夢(mèng)小學(xué)作文匯編15篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的夢(mèng)小學(xué)作文,歡迎大家分享。
夢(mèng)小學(xué)作文1
有一種東西,承載著人們的希望,這種東西有虛有實(shí),看不見(jiàn),摸不著,但在心中有著巨大的能量支撐著它,那就是夢(mèng)想!所謂中國(guó)夢(mèng),也就是實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想,而且滿懷信心地表示這個(gè)夢(mèng)想“一定能實(shí)現(xiàn)”,用14億人的智慧和力量匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量。我的夢(mèng)想是人人都有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感謝父母的養(yǎng)育之恩而不是忘恩負(fù)義。我的夢(mèng)想是天下所有的小孩子都可以懂事聽(tīng)話,讓父母少操心,讓他們多休息,不過(guò)多操勞。我的夢(mèng)想是所有的學(xué)生都好好學(xué)習(xí)而不是天天想著玩,不把學(xué)校當(dāng)回事……
中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承,雖然今天的我們已經(jīng)不需要戰(zhàn)火的洗禮,但我們有責(zé)任也有義務(wù)去弘揚(yáng)民族精神,為祖國(guó)的事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的力量!實(shí)力,幸福,文明,價(jià)值,中國(guó)夢(mèng)的四大特征!“中國(guó)夢(mèng)”具有最大限度為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福而凝聚人心的偉力,無(wú)論面對(duì)多少挑戰(zhàn)、多大困難,始終以中華民族深厚的文化積淀和歷史智慧為底蘊(yùn),給人以希望、給人以信心、給人以力量。夢(mèng)想不滅,希望永在!爸袊(guó)夢(mèng)”是中華民族自強(qiáng)不息的不竭動(dòng)力,牽引著中國(guó)前行的腳步。我也沒(méi)有更加偉大的目標(biāo)和魄力,我的現(xiàn)實(shí)就是成為了一名中國(guó)人就應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng)!夢(mèng)想,一個(gè)遙遠(yuǎn)而又現(xiàn)實(shí)的東西,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就是中國(guó)人的中國(guó)夢(mèng),強(qiáng)國(guó)之夢(mèng),富國(guó)之夢(mèng),雖說(shuō)任重而道遠(yuǎn),但我們憑著堅(jiān)持不懈的毅力也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
勇于沖破陳舊觀念的障礙,勇于突破利益固化的藩籬,勇于發(fā)揚(yáng)真抓實(shí)干的作風(fēng)……只要你有這個(gè)夢(mèng)想,愿意為它去奮斗,去爭(zhēng)取,就一定有成功的希望。夢(mèng)想也許會(huì)改變?nèi)说囊簧,種下夢(mèng)想的種子,創(chuàng)造美好的未來(lái)……
夢(mèng)小學(xué)作文2
昨天晚上,我做了了一個(gè)非常奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了許許多多我意想不到的事情。
我夢(mèng)見(jiàn)自己還在上幼兒園,我和路思帆、陳思語(yǔ)住在女生宿舍大樓的一個(gè)三人房間里。有一次,老師給我們每人發(fā)了一盒水果糖,一小袋巧克力,一箱酸奶和一大盒果凍。我們把這些美味可口的食物用手推車搬回了房間里。
路思帆問(wèn):“放到哪里呢?”
我回答道:“就放到客廳吧!”
大家異口同聲地說(shuō):“好!就放在客廳里!”于是,我們把一個(gè)個(gè)大大小小的箱子擺放在客廳里。
這時(shí)候,我又對(duì)她們說(shuō):“你們一起來(lái)看看我的新發(fā)明吧!”她們兩個(gè)人非常愉快的的答應(yīng)了。
我說(shuō):“就是這個(gè)”,
陳思語(yǔ)問(wèn):“這不就是一把牙刷嗎?”
