【精華】讀書作文600字匯編7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的讀書作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書作文600字 篇1
讀書是一件快樂(lè)的事情，就如高爾基說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品，人類的精神食糧。讀書的過(guò)程自然是適十分有趣的。下邊我來(lái)講講關(guān)于我讀書的三大戰(zhàn)績(jī)吧！
第一戰(zhàn)績(jī)：地道戰(zhàn)
我很喜歡讀書，但是媽媽不讓我在周一到周五的這段時(shí)間看課外書，因?yàn)榕掠绊懳业膶W(xué)習(xí)，所以我就只能偷偷的看書。就因?yàn)檫@樣，每一次我看書都像是在打地道戰(zhàn)一樣。我趁媽媽不注意小心翼翼的拿出我剛借來(lái)的書，正暢游在這書中歡樂(lè)的海洋中，不料媽媽如幽靈一般出現(xiàn)在我的身后，一把抓住我的書。糟了，這下被抓現(xiàn)行了，沒(méi)辦法，老媽太厲害，我無(wú)可奈何向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。但是我實(shí)在受不了書的誘惑，于是對(duì)媽媽說(shuō)：“我去上個(gè)廁所”，其實(shí)我早已經(jīng)把書拿到了廁所，不知不覺(jué)十分鐘過(guò)去了，媽媽問(wèn)我怎么還不出來(lái)，我竟然脫口而出：“還有幾頁(yè)就看完了！”這下壞了，只能出來(lái)投降，才能“免受一死”�。〉搅送砩�，拿了手電鉆進(jìn)被窩，想著把剩下的幾頁(yè)看完，還沒(méi)有看完一頁(yè)，“嘩”，被子被掀開(kāi)了，又被發(fā)現(xiàn)了！地道戰(zhàn)慘敗！
第二戰(zhàn)績(jī)：水壺電鍋大爆炸
終于到了周末，可以光明正大的看課外書了，好開(kāi)心呢！拿出書來(lái)，不一會(huì)就被精彩內(nèi)容吸引了。這時(shí)，媽媽說(shuō)有事要出去一下，讓我看一下煮肉的鍋和燒水的壺，開(kāi)了就把火關(guān)了，但是，我被書中的悲歡離合所吸引，直到我聽(tīng)到廚房傳來(lái)的“叭叭”聲！啊，不好了，水蒸氣都已經(jīng)把鍋蓋掀開(kāi)溢出來(lái)了。真是大意失敗的我啊！還好這次是有驚無(wú)險(xiǎn)不然就完了。
第三戰(zhàn)績(jī)：鍋蓋不是草帽
哎，身為書蟲(chóng)的我在看書的時(shí)候犯的錯(cuò)誤也不是一次兩次了，正因?yàn)檫@些錯(cuò)誤，也經(jīng)常讓媽媽哭笑不得。就那這周六來(lái)說(shuō)吧，媽媽在做飯我在旁邊，因?yàn)闆](méi)事所以就拿起書來(lái)看。一會(huì)，媽媽讓我把鍋蓋拿來(lái)，我順手拿起了旁邊的草帽遞給媽媽，媽媽 “撲哧”一下笑出了聲說(shuō)：“書蟲(chóng)，我要的是鍋蓋不是草帽！”又鬧笑話了！
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讀書真是十分有趣�。�
讀書作文600字 篇2
書，遼闊的海洋，書，無(wú)際的天，書里有智慧，書里有啟迪，書里有另外一個(gè)我們的世界，所以，我愛(ài)書，我愛(ài)看書。
童話書，永遠(yuǎn)是美麗勤勞的公主最終取得個(gè)好結(jié)果。這就教會(huì)了我該如何對(duì)待人生，該懶惰還是該勤勞，該認(rèn)真仔細(xì)，還是該粗心馬虎，該努力刻苦還是該一味推脫，該今天的事情趕緊做還是該天天說(shuō)著《明日歌》。
歷史書，讓我們知道了古代的繁榮、昌盛及富強(qiáng)。古代的中國(guó)出現(xiàn)了許多歷史名人，比如林則徐、文天祥、隋文帝楊堅(jiān)。林則徐就教會(huì)了我要不怕任何事，做有利于自己，有利于國(guó)家、有利于民族的事�？乖獙㈩I(lǐng)文天祥的一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”使我深有感悟。
故事書，許許多多的故事吸引著我，不計(jì)其數(shù)的道理教導(dǎo)著我們，使我懂得了一個(gè)又一個(gè)道理，一個(gè)又一個(gè)教訓(xùn)，小故事，大智慧，引導(dǎo)我們一起來(lái)看故事書。
科幻書，一個(gè)個(gè)故事?lián)渌访噪x讓我們苦苦的尋求它的奧秘，一個(gè)個(gè)故事意義非凡，讓我們靜靜尋求它的答案，科幻書讓我們學(xué)到知識(shí)、學(xué)會(huì)想象。
偵探書，讓我們學(xué)會(huì)邏輯性的推理，開(kāi)闊我們的知識(shí)，讓我們的大腦變得更會(huì)想、更會(huì)學(xué)、更會(huì)用。古代大偵探包青天，現(xiàn)代一些大偵探，一些有名的警察不都是用了腦子去推理才取得成功，獲得美名的嗎？
��！書你就像一只小小的羅盤引導(dǎo)我們的方向，書就像海洋讓我們體會(huì)那一聲聲浪花的美，書就像一個(gè)人間圣地，讓我們一去便流連忘返。
