春節(jié)回憶作文3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的春節(jié)回憶作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春節(jié)回憶作文 篇1
今年的春節(jié)貌似來得有些早，讓人們有些措手不及，就像我們學生，元旦還意猶未盡，就撞上了期末考試，期末考試還余波未平，便迎來了寒假，要過年了啊�？傆X得20xx年過得好快，好像剛剛像20xx年揮手告別便迎來了20xx年，終于明白了什么日月如梭、光陰似箭之類的話了。
2月2日的清晨時分我還在蒙頭大睡，便被一陣接一陣的鞭炮聲吵醒，當然有些不太樂意，不禁自言自語道：“擾人清夢可是要付出代價的�！睙o奈，伸了個懶腰，想必我也不能再睡個回籠覺了，只好極不情愿的穿好衣服從床上下來，走到窗前，呵，不愧是要過年了即使今天，大街小巷到處也是一片火紅，到處閃耀著鞭炮爆炸的亮光。
看街上，商店都已關門，營業(yè)的早已不多，也只有寥寥幾個行人，穿梭于街道之中。再回想起幾天以前大街小巷里，行人絡繹不絕，街上小販的吆喝聲接連應聲入耳。行走于人群之中，仿佛人流是在蠕動，終于明白了摩肩接踵的意思。人們都在爭相購買年貨，雖然每個人都開銷不少，可是臉上仍然洋溢著興奮的笑容，小販們當然最是高興，只顧不斷地收錢數錢，望著不斷豐滿的錢袋，更是笑得合不攏嘴。
到了晚上，鞭炮聲依舊不斷，而且比白天更是激烈，畢竟是除夕夜了。人們吃完晚飯后，小孩子們嗑著瓜子，吃著糖果，嬉戲著，吵鬧著，大人們包著餃子，談論著，說笑著，家家戶戶笑聲不斷。到了20：00的時候，我相信，所有人肯定都在看同一個節(jié)目，不說大家也知道那自然是----春晚。隨著一陣喜慶的音樂，春晚也開始了，所有人一起恭賀新年。接下來便是節(jié)目了。在即將就到午夜零點的時候，所有人一起倒數，“5、4、”隨著時間的臨近我的心情也激動起來，“3、2、1、0!”啊!終于到“0”了，新的一年來到了，舊的一年過去了，20xx成為歷史了，20xx成為現在了!這一神圣的時刻是我們一起見證。歡呼吧，中國人!歡笑吧，中國人!歡舞吧，中國人!歡慶吧，中國人!
相信在新的一年里中國將更加飛黃騰達，為了國之飛躍，為了龍之騰飛。讓我們一起歡呼：“中國龍，騰飛于宇宙之際!”
春節(jié)回憶作文 篇2
當新一年來到的時候,當新一個春節(jié)來到的時候,當那噼啪的爆竹聲又在耳邊響起的時候,我想起了晶晶,想起了姥姥家鄰居的女兒,那個善良美麗的晶晶.
