我的危機故事作文（通用46篇）
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我的危機故事作文（通用46篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的危機故事作文 篇1
雖然我不承認，事情就一定是這樣的，可能還會有很多因素導致事情發(fā)生，整件的變化，但是天翻地覆的變化，又能怎樣呢？真的能改變所有事情的因果呢嗎？我只是覺得，在這個世界上，想要好好的生存下去。首先要對得起自己的良心，讓自己問心無愧，寫字才有豐富自己的能力，就是德智體美全面發(fā)展，德式發(fā)展的靈魂，那是放在第一位的。
可是現(xiàn)在又很多話真的是說不出來，明明大家都知道那些事情都在發(fā)生著，卻沒有人去管，沒有人去制止，雖然底層人民也會有發(fā)生的，但是他們?nèi)宋⒀暂p，說出來的話也寫不了多大的作用，那些真正有影響力的人為了照顧自己的名譽和地位往往不輕易說出那些危機自己身份，地位的話來。
所以現(xiàn)在這個社會就沒有一種很大的危機感，今天聽講座的時候我們還談起如何增強大學生的危機意識來著先生我們都不知道，危機意識到底是個什么東西，但是他對于我們來說必不可少。
更何況大學生是未來祖國的希望！當一個民族沒有危機感的話，他在這個國際上。是不會有多大的作為的。同樣的，我們也是這樣，所以也在抗日那些。各種各樣的民族恥辱事件，我們都要簡介都要冥界就是為了告訴自己我們要隨時都保持著危機感。
我的危機故事作文 篇2
發(fā)生在我身上的故事有許多，有的是美好的讓人留戀，有的讓人害怕，發(fā)生在我身上的那次危機故事，至今讓我記憶猶新。
那是一天下午，我和幾個小朋友們在樓下玩，其中一個小朋友的爺爺帶來一些葵花籽當零食，并講了一個笑話，不幸的是，一顆瓜子出其不意的卡在我喉嚨里，當時，我表情難受，說不出去話。那位爺爺見狀，也嚇得不輕，飛快的通知我媽媽。我媽媽看到我不舒服的樣子，一邊讓我喝點水，一邊給我爸打電話，讓他趕緊從外面回來，喝完水后，我感覺好了一點，在媽媽的不停的安撫下，我迷迷糊糊的睡著了。
到了晚上，我忽然感覺呼吸不舒服，但還是在夢中，根本醒不來，也好像聽到爸媽的說話聲，等我意識清醒時，已到油田醫(yī)院，經(jīng)過系列檢查，趕到的兒科主任說，住院做進一步的觀察治療。經(jīng)過幾天的打針治療，情況沒見好轉(zhuǎn)，醫(yī)生建議我轉(zhuǎn)院。爸爸二話不說，辦完手續(xù)，聯(lián)系好襄陽中心醫(yī)院，帶上所需東西，快速趕到湖北襄陽。
在襄陽中心醫(yī)院，主治醫(yī)生在病房內(nèi)毫不客氣的對爸爸一頓訓，為何這么粗心大意，瓜子已經(jīng)在孩子氣管膨脹下沉，再往后推就會出大事。在經(jīng)過醫(yī)生們的診斷討論，當天下午用儀器終于把瓜子取了出來，在治療室整整近三個小時，爸媽在外萬分不安，我從治療室被推出來時，看到時爸媽相擁而泣。
經(jīng)過這次危機事情，讓我長了個記性，吃東西絕對不能說笑，還讓我明白了遇到危險要鎮(zhèn)定。
我的危機故事作文 篇3
早晨，許許多多的人都開著車上班。大家都等著紅燈變綠燈時，一群憨態(tài)可掬的小鴨子跌跌撞撞地在鴨媽媽帶領下閑逛在溫哥華街頭。路上的人車上的人都伸著脖子去看那群可愛的鴨子。可就當小鴨子們穿過一條條公路時，意外發(fā)生了！在后面跟著的小鴨子因為淘氣，在公路上玩耍，不小心掉入下水道了。鴨媽媽聽見“撲通”就知道出事情了，急忙轉(zhuǎn)頭，看見自己的小鴨子寶寶不見了三只，趕快走到后面，一看，三只小鴨子在下水道里垂死掙扎，急忙低下頭，想把小鴨子救上來，可下水道非常深，鴨媽媽無法就到小鴨子，但是鴨媽媽沉著冷靜，并沒有一點慌張的行為。鴨媽媽看看四面，急中生智，走到一個值班巡警前，啄巡警的腳，想讓巡警跟著它走，巡警似乎懂得什么就跟著鴨媽媽走了。鴨媽媽在下水道洞口走了幾圈。巡警低頭一看，看見幾只小鴨子在下水道里，趕緊伸出雙手把三只小鴨子捧到手里，然后慢慢地將他們放到地上，鴨媽媽似乎滿足地點了點頭，就繼續(xù)領著頭走了。大家看到這里，也都放心了。
我的危機故事作文 篇4
人的一生中充滿種種危機，種種危險就像一團團迷霧籠罩在我們周圍，越發(fā)迷蒙。這時就需要我們有一雙雪亮的眼睛，保持謹慎，預防它的發(fā)生。
每個人都有過驚心動魄的事情，我亦是如此。就在放假的前幾天，我們很是喜悅，激動，心里飄飄然，想象著到家那就在開心快樂的日子。在晚上洗完澡后，穿著拖鞋，由于剛洗完澡腳還濕著，耳朵里傳來的是門外倉促的哨聲。促使著我加快步伐向床上走去，但又由于我是在上鋪，我雙手扒著欄桿，腳蹬著樓梯，我一下登了兩節(jié)兒心里想要快點上床�？梢凰查g由于我腳上有水，猛的一蹬，腳就滑出去了。幸虧另一個腳還穩(wěn)穩(wěn)的站著，我體會到了那一瞬間的失重的感覺。由于我懸在半空中，手里緊緊的握著欄桿，身上不由嚇了一身冷汗。嘴里還念叨著：嚇得我魂都飛了，還喘著粗氣，心臟加速跳著，噗通，噗通……上到床上，靜靜的躺下來，看腦子還在滯留在那驚心的一幕中。
危機時刻就有可能發(fā)生，我們要有居安思危的意識，做好一切準備，警惕它的到來。
我的危機故事作文 篇5
“危機”二字是那么使人害怕，聽起來使人膽怯，面對“危機”的方法不是逃避而是面對。然而如何才能變得不懼怕危機呢？無非是經(jīng)過種種磨難，還有在危機中找到一絲絲機會，逃離危機的苦海。
在空無一人的街道上，經(jīng)過太陽的暴曬，樹上的知了叫個不停，街道旁的學校顯得十分安靜。靜悄悄的，貌似都能聽見時鐘跳動的聲音。
“滴答，滴答”時間一分一秒的過去。在教室中，有一個學生正在爭分奪秒畫著一個又一個圖象。那個男孩就是我。然而我又看了看題目，感覺沒有問題，而檢驗出來的答案就是對不上，找不出自己出錯在哪里，盡管我坐在空調(diào)間里，但是我的額頭還是不斷冒出黃豆般大小的汗珠，順著臉頰滴在草稿紙上。
在監(jiān)考老師的來回走動中，我貌似看到他眼中出現(xiàn)加油二字。我拿出自己的考題卷從頭開始，一步步腳踏實地的計算、推理。然而我在我的表格中，看到了一列數(shù)字我把他們排列在紙上，用最基礎的方法計算。果然，少了一個小數(shù)點的差異很大。
交完考卷，走出考場，看著操場上方的太陽緩緩落下，而另一旁的月亮在云霧中若隱若現(xiàn)。將答案解出的我，站在教室外的陽臺松了一口氣。回想剛才在考場中的自己，心中為剛才努力和堅持不懈的自己點了個大大的贊。
夜幕到來，我慢慢走向教室。成績出來高出于我的理想，我想這是我從“危機”手中奪來的吧！
心懷不懼，方能無畏。生活中的危機突如其來，而你只有戰(zhàn)勝它，才能不被“危機”碾壓的余地。
我的危機故事作文 篇6
天黑了，因為才剛剛是傍晚，所以人并非是伸手不見五指。我玩了一下午的手機，終于戀戀不舍的放下手機，去上廁所。
不知為何，在去廁所的路上，我的心突然跳的很快，像是危險來臨前那樣不安。我假裝鎮(zhèn)定，安慰自己沒事，強行將腦海中的恐怖片段揮走，就這樣，我踏進了廁所。
“自我安慰還是有用的”我這樣想。心跳的頻率慢慢恢復了正常，我心中暗笑自己瞎想，有些鄙視自己的小膽兒，準備回屋后再看些恐怖片練一下自己的膽子，但就在回頭，我一下子懵了。
剛剛平息的心像是不想待在我的胸腔一樣又劇烈的跳動起來，脖子被人緊緊扼住一樣，我竟感到了窒息感。我看見，一張臉，懸在我的眼前。
那只是一張臉，沒有頭發(fā)，沒有脖，它眼睛鏤空，烏黑一片，比周圍的暮還黑，它更像是一個面具，一個銀色的面具。這應該是我的幻覺，我眨眨眼。卻發(fā)現(xiàn)它仍然存在，并且開始在空中飄動，大約過了三四秒后才消失。
我趕緊跑出去，平復自己的心跳，不經(jīng)意間看見了天邊殘余的晚霞，好美。有些后悔自己為什么要玩一下午的手機，大自然不比手機更有趣嗎？我一定是被沖昏了頭，竟然玩手機出現(xiàn)了幻覺，我自己都忍不住笑了。
正巧現(xiàn)在也是下午，我可不要重蹈覆轍，這樣的危機故事不要再發(fā)生了。
我的危機故事作文 篇7
微風吹過湖面，小花小草面對著太陽微笑。忽然間，一個皮球滾到了我的腳邊。于是，我放下書去拾皮球。不過它好像在跟我玩鬧，我一靠近它，它就調(diào)皮地滾到了湖邊。我一時來了興致。我走到湖邊去撿它，不料，“撲通”一聲，我竟掉進了水里。當時我很害怕，只能在水里亂撲騰。水快要沒過臉頰時，突然我用余光瞄見了矗立在水中的大石頭。我熱血沸騰，鉚足勁一撲騰，緊緊地抱住了大石頭。
湖水侵蝕著我的身體，那一刻，我感覺全身要被凍僵了，嘴里也早已注滿了湖水。那種味道，我真是永生難忘��！時間在一分一秒地流逝，我快撐不住了。此時，我仿佛聽到一個聲音在叫喊著：“不要睡，堅持住，你可以的！”我努力讓自己冷靜下來，回想上游泳課時學的動作，腦子里已經(jīng)有了畫面。
在這一瞬間，我想起了媽媽。如果我放棄了，那媽媽該怎么辦呢？不行，我得自救。在這個信念的支撐下，我戰(zhàn)勝了自己的膽怯，艱難地從水中游了出來。
這次落水事件，讓我明白了生命的可貴，也懂得了遇到困難時應沉著冷靜。
我的危機故事作文 篇8
得到過機遇的青睞，也深陷過危險的泥潭，既然有人能把荊棘當作鋪滿鮮花的原野，也不妨將危機當作懸浮在空中的塵埃。
經(jīng)歷的越多，越感覺迷茫；遇到的坎坷越多，對自己的失望就越滿。越長大，只會越害怕，不敢向前，只能原地踏步，那是的自己只會有這一種心理。
回憶不知何起，去難以忘卻，那就去看看曾經(jīng)的自己吧！那個陷于成長危機的小孩；那個滿臉愁容的小孩；那個對未來感到迷茫的小孩；那個不敢向前踏足的小孩，那個害怕受傷，卻渴望著嘗試的小孩。
