描寫往事作文(15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的描寫往事作文，歡迎大家分享。
描寫往事作文1
歲月如煙，飄然而過。我經(jīng)歷過的事像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。大多已忘得一干二凈了，但有一件事在我心里深深地扎了根。
那件事發(fā)生在一節(jié)語文課上。我覺得陳老師講課講得津津有味，沒有注意我。于是，不由自主地從抽屜里拿出溫度計，低頭玩了起來。
正當我玩得忘乎所以時，“盧亞真子，請你回答這個問題!”陳老師響亮地叫道。頓時，我心頭一慌，緩緩地抬起頭，只見陳老師的眼睛瞪著盧亞真子。同時，一道嚴厲的目光落在我的身上，似乎在說：“上課時不能做小動作呀!”我馬上把溫度計放進抽屜里，拿起書裝作認真的樣子，心里難為情地想：“這是上課時間，我真不應該玩呀!”沒過多久，我的整個腦子里都是想著那支溫度計，根本沒法認真聽課，老師講什么我一句也聽不進去。終于，我又情不自禁地拿出它玩了起來。
“丁零零……”清脆的下課鈴響了。“陳海廣，你過來一下!”陳老師笑微微地說。我實在不明白老師的意思，還以為向我要什么東西或讓我干什么。
我來到陳老師面前，陳老師溫和地說：“你上課玩什么東西?拿給我看看。行嗎?”我提心吊膽，慢吞吞地走下講臺。那時候，我真希望地上有條裂縫，恨不得馬上鉆進去。但這是不可能的!我回到座位拿起溫度計，趕快回到陳老師面前。
陳老師接過溫度計，低頭玩弄了幾下，又抬頭望著我，臉上的笑容一下子全部消失了，我低頭做好了準備，等待著一場暴風雨的來臨。沒想到陳老師沒批評我，反而語重心長地說：“上課不可以做小動作，要做學習的主人。時間就像河中水，只能流去不能回，我相信你會改正的。對吧?”我抬頭望著老師充滿希望的目光，重重地點了點頭。
這件事雖然過去很久了，但是我卻記憶如昨。
描寫往事作文2
在我家曾經(jīng)發(fā)生過許多的趣事，如巧奪筷子，爭吃排骨，搶大蝦……可今天我家卻上演了一部爭臺風波的好戲。
晚飯后，夜幕降臨，小販的吆喝聲微弱了，熙熙攘攘的車輛也變得稀少了，路燈散發(fā)著昏暗的燈光，我則坐在屋里津津有味地看著動畫片《夢幻戰(zhàn)士》，還不時照動畫片里的動作，在電視機前比比劃劃，在抓癢的一瞬間，動畫片變成了電視連續(xù)劇《任長霞》了，想都不用想了，一定是爸爸在搗鬼。我急忙從沙發(fā)上跳了下來，理直氣壯地走到爸爸跟前，怒吼道：“為什么要換臺?我還在看動畫片呢!”
爸爸反駁道：“我的兒啊!這部電視劇是按照公安局長任長霞所破的108起大案拍攝的，就讓老爸好好地看一會吧�！蔽艺f：“那你為什么不讓我看一會?”爸爸沖我大吼道：“我看完就讓你看!”我見硬的不行就來軟的。我細聲細語地說：“我的好爸爸，就讓我把動畫片看完吧!”爸爸連理我都不理。軟的硬的都不行，我就使出驚天動地、鬼哭狼嚎的殺手锏：趴在地上打滾。爸爸見我這樣頑劣，只好“退位讓賢”，我立馬跳起，緊緊抓住遙控器看起我的動畫片來，爸爸呢，只好躺在床上看報紙了。
不知什么時候，窗外下起了綿綿細雨，客廳里一下子變得冷冷清清的，我的心情也隨著沉重起來，今天我得到了快樂，可是卻犧牲了別人的快樂。要知道，給遠比拿快樂，我用什么來彌補別人的心靈呢?
