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成長路上不孤單作文（通用29篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的成長路上不孤單作文，歡迎閱讀與收藏。
成長路上不孤單作文 篇1
一個籃球，一首歌曲，一幫朋友。照亮我整個大好河山，成長路上不孤單。
——題記
成長注定不孤單，因為有了籃球默默無聞的陪伴。我付出汗水，付出青春。即使有那么一天，我窮困潦倒，我疾病纏身，我屢經(jīng)挫折，但我不感到徨彷，至少我還有靈魂——籃球。
籃球為我的成長添了一抹絢麗的色彩，多了一份激情，少了一份沉悶。當我踏上籃球場，就已注定我主宰自己。烈日當空，驕陽似火，我仍揮灑著汗水。當汗水浸透了衣服，我會情不自禁地感到成長路上有籃球的陪伴，我不會孤單。
成長注定不孤單，因為有了音樂默默無聞的陪伴。《盛夏光年》中“我不轉(zhuǎn)彎，我不轉(zhuǎn)彎……”用吶喊的聲音唱出了對夢想的不懈追求；《飛得更高》中“生命就像一條大河，時而寧靜時而澎湃”用搖滾的聲音唱出了對生命的不懈渴求。音樂，在我無助時，幫我脫離層層束縛。它洗滌了我的靈魂，塑造了的軀殼。有了音樂，不再孤單。
“朋友的情誼啊比天還高，比地還遼闊……”這是對患難朋友的光輝寫照。朋友，每當我難過不堪時，只要想到你們，我就知道我的人生還有一萬種可能，一萬種奇跡。我想親切告訴你，你就像我生命里最明亮的那縷陽光，將我整個山河歲月照耀得絢爛無比。朋友，任憑時光匆匆，我們友誼�？菔癄�永不變。有了你們的關(guān)懷，成長路上注定不孤單。
一路上有你們，我才有了自由飛翔的羽翼；一路上有你們，我才有了可以安全依靠的港灣；一路上有你們，才綻放出成長的繁花；一路上有你們，我的成長路上注定不孤單。
成長路上不孤單作文 篇2
一個人總有寂寞孤獨的時候，屋外的熱鬧滲不進，而自己也走不進外面的世界。
攜著一本書，我站在窗邊看著外面的風景。
春，一個青澀的季節(jié)，飄著淅淅瀝瀝的小雨，“幾處早鶯爭暖樹，誰家燕子啄春泥”。枝頭的鳥亦成雙，忙碌于飄渺的煙雨之中�！傲锨痛猴L吹醒酒，微冷，山頭斜照卻相迎�；厥紫騺硎捝帲瑲w去，也無風雨也無情�！薄抖L波》中那個竹杖壟鞋的詩人正頂著風雨從容前行。早春，嫩芽蓄力破土而出，成為一首積極奮發(fā)的新生之歌。
夏，一個妖嬈的季節(jié)，炎熱的陽光灑落。泛舟荷塘，流水踩著自然韻律的拍子，卷著微微泛著嫩粉的花瓣與舟邊漾起的回形水紋共舞，便是“接天蓮葉無窮碧，映日蓮花別樣紅”的感慨，卻也有“仲夏苦夜短，開軒納微涼”的感嘆！
秋，一個落寂的季節(jié)，蕭瑟的涼風習人。楓葉隨著風飛舞，好似一只疲憊的蝴蝶，緩緩盤旋落在路人的腳邊，伴隨著它的命運，又有“早秋驚落葉，飄零似客心”的低嘆。秋，不僅是悲傷的，它也是思念的季節(jié)，樹影婆娑，月光斑駁碎落。那人一聲聲低吟“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”。一脈幽思在寂靜的夜晚，輾轉(zhuǎn)回蕩。
冬，一個純凈的季節(jié)，鵝毛大雪紛紛揚揚。踏雪尋梅，但舍幽醉，掬一捧幽香，偷半日閑惘。輕負雪的潔凈，不盜梅的輕靈。慢讀“雪落成泥碾作塵”的憐惜。拂去繁雜留下一身的淡泊，如雪梅的秉性�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼痹趶匚蛑衅肺稖嫔�，以優(yōu)雅的姿態(tài)面對歲月的變遷。
季節(jié)一次一次的更迭過往。漫漫成長路上，陪著我度過每個春夏秋冬，給予我無限鼓舞與溫情的還是那個老朋友——書。
歲月流轉(zhuǎn)，我依然攜一本書在人生旅途中，沿著它指引的方向緩緩前行。
成長路上不孤單作文 篇3
成長是蒲公英奔向大海的堅毅；成長是溪水匯聚成江河的輕快；成長是遍地山花爛漫的喜悅。成長中有你，總不會孤單。
四歲。那時的我調(diào)皮搗蛋，天天上演著現(xiàn)代版的大鬧天宮。有一天你拿起織毛衣的細棍打我，我疼得哇哇直哭，你也含著淚，抱著我說：“寶貝要乖，媽媽才不會打你，媽媽也心疼你��！”從那時起，每當我看到你生氣，都會刻意把毛衣棍藏起來，你微笑地看著我：“不用藏了，媽媽以后再也不會打你了�！钡浆F(xiàn)在，你也僅僅打過我一次。
九歲。我擁有極強的自尊心。班里評選“優(yōu)秀干部”，課后老師找我談話，希望能給其他同學(xué)一些機會。我也聽懂了老師話里的意思，眼淚當即不可救藥地流了下來�；丶液螅斈銤M面笑容地來為我開門，看見我紅腫的眼睛，焦急地問我怎么了。我有氣沒處撒，便朝你吼了一聲：“不要你管！”隨即用力一關(guān)房門，趴在床上繼續(xù)哭。你嚇壞了，打電話問了老師，才知道事情的緣由。你在房門外對我說：“想開一點，那些榮譽都是虛的，最重要的是做好自己�！碑敃r我一句話也沒聽進去�，F(xiàn)在想起來真是可笑，自己就像是一面平面鏡，把你給予我的全部反射回去……
十四歲。在時間的磨礪下，我漸漸成長，想到了你的生日，便騙你文具不夠用，沖向文具店，只為了送你一份美麗的驚喜。最后，我挑了張上面印有百合的賀卡，寫上了我對你的祝福，也寫下了十幾年來我對你深深的愧疚。秘密地夾在你的被子里，先給你驚喜，我也不清楚你是怎么發(fā)現(xiàn)它，然后仔細地欣賞我文字的深意。我只知道你拿著賀卡來到我床邊，緊緊擁住我，帶著鼻音說：“寶貝，媽媽永遠都愛你！”我想，這時的我已從平面鏡轉(zhuǎn)變成了凸透鏡，匯聚你給予的，回報一點最耀眼的光輝。
是誰說過“成長總是一個人的旅途”。也許，成長要經(jīng)歷大海上的驚濤駭浪，成長要經(jīng)歷天空中的電閃雷劈，但我更相信，成長有你抓著我的手，任何的風風雨雨都不再是我前行路上的絆腳石。成長有你——我的母親，我永遠都不會孤單。
成長路上不孤單作文 篇4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”�。∥易钣H愛的母親，成長路上，感恩有你！您是如此地溫暖。在這個世界上，除了你，恐怕不會再有第二個人能像您一樣關(guān)心我的學(xué)習和生活。也只有你，才會貼心地問我一句“冷不冷？"、“累不累？”。您是如此地偉大。我堅信，唯獨你，才做得到愛自己的孩子勝過于愛您自己。每當我出門在外，您總是無時無刻不思念著我，“天地再大，也走不出您的牽掛”。您對我的愛太深沉了，是細致入微的愛，更是無微不至的愛。
在我每個醒來的早晨，都能一如既往地聞到被您澆過水的鮮花們所散發(fā)出的那股芬芳，而當我洗漱完以后，便能立即品嘗到香噴噴的白米飯了。到了晚上，您會毫不例外地提醒挑燈夜戰(zhàn)的我一句“早點睡”。
但是您知道嗎？用但丁的話來說，您的叮囑就是“最美麗的聲音”。然而這種“聲音”也并不總是同好事一起出現(xiàn)，它偶爾也會跟隨著您對我的批評相伴而來。例如在某次考試中我犯下了不該犯的錯，！丟掉了不該丟的分時，您總會很嚴肅的指責我，“使我不得開心顏”。
除此之外，這樣的事例還有很多。但它們都有一個共同點：不斷地鞭策著我，激勵著我。不僅如此，您對我的批評還能夠點綴我的生活，畢竟既有“七色的彩虹”，也有“猛烈的風雨”的生活才會更充實嘛！而如果從反面來思考這個問題的話，您還能發(fā)現(xiàn)這種做法能促使我品味酸甜苦辣，心融百態(tài)人生。
所以，親愛的母親，我應(yīng)讀由衷地感謝您對我的恩情，在我出生之前，您懷胎十月，寸步難行，出生后教我走路、教我說話、教我生活中的點點滴滴看我長大，而我所能做的，只有陪您一起慢慢變老。
或許，我在您的眼中并不是最完美的孩子，但您在我眼中永遠是最完美的母親！
成長路上，有您的陪伴，我還會孤單嗎？
成長路上不孤單作文 篇5
