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關(guān)于美的作文

美的作文

時(shí)間:2022-02-27 11:58:49 關(guān)于美的作文 我要投稿

關(guān)于美的作文十篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的美的作文10篇,歡迎大家分享。

關(guān)于美的作文十篇

美的作文 篇1

  “沙沙”那熟悉的聲音又傳到耳邊。這時(shí),我會(huì)情不自禁地想:“啊,多么樸實(shí)無(wú)華的清潔工!蔽視(huì)這樣想,是因?yàn)樯洗慰吹降氖虑椤?/p>

  “嘟嘟”汽車在塵土飛揚(yáng)的馬路上飛跑,每過(guò)一輛汽車都引起“滿天飛星”的灰塵,路邊的人都不由自主的捂住鼻子。好不容易沒(méi)車了,人們都“快馬加鞭”地走過(guò)這段路,而清潔工卻跑到馬路中揚(yáng)起那黃色的掃把,掃了起來(lái)。又來(lái)了一大群車,好不容易取得的成果又被“滿天飛星”給毀了。清潔工并沒(méi)有置之不理,而是等車子過(guò)去了,她又迅速地跑到路中央,速戰(zhàn)速?zèng)Q,把灰掃到路旁。“啪”的一聲,車上又“跳”出了五顏六色的“傘兵”,只能麻煩清潔工再掃一次了!皳渫ā庇钟袔讉(gè)“海軍”在水溝里“巡邏”,這下難住了清潔工。掃帚不能撈,怎么辦。清潔工毫不猶豫地用雙手抓捕了這“幾名犯人”。我震驚了,如果是我,那水溝里的水我是怎么也不會(huì)摸的?粗@繁華的街道上,人來(lái)人往,川流不息,沒(méi)有一個(gè)人注意這名清潔工。這個(gè)清潔工在這里是多么地不顯眼,人們最多看幾眼,有些人還故意避開(kāi)了她。她什么也沒(méi)有說(shuō),接著又去掃地了。

  啊,想到這里,我不禁會(huì)對(duì)她產(chǎn)生一絲崇敬。如果人人都像這位清潔工一樣的精神,城市不就美了嗎!

美的作文 篇2

  百花齊放的春天很美麗,但果實(shí)累累的秋天更美麗!

  秋姐姐來(lái)到果園,她把蘋果變得紅彤彤亽,像小姑娘的臉蛋。她又給橙子、芒果、香蕉、菠蘿穿上黃色的外衣。她給桃子畫了妝,把桃青青的臉蛋打扮得又白又粉。

  秋姐姐來(lái)到菜園,她把西紅柿、胡蘿卜變得紅紅的。她給菠菜、韭菜、生菜、空心菜、青菜、白菜穿上綠綠的衣服,給冬瓜、青瓜、黃瓜換上青色的外衣。

  秋姐姐又來(lái)到花園,許許多多千恣百態(tài),奇形怪狀的花朵正在迎接她呢!都金香散發(fā)著濃濃的香氣來(lái)吸引小蜜蜂的。菊花靠的不是散發(fā)香氣,它會(huì)擺出一副奇怪的模樣來(lái)吸引小蜜蜂。

  秋天真是個(gè)五彩繽紛、果實(shí)累累的季節(jié)。我愛(ài)你,秋天!

美的作文 篇3

  春天,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷;夏天,熱情奔放,到處生機(jī)勃勃;秋天,秋高氣爽,到處是一派豐收的景象;而冬天,銀裝素裹,寒冷而又美麗。

  一般,要用粉妝玉砌來(lái)形容冬天,可是今年的冬天卻與眾不同,今年冬天很干燥,那晶瑩潔白的雪花不知道為什么,就沒(méi)到人間來(lái)做過(guò)客。是因?yàn)槲覀儾粔驘崆?還是因?yàn)槲覀冞@里霧霾嚴(yán)重,小雪花不愿意來(lái)?如果都不是,那是因?yàn)槭裁矗?/p>

  你想,下雪時(shí),晶瑩的雪花飄飄灑灑,漫天飛舞,宛如只只銀白色的蝴蝶,隨風(fēng)飄舞。在天空中跳著舞蹈來(lái)到人間,為大地母親點(diǎn)綴裝扮,那該有多美。

  可是現(xiàn)在,樹(shù)木只剩下了光禿禿的樹(shù)枝,好像在懇求道:快把我的綠棉襖還給我吧!我心里暗暗的想:這冬天可一點(diǎn)也不好看啊!

