精選珍愛生命出行安全作文四篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的珍愛生命出行安全作文4篇，希望對大家有所幫助。
珍愛生命出行安全作文 篇1
在我們身邊，時不時會聽說一些交通事故。這些事故輕則傷，重則死，不管哪一種都會給家庭帶來痛苦。據(jù)統(tǒng)計，世界各國發(fā)生的交通事故中，青少年兒童的死亡率最高，因此我們小學生就更應該對交通安全引起重視。
記得電視里曾經(jīng)報導過這樣一個事件，一位年齡不大的小孩要穿過馬路去對面田里喊他的母親，就在他剛上馬路的一瞬間，一輛汽車突然飛奔而來，只聽一聲刺耳的剎車聲，小孩眼前一黑，倒了下去。當他清醒過來時，已經(jīng)在醫(yī)院里了。驚魂未定的他發(fā)現(xiàn)自己的兩條腿沒有。從此，小孩只能“坐”著，靠兩塊木板滑行�，F(xiàn)實是多么殘忍呀，他居然奪去了一個幼小生命的兩條腿。雖然過大多歸于那位驅(qū)車的司機，但并不是說小孩就一點過也沒有，如果他在過馬路時認真看一下兩邊是否有車輛，如果他在過馬路時能等車輛走后再過，如果……但事實已經(jīng)發(fā)生，這是無法改變的。從這里，我們要吸取教訓，過馬路寧等三分，不搶三秒，不然到時候你就是后悔，也無濟無事了，因為世間是沒有后悔藥吃的。
這是離我們比較遠的交通事故，那么在我們?nèi)粘Ｉ钪�，是不是也隱藏著交通隱患呢？當然，就拿前幾年發(fā)生在現(xiàn)在“周橋”上的一場事故來說吧！一位小學生在回家的路上行駛到“周橋”上，碰巧有一輛大卡車駛過，在“周橋”上晃晃悠悠騎自行車的小學生來不及避讓大卡車，竟落進了河里。他在波濤洶涌的大河掙扎了一會兒便沒了蹤影。花朵一般的年齡，他還沒來得及報答父母，還沒為社會做貢獻，甚至還沒小學畢業(yè)就要父母白發(fā)人送黑發(fā)人，就要大家為他流下那么多那么多的淚水。其實這一切都是完全可以避免的，如果他不吊兒郎當，如果他認真騎車，如果他見到大卡車就停下來，那么他怎么會死呢？
除了這些我們小學生還應該遵守信號燈，過馬路左顧右盼，走人行橫道，不在道路上追逐奔跑，不跨越護欄等等交通規(guī)則，這樣才可以保護自己及他人的出行安全。
同學們，為了自己，為了他人，讓我們珍愛生命，安全出行吧！
珍愛生命出行安全作文 篇2
“生命誠可貴�！比俗顚氋F的是生命，生命屬于我們只有一次，而生命有時又是那么脆弱。正因如此，我們就更加應當珍惜愛護我們的生命。
生命是大自然的奇跡，是地球上最珍貴的財富，世界因為有了生命才如此靈動和精彩。可你是否察覺：在我們歡歌笑語的同時，有一只“魔爪”正在暗地里窺視我們，想要打破我們平靜、美好的生活。
每當我聽到那刺耳尖銳的鳴笛聲，那急促恐怖的剎車聲；看到那鮮紅的血液，那令人痛心疾首的畫面的時候。我的心有道不出的痛，猶如針刺般。我分明感覺到“魔爪”的存在了，它正在無聲無息地伸向我們……
日常生活中，交通安全與我們緊密相連，和我們的生命緊緊地拴在一起。交通安全在無時無刻的關注我們，我們?nèi)糇袷厮惆踩粺o恙；我們?nèi)舨蛔袷厮憬小澳ёΑ眮響土P我們，或使我們害怕，或使我們受傷，或者奪去我們寶貴的生命。
作為一名中學生，一年中的大部分時間在學校度過。一次，我騎著電動自行車去上學。騎著騎著，到了十字路口，紅燈亮了，我沒注意，繼續(xù)騎行。我右側(cè)突然冒出一個五六十歲的爺爺，差一點就與我撞上，可以說是擦肩而過，嚇得我出了一身冷汗。那個爺爺惱了，瞪著眼對我吼：“沒看見紅燈嗎？啊！”我一看，果然是紅燈。我愣在那里，一個字也說不出來。
后來我又仔細回想，當時紅燈是亮了，可我是沿著道路右拐，與紅燈無關�。∈悄俏粻敔敍]有走人行橫道，當時倒讓他“教訓”了我一番，還第一次見這種自己犯錯誤還理直氣壯訓斥別人的人，真是“賊喊捉賊”啊！幸好雙方都沒有受傷，不然又讓“魔爪”得逞了。經(jīng)歷這件事后，我悟出了道理，有了收獲，不知道那位爺爺有沒有悟出自己所犯的錯誤。