長大點后，我告訴自己：生而為人，本就不該放棄�；貞浺埠�，成長也罷，總歸要嘗試的。人的一生只有一次，失望可以來臨，但希望永遠不要破滅做與不做，中間才是最苦，要么不做，要么就堅持到底。
我終于相信，每一個經(jīng)歷過的危機都有它不得不出現(xiàn)的原因；每一個經(jīng)歷過的危機，都有它不得不去克服的道理。曾經(jīng)害怕嘗試的經(jīng)歷，只會永遠保留在自己的心里。帶著這些精力總會開啟成長的新的大門。
化解危機，以最美的姿態(tài)生存；在跌落懸崖之前，握住最后一顆稻草；在塵埃落定之前，跟隨著初選擇的方向，奮力一搏。
我的危機故事作文 篇9
小學三年經(jīng)起，我就有了各種各樣的愛好，也就參加了各式各樣的興趣班，數(shù)來數(shù)去有六、七不吧，但有的因為時間沖突就頭有再上，所以應該是五個。
俗話說“多而不精”，但因為小學學習壓力不太，所以每一個班里成績也都可以。
但到了初中，作業(yè)多了起來，要求閱讀、活動、考試也多了起來，周六周也就比小學要忙碌不少，我只好忍痛副愛”，只留下了口才、古箏、舞蹈三門興趣班。
其實，小學時經(jīng)常會有人問我：“你每個周六用日都這么忙，你不累嗎？”說來也挺奇怪，忙歸忙，但卻實沒感到過累，或許這就是奔跑的力量吧。也有人問我：“你上這么多興趣班，還有童年嗎？”當然有啦！有人的童年是在旅途中度過的，有人的童年是在書本中度過的，而我的童年則是在學習、享愛興趣愛好中度過的，不僅有，還很快樂呢！
說實話，我要選擇留哪個興舍哪個興趣班時，很糾結。學了那么久，怎么會想不想學？但也沒有辦去啊我思來想去還是去掉了幾個班，也沒有辦法��！
這就是我的危機故事，不險卻有情在之中。
我的危機故事作文 篇10
從20多到30多，又到50多，我的成績開始退步。
一次又一次，我退步了。雖然還在100名里，但是卻不是我想要的樣子。從100多名到60名是欣喜，從30多名到50名是失落。一種危機感，慢慢涌上了心頭。有很多在我身后的人都想超過我，而我的目標卻是年級前20，這可怎么好？
尤其是我的小徒弟，她現(xiàn)在雖然還不如我的成績，但是卻有著很高的斗志，滿滿的信心，想要超過我。如果按照她現(xiàn)在的情況，很有可能超過我。師傅比徒弟優(yōu)秀，不稀奇。但是徒弟比師傅厲害，那多難為情，別人會怎么看呢？是師傅不用功嗎？其他同學會怎么想呢？我至少還是個課代表，如果成績不好，其他同學怎么會信任你？還會聽你的話嗎？肯定不會了，我可怎么辦才好呢？
所以，我要學會應對這種危機感。危機=危十機，有“�！币灿小皺C”，退到了50多，但是我的進步空間也變大了。這樣，我進入年級前20就有更多的名次，就可以為小組提升更多的名次（好吧，這次是拖后腿了）。機會也會隨著“危險”出現(xiàn)，我要抓住機會，擺脫危險，這或許就叫“危機”吧。困難會與希望相伴，所以，我要捕捉和創(chuàng)造機會，要懷抱希望克服現(xiàn)在的情況。
我要用自己的力量化解被超越的危險！
我的危機故事作文 篇11
在小學，我的數(shù)學成績可謂是班里的前幾名，幾乎每次都是滿分，還落得了一個數(shù)學課代表。而到了初中，我發(fā)現(xiàn)再用小學的方法學數(shù)學已經(jīng)不行了。
每天晚上寫完作業(yè)就睡覺，上課也是聽半節(jié)課玩半節(jié)課，初中數(shù)學一開始很簡單，所以考試我還能排個中間，可越往后，成績就越來越不好，甚至有一回數(shù)學考試不及格�？粗榉志W(wǎng)站上的數(shù)學成績，心里一陣慌張，不會吧，是不是批卷老師改錯了。可最后還是認清了事實，是因為自己的不努力，不上進才導致成現(xiàn)在這個樣子。看著周圍的人成績像有加速器似的刷刷的往上漲，我開始懷疑他們是不是吃了聰明藥，想到自己的成績，我終于認識到了，自己要努力了。
每天晚上做作業(yè)不再是抄答案，而是自己認真思考，有不會的就問同學，問老師。還讓媽媽給我報了一對一的輔導班。到了下一次考試時，卷子發(fā)下來，我發(fā)現(xiàn)卷子上的題我大部分都會，考試成績也是有所提升。但我覺得還是不夠。
晚上寫完作業(yè)就開始刷題，有時甚至能寫兩套卷子。早上到了學校就開始背公式，只有公式背熟了，寫題才不會出錯。下了課就去老師辦公室問題，老師也給予我很大的鼓勵。
成績的提高不僅是我努力的成果，更使我增長了知識，愉悅了心情，增強了自信心。
接來的數(shù)學考試，成績就一直在90分以上，我很欣慰，雖然比不上那些考滿分的，但我至少努力了，今后我會更加努力，讓辛勤的努力迎接勝利的曙光。
這就是我的危機故事。
我的危機故事作文 篇12
危機等于危險與機會，在生活中他們很容易并存。往往是在危險時總有一線生機。我的生活中有一件危機故事。
記得那一次我參加賽跑，我已做足了充足的準備，吃飽喝足訓練前。熱身也早已完成，只見崔少巖喊123，跑一聲哨響，我像一個想掙脫病毒的馬飛奔而去，而其他選手也用速度展示了他們的飛毛腿，跟我不分上下。
很快差距拉了下來，在我前面只有一個了，只見離終點只差200米，100米，50米，我加足馬力。好，是一個灌滿汽油的跑車，早已續(xù)貸兒發(fā)沖刺，但他和我只有一米的距離，馬上就要吵啦，但他依然遙遙領先。此時我多希望老天給我一個機會，但心有余而力不足，在離終點只剩十米的時候，他絆倒了老天，給我了一個機會，使我贏得了比賽。此時我熱血沸騰，腿不住的發(fā)抖。
當我看到只有十米時，我的內(nèi)心是有一點絕望的。但我不放棄，依然跑向終點。如果當時我放棄了，即使前面的人絆倒了，后面的人也可能追上完成這件事。
我的危機故事作文 篇13
我們常說：要有危機意識。那么危機是什么呢？詞典上說危機是“潛伏的危險”，“嚴重困難的關頭”。但危機還可以理解為危十機，危險往往與機會共存，困難常常與機會相伴，遇到困難時，要抓住機會化解危機，克服困難。
與朋友打乒乓球時，我們使出了渾身解數(shù)，打出了9比9的比分，我使用一個下旋球，朋友一搓，球便飛了回來，我將球拍向前伸，發(fā)現(xiàn)夠不到，讓朋友打成了10比9，危機感布滿全身。朋友想贏再打一球即可勝利，我若想勝，需連勝三球。以我們之間不分上下的球技，連勝三球很困難。
我發(fā)了一個上旋球，朋友一拍即中，我順勢一扣，就像一道閃電飛了過去，一分拿下。朋友發(fā)球，球飛過來，我回球質(zhì)量不高，球打高了，朋友盡力一壓，我沒有接住，朋友扳回一城，我還是要再連勝三球。
第一球是朋友失誤，球撞了網(wǎng)，第二球是我打偏了，球擦臺而過，朋友沒有想到球能上臺，梅開二度。最后一球，我一旦勝利，七局便為我勝。我心里很緊張，手心冒汗。朋友球發(fā)出，球被我拉了上去，但過高了，朋友跳起打超高球。我還是有些害怕高球，怕他打到自己，但我若不接，前面的努力便白費了，我屏住呼吸，將球拍橫在胸前，球飛了過來，朋友得意的哼了一聲，我“啊”的一聲，球被我打飛了。
球飛了，我知道球上不了臺，但我沒有想到，朋友在慌亂之中揮拍，將死球打了過來，而且沒有上臺，我贏了。
危求之下，尋找機會，使能打破危機，克服困難，打乒乓球是這樣，生活也是如此。不懼怕危機，面對它，勝利自然屬于我們。
我的危機故事作文 篇14
在生活中難免會遇到大大小小的危機，在詞典中危機是“潛伏的危險”“嚴重困難的關頭”，那次危機我一直不能忘卻。
初一到初二上學期，我在班里跑步，經(jīng)常拿第一，四百米以上的跑步拿第一對自己來說很輕松，在體育課上得到過一次又一次的第一，內(nèi)心開始有些驕傲。之后從其他班比賽時，比賽時，第一第二第三都得過，那次知道了自己的提升空間還很大，但自己卻沒想著提升，體育課也是在自己不在意中度過。
到了初二下學期，剛開學的時的運動會時，我報了400米，我也知道決賽拿第一很困難，于是自己就把目標定到了決賽得第二或第三，半決賽得第一。半決賽時，我站在一道，聽著哨聲一響就奔出去，大半圈結束后，我來到了第二，而與第一的距離也在以肉眼可見的速度縮小，我們二人之間的距離就差不到一米的時候，他跑過了終點線，我緊隨其后。雖然進入了決賽，但心有不甘，準備在決賽一雪前恥，獲得前三。
到?jīng)Q賽時又出現(xiàn)了許多黑馬，比賽一開始，有位選手直接沖刺，連沖大半圈，把我驚住了，雖然400米不算長跑，但一直沖刺，后面很難撐下來。最終得了第四，對手太強大，這次我敗的心服口服，內(nèi)心中的驕傲感被徹底擊垮，也徹底明白了“人外有人，天外有天”這句話。
自那次運動會之后，體育課我都盡自己最大的努力來完成老師布置的任務，看著自己的進步，內(nèi)心也很開心。
危機讓人們獲得新的啟示，放下傷心和不安，靜下心來認真應對，找到并改正自己的不足，才能確保以后能應對這樣的危機。
我的危機故事作文 篇15
弟弟在睡覺，我在玩手機。
爸爸要給媽媽送外套，臨走前，千叮嚀萬囑咐：“你一定把你弟弟照顧好�。∧愕谝淮螏�，一定要用心��！”我看著熟睡的弟弟，漫不經(jīng)心地說：“放心吧，就他一個小不點，能掀起多大浪？你快走吧，別讓媽媽著涼了�！卑职植⒉环判�，一步三回頭地走了。
就這樣，我和弟弟獨自在家。
爸爸打來電話講，你還行的話，我陪你媽媽去辦點事，我暗自欣喜，你們不回來，我正好痛快淋漓地玩一次手機。
“媽媽，媽媽……”弟弟把我嚇了一跳。怎么就突然醒了呢？“媽媽去辦點事，姐姐在呢，你睡吧�！蔽野参康馈Ｕl知弟弟一聽，“哇”地哭了起來，喊著：“我要媽媽，我要媽媽……”唉！這下好了，游戲也打不成了，干脆和他玩吧，但是他不玩，眼角掛著淚珠，“蹬、蹬”下樓了，我趕緊下床去追，卻發(fā)現(xiàn)床單濕了，一看，原來是弟弟尿床了。我的天，我答應爸爸把他照顧好，把家整理好。怎么辦？我趕緊扯下床單光著腳丫下樓了。