  我忽然眼前一亮,冬天,那挺拔的的松樹(shù)和綠綠的常青在這寒冷的季節(jié)中郁郁蔥蔥。這是我想起了美麗的梅花,它們?cè)陲L(fēng)霜中競(jìng)相開(kāi)放。使冬天的世界充滿了詩(shī)意,為單調(diào)的冬天又添一抹色彩。

  其實(shí),并不是下雪的冬天才美的,即使沒(méi)有那小雪花,冬天依舊很美,春節(jié)那五彩繽紛的煙花,那熱熱鬧鬧的氣氛,誰(shuí)又說(shuō)冬天不美呢?

  冬天的美,是獨(dú)特的美,是冬天才有的美。

美的作文 篇4

  記得那天,英語(yǔ)老師叫住了我:“江雨澤,最近有個(gè)英語(yǔ)大賽,我考慮再三,認(rèn)為你的英語(yǔ)水平不錯(cuò),決定讓你參賽。全校只有一個(gè)名額哦!明天下午2:00比賽!卑!我太高興了!我還是頭一次知道我的英語(yǔ)不錯(cuò)的呢!我高興地掏出手機(jī),撥通了媽媽的電話號(hào)碼:“喂,是媽媽嗎?英語(yǔ)老師選我參賽。全校只有一個(gè)名額!怎么樣?讓我報(bào)名嗎吧!”我本以為媽媽會(huì)像往常一樣,高興地表?yè)P(yáng)我,并積極支持我去,但沒(méi)想到媽媽竟會(huì)說(shuō)出這樣的話:“隨便你,愿意,你就去,媽媽在上班,再見(jiàn)。”我沒(méi)想到過(guò)媽媽的語(yǔ)氣竟會(huì)如此冷淡,我的快樂(lè)勁兒頓時(shí)煙霄云散。

  本以為回到家后媽媽會(huì)熱情地問(wèn)這問(wèn)那,可沒(méi)想到直到吃飯媽媽還是對(duì)此事閉口不語(yǔ)。我再也按捺不住,問(wèn):“媽媽,我馬上就得參加比賽了,您忘了嗎?”“哦,我忘了,”說(shuō)完,她繼續(xù)吃飯。我不理解了,于是一頭沖進(jìn)臥室,撲到床上哭了起來(lái)。

  晚上,我試探性的問(wèn)媽媽:“明天考試,您不幫我補(bǔ)習(xí)一下嗎?”有什么好補(bǔ)習(xí)的,自己看看書不就行了。媽媽的聲音雖然不大,但足以讓我的心涼了半截。

  考試時(shí)間到了,我按往常一樣,讓媽媽送我去,沒(méi)想到媽媽說(shuō)了一句:“你自己去吧!”我嘟嚷著嘴巴,獨(dú)自去坐公交車了。當(dāng)我氣喘呼呼到了那里,發(fā)現(xiàn)除我以外,所有孩子都是跟家長(zhǎng)來(lái)的,旁邊一位叔叔看見(jiàn)我問(wèn):“自己來(lái)的?”“嗯,”“真不錯(cuò)!闭f(shuō)著用贊嘆的目光望著我?晌覅s不感覺(jué)自豪。

  開(kāi)始比賽了,我打開(kāi)文具盒,一張字條映入了我的眼簾:“孩子,不要生氣我對(duì)你的冷漠,你總有一天要融于生活,媽媽只想去鍛煉你,好好考試,媽媽。”

  我的眼睛濕潤(rùn)了,媽媽,您的愛(ài)不體現(xiàn)在表面,而是如此的深沉,以至于我做了不理解您的傻事,現(xiàn)在,我終于體會(huì)到了您的用心良苦,女兒不會(huì)辜負(fù)您的一片苦心。我會(huì)努力的,媽媽,我愛(ài)您!