我說(shuō):“這可不是一把普通的牙刷,這把牙刷不用牙膏也能刷干凈牙齒”,因?yàn)檫@把牙刷是空心的,里面裝著殺菌劑,如果殺菌劑用完了,就按一下按鈕,它自己就會(huì)自動(dòng)填滿殺菌劑”,她們聽(tīng)后露出了十分驚訝的表情。
你說(shuō)這個(gè)夢(mèng)奇怪不奇怪,我現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)了,卻夢(mèng)見(jiàn)自己又回到了幼兒園,而且幼兒園也沒(méi)有宿舍呀!人們都說(shuō):“日有所思,夜有所夢(mèng)”。因?yàn)榘职謩偝霾罨貋?lái),給我?guī)Щ貋?lái)了許多好吃的,所以我才夢(mèng)到了那么多美味的食物。但為什么我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己發(fā)明了未來(lái)牙刷呢?難道我長(zhǎng)大以后要成為一名偉大的發(fā)明家嗎?
夢(mèng)小學(xué)作文3
每個(gè)人都值得擁有夢(mèng)想,從小就有遠(yuǎn)大理想的孩子,有大部分的孩子只會(huì)空想,而只有少數(shù)孩子才會(huì)做一件事——追夢(mèng)。
所謂“追夢(mèng)”就是追逐自己的夢(mèng)想。你有夢(mèng)想,就要去努力實(shí)現(xiàn)。別人有夢(mèng)想,我也有。在我三年級(jí)時(shí),我就想成為一位長(zhǎng)笛老師。因?yàn)榻涛业牡睦蠋,她是?lái)自“上海交響樂(lè)團(tuán)”的長(zhǎng)笛首席。我非常喜歡吹笛子,因?yàn)樵谖掖档臅r(shí)候非常快樂(lè),也非常享受。
現(xiàn)在,我笛子已經(jīng)考到了六級(jí)了,而且我把我這個(gè)夢(mèng)想告訴了媽媽后,雖然她想讓我成為一名英語(yǔ)老師,但是她也十分贊同,十分開(kāi)心,因?yàn)槲医K于擁有自己的愛(ài)好了。所以,媽媽為了幫助我“追夢(mèng)”,她幫我到少年宮報(bào)名參加管樂(lè)隊(duì),而且特別巧的是,我進(jìn)去之后,正好到了少年宮建宮60周年的紀(jì)念日(就是今年),所有少年宮里的表演團(tuán)隊(duì),都會(huì)去成山植物園和上海音樂(lè)廳表演。一開(kāi)始老師覺(jué)得我不行,可是練了兩周后,老師卻同意我去表演了,我和媽媽驚呆了,后來(lái)老師說(shuō)我吹得很好,技術(shù)突飛猛進(jìn),而且還說(shuō)我的樂(lè)感很好,可以和其他吹笛子的姐姐們比一比了。我希望,在十月份的表演里,我能夠好好吹,爭(zhēng)取能離我的夢(mèng)想越來(lái)越近,加油!
在追夢(mèng)的“途中”,是十分艱難的,但是,如果你有毅力的話,你就一定會(huì)在那條“坎坷”的道路上,堅(jiān)持到最后!
夢(mèng)小學(xué)作文4
一座又大又有點(diǎn)空蕩的兩層房子前蹲著一只狗,它是小黑,小黑的旁邊坐著一個(gè)托著下巴的乖小孩,那是我。想媽媽時(shí),我常眼巴巴望著遠(yuǎn)方,盼著媽媽有一天突然回家。
媽媽已經(jīng)一年多沒(méi)回家了,媽媽說(shuō)她要賺很多很多的錢給我買新衣,買好吃的,還要供我上大學(xué)。
傍晚,我又坐在家門口想媽媽了?媽媽是笑盈盈的,媽媽的懷抱是那么溫暖,媽媽身上的的汗酸味讓我迷戀,媽媽又大又粗的手撫摸我的臉蛋時(shí),她手掌的老繭常刮疼我的臉。
我順著門前彎彎的石子路,努力向遠(yuǎn)方眺望。忽然,我覺(jué)得自己的身子輕飄飄的,耶,常陪我的小黑帶我朝媽媽的方向飛去羅。
