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先進(jìn)事跡

美德少年先進(jìn)事跡材料

時(shí)間:2022-03-01 08:23:25 先進(jìn)事跡 我要投稿

美德少年先進(jìn)事跡材料范文

  在我們平凡的日常里,大家都用到過事跡材料吧,事跡材料可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神。那么擬定事跡材料真的很難嗎?下面是小編收集整理的美德少年先進(jìn)事跡材料范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

美德少年先進(jìn)事跡材料范文

美德少年先進(jìn)事跡材料范文1

  趙大綱,女,11歲,第一小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者,老師、父母的驕傲。她是一個(gè)活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧的小女孩。哪里有她在,哪里就充滿了笑聲。我們常常能看見她歡樂的笑臉,聽見她快樂的笑聲。和許多同齡的孩子一樣,她熱愛學(xué)習(xí)、熱愛多姿多彩的校園生活。以下是木子同學(xué)在各方面的優(yōu)異表現(xiàn)。

  信守諾言,誠實(shí)不欺

  木子是一名誠實(shí)守信,自強(qiáng)自立的小學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu),誠實(shí)守信的小學(xué)生。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。

  木子對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé),在學(xué)校里她是老師的得力小助手,從小學(xué)一年級(jí)開始她就當(dāng)選為班長(zhǎng),自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),勞動(dòng)時(shí)總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,她會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來。如果班主任不在,她也把班級(jí)管理的井然有序,布置作業(yè),安排班級(jí)活動(dòng),做到老師在和不在一個(gè)樣。她總是說:“我是班長(zhǎng),要負(fù)責(zé)”。她誠懇待人,守信實(shí)在,對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),每年學(xué)校舉辦的“六一”兒童節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她都第一個(gè)報(bào)名,積極參加各種比賽,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),帶動(dòng)同學(xué)們一起努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得她不亦樂乎,但她總是說到做到,充滿自信地面對(duì)。并認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水,也得到老師的肯定,同學(xué)們的支持。她誠實(shí)不欺,對(duì)人負(fù)責(zé)。木子是一個(gè)善良、熱心懂事的好女孩,小區(qū)的居民提到木子無不嘖嘖稱贊,因?yàn)樗诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。小區(qū)的住戶放心讓她照顧小朋友,同學(xué)的家長(zhǎng)也愿意讓同學(xué)和她玩。在家里,她關(guān)注親人的冷暖,因?yàn)閶寢屔眢w不好,為了讓媽媽安心的休養(yǎng),平時(shí)她堅(jiān)持自己的事情自己做,整理房間,洗衣服、紅領(lǐng)巾、書包樣樣行,她還幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、還負(fù)責(zé)買菜擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融,所有的學(xué)習(xí)任務(wù)她都不用媽媽操心;人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。木子同學(xué)心地善良、追求純真、無私無邪,對(duì)人實(shí)在,是同學(xué)們的知心伙伴,在學(xué)校,對(duì)于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的.小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們;有學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)不會(huì)的問題,她總是熱情耐心的幫其講解,從來不歧視他們。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng),她都能積極參加。記得有一次,學(xué)校組織為貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng),當(dāng)她聽了關(guān)于那位孩子的情況后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他出份力,盡份心。在和父母商量后,就把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去,同學(xué)們紛紛響應(yīng),捐款捐學(xué)習(xí)用具。木子同學(xué)遵紀(jì)守法,誠信守則。她尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范,遵守交通規(guī)則,積極參加各種應(yīng)急演練和義務(wù)勞動(dòng),當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r(shí),她都會(huì)很主動(dòng)的撿起來,學(xué)校安排的任務(wù)都努力完成,遵守并弘揚(yáng)社會(huì)公德。

  勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu)

  在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力.從小她就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前,做好預(yù)習(xí),把被動(dòng)聽課變?yōu)橹鲃?dòng)聽課,在課堂上,積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言。正如任課教師所說“上課缺了木子,課堂氣氛上不來!”她遇事好問個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,喜在心里,有一次數(shù)學(xué)課,為證實(shí)自己的想法正確,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點(diǎn)、做法;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí),及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難,在家里問父母,在學(xué)校向老師和同學(xué)請(qǐng)教,直到弄懂為止。在課余時(shí)間,她還喜歡廣泛地閱讀各類書籍,堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己。久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。“積極向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,木子同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,便在各方面嚴(yán)格要求自己,積極要求進(jìn)步,就在一年級(jí)“六·一”的這一天,她光榮的加入了該組織,還被選為中隊(duì)長(zhǎng)。積極向上,不斷進(jìn)步。如今,她又光榮的加入了共青團(tuán),并自覺自律嚴(yán)格按團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

