們都走了，操場(chǎng)是那么的寂寞，月光照在操場(chǎng)上一切是多么寧靜呀!
我最喜歡操場(chǎng)，因?yàn)樗o我留下了不知多少歡樂呀!
校園一角作文四年級(jí) 17
我們的校門是不銹鋼做的，大門的左邊有許多獎(jiǎng)牌，例如：先進(jìn)學(xué)校，實(shí)驗(yàn)小學(xué)，區(qū)一級(jí)學(xué)校，這可都是我們學(xué)校的榮譽(yù)。在大門的上面有一塊電子屏幕顯示著一些通知和一些祝福語。在電子屏幕的上方有四個(gè)金色的大字：土華小學(xué)，在陽光的照耀下顯得金光閃閃。
走進(jìn)校門，首先，映入眼簾的是，寬闊、平整的操場(chǎng)，操場(chǎng)很滑，因?yàn)�，打上了水磨石�?/p>
操場(chǎng)的東面是體育快樂園地，體育快樂園地有：滑滑梯、爬桿、跑步機(jī)等等……一到下課鈴一響起，同學(xué)們像一窩蜂一樣爭(zhēng)先恐后地從自己的課室跑到體育快樂園地，而我最喜歡玩跑步機(jī)，可是，我從課室跑下來太晚了，都排成一條長(zhǎng)龍了，到我了，上課鈴也響了，我只好念念不舍地離開。
操場(chǎng)的西面是植物園和跑道，植物園里種的許多花，有：火紅火紅的杜鵑花，五顏六色的菊花，清香的.茉莉花。到花開的季節(jié)，在幾米外也能聞到花的香味。跑道大約有50米長(zhǎng)，不要小看這條跑道，它可記載著我們成長(zhǎng)的腳步。
最后，當(dāng)然要說說圍繞著我們操場(chǎng)的芒果樹，當(dāng)我們走進(jìn)校門，那粗壯的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，在向我們招手問好。同學(xué)們最希望秋天的到來，因?yàn)椋菚r(shí)芒果熟了，同學(xué)們?cè)跇湎峦谴┲鹕路摹芭滞尥蕖本椭绷骺谒?/p>
��！多么美的校園一角。
校園一角作文四年級(jí) 18
我們的校園可美了！校園中有許多迷人的角落，其中有一個(gè)角落總會(huì)讓我迷戀。那就是……花壇。
春天，花壇里的小草發(fā)芽了，我們開始種花了。我們天天澆水，天天去看它們。在我們的盼望中，小花也露出了嫩芽。每次下課，我都跑去看一下，我盼著它們快快長(zhǎng)大，快成美麗的小花供我們欣賞。
夏天，小花們陸續(xù)開放了。五顏六色的海棠花開得那么美。各色的菊花開了，花瓣層層疊疊的.真好看。一串紅，一串一串的可美了！就像串出了我們童年的快樂生活。一到體育課我就去看那可愛的小花朵。每次去看小花時(shí)，我都遇到小蜜蜂和小蝴蝶。原來它們也愛美呀！小蜜蜂采著花蜜勤勞極了！小蝴蝶在華叢中飛舞著，好像在和花比美！“呀”還有幾只小螞蟻在花壇里行走呢！它們也來湊熱鬧。一會(huì)兒爬到這個(gè)花朵上，一會(huì)兒爬到那個(gè)花朵上，不知在干什么呢！我看像是在采蜜。沒想到小螞蟻也會(huì)采花蜜。看到它們這么勤勞的場(chǎng)面，我也不覺得累了，也認(rèn)真的學(xué)習(xí)起來。夏天的花壇真美！
秋天，花壇更美了，別的小花都凋謝了，唯獨(dú)菊花和一串紅沒有凋謝。紅的像火，粉的似霞，黃的賽金，白的如雪……還在開放著，真美！
冬天，下雪了！花壇變成了白色的童話世界，可美了！
校園的花壇邊留下了我們的歡聲笑語，我好喜歡！
校園一角作文四年級(jí) 19
今天，老師帶我們?nèi)ド飯@參觀。站在生物園前，抬頭一看，像橋洞似的門口上有三個(gè)醒目的大字：“生物園”，在陽光的照耀，三個(gè)大字閃亮閃亮的。
走進(jìn)門口，就看見許多蔬菜，有蔥、白菜、生菜、四季豆……尤其是菜果，菜果長(zhǎng)勢(shì)很好，葉子綠油油的，莖銀白銀白的，圓圓的菜果好像一個(gè)個(gè)小胖子躺在泥土上，一陣風(fēng)吹來，把所有的小胖子都叫醒。
再往里走，會(huì)看見許多花花草草，有丁香、玫瑰、一帆風(fēng)順、黃葉富貴竹、千頭柏、黃冠蘭……讓人看得眼花繚亂。在大大小小的`花壇里，有幾條彎彎曲曲的小路，我們只要走上小路，就可以觀賞自己喜歡的花花草草。發(fā)財(cái)樹的葉子深綠的，因?yàn)樗拿旨群寐犛秩侨讼矏�，所以大家相信家里只要種這種植物，就會(huì)發(fā)大財(cái)。雖然寒冬剛過，但芒果樹仍是那么茂盛。它的葉子一簇堆在另一簇的上面，不留一點(diǎn)兒空隙，那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。風(fēng)吹過，樹葉一搖一擺的，像是在向我們招手。仙人球被裝在一個(gè)圓圓的盤子里，仙人球圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿刺，像一個(gè)小刺猬。如果你一不小心被那刺扎一下，就像被針扎到一樣痛。老師告訴我們仙人球原本是沙漠植物，它長(zhǎng)期生長(zhǎng)在沙漠里，因?yàn)樯衬芨珊�，為減少水分的蒸發(fā)，所以它的葉子慢慢演變成刺�？粗粗冶换ú輼淠咎兆�。
啊！生物園，你是一首優(yōu)雅的詩，你是一幅美麗的畫，你是一首動(dòng)聽的歌。
校園一角作文四年級(jí) 20
我們的校園是一個(gè)美麗的地方。但我唯獨(dú)喜歡那石子路上的一排山茶花。
走在石子路上，我忽然聞到了幽幽花香，時(shí)有時(shí)無，我一路順著那陣陣花香來到了山茶花面前。
它們可真是朝氣蓬勃��！山茶花可真是會(huì)打扮，它們靠在枝頭，有露珠打扮著自己，然后換山河玫瑰色的晚禮服，站在舞臺(tái)上盡情跳舞。露珠也是不是落在地上，發(fā)出“噠噠”的聲音，好像正在為山茶花伴奏呢！
山茶花有的是花骨朵兒，含苞欲放，好象在說：“哎！我什么時(shí)候才能開放呢？真想早一點(diǎn)看到外面繽紛的世界啊！”；有的只開了一半，像一個(gè)害羞的小姑娘紅著臉蛋，遮遮掩掩，躲躲藏藏；有的全部盛開了，中心還有一些細(xì)小的，黃澄澄的花蕊，就像在搖籃里睡著的小寶寶，在綠葉的襯托下顯得格外嬌美。那綻放著笑臉的山茶花，開得芬芳馥郁，開得歡快舒暢。還有的點(diǎn)綴在枝頭上，好像在蕩秋千呢！