美的作文 篇5

  昨天給媽媽打了電話,媽媽說(shuō)家里的櫻桃紅了,你們不在沒(méi)人吃,都掉了,是啊熟了就掉了,時(shí)間好快啊,轉(zhuǎn)眼已長(zhǎng)大,面對(duì)社會(huì),面對(duì)一切的陌生環(huán)境,我即適應(yīng)也那么的陌生,我是個(gè)喜歡回憶的人,但是絕不會(huì)沉浸在回憶中,回憶帶給我的是力量,而不是包袱,我的那些記憶,我的那些回憶。讓我在累的無(wú)法回避時(shí),將你們慢慢的回憶,慢慢的回味,慢慢的回首。

  孩提時(shí)代的歡笑與無(wú)憂,多好啊,這時(shí)候剛好是游泳的好時(shí)節(jié),幾個(gè)小伙伴從家里拿幾個(gè)水泥袋子,拿著鐵鍬,到人稍微少一點(diǎn)的地方裝滿土,堵在河道里開(kāi)始暢游,童年是弄蜜蜂時(shí)的滿頭包,童年是在場(chǎng)院上旋轉(zhuǎn)的自行車,童年是趴在水泥地上用力吹的橡皮塞子,童年是五毛錢的霸王絲,童年是劃在歲月里的方方格格,我的童年在銀白色的冰面上,隨著冰車滑入了流年。

  小小的青春期,或許初中時(shí)三年可能是我們學(xué)業(yè)苦海最輕松的搖曳了,沒(méi)有多大的壓力,那么的好,那么的慢,初一語(yǔ)文的第一課在山的那邊至今那么的熟悉,大約在初二是我們彼此熟悉了,年輕的因子變不在安分了,開(kāi)始在乎自己的形象,有一點(diǎn)點(diǎn)小自尊,有了第一天流言蜚語(yǔ),有了第一封情書,有了第一份牽掛,于是我們知道了情人節(jié),知道了在自己喜歡的異性面前?,知道了和別人打架 用刀子,動(dòng)關(guān)系,但是喜怒哀樂(lè)放在臉上,很純潔,很單純,那是的青春是夾在書中的情書,那是的青春是在鏡子面前憨憨的淺笑,那是的青春是考試時(shí)的左顧右盼,那是的青春像小樹(shù)一樣在春天的召喚中,在歲月中慢慢的滑行著。

  高中啊,我記憶中的春天,我們奮斗過(guò),我們努力過(guò),我們也受傷過(guò),那是的我們不在那么的無(wú)拘無(wú)束了知道了高考,知道了目標(biāo),于是我們不在純粹,在那些紛亂的歲月中我們觸動(dòng)了情弦,記得很害羞的表白過(guò),正如老男孩上唱的一樣,我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的人現(xiàn)在是什么摸樣,那封被老師沒(méi)收的情書有飄到了誰(shuí)的天空,高中是走在路上耳朵里放著的耳機(jī),是自行車后面裝滿書的書包,是一張張做不完的試卷。我的高三在友誼的祝福下,坐上了遠(yuǎn)行的火車。

  大學(xué)我過(guò)的忙碌而又充實(shí),學(xué)會(huì)了規(guī)劃自己的未來(lái),學(xué)會(huì)了裝笑,城府,嘗到了人心險(xiǎn)惡,交到了一輩子的朋友,在愛(ài)情這個(gè)課程上我?guī)缀鯍炜,過(guò)客時(shí)常有,全然無(wú)歸人,但是還是要謝謝那些在那最美華年里陪著我的你們,你們給的記憶像樹(shù)的年輪,在生命里圓滿,不管現(xiàn)在誰(shuí)是你們的天空,真心的祝福你們,現(xiàn)在,幾首情歌,幾度思緒,幾許想念,幾經(jīng)經(jīng)歷便是我的全部。

