小明的作文600字8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小明的作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
小明的作文600字 篇1
進入初中,我又結(jié)識了許多同學(xué),我和他們又組成了一個新的集體,這使我感到非常高興。在這個集體中,我結(jié)識了一名樂于助人的同學(xué)。他就是小明。
記得在開學(xué)的那一天,教室里非常臟、非常亂,所有的桌椅都鋪滿了一層厚厚的灰塵,空氣也進分渾濁。到了放學(xué),小明自愿留下和值日的組一起打掃衛(wèi)生。
只見他先拿起一把掃把,從后往前,認(rèn)認(rèn)真真地掃了起來。他先把較大的垃圾掃到一旁,然后用掃把仔細地清掃較小的垃圾。有些小垃圾粘在地上,掃不起來,他便用手拾起來……。時間一分一秒地過去了,他終于掃完了那一組。些時,他的頭上也出了豆大的汗珠。這時他把掃把放在一了邊,準(zhǔn)備出去休息一下。忽然,他的目光落在了鋪了一層灰的窗戶上,他愣在那里。當(dāng)時,他可能在想:“還是休息一會兒吧,我已經(jīng)掃了一組了,非常累,休息一會兒檢查衛(wèi)生的來了,看了這些,一定會扣我們班的分,我還是把窗戶擦干凈了再休息吧”。于是他便走進了教室,拿了兩塊布,端來一盆水,只見他先把一塊布放進水里,接著又把所有的窗戶都打開,然合又拿起一塊干布,擦了起來。不一會兒,他就把窗戶的浮灰擦的掉了。干完這些,他又從水中拿起了濕布,只見他左手緊緊地按著窗戶里面,右手緊捏濕布,一下、兩下、三下……,在他的努力下,終于把窗戶擦得干干凈凈。瞧,玻璃是不是比以前更明亮了,遠遠望去,就好像沒有鑲玻璃一樣,屋里的一切都映入了我的眼簾。于是,他又接著擦其它的窗戶,等他把窗戶擦干凈,值日生也把教室里打掃得干干凈凈,這時,他才和值日的同學(xué)一起回家。
小明同學(xué)非常愛樂于助人,在平常,同學(xué)的書包掉了,他撿起來放好,地上有垃圾了,他拾起來,悄悄地放進垃圾袋……他的行動感染了許多同學(xué),漸漸地,我們這個集體中的同學(xué)也都變得樂于助人。我也在他的感染下,逐漸變成了一名樂于助人的學(xué)生。
小明的作文600字 篇2
一天,小明在家很無聊,他坐在窗前看見別的小朋友在玩氣球,小明非常羨慕,拿起氣球也出去玩了。
小明帶著氣球來到了小樹林玩耍。沒玩多久,一陣狂風(fēng)襲來,小明手沒抓牢,氣球從小明的手里飛了出去,小明趕緊追了上去,嘴里喊著:“氣球,你給我停下來,不要再飛了。”但是氣球像是故意逗小明玩,怎么也不停下來,繼續(xù)往前飄。小明邊跑邊跳,想要抓住栓氣球的繩子,但是總是差那么一點。終于,氣球“飛累了”,它勾住一根樹枝高高地上面看著小明傻笑,小明累得氣喘吁吁,說:“你終于停下來了,我抓住了你,一定把你揍扁!笨粗吒邟煸跇渲ι系臍馇,小明發(fā)愁了,該怎么把它弄下來呢?小明想了想說:“說不定我可以跳上樹枝拿氣球呢!”于是,小明在樹下跳了好幾下,他先學(xué)青蛙跳,又學(xué)兔子跳,但是不管他怎么跳,就是夠不著。
此計不行,小明又心生一計。這一次他想到的一個辦法是:爬樹去拿氣球,雖然小明有恐高癥,但是他還是爬上了樹,小明爬呀爬,但是樹桿太滑了,爬了一段又滑了下來,任憑他力氣多大也沒辦法。小明急得在樹下直跺腳,但是這點小事還是難不倒聰明的小明的,他一皺眉頭,又想到了一條妙計。
他說:“熊出沒里的光頭強不是用電鋸砍樹的嗎?我只要把樹鋸斷了不就可以拿到我的氣球了嗎?”小明趕緊回家拿鋸子。小明右手拿著鋸子,學(xué)著爸爸的樣子,有模有樣,一前一后拉動著鋸子,樹桿配合著小明的動作也在一前一后地擺動著腰枝,好像在和小明跳舞。小明心想:氣球呀!過不了多久,你就會被我逮住了呀!樹終于被鋸斷了,可是又來了一陣風(fēng),氣球帶著鋸斷了的樹枝飛走了,它在空中看著小明,似乎在說:“小明你是抓不住我的......!