弟弟在地上滾來滾去，活脫脫像一只小豬，我心里一驚，把床單扔了，趕緊去抱弟弟起來，可他像泥鰍似的，怎么也抱不起來。無奈，拉著衣服讓他起來，誰知衣服又壞了，看著家里一片狼藉，我心里吶喊：“還有什么比這更糟的嗎？”我給弟弟說：“你在床上玩一會�！钡艿芷灰�，就要坐在樓梯上。我心想這不行，要不然讓他洗個澡吧，說干就干，把弟弟泡在浴缸里，我去洗床單，不時去看看水涼沒。床單洗好后，用吹風機吹干，鋪好，把弟弟撈出來，換上干凈衣服�？偹阃旯ち�！我長出一口氣。
不一會，媽媽他們回來了�？吹降艿芨筛蓛魞糇采希笨湮夷芨�。我低下了頭，心中好羞愧。和媽媽相比，我做的這點事算得了什么！
我的危機故事作文 篇16
媽媽，您別不管我。我知道我沒有兌現(xiàn)自己的諾言，是我不對，更不該對您大呼小叫地狡辯。您一而再再而三地給我機會，希望我能成為一個有責任心、誠實守信的孩子。可是不知道為什么，只要我一碰到手機或電腦就總是控制不住地要去玩。剛開始我總在心里告誡自己：只玩一小會兒，就一小會兒。但是時間似乎在跟我開玩笑，只恍惚之中幾個小時就過去了。當我清醒過來時總是懊惱不已，后悔自己的不爭氣，后悔自己把責任心和誠信給丟了，使自己陷入誠信危機。
爸爸，您別不理我。那天您用那輛新買的轎車載我進城去玩，和我講的那些道理其實我都明白，也想好好學習好好做人，做個誠實守信的孩子。隨后我堅持了一小段時間，但是過后我又舊病復發(fā)——依然與手機、電腦粘在一起了。我看到您眼中的那抹痛惜與失望，我的心仿佛被什么東西撞了一下，很難受！我知道是我的行為使您失望，讓您痛惜，可我真的想好好改過，讓自己的誠信度過危機。
老師，您別不信我。我知道您每天上課非常辛苦，還要為我們批改作業(yè)，而我卻老讓您費心。因為我的不專心，不及時完成作業(yè)，使原本學習成績優(yōu)異的我一路下滑。我曾經(jīng)向您保證要認真學習，好好完成作業(yè)，但我的幾次失信讓您那充滿希翼的雙眼蒙上一層說不清道不明的東西。那種東西看了讓我心慌，讓我不安，使我懵懂的心一下子清明了。
我告訴自己不能再這樣下去，我必須重塑誠信招牌，讓誠信成為我的驕傲，不讓誠信蒙塵，不讓關心我的人傷心失望。于是我決定從現(xiàn)在開始，除了老師要求上網(wǎng)查的資料外，我將與手機、電腦保持一定的距離。
朋友，請為我見證，見證我的誠信發(fā)出耀眼的光芒吧！
我的危機故事作文 篇17
生活中的危機無處不在，它可能是當頭突降，也可能藏匿于無形。危機到來時，沒有預警，如若未能及時止損，機智化解，那么會將在黑暗里悲痛至極。未曾想到，有一天危機也降臨在我頭上
那天補習放學已經(jīng)很晚了，漆黑的夜沒有點點繁新星，皎月隱沒于飄忽的陰云，正值盛夏的今日難得的沉悶，只有街道還正燈紅酒綠。我閑來漫步于熱鬧的市集，一手拿著小吃，一邊漫不經(jīng)地回應著電話那頭父親回家的催促。走著走出了人潮涌動的街，路上的行人漸漸消失，墻上懸著的路燈茍延殘喘地支撐，空氣中緩慢流動的熱浪令人難受至極，而形單只的我冷汗滑過臉頰
這寂靜的小路回蕩的，絕對不止我一人的腳步，腦子里不斷重復出現(xiàn)著《十宗罪》里的畫面：黑暗的小巷子里，花季少女掩面黑衣男子，消失我回頭，竟看見黑暗中一介中年大叔，在收到我的注視后錯諤了一秒，隨即眼神閃避，控制不住露出詭異的微笑。我慌了，但還是努力使自己保持鎮(zhèn)靜，我不能讓他看出來不知所措。冷汗如瀑布，我感覺得到后背已經(jīng)濕透，一滴一落，糊了視線，心臟仿佛下一秒就會從胸腔里撞出。我用力地扯著衣角，當快到走出小巷時，腳步聲在后身開后逐漸變得急促我亂了步調(diào)，跌跌撞撞火速拐出了小巷。
我慌亂且迅速地從書包里扯出白色的防曬衣穿上，高高的馬尾散下，書包調(diào)換位置，背在了前身，混入了稀少人的中央。哆哆嗦嗦走了一段路。回頭再發(fā)現(xiàn)，那人終于跟丟了。上了公交，腿軟在座，防曬衣已被汗浸得透光心有余悸，化解了一次恐怖的危機。
生活亦是如此，前方的路看似平坦無垠，柳暗花明，卻有著數(shù)以千計，悄悄隱的潭暗涌于表面之下。若你避之不及，沉溺深潭底，一定要努力抓住那棵攜著光的救贖稻草。
我的危機故事作文 篇18
記得還沒上初中時，排名就已經(jīng)在心中深深扎下了根，小學雖然沒有排名，但還沒上初中，就被老師和家長們嚇死了，不僅班級排名，而且年級排名，期末考試還有全市排名，雖然沒讓我不知道排名到底有多可怕，但是從老師家長的語氣中，總能感受到排名的強大，而我也是從排名中，真正感受到了危機所在。
初中生活正式開啟，雖然對排名依然陌生，但我還是拿出百倍精神學習，記筆記，寫作業(yè)，想得到一個好排名，經(jīng)過一個月的努力，月考來臨，成績出來以后，我勉強進了班級前五，硬擠擠進了年級前100那是我第一次感到十足的危機感，在班里有四個人比我優(yōu)秀，在整個年級有九十多個人比我優(yōu)秀，就我這犟脾氣，那可忍不下去。
我比前一個月更加努力，總是超額完成老師的作業(yè)，本來以為期中考試可以反超更多人，可誰知不升反降，我的危機感更強了。在最后的時間里，我每天整理學習內(nèi)容，讓自己對知識點掌握的更牢，我看了年級第一的成績，語數(shù)外都沒有一個低于110分的。另外四科都沒有低于45分，我的四科完全可以跟他的一樣甚至更好。不過我的語數(shù)外是根本比不上他，于是我主攻語數(shù)外，總算扳回十幾個名次。
但由于寒假期間網(wǎng)課沒認真學，我的年級排名一下調(diào)到了200多名，這下簡直是四面楚歌，危機四伏，尤其是語數(shù)外，于是我買了六套卷子，每天練習不會的則請輔導機構的老師幫我講解，而且還學了新概念英語，讓自己的英語更加優(yōu)秀。經(jīng)過一系列的努力，我的排名進了一百多名。
我想我是時候把眼光投向全市了，讓我更加有前進的動力。
我的危機故事作文 篇19
從小到大，經(jīng)歷過各種各樣的事情，也算得是“飽經(jīng)風霜”了，而那么多的事情中，總會有一些讓人難忘的危機故事。今天我就給大家講一個關于我的危機故事。
在小學時，為了讓我更加安全的回家，每天爸媽都會給我戴上電話手表，可是那一天，由于我起的晚了一點，就把電話手表的事給忘了，而由于走的匆忙，我也忘記了爸爸說的更換了等待我的地點的事兒。放學之后，我便照常去了原來爸爸等待我的地點找他，結果當然是撲了個空，我剛想打電話問問是怎么回事，這時候才發(fā)現(xiàn)，電話手表丟在了家及，我心中十分著急，原地等待了幾分鐘以后，還是沒有等到爸爸的身影，此時我突然想起了書籍中說的孩子們自己回家的過程。于是下定了決心，準備自己走回家。
我來到第1個路口，由于怕有車，于是便快速奔跑的步伐，此時迎面突然出來了一輛自行車向我撞來，我趕緊躲了一下，那人絲毫沒有減速的意思，徑直沖了過去，從我的身邊走了，我這時才意識到回家的路，一定是“危機四伏”啊，隨后我來到必經(jīng)之路的一條馬路，我跟著一輛電動車趕快沖了過去，不知道是怎么回事兒，有輛車似乎無視紅燈向我們開來，我趕緊加速，閃開了那輛車，隨后那輛車向右轉(zhuǎn)去。歷經(jīng)了這么多的“艱辛”，我終于回到了家，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正在焦急的尋找我。一問我才想起來地點變化的事兒，真是哭笑不得，這次危機，最終就這樣被化解了。
人生必定要經(jīng)歷過很多次的危機，每次危機實際也是一次成長的體驗，只要有過幾次真實的危機體驗，不管是現(xiàn)在還是之后的生活中，我想大家都能夠做到完全準備的，那么，讓我們一起勇敢的面臨各種“危機”吧！
我的危機故事作文 篇20
發(fā)生在我身上的故事有許多，有的是美好的，讓人留戀，有的讓人害怕，發(fā)生在我身上的那次危機故事，現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
我的危機離我非常近，那是發(fā)生在暑假。軍訓前我突然得了感冒，在暑假的大多數(shù)時候我都是在開著空調(diào)睡覺的，也不蓋被子，我認為天氣熱，開空調(diào)不蓋被子挺正常的，可能我沒想到的是，幾天后我就得了感冒。
一開始，我根本沒管這個感冒，覺得感冒幾天就好了，于是還是開著空調(diào)，但是我蓋上被子了，我當時就想，蓋上被子以后就不怕再著涼了。可是第二天的情況要比昨天的還要嚴重，流鼻涕，打噴嚏，鼻塞什么的狀況都找上門來。我這才感覺到有些嚴重了，讓媽媽給我買來感冒藥。但是媽媽竟然也覺得這種小感冒很正常，幾天就好了，再加上她每天都很忙，也就沒有給我買藥。但即使我不開空調(diào)，病情也在一天一天加重。直到軍訓的時候，老師告訴我，感冒的話最好就不要來了，于是媽媽帶我去了醫(yī)院開了點藥。
但即使喝了藥，也沒有起到效果，我每天晚上都會因為流鼻涕而醒來。我去看牙的時候，有個醫(yī)生對我說，你這是得鼻炎了嗎？鼻炎是種慢性病，沒有治療辦法，只要得了，可能就會終身帶著了。我突然充滿了危機，想著如果這是鼻炎，我就要整天整天的流鼻涕，那得多影響形象啊。
到了第二天，我去了一個門診，門診的醫(yī)生跟我說這不是鼻炎，我這才松了一口氣。媽媽說，病都是自己找的，自己找的就要自己受著。這句話是真的沒錯。
人生就是處在危機四伏當中，人人都有自己的危機故事，但重要的是如何才能化險為夷。
我的危機故事作文 篇21
我是一朵雪蓮花，我屬于喜寒植物，雖然生活在珠穆朗瑪峰上，但只要有陽光照射就能開花。唯一的缺點就是不能在高溫下生長。
令我害怕的是，科學家們?yōu)榱藢嶒�，要將我移栽到撒哈拉沙漠上。而我現(xiàn)在唯一的愿望就是在大沙漠上生存下去。