  一份耕耘,一份收獲,不懈的努力,踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,使她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于班級(jí)前列,上學(xué)前班便被評(píng)為“好苗苗”、從一年級(jí)開始,年年被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”,并于20-年4月榮獲盟級(jí)“三好學(xué)生”的稱號(hào),在一年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng),在學(xué)校歷屆舉行的硬筆書法比賽中多次獲獎(jiǎng),還在20-年“奧數(shù)”比賽中進(jìn)入復(fù)賽。由于她在“人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”環(huán)保教育活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀,被內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳、共青團(tuán)內(nèi)蒙古自治區(qū)委員會(huì)、內(nèi)蒙古自治區(qū)環(huán)境保護(hù)廳聯(lián)合授予“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號(hào)全面發(fā)展,興趣廣泛。

  木子是個(gè)多才多藝的陽光女孩。她興趣愛好十分廣泛,繪畫、舞蹈、乒乓球等是她喜愛的。“多才多藝”是她追求的方向。學(xué)校每次組織的活動(dòng)都少不了她的身影。無論是賽場(chǎng)上,還是舞臺(tái)上,我們都能看到她的風(fēng)采。手抄報(bào),板報(bào)也有她的精美設(shè)計(jì)。而乒乓球則是她的最愛,她6歲就開始訓(xùn)練,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,由于訓(xùn)練認(rèn)真刻苦,技術(shù)水平提高很快,在圈里小有名氣,人稱“小鄧亞萍”,在各種比賽中獲得了眾多榮譽(yù),20-年7月在東烏旗體委舉辦的“大手牽小手”乒乓球聯(lián)誼賽中,年僅9歲的她便榮獲單打第二名的好成績(jī)、20-年8月就代表東烏旗參加錫盟教育系統(tǒng)第四屆乒乓球比賽,獲得學(xué)生組女子單打第三名的好成績(jī),并且還被評(píng)為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。20-年8月又參加了錫盟教育系統(tǒng)乒乓球比賽奪得單打第四名,后又代表錫盟在自治區(qū)第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球團(tuán)體及雙打比賽中獲得了很好的名次;20-年2月代表錫盟參加了在呼市舉辦的全區(qū)青少年乒乓球比賽,闖進(jìn)8強(qiáng)打破我盟該項(xiàng)目從未進(jìn)入前8的紀(jì)錄,20-年4月在東烏旗“稅宣杯”邀請(qǐng)賽中,與成人一起比賽,擊敗很多成人選手勇奪第三名。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,也為自己的成長(zhǎng)積累了寶貴的財(cái)富,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。

  這就是木子同學(xué),一個(gè)負(fù)責(zé)少年,一個(gè)勤勞少年,一個(gè)守則少年。一個(gè)陽光女孩;她充滿愛心,誠實(shí)守信,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的團(tuán)徽增光添彩;她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中地展現(xiàn)了新時(shí)代少先隊(duì)員的應(yīng)該具備的美德。

美德少年先進(jìn)事跡材料范文2

  在家里,他是一個(gè)好孩子:有一次,爸爸媽媽都不在家,他忽然覺得爸爸媽媽平時(shí)太忙了,既要上班,又要照顧自己和妹妹,自己應(yīng)該做一些力所能及的事,替他們分憂。于是,他主動(dòng)收拾好房間里的雜物,將桌椅擦洗干凈,又把地板拖得干干凈凈,雖然累得滿頭是汗,但他的心里如蜜一般甜。

  在學(xué)校,他是一個(gè)好學(xué)生:從入學(xué)起,他一直努力學(xué)習(xí),雖然成績(jī)不太穩(wěn)定,但他一直沒有懈怠。20-年,他被評(píng)為“三好學(xué)生”。在班里,身為班干部的他,從各方面嚴(yán)格要求自己,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)工作。上課時(shí),他認(rèn)真聽講,勤于思考,樂于表達(dá)。身為班上的體育委員,上體育課時(shí),他總會(huì)積極地參加,并且認(rèn)真地完成老師所布置的任務(wù);下課后,他又會(huì)主動(dòng)把同學(xué)們不小心丟下的垃圾清理干凈。他這樣做并不是為了受老師的表揚(yáng),只是希望校園可以更加美好。

  在社會(huì),他是一個(gè)好少年:受家庭教育的影響,一顆愛的種子早已在他心中發(fā)芽。平時(shí),他經(jīng)常幫助鄰居的爺爺奶奶干一些力所能及的事情,常常把家中無用的飲料瓶清洗干凈,送給附近需要的爺爺奶奶,使老人們感動(dòng)不已。每當(dāng)有人提起他的名字,大人們都會(huì)不由自主地豎起大拇指,夸他懂事。

