【精華】四年級(jí)春天作文合集九篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的四年級(jí)春天作文9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)春天作文 篇1
有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，有人喜歡白皚皚的冬天，而我卻喜歡生機(jī)勃勃的春天。
我們漫步來(lái)到了郊外。放眼望去，一片金黃色的油菜花映入眼簾。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，油菜花像一片金黃色的海洋，又像是仙女的綢緞飄到了人間，真美��！我不由得加快了腳步。
走近一看，黃色的油菜花在綠葉的襯托下顯得格外美麗，就像是一幅黃綠相間的山水畫(huà)。
一株株油菜花緊挨在一起，像是在說(shuō)悄悄話，又像在玩游戲。有的彎下腰在向我們鞠躬，有的站得直直的在炫耀自己的美麗。
我伸手去摸花瓣，軟綿綿的，又光又滑，就像剛出生嬰兒的臉，里面的花蕊像蝸牛的觸角。
一陣風(fēng)拂過(guò)，油菜花翩翩起舞，就像穿著黃衣服的少女在跳舞，蜜蜂也來(lái)為她們伴歌。
我轉(zhuǎn)過(guò)身去，不遠(yuǎn)處一大片小草映入眼簾，它們像一條綠色的地毯在歡迎我們。
我走近去看，一層層的葉子像一個(gè)大家庭在聚會(huì)呢！葉子尖細(xì)尖細(xì)的。
忽然，一株櫻花樹(shù)出現(xiàn)在眼前。遠(yuǎn)看，像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘穿著一件粉紅色的上衣。
樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的櫻花，花瓣一層一層的像一把把小扇子。我湊上前去聞了聞，有一股淡淡的花香。我又摸了摸花瓣，又綿又滑，就像絲綢一般。
春天真是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，誰(shuí)能不流連忘返呢？
四年級(jí)春天作文 篇2
寒冷的冬爺爺向我們揮手再見(jiàn)，春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來(lái)。春天，到處都是一片萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。
在遼闊的農(nóng)田里，冰雪融化。桃花、梨花、杏花展開(kāi)了笑臉，蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，吸食著花蜜，樹(shù)上的布谷鳥(niǎo)“咕咕”地叫著。麥田里，一排排麥秧整齊地立在麥田里，宛如一片綠色的海洋。小河里的水清澈見(jiàn)底，連河里的鵝卵石都看得清清楚楚。一條條小魚(yú)小蝦飛快地游著。水里的小草，有綠的、青綠、黃色、淡紅的隨著水波飄來(lái)飄去，仿佛與魚(yú)蝦一起表演節(jié)目。
水邊，兩岸的蘆葦隨風(fēng)搖擺，好像在招手。小溪的旁邊是空地，春天一到，千萬(wàn)條柳樹(shù)對(duì)著河梳著自己秀麗的長(zhǎng)發(fā)，這讓我想到了賀知章在詩(shī)《詠柳》中后面的兩句話：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”河水映襯著柳樹(shù)，形成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。
田野盡頭是連綿起伏的山川，配上大樹(shù)，就像一條條綠色的巨龍盤(pán)旋在大地上，并有即將騰飛的感覺(jué)。
春天的農(nóng)田真是一個(gè)人間仙境��！我愿做個(gè)春天的精靈，永遠(yuǎn)在春天倘佯。
四年級(jí)春天作文 篇3
這是一個(gè)清新的早晨，清新到能聞出春天的味道；這也是個(gè)安靜的早晨，安靜的能聽(tīng)到雨滴和窗臺(tái)的竊竊私語(yǔ)。雖然聽(tīng)不懂它們吧嗒吧嗒地說(shuō)些什么。
雨是晚上來(lái)的，悄悄地，沒(méi)有驚醒夢(mèng)中人。久旱無(wú)雨很久了，但是還是有人發(fā)現(xiàn)了它，田里的禾苗張開(kāi)了嘴巴，花壇的小草張開(kāi)了雙臂，路旁的樹(shù)木也發(fā)出了嫩芽。雨不大，更顯出春雨貴如油的身價(jià)了，顯示出它的珍貴和品味來(lái)。
我能做的就是靜中觀景，隔窗聽(tīng)風(fēng)，對(duì)心吟雨，憶思讀城了。這里流失著許許多多的事情，這里恍悟著真真實(shí)實(shí)的面孔。
幾十年前的威海小鎮(zhèn)只不過(guò)是一條馬路三盞燈，一個(gè)喇叭全市聽(tīng)的窮鄉(xiāng)鎮(zhèn)，現(xiàn)在成長(zhǎng)的卻越來(lái)越快，樓越蓋越高，路越修越寬，山越來(lái)越綠，望窗外，碧海藍(lán)天一片。