房子離我越來(lái)越遠(yuǎn)了,奶奶的菜園躲在我身后,路邊油菜花向我揮手告別,蝴蝶停在我的肩膀上,輕輕告訴我媽媽正在前面等我。小黑帶我追過(guò)汽車,飛過(guò)立交橋,超越過(guò)火車,又停在飛機(jī)機(jī)翼,飛機(jī)像屋檐下的燕子一樣乖巧,讓飛累的小黑和我在它的翅膀上休息。我們遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)的山山水水,飛近了城市的高樓大廈,又遠(yuǎn)離了城市,飛到了一間破舊的面包坊里。我看到了戴白帽、系著圍裙,滿頭大汗的媽媽在烤箱前像機(jī)器人一樣不停地忙碌著!皨寢??”我大喊一聲,投入媽媽的懷抱,緊緊摟住媽媽!皨寢,我再不要您離開(kāi)我了!媽媽,我會(huì)用功讀書(shū),不會(huì)讓你失望。媽媽,我不要漂亮的衣服,不要香甜的巧克力,我只要您陪在我身邊!蔽亦珜(duì)媽媽說(shuō),“媽媽,不要離開(kāi)我,不要離開(kāi)我……”
“小小,吃飯了!笔钦l(shuí),拉著我,不讓我抱住媽媽?是誰(shuí),把我從甜甜的夢(mèng)中吵醒?當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),才發(fā)現(xiàn)是奶奶喊我吃晚飯了,而我和小黑還坐在家門口,我摟著小黑,大顆大顆的眼淚吧嗒吧嗒掉在小黑的身上……
夢(mèng)小學(xué)作文5
“哈~~哈,那個(gè)小孩竟然是一個(gè)殘疾人,不會(huì)跑!不會(huì)跳!真搞笑!”那個(gè)小孩竟然哇哇大哭起來(lái),于是我們更變本加厲的嘲笑她、諷刺她,在她的面前做了一個(gè)又一個(gè)的鬼臉、一句又一句的傷害她的自尊,在她面前做了許多她根本就不能做的動(dòng)作,看到他人的痛苦,便是我們最大的快樂(lè)怎么的?
這一天玩的真開(kāi)心,剛躺下我便昏昏沉沉掉入了可惡的深淵。夢(mèng)中睜眼一看,甚是驚叫起來(lái),“為什么?我是一個(gè)殘疾人,不能做任何事情?”這時(shí),我聽(tīng)到那些人對(duì)我的嘲諷、議論,我默默地流著眼淚,心想:我該怎么辦?我是一個(gè)廢人!沒(méi)有用的人!那些人在我面前做了一個(gè)又一個(gè)的鬼臉,我想打他們,可是我坐在輪椅上,手腳動(dòng)彈不得。他們更加討人厭了,他們諷刺我是一個(gè)廢人、無(wú)能的人。在我面前做一個(gè)個(gè)我做不了的動(dòng)作,我想踢他們,可是我的腿不聽(tīng)使喚,我的眼淚像斷了線的珠子“噼嚦叭啦”的往下掉,我推動(dòng)著輪椅的輪子,艱難的往家滑去,可是他們依然在后面唧唧喳喳的議論我,我氣憤,怎么會(huì)有這樣不懂得尊重別人感受的人?我由于情緒不好,未控制好輪子而打滑了,掉進(jìn)了河里,“哎呀!救命!”喊聲驚醒了我,我睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng),我爬起來(lái)迅速的移動(dòng)著兩條腿,!沒(méi)事!
忽然我想到了那個(gè)小女孩,我的夢(mèng)和她的現(xiàn)實(shí)一樣。于是,我去找她,和她道了歉,我推她去了她想去的地方,那個(gè)小女孩問(wèn)我:“你怎么了?”我溫柔的說(shuō):“沒(méi)事!只是突然明白你內(nèi)心的壓抑與痛苦,以后我不會(huì)再那樣對(duì)待你了。我們做朋友吧!”原來(lái)夢(mèng)也會(huì)陪伴我們成長(zhǎng)!
夢(mèng)小學(xué)作文6
媽媽是個(gè)名副其實(shí)的古詩(shī)詞愛(ài)好者,所以她也常常帶著我一起讀詩(shī),漸漸地我也愛(ài)上了古詩(shī)。有一天,我正在讀賀知章的詩(shī):“主人不相識(shí),偶坐為林泉……”恍恍惚惚中我竟發(fā)現(xiàn)自己穿了一身唐朝漢服,呀!我竟然變成了大名鼎鼎的賀知章!