小明哭了起來:“嗚嗚嗚......我的氣球飛走了。”于是,小明帶著鋸子沮喪地回家了。
小明的作文600字 篇3
我有一個同學(xué),他的名字叫做小明。他是一個活潑開朗的男孩,他一心想擁有一臺電腦。因為學(xué)校電腦課上老師講了許多電腦的用處。比如說;電腦能幫助我們解決生活中的許多不便,學(xué)習(xí)上的許多難題等等。但是也有人因為電腦游戲而沉迷于網(wǎng)絡(luò),甚至走上殺人犯罪的道路,所以電腦也有不好的地方。
出于對電腦的向往。一天晚上,小明寫好了作業(yè),在飯桌上就和他爸爸說給我買一臺電腦,他爸爸起初并不同意,后來小明把他們的思想工作給做通了,他爸爸就同意給小明買一臺電腦了。
因為小明他爸爸星期一到星期五都沒有時間,所以小明的爸爸就周末去買電腦。那里的工作人員把電腦送到小明家去,然后工作人員再把網(wǎng)給接起來,這樣子小明就擁有一臺電腦了,小明一聽就激動地跑到電腦前。工作人員對小明講了一些電腦的用法,小明在那里耐心的聽著,所以也學(xué)會了一些電腦的用法,但也不是全會。
此后,小明就開始學(xué)怎么用電腦,小明在學(xué)習(xí)電腦的過程中非常的刻苦,而且每學(xué)好了,小明回家后還要重新練習(xí)幾次,直到真正學(xué)會了為止。幾天過去了,小明學(xué)了電腦的許多知識。他就自己在家里玩。
一天他到他的同學(xué)家里去玩,看到同學(xué)在那里玩游戲,小明就問同學(xué)這個游戲好不好玩,同學(xué)說好玩。小明就回家玩游戲了,而小明玩游戲就想玩上癮了一樣。一天不玩就受不了,但是小明的學(xué)習(xí)開始并沒有下降,但是過了幾天后小明的學(xué)習(xí)就開始下降了,而小明也發(fā)現(xiàn)了自己的問題,所以小明從現(xiàn)在就開始不玩游戲了。
小明的作文600字 篇4
同學(xué)們,你們家都有可愛的弟弟妹妹嗎?瞧,我家就有一個“小胖妞”,小名叫:悅悅。
看她一臉的小肥肉,小臉圓圓的,可愛極了。黑黝黝的頭發(fā)摸上去軟軟的。最特別的,就是她那雙紫葡萄似的大眼睛,雙眼皮,長睫毛,她的眼睛仿佛是哪位大藝術(shù)家雕刻出來的。
看看,這么美麗可愛的小妹妹難道不招人愛嗎?她真不愧是我家的“耀眼小明星”。聽聽我家“小明星”的故事吧!
從悅悅出生起她一直就是我家最漂亮的小寶寶。瞧,在醫(yī)院里,護士姐姐都說“誒呀,你好可愛呀!怎么會做這么多的小表情呢?”悅悅此時正在做一系列的“賣萌小表情”?茨模囝^伸一下,眼睛眨巴一下,用護士姐姐的話來說就是“天哪,看得我心都要融化啦!”。護士姐姐們天天拿著手機給她拍照。悅悅可真成了“耀眼小明星”了呀!
悅悅出生不久就要去醫(yī)院體檢,正好輪到我們家悅悅時,有一群老奶奶慢悠悠地走過來,其中領(lǐng)頭的說:“就是這個小寶,剛剛看到她的,太可愛了!”奶奶們熱情地悅悅問好,悅悅竟然也“咿咿呀呀”地回應(yīng)起來了!瞧,難道“耀眼小明星”不是我家悅悅嗎?
過年了,家家戶戶掛上紅燈籠。每天都有親戚朋友來到家里,專程看我們家悅悅。叔叔阿姨給悅悅帶了好吃的,好玩的。悅悅整天也高高興興地拍手。吃年夜飯了,大伙兒都圍上來,看我家悅悅可不可愛。舅媽還給她拍照呢,小姨還和她一起自拍呢!你說,我家悅悅是不是“耀眼小明星”?