  現(xiàn)在明白,最牢固的感情就是親情,最傷人的感情便是愛(ài)情,最干脆的感覺(jué)卻是友情,不管了那些紛紛擾擾,不聽(tīng)那些卿卿我我,不疼那些分分合合,只在乎在乎自己的,發(fā)誓不浪費(fèi)自己的感情,不在什么都無(wú)所謂,有自己的目標(biāo),朝著目標(biāo)努力,對(duì)于愛(ài)情,我釋然了,是我的不必強(qiáng)求,不是我的強(qiáng)求何用,主動(dòng)的前提是我知道,我需要,寧愿在浪漫的情歌里唱到心碎,也不愿在幸福的愛(ài)情里鬧的心死,如果有一天有了愛(ài),那首幸福的情歌依然會(huì)想起。

  我的生活,我的記憶,像流水,淡淡的,在這條路上所有的風(fēng)景我都會(huì)記得,好的,壞的,美的,惡i的,告訴自己,面朝大海......

美的作文 篇6

  美,這短短的一個(gè)字,我們說(shuō)得容易,但做起來(lái)卻很難了。有許多人抱怨生活中看不到美,但并不代表生活中沿有美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí),美就在我們身邊,只要我們細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)生活中的美。

  當(dāng)我們匆匆地走在上學(xué)的路上,心想著該怎么度過(guò)這漫長(zhǎng)的一天時(shí)。卻不曾留意到,這時(shí)的道路已經(jīng)么干凈了,遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。清潔工為了讓城市一時(shí)間變得干凈一點(diǎn),在人們還在睡覺(jué)時(shí),就已經(jīng)開(kāi)始工作了。這難道不是美嗎?走進(jìn)校園里,向老師問(wèn)好,這難道不是美嗎?下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我在生活中遇到的美吧。

  放學(xué)了,我背著沉重的書包向車站走去,F(xiàn)在已經(jīng)是乘車的高峰期了,車上可能沒(méi)有座位了。我想。

  終于,車來(lái)了,我憑借我小巧玲瓏的身體鉆上了公交車!败囘有一個(gè)座位”我高興地叫起來(lái)。我不管三七二十一,像發(fā)現(xiàn)了獵物一樣,向空位沖了過(guò)去。終于坐下來(lái)了,我舒了一口氣。

  車子開(kāi)出去幾站后,人越來(lái)越多了。別說(shuō)座了,就連站著想抓個(gè)扶手不可能了。這時(shí),上來(lái)了一位拿著拐杖的老奶奶,走路遙遙晃晃的。司機(jī)看見(jiàn)了,就一次一次地播著廣播:“給有需要的乘客讓座,謝謝。”這時(shí),吵吵鬧鬧的車上立刻變得雅雀無(wú)聲了。這時(shí)我的思想開(kāi)始斗爭(zhēng)了:到底讓不讓呢?還是讓吧,不然這位老奶奶可能會(huì)站不穩(wěn)摔倒的。但是,車上這么多人,為什么偏要我讓呢。再說(shuō),我也背著個(gè)這重的書包,要是來(lái)個(gè)急剎車,我也會(huì)摔倒的呀。

  沒(méi)等我做出決定。就有一位小姑娘站起來(lái),對(duì)奶奶說(shuō):“老奶奶,我快到站了,您坐這吧!崩夏棠踢B忙辭:“不用了,謝謝。”小姑娘連忙說(shuō):“您就坐吧,老師經(jīng)常教育我們要關(guān)愛(ài)老人呢!崩夏棠讨缓米铝。我看了,臉“刷”一下紅了。