一路上跋山涉水，披荊斬棘，終于來到了荒無人煙的大沙漠上。內(nèi)心萬分恐懼，要獨自一人在這里生活一年甚至更久，面臨著巨大的挑戰(zhàn)與危機，如若挑戰(zhàn)失敗，我將失去我寶貴的生命。
起初，面臨這里極高的氣溫，我拼命的掙扎著，想要戰(zhàn)勝這地獄般的生活，回到故鄉(xiāng)，但似乎不可能。這里的人每每經(jīng)過這里都用鄙夷的眼光看我：“來這里做什么？這地方根本不適合你生活的，我們這里是仙人掌生長的圣地�！痹谖遗赃叺南扇饲騻�，更是瞧不起我：“你看她是什么呀？怎么從來都沒有見過呀，整天像霜打的茄子一樣，沒有一點精神勁兒�！彼麄兊脑捈て鹆宋业亩分荆乙谏衬嫦氯サ哪繕烁用鞔_，意志更加堅定，想要出人頭地的想法更加強烈。
炎熱的太陽整天炙烤著我的身體，吸干我身上的水分。一點一點的打磨我戰(zhàn)勝困難的意志。我也想過放棄，但又常常想起雪山上的伙伴，想起自己想念已久的故鄉(xiāng)。便又打起十二分的精神，努力生長，向陽而生。
我想自信的人可以化渺小為偉大，化平庸為神奇……終于在我來到這里的一年半以后，我開出了這片沙漠上唯一一朵極其珍貴的雪蓮花——潔白的花瓣，纖細的脖頸。很快我成為了這片沙漠上許多人仰慕的對象，我堅定的信念使我戰(zhàn)勝生存環(huán)境的不適，贏得了人們的尊重和贊許。
臨走之際，我想對曾嘲笑我的他們說：請不要瞧不起任何人，因為你永遠想不到你嘲笑的對象會付出多大的努力，改變一切，使你刮目相看，最終一鳴驚人。
我的危機故事作文 篇22
每當我回到家的時候，就會不由自主的想起那驚心動魄的場面……
這是發(fā)生在我家里的一件真實的事。記得那是二年前的一天下午，放學后，我搭公共汽車回到家，一打開門，一股刺鼻的味道撲鼻而來，再仔細一看，家里濃煙滾滾。我立馬慌了，心里想：糟了，怎么回事�。考依锸遣皇且l(fā)生大爆炸？我會不會死啊？……怎么辦？怎么辦？我心急如焚。正當我不知所措的時候，我突然想起前幾天消防叔叔來我們學校講消防知識，其中有一條講到：在家里聞到異味時，千萬不要慌，要先拿一條濕毛巾捂住口鼻，然后打開家里的窗戶，最后找到根源解決它。想到這里，我立即放下書包，沖進洗手間，隨手拿了一條毛巾，濕過水后，捂住口鼻，然后打開家里的窗戶�；仡^一看，發(fā)明濃煙是從廚房里飄出來的，于是，我立即跑進廚房，看到煤氣灶上放著一個鋁壺，鋁壺已經(jīng)被燒得變形了，壺底好似被燒爛了，因為壺里的水一滴一滴往下滴，水正不偏不倚地滴到火苗上，而火苗已經(jīng)奄奄一息了。看到這，我明白了！糟糕！這是煤氣泄漏，那個怪味就是煤氣的氣味，那濃煙就是鋁壺被燒焦后冒出來的。于是我立即關掉煤氣開關，避開了一場爆炸事件的發(fā)生。
等媽媽回來后，我才知道事情的真相：原來媽媽上班前燒了一壺水，可是上班時卻忘了關煤氣。要不是我回來得及時，避開了這場災難性的事件，那后果可是不堪設想的��！
經(jīng)過這件事，我懂得了：遇到危急情況時，我們千萬不能慌，一定要沉著冷靜，機智堅定地作出決策，才干化險為夷！
我的危機故事作文 篇23
那一次的危急，將永恒刻在我的腦海里……
又是一個艷陽天，媽媽帶著我們?nèi)业轿囱牒珗@去游玩。那里有一個大型的娛樂設施———激流勇進。于是我們加入了“漫無邊際”的長隊。
等候多時，最終輪到我們了。工作人員從水上推來一輛車，讓我們坐進去，之后，他把車一推，我們就順著水流，開始漂流了。車劃過了最矮的坡，又劃過了稍陡一點的坡。一會上坡，一會又下坡，感覺真是太美了！太刺激了！也濺了了我滿身的水花。
最后又漂到了最高最陡的坡面前，我的心都提到了嗓子眼。車開始慢慢地向上爬，眼看著快要到頂端了，我正打算好好地欣賞坡下的美景。突然，車停住了，我們的身體也處于傾斜狀，我們的心同時也懸住了。頓時，車上的人們開始慌亂，大家哭著，叫著，喊著，混成一片。我驚恐萬分，不知所措。我向四面一看，天吶！我們怎么在最頂上？怎么辦？怎么辦？萬一掉下去怎么辦？萬一摔下去怎么辦？無數(shù)個萬一在我身邊纏繞。我驚恐萬分，往底下一看———嘩嘩的水在底下流淌，無數(shù)個鋼材在底下擺設……真是恐怖極了！我一直揪著爸爸的手腕，生怕掉下去，還一直在爸爸的口袋里摸索著手機，可手機怎么摸也摸不出來。唉！還是閉著眼好！可是，可是，可是我真的忍不住了，放聲大哭起來。我大叫，我哭號，我叫喊。媽媽在一旁安慰我，爸爸也在焦急地等待救援。突然，車又啟動了，我立即擦干眼淚，緊握扶手。車繼續(xù)爬到了坡的頂端，開始了最后一次最刺激的俯沖，此時空氣里混雜著我的尖叫，最后沖到平穩(wěn)處，伴隨著“嘩”的一聲，大量的水花濺滿了我的全身，真是刺激極了！
我此刻回想起那一幕，仍然心有余悸。
我的危機故事作文 篇24
時間流逝一往無前，我們心靈深處的記憶卻會回頭。
兩年前的5月12日，我立即8歲，汶川發(fā)生了里氏80級的地震，身居成都這個大都市的我也受到了劇烈的震動，當老師帶領我們從搖晃不定的教學樓沖出來后，站在操場的我還心有余悸。
記得那天正好是一節(jié)語文課，王老師在講臺上認認真真地講課，我們一如既往地仔仔細細地做著筆記。
突然，桌椅開始搖晃，“轟轟”的巨響傳入我們的耳朵，緊接著整座教學樓也晃動了起來，我不知所措，心立即提到了嗓子眼，王老師迅速作出反應：“地震了，大家快躲進廁所！”我們一聽，一溜煙跑進了教室旁邊的女廁所。只見樓房搖晃得更厲害了，我們站不穩(wěn)，用雙手扶住墻壁，仍然站不穩(wěn)。我膽怯極了，想到了媽媽。這時女生古玉嚇得哭起來：“我那一千多元的書包��！我不要死——”我也很擔心，但對地震帶來的后果全然不知，還和古玉開玩笑：“人家樓房還沒倒，倒被你的哭聲給震垮了�！痹倏纯赐瑢W，睜著驚恐的大眼睛，王老師也焦急的左顧右盼。這時廁所外面隱隱約約傳來媽媽的聲音，我急忙沖了出去，媽媽二話不說，拉起我的手和其他班同學一起跑向樓梯�？赏趵蠋熕麄儧]走，我心里暗暗著急，不住的想：怎么不跑��？路過每一層走廊，我都看見有老師在維持秩序，疏散同學，大家跑得井井有序，這時我的心才漸漸放松下來。到了一樓，只見石頭大小的水泥塊砸向地面，前面跑的一位女生哭起來，顫抖著聲音說：“我們快要死了！我們快要死了！”媽媽安慰她：“快跑，地震了，別怕哈！”就這樣我們跑出了教學樓，跑到了大街上。大街上擠滿了人，驚恐寫在了他們的臉上。我松了口氣，又擔心起王老師，糟了，他們還在廁所里嗎？
我的危機故事作文 篇25
大家好，大家應該都認識我吧？對沒錯，我就是一棵楊樹。
在一個春天，老師傅把我撒在了一片土地上當然還有其他的楊樹也被老師傅撒在了那一片土地上，起初我們還是一粒小小的種子。
我們就在這片土地上，慢慢的生根發(fā)芽，我們每天都會長高，不過是有時候長得快些，有時長的卻慢，這個地方環(huán)境很好，我們的生長需要一定的水分，充足的空氣和適宜的溫度，有了這些外界條件還不夠，我們還要園丁們的修剪。才可能會變得更好，甚至會成為一顆參天大樹。
我在那里認識了一些朋友，他們是桐樹和愧樹，我們每一天一起運用一起曬太陽，一起成長，我每天會拼命的去吸收水分，吸收無機鹽，因為我要成為我們那片地當中最高最強的最壯的那個。
有一天老師傅們開著一輛大卡車來到我們居住的地方，把已經(jīng)成年的和看起來比較強壯的楊樹砍下來，裝在車上，運走了，心想：他們是去旅游了嗎？一定很刺激吧，由于自己不知道被砍的楊樹被賣給了商販，自己還在拼命地成長著，但不知怎么的？好像不會成長了一樣，一下子變慢了，我每天看著一個個從我身旁倒下載道被拉走，從未回來過。
我的心中莫名的有種危機感，終于那一天還是來了，我身旁只剩下三五個了，老師傅們把我連同他們?nèi)慷伎撤サ袅耍夷强坛錆M了絕望，還埋怨自己，為什么要成長的那么快？為什么不聽他人的勸告？現(xiàn)在可好了，自己把自己給害了。
我躺在車上，靜靜的注視著自己那片再熟悉不過的地方，已成為一片空地，其他的樹還在期盼著這個旅行，想象著如何精彩的旅行，熟不知不是旅行，而是和家鄉(xiāng)的永遠分別，我的危機就是這樣的產(chǎn)生了。
我的危機故事作文 篇26
踩在軟綿綿的沙子上，感受著海風輕輕的撫摸，嗅著海水淡淡的腥味……思緒漸漸飛到多年以前我的危機故事上……
小學四年級的暑假，我和媽媽還有弟弟一起去日照海邊旅游。還沒接近海邊，就看到了沙灘上熙熙攘攘的人群，海里仿佛如下餃子一般，都是人群。那是我第一次去海邊，還沒到海里，我的心就已十分激動。到了海邊，我立馬沖到海里去，那時我和家人還在一起，我們一起在海里打水仗，感受海水帶來的樂趣。海浪滾滾，沖刷著我的身體，我十分享受這種感覺，但我覺得還不夠，想感受更大的刺激，于是就往海的更深處走。到了更往里的地方，我放開雙腳，用胳膊夾住游泳圈，讓海浪把我沖回岸邊，由于我當時過于開心，過于尋找自己的歡樂，就忘記了跟著媽媽。當被我沖回到岸邊的時候，我已經(jīng)和媽媽走散了我站在沙灘上，無奈地環(huán)顧四周，周圍全都是人，但是一個都不是我認識的，我當時心里十分忐忑。雖然周圍都是嘈雜的嬉戲聲，但我仿佛能聽到我心臟跳動的聲音。我沿著海邊走，尋找媽媽的足跡，但走了好久還是不見她的身影。我心里十分著急，危機之敢不免襲上心頭：我還是一個小孩，我要是被人偷走怎么辦？這里又不是本省，我以后該怎么生活��！我不斷的告訴自己要冷靜，不要慌。
走了一會兒，我突然想到我可以給媽媽打電話啊，于是我就借了一個叔叔的手機給媽媽了打電話，告訴了她我現(xiàn)在的位置，最后我在一個導游的幫助下找到了媽媽。
通過這個危機故事，我明白了：遇到困難的時候，一定不能慌，要冷靜下來，找對方法，用對的方法去解決問題。
我的危機故事作文 篇27
夜微涼，華燈初上，微微風簇浪，散作滿河星憶過往，歲月悠長，十四載春秋，觀得滿庭芳。