往事如蒲公英般被風吹散，思念卻像洪水般一點一點地在心頭泛濫。那些單純而又美好的日子，我們曾經(jīng)共同擁有！
時光倒流回到六年級，你是我進入六年級的第一個朋友。每節(jié)活動課，我和你都會遠離喧鬧的操場，躺在宿舍旁那塊安靜的草地上，看天上的云朵悠閑地飄來飄去，愜意地享受著日光浴，訴說著心事。我們會趴在草地上尋找四葉幸運草，你總是能找到好多四葉草，而我卻總是沒有耐心在那一大片三葉草叢中尋找那稀有的四葉草，常常是懊惱地趴在三葉草叢中，眼巴巴地看著你：“看，你找到了那么多的幸福，可我卻連一點幸福也沒有�！边@時，你總是會把幸運草全部放到我手里，對著天空喊：“那我就把我的幸福全部都送給你！”大朵大朵棉花糖似的白云，撒下陣陣甜蜜�！岸嗥婷睿切男蔚摹靶腋！保谖艺菩睦�，輕輕飄……”
六年級是最自由散漫的時光，也是最快樂的時光。你的手很巧，會編很多漂亮的手鏈。每天早上，你都會從家里帶很多彩繩，編成手鏈送給我。當然，正常都是在上課的時候編。即使被發(fā)現(xiàn)，也只是一句“下不為例”給打發(fā)掉。我很喜歡那些手鏈，便纏著你，讓你也教會我。有那么一段時間，一到上課，我們就在臺下“埋頭苦編”，完全不顧老師在臺上“之乎者也”�，F(xiàn)在想想，那個時候，還真是不懂事。
我總是滿臉憧憬地跟你說：“好期待上初中啊，那樣我們可以一起上學(xué)，一起回宿舍，一起吃飯，一起睡覺……光是想想就好激動哦！”我興致勃勃地勾畫著我們未來的宏圖，天真地以為事情會照著人的意愿來發(fā)展。而你只是付諸一笑：“我們永遠是最好的朋友�！比缃竦奈覀冊缫迅鞅紪|西，這或許，是你早已料定的結(jié)局吧。
回憶像點滴瓶一點一滴滴落在心上，化成疼痛的霧，然后慢慢彌散開來，抬頭看看悲傷得快要破碎的天空，浮現(xiàn)出你溫暖如風的笑靨，冰涼的空氣頓時升起一絲溫度。失去光彩的幸運草在風中搖曳著墜落，那些回憶卻鮮艷得刺眼……
我的成長不會孤單，因為有你，有友誼，有回憶，有思念……
成長路上不孤單作文 篇6
當你挑燈夜戰(zhàn)，喝著母親端過來的一杯熱牛奶時，你會感覺有人陪伴；當你失意落寞、聽到師長那語重心長的鼓勵話語時，你會感到有人相隨；當你感受到陌生人的真誠、領(lǐng)悟到生活的真諦時，你會感到幸福。在你成長的路上，時時有人伴你左右。
以為有你，成長路上不孤單。成長路上需要一個朋友。如果沒有朋友，你的成長路上會孤單，會寂寞。如果沒有朋友，你的成長路上將會一無所獲。古語說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！本鸵驗槟愕某砷L路要找一個知心朋友。不過，找一個知心朋友也會很難，這需要你慢慢發(fā)現(xiàn)。
此外，你還要找準自己的位置，綻放屬于自己的一片光彩天地。這樣的成長路上才會多出一片色彩。
寵辱不驚，閑看庭前花開花落。去留無意，漫隨天外云卷云舒。居廟堂之高而心系蒼生，處江湖之遠而豁達樂觀。
成長路上沒有人因為平凡而注定平庸。平凡的雷鋒，是和諧社會的螺絲釘。平凡的焦裕祿，是兩袖清風的豐碑。平凡的崗位一樣會有生命的亮色。平凡的付出一樣可以匯聚成江海，每個人都是自己的英雄。
成長路上，你還要與他人互相信任，互相尊重。因為彼此的信任是你和你朋友之間建立友誼的渠道。
成長路上，是語文課上的積極發(fā)言，是數(shù)學(xué)課上的埋頭苦干，是英語課上的單詞拼寫。成長路上，你要相信自我，肯定自我，用一顆不去的心擎起千斤重的理想。不能讓迷霧遮住雙眼，不能讓狂風吹散信念。
成長路上，你如果找對了自己所在的位置。你會想蛟龍一樣掠過淺灘小河，到浩瀚的海洋中擊水三千。你會想大鵬一樣飛躍平地低空，到蒼茫的天宇中扶搖直上。
如果我是山，就要站成一種尊嚴，讓山花燦爛，山風拂面，讓每一處角落都滲透著夢的語言。讓我的價值在太陽底下展現(xiàn)。如果我是水，那么我就要流成一種磅礴，讓小船遠航，魚兒歡暢。讓我的每一股細流都一往無前，讓我的價值迎風吟唱。
此時此刻，我明白了我的成長路上戰(zhàn)勝了自己，克服了自己內(nèi)心的恐懼。我的成長路上已不孤單。
成長路上不孤單作文 篇7
一路走來，體會到了春風拂面的溫柔，雨打清荷的干脆，秋風染葉的凄美，銀裝素裹的晶瑩。成長，注定不孤單�！}記
當如水的月色的月色沉浸在深秋的桂樹，稠密的細雨婆娑河邊的芭蕉時；當多情的晚風禪過玉門石橋時；你是否會感到一陣心悸動或一絲驚喜。當月清風高的夜晚，抬頭仰望寂寥的星空，看深秋送來陣陣雁鳴的時候，你是否會回首往事，體會其中只有自己才懂的憂郁和甜蜜。
成長，注定不孤單。如果成長是那消逝的冰層，那么文學(xué)便是那灼灼其華的桃花；如果成長是那凋零的桃瓣，那么文學(xué)便是那映日別樣紅的荷花；如果成長是那已無擎雨蓋的荷花，那么文學(xué)便是那猶有霜枝的秋菊；如果成長是那比西風更殘弱的殘菊；那么文學(xué)便是那傲然挺立的雪梅。
文學(xué)給成長添了一抹絢麗的色彩，多了一份閑適，少了一絲浮躁。淡淡的茶香，幽幽的墨跡，這優(yōu)雅，閑適的生活令人向往。從輕靈婉轉(zhuǎn)的散文到朗朗上口的詩歌，從復(fù)雜曲折的小說到悅耳動聽的歌賦，文學(xué)，以其獨特的魅力，滋潤著我的成長，濕透了我心靈的每一處角落。
成長，注定不孤單，因為有了文學(xué)的陪伴。驅(qū)使我想在夕陽的艷麗中，領(lǐng)悅那“長河落日圓”的壯麗；在大海的洶涌中，體會“亂石拍空，激起千堆雪”的驚心動魄；去往白雪皚皚的高山，感受“紅裝素裹”的分外妖嬈。
漸漸的走進文學(xué)，我沉浸在她的美麗中。是她讓我明白“我不是無感情的機器”作為女性的自尊；“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋”自由的價值；“不在沉默中滅亡，就在沉默中爆發(fā)”反抗精神的可貴。
因為文學(xué)，我的成長，注定不孤單。文學(xué)使我成長的旅途變得絢麗多姿，回味無窮。
成長，注定不孤單。
成長路上不孤單作文 篇8
常常聽別人抱怨很孤獨，沒有了解自己的人，沒有能和自己志同道合的人，卻從不知道，人生的道路上沒有任何一個人能陪你走到天荒地老，沒有任何一個人能時時刻刻的陪著你，一切的一切都需要我們在來扛，畢竟人生是我們自己的。
走在人生路上，我們也許會遇到黑暗，這使得我們也許身邊沒有人陪伴著自己，可不要忘了，我們是在為自己的夢想而努力，在成長路上，夢想始終與我們不離不棄，他們不愿丟下我們，可是自私的我們在遇到挫折困難后，卻想要丟下他們自己落荒而逃，這樣的事我知道有好多人都做過，他們嫌夢想的負擔太重，不想再這么拼搏與努力，這樣是自私的，是無情的，是殘忍的，我們應(yīng)該和夢想為友，攜著手一起走向那光明的未來。
在前行時，還有許多許多美麗的風景，我們卻因為無人和我們一同觀賞，而只知道一味的埋頭前進，缺少了多少的樂趣，我們在以后的日子里，回憶起來，一定會萬分的后悔，趁著青春。在追尋夢想的道路上，不要錯過了沿途的風景，這樣我們的青春才會多一些幸福和快樂。
我不孤單，無論身邊是否有朋友相伴，我都不會因為沒有朋友而在黑夜里望著一片的黑暗，默默流淚，悵惘著人世間的一切，我知道，那只是徒留哀傷，那只是多愁善感，當一夜過去，我們又要振作精神，匆匆忙忙地趕路，我們也許沒有那么多的時間去憂郁，去迷惘，我們要做的是好好的生活，以飽滿的精神，樂觀的姿態(tài)去對待生命中的一切事，無論是煩惱與快樂，我們都應(yīng)一笑而過，應(yīng)該隨時記得，在成長的路上，夢想無時無刻不陪在我們的身邊，讓我充滿勇氣，充滿向前沖的動力。
成長路上不孤單作文 篇9