在陽光的照耀下，山茶花顯得更加?jì)趁膭?dòng)人了。一陣風(fēng)吹來，山茶花那粉嫩的.花瓣顫顫悠悠，好似一位亭亭玉立，楚楚動(dòng)人的少女，在落日的余暉下舒展著自己柔美的身姿。我伸手輕輕撫摸著，仔細(xì)一看，花瓣中竟透著像那天上的云朵那么柔美的乳白色，若隱若現(xiàn)，分外精致，仿佛就是一位能工巧匠刻出來的。
我喜歡這到處洋溢著春天氣息的曼妙世界，更喜歡那校園十字路上的山茶花。
校園一角作文四年級(jí) 21
我們?cè)诮虒W(xué)南樓上課，樓的南邊還有一個(gè)美麗的花園，我把它叫做：“秘密花園。”
那里古樹參天，高得直插云霄，而且一下雨樹葉青蔥翠綠，小草長(zhǎng)出了嫩芽，樹上開滿了一朵朵五顏六色的鮮花，樹杈上開滿了雪白的櫻花，但是大部分都掉在地下被人擦得皺皺巴巴的，樹的旁邊有藍(lán)色的磚塊組成的座位，坐在低下會(huì)發(fā)現(xiàn)非常安靜，也可以遮陽，非常方便。
往前面走，可以看到彎彎曲曲的小河，一下雨，里面的水就滿了，河水嘩啦啦的聲音非常美妙，以前小河里面有烏黑的小蝌蚪，有游動(dòng)的小魚和綠色的青蛙，但是現(xiàn)在全沒有了，因?yàn)樾『永锏乃几闪耍~呀，青蛙呀，小蝌蚪陸陸續(xù)續(xù)都死了。小河旁有一條木板路，走起來就發(fā)出咚咚的響聲，再往前走，有一個(gè)差不多兩米的的.小橋，我喜華在上面跳來跳去，感受一下過橋的樂趣
過了小河，前面是一個(gè)長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊的地板是大理石做的，旁邊有兩排非常長(zhǎng)的座位，大概可以坐下四十多個(gè)人，坐在里面又安靜又涼爽，長(zhǎng)廊上面有木頭作的廊頂，有八根柱子支撐著廊頂，防止廊頂部掉下來。我喜歡和我的好朋友張嘯天坐在長(zhǎng)廊上看書。在大理石上一起做武術(shù)操。有一次，我們一起參觀了這個(gè)“秘密花園”。上一次，我還好好玩了一回。非常愉快。
我們的“秘密花園”到處都是花草樹木，更有趣的是，柵欄上還寫了兩句話：知之必好之，好之必求之，求之必得之。
校園一角作文四年級(jí) 22
美麗的校園中，有些人喜歡圍墻上那翠綠的爬山虎，有些人喜歡圍墻旁的楊樹，可我卻最喜歡校園的一角——花壇。
在花壇里，一年四季都有美麗的不知名的花朵兒。這可不是普通的花壇，它是花兒們的棲息地，同時(shí)也是花兒們的樂園�；▋涸谔柟膽驯Ш陀晁媚锏淖虧�(rùn)下成長(zhǎng)，在風(fēng)婆婆的演奏下，在它們的舞臺(tái)上快樂的舞蹈。
春天，有的花兒還是花骨朵兒，好像一個(gè)調(diào)皮的小孩，特意把肚子鼓的圓滾滾的`；有的才開了幾片花瓣，像一位位正沉睡在美夢(mèng)中的秀女；已經(jīng)全部開了的，好像在炫耀著自己。
夏天，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，顏色不一，有藍(lán)的，有黃的，有綠的，有紫的，白的如雪，粉的如霞，紅色如火。
秋天，有些花凋謝了，可那些沒有凋謝的花，似乎在炫耀自己有多么堅(jiān)強(qiáng)的生命力。
冬天，也是我最想看的。每當(dāng)下雪時(shí)，花壇白了，房子白了，全世界都白了。告訴你件事：梅花只有下雪時(shí)才會(huì)盛開，所以每下一次雪才會(huì)開出一朵花兒。梅花我們學(xué)校也有，花的瓣可白了，白的跟雪一樣。
花壇旁的大樹像一位綠衣守衛(wèi)者，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)這花兒們，大樹同時(shí)也像花兒們的仆人為它們遮風(fēng)擋雨。大樹和花兒們?nèi)谠诹艘黄穑纬闪艘坏烂利惖娘L(fēng)景線。
我愛校園的一角，更愛這美麗的校園。
校園一角作文四年級(jí) 23
我在晉江實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書，進(jìn)入我們學(xué)校教學(xué)樓最西邊可以看到一個(gè)又寬大又平整的操場(chǎng)
來到操場(chǎng)，首先映入眼簾的是直直的人造草跑道。人造草碧綠碧綠的，踩上去軟軟的，就像踩在草坪上一樣，舒服極了！它的跑道是深紅色，是我們活動(dòng)的好去處。跑道的左邊有兩個(gè)小沙坑，是專用來跳遠(yuǎn)、跳高的，沙坑里的沙非常細(xì)膩，摸起來松軟極了！跑道的右邊是四個(gè)籃球架，高高的籃球架屹立在操場(chǎng)的.兩邊，籃板表面是用玻璃板造的，欄桿是用油漆涂的，這樣看起來真像四個(gè)哨兵在操場(chǎng)上站崗。操場(chǎng)上有一個(gè)升旗臺(tái)，同學(xué)們就是在這參加升旗儀式，看著大家尊嚴(yán)的望著鮮紅的五星紅旗，大家不時(shí)又回憶到了那些為了抗戰(zhàn)勝利而英勇犧牲的烈士。
放學(xué)后，同學(xué)們陸續(xù)來到操場(chǎng)上，有的在操場(chǎng)上打籃球，有的在操場(chǎng)上跑步，有的在操場(chǎng)上踢足球，還有的在操場(chǎng)上跳遠(yuǎn)、跳高。星期三，施培威約我去打籃球，說什么要和我較量。我們便來到操場(chǎng)上，只見每一個(gè)籃球場(chǎng)都有人在打球。沒有辦法，也只能和別人一同用這個(gè)籃球架。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)籃球從籃框里滑落。是誰那么厲害？原來是施培威投的�；@球剛落地就有人迅速把球搶走，撲通，中了！我也試著搶搶看，可就是搶不到，我有些不耐煩。晚上同學(xué)們都回家了，校園就變的寂靜起來，和人們一起進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我們的操場(chǎng)。它見證了我們的快樂，也見證了我們的成長(zhǎng)。
校園一角作文四年級(jí) 24