  高尚的品德、愛(ài)心……這都是實(shí)實(shí)在在的美,正因?yàn)槿绱,所以美就在我身邊?/p>

美的作文 篇7

  奔騰不息的江河,浩瀚洶涌的大海,它們都是因水而精彩,因水而壯觀。如果沒(méi)有了水,江河便不再是江河,大海也不會(huì)有洶涌的波濤,澎湃的巨浪。

  水是生命的基礎(chǔ),如果地球上沒(méi)有水,我們?nèi)祟惐悴豢赡芊毖苤两瘛D壳,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)水能夠合成最簡(jiǎn)單的有機(jī)分子。因此出現(xiàn)了轟動(dòng)一時(shí)的“大海起源說(shuō)”。不光是人類,世界上所有的一切都離不開(kāi)水。如:植物的生長(zhǎng)離不開(kāi)水;動(dòng)物的生活離不開(kāi)水;農(nóng)田需要水的灌溉;土地需要水的滋潤(rùn);發(fā)電、生產(chǎn)也需要水……

  用物理學(xué)的角度來(lái)說(shuō),水是一種無(wú)色、無(wú)味的液體,當(dāng)它的`溫度低于0℃時(shí),它會(huì)凝固成冰,當(dāng)它的溫度廠家到100℃時(shí)就會(huì)沸騰,蒸發(fā)成水蒸氣。

  我們生存的這個(gè)世界,水幾乎是無(wú)處不在的:大氣中有水、云層中有水、土壤中有水、地表下有水,還有我們?nèi)梭w,大約80%是水。我們的地球素有“水的行星”之稱,因?yàn)樵诘厍蛏?0%是海洋,而僅有30%是陸地,而這其中還包括南北兩極。

  水下的世界多彩多姿,生物種類千奇百怪。正是因?yàn)樗,才?gòu)成了這個(gè)世界上的另一道風(fēng)景線。

  水滋養(yǎng)了人類的文明。人類早就認(rèn)識(shí)到水的重要性,并延伸出許許多多的文化形態(tài)。四大文明就是在尼羅河流域、兩河流域、印度河流域、黃河流域萌生發(fā)展的。它們?cè)谌祟惏l(fā)展的歷史長(zhǎng)河中奠定了文明的基礎(chǔ)。

  水,哺育萬(wàn)物,澤被眾生。然而人類在水邊書寫自己的歷史與文明的同時(shí)卻破壞了它。昔日流水的潺潺聲已被沉重的嘆息所代替。水資源日益短缺,卻存在著極度的浪費(fèi)與污染。當(dāng)我們滿眼所見(jiàn)都是缺水的面孔時(shí),我們將品嘗人類無(wú)節(jié)制用水的后果。嚴(yán)重的土地沙漠化,土地龜裂都在向我們?cè)V說(shuō)著它的痛苦,不要用這種“杰作”來(lái)報(bào)答生我們養(yǎng)我們的這顆水球。

  水是生命之源,我們不能使它一天天減少,一天天被污染,不要讓我們的國(guó)家成為第二個(gè)“樓蘭古因”,讓我們加入到保護(hù)水資源的行列,用藝術(shù)手段贊美水,喚起更多的人珍視水,愛(ài)惜水,共同努力,使涓涓清水永存人間!

美的作文 篇8

  時(shí)光荏苒、白駒過(guò)隙,從幼兒園到初中,從學(xué)校到補(bǔ)習(xí)班,我接觸過(guò)了很多的老師,也感受過(guò)許多的教師風(fēng),還經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的師德故事,其中最令我敬佩也是我最喜歡的老師是李老師。

  李老師身材苗條、不高不低的。一雙大大的眼睛水汪汪的,高高的鼻梁瓜子臉。

  烏黑的長(zhǎng)發(fā)總是很隨意地梳一個(gè)馬尾辮,打眼一看就是一位和藹可親的老師。因?yàn)樗恼J(rèn)真負(fù)責(zé)與博聞強(qiáng)記,所以她擔(dān)起了出高徒、走好生的重任。她教過(guò)了許多屆學(xué)生,也送走了一批又一批的莘莘學(xué)子,真是桃李不言下自成蹊。但是在教學(xué)生涯中,歲月并沒(méi)有把那無(wú)情的皺紋畫在她的臉上,而是讓她顯得越來(lái)越越年輕。

