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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)作文400字

時(shí)間:2022-03-04 17:59:42 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

有關(guān)學(xué)習(xí)作文400字六篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)學(xué)習(xí)作文400字六篇

學(xué)習(xí)作文400字 篇1

  人們常說(shuō):“學(xué)習(xí)不是萬(wàn)能的,但不學(xué)習(xí)是萬(wàn)萬(wàn)不能的!

  在現(xiàn)在的社會(huì),是知識(shí)型的社會(huì)。也意味著,學(xué)習(xí)的東西更多,學(xué)習(xí)的任務(wù)更重。不學(xué)習(xí),缺乏知識(shí),就會(huì)缺乏競(jìng)爭(zhēng)力,就會(huì)被淘汰。被淘汰,就意味著,你無(wú)法為社會(huì)、為國(guó)家,作出更大地貢獻(xiàn)!

  常有人問(wèn),“你是在為誰(shuí)而學(xué)習(xí)!庇腥苏f(shuō):“為自己。”是的,學(xué)習(xí),首先是為自己。那其次呢?為家庭,沒(méi)有哪一位父母不愛自己的孩子的。他們都希望自己的孩子,能夠飛上云端,能有所成就。

  最后,才是為社會(huì)、為國(guó)家而學(xué)習(xí)。我們只要有了知識(shí),有了能力,才能自食其力,才能成為社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者,而不是社會(huì)的負(fù)擔(dān)。知識(shí)越多,能力越大,對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也越大,而我們也能得到社會(huì)的認(rèn)同、他人的尊重,并能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  而這一切,都需要我們努力的學(xué)習(xí)。

  當(dāng)然,說(shuō)“書中自有黃金屋”、“書中自有顏如玉”、“書中自有千鐘粟”可能有點(diǎn)夸張,但,它確實(shí)能給我們帶來(lái)許多啟迪與收獲。徜徉在知識(shí)的海洋里,能夠使我們的精神世界豐富多彩。

  若錯(cuò)過(guò)了春天,會(huì)輸?shù)粢荒?若錯(cuò)過(guò)了青春,會(huì)輸?shù)粢簧?我們已沒(méi)有選擇,我們不能再猶豫,我們只有去拼搏。有許多眼光在關(guān)注我們,有許多人在期待我們,我們堅(jiān)信,我們一定能取得輝煌,我們一定不會(huì)辜負(fù)期望!

  “風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”,我們要定下長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo),為自己,為家庭,為社會(huì)、為國(guó)家,為我們未來(lái)的精彩人生而學(xué)習(xí)!

學(xué)習(xí)作文400字 篇2

  老師常說(shuō),你們要好好學(xué)習(xí)。媽媽也對(duì)我說(shuō),學(xué)習(xí)是為你學(xué),不是為別人。

  我從小就貪玩,連看書也是。你別看我是捧著一本書在看,其實(shí)呀,我是在想別的事情。我最愛晚上,因?yàn)橥砩习謰尪汲鋈ネ媪。而我也不例外。我一玩就是一晚上,媽媽每天就拿著手電筒到處找我,為這事爸爸沒(méi)少罵我。

  我長(zhǎng)大了,現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,學(xué)習(xí)壓力特別重。每天都學(xué)到晚。考試一大堆,什么畢業(yè)考試,入學(xué)考試……

  有時(shí)候想想,難道學(xué)習(xí)就是為了考試嗎?好事是那么回事,但細(xì)想又不像。雖說(shuō)在大考小考一大堆,但畢竟考試只是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)能力的一個(gè)比較被大家所公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)而已,考得好與不好,也只是一時(shí)的得與失而已,真正要學(xué)到本領(lǐng),學(xué)到知識(shí),那才是一輩子的事情。這么一,好想學(xué)習(xí)再苦,也只能迎難而上了......