這時(shí)李白走了進(jìn)來(lái),我們一起快樂(lè)地飲酒、作詩(shī)。李白寫了一首《望天門山》,描述的是他去江東經(jīng)過(guò)天門山時(shí)看到的美景。我寫的是《詠柳》,贊美春天美麗的柳樹(shù)。不一會(huì)兒,武則天宣我們?nèi)セ蕦m作詩(shī)。李白吟一句“危樓高百尺,手可摘星辰”,我吟一句“落花真好些,一醉一回顏”,一旁的武則天對(duì)我們連連稱贊。到了唐玄宗的時(shí)代,我最好的兩個(gè)朋友李白和杜甫竟然成了我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。在一次宮廷宴會(huì)上,我并沒(méi)有發(fā)揮好,但李白作出的《靜夜思》和杜甫作出的《絕句》卻都讓楊貴妃贊不絕口。從此,李白在皇宮里過(guò)著貴族生活,而我接二連三地得罪了楊貴妃,最終被貶回了家鄉(xiāng)……我回到了老家,這時(shí)我已經(jīng)幾十年沒(méi)回家了,不管是小孩、老人,甚至連家人都不認(rèn)識(shí)我了。唉,我傷心地寫下“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí),笑問(wèn)客從何處來(lái)!睂懲晡艺麄(gè)人都崩潰了!傷心地暈了過(guò)去......
“叮!蔽揖従彵犻_(kāi)眼睛,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!
夢(mèng)小學(xué)作文7
昨夜,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)到的不是雞腿,不是考了100分,也不是公主夢(mèng)。而是巧克力夢(mèng)。
說(shuō)起巧克力,那是我們孩子的最愛(ài)。想知道我夢(mèng)中的巧克力是什么味道的嗎?
“琪琪,都十一點(diǎn)了,趕快睡覺(jué)!”媽媽又開(kāi)始嘮叨了!“才十一點(diǎn)呀!再看一會(huì)兒!薄安恍,趕快睡覺(jué)!薄昂昧撕昧耍疫@就去睡!”
說(shuō)是睡覺(jué),我才沒(méi)那么老實(shí)呢!我順手拿了塊巧克力。躺在床上細(xì)細(xì)的品嘗巧克力的美味。嘗著嘗著,夢(mèng)中的巧克力大餐向我招手。我輕輕的閉上眼睛,去品嘗夢(mèng)中的巧克力大餐!
第一種味道:酸溜巧克力(葡萄味)
這個(gè)巧克力竟然是綠色的,真好看,也許味道也佷不錯(cuò)吧?嘗一嘗就知道了,我興致勃勃的把葡萄味的巧克力放到嘴里。剛一碰舌頭就感覺(jué)到一股酸味兒。難道這是用沒(méi)有成熟的葡萄做的嗎?我都要酸死了?粗每吹,其實(shí)也沒(méi)有想象中的那么好吃嗎!真是“親口嘗梨知酸甜”呀!
第二種味道:蜜汁巧克力(蜂蜜味)
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)蜂蜜味的巧克力嗎?如果你也想親口嘗一嘗的話,那也......
叮鈴鈴,鬧鐘響了,就像被一股旋風(fēng)把我從夢(mèng)中的巧克力大餐中吹到我家一樣。我的心思還在巧克力大餐中呢!今晚我還要去巧克力大餐中品嘗更多的巧克力。想和我品嘗更多稀奇的巧克力嗎!想去,晚上就和我一起去夢(mèng)中的巧克力大餐吧!