描寫往事作文3
每當我走到家門口邊上的小空地時，都會情不自禁地俯下身子，看一看有沒有可愛的“小精靈”破土而出。
那是一個愜意的早晨，我迫不及待的沖出家門，準備去迎接美好的一天。就在那小空地上，我驚奇的發(fā)現(xiàn)有一株含苞待放的野菊花。我有點愣住了。再仔細看看這朵菊花，他像天使一般，卻又是那么嬌小、柔弱，似乎風一吹他就會倒。時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼又到了晚飯時間，我只得戀戀不舍的與它告別。晚飯過后我坐在空地旁的草垛上，抬頭仰望，天邊的紅霞緩緩散去，繼而被星空取代。天空像湖一樣明靜，繁星一個個細細密密的高懸在夜空中，它們圍在圓月旁，光線顯得更加柔弱，好一個靜穆、甜蜜的夜晚。我望望那沾滿星輝的菊花，看著看著就睡著了。爸爸把我抱到房間里，讓我繼續(xù)做著那個甜蜜的夢。
第二天，我迫不及待地沖到小空地旁，看見它已經(jīng)開花了，黃黃的花瓣，淡淡的清香，旖旎的身姿，光這樣就叫人陶醉不已。微風吹過，它在風中搖曳，多么美好的景象！午飯過后我依舊去找那位“小精靈”，但花沒了，我很傷心，可始終沒找到兇手。也許是回歸自然了吧。
“夕陽無限好，只是近黃昏�！边@道理我深知，可我多么希望它多陪我?guī)滋�。它不像艷麗的玫瑰與高傲的牡丹早就躲進了花房，而是在這秋天向寒風發(fā)起挑戰(zhàn)。如果還有機會我一定好好保護她。
描寫往事作文4
如夢如煙的往事，洋溢著芬芳。童年是一首馨香的樂曲，伴我快快樂樂地生活。童年是美好的，是爛漫的，是無憂無慮自由自在的，童年每一個人都曾擁有過，童年的美好，讓我難以忘懷，我認為童年是人生中最美好，最快樂的一段時間，童年沒有一絲煩惱，在童年不管什么時候都是快樂的，童年，讓人難以忘記。現(xiàn)在我想好好品嘗一下童年的滋味，但童年卻像小溪流水般一去不復返了。
牡丹花盛開的那一個季節(jié)，開始了我人生的故事。從那一天起，我就生活在了祖國溫暖的春天里，生活在長輩們企盼的目光下，生活在父母呵護的搖籃中。幸福、快樂，自在成了我童年里一曲不變的樂章：小時候喜歡躺在那剛鉆出土，努力生長的小草身上，看著藍藍的天，數(shù)著一朵朵奇形怪狀的云朵，在天空中飄過，更喜歡躺在媽媽溫暖的懷抱里，做著一個有一個五彩斑斕的夢——還總是天真地認為一定每天都是這樣的，快快樂樂、無憂無慮的，還幼稚地認為人生的道路上是一帆風順，沒有任何波浪的，但是，真的是這樣嗎？
人生的`道路上，沒有童年時所想的那樣簡單，在人生的道路上，要經(jīng)過多次磨難和多次努力才能在人生的道路上留下美好的身影，童年沒有競爭，沒有煩惱，而現(xiàn)在我們慢慢長大了，每次考試都有排名，一會兒不學習，努力便會有人超過你，那你便落后了。只有比別人付出更多的心血和努力，才能成為同齡人中的佼佼者，童年不需要每天都這么累的競爭，可以無憂無慮，自由自在，開開心心，童年的生活，我最難忘，童年的生活，是我最美好的一段時光。
我是一個女孩，更加懂得珍惜往事，更能體會跌宕沉浮的人生，更熱衷于追逐太陽的光輝。童年已匆匆而過，而我卻永遠也不會忘記童年時的美好
描寫往事作文5
那年我上一年級。一天我高高興興地把一只毛茸茸的小雞，從市場上抱回了家。我對它百般呵護，十分喜愛。
有一天，我一邊看動漫，一邊吃著“喔喔”奶糖，好不自在。這時，小雞在紙殼箱里沖著我直叫喚，我想：“小看見我吃糖，它也想吃，真是個小饞鬼!想罷，我問小雞：“你是不是饞嘴了，也想吃糖呀?”小雞沒有回答，還是一個勁地叫。我見了，關了電視，拿著一顆剝了紙的奶糖走向小雞，輕輕摸了摸小雞的頭，說：“小雞乖，別叫了，我喂你吃奶糖!”我把奶糖送到小雞的嘴前，可小雞偏偏這時閉上嘴，頭斜到了一邊。我眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，心想?“我太馬虎了，一定是奶糖太大，小雞吃不下去，我得把糖切小點再喂。想著，我拿起削鉛筆的小刀，切下了一塊十分之一大小的奶糖，我拿著小奶糖又來到小雞面前，蹲下去，對小雞說：“來吧，這回可能吃了，來，我喂你�！闭f完，我像抱小孩一樣，抱起了小雞，用拇指和食指輕輕地掐了一下小雞的臉頰，小雞就把嘴張開了，我忙把奶糖塞了進去。但是，小雞又把剛放進嘴里的奶糖吐了出來，我沒生氣，撿起糖又塞進了小雞的嘴里，還用小手指捅了捅，再用手指合上了小雞的嘴，一邊還說：“要珍惜奶糖，不要吐出來了，好好嘗嘗味道兒!”
