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幼兒園節(jié)日活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-06-07 11:04:20 進(jìn)利 幼兒園大全 我要投稿

幼兒園節(jié)日活動(dòng)方案(精選13篇)

  為保障事情或工作順利開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?以下是小編為大家整理的幼兒園節(jié)日活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園節(jié)日活動(dòng)方案(精選13篇)

  幼兒園節(jié)日活動(dòng)方案 1

  一、指導(dǎo)對(duì)象:

  本班祖輩家長(zhǎng)及幼兒

  二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  11月1日(九月初九),太陽(yáng)班教室

  三、狀況分析

  幼兒:本班有32名幼兒,其中有87的幼兒是由祖輩家長(zhǎng)照顧的,父母不在身邊。多數(shù)孩子都是嬌生慣養(yǎng),衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,做事情過(guò)于依賴家長(zhǎng),尤其對(duì)爺爺奶奶、外公外婆更是。

  家長(zhǎng):本班祖輩家長(zhǎng)平均文化水平較低,對(duì)孫輩十分溺愛,包辦代替情況較多,認(rèn)為孩子是家里的軸心骨,過(guò)于疼愛。而且和孩子在家時(shí)也很少游戲、聊天。

  家教問(wèn)題:由于祖輩家長(zhǎng)包辦代替,孩子多懶惰、不肯動(dòng)手。而且家長(zhǎng)們沒有意識(shí)到這一情況,不能做到在家在幼兒園一個(gè)樣。父母難得回家,不能教育孩子,又是想管卻又礙于祖輩家長(zhǎng)的包庇寵愛。

  四、預(yù)期目標(biāo):

  了解九九重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,培養(yǎng)幼兒愛爺爺奶奶、外公外婆的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

  愿意和爺爺奶奶、外公外婆一起歡度節(jié)日。

  五、過(guò)程簡(jiǎn)介

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入

 。ㄕ(qǐng)爺爺奶奶、外公外婆入座)今天,爺爺奶奶、外公外婆到我們太陽(yáng)班來(lái)做客,寶寶們開心嗎?

 。ǘ┪覑蹱敔斈棠

  今天,我們一起來(lái)給爺爺奶奶、外公外婆慶祝節(jié)日了。

  1.讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的意思。

  今天是九九重陽(yáng)節(jié),就是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。九九就是長(zhǎng)命百歲的意思。

  2.我們寶寶一起來(lái)對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)句祝福的話。

  ——祝爺爺奶奶、外公外婆節(jié)日快樂(lè)。

  3.邦爺爺奶奶、外公外婆捶捶背。

  1)寶寶,平時(shí)爺爺奶奶、外公外婆要照顧你們,可辛苦啦!你們想怎么感謝他們?

  2)哦,寶寶們真有孝心,那我們來(lái)給他們捶捶背吧。

  音樂(lè)《幫爺爺奶奶捶捶背》

  4.吃重陽(yáng)糕

  要求:寶寶們喂?fàn)敔斈棠獭⑼夤馄懦灾仃?yáng)糕,并祝您們健康長(zhǎng)壽。

 。ㄈ敔斈棠瘫绢I(lǐng)大

  爺爺奶奶的本領(lǐng)可大了,我們一起來(lái)看看。

  1.爺爺?shù)奶珮O拳

  2.奶奶的木蘭扇

  爺爺奶奶們的本領(lǐng)真大,寶寶們喜歡嗎?可以一起來(lái)學(xué)學(xué)。

  (四)和爺爺奶奶做游戲

  1.挑挑繩

  爺爺奶奶、外公外婆們小時(shí)候完的玩具和我們寶寶玩的不一樣,我們也向爺爺奶奶、外公外婆們學(xué)學(xué)。這個(gè)游戲的名字叫:挑挑繩。

  2.開火車

  寶寶,我們開著火車帶爺爺奶奶、外公外婆參觀我們的幼兒園吧。

  六、精彩部分

  這次活動(dòng)中,都是精彩的點(diǎn)滴:給爺爺奶奶、外公外婆為重陽(yáng)糕、捶捶背時(shí),家長(zhǎng)們的感動(dòng);爺爺奶奶、外公外婆表演節(jié)目時(shí),孩子們的興奮和崇拜;共同游戲時(shí),祖孫的互幫互助……

  1、給爺爺奶奶、外公外婆捶捶背:“爺爺,我給您捶捶!”言言禮貌的對(duì)爺爺說(shuō);偉杰一言不發(fā),卻一下一下、輕重有致地捶奶奶的背……看著這些,我覺得我們班的寶寶們長(zhǎng)大了。安琪的奶奶都高興地流下淚來(lái):“孩子第一次給我敲背,真是懂事了!”