我們的校園是一幅景色迷人的圖畫。畫卷里面有一幢幢嶄新的教學(xué)樓、有一株株茂盛的樹木、有一簇簇散發(fā)出芬芳的花朵……但我最喜歡階梯教室旁的那一處“小公園”。
走進(jìn)“小公園”，你最先會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵大榕樹。這棵榕樹的枝干多的不可計(jì)數(shù)。它直沖云霄，樹冠就好像一把大雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。這棵樹就像一個(gè)四五米高的巨人，正在看守我們的中心小學(xué)似的。榕樹的葉子多得就像千萬顆綠寶石重疊在一起，形成一個(gè)巨大的屏障。那翠綠的顏色在陽光的照耀下，像一顆顆綠得發(fā)亮的綠寶石。似乎每一片綠葉上都有一個(gè)可愛的小精靈在舞蹈。
榕樹的左邊是幾棵桂花，現(xiàn)在雖然已經(jīng)是春天，但是仍然可以聞到了一陣清香。只要你細(xì)心觀察哪些小小的桂花，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它就像一只翩翩起舞的米黃色的蝴蝶，飛舞在“林間小路”上。而我就好像走在那條天空中有千千萬萬只蝴蝶在飛舞的'小路上。走在幽靜的“小公園”里，聞著帶著清香的氣息，我就感到心曠神怡。
在這棵榕樹的東北角，有三棵俊俏的鳳凰樹，這時(shí)是初春，鳳凰樹的花還沒有開，像三個(gè)穿著綠色軍裝的戰(zhàn)士正在看守我們的家園似的。圓圓的葉子在樹枝兩旁向外張開，就像一只只展翅飛翔的鳳凰，我想這可能就是為什么人們把它們叫做鳳凰樹的原因了吧……
這就是我們校園最美、最可愛的一角。
校園一角作文四年級(jí) 25
聽，春天的腳步近了，更近了！春天像一位善良的女巫，用魔法把世界變成了一個(gè)生機(jī)勃勃的大花海。你看，有金黃的菊花，有粉紫的魯冰花，有鮮紅的玫瑰，有橙色的炮仗花……不過，我還是喜歡校園的一墻炮仗花。
春暖花開，到處一片姹紫嫣紅，形成了一幅百花斗艷的.圖畫。沿著古詩長(zhǎng)廊來到了大榕樹下，它真高啊，像一個(gè)綠巨人一樣高；它真綠啊，像一個(gè)綠色的屏障；它真粗啊，就像一根支撐著天的大柱子。茂盛的芒果樹下，我被一堵“花墻”深深地吸引住了——它真長(zhǎng)啊，長(zhǎng)得讓你感覺不到盡頭；它真綠啊，綠得比翡翠還要綠！
剛剛迫不及待地下樓梯，映入眼簾的是一大片在陽光照耀下的炮仗花——嬌美的炮仗花奪苞而出，星星點(diǎn)點(diǎn)地布滿在綠墻上。我看見有一朵炮仗花從外墻探出頭來，真像一個(gè)調(diào)皮的小孩子！
突然，一陣嗡嗡聲響起來，啊，是蜜蜂！噓！它在一大片炮仗花間飛來飛去，好像在想：到底哪一朵才好呢？突然，它鉆進(jìn)一朵炮仗花里面，細(xì)細(xì)地挑選花粉。我也仿佛化身一只小蜜蜂，在花叢中自由自在地玩耍。
瞧，這些炮仗花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，一串串，像鞭炮，像辣椒，像煙花。我想，也正是因?yàn)樗癖夼�，所以才因此得名吧�?/p>
這樣的花圍繞著這樣的樹，這樣的樹映襯著這樣的花，再加上空中藍(lán)天白云，讓人感覺到像是走進(jìn)了一幅美麗的畫卷，真是“人在校園走，美在心中留�！�
校園一角作文四年級(jí) 26
我們的校園十分美麗，尤其是東北角最令我們喜歡。
東北角種植了許多植物，有雞蛋花、垂蓉、紫薇、白玉蘭、造型松柏、蘇鐵、非洲茉莉、散尾葵、酒瓶蘭。
各種植物有各種植物的姿態(tài)。雞蛋花的顏色有兩種：外白內(nèi)黃，很香。如果一棵樹上都開滿了雞蛋花。那香啊，聞了之后，聞什么都沒味道似的。
垂蓉，高高大大，下課了去那兒玩最好不過了。為什么？擋太陽呀！
紫薇的'花非常小，但看上去非常大。因?yàn)槲覀兛吹降氖且粋�(gè)花團(tuán)，是由許許多多的小小的紫紅色小花組合成的。真漂亮！
金秋九月到了，“九月蘭花白又香。”你看！白玉蘭的花，清香的味道，柔嫩的花瓣，我姥姥最喜歡了。她每天出去晨練完回來，滿身都是白玉蘭花的清香。不是手上就是口袋里總有幾朵白玉蘭花。我小的時(shí)候常向她要。要到手了之后，就把花瓣一片一片地掰下來，只剩一條光溜溜的花蕊。心里想：這東西光禿禿的，真難看！于是，我把花瓣連同花蕊一起丟在一旁，玩起小汽車來了。姥姥這時(shí)走了過來，看見一旁被我折磨的七零八落的白玉蘭花，忙撿起來，說：“你這丫頭，什么時(shí)候能有愛心呀？唉！”
不講太多了，講講酒瓶蘭吧！那種樹為什么要叫酒瓶蘭呢？樹像半個(gè)酒瓶，為什么不叫半酒瓶蘭呢？正當(dāng)我苦苦思索“為什么不叫半酒瓶蘭”的時(shí)候，老師忽然喊：“集合！排隊(duì)！”我暗想：“哎呀！這問題還沒解決呢，就要回去了，倒霉！”
我們學(xué)校的東北角可真漂亮，我還有很多東西沒寫呢！大家快去看看吧！
校園一角作文四年級(jí) 27
今天下午天氣很好，太陽公公露出了久違的笑臉，陳老師帶著我們?nèi)W(xué)校旁邊的小公園游玩，這對(duì)我們好久沒出去玩耍的小朋友來說，別提有多開心了。
我們一來到小公園門口，就看到了兩棵高大的香樟樹，樹干非常粗大，要兩個(gè)小朋友手拉手才能抱住它，微風(fēng)吹過，樹枝搖擺起來，好像在歡迎我們的到來。
走進(jìn)小公園，一個(gè)大大的罐木叢擋住了我的去路，它們密密麻麻地緊挨在一起，不留一點(diǎn)兒縫隙，組成了一個(gè)橢圓形的屏障，它的葉子也圓圓的，好像一個(gè)個(gè)球，非常可愛。在“球”的旁邊還有一棵木松，像巨大的`三角形似的立在那里，仔細(xì)看它的葉子，真的好古怪，竟然像一根根針，這讓我不敢去碰它，生怕一不小心刺破手指。我小心的繞過木松，被腳下一片草地給吸引了，雖然現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，但是草地卻還是黃黃的一片，可再仔細(xì)一看，黃黃的枯草中可以看到一些小綠芽?jī)�，這些頑強(qiáng)的小生命迫不急待地要出來見我們了吧！遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我又看到一棵非常奇怪的樹，老師告訴我們那叫古滕，一眼望去好像是一個(gè)木噴泉，又感覺好像是女孩子的長(zhǎng)頭發(fā)，走進(jìn)去一看，才看到它蜿蜒盤旋著的樹滕，一條條地你繞著我，我纏著你，真是讓人驚嘆��！