夜?jié)u漸深了，墻上的掛鐘已經(jīng)敲過了十一下。我揉揉發(fā)花的眼睛，活動了一下已經(jīng)握筆握到發(fā)僵的手，深吸了一口氣。做完這道題就去睡吧，我想。明天就要考試，今天便連夜復(fù)習到了十一點。夜很靜，風吹過窗簾沙沙做響，街上偶爾傳來遠遠的車鳴。我獨自一人坐在這茫茫的夜色里，只有風，只有我。
也許在幾年前的這時，小小的我早已進入了夢鄉(xiāng)。夢中，白天與朋友玩鬧時的場景又一次出現(xiàn)，伴隨著的是我們清脆的笑聲。當時的一天天，不都是在這笑聲中度過的嗎？在那些時候，我放學(xué)后就往別人家跑，害得媽媽經(jīng)常找不著，不過媽媽也已習慣了，并不著急。因為我一定會在某一時間像幽靈一樣冒出，每一次冒出時都帶來我和伙伴們小小的“戰(zhàn)利品”。亦或是一束用嫩草扎起的小花，亦或是一個路邊樹上的蟬蛻，有時還有一大捧一大捧的櫻花花瓣。媽媽管它們叫“成長禮物”，因為它們就見證著我的成長。終于，在我小學(xué)畢業(yè)的日子里，我?guī)Щ亓艘粡埍镜刂袑W(xué)的錄取通知書。就在這一天，我突然真真切切地感受到自己已經(jīng)長大，過去的小學(xué)生活，也已經(jīng)一去不復(fù)返了。就在這一天，我突然發(fā)現(xiàn)，那些與我朝夕相伴的好同學(xué)們，或許已經(jīng)永遠不會再次相見。可是，那些曾經(jīng)手拉手走過的日子，又怎能忘記？那些彼此之間曾經(jīng)的誓約，又怎能被拋棄？
猴子說：“以后我每個生日都會請你，請你吃好大好大的蛋糕！”
源源說：“你過生日的時候，我會送你一個十字繡，一定要記得管我要喲！”
何蛋說：“下一個‘六一’節(jié)，我一定會把我的小貓帶來給你看！”
儀子說：“你以后就是我的老伴了，我們要永遠永遠在一起！”
可是，這些美麗的承諾都隨著時間的流逝，永遠地被我封存在心底了。
Ade，我的小學(xué)生活！
Ade，我的好姐妹們！
人生就像一只小船，在時間的長河中緩緩前行。兩岸的風景讓你如夢如幻，可往往都是過眼云煙，當你猛然回過神來，卻會發(fā)現(xiàn)，船上其實只有你一個人。
成長就一定是孤獨的嗎？當你一個人迎著朝霞上學(xué)，當你背著夕陽回家，當你含淚送走爛漫的小學(xué)生活，當你“舉目無親”地來到一個全新的環(huán)境，又何曾不孤獨呢？
“太晚了，喝杯奶再學(xué)吧。”媽媽的話打斷了我的遐思�；仡^，只見媽媽端著一杯牛奶，含笑地站在我身邊，霎時間，那只孤獨的小船找到了一個屬于自己的港灣，那就是家，那就是母親。
在這小卻溫暖的港灣里，小船不再孤獨，她知道無論走到哪里，這個溫暖的港灣都永遠包容著她。小船累了，在港灣的懷抱里沉沉地睡去了。在夢中，她又一次看見了那些美麗的風景。哦，原來它們并沒有消失，而是藏到了心里呀！
有了溫暖的港灣和美麗的風景，有了家人和朋友的陪伴，成長，還有什么孤獨可言呢？
成長，并不孤單。
成長路上不孤單作文 篇10
常常聽別人抱怨很孤獨，沒有了解自己的人，沒有能和自己志同道合的人，卻從不知道，人生的道路上沒有任何一個人能陪你走到天荒地老，沒有任何一個人能時時刻刻的陪著你，一切的一切都需要我們在來扛，畢竟人生是我們自己的。
走在人生路上，我們也許會遇到黑暗，這使得我們也許身邊沒有人陪伴著自己，可不要忘了，我們是在為自己的夢想而努力，在青春路上，夢想始終與我們不離不棄，他們不愿丟下我們，可是自私的我們在遇到挫折困難后，卻想要丟下他們自己落荒而逃，這樣的事我知道有好多人都做過，他們嫌夢想的負擔太重，不想再這么拼搏與努力，這樣是自私的'，是無情的，是殘忍的，我們應(yīng)該和夢想為友，攜著手一起走向那光明的未來。
在前行時，還有許多許多美麗的風景，我們卻因為無人和我們一同觀賞，而只知道一味的埋頭前進，缺少了多少的樂趣，我們在以后的日子里，回憶起來，一定會萬分的后悔，趁著青春。在追尋夢想的道路上，不要錯過了沿途的風景，這樣我們的青春才會多一些幸福和快樂。
我不孤單，無論身邊是否有朋友相伴，我都不會因為沒有朋友而在黑夜里望著一片的黑暗，默默流淚，悵惘著人世間的一切，我知道，那只是徒留哀傷，那只是多愁善感，當一夜過去，我們又要振作精神，匆匆忙忙地趕路，我們也許沒有那么多的時間去憂郁，去迷惘，我們要做的是好好的生活，以飽滿的精神，樂觀的姿態(tài)去對待生命中的一切事，無論是煩惱與快樂，我們都應(yīng)一笑而過，應(yīng)該隨時記得，在青春的路上，夢想無時無刻不陪在我們的身邊，讓我充滿勇氣，充滿向前沖的動力。
成長路上不孤單作文 篇11
書是一葉小舟，將我送往成功的彼岸；書是一盞明燈，在黑暗的十字路口，告訴我正確的方向；書是一把金鑰匙，給我開啟一扇扇成功之門……
茫茫書海，我找到了屬于我的金鑰匙——《假如給我三天光明》。主人公海倫·凱勒，一歲半時就得了急性胃充血，就連醫(yī)生都認為她沒救了，可上天執(zhí)意要把她留住，她在昏睡三天后奇跡般地蘇醒了，但卻付出了沉重的代價——喪失了聽覺視覺和語言功能。
小海倫變得暴躁，對生活非常絕望，這時，安妮·沙利文老師走進了她的生活。她開始學(xué)習盲文。她不分晝夜地摸讀，以致手指都摸出了血，終于學(xué)會了拼寫自己的名字和一些簡單的單詞，這令她對生活充滿了前所未有的希望。十歲時，父母為她請來了盲啞學(xué)校的薩勒老師教海倫說話，薩勒發(fā)音時，海倫要把手放在她的臉上，用感覺判斷薩勒舌頭和嘴唇顫動的情況，以此體會怎樣發(fā)音，這樣靠觸覺學(xué)習說話，難度簡直不可思議。而她卻憑著不屈不撓的奮斗精神學(xué)會了說話，還考上了哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院。
輕輕合上《假如給我三天光明》，腦中像播電影一樣浮現(xiàn)著海倫刻苦學(xué)習的畫面，不知不覺我的臉火辣辣的了，那段難以忘懷的記憶又浮現(xiàn)在眼前。
兩年前，好奇心促使我和妹妹一起報名上了舞蹈班，我在學(xué)了幾次后嘗到了苦頭，腳上因為練舞起了好幾個大水泡，我打起了退堂鼓，在斷斷續(xù)續(xù)上了幾堂課后，干脆不去了。妹妹好心勸我，我不但不聽，還沖她發(fā)脾氣，媽媽和姑姑也開導(dǎo)我，我就是不去。舞蹈考級這天到了，妹妹讓我和她一起去考，我沒有去。不久，妹妹向全家宣布喜訊——她通過了舞蹈五級。而且還宣布了一個重大的消息：舞蹈老師讓她電視臺少兒頻道錄制節(jié)目。聽了這個消息，我哭了：中央電視臺可是我心中的天堂，她的機會可是我夢寐以求的呀！看著妹妹和以往的同學(xué)們登上航班的那一刻，我心如刀絞，這就是我沒有堅持下來的后果呀！我真后悔沒有及時讀到海倫·凱勒這本“書”。
從那以后，我喜歡上了讀書，并且再也不犯這樣的錯誤。
書是我成長的階梯，有了書，我在成長路上就有了伙伴，就不會孤單。書，謝謝你，我親愛的伙伴！
成長路上不孤單作文 篇12
在我的記憶里，有過許多幫助過我的人，而至今仍令我記憶猶新的那一幕還時刻溫暖著我的心。在成長的道路上，我，并不孤單。
那是一個普普通通的早晨，和往常一樣，我和媽媽一起去集市上買菜。走著走著，我被街邊的一個玩具攤上琳瑯滿目的玩具吸引了，于是我停住了腳步，要求媽媽給我買玩具。可是媽媽并沒有答應(yīng)我的要求，拉著我走開了。我邊走邊回頭望向玩具攤，趁著媽媽已經(jīng)松開手的時候，我悄悄地走回到了玩具攤前，蹲在地上滿懷好奇地玩起了玩具。
攤上的玩具可真是太多了，有漂亮的洋娃娃，可愛的毛絨玩具，還有男孩們特別喜歡的奧特曼變形金剛模型。我摸摸這個，擰擰那個，玩得忘乎所以，完全不知道媽媽已經(jīng)走遠了。這時，賣玩具的阿姨走過來，對玩得興高采烈的我說：小朋友，你是不是很喜歡這個玩具呀？可以叫媽媽買給你呢！聽到阿姨的這番話，我下意識地看了一下身邊，天呀，我媽媽并不在身邊，我想我掉隊了，找不到媽媽了。我害怕極了，傷心地嚎啕大哭，我想媽媽要是聽到了哭聲，也許還能循著哭聲找到我。不一會兒功夫，我的哭聲就引來了許多圍觀的人們，大家你一言我一語地小聲議論著，我哪里見過這個陣勢，更加不知所措，可這時候也不知道怎么的，我停止了哭泣。此時，人群中走出了一位衣著樸素的阿姨。