有一次，我在看電視的時候，看到了這樣一條新聞：一名男子駕駛著一輛“無牌車”連闖幾次紅燈，都被監(jiān)控拍下。警察最終將其阻攔，并在汽車后備箱找到了車牌。這是一種多么危險的故意違法行為啊！輕則罰款，重則喪命。這名男子真是太不珍惜自己的生命了，他難道從來沒有為他的家人想想嗎？
隨著科技的發(fā)展，社會的進步，電動車、摩托車、汽車已經(jīng)普遍進入了我們的生活。與此同時，也引發(fā)了一個個慘目忍睹的交通事故。我們只有自覺遵守交通規(guī)則，才能避免因道路交通事故而引發(fā)的“悲劇”。
在一次“文明出行”的主題班會上，班主任向我們講述了一個關于校園交通事故的案例：班主任的侄子也是一名中學生，他在走廊里漫步時，看到地上有一個被人丟棄的塑料瓶。他順腳一踢，塑料瓶一瞬間“飛”出去。不料，卻踢中了前面一位男同學的腳筋。由于當時踢勁太猛，導致那位男同學的腳筋當場斷掉了。班主任侄子家為此賠了很多錢，但也影響了那位男同學健康的“支柱”——腳。
在校園里，我還親眼目睹了一件類似的事：那時外面正下著雨，一名小學生橫沖直撞地向樓上跑。樓梯上人很多，地面也很滑，他摔了一跤，頭撞在了消火栓箱上。見到如此情景，我嚇得心慌慌的。周圍的同學立馬跑去找老師，將他送去了醫(yī)院。后來聽說他頭上縫了好幾針呢�！澳ёΑ笨粗鼉�(yōu)秀的杰作，一定又一次露出了得意洋洋的笑容吧。
這些事情告訴我們：只有遵守規(guī)則、文明出行才是最安全的。放學路上，交警們在維持道路秩序；晚上回家路上，警察們在查酒駕；學校課堂上，老師在教育我們怎樣遵守交通規(guī)則……
為實現(xiàn)我們的美好愿望，我們身邊的'人已經(jīng)在行動了�！澳ёΑ钡囊淮未纬霈F(xiàn)已經(jīng)給了我們警覺，作為中學生的我們必須做些什么了。
讓我們大手拉小手，把“交通安全”牢記心中，一起遵守交通規(guī)則。讓安全永駐人間，做一個珍愛生命、守護安全的好少年吧！
珍愛生命出行安全作文 篇3
“馬路如虎口，安全記心中”，這句話大家都還記得吧？沒錯，我要講的是交通安全。為了提高學生的交通安全防范意識，我校舉辦了交通安全防范意識課堂。
在這一節(jié)課里，我學到了不少受益的知識。據(jù)了解，我國每天死于車禍的學生就有十幾個，也就是說，三四天就有一個班的生命在消失。這就讓交通成了我們社會的“第一殺手”。但是，如果我們銘記交通安全的要求，就不會發(fā)生悲劇。比如：不闖紅燈，不在馬路上追逐打鬧，坐車時不把頭和手伸出車外……等等，只要我們遵守了這些規(guī)則，悲劇就不會發(fā)生；如果沒有遵守這些規(guī)則，后果將不堪設想……
一天晚上，一位司機在山路上酒后駕駛。當時能見度很低，山路崎嶇，限速三十公里一小時�？蛇@時汽車的速度已達到了四十公里一小時了。結(jié)果撞上了兩輛自行車，一人當場死亡另一人多處受傷，車主撞車后逃離現(xiàn)場。幾天后，警察已逮住作案車主，車主受到了法律的制裁。
一堂課上完，我學到了不少知識，“安全出行你我他，幸�？鞓非f家�！蔽覀円鋹凵�，安全出行！
珍愛生命出行安全作文 篇4
生命是最可貴的，一個人沒有了生命就沒有明天，就再也無法享受五彩繽紛的未來。然而，出行的安全又時刻威脅著自己與他人的生命。
也許，大家認為，行走時的一次走神，過馬路的一次僥幸，開車時的一次違章，這不算什么，但是，僅僅一次小小的疏忽，往往會釀成大錯。
據(jù)統(tǒng)計：全國每六分鐘就會有一人死于交通事故。那一天呢？一年呢？這又會是一個什么數(shù)字。生命是可貴的，生命也是脆弱的，他禁不起車輪的巨大壓力，便會瞬間死去。
有一次，我正坐在公交車上，準備去姥姥家。突然，一輛超速行駛的小轎車，撞上了一輛微型貨車。霎時，兩輛車的玻璃碎片四處飛濺，轎車司機當場死亡，貨車也被撞得凹凸不平。
事后，我想：何必呢？慢一些又會怎樣？如果肇事者不那么著急，就不會造成車毀人亡的悲慘局面。
人的生命只有一次。人，最寶貴的就是生命。血的悲劇告訴我們一定要遵守交通規(guī)則，這樣才能真正做到“關愛生命，平安出行！”
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