無數(shù)次，我曾閱凌晨人間的光影日月；無數(shù)次我曾觀悠悠長夜的星辰錯落。倚門回首，細嗅清風，回憶，終是那次，我渡過危機，化險為夷。
夕陽西下，余暉灑在我的身上，迷離了我的雙眼。一場突如其來的考試擾亂了我的心智。細數(shù)指尖流逝的光陰，我如大敵當前，危機四伏，不勝惶恐，又能如何？唯有哀嘆。一嘆平時悠閑自在，考前焦慮無奈；二嘆大敵未過，仍需苦戰(zhàn)。成績公布，不出所料，我考砸了。逝去的光陰容我再蹉跎幾遍？校園的小路容我再徘徊幾回？—腔熱淚盈在眼眶，我拼命告訴自己，不能哭！可我委實想不通，我并非不努力，也會在課下用功，為何遲遲不見收效？此次危機又該如何化解？我向悠悠長夜擲出我的疑問，漫天繁星無言，寂寂長河不語。
我轉(zhuǎn)身上樓，發(fā)現(xiàn)座位上多了張匿名紙條：“輕言放棄者或笑愚公之執(zhí)，胸無大志者或笑夸父之癡。你并非不努力，而是用錯了方向。做一道，通十道，有疑即問，有惑即解，長此以往，卓有成效，終能轉(zhuǎn)危為安。抱怨身處黑暗，不如提燈前行。所謂無底深淵下去，也是前程萬里，漫天繁星終會為你閃耀。
后來的日子里，日月山川為我掌燈伴讀，無盡星海為我指明前方。我將所有的夜還給星河，所有的春光還給疏疏籬落，所有的慵懶與沉迷不前還給過去時代的我，明日之我，胸中有丘壑，立馬振山河！
我不愿困于井隅，所以心向遠方；我不愿馳與空想，所以渴望飛翔。星光不問趕路人，時光不負有心人。時間證明切，付出終有回報，我于終渡過危機。
此次轉(zhuǎn)危為安，且讓我信心倍增，又攜書劍，去奔赴下一場山海。
我的危機故事作文 篇28
生活中總是有驚喜有驚險，起起落落。體會過驚喜的快樂，必然得接受驚險的沖刷，危機也很難避免，但能解決危機的人勇敢的、令人敬佩的，但我好像并沒有做到化解危機。
我的家鄉(xiāng)在河南，但小時候因為父母工作原因在深圳居住過一段時間，很欣喜自己在小時候就領略了大城市的風光，那時候覺得三天兩夜的大巴路途并不遙遠。七月的深圳格外的濕熱，兩歲的我還分不清誰是好人誰是惡人。繁華街道里人很多，不難走丟，恰巧，在那一會兒，父親遇到了同事，寒暄幾句后發(fā)現(xiàn)我不見了。模糊的記得，我那時好像是和一位阿姨去了大潤發(fā)，那個阿姨非常的溫柔，還能知道我的名字，她的手上有幾個疤痕。父母知道我喜歡去那個地方，便去那里尋找，廣播到了我的名字，那個阿姨撒手就跑，我意識到它并不是一個好人，而且我們從未見過，那她從哪里知道我的名字呢？我猜想：大概是我們交談時她聽到了我的名字。回想起她手上的疤痕，她應該經(jīng)歷了小孩子的咬、掐、抓吧！那次危機，我很慶幸她撒開了我的手；那次危機，讓我意識到了喊你名字的人不一定都是熟人，不能跟陌生人一起走，一定要保護好自己。
長大后的我也避免不了危機的出現(xiàn)。步入初中，這個階段我已經(jīng)感受到了人際關系之間的復雜性。原來我們?nèi)齻�是形影不離的伙伴，班上的人都可以看出來我們關系很好。那是，我并沒有意識到我們倆和她漸漸疏遠了，后來我才知道：我們之間小事未化了，慢慢積攢而形成了一個危機。
危機是潛在的，很難讓人發(fā)現(xiàn)它。危機很難讓人法軍，這就啟示我們要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心。有時候真的是“細節(jié)決定成敗，”危機藏在細節(jié)中。
我的危機故事作文 篇29
金融危機，造成了全球經(jīng)濟大幅度下滑。全球都受到了金融危機的影響，失業(yè)這個詞已是大多數(shù)人的真實寫照。
都說金融危機的根源是美國房地產(chǎn)。一些不夠格的房地產(chǎn)商造成了次貸危機，可他們也有苦衷呀。不過，一些銀行為了分擔那些房地產(chǎn)商無力償還貸款的風險，動了歪腦筋，發(fā)放CDO債券，并為賺取暴利濫用金融杠桿讓股票價格虛高，等人買入時再將一捆捆“贓款”提取了出來。盈虧額甚至可高達500億美元！可以看出，金融危機并不是一方造成的。這么多貪婪的美國人一手造成了這個令全球人聞風喪膽的金融危機。
其實這點和食物鏈一樣，環(huán)環(huán)相扣。每個工作都有它存在的必要�，F(xiàn)在金融業(yè)這環(huán)掉了，接二連三掉下的其它行業(yè)，只能叫命苦。我舉一個身邊的例子：我爸爸媽媽在鋼鐵市場工作。三年級暑假時，有一段時間住在那里。那時一大早就車水馬龍，吵得不行；可現(xiàn)在是安靜得不行，在那里就死氣沉沉的感覺。外面的貨商老是催爸爸媽媽進貨；可以前是在那里和貨商談，叫他不要賣給別人。唉，無奈。
現(xiàn)在都說要刺激消費，可顯示出的都是消費萎縮。既然大家省吃儉用，那以前不缺的錢現(xiàn)在到哪兒了？掉海里了還是埋土里了？國家元首們也不想想，多印些錢，保證物價不漲。錢多了，刺激消費；物價不漲，不會有通貨膨脹的現(xiàn)象。如果現(xiàn)實是這樣，多好。
唉，真希望世界上沒錢。人們依然干著自己的行業(yè)，白為別人做，白給別人自己賣的東西，也白拿別人賣的東西。然后定出法律，假如誰不認真干自己的事業(yè)，偷工減料，則會剝奪‘白拿權利’，這樣保證大家認真做，又不會沒飯吃。不過凡事利弊共存，到那時又會有什么危機呢？
我的危機故事作文 篇30
想起那一天，我真不好受。原本以為那是我的“好日子”但老頭就是要給我一個重大的打擊，讓我措手不及。
經(jīng)過一個多星期的努力，我的心血《康之鬼》終于被我寫完了。我的努力沒有白費，我從頭到尾的讀了一遍，并打錯別字一一改了回來，我自認為我寫的不賴，打算貼怎墻上，給正在寫小說的同學們一個靈感。我手中拿著幾張破紙，沒錯，那就是我的心血——康之鬼�？晌野鸭堃话错樞蛞粡堃粡堎N好，把雙面膠貼在左旁，讓讀者們不會因為那塊破膠布而把我的作品”大卸八塊‘’�？晌业男≌f還是東倒西歪，像一個打了敗仗的士兵垂頭喪氣。我這個“軍醫(yī)‘’幫它整整，在它左下角又貼了一塊，現(xiàn)在它精精神神的挺立起來，但是一小部分的內(nèi)容被遮住了。我看了一下，遮住的內(nèi)容用一些小方法就能看到，我不管三七二十一的閃到下面瘋玩了一會兒。當我上來時，意外發(fā)生了，我寫的人物介紹唄撕了一角，我急忙跑上去，把我的心血一次次翻開，我的心血被毀于一旦了，一大部分的內(nèi)容被人畫了一下。此時，麻曉康也走了過來說：”你鐵這個有什么用？丟人現(xiàn)眼�！业男那槭植挥淇欤茻徨伾系奈浵佉粯訄F團轉(zhuǎn)，但我心里總往好處想：”最起碼爛的不是全部二十一小部分，用一張白紙加上去就行了！‘’可我這招仍不管用，自卑心又來了。這時，舒湘垣走了過來說：“嗯，你寫的不錯呀，什么時候出第2季��？我會永遠支持你的《康之鬼》每一季的，加油呀！‘’聽了這句話我仿佛吃了一顆定心丹，心里也不再傷心了1，回到自己的座位上繼續(xù)寫著……。
雖然這件事已經(jīng)過了很久，但我一直牢記在心。一個人的路上不可能是風平浪靜，這件事我一點也沒怪同學們，我只是當這次是上帝的考驗，一直在心里鼓舞著自己……
我的危機故事作文 篇31
以前總感覺危機只會發(fā)生在別人身上，自己總會排在最后，但卻沒想到危機也會來到我身上。
剛上初一時，出于對一切事物的好奇，我開始對初中的學習感興趣，但是這種一天兩天的好奇很快就會過去，初一第一次月考成績可以說慘不忍睹，但我并不在意，覺得中考還遠在天邊，這樣松松散散的度過了初一這一年，但我的成績卻有些落后。
初二上學期，一場突如其來的地理生物中考把我嚇了一跳，看著自己以前的生物，地理成績以及練習題上稀有的對勾，再看看其他同學，不僅作業(yè)全對，對每次老師提問的問題都了如指掌，我感覺自己更落后了，我嘗試著努力，但我的成績就像釘在板上的釘子，怎么拽也無濟于事，我頓時看到了自己眼前的危機。
不能再這樣繼續(xù)下去了。我現(xiàn)在已經(jīng)在一步步走向失敗，但是還有挽回的余地，我心想，就這樣，我開始嘗試著將心里所想的轉(zhuǎn)化成真實發(fā)生的，從以前的上課注意力不集中到聚精會神的聽講，我開始認真對待每一天的生物地理作業(yè)，我沒有別人的底子好，只能比他們更努力，這樣才能有超越的可能，早晨來到班里，我都會克制住自己，不與人說閑話，只管多好自己的書，晚上寫完作業(yè)后，不再是拿起手機，而是拿起課本讀書，就這樣每天早上看著太陽漸漸升起，晚上守在窗邊手持課本看月亮在黑色的夜空中越來越亮，時間長了成績果然不會欺騙努力的人，當你真正開始努力時發(fā)現(xiàn)一切都在幫你。
該來的還是會來中考，在半年的努力過后，已經(jīng)迫不及待地來敲門了，那天我不在想著逃避，而是滿懷信心，一聲聲的鈴聲與一張張收卷的聲音過后，中考圓滿結束，我們也都考出了理想的成績，順利度過了初二。
初三的我們將會是另一個不一樣的我們一起努力吧，期待我們的成功！
這就是我的危機故事。
我的危機故事作文 篇32
天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，苦其心志。古人曾這么告訴世人，困難與機會是并存的。困難也是讓我們接近成功的機會，迎難而上就會把握機會，畏難不前則定與成功擦肩。
我也同樣有過許多困難，我也曾想忘卻，但腦海里的那次危機讓我久久不能忘懷。
數(shù)學是一門不易的學科，數(shù)學作業(yè)中最有含金量的一般是最后的幾題，可懶散的我見到這些困難，就如同攀登巍峨的大山，通常都是止步不前，畏懼困難，把這些難題放著空白等老師講答案。但這樣雖然可以逃避一時，卻逃不了一世。
終于，數(shù)學要考試了，我提筆走進考場。帶試卷發(fā)下來便立刻開始作答，看著試卷逐漸染上墨色，我的心也漸漸平穩(wěn)下來——這一次應該會考得不錯。但很快我遇上了最后一題——一座大山，我又退縮了。我心里默默安慰自己：沒事，十幾分而已，你不必為難自己，放棄吧。
