關(guān)于班級作文600字集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼陌嗉壸魑600字5篇,希望對大家有所幫助。
班級作文600字 篇1
今天,天氣不是很好,也受了一些小刺激,心中蒙上了一層薄霧,什么可以化解它呢?心中的一個(gè)角落在閃爍著,輕輕望去,看到了由霓虹燈組成的兩個(gè)字——榜樣。
——題記
榜樣是獨(dú)特的,每個(gè)人都有自己的榜樣。榜樣像人生的目標(biāo),在灰心的人看來,榜樣,是治愈傷口的一劑良藥。
而我,也有激勵(lì)我前進(jìn)的榜樣。她,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,長得也十分漂亮,有白白的皮膚,水汪汪的大眼睛,櫻桃般的小嘴巴,鼻梁上戴著一副充滿學(xué)霸氣息的眼鏡,她就是我的好同桌——馬露函同學(xué)。
在學(xué)習(xí)上,馬露函同學(xué)的成績一直很好,我也常請教一些問題,我認(rèn)為馬露函同學(xué)成績好,是因?yàn)樗斜任衣斆鞯念^腦,而那天突然改變了我的看法。
叮鈴鈴下課了,我們結(jié)束了一天的課程,這種鈴聲對我來說是一種解脫。我們邊談?wù)撝鴨栴}邊整理書包,我用最快的速度整理好,然而接下來的一幕讓我驚呆了。我的學(xué)霸同桌馬露函同學(xué)嗖--嗖--嗖地從書掛中拿了n本書,這些書我看著都沉,更別提背回家了,天哪!我輕輕地問了句“不沉嗎?”她笑了,我知道她肯定會看完的,我仔細(xì)的觀察,這些書是下午學(xué)剛過的,好吧,我又落下了一節(jié),心里雖這樣想,但行為并沒有變化。我感覺,我?guī)Щ丶乙膊豢矗餍詣e累到自己,馬露函同學(xué)勤奮、背誦課文也很快,而我和她相反,有些懶和背誦慢。在我著急時(shí),她總勸我“欲速則不達(dá)”,慢慢來,腳踏實(shí)地的,不要著急。
對于偶像的崇拜就是給自己樹立一個(gè)榜樣,而榜樣的存在就是為自己找一個(gè)努力的'方向。
從現(xiàn)在開始讓榜樣的力量監(jiān)督自己,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,創(chuàng)造美好的未來。
班級作文600字 篇2
一年四季各不同,我班也有不同的流行風(fēng)。不信,請你慢慢地往下看:流行風(fēng)之一春天,天氣暖洋洋的。一大早,我們這些女同胞便圍在一起編織彩帶。靈巧的雙手編織出一只只漂亮的彩帶。沒過幾天,女孩子手上戴的彩帶,便把平時(shí)愛打打鬧鬧的男同學(xué)也吸引了過來。
他們向我們女同學(xué)“拜師學(xué)藝”?烧l知,一個(gè)個(gè)看似馬虎的男生,手兒倒也挺巧的。我們這些“師傅”只教了一會兒,他們就繼承了我們的手藝。于是每天清早,大伙兒就圍在一起織,對彩帶可謂是“如癡如醉”。編完,大家又在一起竟相比美。瞧!這就是我班流行風(fēng)之一:春日彩帶。流行風(fēng)之二夏天,烈日炎炎,大家心里也是火熱火熱的。男同學(xué)們情緒高漲,一天到晚忙著踢足球。操場上天天有他們射門的英姿。又不知何時(shí),足球也把我們這些女同胞給吸引住了。于是,我們自創(chuàng)了一個(gè)女足,和男足展開了一場“同門足球戰(zhàn)”。好玩吧,這就是我班流行風(fēng)之二:烈日足球。流行風(fēng)之三秋天,秋高氣爽,不失為跳遠(yuǎn)的好時(shí)機(jī)。