我至今仍清晰地記得阿姨的模樣。她身材高挑纖細，柳葉一般的眉毛下，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神。紅撲撲的雙頰讓我想起了平常最喜歡吃的大紅蘋果，高挺的鼻梁有如雕塑一般，櫻桃搬的紅嘴唇是那么地美麗動人。我突然覺得阿姨就像我家里收藏的芭比娃娃，不同的是，阿姨的衣著十分樸素，還穿著一雙非常普通的黑布鞋。我在想，要是阿姨也能穿上芭比娃娃那些華麗的衣裳，一定漂亮極了。
小朋友，你的爸爸媽媽呢？我擎著眼淚望著阿姨，沒有回答。于是阿姨又問：你是不是和家人走散了，找不到爸爸媽媽了？告訴阿姨，你家住在什么地方，阿姨帶你回家好不好？我覺得阿姨看著挺和藹可親的，就怯生生地告訴了她我家的地址和爸爸媽媽的名字，于是，阿姨便牽著我的手領(lǐng)我回家了。
終于，在這位好心阿姨的幫助下，我安全回到了家，看到著急找我的爸爸媽媽，我心里一陣小小內(nèi)疚。媽媽滿懷感激地向阿姨道了謝，我也小聲地向阿姨說了聲謝謝阿姨，于是阿姨微笑著對我說：不客氣，小姑娘，以后不要亂跑了，一定要跟著爸爸媽媽，不許淘氣了呢！
如今，我長大了，每當想起這位阿姨，心里總覺得很溫暖。如果社會上像阿姨一樣的熱心人好心人，面對陌生的需要幫忙的人們，都能施以援手，真心關(guān)懷他人，那么我們的社會才會充滿愛與和諧，我們的生活才會充滿陽光，我們的成長之路才會平坦！我想，我一定要以阿姨為榜樣，將來遇到了需要幫助的人，盡我所能做些力所能及的事。
成長路上不孤單作文 篇13
如果一個人，就這樣生活：在黃昏時的自習室，目光穿過明凈的玻璃窗，看金色的光輝灑在籃球場，聽遠處傳來的一陣陣叫聲、笑聲。這時候，你的心慢慢靜下來，溫暖、安寧。你捧著一本書，輕酌一口茶，漸漸就能收獲一份從容雅致的心情。
如果一個人，就這樣生活：不聽張惠妹的歇斯底里，聽楊千嬅和陳奕迅的溫情脈脈；不看張愛玲的陳舊冷艷，看報刊雜志的與時俱進，做一個視野寬闊而不執(zhí)著于自我的人。不管是快樂還是氣惱，不再輕易寫在臉上，要放在心上。
如果一個人，就這樣生活：閑來無事的時候，買一杯奶昔坐在麥當勞靠窗的位子，看窗外人來人往，偶爾沖著鄰座躲在媽媽背后的小孩子扮鬼臉，欣賞那稚嫩的笑臉，暖洋洋的感覺瞬間便能彌漫你的心頭。
如果一個人，就這樣生活：不必假扮淑女或君子，找到最真實的自己。如果你本身是個豪邁的人，那就釋放自己的開朗灑脫，而不要一味粗枝大葉，那魯莽當個性；如果你是個敏感的人，那就珍惜自己的內(nèi)秀與精致，而不要一味吹毛求疵，拿挑剔當原則。
如果一個人，就這樣生活，獨自去逛街，走進路邊小店，淘各種新奇好玩的小玩意兒，送幾個給朋友，留幾個給自己。把它們掛在宿舍的墻上，掛在自己的背包上，沒事的時候擺弄擺弄、笑笑、發(fā)發(fā)呆。校園里的日子漫長，偶爾需要這樣的小情調(diào)。
如果一個人，就這樣生活：定期回家看看父母，他們都已經(jīng)老了，不要再和他們拌嘴、吵架。如果他們還是那么嘮叨，那便笑著聽聽吧。然后帶他們削個蘋果，為他們煲一鍋粥。貼心的愛，需要細節(jié)的流露。
如果一個人，就這樣生活：你也許會看淡感情，看淡名利，看淡爾虞我詐，但是，請永遠不要看淡幸福。面向幸福的方向奔跑起來吧，只要你不自卑、不放棄，就一定能找到那條最適合自己走的路。
如果一個人，就這樣生活：細細品味這篇文章，不得不說你是一個很有耐心、很敬業(yè)的一個人。但是，如果再往下看，你也許會心急、會生氣，因為我要說的只有一個字——轉(zhuǎn)。
成長路上不孤單作文 篇14
你孤單嗎？相信我，未來，再不讓你感到孤單！——題記
世間情感的冷漠，是否常常讓你感到孤單？人性光輝的黯淡，是否漸漸讓你相信“20xx”的謠傳？你是否彷徨無措？你是否恐慌意亂？
我不止一次地在午夜叩問心靈：這到底是一個怎樣的時代，我該如何用盡全力擁抱未來？
當富二代的豪華轎車橫沖直撞踐踏生命，當冷漠一次又一次路過倒在地上的小悅悅……我無法遏制我內(nèi)心洶涌的情緒，我質(zhì)問靈魂，渴求人性！
是的，人性！我以為，人性是作為人，與生俱來從不消逝的永恒！可我終是錯了，人性在這個時代，顯得是那么難能可貴！曾幾何時我們還同唱“人人獻出一點愛”，曾幾何時我們還共奏大愛無疆的篇章，現(xiàn)如今，還有多少聲音在你的耳畔長鳴，還有多少愛在你的內(nèi)心洶涌？
身處這樣的時代，生活在這樣的世間，難免孤單，心靈的孤單。
我常常和身邊的朋友講起八歲女童佘艷的故事。
佘艷是一名棄嬰，被好心的農(nóng)民佘仕友收養(yǎng)。后來，佘艷被查出身患急性白血病，社會各界紛紛慷慨解囊，為佘艷籌集足夠的醫(yī)藥費，因為病情危急，這個僅有八歲的孩子在此時選擇了放棄治療，把幾十萬的善款轉(zhuǎn)贈給了其他的白血病孩子！
好多年過去了，我仍記得八歲佘艷留給這個世界的墓志銘，“我來過，我很乖”！
好多年過去了，我仍會為這個八歲孩童身上所體現(xiàn)的人性光芒而感動流淚！
是她，讓世間的大愛之花更加絢麗多彩；是她，給了世間自私的我們一記重重的耳光；更是她，向你我詮釋了生命以及奉獻的意義！
我相信，我始終相信，這不是一個最壞的時代！我看到，尋親的微博在數(shù)以萬計的網(wǎng)友間轉(zhuǎn)發(fā)，讓失散多年的親人重逢；我看到，病危的病人，被遠在千里之外的陌生人伸手相救……
我執(zhí)著，我依舊執(zhí)著，這世間總有真愛！我看到，汶川5.12地震，一批批物資及時運抵災(zāi)區(qū)；我看到，溫州7.23事故，一隊隊志愿者奔走相告無私奉獻……我不需要責備，我不需要呼吁，我只需要讓你的手，我的手，他的手，永遠握在一起，不再分開！
你我他，足可以心心相連執(zhí)手天涯，哪里還有什么孤單！
你我他，足可以真誠相吸逬現(xiàn)愛的火花，哪里還有什么懼怕！
走吧，未來，有你，有我，還有他……
有我們，未來，不孤單。
成長路上不孤單作文 篇15
一抹紅霞在天空若隱若現(xiàn)，即將消失殆盡，這昔日的土地，也將失去最后一絲璀璨光明，籠上一層朦朧的面紗。無邊的黑暗逐漸擴散開來，吞噬黃昏，吞噬城鎮(zhèn)的喧嘩。
沒有朋友的陪伴，也沒有親人的眷顧，獨自在空蕩蕩的大街，悶著氣散步。孤獨，匆忙，光禿禿的垂柳，黑漆漆的天空，這些都成了現(xiàn)實。壓力，負擔，奔騰不息的潮水，寬遠遼闊的大漠，都給我背上了沉重的包。爸爸的希望，媽媽的嘮叨，爺爺?shù)墓膭�，奶奶的皺紋，讓我在學(xué)海中漫行。曾經(jīng)的奢望，過去的輝煌，如今的挫折，現(xiàn)在的自理，使我漸漸變得成熟，讓我領(lǐng)悟到人世間的酸甜苦辣，艱苦卓絕。
黑云布滿了天空，蓋住了最后一絲光輝，籠罩了我的沉思。霎那間，空氣變得好稀薄，風變得好冷淡，孤寂油然而生。是啊，沒有親人的同行，哪有溫暖可言，但我那顆律動的心依然無法平靜。就這樣，走到了家旁的小巷。昏暗，風燭殘年，歷經(jīng)滄桑，只有一盞燈發(fā)出的微弱光線，才能朦朧前行。坐在晃動的巖石上，看著一顆顆星星在夜空中相偎相依，傷感有些緩和。一個黑影緩緩走到我身旁，仔細端詳，原來是家狗怕怕。它久久凝望深黑的天空，眼神有些真摯，有些感動，也有些孤獨。隨即又發(fā)出一陣撕心裂肺地吼叫，那吼聲令人耐人尋味，難以捉摸，既有沉思，又有悲觀，既有恐懼，又有幸福。許久，又低下頭，用腦袋親昵地蹭我，顯得乖巧，懂事。
怕怕在我的懷里那一刻，感覺月色好明媚，好耀眼，愁眉舒展開來，苦惱煙消云散，只有快樂與愉悅。盡管寂寞又出現(xiàn)，我也不在沮喪，因為我有怕怕，有這么多深愛我的人，感覺好幸福，好幸福......
