“假小子”老師的故事作文
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的“假小子”老師的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
“假小子”老師的故事作文1
這學(xué)期,我們學(xué)校新來(lái)了一位體育老師。告訴你吧,她姓李,是位20來(lái)歲的女老師。哈!想來(lái)我們鼎鼎有名的五甲班執(zhí)教,不栽幾個(gè)跟頭才怪呢!你聽(tīng),“讓我打第一炮吧,包她吃頓辣味粥!”鼻涕大王在說(shuō)呢!爱(dāng)然,諒她一個(gè)女流之輩也沒(méi)啥花頭,一定又是個(gè)‘笑嘻嘻’!
上第一節(jié)課時(shí),同學(xué)們向她問(wèn)好后,她竟來(lái)了個(gè)90度的鞠躬,那可是挺標(biāo)準(zhǔn)的日本式。當(dāng)時(shí),有許多同學(xué)脫口而出:“舊本教官!”講了課堂規(guī)則后,她叫我們到操場(chǎng)上排隊(duì)。媽呀!這是哪門(mén)子的事,立正就立正,哪里還要講究挺胸、抬頭、并腳……向前看齊時(shí),還要后腦勺對(duì)著后腦勺。最難熬的是那闖鬼門(mén)關(guān)似的集合與解散!凹稀馍!”“集合——解散!”一共來(lái)了10多次,幸好下課鈴解救了我們,不然,包管她還要來(lái)上二三十次。
這里,告訴你一個(gè)秘密。喂,你可別告訴她!我們?cè)诒车乩锒冀兴凹傩∽印。因(yàn),她的頭發(fā)剪得比我爸爸的都短。特別是有一次,她正在給我們做單杠運(yùn)動(dòng)的示范。忽然,從墻腳爬出一條蛇來(lái),嚇得女同學(xué)尖叫著亂竄,我們幾個(gè)膽大的男同學(xué)卻瞅準(zhǔn)這個(gè)好機(jī)會(huì),幸災(zāi)樂(lè)禍地看著“假小子”,心想:看你怎么辦!咦,奇怪,她竟向蛇走了過(guò)去,突然一把拎起蛇,把它凌空揮舞了幾圈,然后“吧嗒”一聲摔在地上。只見(jiàn)那條蛇像散了架似的`癱在一邊了。這下,我們幾個(gè)調(diào)皮鬼服了,心里暗暗地贊嘆:真有男子漢氣概!此后,“假小子”就叫得更響了。
要說(shuō)還有不服她的,那就是我們班的“千金”——甜甜。以前每次跑400米、800米,她都是免試的,我們就是看不慣她那份嬌氣?伤嗅t(yī)院開(kāi)的證明,上頭明明寫(xiě)著:腳扭傷,不宜劇烈運(yùn)動(dòng)。其實(shí),誰(shuí)會(huì)不知道,這個(gè)“免試生”還不是有個(gè)當(dāng)醫(yī)生的奶奶,開(kāi)張證明當(dāng)然不成問(wèn)題。
一天,“假小子”老師把甜甜叫了去。沒(méi)想到,今天的800米測(cè)驗(yàn),甜甜竟嘟著嘴參加了。我們可高興了,紛紛向李老師圍過(guò)去。忽然,“冒失鬼”叫了聲:“假小子”老師萬(wàn)歲!”這下,我們?nèi)w同學(xué)都呆住了,沒(méi)想到,李老師笑嘻嘻地說(shuō):“謝謝大家送我這么好的名字!薄巴,萬(wàn)歲!”
如果你現(xiàn)在問(wèn),還有誰(shuí)不服?我可以自豪地說(shuō):“百分之百的心服口服!”
“假小子”老師的故事作文2
這學(xué)期,我們學(xué)校新來(lái)了一位體育老師。告訴你吧,她姓李,是位二十來(lái)歲的女老師,哈!想來(lái)我們鼎鼎有名的五甲班執(zhí)教,不栽個(gè)跟頭才怪呢!你聽(tīng),“讓我打第一炮吧,讓她吃頓辣味粥!”鼻涕大王在說(shuō)呢!爱(dāng)然,諒她一個(gè)女流之輩也沒(méi)啥花頭,一定又是個(gè)‘笑嘻嘻’。”……
上第一節(jié)課時(shí),同學(xué)們向她問(wèn)好后,她竟來(lái)了個(gè)九十度的鞠躬,那正是挺標(biāo)準(zhǔn)的日本式,當(dāng)時(shí),有許多同學(xué)脫口而出:“舊本教官!”講了課堂規(guī)則后,她叫我們到操場(chǎng)上排隊(duì),媽呀!這是哪門(mén)子的事,立正就立正,哪里還要講究挺胸、抬頭、并腳……向前看齊時(shí),還要后腦勺對(duì)著后腦勺,最難熬的是,那闖鬼門(mén)關(guān)似的集合與解散。集合——解散一”“集合——解散!”一共來(lái)了十多次,幸好下課鈴解救了我們。不然,包管她還要來(lái)上二三十次。