不一會，我松開了手，小雞一下子倒在了地上，我好奇地撥了撥小雞，可它一動不動，我一看它已經(jīng)死了�！巴邸钡匾宦暣罂奁饋�。正巧，媽媽回來了，聽了我說的經(jīng)過，笑了出來，說：“小祖宗喲，奶糖在小雞的喉嚨里卡住了，把小雞給憋死了………
童年啊，是夢是的真，是真中的夢，小小的船隊，晃悠悠，飄遠了，飄遠了……
描寫往事作文6
又是春天，又是天氣漸漸轉(zhuǎn)熱，又是一個個不經(jīng)意的瞬間與笑容，仿佛一切都不曾改變過，可是誰又能相信隨著時間的飛逝已經(jīng)過了半個學期了呢？明明是兩個世界，但為何要想念。風兒輕輕掠過我的發(fā)梢，帶走了那份莫名奇妙的想念，恩！也許我回去想念昔日那些美麗的瞬間，那是一段段精彩的回憶，與今天一樣有甘甜的也有苦澀的，當然也許當時不在意，但事后回想起往往會覺得好笑，至于苦澀的回憶，當然也是必然的，但我并不為這些回憶而嘆息，相反，我倒覺得人的一生有甘甜；有苦澀；有淡泊；有辛酸還有悲哀，我，為我的人生豐富多彩而自豪，同時也為那些一生無所事事，人生平淡如水的人嘆息，風兒依然在吹動，小草依然在搖擺，時間改變了，也許在許多年后我的容貌改變了，我的聲音改變了，但是唯一不改變的是那顆堅忍不拔的心，春風里淡淡迷迭香的氣息，伴隨著青草和花朵的香氣，向我飄來，潺潺的小溪流到我心里，不論時間如何改變，不管地球是否依舊轉(zhuǎn)動，我就是我自己，那個無憂無慮的人，哪怕有困難我也一定會闖過去，也許萬物都會改變，但我就是我自己，我不奢求功名成就，但以決不會做一個無所事事的閑人，我只希望做我自己，坐我應該做得自己，不為任何事而改變，哪怕地球已經(jīng)停止轉(zhuǎn)動。
描寫往事作文7
光陰似箭，日月如梭。我在一天天長大，回想往事的一點一滴，都是那么值得回味。會忘卻一些，但總忘不了那一個微笑。
那次學校進行文藝朗誦比賽，每個班級都要選幾個代表參加，我被選中了。能為班級做出奉獻，我感到自豪。經(jīng)過一段時間的訓練，很快到了比賽開始的那一天。選手們按順序上臺進行朗誦�！艾F(xiàn)在由四二班代表上臺朗誦，四三班準備�！敝鞒秩嗽谂_上說著�！疤彀�！就要到我們了，怎么辦呢？我們要是輸了怎么辦，會給班級丟臉的。。。。。�！蔽亦哉Z著，手打著哆嗦�！霸趺戳耍俊崩蠋熍呐奈业募绨��！袄稀蠋�，我——我怕。。。。。�！薄皠e這么緊張，沒什么可怕的，要對自己有信心。排練的時候不是挺好的嗎？”老師溫柔的說著�！翱墒禽斄嗽趺崔k？”“沒什么的，輸了就輸了，志在參與啊，不要把勝負看得這么重要，盡力而為就好了�！薄艾F(xiàn)在由四三班代表上臺朗誦，五一班準備。”“好了，去吧，加油�。∧憧梢缘摹崩蠋焾远ǖ卣f。我緩緩地走上臺，拿起話筒，打了一下哆嗦，望望老師——老師對我笑了笑，做了個加油的手勢。這時信心不知怎么的就來了，我朝老師點點頭，朗誦了起來。最后我們班取的了個不錯的成績。
老師那一個溫暖自信的笑容，深深印在我的心中。回憶往事，心中是溫暖的，生活也會多一番感動。
描寫往事作文8
在我的記憶中有許許多多的事，但只有一件事讓我極為難忘，至今還記憶猶新。