夢(mèng)小學(xué)作文8
五歲的時(shí)候,外公送我一只海螺。
海螺的上頂是流線型的,有拳頭那么大,很光滑,大大小小的黑色斑點(diǎn)分布在淡紫色的底板上,很漂亮。
外公讓我把海螺放在耳朵旁邊,我聽(tīng)到了“呼呼”的聲音,外公說(shuō),那是海浪擊打礁石的聲音。我靜靜地聽(tīng)著,幻想著,是海螺在海邊放久了,吸收了海的聲音嗎?我把海螺捧在手里,比剛才更加小心翼翼了,因?yàn)槲议_(kāi)始相信那是只神奇的海螺。
我把海螺當(dāng)作寶貝,放在墊著紙巾的盒子里。當(dāng)我驕傲地將那只海螺高高舉起,放在哥哥面前,并向他展示那神奇的聲音時(shí),哥哥卻說(shuō):“那只不過(guò)是氣流的聲音罷了!”“不,那是海螺在海邊放久了,吸收了海的聲音!”我反駁。
爸爸說(shuō):“你們說(shuō)得都對(duì)!”可我依然堅(jiān)信那就是大海的聲音,是海風(fēng),海浪,礁石構(gòu)成的美麗畫面,和什么“氣流”毫無(wú)關(guān)系。
天真的我依舊把那只海螺像珍寶一般收藏在墊了紙巾的盒子里,可后來(lái),它漸漸被淡忘掉了……
直到許多年以后,整理抽屜的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)了那個(gè)熟悉的盒子,打開(kāi)盒子,掀開(kāi)紙巾,那只漂亮的海螺依舊靜靜地躺在里面。我拿起海螺,放在耳旁,是熟悉的“!钡穆曇,但是現(xiàn)在,我不得不承認(rèn)那只是氣流的聲音?晌疫是希望永遠(yuǎn)不要揭穿我那童話一般的想法,畢竟,那是一個(gè)可貴的夢(mèng),那樣天真,那樣純潔,為什么硬要用理論化解它呢?我再次小心翼翼地把海螺放回盒子,包好紙巾,但我保存的,已不只是海螺,還有海螺里的夢(mèng),那是海螺帶給我的美夢(mèng)。
夢(mèng)小學(xué)作文9
一天晚上,我做了一個(gè)香甜的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我的背上長(zhǎng)出了一對(duì)潔白如玉像天鵝一樣雪白的翅膀。我飛啊飛啊,飛到了一朵像棉花一樣舒服的白云上,我坐在白云上,一抬頭看見(jiàn)了一位美麗的仙女,只見(jiàn)她坐在一顆粉紅色的小星星上。她披著紅色的頭發(fā),還帶著漂亮的發(fā)卡,她手上拿著一枝黃色的小魔棒,她穿著一件紫紅色的長(zhǎng)裙,真美!
她微笑著對(duì)我說(shuō):“歡迎來(lái)到天使王國(guó)來(lái)做客!
這個(gè)時(shí)候,一群小天使向我飛來(lái),這些小天使頭上都戴著黃色的光圈,小天使的頭發(fā)有的是紅色的,有的是黃色的,還有的是藍(lán)色的,這些小天使非?蓯(ài)。
小天使們帶著我到天使王國(guó)去參觀,很遠(yuǎn)便看到一座華麗的宮殿。走近看到宮殿雄偉壯觀,地上鋪著綠色的地毯,像一塊綠色的草坪,走上去柔軟又舒服。
士兵身穿銀色盔甲,樣子挺威武。大臣站立整齊,都看著我。我還看見(jiàn)了國(guó)王、王后和公主,只見(jiàn)國(guó)王頭上戴著一頂紅色的王冠,王冠上面有三角形的綠寶石,身穿華麗的衣服,樣子很威嚴(yán)。王后的表情像一位慈愛(ài)的母親,她頭上戴著一頂粉色的王冠,身上穿著一條黃色的裙子。公主頭上戴著金光閃閃的王冠,上面鑲著藍(lán)色的夜光寶石,頭發(fā)是金色的卷發(fā),穿著乳白色的裙子,上面繡著粉紅色的玫瑰花。
小天使又帶我到后花園去玩,綠油油的草地上長(zhǎng)滿了五顏六色的花朵,鮮花散發(fā)出迷人的香味,我躺在草地上,抬頭看見(jiàn)了樹(shù)上飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo),婉轉(zhuǎn)的歌聲,惹人喜愛(ài)。遠(yuǎn)處的小山上泉水歡快地流著……
我和小天使玩了很久,想回家了,臨走的時(shí)候,他們送給我了一雙透明的水晶鞋,突然,我腳下一滑……
我驚醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