  2、爺爺奶奶本領(lǐng)大:爺爺耍太極,奶奶會(huì)跳舞,寶寶們看呆了。曉斌說(shuō):“我奶奶一直燒飯,還會(huì)跳舞!”言言說(shuō):“爺爺還會(huì)給我將好聽的故事!彼麄儚牟恢,爺爺奶奶還會(huì)這些本領(lǐng),于是在爺爺奶奶表演時(shí),孩子們情不自禁地喝起彩來(lái)。

  3、互動(dòng)游戲顯風(fēng)采:“爺爺奶奶的玩具?”孩子們好奇得很。繩子一發(fā)下去,孩子們便攙著爺爺奶奶、外公外婆教他們。有幾位奶奶、外婆起初有點(diǎn)不好意思,但在老師的勸說(shuō)下也開始認(rèn)真做起“師傅”來(lái)。有位奶奶說(shuō):“今天才知道,做游戲還需要引導(dǎo)孩子,引起他們的興趣,以前我們總是買些奧特曼之類的`,讓他們自己玩,不一會(huì)兒就弄壞了。想不到玩根繩子倒玩了那么久!

  七、活動(dòng)效果

  在歡笑中,我們開始游戲;在歡笑中,我們結(jié)束游戲。在吃吃玩玩中,孩子對(duì)爺爺奶奶、外公外婆有了新的認(rèn)識(shí);在吃吃玩玩中,爺爺奶奶、外公外婆發(fā)現(xiàn)了孩子閃光的一面;顒(dòng)后,有幾個(gè)孩子偷偷對(duì)我說(shuō):“張老師,我爺爺(奶奶)真厲害,本領(lǐng)真大。我喜歡爺爺(奶奶)!”“爺爺奶奶、外公外婆真辛苦,哦以后自己吃飯,自己穿衣服!薄械淖孑吋议L(zhǎng)說(shuō):“以前總以為什么都幫他做好,吃飽喝暖就好了。原來(lái)那樣也不好呀!”

  讓孩子更愛爺爺奶奶、外公外婆,讓爺爺奶奶、外公外婆更理解孩子的真正需要。這是我們所希望達(dá)到的效果。我想,我們已經(jīng)做到了。

  八、反思與總結(jié)

  在這個(gè)活動(dòng)中,我們層層聯(lián)結(jié),既讓幼兒學(xué)會(huì)愛爺爺奶奶、外公外婆,也讓爺爺奶奶、外公外婆們更關(guān)注孩子的各方面發(fā)展,達(dá)到了預(yù)期的效果。

  我想說(shuō)的是最后的兩個(gè)游戲:挑挑繩和開火車。分別是爺爺奶奶、外公外婆和寶寶們會(huì)玩的!疤籼衾K”不僅讓祖輩家長(zhǎng)們回顧了兒時(shí)的游戲,也讓這些出生在21世紀(jì)的小寶貝們學(xué)會(huì)了一個(gè)不同尋常的游戲。而“開火車”是孩子們每天做的事情,“載爺爺奶奶、外公外婆參觀幼兒園”成了他們值得自豪的事情。

  別以為這是些簡(jiǎn)單的事情,有的爺爺奶奶、外公外婆起初可不把孩子的邀請(qǐng)當(dāng)回事兒呢:老都老了,還玩這個(gè),被人家笑話的!這番話可把孩子們失望透了。于是,我趕緊開導(dǎo)他們:“和孩子一起做的游戲,本來(lái)就是很簡(jiǎn)單的。你們只要認(rèn)真投入,孩子們就會(huì)很開心的!甭笇(dǎo)玩法,終于讓爺爺奶奶、外公外婆們和孩子們完成一片,其樂(lè)融融。

  家長(zhǎng)愛孩子,只是有時(shí)候不知道怎么愛,他們沒有科學(xué)的育兒方法,所以需要我們的指導(dǎo),我們要以孩子的角度看家長(zhǎng),以家長(zhǎng)的角度看孩子。

  這次的親子活動(dòng)氣氛活躍,爺爺奶奶、外公外婆和孩子們都很開心,而且還讓爺爺奶奶、外公外婆知道了怎么對(duì)待孩子才更好。我想,有機(jī)會(huì)的話,我們還會(huì)多提供這樣的機(jī)會(huì)。

  幼兒園節(jié)日活動(dòng)方案 2

  一、設(shè)計(jì)意圖

  前言:過(guò)新年了,年貨攤位上豐富的年貨真是多啊,今年媽媽帶著我來(lái)到幼兒園的年貨攤位上選年貨。通過(guò)本次幼兒園教案讓孩子們感受新年的氣息,了解春節(jié)在中國(guó)人心里的重要性。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、充分運(yùn)用各種感官感受過(guò)年熱鬧、喜慶的氣氛。