  李老師是個(gè)細(xì)心入微的好老師。從我上三年級(jí)時(shí),李老師就開(kāi)始教我這個(gè)調(diào)皮的孩子,但她仍然用她的耐心去教會(huì)我學(xué)習(xí)。有一天,爸爸媽媽中午出去,我沒(méi)人照顧,正當(dāng)我倍感失落與無(wú)助時(shí),李老師和藹地說(shuō):“不用怕,我來(lái)照顧你!敝形缥冶愫屠蠋熞黄鸪粤艘活D可口的午飯,爸爸媽媽回來(lái)之后,自是萬(wàn)般地感謝李老師呀。

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,李老師也是一個(gè)負(fù)責(zé)嚴(yán)厲的老師。到了四年級(jí),我稍微大了一點(diǎn)兒,學(xué)會(huì)了玩耍,便天天下課和幾個(gè)小伙伴在樓下的院子里開(kāi)始玩,一直玩到大街上。上課鈴打響,我便嘴不跟心地跟著李老師讀英語(yǔ):“dog狗。”“樊昊,請(qǐng)你來(lái)你來(lái)讀一下這一半黑板的單詞!蔽冶鉌了,為什么呢?因?yàn)樯险n分神幻想著趕緊下課怎么和小伙伴怎樣玩得更嗨。放學(xué)后,我便提著書包,準(zhǔn)備像一溜煙一樣逃跑,可是————我最不希望的事情發(fā)生了,李老師一手把我拽到了她的身邊,等人走之后,再開(kāi)始教育我:“你現(xiàn)在都四年級(jí)了!再有兩年你就畢業(yè)了,怎么還不好好學(xué)習(xí)”從此我再也不敢上課時(shí)分神了。

  !一轉(zhuǎn)眼間我上到了五年級(jí),五年級(jí)知識(shí)又多又雜,而且還特難。我因?yàn)殚L(zhǎng)大了,不再像以前那樣調(diào)皮了,變得沉穩(wěn)了許多。老師說(shuō)啥,也都聽(tīng)著,有些不順心的也只能放在肚里不說(shuō)。李老師也是看著我長(zhǎng)大的,她也便知道我心里想了些什么。寒假時(shí),我和幾個(gè)同學(xué)還在補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課,提前學(xué)習(xí)六年級(jí)知識(shí),也為將來(lái)小升初做準(zhǔn)備,可是由于鞭炮等各種玩具的吸引,我玩的野性勃然大起,買了幾盒鞭炮玩,剛點(diǎn)著炮,準(zhǔn)備往回跑,沒(méi)注意到頭上有根鐵絲,便將我的頭劃破了一層肉,鮮紅的血直往外流,同學(xué)便火速去給李老師說(shuō),然后李老師急忙將我送進(jìn)醫(yī)院,給我包扎,包扎完后,李老師再次幫我付了費(fèi),然后點(diǎn)點(diǎn)我的鼻子說(shuō):“以后少淘氣,別調(diào)皮,好好學(xué)習(xí)!蔽倚膼傉\(chéng)服地點(diǎn)點(diǎn)頭表示以后再也不會(huì)頑皮了。

  又是一年楊柳風(fēng),我迎來(lái)了小升初了,家長(zhǎng)姐姐、老師朋友開(kāi)始急了,我也開(kāi)始急了。父母忙著看給我報(bào)考哪個(gè)學(xué)校,我開(kāi)始用心地學(xué)習(xí)了。于是,李老師總是每個(gè)星期抽時(shí)間給我補(bǔ)課,在給我補(bǔ)課的同時(shí),李老師仍不忘記關(guān)懷我,每天都給我?guī)滩韬,我學(xué)習(xí)也有了勁頭,準(zhǔn)備“鼓足干勁,力爭(zhēng)上游!”最后小升初我也考入了自己理想的學(xué)校,這里面不知道包含有李老師的多少心血與期望。

  李老師!我的慈師,我的園丁,是您帶領(lǐng)著我,讓我學(xué)習(xí)到了許多東西,讓我改掉了身上許多的壞毛病。忘不了您和風(fēng)細(xì)雨的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您蘊(yùn)含哲理的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!