但是我又心有不甘，想鼓起勇氣拼一把。我看了下時間，只剩10分鐘了，來得及嗎？不管了！只顧深吸一口氣。然后埋頭展開頭腦風暴，時間在飛快流逝，我的大腦也在飛快的計算著。孰勝孰負，成敗在此一舉。
只剩一分鐘了。我的額頭上汗水大顆大顆滲出。雙腿不住的顫抖，心跳開始加速。難道要失敗了嗎？那一刻我想放棄了，但是心里那股倔強支撐著我堅持下去了。30秒，20秒，10秒，3秒……隨著老師宣布考試結束，我也在卷子上寫出了我堅持所得來的結果。
雖然不知對錯，但我還是為自己高興，至少我勇于面對這次危機了。這就是一種改變，敢于面對危機的改變。成績出來了，成績比我想的要高出很多，我想這個進步的機會便是我從危機中爭取的吧。無限接近死亡，方能領悟生存的陣地。人要勇敢的對峙，危機從中不斷尋找探索，這樣方能使機會出現(xiàn)于手中。
我的危機故事作文 篇33
落日的酡紅淡了，淡了，那青碧的遠山也被夜色染出清黛，褪出了天際。
我彳亍在回家的路上，一片樹葉在空中飛舞著，盤旋落下，最終落在了路旁的水洼里，泛起點點漣漪。我無力地挪著腳步，兩眼發(fā)愣，大腦卻不受指揮地飛快運轉(zhuǎn)著。想起老師的指責，我鼻子微酸，眼眶慢慢濕潤，直到兩眼模糊，我才停下腳步，抬起頭不讓那不爭氣的眼淚流下，一滴淚水卻還是滑過臉頰，流到嘴角，留下的只有無盡的苦澀與辛酸。
看到成績冊上那一個個弱小的數(shù)字，我簡直不敢相信這是我的成績。不過也對，試卷中英語時態(tài)出錯，物理大題空白，數(shù)學計算題頻頻失誤……錯誤這么多，成績怎么能好？想到這些，我意識到我的危機已經(jīng)出現(xiàn)。
一陣風吹過，冷冷的，我不禁打了個寒顫，思緒又被拉了回來。我移步，坐在路旁的座椅上靜靜地思考：我平時也很努力了，為什么會這樣呢？是學習方法不對嗎？……一連串的問題浮過大腦，也提醒我這場考試對我不能僅僅是打擊，不能只是危險，更是一次發(fā)現(xiàn)問題的機會啊。這是讓我暴露不足，讓我及時查漏補缺的呀。
想著想著我竟有些慶幸，心情也好了許多。我站起來望向遠方，太陽躲藏在西方的云彩中，像打翻了紅色墨水和遠山的蒼青暈成一線。我深吸一口氣新鮮的空氣，其中夾著淡淡的花香，沁人心脾。
回到家中，我總結這次考試失誤的原因，重新制定學習計劃。從此刻開始我要讓危險化為機會，讓淚水變?yōu)楹顾�。課堂上我認真學習，完成每節(jié)課的學習任務；課下利用好錯題本，積極查漏補缺；體育課上，與同學們在操場肆意揮灑汗水。成功的路必定是艱辛的，成功的花需要用汗水來澆灌；只有不斷努力才能讓危機變?yōu)闄C會；只有把握機會努力奮進，才會取得成功。
微風輕輕吹拂著婀娜的楊柳，陽光刺破陰霾，顯得純潔動人。成功之花正在慢慢地蓄力，我堅信，最終也一定能夠綻放！
我的危機故事作文 篇34
危機，是危險與機會的并存。經(jīng)歷過危險是機會，無法通過危險就是失敗，這便是所謂的危機。人們有時面對挫折，會認為是危機；有時身處逆境，也會認為是危機。我經(jīng)歷的危機，幾近關乎我的生命。
兒時的我甚是貪玩，在學校里也時常會追逐打鬧，也有許多次因貪玩而受傷。仿佛是“風水輪流轉(zhuǎn)，今天到我家”。那一天，我記憶猶新，永生難忘。
平常不過的一個下午，我與伙伴們在課間嬉戲，卻絲毫不知即將大難臨頭。在這過程當中，不知誰推搡了我，我至今記不起那個身影，我的身子向后一滑，小腿肚子別到了角落處鐵質(zhì)的警示牌，摔了出去。起初我并不在意，好像我的神經(jīng)被連根拔起，當我準備起步時，雙腿使不上力。取而代之的是如針扎一般的刺痛，低頭看時，腿被劃了道將近十厘米的口子，鮮血正不停地外涌。
我抬頭大喊了一聲，眼睛不敢再往下看，身體變得越發(fā)的沉，兩眼漸漸閃過黑影。幸好伙伴們在這時都攏了過來，合理把我“架”進了醫(yī)務室，醫(yī)務室的老師對我的傷口進行了簡單的處理。不一會兒，救護車開了進來。在車上，我思緒萬千，僅僅十幾歲的我，腦海里浮現(xiàn)了那個未曾有的疑問“我會死嗎？”頓覺自己全身發(fā)涼。聽說過人死后瞳孔會放大，我盯著車窗，凝視著那雙眼睛，還好，我還是我。
到了醫(yī)院，我被抬進了醫(yī)務室，父母在門外焦急地等待著。經(jīng)歷了人生中最漫長的一小時，打麻藥時的刺痛和縫針時的拉扯感，到現(xiàn)在依舊記憶猶新。
縫完針以后，我回到家中靜養(yǎng)，但我覺得自己的危機才真正到來。我時常擔心自己的成績會被其他人超越，卻在這個環(huán)境中無能為力。我打電話給老師，詢問在這危急中要怎么做。老師的回答只有簡單的四個字“順其自然”。在這痛苦的煎熬中，我終于回到了學校，通過自己的不懈努力，還好成績并未受到此次傷病的影響。
人只有在危機之中才會成長。那一次，我開啟了真正的學習之路�？赡�，這就是危機過后的機會吧！
我的危機故事作文 篇35
危機，可以以“為難當頭”現(xiàn)身，同時，經(jīng)過與它的搏斗，我們也能華危為機，使它被危險的背后是機會希望詮釋。
中考可以說近在咫尺，一天比一天。這是一次人生的重要轉(zhuǎn)折點，是一次每個人學習生涯的必經(jīng)之路，卻也有且只有一次，錯過了這趟屬于自己的前往下一站，奔赴下一場山海列車，便會從此與高光未來“脫軌”，失之交臂，成為永恒的絕緣體，至少是自己的這輩子，整個人生的一大無法挽回遺憾
就是這樣，造就了一個即將面臨中考的迷茫的我，內(nèi)心的危機感愈加強烈成績本就算不上拔尖的我觀察力極強，總能捕捉到好些細節(jié)，班上有人在“偷讀”，“乘人之�！�，偷偷用力，關鍵成效極佳，可以說是“一步登天”，“突飛猛進”一下占據(jù)了班級第一，奪走了先前人的“王位”，她似乎說到做到了，她逆流而上了！
“進步你原地踏步就是在退步”再熟悉不過的聲音此刻重重地擊著我！我越發(fā)感到壓力大，手忙腳亂背后是不知所措所迫！蠻后悔過去兩年的放縱自己，只知道該全力以赴地改變現(xiàn)狀卻永遠落實不到行動上，這最致命。我咬了咬牙，努力將這些負面情緒藏在心底，表面上風平浪靜一如既往。
理智尚存，老師們的教導通通涌現(xiàn)出來：“現(xiàn)在后悔還來得及，不要小看所剩時日，我相信奇跡只要想學，風雨無阻你走過的路，每一步都算數(shù)”有太多太多
似乎只能前進而別無選擇，我們總是要向前看的。我決定改變自己。準備好了適用于自己并尚且需要提高的學科課外練習，利用好零碎時間學習，每天的作業(yè)從薄弱科目寫起，講究方法，課后時間拿來強化，差缺補漏同時，在近期的檢測中也如愿以償?shù)赜兴M步！仍然感到危機，也在嘗試化危為機，化險為夷這一刻起“低頭是題海，抬頭是未來
危機，我想賦予它“背后是希望”出現(xiàn)在我的字典里
我的危機故事作文 篇36
在現(xiàn)實當中，機會總在危險的伴隨下悄然出現(xiàn)在你的面前，就看你是否要邁出這一步了。
十月的秋風在校運會的準備中欣然吹起，身為初中女子跳遠組的一員在冷冽的寒風中奔跑著，汗水被風兒帶走，潛伏下來的只剩病根，它在慢慢的發(fā)芽似乎在等待著某時期，“結果”在那一天校運會前夕，這對于那時發(fā)燒的我來說是個巨大的危機！
因為對自身的要求與頑強、不服輸?shù)木褡屛曳艞壐弑陌l(fā)言權。裹著厚重的校服渾渾噩噩的度過了半天的的開幕式。只聽見最后段長用雄渾的男音高昂洪亮的喊道“運動會正式開始！”下面頓時炸開了鍋，足以用“驚起一片鷗鷺”來形容。
看到運動健兒在跑道上奔跑的那矯健的'英姿，我頓時覺得很榮幸能成為其中的一員。眼神神游到了臺上，廣播員拿著一份名單比賽的名次毅然決然的念了出來，它一下、一下的拍打著我的心臟“撲通！撲通！”緊張又興奮的感覺雜糅在了一起。
聽著聽著不知過了多久，突然聽到自己的名字后好像麻木了，發(fā)燒折磨著我，意識都去對抗可惡的病魔了，沒了任何感覺。木訥的走到跑道中間，腦子里一片混亂，嗡嗡直響，強打著精神，甩了甩腦袋，盯著跑道，心中默數(shù)：321，沖！腳在跑道上奔跑著，但卻讓我有些力不從心，一跨！一跳！落地！沒有看成績欲望了，只是走到一旁坐在地上眼神渙散的看著一切，像只筋疲力盡的兔子一樣。不再期待自己能否獲獎，也不想知道自己到底怎樣了，只是知道危機已經(jīng)過去，能夠松口氣了，突然一聲廣播叫了自己的名字后面加了“三等獎”！我“噌”地從地上跳起來，發(fā)燒所帶來的負面情緒在這一剎那都消失不見了。這就是所謂的危機嗎，一個讓你感到危險但又讓你能從中獲得榮譽的機會雖然只得了“三等獎”，但這是在我生病的時候獲得的，這足以讓我神氣許久。
我邁出了那一步，一個危險與機會并存的一步，讓自己有了成就感，這就是所謂的危機吧！
我的危機故事作文 篇37
每個人的生活中，都會遇到或多或少的危機事件，但只要我們從別的角度去想，沒準有機會可以化解危機。
我現(xiàn)在還是清晰記得，那天傍晚夕陽漸漸落山，我準備燒水洗澡，那時家里用的還是加熱棒，需要插電，我如往常一般，等待著水加熱。等待的時間總是漫長的，我打開了電視，準備消磨時間，我看起了勁，時間就這樣一份一秒的消失了，水也漸漸變滾燙，許多小泡泡發(fā)出，冒出咕嚕咕嚕的響聲，等我想起來時，那個水已經(jīng)沸騰，當時也不知道怎樣想的，竟干了一件令我追悔莫及的事。
我不假思索把加熱棒放在了洗衣機上，獨自把水提了進去，費了我好大的勁，手被勒出一道紅紅的痕跡，又十分小心翼翼生怕一不小心水濺出來，放好之后，此時我還是未曾發(fā)現(xiàn)危機悄然來襲，轉(zhuǎn)過身來，由于開始插頭未拔，加熱棒一直在加熱，洗衣機上又蓋有一層布，結果，燃燒起來了！