  他喜歡和每一個(gè)同學(xué)交朋友,誰有困難,他都會(huì)主動(dòng)幫助他們;他喜歡種植花草,有愛好書法,還喜歡乒乓球等體育運(yùn)動(dòng),操場(chǎng)上總有他活躍的身影。他也愛看書,因?yàn)闀梢詭Ыo我們智慧,陶冶性情,學(xué)到真理。

  張珉琿同學(xué)并沒有什么感人的事跡,但這些看似微不足道的平凡小事,體現(xiàn)的卻是一個(gè)人真正的內(nèi)心品質(zhì)。他盡責(zé)、熱心、友善、自信,正表現(xiàn)了新時(shí)代少年獨(dú)特的精神風(fēng)貌。

美德少年先進(jìn)事跡材料范文3

  他,品學(xué)兼優(yōu),一個(gè)陽光快樂的好少年。在學(xué)校,他模范遵守校紀(jì)班規(guī),熱愛集體,助人為樂,盡責(zé)奉獻(xiàn),任勞任怨為同學(xué)們服務(wù),成了老師的好助手。在家里,理解父母,孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,一個(gè)尊老愛親的好孩子。

  美德事跡:

  我出身在一個(gè)普普通通的城鎮(zhèn)居民家庭,生活普普通通,但我卻能夠感到許多幸福在我的身邊圍繞著;學(xué)習(xí)普普通通,但我在班上卻能夠得到老師與同學(xué)的關(guān)心和照顧。雖然我這么普普通通,但是我有許多的美德事跡的哦!我待人友善禮貌、樂于關(guān)心幫助他人,希望和同學(xué)在快樂生活中共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我經(jīng)常勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)們服務(wù),成了老師的'小助手。每到值日的時(shí)候,總是和同學(xué)們一起把教室打掃的干干凈凈。家長(zhǎng)給的零用錢,我從不亂花,但該花的時(shí)候我從不吝嗇。比如為災(zāi)區(qū)捐款,為貧困的同學(xué)墊支部分費(fèi)用。媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛幼,懂事聽話。在任何地點(diǎn)、時(shí)間,我都謹(jǐn)記著媽媽的教導(dǎo)。

  有一次,我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜。過馬路的時(shí)候,有一位老婆婆右手拄著拐杖,左手拎著許多菜在往回家的路上慢慢地走著。從我們身邊經(jīng)過時(shí),我才發(fā)現(xiàn)她原來是個(gè)盲人,斑白的頭發(fā)顯得那么蒼老,她的額頭上已經(jīng)滲出了汗珠,我想這位老婆婆一定是很累很累了,拎著沉重的菜袋子,還看不見,于是我便跟媽媽說:“我過去幫一下那位老婆婆,好嗎?”媽媽笑了,輕輕地告訴我:“當(dāng)然好啊,去幫幫她吧!”于是,我來到老婆婆身邊,甜甜地說:“婆婆,讓我來帶你走吧!”說著,我拎起老婆婆手里的菜,悄悄地?cái)v起她的手,拉著她慢慢地向前走著。老婆婆樂呵呵地問起我叫什么,住在哪兒,我都一一回答了。很快,我們倆就過了馬路,走到了對(duì)面的小區(qū)旁邊,老婆婆告訴我她到家了,還直夸我是個(gè)好孩子呢!我聽了心里像吃了蜜一樣甜。送完老婆婆,看到媽媽還在對(duì)面對(duì)著我笑呢。我一蹦一跳地來到媽媽的身邊,跟著媽媽去買菜了。

  我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,模范遵紀(jì)守法,熱愛集體。學(xué)習(xí)勤學(xué)善思,作為紀(jì)律委員、數(shù)學(xué)課代表,深知肩上的責(zé)任重,一方面,對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè),檢查紀(jì)律等情況忙得不可開交。但是我任勞任怨,經(jīng)常是早出晚歸。

  記得本期一個(gè)星期二下午的三四節(jié)課,班主任和其他老師去開會(huì),作為紀(jì)律委員,當(dāng)然得管理好班上的紀(jì)律。當(dāng)時(shí)班上有個(gè)別人在喧嘩,影響了別人學(xué)習(xí),我大吼一聲:“都安靜下來,否則,我就記名字了!”幾位同學(xué)正談得津津有味,聽到記名字,馬上關(guān)閉了“播放器”。教室里終于安靜了下來,大家也認(rèn)真做作業(yè)?砂察o了不久,一位同學(xué)突然喉嚨痛,肚子也痛,在那里咳嗽,都把眼淚給咳出來了,“楊常,我好難受,我的肚子好疼!”我想:老師去開會(huì)了,我必須要負(fù)責(zé),我馬上把他帶到醫(yī)務(wù)室治療。幸好我及時(shí)處理,否則,那個(gè)同學(xué)就出大問題了。