一本本書就像一個(gè)人間珍寶一樣，讓我們捧在手心里，仔細(xì)的觀看它。我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，它們幫了多少忙��！作文書、語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書一本一本幫助著我們。古話說(shuō)得好：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書引領(lǐng)著我們成長(zhǎng)，伴隨著我們長(zhǎng)大。
我讀書，我快樂(lè)。我愛(ài)書，更愛(ài)看書。
讀書作文600字 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從小孩兒變成了大孩子，小時(shí)候的事，漸漸遺忘了，但有一些和書有關(guān)的事，卻記憶猶新。
五歲那一次，爸爸給我買了一本珍藏版的《西游記》連環(huán)畫，里面的孫悟空好不神氣，我很想模仿孫悟空，可孫悟空有金箍棒怎么辦？我又想了想，對(duì)，我們家的拖布桿不可以當(dāng)成金箍棒嗎。我拿起拖布，三下五除二就把拖布桿卸了下來(lái)。我拿著“金箍棒”模仿孫悟空，把“金箍棒”耍來(lái)耍去，好不快活，只有那拖布頭孤零零的呆在角落里。
七歲那一次，媽媽給我買了整天要買的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我十分高興，連忙拿過(guò)書，趴在床上，津津有味的看了起來(lái)。看了一會(huì)兒，我想：何不考考媽媽？我來(lái)到媽媽面前，一只手拿著書放在身后，像一位私塾先生一樣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你知道為什么在水中放鹽雞蛋就會(huì)浮上來(lái)呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)樗拿芏却笥陔u蛋的`密度時(shí)，雞蛋就浮起來(lái)了。”我詫異地問(wèn)：“你怎么知道？”媽媽說(shuō)“這是物理知識(shí)，你是在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面看到的吧？那本書的知識(shí)很多，看看很有好處�！蔽液芟矚g這本書。
十一歲時(shí)，因?yàn)槲移綍r(shí)看書時(shí)亂扔亂放，所以媽媽用膠水和訂書器在假期里為我補(bǔ)書。我把要補(bǔ)的書拿了出來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“看看你，把書造成這樣�！蔽液俸僖恍�，讓媽媽快點(diǎn)補(bǔ)書，只見(jiàn)媽媽把那些掉了頁(yè)的書在桌子上墩齊，然后用訂書器訂好，卷邊的地方展開(kāi)、按平。
小時(shí)候，爸爸讓我擦桌子洗碗，給我一元錢。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，爸爸讓我拖地，給我兩元錢。我用我掙來(lái)的錢買了我心愛(ài)的書，還有一把玩具槍。我體會(huì)到了先苦后甜的意義。
“書是我們進(jìn)步的階梯”我們要多讀書讀好書。書伴我度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的童年，也將陪我走過(guò)豐富多彩的少年、青年……
讀書作文600字 篇4
許多人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一些關(guān)于讀書的名言: 書籍是人類進(jìn)步的階梯�！郀柣�；我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。——高爾基；讀書有三到：心到、眼到、口到�！祆洹@些名人名言，對(duì)我們有著很大的啟發(fā)，讓我們這些祖國(guó)的花朵，發(fā)奮圖強(qiáng)，不要應(yīng)了一句話：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
我呢，對(duì)有些書很感興趣：科幻書和童話書。我來(lái)講一講我的讀書故事吧！
有一個(gè)夜深人靜的晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，我便爬了起來(lái)，拿起一本“童喜喜”寫的幻想書津津有味地看起來(lái)。“冰冰，快睡覺(jué)啦！”媽媽催道，“快一點(diǎn)兒，已經(jīng)九點(diǎn)半了，明天還要上劍橋呢！”“知道了，我馬上關(guān)燈！”我回答道。我關(guān)了燈，但是心里早有計(jì)劃：我先關(guān)燈，裝裝樣子，然后把門關(guān)上，鎖好，再打開(kāi)燈，最后拿起那一本使我戀戀不忘的《影之翼》讀。這個(gè)計(jì)劃真是太妙了！我“瞞天過(guò)�！保巴禃r(shí)讀書”，哈哈！他們是怎么也想不到的。我躡手躡腳地把門關(guān)上了，并鎖好。爸爸媽媽一定會(huì)認(rèn)為我覺(jué)得他們看電視的聲音太響，我睡不著。我按照計(jì)劃完成了此事，并又捧起了書本。時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼就到了十點(diǎn)半。我放下已經(jīng)被我讀完的書本，關(guān)上了燈。我又回想了一遍書中的內(nèi)容，又一次流下了熱淚，這幾滴淚水，是為書中那寫得事逼真的事情而感動(dòng)地哭。