我小時候的大部分時光是在姥姥家江西度過的，晶晶是我的鄰居。那時媽媽很忙，很少來看我。晶晶就成了我的臨時媽媽。雖然她只大我三歲，卻總是無微不至地照顧我。她梳著長長的辮子，一雙大大的眼睛水靈靈的，紅撲撲的臉蛋更透出她的淳樸、健康。記得那時，當天邊剛剛翻起魚肚白的時候，晶晶就會走到我的房間來給我講故事，陪我玩耍。每當我高興的時候，她那大大的眼睛就高興得瞇成了一條縫。當我生病的時候，晶晶就給我拿水做飯，守候在我床邊哄我睡覺。那一切就好像一個美麗的夢。
五歲時，媽媽把我?guī)У搅吮本�。從那以后，我就再也沒有得到晶晶的一絲信息。
二年級那年，媽媽帶我回老家過春節(jié)。我為晶晶準備了一份精美的禮物，懷著興奮的心情來到姥姥家。一進大院，我就迫不及待地問姥姥晶晶的情況如何。姥姥有些不安地回答說：“晶晶學習成績很好，啊，很好。你一定要跟她好好玩啊。你知道嗎？她可想你啦！”我拿起禮物就到旁邊去找晶晶。忽然，我看到晶晶家的房間里有一個渾身黑糊糊的人影。因為找人心切，那時根本就沒有多看。我把晶晶家里里外外都找了一便，可就連晶晶這個人影都沒有。這時，我忽然聽到有一個人叫：“晶晶，飯好嘞！”馬上,一個黑人從屋里跑了出來。她看到了我，我也看清了她。她頭上有幾根頭發(fā)，嘴唇向外翻著，手上少了幾根手指頭。還有那雙眼睛，那雙曾經閃爍著美麗的大眼睛，周圍全被燒焦了。她就是晶晶！我手一抖，害怕地跑進了屋里，禮物摔碎在地上。那時，我哭了，我哭著不敢承認現實，在床邊哭了一夜。
后來，媽媽告訴我。在我一年級的時候，有一天，晶晶約了幾個同學到她家去玩。那時，晶晶的爸爸正在做鞭炮，一不小心，把一個鞭炮點燃了，火星點亮了所有爆竹。當場，鞭炮炸死了晶晶的爸爸、同學、叔叔和小姨。晶晶也渾身被燒傷了。晶晶的媽媽忍受不了這一切，改嫁了，留下晶晶和她奶奶一起住。晶晶學習成績一直很好，而且懂禮貌，她一直盼著能見到你……
從那以后我就不大喜歡放鞭炮了。每當看到鞭炮，我就想起晶晶，想痛哭一場。不知為什么，那些在別人眼中噴出五顏六色火焰的爆竹在我的眼睛里都是一種顏色——血紅。
春節(jié)回憶作文 篇3
一年一度的春節(jié)到了，我家每年春節(jié)都要包湯圓，湯圓么，就是圓圓的`，挺著一個雪白的大肚皮，可那心窩里的黑點子還不少呢，但吃在嘴里，不由得美在心里。
除夕的晚上，我正在看電視，表哥忽然對我說：“喂，你別看電視了，也過來幫幫忙吧！”我正被精彩的電視節(jié)目吸引，怎可放棄�？蛇�是被表姐硬拉到包湯團的隊伍中來了。
我這么愛吃湯圓，一定包出好看的讓你們瞧瞧。于是，我暗自學著包湯圓的動作，不一會就包出了一個湯團。看著自己的杰作，我開心地笑了，沒想到這么好學，一個胖胖的“圓家伙”就在我手中誕生了。
包了幾個以后，我又感到沒勁了。哎，我得意地笑了，包幾只薄皮的，包幾只沒餡的，望著我的手藝，不由得心里偷偷地笑了。
“吃湯團了！”我興致勃勃地揭開鍋。呀！只見黑黑的芝麻糊里有著五花八門的湯圓，壞的、破的，樣樣都有，表哥表姐生氣地打我好幾下，我卻盛了滿滿的一碗，笑著唱著：“湯圓，湯圓，好吃的湯圓??”
評改意見：
這篇習作最大的問題是重點不突出，看不出這件事為春節(jié)增添了什么難忘的色彩。按題目要求，習作的重點應寫包湯圓的經過和這件事怎么難忘。
怎么包湯圓要具體地寫：“我隨手拿起一小團，偷眼看看表姐，嗨，先搓團，于是我搓了好長時間。哎，可圓了。下一步呢，我又偷眼看了看表姐，還要把黑黝黝的餡給塞進去呀。就這樣，總算一個胖胖的‘圓家伙’誕生在我的手中了�！比绻麑⑦@一段文字加入原文的第3小節(jié)，那么內容就具體多了，再加上后面“我”的“犯壞”――包了好幾個皮薄的、好幾個空心的，結果煮了一個亂七八糟。反映了我的淘氣調皮，也使得這件事較有趣。如果結尾再加上“哥哥、姐姐嚷道：‘從今往后，再也不讓這個淘氣包包湯團了’我也趕忙向他們陪罪，一時間屋里叫聲、笑罵聲此起彼伏，除夕之夜就在嬉笑中過去了�！本透芊从尺@個難忘的節(jié)日了。
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