大清早,同學(xué)們就早早地來到學(xué)校,摩拳擦掌,準(zhǔn)備在跳遠(yuǎn)之時(shí)一展自己的威風(fēng)。低年級的小同學(xué)不會跳,便在一旁“坐山觀虎斗”。嘿嘿,這就是我班流行風(fēng)之三:金秋跳遠(yuǎn)。流行風(fēng)之四現(xiàn)在正直冬天,北風(fēng)呼嘯,冷颼颼的。我們女同胞們正起勁地跳著牛皮筋,一是為了取暖,二嘛是覺得好玩。男同學(xué)們閑著沒事干,見我們跳得起勁,又要過來瞎搗亂。不過忙過之后,他們便“自力更生”——自己跳去了。有趣吧,這就是我班的流行風(fēng)之四:寒冬皮筋。
班級作文600字 篇3
我的班集體不是一個(gè)枯燥無味的知識灌輸房,也不是一個(gè)放縱無論的游戲廳,而是一個(gè)既調(diào)皮搞笑、又機(jī)敏超群的“K4黃金形”屋。講起來,先說。
搞笑集體群
我們班是一群搞笑王的“集結(jié)營”:男生在掃地時(shí),總要翻翻“樂章”,再拿掃把當(dāng)做一柄名牌吉它開始“演奏”,那滑譏的動(dòng)作、搞笑的歌詞還有那奇怪地音調(diào),總是令人膨腹大笑。女生的搞笑手段總能令人狂笑不已,噢,不是,是爆笑不止,因?yàn)樗齻兿抡n時(shí)的恰恰舞簡直可以拍成一檔機(jī)靈古怪的搞笑節(jié)目,每天都讓人瘋笑幾十分鐘。不過,我們班級還是。
運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)斗營
“今年的接力賽四年級比賽結(jié)果第一名是四年級四班”,運(yùn)動(dòng)會場上傳來校長洪亮的聲音,聽,另一邊又傳來了大爆炸:“萬歲,勝利萬歲”……聲音持久不息,告訴你,那便是我們四·四班的慶祝聲,每次得第一,都有可能零食變禮花呢!其實(shí),全班同學(xué)個(gè)個(gè)兒都是“裝了超大微波發(fā)動(dòng)機(jī)的大火箭”,速度可達(dá)一秒種二十米,跑上一個(gè)長600米的來回對我們來說那也是輕而易舉,在加上平時(shí)的訓(xùn)練,要得冠軍簡直是探囊取物一般不費(fèi)吹灰之力。但是我們班還是。
學(xué)習(xí)競爭隊(duì)
平日上課,做作業(yè)我們是“爭分奪秒再加力,三家嘆氣兩家興”的學(xué)習(xí)隊(duì)。如果在一學(xué)期中想得到好多個(gè)一百分,那還得靠努力呀。但是是,一學(xué)期下來,平均分永遠(yuǎn)都被幾個(gè)拖后腿的拉了下來,要問這幾個(gè)拖后腿的100分得了多少個(gè),我只能給你一個(gè)答案,那就是0!但是是,尖子生可也不少,要論賺分,他們總是大把大把地賺,“萬貫家財(cái)”堆積如山。三班是我們的棋逢對手,每年期末考試,一場激烈的VS大對決總是少不了三班,誰班的“一根炮管倆炸彈”更多,誰就贏得最火。
我們這個(gè)班級體是真的棒啊!為此一首詩在我腦中浮現(xiàn):我們四班超級好,一百一百大把炒。要論運(yùn)動(dòng)與搞笑,還論我班最最好!
班級作文600字 篇4
星期一下午的綜合課,全班都忙著擺好辯論會的“陣勢”。原來,班里要舉行首屆辯論會。上課鈴聲響了,許老師在講臺上宣布:“現(xiàn)在我們五一班首屆‘智慧碰撞,唇槍舌劍’辯論會現(xiàn)在開始!”