天邊那璀璨明星，好像我，好像怕怕，好像身邊的親人，濃濃地，深深地，沉浸在愛的夜晚，愛的節(jié)奏曲！
成長路上不孤單作文 篇16
周末，好孤單。冷清大街上，微弱的燈光不能取暖，往日人頭攢動的廣場已變成了冷酷寂寥，寒風肆虐，蕭條之境真令人萌發(fā)一種傷感之情。
周末，孤獨嗎？回答是否定的。想知道我什么嗎？是因為我的貓咪一口否定了這一消極的想法。
它同我如影隨形，一身毛毛金黃金黃的，尾巴小而靈巧，全身都無可挑剔，宛如一堆金碧輝煌的小草。貓咪就像我的忠誠跟屁蟲，跟著我那三寸長的影子打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我歇息時，它就安如磐石般睜開貓眼瞳孔目不轉(zhuǎn)睛地盯著我看，不求回報，不求食物，是我周末無聊之極時最實在的玩伴。
別看它如此乖巧，其實馴不從令的時候多得是：那回，我們家過生日，大魚大肉大菜熱氣騰騰，菜香到處彌漫，那股香勁一過勁地鉆進小貓咪的鼻孔，只見貓一吸鼻子，眼睛變得迷茫，舌頭一舔一舔得，口水不由主自主地下來，[千真萬確！]，沒等主人們上桌，貓就貼到等待魚肉從天降的最佳’"阻擊點"，{每次有好菜，我就給貓分一杯]等候多時。一塊塊魚肉從天降至，貓如耍把戲般一口一個吃掉，使我的周末平添了如許的歡樂。貓在！周末不孤單。
歡樂造我的周末，這個玩伴聰明。淘氣，只要貓在，歡樂就在，周末便永遠不孤單！
成長路上不孤單作文 篇17
我是只貓咪，很小的時候就被主人扔在街頭，當時，沒有一個人愿意收留我。黑夜讓我感到恐懼，我獨自蜷縮在陰冷的路邊，低聲哭泣。第二天,我沿著路邊走，希望有人愿意收養(yǎng)我，但是，沒有……我開始有點絕望了，因為我還沒有遇見愿意收留我的人。我就這樣一直走，直到傍晚，我走到了一所中學(xué)的附近，我實在是餓得走不動了，就趴在電線桿下。這時，幾個女孩正從我身邊路過，其中，有一個梳著馬尾辮穿連衣裙的女孩蹲了下來，她微笑著用她細嫩的手撫摸我的頭，然后說：“貓咪，你怎么不回家��？吃飯時間到了哦~~~”而她身后的女孩卻說：“若涵，你看看它，那么臟，怎么看都不像有家的，走吧！別理它。”我用我天生銳利的眼睛看了剛才說話的那個女孩一會，又回頭看看那個對我說話的女孩，我和她對視的時候，我對她有種似曾相識的感覺，我覺得她一定也是這樣想。她抱起我身對那些女孩說：“你們先走吧，我呆會再走好了�！彼剡^頭，給我一個很燦爛的笑臉。
我有點不明白，我很臟，但是她卻不以為然地抱我。她帶著我返回學(xué)校，我覺得很奇怪，既然不能開口問她，所以我只能“察言觀色”咯！她繞過操場，走到水龍頭邊，她輕輕地把我放在水槽里，然后邊挽衣袖邊打開水龍頭，天�。∷谷粠臀蚁丛琛Ｎ艺娴暮酶吲d，所以我一個勁地叫“喵~~喵~~喵~~”她笑著看我，說道：“貓咪，你好可愛哦，我最喜歡你，以后你就跟著我生活，好不好？”她似乎是有意停下來等待我的回答，我會意地朝她叫了幾聲，“別叫了，貓咪，你會沒有力氣的！！”我好高興，所以我要叫幾聲來表示我的心情�。∥以谛睦锔嬖V她。因為終于有人愿意收養(yǎng)我了
到她家時，我好驚訝，因為她家是幢別墅，有個不算小的花園，打開院門后，她對我說：“貓咪，到家了，以后這里就是你的家了。對了，我還得給你取名字呢！恩~~就叫你拉拉，好嗎？”我覺得還蠻好的，就叫了一聲——喵~~`這時，有一個阿姨走過來，對她說：“若涵啊，進去吧，你媽媽在里面等你好久了！”哦~~原來她叫“若涵”�。『煤寐犈�！我正在想，她拂拂我的頭，回頭對那個阿姨笑著說：“知道了，陸媽，你幫我把我的貓咪放到我的房間去吧！”哦~~那個阿姨叫“陸媽”，她邊點頭邊把我接過來，我躺在她懷里，可以聞到她身上淡淡的茉莉花香。我隨陸媽來到若涵的房間。里面很大，也很干凈，陸媽四處看看，然后朝若涵的書桌走去，然后把我放在椅子上，用手指點著我的頭對我說：“貓咪乖哦，不要亂走哦，你要在這里等若涵回來，知道嗎？”我叫了一聲，她“放心”地走了，關(guān)門時她回頭笑著再一次叮囑我。陸媽好和藹哦！
客廳里若涵挨著媽媽，“今天怎么回來得那么晚��？小三早都回來了，你去哪里了？”雖然媽媽如此問，但是可以聽出她并不是有意責怪若涵的。若涵告訴媽媽說：“唉~~小三那小子放學(xué)趕著回來上網(wǎng)嘛！恩~我今天在路邊撿到一只貓咪，所以把它抱回來。它很可愛的，媽媽你讓我養(yǎng)它好不好？”她抬起那張 可愛的娃娃臉看著媽媽，媽媽用手撫著若涵的頭，說：“只要你能管好它，隨你便咯，我不答應(yīng)，你準會生我的氣，是不是。”若涵忙雙手環(huán)住媽媽說：“沒有啦！我就知道媽媽最愛我了！”媽媽抓住若涵的手，說：“知道我愛你就好了，只是~~~你的手好象還沒有洗吧！”若涵忙縮回手，笑笑說：“我著就去
就這樣，我開始了我的新生活
幾年過去了，若涵、媽媽、爸爸當然還有陸媽，他們給了我一個溫暖的家，讓我過得很幸福，所以當初我認為我相信我不是孤單的
我永遠愛我的家，永遠愛我的若涵
成長路上不孤單作文 篇18
你是否相信自己的記憶也是一個人？你是否相信那靈魂的聲音是自己的記憶？你是否相信你，其實不孤單？你亦是否相信會有人和你產(chǎn)生完美的契合？
或許，你不相信，但是，我毫不猶豫的會信！或許你想問為什么，不要急，往下慢慢看。
青春的我們，有著特有的青澀和純真。我們，不懂什么叫人心；我們，不懂什么叫現(xiàn)實；我們，亦不懂什么叫未來……卻自認為自己一直很孤單。
十四五歲的我們，每天背負著家長那些所謂的未來使命，很煩很無奈。但是，我們步入了青春期，或許有著自己追的星，有了自己的小秘密，甚至有了自己那個自以為是終身的男孩。于是，我們不顧一切的離家出走，甩臉色，哭泣……有人說：“求學(xué)路上，只能以為自己是孤單的行走�！边@種話聽多了大概自認為享受了人世間的那種“至高無上”的寂寞，可是，在你的背后還是會有一個人一個眼神一張蒼老的面容，那，或許不是父母，或許不是長輩，又或許不是老師，那是我們啊，是我們老去的樣子。有些人給自己的成年寫信，有人會笑他（她）癡，但是，你們知道嗎？人會變，那么每個階段的人都是自己的朋友最好的朋友，也亦是自己的一部分。當我們回憶他們的時候就會產(chǎn)生共鳴，就會覺得有股無法言喻的激動，瞬間，你想大聲喊，卻沉默了。
?他們，是我們最好的朋友，知己。我們，其實，不孤單。
成長路上不孤單作文 篇19
我是一個留守的孩子，父母在外打工，我寄住在我的大伯家中，雖然他們待我很好，但我卻常常思念遠在異鄉(xiāng)的父母，不時還有幾顆冰涼的淚水滴到我的腮邊，手背……
讀三年級時，我來到這個新的學(xué)校，感到是那么的生疏，沒有一個認識的老師和同學(xué)，沒有一個熟悉的地方……這像是一場夢！我感到所有的眼睛望著我，是那么詫異，讓我不禁毛骨悚然。但漸漸我發(fā)覺，老師與同學(xué)都很關(guān)心我，其中有一個叫向海洋的同學(xué)。我們都住在譚老師家中，一起吃飯、一起上學(xué)、一起睡覺……記得有一次，我們吵著要睡一起，最后終于如愿以償，每次睡覺，我們躲在被子里把電筒開著，說笑話、談心事、做游戲，有時就會被譚老師抓到。