記得那是兩年前的一個下午，“剛才還晴空萬里，怎么這兒會下起了傾盆大雨呢?”同學們情不自禁的脫口而出�！鞍Γ@鬼天氣，我們都沒帶傘，可怎么回去呀!”我生氣地直跺腳。
就在這時，我看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，，她，矮矮的個子，拄著一根拐杖在雨中蹣跚地走著，衣服被雨淋得濕了一大片。頓時，一絲著急涌上心頭，“這可怎么辦?”我撓了撓頭，“這樣豈不是會淋出病嗎?我多么想在這時為老奶奶撐開一把傘呀!”但是，自己也處在大雨之中，我無可奈何地在路邊跺著腳。
突然，一位二十左右歲的男青年進入了我的視線，黃頭發(fā)，白皮膚，頂著一把傘，在雨中搖搖晃晃地走著，也許正在聽音樂吧!“這是中國人嗎?真是一個崇洋媚外的時髦男青年，肯定不是什么好學生!”我小聲嘀咕著，生怕被他聽見�！班忄忄狻币魂嚰贝俚哪_步聲打斷了我的思路，我聞聲望去，原來是那位男青年的鞋和水泥路調(diào)皮的嬉戲呢!只見男青年向老人跑去，把傘頂在了老人頭上。
“奶奶，您頂著!”
“不，小伙子，你頂著吧，我都一把老骨頭了，沒幾天活頭了�！�
“奶奶，您怎么可以這樣說，您現(xiàn)在正是享福的時候，再說了，我年輕，身體硬朗�！崩夏棠虪幉贿^年輕人，只好頂著。
我吃驚地長著大嘴巴，“嘿，剛才還說人壞話�！卑职峙闹业募绨蛘f，我毫不猶豫地搶過爸爸手里的傘給大哥哥送去�！安弧�。哥哥推了推我的小手，向雨中跑去。
我愣在那里，看著哥哥遠去的背影，人不可貌相，雖然打扮得古里古怪，但心依舊是善良的心。
這件往事，我久久不能忘卻，同時，也使我深受感動。
描寫往事作文9
光陰似箭，日月如梭。時間走過了，消逝了，留下的只是一段段記憶，一段段如煙的往事。窗外，又下雨了，看著一朵朵花在雨中移動，不由得想到，這些傘，那一把下面，是我親愛的汪老師呢？
幼兒園的時候，因為爸爸媽媽下班晚沒有辦法來接我，汪老師自愿承擔了將我從幼兒園帶回來的事。我一開始還不情愿，因為那時候，潛意識里只有家人最親，和其他人接觸都是挺抵觸的，但每每在我哭鬧的時候她溫和地望著我，漸漸地，也和她越來越親了。
有天下大雨，打雷聲震耳欲聾，幼兒園里的小朋友都嚇得大哭，老師們安慰著我們，但眉宇間似乎也閃過一抹憂色。汪老師只帶了一把不大的傘，她把大衣披在我身上，把傘罩在我的頭上，自己則攬著我，淋著雨出了幼兒園的門帶我回家。
行人們打著傘，在雨中穿梭、行走著，顏色五彩繽紛的傘如同綻開的鮮花，但雨滴中卻含著深深的寒冷。有不少沒帶傘的人拿公文包頂在頭上，匆忙地四處奔走，雨順著他們雜亂浸汗的頭發(fā)中滴落。雨水打在汪老師身上，她的臉被凍得泛白，單薄的衣服全被雨浸透了，雙肩微微顫抖著，似乎抵擋不住寒意，但傘仍遮在我的頭上；她依舊是溫和的表情，不過眼中多了些疲憊與倦意。在大衣的包裹下我仍冷得發(fā)抖，我忽然抬頭問她：“汪老師，你冷不冷？”“呵呵，老師不冷�！蓖衾蠋煖睾偷匦χ�。上了公交車后，我感覺到眼皮沉沉的，迷糊著看到汪老師帶我回家之后就被睡意籠罩了。
汪老師那晚疲憊溫和的笑顏，就像烙印似的，深深印在記憶里，抹不掉了。汪老師啊，您知道么，我現(xiàn)在一直還記著您吶。