  我樹立了良好的榜樣,給我的同學(xué)們開一個(gè)良好的開端。我盡力做好生活中的每一件事,包括一些微不足道的小事,力爭(zhēng)做一個(gè)美德少年。

美德少年先進(jìn)事跡材料范文4

  她叫許辰怡,是羅塘小學(xué)三年級(jí)(5)班的學(xué)生,在班中擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù),她開朗熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)優(yōu)秀,興趣廣泛;孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩;是同學(xué)們的好朋友,老師的好幫手。

  她的理想:不僅能在學(xué)習(xí)上有所作為,還要能夠全面發(fā)展,在學(xué)習(xí)和勞動(dòng)中體驗(yàn)自我,鍛煉自我,磨練自己的意志,成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜。?duì)社會(huì)做一些有用的事情,幫助同學(xué)在困難的時(shí)候走出困境。 性格:她是一個(gè)自強(qiáng)的人,自己的事她都喜歡靠自己的雙手來完成。“自強(qiáng)不息”可以成為她的座右銘,這股勁從頭至尾都能體現(xiàn)到!皥(jiān)持不懈”也是她的代名詞,從初學(xué)跳舞到參加全國(guó)比賽,從初習(xí)古箏到參加市文藝演出,從初到學(xué)校到當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng),她在成長(zhǎng)的路上一直在努力、奮斗。

  在家里,她是父母的好女兒。她懂禮貌,遇到長(zhǎng)輩能主動(dòng)問好,經(jīng)常幫父母做一些力所能及的事,如洗碗、拖地等。家里的垃圾都是她承包了,每次垃圾桶滿了,她總是主動(dòng)去倒。她爸爸工作忙,總是很晚回家。一個(gè)星期六的晚上,她等爸爸很久,心里著急,一邊拿著本《作文選》無心地翻看,看著看著,睡著了。突然,她好像聽見有人開門,心想:一定是爸爸!爸爸果真回來了,手里拿著一個(gè)塑料袋,她迎上去,爸爸說袋里有幾個(gè)桔子,桔子剛上市,知道她喜歡吃,就買了幾個(gè),說等以后便宜了,再多買些。她剝下皮,吃了一片,桔子汁猶如一股清泉,甜津津的,她知道爸爸總是把最好吃的讓給她,她也想讓爸爸嘗嘗,但怎樣才能說服爸爸呢?她想了一個(gè)辦法:她跺著腳喊道:“爸爸,你快過來,這桔子好酸呀!”她爸爸說:“酸就不要吃了,快給我!”搶過桔子就往嘴里塞,頓時(shí),爸爸笑了,不住地拍她說“你學(xué)壞了!

  在學(xué)校,她經(jīng)常幫助遇到困難的同學(xué),對(duì)人也特別寬容,有的時(shí)候,早上做值日的同學(xué)來得比較晚,她就會(huì)和同學(xué)一起做值日。平時(shí)在校園里,遇見師生能主動(dòng)問好,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),遵守一日常規(guī)。有一天上午,同學(xué)們吃副餐,一些同學(xué)邊吃邊走,總會(huì)有一些面包屑掉在地上,教室門口就有幾小塊面包屑,有許多同學(xué)走過,都視而不見,可當(dāng)她走出教室時(shí)看見后,就馬上把它撿起來,扔進(jìn)了垃圾箱。等她轉(zhuǎn)過身來時(shí),一旁的同學(xué)在鼓掌,都向她投上贊許的目光,這時(shí)她的臉紅得像蘋果一樣,熱熱的。

  在校外,她仍然是一個(gè)合格的好少年。時(shí)刻以優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。有一次,她在公園里散步的時(shí)候,突然看見一位小男孩迷路了,她立刻上前詢問,并把他送到了父母身邊。在公交車上,她還經(jīng)常給老人讓座,過馬路時(shí),遵守交通規(guī)則。

  “勤學(xué)好問”是她從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,她不斷從書中汲取豐富的知識(shí),從偉人身上汲取奮斗的力量,以開闊自己的視野,增長(zhǎng)自己的知識(shí)。那一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀就是她不懈努力,持之以恒的結(jié)果。

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,她深知,要走的路還很長(zhǎng),只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)開拓才會(huì)取得進(jìn)步,我們相信她一定會(huì)銘記大家對(duì)她的鼓勵(lì)和鞭策,以愛心、恒心、信心托起更加燦爛,更加輝煌的明天!

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