我們的性格都很剛烈，時時會發(fā)生矛盾。但每次都會化干戈為玉帛�？墒怯幸淮挝艺`會了他，那是一次做作業(yè)，我們坐下來后，我告訴他我有一個很酷的變形金鋼，說著便拿出來在他面前晃來晃去，他眼睛瞪得雪亮，似乎特別喜歡。接著我們做起作業(yè)來，“做完了！”我說，我在口袋里摸了摸，“呀！我的變形金剛不見了�！蔽覒岩墒窍蚝Ｑ竽玫�，吼道：“你把我的變形金鋼藏哪了？”向海洋沒說什么走了，我往地上一看，原來在地上，我多次請他原諒但都沒用，這樣過了幾天，他流鼻血，我細心幫他，我們都笑了。從那以后我們的友誼更深了，更加形影不離了。
在這里，我要感謝所有關(guān)心我的人，特別是向海洋。是你們，讓我覺得留守并不孤單。
成長路上不孤單作文 篇20
因為父母外出打工，常年不在家，我們被叫做留守兒童。這個名字聽上去有些無奈、有些心酸。在學(xué)校里，每學(xué)期都會召開家長會，別的同學(xué)有父母來參加，我呢？經(jīng)常是奶奶來開的會。多么希望父母能來一趟啊。只要能來一次，讓老師見到我的父母，跟老師說說我，不管是好話還是壞話，我都會感到心滿意足。
我特別盼望過年，因為只有那時，父母才會回來，一家人別提有多高興了。平時，父母不在身邊，想說的話沒人聽見，想要的東西也沒有人能夠給予。特別是沒有母親在身邊就失去了母愛的溫暖。我知道母親不是不想在家陪著我們，她是為了我們以后生活得更好，所以才不忍心而又非常無奈地離開。
雖然沒有父母在身邊，但還是有很多人關(guān)心我。在學(xué)校，老師就像親人一樣幫助我。這幾年我是和奶奶、老師、同學(xué)一起度過的。時光流逝，我已經(jīng)快14歲了，父母有五年沒在家了，只在春節(jié)時相聚幾天，父母們又坐上了長途汽車離開了我們。想起母親在家的日子真是快樂無比。記得上小學(xué)時，母親送我去上學(xué)，我背著重重的書包，母親看見我累得不行了，就說：“拿來我?guī)湍惚�！”母親輕輕地幫我把書包取下來，讓我輕松地去上學(xué)�？粗赣H幫我背著書包，我覺得羞愧極了，到現(xiàn)在都還覺得過意不去。
進入初中已經(jīng)一年多了，這使我十分留戀。記得七年級時，老師給我們留守兒童每人發(fā)了一個新文具盒。老師和我們還一起照了一張合影呢，只見同學(xué)們臉上流露出幸福的笑容。老師對我們說了很多鼓勵的話，使我們增加了面對生活的信心，我覺得這比什么都重要。
感謝父母生養(yǎng)了我，感謝奶奶一直陪伴著我，感謝老師和同學(xué)一直關(guān)心著我。我不會讓老師和我的親人們失望，我一定要付出更多的努力，考取自己喜歡的大學(xué)，用勤勞的雙手去創(chuàng)造自己的生活。
我只想對父母說：“雖然女兒曾經(jīng)抱怨過你們狠心地離去，但是女兒現(xiàn)在已經(jīng)長大，幾年的留守生活，已經(jīng)讓我學(xué)會了獨立、學(xué)會了堅強�，F(xiàn)在我生活的很好，有很多熱心人在幫助我們。奶奶的身體也很好，你們放心吧。記得回家過年啊�！�
成長路上不孤單作文 篇21
淅淅瀝瀝的細雨在期末考試前飄起，太陽溫暖的笑臉慢慢止住了冰涼的雨水。我獨自吞下簡單的早餐，空蕩蕩的房子里，只有影子陪伴著我。我怨，我生氣，我孤單，一聲長嘆……
“兒子，爸爸有事出差幾天，你自己要用心考試……�！弊蛱�，爸爸給我打電話，他"撇下”了我，去忙他工作，去掙他的鈔票去了。這場及時雨后，媽媽也因工作要短途出差。
我拿起文具，一個人孤單地走在路上，側(cè)搖著頭，扭曲的影子，輕輕地擦試著眼淚。就在這時前面一輛人力三輪車滿載著舊紙箱和雜物。車夫大叔滿臉滄桑，到了上坡，他正吃力地拉著三輪車，我小跑兩步，幫他推著車子。他回頭看了我一眼，臉上充滿了感激的神情，我勉強地笑了笑。
他看了看我手中的文具盒說：“孩子，你們是不是要期末考試了？我兒子也要考試了，看見你，我就想到他，有些替他擔心，哎，送了這車雜貨，就可以多掙點錢為他開支，他考試我們?nèi)チ艘矝]用，還不如在家多拉幾車雜貨呢�！贝笫逍χ胖嗆嚶г谖业囊暰�里。
此時，我不禁起了爸爸媽媽，他們是不是正在為一筆生意而猶豫不決，是不是也為了我在努力工作，是不是也為了我不受外界的影響，而不想打擾我呢？是不是……
汽車的笛聲喚醒了我，我歪著頭，看著身邊走過的行人，一個，兩個，三個，咦，是幻影嗎？不，是愛，是我被愛包圍了，我不孤單了。短短的一念之間，我的身邊擁擠滿滿愛的氣息！
成長路上不孤單作文 篇22
走在青春的石板路上，在這個純真的年紀，每個人都懼怕孤單，就像怕黑的人獨自一人度過漫漫長夜。值得慶幸的是我在書中找到了知己、找到了精神的慰藉。
才情卓絕的才女李清照，她的遭遇讓我哀嘆，她的才情讓我欽佩。每當閑時總會拿出詞集細細品賞。她早年詞中寫道：“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。”一個嬌俏可人的佳人躍然紙上，讓我為之心動。可誰又能想到，她的幸福就如水中花、鏡中月一般的虛幻飄渺。時代的不幸造就了她人生的悲哀。國破之殤，亡夫之痛，讓她痛至骨髓，只得借酒澆愁，“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”便是她小飲之后籬叢邊上佇立的身影，只見得“人比黃花瘦”那讓人心疼的倩影，可酒卻澆不掉她的愁緒，更那堪酒醒。我讀至她的傷心之處，也黯然神傷，與她在心產(chǎn)生共鳴。
讀詞，我不光愛婉約派詞人，也愛豪放派的騷客。
“酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨”是蘇東坡在獵場上不羈的豪言壯語。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”是李太白自由灑脫的浪漫情懷�！傲藚s君王天下事，贏得生前身后名”是辛棄疾赤誠肝膽為報國家的豪情壯志�！皶斄杞^頂，一覽眾山小”是杜子美對似錦未來的壯志凌云……諸如此類的詩詞。每當讀起它們，我的心中總會涌起澎湃的激情，是他們教會我生活，教會了我如何做人。
現(xiàn)代的作品也不乏經(jīng)典，我亦讀它，讀它動人之處。
“悄悄的我走了/正如我悄悄的來/我揮一揮衣袖/不帶走一片云彩”。徐志摩的《再別康橋》使我心動，情感的細膩讓我沉醉�！懊肯肽阋淮�，天空便飄落一粒沙，從此形成了撒哈拉”。三毛的坎坷經(jīng)歷讓我動容，她的堅強打動了我�！澳闶撬脑绿炖锏脑茻�，黃昏吹著風的軟，星子在，無意中閃，細雨點灑在花前”。林徽因的《你是人間的四月天》讓我愛不釋手……我想，正是因為擁有了他們，我才不會孤單。
未來歲月中，我亦會沉醉在書海，沉醉在他們的才情中，讀更多的好書，因為我不想孤單。