昔日的舊時光從腦海中掠過，時間褪色了，像洪水把記憶沖得淡了，模糊了，唯一不變的是心中的，被珍藏的如煙往事。
描寫往事作文10
風吹起，落葉紛飛，你是那一片，我是這一片。歲月無痕，卻在心中刻下斑駁的脈絡，每一道脈絡記載一段過往。隨手拿起一片落葉，透過它的斑斑駁駁，昔日的種種就會浮現(xiàn)……
記得，那件事發(fā)生在夏天的一個晚上。
那天網(wǎng)上，空氣十分悶熱，偶爾才吹來一絲清風。我約了兩個姐姐和堂弟在家里捉迷藏。那時，不知怎么搞的，每天晚上總是會停幾個小時的電。可是，我們并沒有因此而煩惱，反而高興哩!因為，黑暗成了我們的樂園，使我們可從中來回穿梭，隱蔽自己。
我們經(jīng)過了“石頭、剪子、布”的一番猜拳后，決定了輸贏。首先，是姐姐先抓。在這黑漆漆的房間里，想要抓住人，簡直是比登天還難，尤其是在一間有著許多堆積物的房間里。我們機靈而敏捷的摸著黑移動。誰料，姐姐在走的時候，撞到了我，當場抓住了我。
接著輪到了我，我摸著黑亂走。走著走著，我突然被一個軟綿綿的東西絆倒了，我轉(zhuǎn)頭摸了摸，“咦?怎么有一個東西在這?”我奇怪地說。于是我偷偷點燃小蠟燭一看，哈!原來是堂弟，此時，我就像是一只三四天沒吃東西的餓虎一樣，立刻撲了上去，當場抓住了堂弟。
嘿嘿!輪到堂弟了!這下有好戲看了，他平時是最笨手笨腳的了!我立刻爬上了桌子，雙眼注視著堂弟的一舉一動。過了一會兒，只聽"砰”的一聲，堂弟被一塊堆積物絆倒了，摔了個四腳朝天。又過了一會兒，堂弟撞到了墻，鼻子都淤青了�？墒撬�是堅持捉，真是慘不忍睹啊!后來，堂弟一個也沒抓到，真是太笨了，哈哈!……
時光匆匆流去，現(xiàn)在的我才知道，世界萬事一切都是美好的。它是不需要任何的歷史記錄，唯一的就是刻骨銘心。
描寫往事作文11
童年是五彩斑斕的夢，玲瓏剔透的珍珠，使人向往，讓人留戀。
有一天，我和朋友去夫子廟游玩，我看到有好多人都圍在那路邊上，在干什么呢？我走上前去看，哦！原來是在賣動物呢，咦？這個小動物好可愛�。∈切“淄�，于是，我買下了這只小白兔。
回到了家，我先把它放到了籠子里，生怕它跑出來，它偏偏不聽話，把籠子給咬開了。我想它應該餓了，于是我拿出一個盤子倒了一點糧食給它，不一會兒工夫就吃完了，看它吃的那么香，我更喜歡了。
不一會兒，它吃飽站起來準備偷偷溜了，我急的像捉迷藏一樣找它，它老是往這兒跑，往那兒跑，讓我眼花繚亂，我用杠子敲敲這兒，它就從那頭跑了，我下定決心用個妙計來對付找它，我休息了一會兒保持體力，在無意中我看見了一個毛絨絨的東西在動，一猜就知道是小白兔，我腳步輕輕地走到它面前，正準備抓它的時候，手一滑它就跑走了，我氣極了，這時我想到一句名言：失敗乃成功之母。我有信心能夠抓住它。不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)了它的動靜，一下子把它按住，我可開心啦，我對它說：“小東西這次看你往哪里跑”。這個小淘氣，叫了兩聲，好像在說：還是逃不過主人你的手掌心啊！
自從這只小白兔到了我家，就給我?guī)砹嗽S多樂趣，至今想起來，我對這只小白兔還真是有點留戀。