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。就如莎士比亞說(shuō)的，我們是需要“營(yíng)養(yǎng)”的，這一種“營(yíng)養(yǎng)”，指的是知識(shí)，沒(méi)有知識(shí)的人，就像是離開(kāi)了水的魚兒，就像是莊稼離開(kāi)了土一樣，也就是說(shuō)，我們?nèi)穗x不開(kāi)知識(shí)，知識(shí)是我們每一個(gè)人的必需品！
所以，我們要在少年時(shí)期多看點(diǎn)書，多增長(zhǎng)更多的知識(shí)，為了自己，為了父母，為了祖國(guó)，我們要干出一份令人刮目相看，令人嘖嘖稱贊的大事業(yè)來(lái)！
讀書作文600字 篇5
讀書足以怡情，足以XX，足以長(zhǎng)才。其怡情也，最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí)；其傅彩也，最見(jiàn)于高談闊論之中；其長(zhǎng)才也，最見(jiàn)于處世判事之際。練達(dá)之士雖能分別處理細(xì)事或一一判別枝節(jié)，然縱觀統(tǒng)籌、全局策劃，則舍好學(xué)深思者莫屬。讀書費(fèi)時(shí)過(guò)多易惰，文采藻飾太盛則矯，全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)。讀書補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足，蓋天生才干猶如自然花草，讀書然后知如何修剪移接；而書中所示，如不以經(jīng)驗(yàn)范之，則又大而無(wú)當(dāng)。有一技之長(zhǎng)者鄙讀書，無(wú)知者羨讀書，唯明智之士用讀書，然書并不以用處告人，用書之智不在書中，而在書外，全憑觀察得之。讀書時(shí)不可存心詰難作者，不可盡信書上所言，亦不可只為尋章摘句，而應(yīng)推敲細(xì)思。書有可淺嘗者，有可吞食者，少數(shù)則須咀嚼消化。換言之，有只須讀其部分者，有只須大體涉獵者，少數(shù)則須全讀，讀時(shí)須全神貫注，孜孜不倦。書亦可請(qǐng)人代讀，取其所作摘要，但只限題材較次或價(jià)值不高者，否則書經(jīng)提煉猶如水經(jīng)蒸餾、淡而無(wú)味矣。
讀書使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確。因此不常作筆記者須記憶特強(qiáng)，不常討論者須天生聰穎，不常讀書者須欺世有術(shù)，始能無(wú)知而顯有知。讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯：凡有所學(xué)，皆成性格。人之才智但有滯礙，無(wú)不可讀適當(dāng)之書使之順暢，一如身體百病，皆可借相宜之運(yùn)動(dòng)除之。滾球利睪腎，射箭利胸肺，慢步利腸胃，騎術(shù)利頭腦，諸如此類。如智力不集中，可令讀數(shù)學(xué)，蓋演題須全神貫注，稍有分散即須重演；如不能辨異，可令讀經(jīng)院哲學(xué)，蓋是輩皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物闡證另一物，可令讀律師之案卷。如此頭腦中凡有缺陷，皆有特藥可醫(yī)。
讀書作文600字 篇6
“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基眼中的書；“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！边@是劉向眼中的書；“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！边@是韓愈眼中的書。而在我的眼中，書就是一把鑰匙，讓我打開(kāi)文學(xué)之門，書就是一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游，書給予我智慧，讓我有勇氣和媽媽斗智斗勇。
這天中午，我一吃完飯就端起一本書，在故事王國(guó)里暢游。媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“胡文杰，該睡午覺(jué)了�！蔽覜](méi)反應(yīng)。媽媽又叫好幾遍，我還是充耳不聞。媽媽的語(yǔ)調(diào)變了，大聲叫道：“胡文杰，快點(diǎn)睡覺(jué)！”我從故事里驚醒過(guò)來(lái)，看到媽媽的臉色不對(duì)，立馬躺到了床上。