  2、樂(lè)意參與活動(dòng),能大膽地表達(dá)自己的想法。

  3、通過(guò)欣賞故事,了解“年”的來(lái)歷,知道我國(guó)過(guò)年的幾種習(xí)俗。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、幼兒操作材料:記號(hào)筆、紙。

  2、課件:“年”的來(lái)歷。

  3、收集有關(guān)過(guò)年的各種慶;顒(dòng)的圖片(貼對(duì)聯(lián)、福字,放煙花,買年貨,穿新衣,壓歲錢,拜年,包餃子,放鞭炮,全家團(tuán)聚吃年夜飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)等),并把這些圖片集中布置在教室里。

  4、音樂(lè):《喜洋洋》。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、參觀“過(guò)年”圖片展,了解我國(guó)過(guò)年的幾種習(xí)俗。

  “今天,帶小朋友們?nèi)⒂^一個(gè)展覽。大家可要認(rèn)真、仔細(xì)地看。”

 。1)幼兒自由參觀展覽,放背景音樂(lè)――《喜洋洋》。

  在喜慶的音樂(lè)聲中幼兒自由參觀圖片展覽。各種喜慶、熱鬧的圖片成了孩子們談話的中心。他們邊看邊聊:“包餃子,我奶奶會(huì)的!薄斑@是‘福’字,我家門上也貼過(guò)的!薄斑@張圖片上講的是超市里,大家在買過(guò)年用的東西。”“我知道照片上說(shuō)的是過(guò)年的事情”……

 。2)說(shuō)說(shuō)自己參觀后的感想,說(shuō)說(shuō)自己最喜歡過(guò)年時(shí)的哪項(xiàng)活動(dòng)?提問(wèn):“誰(shuí)看出來(lái)了,今天我們參觀的展覽的主題是什么?”(“過(guò)年”)[這個(gè)問(wèn)題在參觀過(guò)程中加加已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了:圖片中記錄的都是過(guò)年的時(shí)候人們做的事情。]

  “過(guò)年了,大家是怎么慶祝的?”[幼兒圍繞自己剛才參觀時(shí)看到的內(nèi)容并結(jié)合自身的經(jīng)歷講述。因?yàn)閳D片內(nèi)容是幼兒熟悉的生活經(jīng)驗(yàn),所以,大家都非常愿意發(fā)言。]

 。3)小結(jié):過(guò)年真熱鬧。

  “過(guò)年真熱鬧,到處部是喜事!毖匝赃把自己聽到的喜慶的音樂(lè)也小結(jié)進(jìn)去了,真是個(gè)細(xì)心的孩子。

  2、看課件,了解過(guò)年的來(lái)歷。

 。1)“可是,很久很久以前,人們可沒有過(guò)年這個(gè)習(xí)慣。每年的這個(gè)時(shí)候是人們最痛苦、最害怕的日子。你們知道為什么嗎?”請(qǐng)幼兒猜一猜,說(shuō)一說(shuō)。

  豆豆想到的是因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們沒有錢;東東說(shuō)是因?yàn)檫^(guò)年的時(shí)候很冷,人們怕冷;龍龍的猜想是因?yàn)橛泄肢F――他是個(gè)“奧特曼”迷,所以想象也和怪獸聯(lián)系起來(lái)了。他的想法和問(wèn)題的答案是相近的……幼兒想法奇特,這也說(shuō)明他們的思維活躍,有主見。

  “到底是什么原因呢?我們來(lái)看一段有趣的動(dòng)畫!庇變嚎凑n件前半部分,了解人們害怕的原因。[孩子們帶著各自的猜想在課件中尋找答案,所以觀看的'過(guò)程中鴉雀無(wú)聲?础霸瓉(lái)人們是怕‘年’這個(gè)怪獸。小朋友們,你們快幫這些人想想辦法,怎么對(duì)付‘年’這個(gè)怪獸吧!庇變河懻,發(fā)表意見與想法。[孩子畢竟是孩子,很快被漂亮的動(dòng)畫帶入了故事情境。對(duì)怪獸“年”的憎恨和對(duì)人們的憐憫之情溢于言表,一個(gè)個(gè)都積極地獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為打敗怪獸“年”而開動(dòng)著小腦筋。]

 。2)繼續(xù)看課件,了解人們戰(zhàn)勝“年”的故事。“大家想的辦法都不錯(cuò),但最后到底是誰(shuí)的好辦法戰(zhàn)勝了‘年’呢?我們一起來(lái)繼續(xù)看下去,看看是誰(shuí)幫助了這些人們?”“白胡子老爺爺。”“白胡子老爺爺是用什么辦法對(duì)付‘年’這個(gè)怪獸的呢?為什么他用這些辦法?”[觀看課件有助于幼兒對(duì)故事的理解。因此對(duì)老師提出的問(wèn)題,幼兒思維活躍,想象豐富。]

 。3)“怪獸‘年’最害怕紅色、燈光、響聲,所以白胡子老爺爺用穿紅衣服、貼紅對(duì)聯(lián)、放爆竹、點(diǎn)燈的方法來(lái)對(duì)付它!