游玩的時(shí)間總是過得很快，我們跟著老師戀戀不舍地回到了教室，但是我心里還是盼望著老師能再帶我們出去親近大自然。
校園一角作文四年級(jí) 28
還記得四年前帶著一臉稚氣的我背著一個(gè)大書包走進(jìn)校園時(shí)，這里的一切都是那么的新鮮和陌生。時(shí)間一晃，四年過去了，校園里的一切都變得那么的親切和熟悉，每個(gè)角落都留下了我們快樂的足跡和歡聲笑語，而操場(chǎng)則是我心目中最快樂的園地。
學(xué)校的操場(chǎng)位于嶄新的教學(xué)樓旁。來到操場(chǎng)，首先映入眼簾的.是200米的紅色塑膠跑道。每天清晨，它都迎來了一群又一群的同學(xué)們?cè)谶@里早鍛;每次校運(yùn)會(huì)，就在這跑道上，同學(xué)們?yōu)榱税嗉w的榮譽(yù)而奮力拼搏，你追我趕，賽出了一個(gè)又一個(gè)的好成績(jī)。在操場(chǎng)的邊上有個(gè)小型的舞臺(tái)，每逢節(jié)慶，這里都上演了一場(chǎng)又一場(chǎng)精彩的文藝表演，同學(xué)們精湛的演出贏得了大家的陣陣喝彩。在舞臺(tái)旁是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，筆直的旗桿高高地矗立著，每逢星期一，我們?nèi)５膸熒寂胖R劃一的隊(duì)列，來到操場(chǎng)舉行莊重的升旗儀式。同學(xué)們聽著慷慨激昂的國(guó)歌，默默地注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。操場(chǎng)邊上還種著幾棵細(xì)葉榕。每當(dāng)炎炎夏日，細(xì)葉榕長(zhǎng)得格外的茂盛、濃密，正所謂“大樹底下好乘涼”，這里成為了我們的避暑勝地，同學(xué)們總喜歡在樹陰下休憩、聊天。
在課余時(shí)間，操場(chǎng)總是熱熱鬧鬧的，同學(xué)們?nèi)绯彼愕赜肯虿賵?chǎng)，有的在快樂地跳繩;有的在進(jìn)行激烈的籃球比賽;有的在跑道上互相追逐、嬉戲;還有的在玩老鷹捉小雞的游戲……當(dāng)上課鈴聲響起，同學(xué)們又如潮水般退去，操場(chǎng)頓時(shí)恢復(fù)了平靜，靜靜地等候著同學(xué)們的再次到來。
我愛這美麗的校園，更愛校園的操場(chǎng)!
校園一角作文四年級(jí) 29
春姑娘悄悄地來到學(xué)校的花壇里，那景色簡(jiǎn)直美不勝收。
今天，我終于一飽眼福，山茶花像含羞帶怯的小姑娘，銀杏樹的枝頭上也冒出了零星的嫩芽；玉蘭樹上長(zhǎng)滿了花苞，我仿佛看見花兒競(jìng)相綻放的熱鬧場(chǎng)景，惹人喜歡的金桔樹上還掛著些許“小桔燈”。
沿著西大道一路走來，映入眼簾的是開得正艷的山茶花。滿樹沉甸甸的花骨朵兒，把樹枝都?jí)簭澚搜�；有的含苞欲放，飽脹得像是要裂開一條縫隙；有的已張開了幾片花瓣，恰似姑娘們“紅唇欲起”，綻開美麗的笑容，露出許多深黃色的小花蕊，招來了許多蝴蝶和蜜蜂來采蜜。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那五彩繽紛的景色，像高空的彩虹那么絢爛，像天上的云彩那么美麗。那只有一點(diǎn)小芽的垂柳長(zhǎng)成了濃密的葉子！另我不禁想起了《詠柳》中的一句詩“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。
夏天，銀杏樹上長(zhǎng)出了幾片小扇子，撲閃著翅膀迫不及待地告訴我們：“春天離開，夏天來臨！”
夏日，綠樹成蔭，翠竹的.葉子由翠綠色變成深綠色，纖細(xì)的腰桿逐漸變得挺拔、粗壯。
秋天，樹葉都像蝴蝶一樣從樹上飄落，真是“無邊落木蕭蕭下”。銀杏葉隨風(fēng)飄落。它像扇子一樣扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽，扇來了豐收的景象；它又像一枚郵票，告訴燕子往南飛。
冬天，上帝的小精靈，一齊從天空降臨，它們調(diào)皮地跳落在枝頭、草坪、花壇上，給它們都穿上了新衣。
��！美麗的花壇，是我最愛的校園一角。
校園一角作文四年級(jí) 30
我們的學(xué)校就像一座美麗的花園。每天我們都在這大花園里學(xué)習(xí)、玩耍。我最喜歡的是學(xué)校大門口旁的風(fēng)景。
進(jìn)入學(xué)校的大門，往左看，那是一個(gè)漂亮的不大的花壇。
小花壇里有高高的棕櫚樹，葉子又長(zhǎng)又大，像一把把扇子，樹上結(jié)出了一顆一顆的“黑珍珠”。這些“黑珍珠”可調(diào)皮了，總是趁你不注意，就從樹下跳下來。這是大樹的種子。小花壇里還種著一大片太陽花。每到春天來了，草變得綠了，太陽花就會(huì)長(zhǎng)出來嫩綠的葉子，嫩綠茂盛的葉子就像綠色的地毯鋪在花壇上。要是到了四五月份，花壇里開滿了花，遠(yuǎn)看花粉粉的，這一叢，那一簇，花壇里就又換上了一床粉色的`絨毯。走近一看，每一朵小花就像一個(gè)個(gè)小喇叭，也像同學(xué)們燦爛的笑臉。
花壇的東邊墻上有兩幅地圖，一幅是中國(guó)地圖，另一幅是世界地圖。地圖上方：“胸懷祖國(guó)，放眼世界�！边@八個(gè)大字，格外醒目。它時(shí)刻激勵(lì)著我們從小樹立遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
花壇的南邊墻上有個(gè)櫥窗，有時(shí)櫥窗里貼著關(guān)于同學(xué)們的表彰結(jié)果，時(shí)櫥窗里貼著同學(xué)們的美術(shù)和書法作品。每當(dāng)櫥窗里張貼新內(nèi)容時(shí)，一群群的同學(xué)都來圍觀。有的同學(xué)高興不已，有的羨慕不已。