過完年,姐姐又要上學(xué)嘍,就沒有太多時間陪小妹妹玩了,不過,妹妹依然還是我家的“耀眼小明星”
小明的作文600字 篇5
我家有一位小明星,用媽媽的話來講他就是一個天空娃娃,在爸爸的心目中他就是一只過了街人人喊打的老鼠,而在姐姐印象里是個無惡不作的大壞蛋,我認(rèn)為媽媽,爸爸和姐姐都說對,不過我還是要加上一條:他就是神偷奶爸里的壞小孩——萊克。
雖然大家都這般評價他,但他一生下來時無不受人寵愛。他有一雙玻璃球般的眼睛,瞇起來總像一對彎彎的小月牙兒一樣可愛。小時候他的臉圓鼓鼓的,活似一個小皮球,笑起來時口水如斷了線的珍珠不停地向不落,嘴笑得只露出兩顆綠豆大的小門牙,長大了皮膚依舊水嫩水嫩的,膚色白得似雪,在家中地位排最后被我和姐姐取了個外號——小不點。
小不點淘氣的不讓人省心。小小年紀(jì)就學(xué)會捉弄人,我也是其中的一個受害者。那次我準(zhǔn)備上樓寫作業(yè),弟弟躲在我的必經(jīng)路上,聽說當(dāng)時天氣突然轉(zhuǎn)變好似已經(jīng)知道了一切的劇本,知道小不點給我準(zhǔn)備的“驚喜”,而我卻渾然不知。我歡快的蹦蹦跳跳地上了樓,“啊”一聲吼叫后我兩眼空無后背汗珠不斷滲出,呼吸急促,臉上一副驚訝的表情。面對這種未知的事情,我只能說我只有“驚”沒有“喜”。而那小不點見我這副模樣開懷大笑,真是沒良心,虧我還是他姐。
弟弟雖然調(diào)皮,但認(rèn)真起來的樣子我還是忍不住崇拜的。
他打鼓的英姿,不知怎么來形容,可以拉攏無數(shù)的`芬芳少女心。音樂一起,那激烈的心就會雄雄燃燒起來,每一次打完鼓小不點總是滿頭大汗,汗如雨下,滿臉通紅。
這就是我家的小明星,性格是不是很獨特呢?
小明的作文600字 篇6
小明生日那天,同學(xué)們早早地來到了教室,讓小紅去門口放哨,其他人按計劃行事。有的去布置桌椅,有的去打電話把小明的爸爸媽媽請來到教室里,因為同學(xué)們猜小明在許愿時到愿望是見到爸爸媽媽。還有些同學(xué)去叫老師,讓老師把教室里的裝飾用的彩帶掛起來,給小明一個驚喜。
一切剛準(zhǔn)備好,就看到門口放哨的小紅急急忙忙跑上了樓,來到了教室用最大的音量大聲喊:“小明來了!小明來了!”同學(xué)們一聽這話,立馬藏了起來,他們要給小明一個驚喜。
過了半分鐘,小明走進了教室。只見同學(xué)們一起跑上來,等班長李仙仙說:“準(zhǔn)備,開始!”之后同學(xué)們就一起唱起來《生日快樂歌》!白D闵湛鞓罚D闵湛鞓贰。唱完后,同學(xué)們拿出了一個足足有一張課桌那么大的藍色小汽車生日蛋糕。小明看見了眼前的這個景象,被驚呆了,支支吾吾地說:“你……我……這這……。”感動的說不出話來。同學(xué)吳剛說道:“別你你你、我我我的啦!我們看著蛋糕都眼饞了啦!”小明這才想起自己還有蛋糕呢!
小明請老師幫自己插蠟燭、點蠟燭,小明許完愿后把蠟燭吹滅了。大家輪流表演完自己準(zhǔn)備的節(jié)目后,副班長馬國辛說:“我們還給你準(zhǔn)備了驚喜呢!”馬國辛剛說完,小明的爸爸媽媽就從門外走了進來。如同學(xué)們想的那樣,小明飛奔到媽媽懷里,大聲激動的說:“我的愿望實現(xiàn)了!”說完便流下了開心快樂的淚水。
“叮零零、叮零零”,上課了,小明的爸爸媽媽也走了,生日會結(jié)束了。但歡樂的氣息還在教室里回蕩著,同學(xué)們心里的甜蜜比他們吃的蛋糕還甜。
!真是一次令人難忘的生日聚會!
小明的作文600字 篇7
今天,老師正在上課,小明卻在想周六爸爸要帶他去捉蝴蝶的事。老師看見小明在愣神,老師走到他面前,拍了一下桌子說:“小明,你起來把我講的東西說一遍!毙∶髡f:“不知道!崩蠋熣f:“沒關(guān)系,你先坐下吧!