  “從此以后,每年過(guò)年的時(shí)候,人們部穿紅衣服,貼紅對(duì)聯(lián)、紅福字,放爆竹,亮燈,一家人團(tuán)聚在一起守歲。過(guò)年的風(fēng)俗就由此而來(lái)!

  五、活動(dòng)結(jié)束

  1、評(píng)價(jià)

  2、總結(jié)

  幼兒園節(jié)日活動(dòng)方案 3

  【設(shè)計(jì)思路】

  父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的.感情。

  【活動(dòng)目的】

  1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  袋鼠跳袋6個(gè)、皮球四個(gè) 輪胎兩個(gè) 幼兒制作好的禮物——領(lǐng)帶

  場(chǎng)地,院子里

  【活動(dòng)過(guò)程】

  1、送給爸爸禮物

  2、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話

  親子游戲:

  1、 親子接力賽。

  游戲方法:每個(gè)爸爸背著自己的寶貝,全班分成兩組。跑到終點(diǎn)繞輪胎回來(lái)拍手繼續(xù)跑,先完者為勝。

  2、 袋鼠跳

  六個(gè)幼兒一組,爸爸在對(duì)面等待。跳到終點(diǎn)的幼兒爸爸背著跑回起點(diǎn),點(diǎn)到者為勝。

  3、 頂球走

  游戲方法:幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。橫著走向終點(diǎn)。

  4、集體親子舞蹈《火把節(jié)》

  4、 全體合影

  5、 活動(dòng)結(jié)束

  幼兒園節(jié)日活動(dòng)方案 4

  活動(dòng)概況:

  20xx年圣誕節(jié)親子活動(dòng),主題為親子才藝晚會(huì)。本策劃以圣誕節(jié)晚會(huì)為主線,父母及小朋友共同才藝表演,各個(gè)親子報(bào)名參加,為了整臺(tái)晚會(huì)辦得有生有色,對(duì)主持及后臺(tái)支持工作有要求,所以贊助方要下功夫。當(dāng)然,最主要配合親子們的要求,在活動(dòng)方案中有說(shuō)明。本活動(dòng)策劃應(yīng)用到活動(dòng)互聯(lián)的在線活動(dòng)報(bào)名功能,同時(shí)方案中的在線報(bào)名不適合不具備上網(wǎng)條件的學(xué)校,自行簡(jiǎn)化處理。本方案主要適合親子們,包括不同區(qū)域,不同單位集團(tuán)親子們都可集體參加。

  活動(dòng)背景:

  20xx年圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛濃,小朋友們對(duì)圣誕節(jié)有期待。

  活動(dòng)目的:

  本活動(dòng)特別適合親子們,給父母及小朋友提供一個(gè)展示才藝的平臺(tái),同時(shí)也給小朋友表一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),同時(shí)讓父母及小寶寶感受共同參加一個(gè)活動(dòng)的樂(lè)趣,通過(guò)此次活動(dòng)讓親子們得到更好的溝通和相互了解。

  活動(dòng)時(shí)間:

  1、20xx年12月24日之前,網(wǎng)上報(bào)名聯(lián)絡(luò)

  2、20xx年12月24日,或20xx年12月25日晚上,現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  影劇院或校園內(nèi),只要有場(chǎng)地和舞臺(tái)的地方都可。

  面向?qū)ο螅?/strong>

  適用于12歲以下的.小朋友及父母。

  活動(dòng)主辦方,協(xié)辦方:

  學(xué);騿挝患瘓F(tuán)

  活動(dòng)贊助:

  對(duì)晚會(huì)需要的設(shè)備的支持,及親子們需要的道具的支持。

  1、舞臺(tái)布置所需的道具(汽球、彩紙、禮花、舞臺(tái)燈光等)

  2、音響設(shè)備

  3、獎(jiǎng)品

  4、主持人

  5、攝像

  宣傳策略:

  1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳(包括親子網(wǎng)論壇)

  2、通過(guò)發(fā)傳單(邀請(qǐng)卡)