我最愛校門口這片美麗的小天地，我愛這校園的一角！
校園一角作文四年級(jí) 31
我見過美麗的西湖公園，也見過美麗的九寨溝。但是，我還是喜歡我們學(xué)校繁花似錦、綠草如茵的“植物園”。
在植物園兩側(cè)有兩座石獅子，威風(fēng)凜凜，英姿颯爽，意氣風(fēng)發(fā)，讓人肅然起敬。
石階上，花團(tuán)錦簇，紅的十分鮮艷的的一串紅，就像熊熊燃燒的火把，又像火紅的鞭炮。黃得像金子一樣的蝴蝶蘭也不甘示落，它就像害羞的小姑娘，探出頭來翩翩起舞。
石階背后，有三個(gè)酒杯式的大花盆。里面“盛”滿了虎刺梅，它的莖上密密麻麻地布滿了刺。遠(yuǎn)看，就像一根根仙女的魔法棒。
酒杯式花盆兩側(cè)，有兩棵高大的鐵樹。它的葉子就像鳳尾一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像兩只正欲騰飛的鳳凰，近看又像兩棵大菠蘿。
走進(jìn)植物園內(nèi)，映入眼簾的是一個(gè)圓形的大花圃。里面種著一種不知名的賞葉植物。它的葉子重重疊疊，一簇堆在另一簇上面。雖然它其貌不揚(yáng)，但是默默無聞地奉獻(xiàn)自己的.一份美麗。
植物園邊上，挺立著幾棵高大筆直的塔松，就像撐開了一把蒼翠欲滴的綠絨大傘；又像一位位站崗的士兵，忠實(shí)地守護(hù)著植物園。
植物園里，還有幾張石桌和幾條石凳。每當(dāng)下課時(shí)，這里就成了同學(xué)們的樂園、課堂。有的在玩游戲；有的在討論課文；還有的女同學(xué)，穿著美麗的花裙子，在植物園里旋轉(zhuǎn)、跳躍，遠(yuǎn)看，都不知是花還是人。
我愛學(xué)校的植物園！你是否也被這美景所吸引？
校園一角作文四年級(jí) 32
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)，綠草如茵的草地，莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，高大的教學(xué)樓……我最喜歡的是東南角的小小花園。
春天來了，小花園里的大榕樹上或濃或淡的'新綠，好像不斷滴下綠顏色染綠了草地，染綠了噴水池中的水。那粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，它們像一群頑童，爭(zhēng)先恐后地讓人們來觀賞自己的艷麗風(fēng)姿。
夏天，小花園里那一棵大榕樹郁郁蔥蔥，像一把大傘，為同學(xué)們遮擋火辣辣的太陽，給同學(xué)們帶來涼爽。噴水池中的綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。一朵朵荷花，緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉，在輕柔的雨絲沐浴下，顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛了。
秋天，小花園里一片黃色，可榕樹還是那么的綠，那結(jié)出了一顆顆小果子，引來了小鳥。瞧！那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄穑h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像個(gè)小絨球，又像一個(gè)大家旗圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風(fēng)老師為他們講故事呢！
冬天，紫荊樹上開著不同顏色的紫荊花，有白色、紫色、紅色……紫荊花一受風(fēng)的打擊，花朵便像蝴蝶一樣翩翩起舞。落在地上，便好像給大地穿上花衣裳，給我們鋪上花地毯。同學(xué)們?cè)谛』▓@打滾兒、寫生、聊天
校園的東南角多么美麗！它給同學(xué)們帶來了歡快，給學(xué)校增添了幾分美麗，我喜歡校園一角。
校園一角作文四年級(jí) 33
進(jìn)入我們學(xué)校，首先看見的是一座雕塑“希望之星”。希望之星周圍是花壇，那些生機(jī)勃勃的花給希望之星增添了許多的美麗。
花壇上邊便是刻著希望之星四個(gè)大字，希望之星上兩個(gè)小孩子坐在月亮上邊手中拿著一輛飛機(jī)，把手直直的伸向西方，他們背著書包，手中拿著知識(shí)的課本。像是在尋找智慧的方向又像是在渴望著未來。在月亮的下方雕刻著五顆星星，你只要仔細(xì)看便會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密：那五顆星星是我們國(guó)家的國(guó)旗“五星紅旗”上的五顆星星，它代表著家長(zhǎng)，老師，社會(huì)對(duì)我們的美好期望。
在五顆星星的右邊有五條線組成的尖狀，像是家長(zhǎng)，老師，社會(huì)都要我們成為拔尖的社會(huì)棟梁之材；在月亮的中間有一根拄子像是一吧鑰匙，而這一把鑰匙是我們大家靠自己的努力取來的一把打開智慧門的要是，
又想是一跟頂梁柱，讓我們爬上月亮的最高峰，永遠(yuǎn)不會(huì)掉下來，就酸掉了下來也會(huì)學(xué)著自己爬起來，做一個(gè)不服輸?shù)暮煤⒆印?/p>
我們是在家長(zhǎng)和老師的關(guān)心和照顧下健康的`成長(zhǎng)，但是我們也在“希望之星”的哺育下勇敢的去學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)會(huì)了許許多多的道理。
校園的一座小小的雕塑就包含著家長(zhǎng)，老師，社會(huì)對(duì)我們的許多期望，我們能不夠好好學(xué)習(xí)嗎？來回報(bào)父母的愛，老師的教育，社會(huì)的期望。
校園一角作文四年級(jí) 34
我們都喜歡自己的校園，我也喜歡自己的校園，可我最喜歡的還是校園里的植物角。