成長路上不孤單作文 篇23
當志愿者將文具交到孩子們手中時，孩子們卻說他們想要一個可以打王者榮耀的手機，甚至說直接給錢買自己喜歡的東西。在我看來，這不是思想上的隔閡，而是孩子們精神上空虛與浮躁。
現(xiàn)在這個科技迅速發(fā)展的時代，手機給人們帶來的危害也與日俱增，對于孩子們，特別是失去父母陪伴的留守兒童，更是一個災(zāi)難。這會使他們精神上變得空虛，甚至沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界。
對于志愿者來說，出于善心和好意送給留守兒童玩具和書本，也是希望他們能夠努力學(xué)習，有一天能夠有所成就�？伤麄儏s沒想到，孩子們不想要玩具或者書本，而想要手機，想要用錢來買他們所喜歡的東西，這是他們之間的代溝和隔閡嗎？不是的，這是社會浮躁和空虛的風氣所導(dǎo)致的。志愿者的做法無可厚非。
對于留守兒童來說，他們沒有人陪伴，精神上的空虛使他無心學(xué)習，找不到學(xué)習的樂趣與重大意義。他們想在手機游戲中找到歸屬感與存在感。他們浮躁的心是社會快速發(fā)展所造成的，他們跟不上社會節(jié)奏，卻又努力去讓自己與外界增多聯(lián)系，于是他們喜歡上了手機，喜歡上了看似符合時代發(fā)展和前進中的新事物，他們不想學(xué)習，而想擺脫現(xiàn)在無人關(guān)心，無人交流的狀態(tài)，于是就想買自己喜歡的、自認為時尚而又潮流的東西，這都是他們的空虛與浮躁啊！可他們無法認清現(xiàn)實，無法知道怎么去擺脫這個狀況，怎么去擁有一個光明的未來。他們喜歡上了游戲也不難理解。所以，我們要去多關(guān)心、幫助他們。
也許，這個發(fā)展的時代與社會現(xiàn)狀注定了留守兒童悲劇的命運。多少留守兒童喪失理想悲傷自殺、多少留守兒童走入社會時格格不入，又有多少留守兒童有暴力傾向……他們被父母所忽視，他們?nèi)鄙賽�，他們渴望擁有一個溫暖的家，可是，社會競爭力太強，他們的父母不得不外出打工，去拼搏給他們創(chuàng)造好的物質(zhì)條件！無奈，在這個快節(jié)奏時代，跟不上時代的腳步就是被淘汰，所以導(dǎo)致了留守兒童被孤立，被隔離，使他們精神空虛，只有游戲來陪伴自己，多么令人悲傷與同情！
留守兒童想要自己喜歡的東西，不是與志愿者之間的隔閡，而是由社會孤立造成的心靈空虛。
成長路上不孤單作文 篇24
每個男孩，年少時的日子都有一輛自行車。
——題記
四歲那年的夏天，迎著酷暑的蒸騰，艱難地蹬著自行車腳踏板，晃悠悠的離開老爸雙手的扶佑。那一刻，眼前的開闊、自由迎面撲來，吹去夏日的炎熱，撫平身上的傷痛。感謝老爸，感謝他教會我世間的一切，使我認識世界，思考世界。
放學(xué)鈴聲仿佛有異于其他時段的鈴聲，比上課鈴更加柔和，比下課鈴更清脆，輕輕敲開緊鎖的學(xué)校大門。寧靜的校園在那一刻迸發(fā)出無限的活力。那些男孩，猛蹬自行車，一片嬉笑，抽破牢籠，釋放青春的豪情。不知學(xué)校的校長、老師們見到會不會羨慕的說：年輕真好！一陣陣鈴鐺聲和自行車零件的摩擦聲混合在人群的嬉鬧中，在這江北小城的天空擴散。人群從校門擠出，迅速分散成一個個小群體，或許兩三人，或許四五人，不斷用力等著腳踏，飛馳過馬路，輕松躍過高坡，靈活地拐進小巷。
人生就如同騎自行車，在路上，只要不停止努力，就算是減速，也不會停止。青春的日子里，我們的希望播種在路邊的土地，用汗水、淚水灌溉，也許她永遠不會結(jié)果，可燦爛的花朵也會吸引世人的目光。九把刀說過，人生的每件事情，都有其意義，只要努力，不會結(jié)果又如何？見識過那道燦爛，此生便值得。
有人說，自行車是孤單的。我說，也許我們有時會駛?cè)牍鹊祝袝r會過得很糟，但自行車永遠不會孤單，兩個座位意味著，我們隨時歡迎另外一個人。
兩個人代表著，歡樂有人分享，歡樂便是雙倍；悲傷時有人安慰，悲傷便無窮盡除以二，最終消失在心底。
無論是技術(shù)純熟，還是沖勁十足，后座一旦坐上另外一個人之后，他們總會小心加倍。路遇顛簸，他們平時的自信、莽撞，羞澀的躲進身后，減慢速度，讓后座感到安全。上坡時會使出平時雙倍甚至幾倍的力氣，換的后座的一路嬉笑。
每一個騎自行車的男生都是騎士，雖沒有哈雷摩托的轟鳴，也沒有達喀爾拉力賽的獎杯，但我們有一路的嬉笑打鬧，后座的嫣然一笑……
當我們這些“騎士”用力登上夢想的制高點，停下車，回頭看走過的路，都是我們滴滴點點努力盛開的鮮花。一路上坐在后座唱著美妙的歌曲陪伴著自己的人，會下來走到面前，拭去臉上的汗水、淚水，一起摘下夢想最終結(jié)出的果實。
希望我們長大后，不要忘記最初的夢想，不忘記最初為此而努力，依然豪情不減、嬉笑當年。
成長路上不孤單作文 篇25
秋風颯颯，白楊的葉子像帶著保護色的枯葉蝶向大地撲去。單單不記得她是第幾次來這兒了，只知道這兒是她內(nèi)心深處的家，只有這兒才能讓她釋放，讓她不那么壓抑。又像往常一樣，淚水灑滿了樹林里的亭子，單單的眼睛紅紅的，淚水仍在不停地流，單單拉緊了外衣用袖子拂去了熱淚，轉(zhuǎn)身，不舍卻又堅定的離去。
昏暗的燈光，倒在茶幾上的易拉罐和滿地的啤酒瓶子，空氣里是滿滿的酒氣，臥室里傳來一陣又一陣的呼嚕聲，單單習以為常，手腳伶俐的收拾起來，把那些酒瓶子和易拉罐都扔到了垃圾桶里。打開臥室的門，進去換好睡衣，帶著紅意未消的眼睛和媽媽的照片，經(jīng)過輾轉(zhuǎn)，進入了夢鄉(xiāng)。
···········
···········
一天、兩天、三天··············一年、兩年、三年···········楊樹也長了又落，落了又長。單單的爸爸每天都出去喝酒，單單也知道了媽媽的行蹤-------小客車司機把媽媽送去了一個很幸福的地方。單單的媽媽留下了一筆讓單單父女永遠用不完的錢。單單不恨她爸爸，因為她知道爸爸太愛媽媽了，他接受不了媽媽的離去。
又是一個夜晚，單單坐在客廳的沙發(fā)上看電視，有敲門聲，她以為是爸爸喝醉了拿不動鑰匙了，就去開門，門打開了，可并不是爸爸，是幾個警察，他們手里拿著一封信和兩張保險單，單單愣住了，送走了警察，單單打開了那封信，單單開始回憶，回憶和爸爸在一起的日子，她知道了，他知道了爸爸為什么會對自己那么冷漠，為什么會推自己、罵自己，信的末端寫著：“單單，爸爸對不起你，爸爸不是一個好爸爸，爸爸愛你，爸爸現(xiàn)在和媽媽在一個非常非常幸福的地方，爸爸也許會和媽媽一樣給你留下很多錢，單單，爸爸要你幸福。”在這個晚上，單單明白了所有的真相，她恨自己，怨自己，罵自己，為什么不對爸爸好一點。··················燈，一夜未關(guān)。人，一夜未睡。淚，一夜未停。
原來，媽媽患有了癌癥，但是在她知道自己是癌癥以前，交過一份保險，在那天的車禍中，她因為胃痛躲閃不及，死在了那場車禍里，于是，就有了第一份保險。此后，單單的爸爸十分痛苦，他想了結(jié)自己，可又放心不下年幼的單單。他一直在等，一直在偽裝，他要讓單單恨自己，這樣自己的離去，就不會讓單單難過了。他一直在等，等他喝得不省人事，和單單媽媽一樣被車撞死的機會，就這樣，就有了第二份保險單。