但是，剛過(guò)一會(huì)兒，我又情不自禁地拿起了書。媽媽剛好走過(guò)我門口，把頭探進(jìn)來(lái)，我連忙放下手中的書，假裝睡覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒，我的心就開(kāi)始癢癢的，偷偷瞄了一眼外面，不見(jiàn)媽媽的人影，我趁機(jī)又拿起書。沒(méi)想到，這是一個(gè)陷阱，媽媽突然從天而降。原來(lái)媽媽一直在監(jiān)視著我的舉動(dòng)呢！唉，好吧，我輸給了我媽媽。我索性把書放到了另一邊，睡覺(jué)。
媽媽滿意地拉上窗簾，走出去了。我暗自得意，悄悄拿起手電筒，在被子里打開(kāi)了書本�？上�，好景不長(zhǎng)，被子很快就被拉開(kāi)了，書也被拿走了，唉，我徹底輸了，只能好好睡覺(jué)了。
為了看書，我和媽媽之間還發(fā)生了很多事情。有一次，我們倆在路上走。我一邊走一邊看書，完全不知道我正在走向一棵大樹(shù)。媽媽叫了我好幾次，我都不聽(tīng)。媽媽干脆不叫了，看著我一步步地靠近大樹(shù)。唉喲，一聲尖叫，不用說(shuō)，我的頭起了一個(gè)大包。媽媽看著我，有些生氣又有些心疼，說(shuō)：“叫你還不聽(tīng)，活該！”她又走過(guò)來(lái)幫我揉了揉頭，說(shuō)：“看書也要分清時(shí)間和場(chǎng)合，哪有你這樣看書的！”
媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，可是，我做不到啊！我真的恨不得能在書中吃書中睡。一日無(wú)書，我就會(huì)覺(jué)得不舒服，我能怎么辦呀！
讀書作文600字 篇7
生活中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書的收獲；人生中，有一種經(jīng)歷，讓人難以忘懷，那就是讀書的經(jīng)歷。
就像別林斯基說(shuō)的，好的書籍是最貴重的珠寶。書就是人精神的糧食，如果世上沒(méi)有書，人們就沒(méi)有知識(shí)。書是給人們指路的明燈，書就像是在知識(shí)的海洋里的一位導(dǎo)航員，駕駛著神奇的帆船，帶著我們?cè)邶嫶蟮闹R(shí)海洋里尋找知識(shí)……
我愛(ài)讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí)，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí)，我會(huì)抱著新書，愛(ài)不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí)，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛(ài)的書。
細(xì)細(xì)品味讀書，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)讀書就像喝茶，一杯永遠(yuǎn)也喝不完的茶，感覺(jué)由淡變濃，愈品愈有味道。而我對(duì)讀書的追求也變得越來(lái)越強(qiáng)烈了。我嘗試著通過(guò)各種各樣的方式向別人借來(lái)書并慢慢地品嘗。
讀書已成了我生活的重要內(nèi)涵。我喜歡讀春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讀夏季的雷鳴雨飄，讀秋季的梧桐落葉，讀冬季的冰封雪塑。還有課后，我和同學(xué)們常聚在一起，為梁山好漢喝彩，因火燒赤壁興嘆，隨黛玉葬花落淚，被保爾精神鼓舞，我們一起體味獨(dú)孤九劍后的超然境界，品悟金戈鐵馬后的歷史風(fēng)云，有時(shí)還會(huì)因分歧爭(zhēng)得面紅耳赤，而更多的時(shí)候則是會(huì)心一笑。
讀書，讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富；讀書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上……別忘了，留一個(gè)位置，給自己最愛(ài)的那本書！
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。讀書的旅程永遠(yuǎn)也沒(méi)有終點(diǎn)，知識(shí)的海洋需要不斷地注入新鮮的源頭活水。只有這樣人生才能不斷地充實(shí)，生活才會(huì)更加的陽(yáng)光燦爛。面對(duì)讀書，我會(huì)快樂(lè)，我會(huì)努力，高揚(yáng)知識(shí)的風(fēng)帆，在時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)的大潮中，掛云帆，濟(jì)滄海……
我讀書，我進(jìn)步！我讀書，我快樂(lè)！
【【精華】讀書作文600字匯編7篇】相關(guān)文章：
【精華】讀書作文400字匯編六篇01-31
【精華】讀書作文300字匯編5篇02-27
【精華】談讀書作文匯編十篇02-27
【精華】《讀書》作文500字匯編5篇02-26
【精華】我愛(ài)讀書作文匯編8篇02-19
【精華】讀書作文400字匯編九篇02-17
【精華】以讀書作文匯編七篇02-13
【精華】讀書筆記作文匯編五篇03-04
【精華】讀書筆記作文匯編6篇03-03
【精華】讀書為話題作文300字匯編9篇01-23