植物角在校門右側(cè)，一進(jìn)植物角，就能看見一棵名叫人心果的樹，我想：它的果實(shí)和人的心臟長(zhǎng)得差不多吧！我的目光慢慢往上移，從樹根、到樹葉，再到樹梢，這時(shí)我看見了兩個(gè)人心果的果實(shí)，一個(gè)大，一個(gè)小。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它又像心臟，又像橄欖，難怪它是山欖科的呢！
再往右看，你會(huì)看到大戟科的灑金榕，看起來它的葉子都是一樣的，可是，這些葉子，有大的、小的、淺綠的、深綠的……沒有兩片葉子是一樣的。這時(shí)，我無意中發(fā)現(xiàn)，灑金榕的葉子周圍有許多金色的點(diǎn)點(diǎn)，像金子一樣，可能這就是它叫灑金榕的原因吧！
再往里走，你會(huì)聞到一股淡淡的清香，順著香味走去，發(fā)現(xiàn)不知不覺就走到了木犀科的桂花樹前，看到桂花樹，我忍不住想起了小時(shí)候的我——我小時(shí)候經(jīng)常把桂花當(dāng)成小米，光這一點(diǎn)，就夠我玩好幾種花樣了呢！咱們還是言歸正傳，來介紹桂花樹吧：桂花樹的葉子上有鋸齒狀的`邊，花是雪白色的，聞起來很香，我從沒見過那么好看的花。桂樹的花真美啊，美得像下凡的仙女；桂樹的花真香啊，香得讓沒精神的人立刻精神十足；桂樹的花真白啊，白得像天上的雪花飄落到了樹葉上。
植物園給校園增添了幾分生機(jī)，使校園變得更加生機(jī)勃勃了！
校園一角作文四年級(jí) 35
我喜歡我們學(xué)校五彩繽紛的花壇，喜歡莊嚴(yán)神圣的升旗臺(tái)，喜歡嶄新漂亮的教學(xué)樓……我喜歡我們校園的每一個(gè)地方，但要說最喜歡的，還是美麗的長(zhǎng)廊！
春天，長(zhǎng)廊頂上的藤蔓植物長(zhǎng)滿了細(xì)嫩的葉子，翠綠欲滴，仿佛是無數(shù)塊翡翠，讓人忍不住想上去摘幾片葉子下來當(dāng)作美麗的標(biāo)本。
下課了，同學(xué)們像火箭似的沖下樓。女生一般都會(huì)到長(zhǎng)廊玩拍手游戲，男生們會(huì)抱著籃球在長(zhǎng)廊集合，商量著誰和誰一隊(duì)比傳球。所以美麗的長(zhǎng)廊又變成了女生的游戲場(chǎng)所和男生的“籃球場(chǎng)”。直到上課的'音樂響起來，同學(xué)們才戀戀不舍地離開了“游戲長(zhǎng)廊”。此時(shí)的長(zhǎng)廊就像退了潮的海灘，安靜了下來。
秋天，秋姑娘用黃色的衣裳染紅了本來是綠色的葉子，風(fēng)兒一吹，葉子就無力地漂落了下來，真讓人惋惜！
有時(shí)候，我們學(xué)校會(huì)把一些優(yōu)秀的畫作貼在長(zhǎng)廊下，吸引了不少同學(xué)駐足欣賞，這時(shí)美麗的長(zhǎng)廊又變成了“藝術(shù)長(zhǎng)廊”！
我們學(xué)校的長(zhǎng)廊多姿多彩，變化萬千。如果你有時(shí)間的話，不妨來看一看吧，你肯定會(huì)喜歡上它呢！
作文評(píng)語：這篇寫景的文章語言通俗易懂，選材貼近生活，讀起來令人倍感親切。開篇用了排比的手法，飽含激情地寫出了學(xué)校的一切都美。文章比喻用的精當(dāng)，字里行間透露出小作者對(duì)學(xué)校長(zhǎng)廊的喜愛之情，是篇很好的習(xí)作。
校園一角作文四年級(jí) 36
我最喜歡的地方是校園，而在校園里，我最喜歡的地方就是那一片長(zhǎng)滿蓮花的小池塘。
春天來了，小池塘里的蓮葉也蘇醒了，小小的，綠綠的，像浮在水面一個(gè)個(gè)綠色的小圓盤。慢慢的，慢慢的，層層的葉子中間，零星長(zhǎng)出幾多含苞待放的小花骨朵，這時(shí)候，蜻蜓也來湊熱鬧，在這一朵上停停，在那一朵上停停，讓人不由自主的聯(lián)想起了古詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
夏天來了，池塘里的蓮花開了，那兒一朵，這兒一朵，有白的，有粉的，微風(fēng)吹過，送來縷縷清香。夏天的雨總是那么的多，我常怕大雨會(huì)把蓮花打壞，于是，每次雨停的時(shí)候，我總是迫不及待的跑去池塘看看，可見到的卻是雨后池塘的另一番景色：七色的彩虹掛在天邊，晶瑩的小水珠在蓮葉上滾來滾去，而蓮花卻更嬌艷了，真是“映日荷花別樣紅”�。�
秋天是收獲的`季節(jié)，小池塘也豐收了，它長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)的小蓮蓬。聽媽媽說，古代人喜歡采摘蓮蓬，采蓮是江南的舊俗，而已六朝時(shí)為盛，還有一首詩“采蓮南塘秋，蓮花過人頭，低頭弄蓮子，蓮子清如水”只可惜校園的池塘太小了，我們沒有辦法享受這種采摘的樂趣。
冬天來了，池塘結(jié)冰了，蓮花也被老師移栽到了溫室，池塘變得很幽靜，但我想只有經(jīng)過冬天的休養(yǎng)，才能迎來池塘明年的生機(jī)勃勃！
校園一角作文四年級(jí) 37
清晨，我們邁著輕盈的步伐，開開心心的來到了學(xué)校。
沿著校道我們來到了花壇。那引人注目的和和、雅雅它們是我們學(xué)校的吉祥物和和的膚色是天藍(lán)色的。和和左手里拿著一根棒球棍，代表我們學(xué)校棒球體育特色。雅雅的膚色是小朋友最喜歡的顏色——粉紅色。雅雅右手拿著一支鋼筆代表我們學(xué)校硬筆書法特色。和和、雅雅伸出手，用一直的笑容歡迎我們的到來。
和和、雅雅的后面有一座雕像。上面鑲刻著一個(gè)男孩左手拿著球，右手拿著飛機(jī)。還有一個(gè)女孩，她右手拿著書，代表德、智、體、勞全面發(fā)展。這個(gè)雕像里面還藏有一把鑰匙，只要你需要它時(shí)，它就會(huì)為你打開知識(shí)的大門。在雕像底座有兩行蒼勁有力的大字：教育要面向現(xiàn)代化面向世界面向未來。