夢(mèng)小學(xué)作文10
每人都有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)甜蜜,遙遠(yuǎn)和獨(dú)特的夢(mèng)。夢(mèng)是成功之路,一條不平的路。
回頭看一看,抬頭盼一盼。
人們回頭看了看自己過(guò)去之舉,之長(zhǎng)與短處,希望能進(jìn)步,再抬頭望望天,帶著盼望的.心情夢(mèng)想著自己的成功和幸福的將來(lái),迫不及待地想要夢(mèng)寐以求。
不僅是超智商的人類,就連海中的魚(yú)、龜、天上的鳥(niǎo)、地上的家狗和老鼠等等都有自己的夢(mèng)。
小鳥(niǎo)們回頭看了看自己只能飛得那么矮,抬頭向天嘆了一口氣,夢(mèng)想著成為那威武和雄壯的雄鷹。
小魚(yú)回頭看了看自己又小又微弱的身體,再抬頭羨慕的夢(mèng)著自己成為那永不會(huì)被欺負(fù)的大白鯊。
就連老鼠也回頭傷心的看了看自己的過(guò)去,并失望的說(shuō)道:“真的是上街老鼠人人喊打呀!”心理夢(mèng)著自己成為大象的時(shí)候會(huì)有多么幸福。
每人的夢(mèng)都是基于現(xiàn)實(shí)的,每人的夢(mèng)都比現(xiàn)實(shí)要好。比如說(shuō)普通人會(huì)夢(mèng)想自己變成富人,小鳥(niǎo)會(huì)夢(mèng)大鳥(niǎo),小貓會(huì)夢(mèng)老虎以此類推。因?yàn)閴?mèng)要比現(xiàn)實(shí)好,所以我們的生活才會(huì)不停的進(jìn)步。
夢(mèng)是一種計(jì)劃而不是一種愿望。夢(mèng)是會(huì)讓人不停地為他而努力,永遠(yuǎn)也不會(huì)放棄。如果一人不向他的夢(mèng)而前進(jìn)而又想有收獲那這就叫“愿望”,那人也會(huì)一事無(wú)成的。一個(gè)夢(mèng)不需要達(dá)到才叫夢(mèng),因?yàn)閴?mèng)可能與現(xiàn)實(shí)太遙遠(yuǎn),但是只要你努了力,那你就不會(huì)一事無(wú)成。
讓我們向那甜蜜的夢(mèng)而努力吧!
夢(mèng)小學(xué)作文11
“喂,小子,我們頭領(lǐng)說(shuō)要捉你上火星球上面談判!庇袃蓚(gè)外星人氣勢(shì)洶洶地說(shuō)!澳闼憷蠋祝憬形疑衔揖鸵狭藛?那么多中國(guó)人你為什么偏偏找我!蔽疑鷼獾胤瘩g到?墒峭庑侨说牧馓罅,我被迫上了飛船。
過(guò)了一會(huì)兒,飛船忽然來(lái)了個(gè)急剎車,門又突然打開(kāi)了,害得我滾了下去,差點(diǎn)摔了個(gè)內(nèi)傷。這時(shí)又來(lái)了兩個(gè)外星人,它們四個(gè)外星人圍在一起不知道在討論什么,它們討論了一會(huì)兒,然后對(duì)我說(shuō):“喂,小子,帶你去個(gè)地方去不去,沒(méi)種的就別去了。”我嘴翹翹地說(shuō):“去就去,有什么!边@樣我就跟著外星人去了!斑@里的空氣真不新鮮!”我吸了一口氣說(shuō)。
外星人沒(méi)有理我,我們繼續(xù)走著。我們走進(jìn)了一間比較好的房間里,我看見(jiàn)里面全是外星人,有一個(gè)坐在一張龍椅上。它看見(jiàn)我,就對(duì)我說(shuō):“小子,你們中國(guó)人現(xiàn)在到處亂丟垃圾,使得地球上的空氣被污染了,現(xiàn)在那些被污染的空氣都飄到我們火星上來(lái)了,你們不但亂丟垃圾還亂砍樹(shù)木,沒(méi)有了樹(shù)木,地球上的空氣就不能優(yōu)化了!蔽依碇睔鈮训卣f(shuō):“你們的星球空氣雖然不干凈,但是那些臟空氣害了你們什么了嗎?”坐在龍椅上的那位外星人接著又說(shuō):“這種話虧你還說(shuō)的出口,現(xiàn)在我們星球上的居民大部分都得你一種病,那就是非典,我們星球的好多人為了要治非典這種病,連自己都被感染了。現(xiàn)在要你賠償這種損失。”他接著又說(shuō):“來(lái)人,給我把他推下山崖!蔽疫B忙喊:“大王饒命!”后來(lái)有兩個(gè)外星人把我推下了山崖,我大喊一聲:“救命!”