單單深吸了一口氣，拉開了窗簾，金色的陽光瞬間灑滿了這間小屋，單單微笑著看著天上，她好像看到了爸爸媽媽手牽著手向自己走來·············一刻美好的幻想過后，單單換好了衣服，還照了一下鏡子，今天的蛋蛋是個帥氣靚麗的女孩子呦，單單抱著爸爸的骨灰盒堅定地向白楊樹林走去。樹林還和以前一樣，只是多了幾分盼望，單單走到一個碑旁，調(diào)皮的對爸爸說：“爸爸，你知道嗎，我以前受不了你的時候，就會來這兒，因為媽媽在這兒啊，我還和她告你的狀呢�！闭f到這兒，單單調(diào)皮的向爸爸做了一個鬼臉，單單把爸爸和媽媽埋在了一起，和他們?nèi)隽艘粫䦆芍�，單單就離開了。
單單不再孤單，因為她有爸爸＆媽媽的愛，雖然天不如人意，他們天人永隔，但是他們永遠活在單單的心里，單單變得快樂，變得向上，因為單單的爸爸媽媽的愛讓她騰飛！！
都是單數(shù)的單，奶奶說，這樣，她就會永遠幸福，永遠騰飛
寫這篇小說的時候，我明白了一個道理，愛你的人，永遠要用愛回報他們。
成長路上不孤單作文 篇26
我是個木偶，一個孤單的木偶。我失去了我形影不離的另一個木偶，從此不會表演，不會動，被人遺棄在角落，沾滿灰塵。在孤單中絕望，在絕望中悲傷，在悲傷中堅強，然后繼續(xù)不停地，想念你。當最后一盞燈熄滅在黑夜中，我對自己大聲喊："我好想不孤單。"
友誼在我生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，讓我的心臟多了一份跳躍，可現(xiàn)在卻多了份崎郁。
我孤單地徘徊在校園里，涌起了我們的點點滴滴，眼眶中有股很濃的液體想要奮力往外擠。還記得否？我們的承諾友誼比天長。我們就這樣揮霍著我們的時光，校園里最高的那棵大樹見證了我們無憂的歲月，在它背后，躲著我們曾經(jīng)的單純，歡笑，還有夢想�？涩F(xiàn)在我們之間卻像電解水一樣慢慢地分解開來。在某個時間，某個地方相遇后彼此分開，你向左，我向右，越走越遠，也許一輩子再也無法遇見。
少了我右手旁你那暖和的左手，我真的好孤單，仿佛是只少了雙翼的鳥兒，再也無法翱翔于天空。我孤單，于是日記就成了我精神的依托。
"孤單的滋味是苦澀的毛窩真的真的好想不孤單！"空曠的草地上回蕩著我嘶啞的呼喊，女孩，你是否聽到？當最后一盞燈在熹微的晨光中熄滅，木偶合上沉重的雙眼，安詳?shù)厮艘琅f是那么孤單木偶永遠地沉睡了，"女孩，我好想不孤單"微弱的聲音漸漸稀釋，被封藏在記憶的縫隙。
天亮了，整個世界都上緊了發(fā)條，只有墻角的木偶靜靜地接受塵埃的洗禮，等待
成長路上不孤單作文 篇27
緊緊地，緊緊地把自己包裹在被子里。我全身不住地發(fā)抖。直到屋外OO@@的聲響淡去，也茫然不知所措，淚水一顆顆似斷線的珍珠從眼角滑落。
我承認，我不勇敢。爸爸媽媽，你們在哪啊。有蟑螂，有蟑螂，還有老鼠。嗚嗚嗚。
然而沒有人會回答我。爸爸媽媽是打工一族，為了我們的未來奔波勞累，連歇歇都不敢，他們說：要讓你們幸福……
幸福，小小的我不懂這是什么，我只想和你們在一起。如果說幸福是一瞬但快樂的，那么這就是我的幸福。爸爸媽媽，你們懂嗎？
好黑，我好害怕，我好難過，有沒有人能陪陪我？有沒有？
“姐，你干什么？好吵�！鄙砗螅活w小小的腦袋突然鉆出來，我啊的一聲尖叫起來�！澳氵�讓不讓人睡覺了！”阿弟用手拍了拍我的腦袋，一臉不耐。慢慢地鉆進我的被窩，呼呼大睡起來。
帶著暖意的，一種甜蜜和安寧充盈在我的心田。我拉下只露出兩只眼睛的被子，望了望身旁熟睡的人，眸光閃動，盈盈一片。輕輕地笑了笑，轉(zhuǎn)身摟住阿弟，“謝謝。”謝謝你在我這么脆弱的時候，伸出你的雙手，溫潤我的心靈。
其實，我并不孤單。因為有你，我血脈相連的弟弟。
成長路上不孤單作文 篇28
冬天，你不是一個人。
有人說春天溫和，夏天溫暖，秋天清高，冬天冷艷。
因為冬天是個冷血殺手，他殺了很多可愛的小生命。他使花枯萎，草枯萎，葉子枯萎。你看，楊樹的葉子一夜之間全掉了。聽著，花在風中嘆息，草在月下哭泣，這一切都是如此無助和悲傷。就連那些快樂的小鳥也害怕冬天飛到南方去。正因為如此，冬天才會死氣沉沉，孤獨寂寞。
我覺得不是，因為冬天也有一個知己。
梅花沒有荷花那么圣潔，也沒有牡丹那么高貴，卻總能在深寒傲雪中綻放，給人以生機和希望。放學(xué)回家的路上，一排梅樹的姿勢引起了我的注意。李子樹旁邊有幾棵光禿禿的樹，還穿著最后一件薄薄的“衣服”。下面是干裂的土地。我徑直走到李子樹前，看到幾朵盛開的梅花，有些是用粉紅色的衣服包著的！粉紅色的花瓣里有金色的雄蕊，在微風的指引下翩翩起舞。那些還裹著衣服的花和骨頭藏在樹枝下，仿佛在和我們玩“捉迷藏”。
突然，一陣強風呼嘯著，把矮菊花吹得東倒西歪，但這一排鮮艷、結(jié)實的梅花依然像戰(zhàn)士一樣筆直地站著，沒有絲毫怯懦的感覺。
我想，正是因為梅花的美麗，才讓無情的殺手董——受了影響，不忍殺她。正是因為梅花的力量，讓“常勝將軍”董——落敗，傲然屹立于寒冬的世界。同時，梅花也以自己的美麗點綴著冬天的魅力；冬天的魅力襯托出梅花的美麗。正因如此，有冬則有梅，有梅則有冬。因為梅花，冬天不寂寞。
成長路上不孤單作文 篇29
我是一個留守孩子，爸爸媽媽都在蘇南打工。去年暑假，為了能和外公在一起生活，我轉(zhuǎn)到了鎮(zhèn)中心小學(xué)讀書。
開學(xué)了，我怯生生地來到陌生的教室。我后排的兩個同學(xué)便小聲議論：“看，來了一個插班生，穿得那么土�！薄班l(xiāng)巴佬！”聽到這話，我不得不把頭埋得很低。家里窮，你們?yōu)槭裁匆靶ξ遥炕顒诱n時，我躲在校園的角落里，情不自禁地哭起來……
爸爸媽媽，你們什么時候回來？我想你們，我要回家。每當這時，一個親切的聲音在我的耳邊響起：“這不是新來的辛隆同學(xué)嘛，你怎么了？”呀，是張老師！我一下子撲在張老師的懷里，頓時心中的委屈化作了決堤的淚……從此，張老師不但是我的語文老師，還成了我的代理“爸爸”。
一次，我夜里著了涼，高燒不退。張老師看到我在課堂上憔悴的樣子，連忙把我?guī)У搅岁悵t(yī)院，掏出了他自己的醫(yī)療卡……在一個星期天，家里只有我一個人。突然，門開了，是張老師。他親切地對我說：“孩子，洗衣服累了吧？老師來幫你�！蓖鴱埨蠋熢谖壹颐锩ν獾纳碛�，我仿佛覺得爸爸真的回來了。
我是一個留守孩子，平時沒有媽媽的疼愛，爸爸的關(guān)心。是您，親愛的張老師，您無數(shù)次的幫助使我這個留守孩子也得到了關(guān)愛，學(xué)會了堅強，擁有了幸福。那點點滴滴的瞬間，時時刻刻都在溫暖著我的心房，激勵著我成長。
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