在花壇四周有四棵大王椰子樹，那大王椰子樹就像衛(wèi)兵一樣默默的守護(hù)著我們的學(xué)校。大王椰子樹的下面種有許多大花蘆莉。從遠(yuǎn)處看這花就像正在燃燒的.熊熊大火，也像一顆顆星星�；ǘ鋫冇械慕活^接耳，好像在說悄悄話呢；有的躲在葉子下，好像在跟我們玩捉迷藏呢；有的抬起頭，好像在曬太陽呢；還有的低下頭，好像一個(gè)害羞的小姑娘。大花蘆莉香氣撲鼻，惹來許多蝴蝶和蜜蜂。你瞧，這只小蜜蜂在花叢中勤勞的采蜜呢，這只正在花叢中顯擺出它那美麗的舞姿呢，還有這只正在命令小蜜蜂干活呢。
這就是我們學(xué)校的一角——花壇。
校園一角作文四年級(jí) 38
一走進(jìn)我們的校園，在東北角有一個(gè)美麗的大花壇。
花壇是由三個(gè)扇形的小花壇組成，上面貼著雪白的瓷片，瓷片在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，真是美極了！
花壇中間立著一個(gè)石碑，上面刻著我校的建校史，石碑上面立著一個(gè)少先隊(duì)員，她身穿白色連衣裙，手上舉著科技光環(huán)。真像一個(gè)仙女在翩翩起舞。她的眼睛注視著遠(yuǎn)方，好像看到我校的未來，看到了21世紀(jì)的明天。
花壇一年四季都開著美麗的鮮花，而且個(gè)有千秋。
春天，柳樹發(fā)出了嫩嫩的綠芽，小草也伸伸懶腰，探出了小腦袋，好像在迎接春天的到來。這時(shí)，桃花，杏花，飄出一陣陣迷人的芳香。
夏天，花壇里是一片火紅，有似火的美人蕉。還有那顏色各異的月季，這時(shí)的花壇成了彩色的了。
秋天，花壇就是那菊花的海洋。菊花的顏色各種各樣，有如火的紅色，嬌嫩的黃色和潔白的白色。菊花不光顏色各異，而且形狀也各種各樣。有的像獅子頭，有的像嬰兒的.小手，還有的像一個(gè)個(gè)絨球，美麗極了！
冬天，花壇里的花草都凋謝了，只有那松柏還昂首挺胸，像一個(gè)個(gè)不畏艱辛的士衛(wèi)，保護(hù)著我們的校園。它的這種品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
這就是我們學(xué)校的花壇，它給我們學(xué)校增添了不美色。啊，我們學(xué)校一角的景色真美啊！
校園一角作文四年級(jí) 39
我的校園風(fēng)景如畫，十分美麗。其中最美麗的是操場(chǎng)。
走進(jìn)大門，由教學(xué)樓和花壇圍起來的大片空地，便是我們的活動(dòng)樂園——操場(chǎng)。
操場(chǎng)的北邊靠近教學(xué)樓的地方是舞臺(tái)，這是我們娛樂、排練節(jié)目、表演節(jié)目和舉行大型集會(huì)的地方。
舞臺(tái)中間用紅色的地板磚鋪成一朵花的形狀，亮亮的，滑滑的。上體育課時(shí)，操場(chǎng)就成同學(xué)們的樂園，同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，有的跳高，有的跳遠(yuǎn)……其樂無窮！
同學(xué)們放學(xué)后經(jīng)常來到舞臺(tái)上排練節(jié)目，等到開展活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們就會(huì)在舞臺(tái)上一展自己的英姿。
舞臺(tái)左邊的地方是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)中間聳立著一根旗桿，我們的國(guó)旗在旗桿頂端高高飄揚(yáng)著。
舞臺(tái)兩側(cè)各有一顆榕樹。葉子細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的`，有三層樓這么高。學(xué)校外面的鴿子被這里的風(fēng)景吸引來，它們站在枝頭上高歌，仿佛在贊美這里的風(fēng)景。一陣風(fēng)吹過，枝上的葉子在彎腰點(diǎn)頭，好像在說：“老師們，你們你們辛苦！”
最引人注目的還是操場(chǎng)中間的那個(gè)花壇。春天，小草從地里鉆出來，綠綠的，滿地都是。花兒也盛開，五顏六色，有紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的……夏天，我們坐在樹底下讀書，或觀景，或玩耍，遮天蔽日的大樹為我送來一片陰涼。秋天，秋風(fēng)吹來，樹葉變黃，慢慢地落下來。冬天，陣陣寒風(fēng)刺入肌骨，榕樹仍然枝繁葉茂，威嚴(yán)地挺立在寒風(fēng)之中。
操場(chǎng)上還有數(shù)學(xué)角、英語角、假山、池塘等美麗的風(fēng)景。
校園的風(fēng)景在我眼里最美麗，朋友，你說呢。
校園一角作文四年級(jí) 40
校園就像我們的家，每天幾乎都要在這兒呆上大半天，可是，等我們離開了親如媽媽的母校，就把她一點(diǎn)有點(diǎn)地淡忘掉了。我們應(yīng)該把我們最喜歡最難忘的一個(gè)地方，用美麗、動(dòng)聽的語言把它寫下來，作為留念。我要用最真實(shí)、樸素的話語來把它描繪一番。
每當(dāng)我來到學(xué)校時(shí)，即使很忙，也都會(huì)抽空來讀書廣場(chǎng)呆會(huì)兒，哪怕是幾分鐘。來到這兒，空氣新鮮得很，吸一口氣，整個(gè)人神清氣爽，在腦海中不愉快的事或壓力一骨碌拋到了九霄云外，小草的`葉片上還有晶瑩透徹的小露珠，好像我的心靈受到了洗滌。綠化帶里的花草樹木挺直著腰桿，生機(jī)勃勃，使我也精神抖，神采奕奕。讓我對(duì)今天的學(xué)習(xí)生活充滿了信心。
中午，我很早就要去學(xué)校，媽媽不解地問，為什么那么早去學(xué)校。我朝媽媽眨了一下眼睛說不告訴你。到了學(xué)校，我拿了一本書來到讀書廣場(chǎng)去看。這時(shí)只聽得到偶爾有翻書的聲音和風(fēng)吹草動(dòng)的沙沙聲。仿佛在伴著我細(xì)讀。等看累了，我就合上書本，看看周圍的景物。讀書廣場(chǎng)外面是用紅色、綠色、紫色混合在一起的綠化帶。綠化帶里面有青青的草坪，讓人一眼的綠。草坪上還長(zhǎng)著青翠的樹木，樹底下還有石頭做的像木樁一樣的桌椅和用卵石鋪成的路。這就是讀書廣場(chǎng)。在綠蔭下看書，陣陣微風(fēng)習(xí)習(xí)而過，這簡(jiǎn)直是讀書的最佳境界。