下課了,小明到辦公室里對老師說:“對不起老師,我以后再也不愣神了!
從此以后,小明上課再也沒有愣神。
走神的小明作文200字——二年級劉家豪
周一,老師在講“蟲蟲總動員”的故事,同學(xué)們聽得很認(rèn)真,只有小明在想周六要和小剛?cè)プ胶氖隆?/p>
這時,老師大聲地說:“小明,我剛才講的話,你給我重復(fù)一遍!毙∶骷t著臉站起來,說:“我不知道!崩蠋煕]有說什么,讓小明坐下了,小明的臉更紅了。
下課了,小明去到老師的辦公室,對老師說:“對不起,老師,我上課走神了。”老師說:“沒關(guān)系。小明,以后改正就行了!毙∶髡J(rèn)真地點點頭。
從此以后,小明上課認(rèn)真聽講。再也不走神了。
走神的小明作文300字——二年級于繼業(yè)
今天,老師給我們講“蟲蟲危機”的故事,小紅聽得可認(rèn)真了,可她的同桌小明卻在想;星期六爸爸要帶他出去捉蝴蝶的事。正當(dāng)他想得入了神時,老師看出了小明的心思,老師大喊:“小明,你站起來!”小明紅著臉站了起來,老師讓他把“蟲蟲危機”從頭到尾說一遍,小明說:“老師,我不知道!崩蠋煕]有說什么讓他坐下了。
“叮叮!毕抡n了,老師回到辦公室了。小明想:我是不是太過分了呢?于是小明走到老師辦公室說:“老師,對不起,我下次再也不走神了。”老師高興地說:“你下次不走神,我就不生氣了。”
第二天,小明上課聽講課認(rèn)真了。老師表揚了他,小明的心里很高興!這次的事讓小明知道了:上課學(xué)到知識是給自己的,不是給別人的,所以上課要認(rèn)真聽講。
小明的作文600字 篇8
咱這個五班,雖然不是什么優(yōu)秀班集體,也沒得過什么大榮譽,更不是老師領(lǐng)導(dǎo)口中的第一,但我們始終相信:我們是唯一。而組成我們這個和諧有愛的班集體的每個人,都是當(dāng)之無愧的小明星。
“住嘴!誰敢再說一句話?”聽聽這震耳欲聾的吼聲,就知道是我們班的小辣妹——毛毛在作威了。毛毛個子雖然小小的,眉眼長得十分清秀,可這一點兒也不妨礙她的獅吼功。她小小的身體里總是蘊藏著無窮的力氣。每當(dāng)班上有人出來興風(fēng)作浪的時候,她都會一馬當(dāng)先,沖到臺前,那雙俊俏的丹鳳眼瞪得大大的,掃視著全班,嘴巴微微嘟起,就像一個生氣的芭比娃娃。
總之,有了這辣妹,我們?nèi)嗟募o(jì)律都很好。
二號明星人物——馬屁精靜靜。
靜靜雖然長得挺可愛,可是卻有著一個不討人喜歡的性格。這其中很大一個原因就是因為她愛告狀。有人說老師壞話,她要告狀;有人看小說,她也要把這一情況上報給老師。你說,誰能受得了?那還是在上小學(xué)二年級的時候,一天早上,我因為走得急了沒吃早飯,就買了一個面包帶到教室。
可我的面包還沒拆開呢,坐在我后面的馬屁精靜靜就像獵人發(fā)現(xiàn)了獵物似的從椅子上蹦跶起來,一把奪過我手中的面包,立刻以百米沖刺的速度跑到老師面前拍馬屁去了。哎,真是拿她沒辦法!
三號明星人物——小喬。
小喬可不是一個女生,而是一個看上去文質(zhì)彬彬的小男生。這么多年來,小喬憑借著他的一雙大長腿縱橫運動場,每次都給我們班奪回很多榮譽。所以,大家都稱贊他是一匹黑馬。
瞧!激動人心的跑步比賽又開始了。只聽一聲號響,小喬身穿白色襯衫像離弦的箭一般沖上第三跑道,他的步子提得飛快,每一步都跑得那樣堅定而扎實。伴隨著我們震耳欲聾的喊叫聲,他還是面不改色,雙眼平視前方,一臉自信。終于,他一步步飛奔過了終點,動作一氣呵成,完全不拖泥帶水!真是比童話中的王子還帥。
啊,咱這個班啊,真是奇才多多。
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