城市的人生是悲劇的，甲午海戰(zhàn)的硝煙給威海留下沉痛的傷痛，日本侵略者從這里登陸，跨入國(guó)門(mén)，踐踏過(guò)人民
天還是那片天，海仍然是這片海，一個(gè)世紀(jì)過(guò)去，威海已經(jīng)發(fā)展成繁華都市，這里物欲橫流，蕓蕓眾生的炎黃子孫沉靜在幸福的呵護(hù)中。如果先賢們（鄧世昌、戚繼光等）在天之靈能夠看到現(xiàn)在的太平盛世也無(wú)悔于對(duì)日抗擊做出的犧牲，心靈會(huì)激越的。
春天的早晨，我凝思著、遐想著。
我再抬頭望天，鳥(niǎo)有翼而飛翔，云無(wú)翼也飛揚(yáng)，云隨風(fēng)而動(dòng)，雨細(xì)淋淋，給這遼闊的圖景增加綠色，人在安靜的早晨理沉思，春天在美麗的早晨更悠揚(yáng)。
四年級(jí)春天作文 篇4
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總�?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的有詩(shī)云：“�！闭f(shuō)的多么好啊！但又何止是“綠”？
在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足�。 笔堑模菐浊o折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？
四年級(jí)春天作文 篇5
嗬，春天來(lái)了。
春風(fēng)輕輕地吹，輕輕地吹，吹綠了大地，吹醒了小草，吹出了勃勃生機(jī)。
小草懶洋洋地從土里鉆出來(lái)，細(xì)細(xì)的，嫩嫩的，品味著春風(fēng)的細(xì)膩，春風(fēng)的溫情，享受著春天明媚陽(yáng)光的溫暖。
漸漸地，冬青的枝條上鉆出了成千上萬(wàn)個(gè)像小豆豆似的嫩綠的小芽?jī)海瑵u漸地就變成了鵝黃色的葉子，不久就長(zhǎng)成了綠色的樹(shù)葉。柳樹(shù)也在激情地慶祝著春天的到來(lái)，瞧，每條柔嫩的樹(shù)枝上都長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的葉子，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子似的，使勁地在春風(fēng)中當(dāng)著秋千。迎春花更是調(diào)皮，它連葉子都不長(zhǎng)，就是一心一意地想著開(kāi)花呢！……
春雨也默默地來(lái)了，帶著淡淡的云，伴著微微的風(fēng)，默默地降臨在大地，像牛毛，像細(xì)絲，輕輕地?fù)崦碎g的一切。
嗬，兩只燕子也來(lái)了，他們?cè)诖河曛锌鞓?lè)地飛著。麻雀也一改往日的吵鬧，靜靜地在屋檐下欣賞著如油般的春雨。幾個(gè)打著花傘的小朋友也快樂(lè)地在春雨中奔跑，嘻嘻哈哈地歡叫著……
我養(yǎng)的花兒也在陽(yáng)臺(tái)上開(kāi)放了，有黃色的，有紅色的，有白色的，形形色色，五彩繽紛。嗬，竟然有一只黃色的蝴蝶飛來(lái)了，在花上盤(pán)旋起舞。我不由地想起了唐代大詩(shī)人杜甫黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低，留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼的詩(shī)句。
嗬，春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天來(lái)了！
四年級(jí)春天作文 篇6
當(dāng)放完寒假的最后一天，我們會(huì)來(lái)到校園。那時(shí)正是春意盎然，生機(jī)勃勃的時(shí)候，一聲清脆又明亮的鳥(niǎo)叫引來(lái)太陽(yáng)，為我們迎接新的學(xué)期。
我看見(jiàn)過(guò)用好肥料培育出的柳樹(shù)，游賞過(guò)直入云天的古樹(shù)，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)像操場(chǎng)的榕樹(shù)一樣奇怪的樹(shù)。操場(chǎng)的樹(shù)真大啊，大得可以有三十個(gè)人一起在下面乘涼;操場(chǎng)的樹(shù)真奇啊，榕樹(shù)的樹(shù)須有的直、有的彎、有的長(zhǎng)、有的短，還有的二三條繞在一起。
我感受過(guò)草地的柔軟，迎接過(guò)鮮紅的太陽(yáng)，卻覺(jué)得它們不如校園的跑道和青草。跑道火紅火紅的，跟白色的起跑線、分隔線簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫，紅白分明，格外顯眼。在跑道中間，有一大片翠綠的青草地。春天剛剛來(lái)臨，草地長(zhǎng)出嫩綠的小芽，還有像”縮小薰衣草“一樣的小野花融在其中，使草地顯得更加美麗了。