傍晚，放學(xué)了，背著書包漫步讀書廣場(chǎng)，邊看夕陽西下，整個(gè)校園沉浸在溫暖的陽光里，仿佛沐浴著金色的光輝。學(xué)校就像知識(shí)的城堡，等著我們?nèi)ひ挕?/p>
校園一角作文四年級(jí) 41
當(dāng)天空慢慢揭開夜的薄被，當(dāng)東方露出朝陽的笑臉，我們的校園也在晨曦中醒來，一切又如昨天般的生機(jī)勃勃。
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的花壇�；▔镉兴募境Ｇ嗟乃砂�，有一叢叢不知名的灌木叢與一簇簇山茶樹，在這些植物中間有一兩座假山，假山的形狀是奇形怪狀的，像尖刀，又似利斧。假山右邊有一座雕像，雕像的名字叫“向上”，寓意著我們每個(gè)學(xué)生都要為自己的夢(mèng)想積極向上。
花壇的左右兩邊都是教學(xué)樓，從里面?zhèn)鱽頃暲衫傻淖x書聲，一共有三幢樓，而且每橦樓都是被五條長(zhǎng)廊在一起了。春天，長(zhǎng)廊生機(jī)勃勃。長(zhǎng)廊的玻璃窗上掩映著綠色、黃色、粉色等花花綠綠的顏色，就像是用五光十色的琉璃做成的'；夏天，烈日炎炎，長(zhǎng)廊是一塊避暑勝地，同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)廊里奔也不覺炎熱，反而很是清涼舒爽，可能是因?yàn)樾@里的大樹把光線遮住了吧；秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，站在長(zhǎng)廊上，立刻便把秋意盎然的校園一角收在眼底；科天，寒冬臘風(fēng)，外面的世界溫度低達(dá)零下五六度，可在長(zhǎng)廊里卻感好是溫暖，這時(shí)的玻璃窗卻成了畫板，同學(xué)們?cè)谄痨F的窗上作起了一幅幅各不相同的畫。
花壇的左邊種著一排桂花樹，十里飄香。秋天，還未進(jìn)校門，芳香撲鼻，微風(fēng)吹過，一棵棵桂樹下起了金黃色和橙色的“雪”，過了幾天便鋪成了一層地毯。
我的校園有五顏六色的花壇，有冬暖夏涼的長(zhǎng)廊，還有芳香四溢的桂花樹……你說我的校園美不美？
校園一角作文四年級(jí) 42
人山人海的操場(chǎng)，高大整潔的教學(xué)樓，古老威武的香樟樹。這些都是校園的一角，它們都給了我無限遐想。但我最向往的還是那個(gè)美麗的小花壇。
它雖然沒有操揚(yáng)那樣熱鬧，沒有教學(xué)樓那樣高大，沒有香樟樹那樣古老，但它在我心中卻是校園最美的一角了。
春天，萬物復(fù)蘇，這時(shí)是校園里的小花壇最是迷人的季節(jié)。各種花兒競(jìng)相開放，桃樹上，有的含苞待放，有的十分害羞，好像還不敢把自己的'花瓣完全張開，還有的呢？膽子特別大，早已迫不及待地舒展開來，供人們欣賞呢。它們的形態(tài)各不相同，散發(fā)出一股股濃郁的芳香，引來了辛勤的蜜蜂和愛跳舞的蝴蝶。除了桃花，還有迎春花、杜鵑花、月季花等等。
我最喜歡的還是那一片又一片的蝴蝶花了，有紫的、紅的、黃的，它們爭(zhēng)相斗艷，你不讓我，我不讓你，似乎是在比美。那金黃金黃的花瓣上印著紫色的蝴蝶形狀，不注意看，還以為是只真的蝴蝶停在上面呢。它們你拉著我，我靠著你，連成一大片，霎是好看。
這就是我喜愛的小花壇，它總是靜靜地呆在校園的一角。每當(dāng)我早晨來上學(xué)時(shí)，它總在那歡迎我的到來，好像對(duì)我說“早，一日之際在于晨，加油！”當(dāng)我放學(xué)時(shí)，它也還在那里，對(duì)我說“再見！路上注意安全，好好休息，明天繼續(xù)！”每天有它的陪伴，真好！我愛你，校園里的小花壇！
校園一角作文四年級(jí) 43
我自豪，因?yàn)槲沂趋鹂h實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，我自豪，因?yàn)槲沂趋鹂h實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（3）的學(xué)生，我們四（3）教室的學(xué)生不但個(gè)個(gè)上進(jìn)而且?guī)熒橥胰恕?/p>
穿過文化長(zhǎng)廊，繞過百花園，就來到了我們四（3）教室。
走進(jìn)教室你會(huì)看見四大組的座椅擺放的整整齊齊，老師的講臺(tái)一塵不染，一面油光發(fā)亮的長(zhǎng)方形黑板高高的掛在教師的正上方。
黑板上還有四個(gè)鮮紅的大字：好學(xué)上進(jìn)，在學(xué)字和上字中間有一個(gè)鮮艷的五星紅旗。每當(dāng)我看見這四個(gè)大字心中就會(huì)激起一股上進(jìn)的力量。在教室兩側(cè)喲一些名人名言，我最喜歡的是“三人行，必有我?guī)煛Ｒ驗(yàn)樗屛抑懒宋业膬?yōu)點(diǎn)就是某人的`缺點(diǎn)，某人的優(yōu)點(diǎn)就是我的我缺點(diǎn)，只有互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能相得益彰。
哦，提起一些名人，我們班還真有一些。班長(zhǎng)：鮑捷，副班長(zhǎng)：汪詩余，他們可牛了。還有范文欣，她可是滿肚子墨水的小作家呢！我們班還有“吉祥”二寶。一是小布丁——程兵林，二是逗你玩——吳一凡，他們倆可是我們的搗蛋鬼。如果教室里少了他們可就冷清了。你瞧書迷孫迪剛站起來凳子就被他們悄悄的拿走了，等孫迪再次坐下就不免跌了個(gè)四腳朝天。
我自豪，因?yàn)槲沂趋鹂h實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，我自豪，因?yàn)槲沂趋鹂h實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（3）的學(xué)生，我更自豪因?yàn)槲矣幸粋�(gè)美麗整潔溫馨的大家庭——四（3）。
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