火勢越來越大，我著急忙慌亂之下，笨手笨腳地又不小心碰倒了桶，桶中水傾池而出，我的腳肉眼可見的紅了起來，真是鉆心的痛，現(xiàn)在想想，仍有絲畏懼，我當時不知道如何是好，急得跺腳眼中含著眼淚，我逼著自己學會冷靜下來。
回過神來，好好想該怎么解決這場危機，頭上也不知道是被嚇著還是熱的，冒出細細的冷汗，我用我盡可能快的速度跑了出去，手微微顫抖地打電話告知了我的父母，這團火像頑皮的孩子四處竄，我大力地敲著隔壁鄰居的門，林阿姨一邊安慰著我一邊迅速地裝好一桶水，二人合力把火撲滅了，幸好火勢沒有蔓延，看見火勢逐漸滅了，我心中懸著的石頭終于落地了，也沒什么損失，燒壞了一塊布和半邊的洗衣機蓋子。
爸媽回來查明情況，檢查了好幾遍，我的危機也已解除，受驚的心還未平息，此刻已是夜晚，夜晚的星光照耀我的心間，徐徐吹過的晚風吹散了我的驚慌與焦慮。
沒有誰的生活會一直完美，但無論什么時候都要向前，看向前方，冷靜面對，危機等于危險加機會，困難的盡頭也有希望，總有辦法解決危機。
我的危機故事作文 篇38
生活中充滿了危機，而學會化解危機是每個人成長的必經(jīng)之路。
危險
“現(xiàn)在你的能力不足以通過考試，你很危險�！崩蠋熰嵵仄涫碌靥嵝盐摇Ｊ前�，我也知道這次考試的重要，既是對我努力成果的檢驗，也是可以證明自己的實力的機會，我不能輕而易舉的放棄。但是確實像老師說的那樣，以我現(xiàn)在的水平想要過關簡直比登天還難。一想到這些，我就備受打擊，感覺自己正被危險包圍著，而失敗就站在不遠處嘲笑我。
向老師道別后我走出教室，來到大街上。已經(jīng)是早春，街上車水馬龍，一切都熱鬧起來了。但在我的眼里，還是像冬天一樣冷，一樣沒有生機。
思考
我回到家中，像往常一樣坐到臥室里，大腦卻思考起以前從沒想過的問題：如果現(xiàn)在選擇放棄，就是放棄了一直以來的努力。然而想要通過考試，以我現(xiàn)在的水平是遠遠不夠的。如何取得進步，脫離危險圈是我要解決的最重要的問題。我的內(nèi)心中并沒有足夠的信心支持我所做的決定，但我仍然堅定地選擇了嘗試。
下定決心后心中的許多事情就迎刃而解，我重新計劃了自己的時間，進行了合理的練習時間分配，并認真執(zhí)行。我內(nèi)心的壓力和焦慮似乎在練習中被化解了。
時間在一點一點的流逝，春天慢慢向夏天邁進，溫度有了明顯的變化，而我的內(nèi)心也在悄悄改變著，由焦躁，到平靜。
機會
考試就要來臨了，我來到考場，安靜的坐下等待。因為做好了充分的準備，所以一點也不緊張，心里默默給自己加油：這是我突破危險包圍的機會，我一定盡自己最大的努力完成考試。
考試的過程十分順利，當我走出考場的時候內(nèi)心如釋重負，為自己沒有放棄而慶幸，為自己獲得回報而幸福。
天氣越來越熱了，蟬兒有些聒噪的鳴叫著，但并沒有影響我此時此刻快樂的心情，因為我終于抓住了機會，解決了面前的危機，得到了鍛煉，獲得了成長。
我的危機故事作文 篇39
山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
——題記
記得那次逛武漢品牌大樓，逛得正開心時突然內(nèi)急，又不好意思開口說，一路臉色難看。
媽媽以為我生病了，得知原委后，姨媽領著我和表姐一起去廁所，媽媽抱著弟弟在原地等我們。
為了不讓媽媽他們等得著急，我們上完廁所洗了手，便急匆匆往媽媽方向跑去，生怕把自己丟了�？墒莵淼綃寢尩任业牡胤�，媽媽不見了？我環(huán)視四周，沒有看到媽媽的人影。表姐說：“我們找姨媽吧！”可是跑到廁所門口，姨媽也見了……
我急得快要哭出來了，表姐說：“不要著急，打個電話問問吧！”表姐拿起手機打我媽媽電話，結果按照我媽媽描述的，就是找不到媽媽。品牌大樓實在太大了，人也很多，心里越想越害怕。我焦急地問表姐：“表姐，我們會不會走丟��！”表姐安慰道：“不會的，我用微信坐標共享，看能不能找到你媽媽�！蔽覞M懷期待的目光望著表姐，默默地點了一下頭。
按照微信坐標共享，看似就差十多米就可以找到媽媽。可是，怎么走就不見媽媽蹤影。表姐一邊語音，一邊環(huán)視周圍，好像走迷宮似的。我臨時有個想法，馬上就跟表姐說：“要不，我們倆走到大樓門口，讓媽媽出來找我們吧！”就這樣，我和表姐一起走到大樓門口。奇怪的是，門口跟我們剛剛進的門口不一樣，門口是一條小巷子。記得我們進來的大樓門口有兩頭銅色的牛雕像，可這門口什么雕像沒有。
我心里再次害怕起來，表姐我們又走錯地方了。表姐面容一直保持很鎮(zhèn)定，她接著打電話我媽媽和姨媽，詳細地說眼前所在位置。
很快過了十多分鐘，媽媽和姨媽都來到我們面前。我看見媽媽，連忙上前緊緊的抓住媽媽地手，再也不想分開。后來才知道，品牌大樓中間有好幾個一模一樣的電梯，連周圍的擺設也是差不多，具體大樓出入口就不知道有多少個了，難怪用微信坐標共享也找不到人。
“危機”，是危中有機，不在原地轉(zhuǎn)圈，靜下心來，認真應對，就會變危為機。
我的危機故事作文 篇40
我第一次意識到危機四伏，是在初一的時候，在一次期中考試之后。
記得在初一時，原本數(shù)學成績不錯的我，在與數(shù)學的多次交鋒中敗下陣來，數(shù)學成績一落千丈只考了56分。在得到這個消息之后，我崩潰了。我的數(shù)學成績怎么可能這么低，我剛開始以為他們在逗我玩，可在我看到了成績單以后，我感覺我的頭“嗡”了一聲，快暈了過去。
我的數(shù)學成績從來沒有不及格過，我開始恨我自己，為什么眼高手低？上課不聽講，老師怎么說都聽不進去，自以為是。對于作業(yè)，不管寫的好不好，反正寫完就是目的，不擇手段的寫作業(yè)，在應付老師，應付家長，在害自己。
那個驕傲而自大的我，變得而慌亂無助。我想要放棄，卻陷入了危機的沼澤中，無法動彈。我漸漸發(fā)現(xiàn)，原來得心應手的題目，如今已變得物是人非，做起來煞費功夫，卻毫無進展。
自那以后，我開始了瘋狂的數(shù)學學習，以前上課從不聽課，那就認真聽課，抓住課堂，雖然聽不懂。對于一些較難的題目，我盡量多思考結果往往不盡人意。
在周末，我并沒有松懈，面對一張又一張，一摞又一摞試卷，雖然會出現(xiàn)反感或想吐，但是我依然堅持。
在休息的時候，我想問為什么這么累？我的目的又是什么呢？雖然那昔日的數(shù)學學霸，也已不復存在。但是不知是渴望進步，還是不愿受人白眼，所有一種力量推著，讓我不斷向前。
多少個孤獨而豐富的夜晚，多少次灰心堅持的夜晚，讓我學到了復雜的圖形，繞口的定理。
擦了擦自己流過臉的汗珠，抖了抖被汗浸透的衣服，我仍伏案作業(yè)。隨著鉛筆落下，我的嘴角蕩起一絲淡淡的笑，緊鎖的眉頭舒展開，抬眼一看時間，已是凌晨，停筆，關燈，來不及多想，便已入睡。
功夫不負有心人，面對危機，我并沒有退縮，知難而進，再后來的考試中進步很大。
危機就等于危險加機遇，危險往往與希望并存，在遇到危險時，要化險為夷，創(chuàng)造機會，不要讓危機有機可乘。
我的危機故事作文 篇41
人人都有危機！疾病是健康的危機；風浪是水手的危機；作為學生，學習退步自然就是我最大的危機！
小學數(shù)學成績總是名列前茅的我，不知怎的，升上初中以后成績卻直線下降。我感到危機迎面撲來。
于是，我靜下心來，認真查找原因。原來我在數(shù)學學習上有這么多的問題：上課精力不集中，作業(yè)時粗心大意，字體不工整……
改正問題，嘴上說的輕巧，過程卻是艱難的！緩慢的！
數(shù)學課上，老師正在抑揚頓挫地講題。突然，教室外面?zhèn)鱽砹吮夼诼暋Ｎ倚睦锪⒖逃砍鰺o數(shù)個念頭：這是怎么了？是紅事還是白事？紅事的話彩禮多不多？車隊長不長？酒席都有什么好吃的？白事的話是誰離世了？人們是不是很悲傷……
突然，野馬般的思緒被老師的聲音拉回：開始做題！看著同學們飛舞的筆尖，后悔的我傻坐在那里，什么都不會……我終于認識到了自己落后的原因。
從那節(jié)數(shù)學課后，我開始強迫自己認真聽講，目光緊隨老師，積極回答問題，慢慢的，我上課不認真聽講的壞毛病改掉了。
雖然上課能專心聽講了，可擋不住我做作業(yè)粗心。有時沒寫“解”，有時標錯小數(shù)點，有時甚至算錯數(shù)兒……無奈的我只好請教爸爸，爸爸說：“一道題做兩遍，答案一致再往作業(yè)本上謄。”按照爸爸說的方法，速度又太慢，每天都要很晚才能完成作業(yè)。
爸媽早已入睡，我卻還在寫作業(yè)。經(jīng)常是皎潔的月光灑到作業(yè)本上，照亮了奮斗的筆尖！窗外，云淡淡，風輕輕，燈點點，蟋蟀“吱吱”的鳴叫在為我加油……我仿佛看到了作業(yè)本上一個一個鮮紅的對勾。為了戰(zhàn)勝學習的危機，這一切都是值得的！
書寫不工整，我下定決心改正過來。精心挑選了一本字帖，一筆一劃地刻苦練習，終于字體像士兵一樣整齊地站立在作業(yè)本上。
我的成績穩(wěn)步提高，這次學習危機終于被我的努力化解。
我要感謝這次危機——面對危機，我們要找到原因，拿出辦法，努力，堅持，才能最后戰(zhàn)勝它，提升自己，取得勝利！
我的危機故事作文 篇42
那一日，一本小說悄然走進了我的世界，在令人目不暇接的眾多小說之中奪得了我的眼球，那一天，我把自己悶在房間里，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的手機，如饑似渴的讀著那部小說，簡直就是愛不釋手。