描寫往事作文12
去年，我買了一只小白兔。這只小白兔毛茸茸的，像綿花一樣。長長的耳朵下長著像紅寶石一樣閃閃發(fā)光的眼睛。眼睛下張著可愛的三拌嘴，樣子小巧玲瓏的，可愛極了。但它有時候很淘氣呢，所以我給它取了一個名叫蠟筆。
我每天帶它出去散步，讓它吃吃食物。剛開始它很怕我，不過我們漸漸的熟了。有些時候蠟筆會舔我的手，好象在向我撒嬌。我給它喂胡蘿卜時它就會邊吃邊看著我。好象在說：“謝謝你，小主人�！背酝晔澄锼蜁檬质箘诺牟磷�。我十分喜歡它。
可是，沒過多久我們放暑假時，我、爸爸、哥哥我們要一起去吐魯番，我的蠟筆只好交給媽媽了。我便依依不舍的告別了蠟筆。我竟沒想到這次告別是我們的永別。
那天，我從吐魯番回來，急急忙忙要看蠟筆。但是我把家里的每個地方都找遍了，卻沒找到。我便走到媽媽跟前問：“媽媽，蠟筆呢?”“它死了”。這三個字頓時像扎在我心里一樣痛，我便坐到了地上。我當時的心情非常復雜，我恨自己為什么要把蠟筆交給媽媽，又恨媽媽為什么管不好蠟筆。我的眼淚流了出來，心里像打翻了五味瓶一樣難受。我接著問媽媽：“她是怎么死的?”媽媽又說：“我把它放到草坪上讓她吃草，它卻吃的太多，撐死了�！蔽夷菚r好恨媽媽。就好幾天沒理她。那時我每天晚上跟它說悄悄話，我知道它正在天堂上聽我說話。后來，我終于想開了，我知道這樣每天難過也不是辦法。我知道蠟筆在我背后默默支持著我。所以我要打起精神，快樂的過每一天!
描寫往事作文13
陽臺前，飛過一只美麗的蝴蝶，它在空中劃出一道道優(yōu)雅的弧線。陽光下，它舞動的翅膀顯得灼人。一瞬間，心靈似乎有一種震撼的感覺。
初始的回憶
還記得，有一次蝴蝶飛到我家陽臺前，我向奶奶嚷嚷著：“抓蝴蝶!”奶奶那慈祥的臉上不禁多了三條直線。我撲閃著眼睛問奶奶為什么生氣，她的眼中閃過一絲悲傷�？吹剿难劭糇兊脻駶�，我輕輕摸了摸她的臉龐，安慰她不要傷心。看著我的表情，奶奶立即破涕為笑了。那時總感覺奶奶比我還要小孩子氣。但在一次與媽媽聊天時我徹底改變了看法。爺爺去世得早，是奶奶一個人把四個兒女拉扯大的。奶奶認為蝴蝶飛到我們家，便是爺爺回來看望我們了。原來奶奶是想爺爺了。我不知道那算不算得上是迷信，但我知道奶奶一直很想念爺爺。
遺失的美好
翻著那些陳舊的書籍，往事一幕幕在腦海中浮現(xiàn)。目光停留在一本已經(jīng)掉線的書上，還記得這是奶奶送我的。這是一本圖畫版的古詩三百首。往事就像攝錄機一般顯現(xiàn)在眼前。“床前明月光，疑是地上霜…這個……這個……”我躊躇了一會兒，奶奶見我神色慌張，便吟道“舉頭望明月”�！芭e頭望明月?”我用稚嫩的聲音說“對!是舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”就這樣吟著吟著，我背會了這首唐詩。在我的幼年時代，是奶奶說一句詩，我再跟著讀一遍、再重復一遍，像復讀機一樣，直到我背會為止。
永遠的懷念
清晨，霧氣彌漫，兩只蝴蝶飛到跟前。心情不禁沉重和傷痛起來。望著家門前的那棵老樹，轉(zhuǎn)眼間，已是落葉滿地，它還是頑強地佇立在那里，無言無語，在漫長的歲月里，多的不僅是一點點斑駁的痕跡。