  可是,為什么畢業(yè)考試、升學(xué)考試又以一次的成敗得失而論呢?為了讓我畢業(yè)考出個(gè)好成績(jī),老媽整天在我耳邊叮囑嘮叨,我耳朵都快磨出繭子來(lái)了。其實(shí),我又何償不想在畢業(yè)考試?yán)锟紓(gè)好成績(jī)呢。我知道,平時(shí)考的再好,都不如畢業(yè)考試考個(gè)好成績(jī)更讓我揚(yáng)眉吐氣了。但有時(shí)候,謀事在人,而成事在天啊。

  算了,不想這些亂七八糟的事了,還是努力學(xué)習(xí),盡最大努力爭(zhēng)取好成績(jī)吧,至少努力過(guò)是大家都有目共睹的,希望不論結(jié)果如何,都能得到父母地理解吧。

學(xué)習(xí)作文400字 篇3

  我們班級(jí)有一個(gè)同學(xué),他又矮又胖,還愛哭,因此許多同學(xué)都瞧不起他,欺負(fù)他。

  他常常被孤立到一個(gè)角落,用一雙渴望的眼睛,怯怯地看著我們?cè)谀沁叴虼螋[鬧。

  直到有一天,我改變了對(duì)他的看法。

  那次運(yùn)動(dòng)會(huì),他居然報(bào)了3000米賽跑!熬退菢舆報(bào)長(zhǎng)跑?等著拿倒數(shù)第一吧!”同學(xué)們又嘲笑起來(lái)。隨著一聲槍響,比賽開始了。我遙遙領(lǐng)先,一邊跑著還一邊吹著口哨,回頭一看,他還在后面邁著小步跑呢,我笑了起來(lái),跑得更快了。我已經(jīng)跑了五圈了,恍惚間又看見了他那矮小的身影,他的頭上布滿了汗水,“呼呼”地喘著氣——他竟然一直跟著我!我心頭一驚,腳步也越來(lái)越快,跑完10圈后,我又扭頭看他,他還在跑,他的全身都被汗水浸透了,不停的咳嗽著,那堅(jiān)定的目光令人生畏。之后的5圈他也一直堅(jiān)持跑著。究竟是什么支撐著他,讓他一直沒(méi)有放棄?是毅力呀!他的毅力是多么堅(jiān)強(qiáng)!剎那間,我發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點(diǎn)。

  這件事后,我一直關(guān)注著他,我發(fā)現(xiàn)他在各種方面都有一種不服輸?shù)膭蓬^,他在期末考試中拿了前十名,借著這種勁頭,他在踢毽子比賽中拿了第三名。

  ——每個(gè)人都有缺點(diǎn),但不能只看見別人的缺點(diǎn)而忘記他的優(yōu)點(diǎn),只要你細(xì)心觀察、虛心學(xué)習(xí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都是學(xué)習(xí)的榜樣。

學(xué)習(xí)作文400字 篇4

  “有匪君子,如切如磋,如琢如磨!边@句話是說(shuō),君子,研究學(xué)問(wèn)就像加工骨器,不斷切磋;而修煉自己就像打磨寶玉,不斷琢磨。這句話,讓我明白了琢磨對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。

  古人庖丁去文惠君府上殺牛,他很輕松地把屠刀刺進(jìn)牛身子里面去,用很快的速度就把牛分解切割好了,文惠君看呆了,贊嘆道:“你對(duì)牛的身體機(jī)構(gòu)怎么怎么了解?”庖丁說(shuō):“我喜歡研究事物的規(guī)律,對(duì)于牛,我花了三年的時(shí)間研究它的結(jié)構(gòu),F(xiàn)在,我不必用眼睛去看牛,只需用心靈去感觸牛,知道在什么地方可以下刀!扁叶〗馀5墓适赂嬖V我,不管做什么都要用心琢磨。

  中國(guó)著民作家巴金的讀書方法十分奇特。他讀書不用看,只需要在腦子里回顧讀過(guò)的書,每次這樣讀過(guò)之后,又會(huì)有新的感悟,我想這就是“溫故而知新”吧。這是一種理解式的琢磨。

  這個(gè)寒假我補(bǔ)習(xí)了寫作文。以前寫作文我很草率,三五下寫出一兩百字就交差, 內(nèi)容混亂不堪,段落不分。這個(gè)假期,老師很嚴(yán)格。每次作文,要求我必須想出五個(gè)以上題材,然后分析這幾個(gè)題材,最終選定一個(gè)來(lái)寫。選好題材后,先擬定提綱,接著就按照提綱來(lái)習(xí)作,內(nèi)容不得少于400字。寫完之后,老師會(huì)讓我自己檢查修改,最后,老師帶著我逐字逐句修改作文,修改完之后,認(rèn)真謄抄在作文本上。通過(guò)這樣嚴(yán)格的訓(xùn)練,現(xiàn)在我的作文提高了很多,可見,用心地琢磨,一定能有所收獲。

  從古至今,很多故事都告訴我們,“有匪君子,如切如磋,如琢如磨。”學(xué)習(xí)不易,學(xué)習(xí)需琢磨。

學(xué)習(xí)作文400字 篇5

  以前,我總認(rèn)為我自己的書法寫得好,但自從看見老師寫的毛筆字后,我不這么認(rèn)為了。我也漸漸開始羨慕老師寫的字,我下定決心,一定要寫得比老師好。四年級(jí)下學(xué)期時(shí),老師讓我中午去連書法,我興奮極了!