在我們放學(xué)后，我來(lái)到操場(chǎng)，呼吸著新鮮空氣，心里想：”學(xué)校一定會(huì)變得更美麗!“
四年級(jí)春天作文 篇7
春天的雨是一雙手。它幫小朋友脫下了厚厚的棉衣，輕輕地，輕輕地，把春天的大門(mén)打開(kāi)了。春天的雨是一個(gè)淘氣的小姑娘。你看，它把綠色給了小草，小草從土里探出了小腦袋，好奇地觀察周?chē)腵景色；它把黃色給了迎春花，黃黃的花兒在春雨中跳起了舞蹈；它把紅色給了映山紅，紅紅的映山紅在春雨里綻開(kāi)了笑臉；它把粉紅色給了桃樹(shù)，桃花像一個(gè)個(gè)小酒杯，里面盛滿(mǎn)了香甜的美酒。春天的雨是一架鋼琴。它把睡蓮從睡夢(mèng)中叫醒，把冬眠的動(dòng)物從夢(mèng)中喚醒。春天的雨給大地公公洗了一個(gè)澡，讓花朵盡情地喝水，也讓動(dòng)物們盡情地喝水。春天的雨和小朋友玩捉迷藏的游戲。它東跑跑，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，讓小朋友找不到它。春天的雨帶給大地的是一首溫暖的歌，帶給小朋友的是一曲快樂(lè)的歌。
四年級(jí)春天作文 篇8
春天，是充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)，在這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)里，我們迎著春風(fēng)，來(lái)到了學(xué)校的花之園。
迎著帶有花香的春風(fēng)，我們就來(lái)到了我們的第一站——玉蘭花園。玉蘭花是我們的�；�，一共有一百多棵，它的花語(yǔ)是：報(bào)恩；高潔；芬芳；純潔。玉蘭花有很多種類(lèi)：紅玉蘭；白玉蘭；黃玉蘭‘看，那一朵朵玉蘭花，沒(méi)開(kāi)放是那樣含蓄，放開(kāi)時(shí)是那樣飛舞。
我們的第二站是櫻花園，看，那一顆顆小小的花苞，也許沒(méi)人能說(shuō)出，花苞里含藏多少奇跡，當(dāng)花瓣在風(fēng)的吹拂下漫天舞動(dòng)，像跳芭蕾的舞者，那樣的高貴又不吝嗇自己的魅力，這時(shí)候坐在樹(shù)下看上一本喜歡的書(shū)，是多么美好的事情��！
說(shuō)說(shuō)笑笑中來(lái)到了第三站，迎春花~連翹花都笑盈盈的歡迎著我們，她倆長(zhǎng)得真像��！仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)迎春花是有六個(gè)花瓣，而連翹花卻只有四個(gè)花瓣，黃黃的顏色是她們不變的色彩，我好奇的觀察著這樣那樣的花，仿佛置身在花的海洋，自己卻想像是花仙子的模樣，好幸福��！
‘回班級(jí)了，集合了’，老師親切又聲音洪亮的招呼我們，把我從想象中拉回來(lái)，再見(jiàn)了我的花，下課的時(shí)候我還會(huì)來(lái)看你的。你要把你的魅力留的久一些，再久一些，讓我們?cè)诨ǖ氖澜缋飳W(xué)習(xí)進(jìn)步。
四年級(jí)春天作文 篇9
星期六，我和媽媽到濱河公園里找春天。
我們?cè)谛∑俨肌皣W啦啦”的歌聲中沿著彎彎的凹凸不平的小石子路往前走。雖然天氣還有點(diǎn)兒冷，但是湖面上薄薄的冰已經(jīng)融化了，微風(fēng)一吹蕩起陣陣的漣漪就像龍鱗一樣。枯黃的草地上，小草像一個(gè)個(gè)頑皮的娃娃一樣探出了嫩綠的小腦袋，在向我招著手：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小柳樹(shù)在微風(fēng)中扭動(dòng)著翠綠色的腰肢翩翩起舞。迎春花也露出了燦爛的笑臉。啊，春天來(lái)啦！我找到春天啦！
可是，春天似乎還缺少點(diǎn)兒什么？哦，我知道了，是小燕子。那就讓我來(lái)放飛一只春天的小燕子吧！
我和媽媽來(lái)到一塊空地上，拿出我的小燕子風(fēng)箏組裝好，系好線。我拿著線軸慢慢地放開(kāi)線，媽媽拿著小燕子迎著風(fēng)，小燕子就飛了起來(lái)。我抖動(dòng)著線，小燕子越飛越高，翅膀在風(fēng)中“嘩啦啦”地響著，就好象是在唱著一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠“春天在那里呀？春天在哪里？……”我把線全部放完后，小燕子就在我的視線里變得跟真正的小燕子差不多大小了。她在風(fēng)中忽閃著翅膀，搖動(dòng)著尾巴，真的就像是一只剛剛從南方飛回來(lái)的小燕子一樣在尋找自己原來(lái)的家。
微風(fēng)、瀑布、小湖、小草、小柳樹(shù)、迎春花，還有我的小燕子。啊，我找到春天啦！
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