  3、通過(guò)張貼傳單

  活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備,包括準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的物品、名單整理、晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)布置(必要時(shí)彩排一下晚會(huì)流程)、應(yīng)急方案、音樂(lè)播放器(總之營(yíng)造氣氛的設(shè)備)

  2、做好跟親子們的溝通(包括節(jié)目安排的秩序、親子們所需后臺(tái)支持及接待)

  3、做好主持人的安排、評(píng)委的邀請(qǐng),確認(rèn)好獎(jiǎng)品及禮品(凡參加此次活動(dòng)的小朋友都有獎(jiǎng)品)

  4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)人員確定

  5、活動(dòng)完后現(xiàn)場(chǎng)清潔工作的人員確定

  6、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的節(jié)目單的準(zhǔn)備

  7、晚會(huì)活動(dòng)應(yīng)有專業(yè)的攝影師,負(fù)責(zé)錄好節(jié)目,以備方便參賽人員存檔,同時(shí)請(qǐng)看活動(dòng)互聯(lián)上的活動(dòng)學(xué)院的相關(guān)文章。

  幼兒園節(jié)日活動(dòng)方案 5

  一、活動(dòng)目的

  "六一"是少年兒童自己的節(jié)日,通過(guò)活動(dòng),使幼兒人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

  二、活動(dòng)時(shí)間安排

  5月31日上午10:00-12:00

  1、10:00前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備,幼兒、家長(zhǎng)及負(fù)責(zé)老師到位。

  2、10:10全園幼兒及老師集合,做活動(dòng)的重要安排。

  3、10:30幼兒開始游園。

  4、12:00活動(dòng)結(jié)束。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  1、各幼兒班

  2、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

  3、在教學(xué)樓的走廊及前面的小廣場(chǎng)。

  四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

  各班充分準(zhǔn)備好節(jié)目,利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在游戲活動(dòng)點(diǎn)前張貼一張有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。

  五、活動(dòng)的形式

  1、以班級(jí)為單位,自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、幼兒感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,凡是參與游戲活動(dòng)的幼兒都可以獲得獎(jiǎng)品、禮物。

  2、參與的'幼兒在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

  3、各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

  4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè),負(fù)責(zé)本游戲節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游戲次序的安排以及游戲獎(jiǎng)品的發(fā)放。

  六、活動(dòng)要求

  1、活動(dòng)前游戲節(jié)目的負(fù)責(zé)老師要向幼兒宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育。活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

  2、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

  3、先在本班參加活動(dòng),再到本年部的其他班參加活動(dòng),每種活動(dòng)只準(zhǔn)參加一次。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:各班教師

  幼兒園節(jié)日活動(dòng)方案 6

  一、活動(dòng)地點(diǎn):

  市圖書館

  二、活動(dòng)宗旨:

  經(jīng)過(guò)故事媽媽講繪本故事和開展親子游戲--做信封、寫感激信,增強(qiáng)孩子的母愛、父感情感體驗(yàn),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,以到達(dá)感恩父母、感恩家人的教育目的。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.出通知。

  2.準(zhǔn)備游戲需要的`材料:a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。

  3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。需要投影、筆記本電腦。

  4.備課。

  5.準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

  四、具體活動(dòng)方案:

  活動(dòng)流程:

  (一)、圖書館領(lǐng)導(dǎo)致辭。

  (二)、主持人講注意事項(xiàng)。

  (1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

  (3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

  (4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友能夠獲得我們的小禮品

  (三)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。

  (四)、活動(dòng)流程

  活動(dòng)一:講故事

  講繪本故事《寶蓮燈》(適合中大童)《thekissinghand》(適合小童)。利用課件ppt。

  活動(dòng)二:制作信封,寫感激信

  導(dǎo)語(yǔ)一:有一個(gè)人:把你從小養(yǎng)育大,冷暖餓飽都牽掛。你有困難她憂慮,你有成績(jī)她稱夸。人人都說(shuō)她最親,世上不能沒有她。每年五月十一日,送支康乃馨給她。請(qǐng)問(wèn)他是誰(shuí)

  導(dǎo)語(yǔ)二:今日是六一兒童節(jié),小朋友們有沒有收到禮物呀你們開不開心有沒有多謝媽媽(或者其他人)。請(qǐng)寫一封信感激他。

  1、制作信封。

  (1)分發(fā)工具:a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。

  (2)教師師范制作。

  a畫三個(gè)長(zhǎng)方形。中間一個(gè)為15x8,上下兩個(gè)都為13x7。

  b連接三個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)的中點(diǎn)。

  c在上頭的長(zhǎng)方形兩邊寬的中點(diǎn)畫波浪邊。中間畫蝴蝶結(jié)。

  2、寫感激信。

  (1)介紹寫信的格式。

  請(qǐng)小朋友說(shuō),教師補(bǔ)充。

  (2)小朋友在家長(zhǎng)的幫忙下寫信。

  幼兒能夠畫畫。

  幼兒園節(jié)日活動(dòng)方案 7

  我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的六一親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