  我的嚴(yán)師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。您的慈愛(ài)中不失嚴(yán)厲,教授知識(shí)中不忘心靈關(guān)懷的愛(ài)將溫暖我的終生。

美的作文 篇9

  楊利偉于1965年6月21日出生在遼寧省綏中縣綏中鎮(zhèn)。爸爸楊德元、媽媽魏桂蘭同在鎮(zhèn)里一家中學(xué)當(dāng)教師。每年寒暑假,爸爸有意識(shí)地帶小利偉去爬山、到六股河去游泳。秋天,帶楊利偉去大山里爬樹(shù)采摘果實(shí)。從此,小利偉竟對(duì)探險(xiǎn)及運(yùn)動(dòng)有了興趣,常常同伙伴跋山涉水野游,登狐仙洞山探訪狐洞、尋訪古寺遺址,尋覓傳說(shuō)中的“鏈鎖地井”?赐辍堕W閃的紅星》、《小兵張嘎》等戰(zhàn)爭(zhēng)故事片后,楊利偉央求爸爸幫助同班的小伙伴趕制了紅纓槍,毛遂自薦當(dāng)上了兒童團(tuán)長(zhǎng)。而看了《鐵道游擊隊(duì)》后,楊利偉便夢(mèng)想做火車司機(jī)。

  綏中靠近渤海灣。大海養(yǎng)育了楊利偉。兒時(shí),面對(duì)藍(lán)色的大海,楊利偉有一個(gè)夢(mèng)想,希望有一天,能像海鷗那樣,向著藍(lán)天飛去。正是這樣一次思想上的轉(zhuǎn)變,卻沒(méi)想到后來(lái)使楊利偉成為中國(guó)太空第一人。

  1983年,楊利偉考進(jìn)了空軍第八飛行學(xué)院。四年的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,楊利偉終于成了空軍一名優(yōu)秀的殲擊機(jī)飛行員。兒時(shí)的夢(mèng)想成了現(xiàn)實(shí)。

  從此,楊利偉盡情地飛翔在藍(lán)天。從華北飛到西北,從西北飛到西南,在祖國(guó)的萬(wàn)里藍(lán)天上,處處留下了楊利偉矯健的身影……

  1996年的初夏,楊利偉接到通知,參加航天員初選體檢。

  楊利偉沒(méi)有想到,兒時(shí)的飛翔藍(lán)天夢(mèng)想,會(huì)飛得那樣遙遠(yuǎn),飛向了遙遠(yuǎn)的太空。

  楊利偉為這個(gè)夢(mèng)想而激動(dòng)。楊利偉說(shuō):“航天員是個(gè)非常神圣的職業(yè),自己特別希望能走進(jìn)這支隊(duì)伍!

  初檢通過(guò)了,楊利偉又被安排到北京空軍總醫(yī)院參加臨床體檢!拔耶(dāng)時(shí)心里特別高興,提前三天就去了。護(hù)士還和我開(kāi)玩笑說(shuō):‘你也太積極了吧!’”楊利偉回憶說(shuō):“我當(dāng)時(shí)太想加入這個(gè)隊(duì)伍了!”