  寫好毛筆也不是那么容易的。這是我實(shí)踐后,體會(huì)到的,我發(fā)現(xiàn)我還有許多小錯(cuò)誤沒(méi)有改過(guò)來(lái)。比如;握筆不佳,姿勢(shì)不美,筆順不規(guī)范等。這些毛病我得慢慢地改過(guò)來(lái)。每一次,我我都會(huì)認(rèn)真地去寫,老師給我評(píng)價(jià),我也回認(rèn)真地聽,看看自己的`毛病在哪里。要是錯(cuò)太多,老師也會(huì)鼓勵(lì)我,使我的信心有增強(qiáng)了許多。

  日復(fù)一日地練習(xí)。有一天,我拿起以前寫的字和現(xiàn)在寫的毛筆字做了個(gè)比較,發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步了。到書法教室,再看看高年級(jí)的哥哥姐姐們寫的字,我認(rèn)為她們寫得比我好看很多,所以,我下定決心,一定要超過(guò)高年級(jí)的哥哥姐姐們,寫出更高的境界來(lái)。

  在這幾個(gè)月里,我在學(xué)書法的過(guò)程中得到了很多體會(huì);連毛筆字不是一天兩天就能練出來(lái)的,要不懈的努力,才能取得不斷的進(jìn)步。而且,練毛筆字要不斷地觀察,比較,要找出不足。要保持這樣的一個(gè)心態(tài),才能把毛筆字寫好。我相信,我一定會(huì)成功的。

  

學(xué)習(xí)作文400字 篇6

  今天是放寒假的第一天,因爺爺要照顧住院的奶奶,爸爸和媽媽要上班,家里沒(méi)人照顧我,爸爸只能把我送到外婆家了。

  到了外婆家,我看見表哥正在熟練地玩滑板,像個(gè)小飛人一樣在我身邊穿梭!我好羨慕,心想,要是我也能像表哥那樣滑得這么好,那該多棒!

  于是,我迫不及待地放下手里的玩具,飛快地跑過(guò)去對(duì)表哥說(shuō):“教我學(xué)滑板吧!北砀缯f(shuō):“好呀!但你千萬(wàn)要小心,別摔跤!”一開始,我不知道怎樣將兩只腳踩在滑板上,是左腳先上,還是右腳先上,搞得一頭霧水,手忙腳亂。表哥看著我這副模樣,笑著過(guò)來(lái)扶著我,并對(duì)我說(shuō):“先左腳踩在滑板上,再右腳踩上去,踩上后不停地抖動(dòng)右腳,控制好平衡,不要著急,慢慢地往前滑!苯(jīng)過(guò)表哥的示范和指點(diǎn),我練了幾次,也可以試著往前滑一小段路了。

  在外婆家住的那幾天,我每天都會(huì)扶著桌子學(xué)滑板。盡管滑的動(dòng)作十分笨拙,沒(méi)表哥那樣熟練,但是,我相信熟能生巧,勤于練習(xí),有一天我肯定也能滑得像表哥一樣好,變成個(gè)小飛人。

  過(guò)春節(jié)時(shí),媽媽送了我一份新年禮物,是一塊一頭刻著飛龍另一頭刻著火炬的超級(jí)漂亮的紫色滑板。在春節(jié)放假的一個(gè)星期里,爸爸媽媽每天都會(huì)帶我去練習(xí)滑板,經(jīng)過(guò)幾天的反復(fù)練習(xí),我終于可以不用人扶自己滑動(dòng)了,甚至還可以轉(zhuǎn)彎呢。

  學(xué)習(xí)滑板的這段經(jīng)歷,讓我懂得了,做任何事情只要堅(jiān)持,不怕困難,就一定會(huì)成功的。

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