。≡瓉(lái)是夢(mèng),不過(guò)我們破壞環(huán)境實(shí)在是大錯(cuò)特錯(cuò)了。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),從現(xiàn)在開(kāi)始,我們行動(dòng)吧!Let’sgo!
夢(mèng)小學(xué)作文12
每個(gè)人都有夢(mèng)想或大或小,我也有一個(gè)夢(mèng)想。有的人想當(dāng)科學(xué)家,我的夢(mèng)沒(méi)他們的偉大;有的人想做醫(yī)生,我的夢(mèng)沒(méi)他們的高尚;有的人想做老師,我的夢(mèng)沒(méi)他們的無(wú)私。
我的夢(mèng)想,很簡(jiǎn)單,但不容易。我的夢(mèng)想很渺小,但它一直促使我向前。
我小的時(shí)候,很渴望長(zhǎng)大,當(dāng)我看到大哥哥大姐姐穿的衣服心里很是羨慕,他們的衣服是那么瀟灑那么漂亮。好不容易熬到他們這個(gè)青春年華的美好階段,又看見(jiàn)小孩的衣服很漂亮,穿著是那么有精神。
我的夢(mèng)想就此誕生——做一名設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)屬于自己風(fēng)格的衣服,看著別人穿著自己設(shè)計(jì)的衣服心里不免會(huì)泛起一絲絲自豪感。
我的夢(mèng)想就那么簡(jiǎn)單,但的的確確不是很容易,要想得到全世界的肯定,就必須做到最好!
實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想很艱難,會(huì)經(jīng)歷挫折與困難,但我會(huì)堅(jiān)持。流星之所以美麗,在于燃燒的過(guò)程,人生之所以美麗,在于奮斗的過(guò)程。努力了,做的不好也沒(méi)什么遺憾的。
夢(mèng)想是指路明燈,照亮了前進(jìn)的方向,夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,是希望。
夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅程,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,就算遍體鱗傷,依然活得漂亮!
夢(mèng)想是飛翔的翅膀,沒(méi)了夢(mèng)想就沒(méi)有了在天空中飛的希望,就沒(méi)有享受藍(lán)天的資格。
我會(huì)為了我的夢(mèng)想而努力,跌倒了沒(méi)關(guān)系,再爬起來(lái)為夢(mèng)想繼續(xù)努力,這才是好樣的,這才是條漢子。
夢(mèng)小學(xué)作文13
從前,有一個(gè)小女孩,她的媽媽是個(gè)老師。女孩特別喜歡看媽媽改試卷,看著試卷上一個(gè)個(gè)紅勾,紅叉,女孩陷入了沉思。都說(shuō)分分分,學(xué)生的命根,那這個(gè)可以決定別人分?jǐn)?shù)的人該多神氣。∮谑,女兒幼小的心中產(chǎn)生了當(dāng)老師的念頭。
又是一個(gè)冬天,窗外下起了鵝毛大雪。那雪很大,掩蓋了群山。女孩高興極了,因?yàn)橛挚梢酝嫜┝?伤蝗挥X(jué)得,一個(gè)人玩沒(méi)勁兒,就跑去找鄰居家的姐姐一起玩。姐姐上三年級(jí)了,正在一堆作業(yè)中埋頭苦干!敖憬,下大雪了,咱們出去玩吧!”“不行,我還要寫作業(yè)呢!”姐姐從作業(yè)堆中抬起頭,一臉無(wú)奈。“你看,我還要默一篇英語(yǔ)課文,抄兩頁(yè)語(yǔ)文生詞……”還沒(méi)有等她說(shuō)完,女孩就捂著耳朵逃出門去。那一刻,她想:“老師布置這么多作業(yè),學(xué)生肯定討厭老師!毙∨⒉幌氤蔀橐粋(gè)被別人討厭的人。