  一、活動(dòng)主題

  《大手牽小手、大家同歡樂(lè)》

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  幕布、各種有趣的游戲、音樂(lè)、音響、節(jié)目、禮品

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、播放開場(chǎng)音樂(lè),讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

  2、主持人出場(chǎng)

  3、領(lǐng)導(dǎo)致詞

  4、家長(zhǎng)代表講話

  5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)

  6、文藝表演

  7、講解游戲中的注意事項(xiàng)

  8、游園活動(dòng)的開展

  五、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容

 。ㄒ唬┍瑲馇虮荣

  地點(diǎn):小班教室前

  活動(dòng)班級(jí):小班

  材料:氣球

  規(guī)則:

  1、家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆。

  2、在規(guī)定的'時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。

  (二)夾豆子比賽

  地點(diǎn):滑滑梯旁

  活動(dòng)班級(jí):大班

  材料:筷子、球

  規(guī)則:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)夾的多就獲勝。

 。ㄈ┯螒蛎Q:小小領(lǐng)路人

  游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物

  參加人員:家長(zhǎng)和幼兒

  游戲玩法:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長(zhǎng)穿越障礙,在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。

  規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始。

 。ㄋ模┩肚虮荣

  準(zhǔn)備:球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)

  參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭一組)

  游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長(zhǎng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。

  游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。

  幼兒園節(jié)日活動(dòng)方案 8

  一、指導(dǎo)思想:

  六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開心、有意義的節(jié)日,充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂(lè)和成人對(duì)他們的關(guān)愛,體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂(lè)。澄邁縣機(jī)關(guān)幼兒園結(jié)合本園實(shí)際情況,讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)澄邁縣機(jī)關(guān)幼兒園全體幼兒、家長(zhǎng)、教師健康向上的精神風(fēng)貌。特制訂慶六一活動(dòng)方案:

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)開展慶!傲弧被顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的`快樂(lè),從而讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念和理念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  三、活動(dòng)主題及口號(hào):

  主題:爭(zhēng)當(dāng)”雙創(chuàng)”小童星

  口號(hào):“我能行,我真棒!”

  四、活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)時(shí)間:上午xx年5月31日9:00正式開始活動(dòng)。

  下午xx年5月31日3:30開始活動(dòng)。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):澄邁縣機(jī)關(guān)幼兒園活動(dòng)室

  3、參與人員:

  上午(xx年5月31日9:00):中班、大班全體幼兒、家長(zhǎng)、教師及園領(lǐng)導(dǎo);

  下午(xx年5月31日3:30):小班全體幼兒、家長(zhǎng)、教師及園領(lǐng)導(dǎo)。

  4、總策劃:李紅、陳顯貞、黃娟、李小華、王平。

  5、安全工作:門口安全——林妙紅、邱明、黃育苗。

  班級(jí)安全——各班班主任。

  6、主持人:教師——李小華,

  7、舞臺(tái)布置:放投影音樂(lè)——李守道——李慧。

  8、家長(zhǎng)的車輛自行解決,幼兒園不提供停放點(diǎn)。

  幼兒園節(jié)日活動(dòng)方案 9

  一、指導(dǎo)思想:

  親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高班級(jí)教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的'透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動(dòng)方案如下:

  二、活動(dòng)宗旨:

  1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

  2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。

  3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。

  4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開心智。

  三、參加對(duì)象:

  學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  8:30——10:10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。

  五、親子活動(dòng)游戲:

  1、推小車游戲方法:兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后,家長(zhǎng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時(shí),以時(shí)間短為勝出。

  2、二人三足跑游戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

  3、運(yùn)球接力游戲方法:在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

  4、搖擺車游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車子上放下來(lái)。以速度快的隊(duì)為勝。

  5、夾球接力游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

  幼兒園節(jié)日活動(dòng)方案 10

  為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動(dòng)的`形式來(lái)進(jìn)行,方案如下:

  一、活動(dòng)宗旨

  幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地,孩子將會(huì)在幼兒園度過(guò)快樂(lè)的童年,做快樂(lè)孩子,做快樂(lè)家長(zhǎng),做快樂(lè)老師!