  然而,加入這個(gè)隊(duì)伍并不是容易的。航天員的選拔近乎“苛刻”,要“過(guò)五關(guān)斬六將”:在離心機(jī)上飛速旋轉(zhuǎn),測(cè)試受試者胸背向、頭盆向的各種超重耐力;在低壓試驗(yàn)艙測(cè)試受試者上升到5000米、1萬(wàn)米高空時(shí)的耐低氧能力;在旋轉(zhuǎn)座椅和秋千上檢查受試者前庭功能;進(jìn)行下體負(fù)壓等各種耐力測(cè)試。幾個(gè)月下來(lái),886名初選入圍者已所剩無(wú)幾。1998年1月,楊利偉和其楊利偉13位空軍優(yōu)秀飛行員一起,成為中國(guó)第一代航天員。

  楊利偉于20xx年10月15日?qǐng)?zhí)行中國(guó)首次載人航天任務(wù)。從來(lái)沒(méi)有一次飛行,像楊利偉那樣,振奮著億萬(wàn)人的心。

  飛船總設(shè)計(jì)師高度評(píng)價(jià)楊利偉的太空飛行:“不是一般的成功,而是非常成功;不是一般的完美,而是特別完美!眹(guó)外媒體和航天員同行也一致認(rèn)為,這是一次完美的飛行。楊利偉在太空飛行中的杰出表現(xiàn),讓世界再次對(duì)中國(guó)及中國(guó)的航天英雄刮目相看。

  《天地九重》是楊利偉親自寫作出版的書。楊利偉以坦率而真摯的方式,講述了自己的成長(zhǎng),回顧了一個(gè)小城少年如何成為軍人、成為一名優(yōu)秀的戰(zhàn)斗機(jī)飛行員,如何通過(guò)艱難的、接近完美的訓(xùn)練,終于成就了自己見(jiàn)證和創(chuàng)造奇跡的人生。

美的作文 篇10

  她住在我家對(duì)面,眼睛不大也不小,笑得時(shí)候會(huì)瞇成一條線,嘴巴也不算太大,笑的時(shí)候只會(huì)露出上排的牙,讓人看一眼就忘。每次見(jiàn)她都是格子衫和洗得發(fā)白的牛仔褲,唯一一個(gè)能給她增色的就是她因?yàn)槊恐芏紩?huì)去敬老院照顧老人而得到的“好好青年”的名聲了。

  那個(gè)周末我好不容易閑了下來(lái),沒(méi)有了作業(yè)和課外班的打擾,但我卻有些不知要干些什么。終于在晚飯后我想起來(lái)她第二天要去敬老院的,于是立馬敲響了她家的門請(qǐng)求她帶我一起去,她爽快的答應(yīng)了。

  第二天一道早我敲響了她家的門,看著她已經(jīng)收拾好剛想叫她快點(diǎn)出發(fā),就看見(jiàn)她身后的旅行包大的箱子,我有些發(fā)愣,但她卻未說(shuō)什么只是笑了笑。半個(gè)小時(shí)后,我們來(lái)到了敬老院,那些老人們一看見(jiàn)她就親切地和她打招呼,而出乎我驚奇的是她從哪個(gè)大箱子中拿出了各式各樣的東西分給老人,邊分還邊說(shuō)“張大爺,你不是說(shuō)天一冷就腿疼么,我給你買了副護(hù)膝,這樣就不疼了。”“李大媽,這是給你的洗腳盆,睡前泡泡,睡得能好!薄巴醮髬專闵匣卣f(shuō)想吃的蛋糕我給你買來(lái)了,你嘗嘗,不夠的話想回我再給您拿!薄皢眩畲鬆,我新學(xué)了一道菜,等會(huì)您嘗嘗,一定給點(diǎn)評(píng)價(jià)!

  飯后,我看著她和一位張大爺在那里下棋,那位張大爺想要悔棋,而她笑笑說(shuō):“好吧,但下不為例!倍赃叺娜藚s起哄說(shuō):“上回不也是說(shuō)下不為例么,這回還不是又破例了?”她聽(tīng)了笑了笑,不置可否。

  我看著她小小的眼睛里閃耀著璀璨的光芒,讓人心生溫暖。明明沒(méi)有精心妝扮過(guò),卻比那些閃耀在大屏幕上的明星還美上幾分。那一刻,我明白了,原來(lái)美麗不一定要如玫瑰般嬌艷,如水仙般高貴,也可以如蒲公英般樸素。

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