關于仿生學作文七篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的仿生學作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
仿生學作文 篇1
烏賊體內有囊狀物能分泌黑色液體，遇到危險時便釋放出這種黑色液體，誘騙攻擊者上當。潛艇設計者們仿效設計成魚雷誘餌�，F(xiàn)在魚雷誘餌酷似一艘袖珍潛艇，既可按潛艇的航向航行，航速不變；也可模擬噪音、螺旋槳節(jié)拍、聲信號和多普勒音調變化等。正是它這種惟妙惟肖的表演，令敵潛艇或攻擊中的魚雷真假難辨。
仿生學作文 篇2
在大自然中，有許多動物都成了我們人類的老師，這不，變色龍搖身一變，就成了我的仿生學老師。
大家都知道變色龍會變色，可是您知道早晨、中午、晚上變色龍是什么顏色嗎？如果不知，就讓我來告訴你：早晨和晚上氣溫較低，變色龍為了使身體不被凍著，所以就把皮膚變成黑色，中午氣溫較高，變色龍就成了白色。根據(jù)這個老師給我的啟示，我想發(fā)明一件變色衣。這種變色衣外表上和其它衣服沒有任何區(qū)別，里邊卻暗藏著感溫系統(tǒng)，如果說晚上較冷，它變會把衣服調成黑色，讓你在冬天也不覺寒意，早晨就更不說了；如果氣溫較高，它就搖身變白色，這樣，即使在赤日炎炎的夏天，你也不用因為氣溫過高導致中暑。
這種變色衣不僅可以使冬暖夏涼，還可以保護你不受到危險。你一定會好奇地問：一件衣服能保護我們嗎？是這樣的，這件衣服不是可以變顏色嗎？當你遇到危險時，你只用貼在任何一個地方，你就會立刻隱身，這樣危險就解除了。
怎么樣，變色衣很棒吧，真希望這種衣服早點發(fā)明出來，給人們帶來好處。
仿生學作文 篇3
在語文綜合實踐活動中，我找到了許多關于仿生學的例子。
人們從青蛙身上得到了啟示，發(fā)明了電子蛙眼，這個電子蛙眼的用處是：把客觀存在裝入雷達系統(tǒng)后，雷達于擾能力大大提高，這種雷達系統(tǒng)能快速而準確地識別出特定形狀飛機、般船和導彈等。物別是能夠區(qū)別真假導彈，防止以假亂真�？茖W家根據(jù)蝙蝠超聲波定器的原理，人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種控路儀內裝一個超聲發(fā)身器，盲人帶著它可以發(fā)現(xiàn)電桿、臺階、橋上的人等。
科學家這么聰明，發(fā)明了這么多東西，我也要發(fā)明一些東西，我從青蛙身上得到了啟示，想發(fā)明彈簧鞋。因為彈簧鞋跳得很高，如果去學校，不用一分鐘就到了，這彈簧鞋既不費力氣，又不費時間。
我們要努力學習，仿照動、植物發(fā)明更多先進有用的工具。
仿生學作文 篇4
令人討厭的蒼蠅，與宏偉的航天事業(yè)似乎風馬牛不相及，但仿生學卻把它們緊密地聯(lián)系起來了。
凡是腥臭骯臟的地方，都有它們的蹤跡。蒼蠅的嗅覺特別靈敏，遠在幾千米外的氣味也可以聞到。但是蒼蠅并沒有“鼻子”，它靠什么來充當嗅覺的呢？原來，蒼蠅的“鼻子”——嗅覺感受器分別在頭部的一對觸角上。每個“鼻子”只有一個“鼻孔”與外界相通，內含上百個嗅覺神經細胞。若有氣味進入“鼻孔”，這些神經立即把氣味刺激轉變成神經電脈沖，送往大腦。大腦根據(jù)不同氣味物質所產生的神經電脈沖的不同，就可區(qū)別出不同氣味的物質。因此，蒼蠅的觸角像是一臺靈敏的氣體分析儀�？茖W家由此得到啟發(fā)，根據(jù)蒼蠅嗅覺器的結構和功能，仿制成功一種小型氣體分析儀。
就是把非常纖細的'微電極插到蒼蠅的嗅覺神經上，將引導出來的神經電信號經電子線路放大后，送給分析器；分析器一經發(fā)現(xiàn)氣味物質的信號，便能發(fā)出警報。
仿生學作文 篇5
人們利用仿生學模仿了許多動物的性能，并且制造出了許多有用的機器和設備，讓人類的生活，一下子得到了很大的提高。