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組 長(zhǎng):于老師

  副組長(zhǎng):孫老師、朱老師

  成 員:全體教師

  三、工作要求

  各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動(dòng)的意義,統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,制定切實(shí)可行的工作方案,精心組織,分步落實(shí),把六一兒童節(jié)活動(dòng)舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性,有特色、有亮點(diǎn)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬、參觀幼兒畫展(8:00——8:20)

  大班3塊、中班3塊、小班2塊

 。ǘ、觀看幼兒早操(8:30——9:00)

  十二生肖、小手拍拍、快樂(lè)寶貝、器械操、快樂(lè)的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊(duì)、旗操

  (三) 、慶“六一”匯演(9:20——10:30)

  1、園長(zhǎng)致賀詞

  2、家長(zhǎng)代表發(fā)言

  3、主持:兩名幼兒

  4、節(jié)目名單

 。1)小一班:舞蹈《我最棒》

 。2)大一班:三句半《幼兒園像我家》

  (3)中一班:舞蹈《青春最偉大》

 。4)全體教師:舞蹈《青春舞步》

 。5)大 班:時(shí)裝展示

 。6)說(shuō)明:幼兒背誦的同時(shí),老師現(xiàn)場(chǎng)展示。(師幼同時(shí)進(jìn)行)

  全體幼兒:《古詩(shī)、三字經(jīng)、成語(yǔ)接龍》 串燒

  現(xiàn)場(chǎng)展示 繪畫

  (7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》

 。8)小二班:舞蹈《誰(shuí)不乖》

 。9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》

 。10)教師獨(dú)唱 歌曲《牧羊曲》 婁現(xiàn)敏

  5、發(fā)獎(jiǎng)

  (四)、親子游戲活動(dòng)(10:40——11:10)

  以班級(jí)為單位組織親子游戲。

  幼兒園節(jié)日活動(dòng)方案 11

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

  2、讓幼兒通過(guò)表演展現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。

  3、通過(guò)活動(dòng)開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月28日下午3:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園音樂(lè)舞蹈教室

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺(tái)布置(音樂(lè)舞蹈室);

  2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排;

  3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品;

  4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動(dòng)安全預(yù)案,做好活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作;

  5、辦公室做好配合,負(fù)責(zé)攝像工作。

  五、活動(dòng)形式:

  每班出兩個(gè)節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺(tái)劇等等

  六、具體分工:

  1、總指揮:xxx

  2、安全及場(chǎng)地組織:組長(zhǎng):xx

  成員:各班主任及配班教師

  3、場(chǎng)地布置:組長(zhǎng):xxx

  成員:xx、xxx、xxx、xxx、xx

  4、音響:xxx

  5、攝像:xx

  7、幼兒組織:各班班主任及配班教師

  8、主持:xxx、xx、xxx

  9、評(píng)委:xxx、xx、xx、xxx、xx

  10、后勤供應(yīng):xxx(準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、化妝品等)

  七、幾點(diǎn)要求:

  1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全,確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié)。

  2、各班要做好家長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)在節(jié)目排練、服裝道具等方面的`配合,誠(chéng)邀家長(zhǎng)屆時(shí)來(lái)園觀看演出(由于演出場(chǎng)地限制,每名幼兒只限來(lái)一位家長(zhǎng)),演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出。

  3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地?cái)[放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。

  3、各班要重視節(jié)目排練,爭(zhēng)取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂(lè)等上報(bào)保教處。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè)。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3、2、1分納入班級(jí)量化。

  幼兒園節(jié)日活動(dòng)方案 12

  一、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、按照演出順序依次核對(duì)、捋順?biāo)欣L本劇道具,并具體負(fù)責(zé)到幼兒。

  2、將所需音樂(lè)逐一拷到電腦桌面上。

  3、準(zhǔn)備摸禮物用的“魔箱”。

  4、和幼兒一起布置節(jié)日環(huán)境:室內(nèi)吊飾、長(zhǎng)卷畫、主題墻等,營(yíng)造節(jié)日氣氛。

  5、與幼兒、家長(zhǎng)做好有關(guān)事項(xiàng)的說(shuō)明,如:在家化好妝、幼兒在家練習(xí)好演出服裝的穿脫自理等。

  二、具體計(jì)劃安排如下:

  上午:

  7:30——9:00幼兒陸續(xù)來(lái)園,給沒化妝的孩子化妝,化好妝的孩子進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)(幼兒可以自帶拼圖、魔蛇、課外書、畫本等喜歡的材料,活動(dòng)間歇玩耍)。

  9:00——9:30 進(jìn)早餐、喝水、入廁、慶祝前的準(zhǔn)備。

  9:30——11:00 慶;顒(dòng)(10:10喝水、入廁)