這里,告訴你一個(gè)秘密,你可別告訴她!我們?cè)诒车乩锒冀兴凹傩∽印。因(yàn),她的頭發(fā)剪得比我爸爸的都短,特別是有一次,她正在給我們做單杠動(dòng)作示范,忽然,從墻上爬出一條蛇來(lái),嚇得女同學(xué)尖叫著亂竄。我們幾個(gè)膽大的男同學(xué)卻瞧準(zhǔn)這個(gè)好機(jī)會(huì),幸災(zāi)樂(lè)禍地看著“假小子”,心想:看你怎么辦!咦,奇怪,她竟向蛇走了過(guò)去,忽然一把拎起蛇,把它凌空揮舞了幾圈,然后“吧嗒”一聲摔在地上,只見(jiàn)那蛇像散了架似的癱在一邊了。這下,我們幾個(gè)調(diào)皮鬼服了,心里暗暗地贊嘆:“真有男子漢氣概!”此后!凹傩∽印本徒械酶懥。
要說(shuō)還有誰(shuí)不服她的,那就是我們班的“千金”——甜甜,以前每次跑400米、800米,她都是免試的,我們就是看不慣她那份嬌氣,可她有醫(yī)院開(kāi)的證明,上頭明明寫(xiě)著:腳扭傷,不宜劇烈運(yùn)動(dòng)。其實(shí),誰(shuí)會(huì)不知道,這個(gè)“免試生”還不是有個(gè)當(dāng)醫(yī)生的奶奶,開(kāi)張證明當(dāng)然不成問(wèn)題。
一天,“假小子”老師把甜甜叫了去。沒(méi)想到,今天的800米測(cè)驗(yàn),甜甜竟嘟著嘴參加了,我們可高興了,紛紛向李老師圍過(guò)去,忽然,“冒失鬼”叫了聲:“‘假小子’老師萬(wàn)歲!”這下,我們?nèi)w同學(xué)都呆住了。沒(méi)想到,李老師笑嘻嘻地說(shuō):“謝謝大家送我這么好聽(tīng)的名字。”“哇,萬(wàn)歲!”
如果現(xiàn)在你問(wèn),還有誰(shuí)不服?我可以自豪地說(shuō):“百分之百的心服口服!”
“假小子”老師的故事作文3
這學(xué)期,我們學(xué)校新來(lái)了一位體育老師。告訴你吧,她姓李,是位二十來(lái)歲的女老師,哈!想來(lái)我們鼎鼎有名的五甲班執(zhí)教,不栽幾個(gè)跟頭才怪呢!你聽(tīng),“讓我打第一炮,包她吃頓辣味粥!”鼻涕大王在說(shuō)呢!爱(dāng)然,諒她一個(gè)女流之輩也沒(méi)啥花樣,一定又是個(gè)‘笑嘻嘻’!薄
上第一節(jié)課時(shí),同學(xué)們向她問(wèn)好后,她竟來(lái)了個(gè)九十度的鞠躬,那正是標(biāo)準(zhǔn)的日本式,當(dāng)時(shí),有許多同學(xué)脫口而出:“日本教官!”講了課堂規(guī)則后,她叫我們到操場(chǎng)上排隊(duì),媽呀!這是哪門(mén)子的事,立正就立正,哪里還要講究挺胸、抬頭、并腳……向前看齊時(shí),還要后腦勺對(duì)著后腦勺,最難熬的是,那闖鬼門(mén)關(guān)似的集合與解散!凹稀馍⒁弧薄凹稀馍!”一共來(lái)了十多次,幸好下課鈴解救了我們。不然,包管她還要來(lái)上二三十次。
這里,告訴你一個(gè)秘密,你可別告訴她!我們?cè)诒车乩锒冀兴凹傩∽印。因(yàn)椋念^發(fā)剪得比我爸爸的都短,特別是有一次,她正在給我們做單杠動(dòng)作示范,忽然,從墻腳下爬出一條蛇來(lái),嚇得女同學(xué)尖叫著亂竄。我們幾個(gè)膽大的男同學(xué)卻瞅準(zhǔn)這個(gè)好機(jī)會(huì),幸災(zāi)樂(lè)禍地看著“假小子”,想:“看你怎么辦!”咦,奇怪,她竟向蛇走了過(guò)去,忽然一把拎起蛇,把它凌空揮舞了幾圈,然后“吧嗒”一聲摔在地上,只見(jiàn)那蛇像散了架似的癱在一邊了。這下,我們幾個(gè)調(diào)皮鬼服了,心里暗暗地贊嘆:“真有男子漢氣概!”此后!凹傩∽印本徒械酶懥。
要說(shuō)還有誰(shuí)不服她的,那就是我們班的“千金”——甜甜,以前每次跑400米、800米,她都是免試的,我們就是看不慣她那份嬌氣,可她有醫(yī)院開(kāi)的證明,上頭明明寫(xiě)著:腳扭傷,不宜劇烈運(yùn)動(dòng)。其實(shí)誰(shuí)會(huì)不知道,這個(gè)“免試生”還不是仗著有個(gè)當(dāng)醫(yī)生的奶奶,開(kāi)張證明當(dāng)然不成問(wèn)題。
一天,“假小子”老師把甜甜叫了去。沒(méi)想到,今天的800米測(cè)驗(yàn),甜甜竟嘟著嘴參加了,我們可高興了,紛紛向李老師圍了過(guò)去,忽然,“冒失鬼”叫了聲:“‘假小子’老師萬(wàn)歲!”這下,我們?nèi)w同學(xué)都呆住了。沒(méi)想到,李老師笑嘻嘻地說(shuō):“謝謝大家送我這么好聽(tīng)的名字!薄巴郏f(wàn)歲!”
如果現(xiàn)在你問(wèn),還有誰(shuí)不服?我可以自豪地說(shuō):“百分之百的心服口服!”
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