首 先,由第一組和第二組先展開辯論賽,辯題是——“小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利”。由雙方的第一辯手陳述各方的觀點(diǎn)。正方辯友吳樂為低著頭,甕聲甕氣地 說著,我覺得這樣的語言顯然缺少威懾力與說服力。而反方的隊(duì)友周淇龍卻截然不同,他“刷”的一聲站了起來,昂首挺胸,洪亮地說出了他們的觀點(diǎn)。陳述完觀點(diǎn) 后,到了辯手們爭霸的階段。盧浩弘可有信心了,站起來,將老師先前準(zhǔn)備的擴(kuò)音器放在一邊,信心十足地說:“現(xiàn)在是信息時(shí)代,我們新世紀(jì)少年一定要掌握信 息,好好利用信息。他能讓我們學(xué)到許多知識,還能調(diào)節(jié)身心!痹捯魟偮,掌聲四起,反方隊(duì)友站了起來,像一座山屹立在那里,毫不示弱。
很 快,第一場辯論賽結(jié)束了。老師總結(jié):“第一組的人只有盧浩弘一直在‘撐著’,而反方辯隊(duì)的工作分配地比較到位。要知道,一個(gè)好的辯論隊(duì),最重要的是什么 呢?(全班齊聲答團(tuán)結(jié)協(xié)作)……下面,有請第三、四隊(duì)上場!他們的辯題是——‘小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該參加課外輔導(dǎo)’,正方一辯XXX,二辯XXX……”。說完, 掌聲像悶雷滾動(dòng),震得我忍不住捂耳朵。辯論開始了,趙薇說出了自己的觀點(diǎn),妙語連珠,讓全班同學(xué)再一次使出“震天雷音”,掌聲響徹云霄。而我們組的馮蕾也 毫不示弱,大聲地念出觀點(diǎn)。到了辯論階段,我站起來,事先準(zhǔn)備好的辯論詞脫口而出,如離弦之箭一樣“飛”了出去,而對方也用他們的唇槍舌劍把問題反彈到我 們這兒。
最后,我最評為了“最佳辯手”之一,我相信,人外有人,天外有天,我要繼續(xù)努力,更上一層樓。
班級作文600字 篇5
在我們這個(gè)充滿樂趣的班級中,有著稀奇古怪的事情,有著有趣開心的事情,接下來,我將要讓我班上的奇聞趣事給大家重現(xiàn)一遍。
我們班的班主任很嚴(yán)厲,很講究證據(jù),他時(shí)不時(shí)的會在上副課的時(shí)候,“躲”在門后面,看我們的表現(xiàn)。這天,我坐在最后一排,不經(jīng)意的轉(zhuǎn)了下頭,發(fā)現(xiàn)后門的玻璃外有一個(gè)眼鏡懸在半空中。我轉(zhuǎn)身對同桌說著這一重大發(fā)現(xiàn),同桌向后湊過去一看,尖叫的比我還厲害。她趕忙跑回位子上,對我說:“不是哈里波特施魔法,而是我們“敬愛”的班主任在外面看著呢!”我趕緊坐好,怕被老師看見我搞“小動(dòng)作”,但心里卻在嘀咕著:“老師搞什么嘛,弄的我一驚一詐的,還以為哈里波特來了呢!”
我們班同學(xué)很貪吃,什么時(shí)候也不忘在嘴里塞點(diǎn)東西。瞧這!一組“貪吃哈哈隊(duì)”的組員開始行動(dòng)起來了。他們有著強(qiáng)烈的“冒險(xiǎn)精神”,下課不吃東西,副課不吃東西,偏偏在幾門主課上吃。他們吃的提心吊膽。他們乘老師轉(zhuǎn)身寫東西的時(shí)候,猛的從抽屜里拿出好東西往嘴里狂塞。等老師轉(zhuǎn)回來時(shí),他們盡量把嘴巴抿緊,裝出一副認(rèn)真樣,還朝老師頻頻點(diǎn)頭呢!老師直夸他們上課認(rèn)真。他們還會故意把東西碰到地上,假裝去撿東西,但卻在桌子底下津津有味的吃了起來?杉堖是包不住火的,老師在一次撿粉筆中發(fā)現(xiàn)了他們的陰謀,便和氣的走到他們身邊,拍拍他們的頭說:“別那么小氣,分我一點(diǎn)嘛。”那些組員們“大氣”的分給了老師,老師嘗了嘗,繼續(xù)說到:“嗯,味道不錯(cuò),我辦公室里還有好多,看在你們這么大度,你們下課就到我辦公室來品嘗一下吧!”老師說完揚(yáng)長而去,留著他們慢慢“品味”食物的味道。
瞧,這就是我們班的趣聞,好笑吧,刺激吧!你可別學(xué)那寫貪吃隊(duì)組員哦!要不,你也得被老師請到辦公室去“喝茶”了!
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