  節(jié)目計(jì)劃如下:

  1、小主持人致六一賀詞

  2、大合唱:《慶祝六一》全體幼兒

  3、繪本。骸稙貘f面包店》

  4、電子琴獨(dú)奏:《鈴兒響叮當(dāng)》《歡樂(lè)頌》尚子琪、李東航

  5、繪本。骸兑桓鹈膊荒軇(dòng)》

  6、舞蹈:《爸爸去哪兒》部分幼兒

  7、繪本。骸缎∪藝(guó)》

  8、游戲:《你扔我接》玩法:以幼兒背對(duì)大家扔沙包,接住的幼兒表演節(jié)目或邀請(qǐng)好朋友一起表演節(jié)目,表演完可在“魔箱”里摸禮物一次。

  9、繪本。骸段业男疫\(yùn)一天》

  10、游戲:《蘿卜蹲》勝利的.一組可以摸禮物。

  11:00——11:10 入廁、盥洗

  11:10——2:50 午餐、午睡、入廁、喝水

  下午:

  3:00——5:00 慶祝節(jié)目(4:00——4:30午點(diǎn)、喝水、入廁)

  節(jié)目計(jì)劃如下:

  1、黃梅戲:《女駙馬》

  2、繪本。骸斗品频拈_心妙計(jì)》

  3、游戲:《小熊沒有家》附兒歌:“一個(gè)娃娃一個(gè)家,小熊小熊沒有家,小熊小熊是誰(shuí)呀?小熊小熊就是他!弊詈笫O碌娜挥變嚎梢悦Y物。

  4、繪本。骸缎∝i變形記》

  5、互動(dòng)小游戲:《小小數(shù)學(xué)家》

  6、繪本。骸逗门笥选

  7、歌曲《白龍馬》陳奧祥

  8、街舞欣賞:部分男孩

  9、舞蹈:《noboday》:部分幼兒

  10、詩(shī)歌:《全世界兒童是一家》全體幼兒

  幼兒園節(jié)日活動(dòng)方案 13

  一、指導(dǎo)思想:

  通過(guò)開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng),提高幼兒的素質(zhì),讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)祥和、健康向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)主題:

  慶!傲弧眱和(jié)享受陽(yáng)光與親情

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日(星期三)上午7時(shí)。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園操場(chǎng)。

  五、參加活動(dòng)范圍:

  全園幼兒及家長(zhǎng)。

  六、要求:

 。ㄒ唬┮园嗉(jí)為單位組織方陣。展現(xiàn)我園幼兒的良好風(fēng)貌;教師統(tǒng)一著裝,展現(xiàn)我園幼師良好形象。統(tǒng)一口號(hào)為:活潑健康,快樂(lè)成長(zhǎng)。

 。ǘ1)全體幼兒必須著裝干凈整潔、化妝后進(jìn)場(chǎng)。(2)各班節(jié)目于5月18日前編排完畢并報(bào)辦公室。5月30日下午2點(diǎn)彩排。(3)各班老師一定要高度重視,積極組織、加強(qiáng)引導(dǎo)、發(fā)揮出水平,樹立起形象,確保高水平、高質(zhì)量、無(wú)事故地參加活動(dòng)。

 。ㄈ┨貏e在目前春季傳染病高發(fā)的情況下,要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的.支持,確保幼兒出全勤、出滿勤。

  七、準(zhǔn)備工作:

  1、做整體策劃并起草活動(dòng)方案。

  2、張貼海報(bào),向?qū)W生家長(zhǎng)“征詢節(jié)目”。

  3、落實(shí)各親子游藝項(xiàng)目計(jì)劃設(shè)13個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,每個(gè)班級(jí)派代表參加,盡量做到班中人人參與,專門老師負(fù)責(zé)。

  4、召開教師會(huì)議,群策群力設(shè)計(jì)好游藝項(xiàng)目,講明要求,并落實(shí)到人。

  5、節(jié)目編排

  八、活動(dòng)程序

  1.園長(zhǎng)講話。

  2.嘉賓致辭。

  3.演出開始(演出循序另見節(jié)目單)

  4.演出結(jié)束(中午放學(xué),有車送回家)

  九、組織分工總指揮:

  藝術(shù)總監(jiān):場(chǎng)記:舞臺(tái)音響:安全保衛(wèi):保健衛(wèi)生:

  十、活動(dòng)預(yù)期效果:

  營(yíng)造一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓學(xué)生在這個(gè)節(jié)日中感受到的都是快樂(lè)。讓20xx年的六一兒童節(jié)成為學(xué)生一個(gè)難忘的日子。

  十一、注意事項(xiàng):

  1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

  2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。

  活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

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