白天很快過去，老媽喊我吃晚飯了，我低著頭隨便應了一聲，隨后抱著手機走出了房門，眼睛始終未從手機上離開。見此，老媽虎眉一蹙，一道目光落在了我的身上，這道目光仿佛充滿了無盡的寒意，我背后一涼忙把手機收了，乖乖地坐在飯桌面前扒拉起飯來，至此，那道攝人心魂的目光才被收了起來。我不禁苦笑，唉我可愛的小說，只能暫時與你分別了。在我的狼吞虎咽之下，區(qū)區(qū)一碗飯很快就被我搞定了，而后抬頭望了一眼老媽，在確認她的注意力沒有放在我身上之后，輕輕地把碗放下，并以迅雷不及掩耳之勢竄進了自己的房間。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)快要十一點，忽然間我房間的門被人推開了，我趕忙把手機放在枕旁，閉上眼睛安靜的躺著，一動也不敢動，不用想就知道肯定是我媽進來了。老媽大大方方地走到我的床邊，問道：“睡了沒，兒砸？”我在話出口之前急忙剎住了車，“呼，好險，差點就沒了�！崩蠇屢娢覜]答應，就慢慢地走出了門外，把門帶上。
但我依舊躺在床上，一動也沒有動，因為我知道老媽還沒有走，因為那輕微的腳步聲并沒有出現(xiàn)，這足以說明老媽還沒有走。我耐心的等著，也不知道是幾分鐘后，那腳步聲終于出現(xiàn)了，我又等待了數(shù)十秒，這才大膽地把手機再次打開，津津有味的看起小說來，突然手機消失了，我正疑惑著，一句冷冷的話傳入耳朵，“兒子，你不是睡了么，嗯？”語氣逐漸變冷，我也放棄了抵抗，我知道，我涼了。
第二天，我默默地做著全家的家務，辛酸的淚一口一口地往肚里咽下。果然啊，正應了那句話——魔高一尺，道高一丈。
我的危機故事作文 篇43
余霞成綺，夕陽西下，太陽把天邊的云彩渲染成霓虹色，一簇一簇的云彩宛若一位明眸似水，溫情脈脈的少女。紅色是生命的顏色，是危機過后令人向往的生機。不經(jīng)歷一場危機或許就體會不到那生機的色彩。
鄉(xiāng)間小路上，伴著夏日的蟬鳴吹著清風，走上歸家之路。路過了一戶人家，那戶人家因曾被偷竊過所以養(yǎng)了三條狗。小時候因被狗咬過，這使得我與狗形成了相互排斥的關系。而現(xiàn)在我卻要經(jīng)過那條于我而言的“不歸路”，讓當時年幼的我產(chǎn)生了后退的想法。
一番的心理斗爭中，打消了后退的想法，取而代之的是前進的動力，而當時的動力來源也不過是歸家之時那碗消除盛夏酷熱的一碗綠豆銀耳湯。慢慢地邁出了第一步，眼睛直視死死地盯著前方，不敢看向一旁那趴著酣睡的惡犬。一步一步。滴答一滴冷汗從額頭順著鼻梁流落鼻尖，滴落在了地上。雖是知道它們其實是聽不見的，可心臟卻猛的撲哧撲哧地跳動。
鄉(xiāng)路兩邊的樹木被風吹動窸窸窣窣地作響。一步一步。走過了一半的路程，而我卻沒有力氣往前了。心上的恐懼又打敗了我。放棄與堅持不過一念之間，一念之下的決定將會成為這件危機的結局。
糾結之中，落木蕭蕭，陽光透過樹梢灑下，喚醒了猶豫的我。重新的邁出沉重的打擊步伐一步一步走過。這次卻不是直視前方而是望向狗的方向盤，注意著它們的一舉一動�；秀遍g的清晰那只灰毛的狗耳朵尖輕微地動了動。我以為它要醒了，或許醒了之后看見我這個陌生人會追著我令我滾出它們的地盤�；蛟S我現(xiàn)在應該跑的，可是腿卻是一步一步就著之前的步伐向前。我不想跑，或許只是累了。前方，沒有樹林遮擋，陽光不要命似的涌出，希望在前方。
出來了，不可思議�？赡苓@種事對已有一些人而言不過是很普通的一件小事，卻是當時小小的我鼓出了多大的勇氣跨過這個小小的危機。
爾后的路上邁著小小的步伐迎著夕陽回到家中。幾時歸去，窗外，夏風涼薄，雨聲纏綿當下歲月清安令人貪戀。世運有盛衰，人生有禍福。而禍難的降臨時，不會選擇后退，而會是當時小小的我克服對狗的畏懼的勇氣那樣跨過它。光陰漫漫，時覺溫柔，時覺悲涼�，F(xiàn)在的我多了生的機會，勇往直前的機會，克服困難的機會。
人間驕陽正好，風過林梢，彼時的我正當年少
我的危機故事作文 篇44
“阿嚏！”“阿嚏！”那聲聲猶如炮彈發(fā)射似的噴嚏震得我前仰后合，期末考試前一天，我，感冒了，重感冒。
感冒病毒已完全占據(jù)我這瘦弱的小身體。飯前復習，課文讀不出來，嘗試讀時，我的嗓子就像刀扎一般，不僅痛還有一股濃濃的血味；渾身酸痛，四肢無力，起身都要幾十秒。我真想好好睡一覺。
但是不行，我拖著沉重的身體在書桌前奮斗，因為明天有重要的期末考。平時最容易的事，現(xiàn)在做起來格外難。筆，拿不起來，只要拿筆手上就像壓了千斤頂一般重；手顫，寫不了字，只要寫字，寫出來的就像”外星“文字最重要的是這時不時引發(fā)的“噴嚏”，時不時一震，震得我腦袋嗡嗡作響，我只能花費三倍的力氣去專注在書本上，雖不如囊螢夜讀那般，倒也有幾分”寒窗苦讀“的感覺。
晚上十點半，復習已經(jīng)接近尾聲，“阿嚏！”“阿嚏！”病毒敵軍再一次發(fā)出勝利的號角，可憐的我都噴出了鼻涕泡、眼睛腫的不成樣子。這時，門“吱呀”一聲，是媽媽來了她說：”墨涵，不要再看了。媽媽知道你都會了，只要仔細讀題，認真書寫，你考高分是沒有問題的。現(xiàn)在，最重要的是快快好起來，能用手拿筆寫字。好了，吃藥睡覺了哈！“
吃藥、上床，眼睛是多么想閉上，但是“阿嚏！阿嚏！”讓我無法安睡，鼻子堵塞讓我只能張著嘴喘氣。藥效上來了，終于我昏昏沉沉地睡著了，夜里我夢見：火焰噴發(fā)，陽光炙烤著大地，花草樹木全都枯萎了，我驚醒時汗如雨下，睡衣和床單都被汗水打濕。媽媽幫我移了位置后，鼻子不停的“阿嚏！”“阿嚏！”，眼睛卻是在打架似的，媽媽拍著我，慢慢地睡意加重。
出汗，醒來，吃藥，拍睡，如此折騰的考前之夜，真是今生難忘！凌晨五點才安然睡的兩個半小時，真是彌足珍貴。
鼻涕還在流著，右手的筆在試卷上飛馳，左手不斷擦拭鼻涕和眼淚，但交上了一個自己努力的答卷，回饋給我的是滿分的榮耀。這三年級期末的100分，讓我至今難忘。
更讓我難忘是我懂得了考試危機或生活危機，無論哪個，只要夠努力夠勇敢，都可完美逾越它。
我的危機故事作文 篇45
處于“保護膜”下的我們很少會有危機感。然而，認真看了《開學第一課》，我明白了愛要學會承擔……給我感觸的，便是鵬飛同學的腳和手的特寫鏡頭，因為那讓我感到了潛伏在身邊的危機。
我看到他一前一后在早已熟悉的馬路上飛快奔跑的雙腿，看到他布滿漢水的面孔，更看到他為急于見到奶奶而焦慮的內(nèi)心。因為愛，20分鐘，他就能跑完四公里的路程。停！看到這里，我只感到血壓升高，四肢冰涼……在暑假里，每天，我穿著跑鞋，我?guī)е以趯嶒炛袑W的操場上留下汗水與足跡。8圈，3200米，還要接近20分鐘！如果在馬路上背書包、過紅綠燈等一系列動作，讓我來，半個小時也不成啊……
真是危機，這說明我的努力遠遠不夠，我仍然無法改變不擅長體育的缺憾，而我以后無法像暑期一樣練習了……危機，必須抽出時間強健自己。潛伏的危機，我盯上你了。
火急火燎之后，鵬飛同學干了什么？我看到一老一少在街上悠閑地散著步。然后，看見鵬飛一手按著菜，一手拿著刀的動作特寫，麻利地切菜動作顯示出他熟練的刀功。我做出了不易有的反應：我又有危機感了！
我看到了他老練的動作，想像出了他把菜倒入鍋中、點火加油的過程。他已經(jīng)有成人的生活能力了！而我對菜刀是從來不敢碰的，生怕刀鋒劃破皮膚。我的自理能力大有問題！鵬飛那么小，卻可以照顧一位盲老太太，我這么大了，卻還要媽媽照顧。大部分家務我都不會干呢！危機！又一個！
猛然間，我發(fā)現(xiàn)了從時間、性格上說，自理能力實在不是容易增強的。我現(xiàn)在越來越覺得時間從海綿中“擠”出有點兒麻煩，而且我性格也不那么勤快。難道性格的改變是有點難？是不太可能！
這也是一個危機，因為很難改變自理能力差這一缺憾。這不也是一個危機嗎？
思考這么久，差點忘了下一堂課。但我的心久久不能平靜。因為我有了很強的危機感。這個世界上或許沒有有形的敵人，但總有有形的危機，這使我很不安。好在，李小龍的親情加盟，他在游戲中與同學們站在一起顯出的平和與快樂，將我的不安壓了下去。
可是我知道，我要嚴肅地面對不安與危機感。
我的危機故事作文 篇46
2008年的冬天比往年更冷了，因為一場如刺骨寒風般的金融危機席卷了全球，在電視上、報紙上我總能看到金融危機的身影，在長輩們的聊天里也經(jīng)常能聽到他們把金融危機這個話題掛在嘴邊……金融危機到底是什么？為什么人們這么重視它？它會給人們帶來什么？是厄運，還是好運？……看來我得好好地了解了解它了！
一天晚上，我問爸爸：“爸爸，金融危機是什么？可怕嗎？為什么現(xiàn)在社會這么關注，大人也經(jīng)常談論呢？”“嗯——金融危機就像超級哥斯拉，像一場席卷全球的超級洪水，洪水和怪獸所到之處，很多銀行倒閉了，很多公司關門了，很多人都失業(yè)了，人們失去了希望，不敢亂花錢，甚至很多國家都靠借債度日，連全世界最大的工廠都破產(chǎn)了，全世界的股票都在跌跌不休……去菜場看看小販的臉就知道了。”爸爸看著我一臉稚嫩而迷茫的表情想盡量說得簡單一點�！芭叮职�，那么金融危機是很可怕的嘍！”我揪了揪爸爸的衣服嗲嗲地說。爸爸看著我笑瞇瞇地說：“是啊，不過你不用擔心，躲在爸爸的翅膀下面，什么洪水怪獸都不怕！”�！翱墒�，我已經(jīng)長大了，我也想幫你們分擔一些呢！”我很認真地。爸爸有點驚訝：“囡囡，你有什么打算��？”“哦……我可以不再問媽媽要零花錢了，早餐可以只吃一塊錢的面包，不吃麥當勞、肯得雞，我可以把積攢起的零花錢和春節(jié)收到的壓歲錢，全存進銀行，家里要用時，全部捐出來�！蔽乙ба�，這不都是為了要跟哥斯拉拼了嘛，豁出去了。爸爸摸著我的頭，好像很欣慰的樣子說，“沒想到我們的乖女兒在關鍵時刻還真能挺身而出，在洪水來的時候，只要我們每一個人每一個家庭都手拉手，團結在一起，互相幫助，就不怕任何困難，洪水總有退去的時候，只要滿懷希望，幸福其實就在前方！”。
這晚，爸爸給我的教育，我銘記在心，我要用我的行動來告訴大家——這就是我眼中的金融危機。
如果金融危機是那嚎叫著朝我們撲來的野獸，我們?nèi)祟�，就是那沉著冷靜的狩獵者！只要我們手拉手，一定能闖過難關的！我們不會低頭，只會勇敢地沖上去！
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