比如說：蝙蝠與雷達的關系，蝙蝠一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出超聲波，超聲波遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向�？茖W家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機裝上了雷達，雷達通過天線發(fā)出的無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，顯示在熒光屏上，駕駛員能夠看清前方有沒有障礙物，所以飛機在夜里飛行，也是十分安全。
直升飛機發(fā)明的要點是因為蜻蜓，受它的啟示，人開始幻想不需要跑道，直接從地面飛行的飛機。萊特兄弟第一個制造出直升飛機的模型。1907年，世界上第一架像蜻蜓一樣的直升飛機由法國工種師伯雷格和黎歇才研制成功。這架直升機沒有飛機的翅膀，機身兩旁各有一條長長的機臂，每一個機臂頭上兩幅能在水平方向上旋轉四葉螺旋槳，當螺旋槳轉時，飛機就可以飛了。
人們還有很多未解之謎，需要我們去研究發(fā)現(xiàn)。
仿生學作文 篇6
仿生學是一門模仿生物的特殊本領，利用生物的結構和功能原理來研制機械或各種新技術的科學技術。
仿生學一詞是1960年由美國斯蒂爾根據(jù)拉丁文“bios（生命方式的意思）”和字尾“nlc（‘具有……的性質’的意思）”構成的。這個詞語大約從1961年才開始使用。某些生物具有的功能迄今比任何人工制造的機械都優(yōu)越得多，仿生學就是要在工程上實現(xiàn)并有效地應用生物功能的一門學科。例如關于信息接受（感覺功能）、信息傳遞（神經功能）、自動控制系統(tǒng)等，這種生物體的結構與功能在機械設計方面給了很大啟發(fā)。可舉出的仿生學例子，如將海豚的體形或皮膚結構（游泳時能使身體表面不產生紊流）應用到潛艇設計原理上。
又比如，蒼蠅是細菌的傳播者，一般歸類為害蟲，可是蒼蠅的楫翅是天然導航儀。而且，它的眼睛是一種“復眼”，由3000多只小眼組成，人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”�！跋壯弁哥R”是一種新型光學元件，它的用途很多�！跋壯弁哥R”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的，用它作鏡頭可以制成“蠅眼照相機”，一次就能照出千百張相同的相片。這種照相機已經用于印刷制版和大量復制電子計算機的微小電路，大大提高了工效和質量。
人類的智慧不僅僅停留在觀察和認識生物界上，而且還運用人類所獨有的思維和設計能力模仿生物，通過創(chuàng)造性的勞動增加自己的本領。魚兒在水中有自由來去的本領，人們就模仿魚類的形體造船，以木槳仿鰭。仿生學為人類提供最可靠、最靈活、最高效、最經濟的接近于生物系統(tǒng)的技術系統(tǒng)，為人類造福。
仿生學作文 篇7
在第二次世界大戰(zhàn)時，美國是殺傷其它國家人數(shù)最多的。
為什么同樣是最先進的武器，美國殺傷的人數(shù)最多呢？原來，美國從甲蟲身上得到啟示，發(fā)明了二元化武器。
氣步甲炮蟲自衛(wèi)時，可噴射出具有惡臭的高溫液體“炮彈”，以迷惑、刺激和驚嚇敵人。這種“炮彈”還有很大的毒性，不小心碰上一丁點兒，也會致命的。
科學家將氣步甲炮蟲解剖后發(fā)現(xiàn)氣步甲炮蟲體內有3個小室，分別儲有二元酚溶液、雙氧水和生物酶。二元酶和雙氧流到第三小室與生物酶混合發(fā)生化學反應，瞬間就變成溫度達100℃的高溫的毒液，并迅速射出毒死敵人。
美國軍事專家受氣步炮蟲的啟示發(fā)明研制了先進的二元化武器。這種武器將兩種或多種能產生毒劑的化學物質分在兩個隔開的容器中，炮彈發(fā)射后隔膜破裂，兩種毒劑中間體在彈體飛行的8—10秒內混合并發(fā)生反應，在達到目標瞬間生成致命的毒劑以殺傷敵人。它們易于生產、儲存、運輸，安全不易失效。
在德國。還有一項偉大的發(fā)明，也是根據(jù)氣步甲炮蟲而發(fā)明的一種功率極大且性能安全可靠的發(fā)動機。它是根據(jù)氣步甲炮蟲瞬間變化成毒液時的速度所發(fā)明的發(fā)動機，還可以發(fā)射根據(jù)氣步甲炮蟲所發(fā)明的炮彈，它就變成了一個十全十美的新型的戰(zhàn)斗機。
氣步甲炮蟲給人類做出了巨大的貢獻。
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