一通無人接聽的電話，在撥動著我的心弦。曾經(jīng)的我也不懂，一只小小的蝴蝶可以震撼心靈……
描寫往事作文14
今天期末考試結束了，回想起去年的我們，現(xiàn)在才剛剛解脫出來，可能正準備瘋玩呢，現(xiàn)在我們卻成為了一名初一的學生了。時間過的可真快啊，也許時間真的會帶走一切，曾經(jīng)有過的好，有過的壞，都一天天尋不見了，我想是因為記憶也會忘記許多東西的原故吧！以前總試圖從記憶里找到些什么，現(xiàn)在竟一時間什么都翻不到了，有的僅僅是最近發(fā)生的許多事情，心情不是太好，也許是我的原因吧。住的地方，同學們很多，進進出出，吵吵鬧鬧，有時也十分有趣。喜歡安靜的我，很多時候只會躺在床上，聽他們講天南地北的故事。有一天夜里，一首兒時常聽的歌曲，忽然又被我聽到，當時我似乎又回到了小學時代，曾經(jīng)以為一輩子都不會忘記的名字，現(xiàn)在卻早已記不起，兒時的玩伴早已長大各奔東西，一晃十年過去了，竟發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長大了不少，也許在母親眼里我是個永遠都長不大的孩子，曾經(jīng)因貪玩被母親追打，現(xiàn)在想挨一次打都沒機會了，童年的照片，中學時代的同學錄，每一件東西都讓人回味好久，卻又默默傷神，所以每一次把他們拿到手邊卻又輕輕放下，怕它把我拉回過去，記憶這東西人真的不該擁有，有時也會變質(zhì)發(fā)霉，找個天晴的日子，拿出來晾干，也許這樣會忘記一些本應忘記的東西。
今年的中考也已過去了許多天，想想自己未來的路，路正常，背起行囊出發(fā)，去追尋那屬于自己的夢！
描寫往事作文15
光陰似箭，日月如梭。在我腦海里，許許多多的往事常常浮現(xiàn)在我眼前，而有些往事，隨著時間的推移漸漸的被我忘記了。我的往事里有許許多多傷心與快樂。我記得一件事讓我非常快樂，雖然事隔多年，但是我仍依舊記得清清楚楚的。
南京的夏天是個大火爐，某一年的一天，那天非常炎熱，我也侄女來到尤叔叔的秘書家。她今天沒去上班，所以來她家找他玩。她家的擺設非常簡單，一張書桌，一把椅子，兩張床。一個衣柜。我一進入她家首先投入眼簾的一把吉他。我把吉他拿了過來，叫陶姐姐教我彈，只可惜我那時候手太小了，不能把整只手都碰到琴弦。陶姐姐彈給我們兩個小調(diào)皮聽，我們兩個聽的癡迷如醉，受到藝術的熏陶，我也來即興創(chuàng)作了一下，把周杰倫的《菊花臺》給改版了一下，在回想著那時候的畫面，我不禁會捧腹大笑一場，我當主唱，我的侄女當起了攝影師拿這手機拍來拍去的，而陶姐姐當起了觀眾。我們兩個還聯(lián)手給陶姐姐表演了一場吉他搞笑二人唱。當時我一邊唱一邊笑。笑的整個人沒有力氣去彈吉他了，把吉他當成的拐杖，笑的好像連吉他都我被牽連了好像。
回到家鄉(xiāng)的第一天，我總是能看見這件美好的往事浮現(xiàn)在我的眼前，有時候想起來感覺這件往事很有意義。在陶姐姐家里，我領悟到了：真正的開心是對自己最好的鼓勵與贊美。
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