轉(zhuǎn)眼女孩上五年級(jí)了。她很喜歡讀古詩(shī)詞。一天,她讀到這么一句——采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。菊花、籬笆、南山,多么美麗的畫面。∨⒄酒鹕,望向遠(yuǎn)處被云霧籠罩的群山,心中憧憬著仙風(fēng)道骨的隱士生活,隱士生活。恍惚間,她仿佛長(zhǎng)上了一雙翅膀,飛呀飛,飛過(guò)了高山,飛過(guò)了峽谷,飛過(guò)了山川河流,飛過(guò)了白雪皚皚的天山。飛過(guò)了廣闊無(wú)邊的東海,飛過(guò)了群星閃爍的帕米爾高原……
飛著飛著,她看見(jiàn)云海中有一座山,山上有位白發(fā)蒼蒼的老者,拄著拐杖,坐在一片花叢中,自斟自飲。她像那座山飛去,可看那座山明明近在眼前,卻怎么也飛不到……
她成了一個(gè)追夢(mèng)的女孩。
夢(mèng)小學(xué)作文14
有感在海倫·凱勒19個(gè)月大時(shí),上帝對(duì)她開(kāi)了一個(gè)玩笑,令疾病封閉了她的眼睛和耳朵。但海倫并沒(méi)有對(duì)生活厭倦,反而增強(qiáng)了她對(duì)世界的好奇心,也是因?yàn)橛新曈猩氖澜缌钏蛲,她才?huì)那樣努力地學(xué)習(xí)說(shuō)話知識(shí),完成自已的文學(xué)夢(mèng),寫出這本巨著《假如給我三天光明》。
三天光陰,對(duì)于我們這些身體健全的人來(lái)說(shuō)十分短暫,但在海倫心中是多么的珍貴和漫長(zhǎng)。書(shū)中的第一天,海倫希望看到那些善良、溫和、友愛(ài)的以及讓她的人生變得有價(jià)值的人們。雖然失去光明令她不清楚如何通過(guò)“心靈的窗戶”眼睛去探索一個(gè)朋友的內(nèi)心世界,但她要從每一位好心人的眼中和臉上找出善良和同情。擁有光明的第一天,海倫仔細(xì)研究善良的人們,并不急于看世間萬(wàn)物,而是品味人與人之間的美好。
翌日,她要去觀察世界,將從古到今的事物睹一睹。白天,去博物館欣賞一件件珍品,了解它們的國(guó)家人民。夜晚,海倫去劇院和影院,用觸摸感受生命的世界。所有的感覺(jué)都是有限的,她多么想通過(guò)視力來(lái)感知世界。下一個(gè)天亮,海倫游歷整個(gè)城市去看一看車水馬龍的街道,去看一看貧民區(qū),去看一看工廠,去看一看公園,細(xì)心捕捉歡樂(lè)和悲哀,了解人們?nèi)绾喂ぷ骱蜕睢?/p>
但這三天就這么過(guò)去了,當(dāng)午夜的鐘聲敲響,黑暗又籠罩在海倫身旁,她一定不會(huì)覺(jué)得時(shí)間短暫,因?yàn)檫@三天就像度過(guò)了她的一生。馬克?吐溫說(shuō):“19世紀(jì)有兩位奇人,一位是拿破侖,另一位就是海倫·凱勒。拿破侖試圖用暴力征服世界,他失敗了。海倫試圖用筆征服世界,她成功了!焙愲m然失明失聰,但筆就是她的眼睛,而令她堅(jiān)持下來(lái)的是什么?是她對(duì)世界的夢(mèng)。因?yàn)橛辛藟?mèng),而不會(huì)自暴自棄。我們這些健全的人更應(yīng)該懂得珍惜,更應(yīng)該為夢(mèng)想而只爭(zhēng)朝夕。
夢(mèng)小學(xué)作文15
我是這不平凡世界上的一個(gè)平凡人!我沒(méi)有白居易、駱賓王他們那樣的天賦,也沒(méi)有孫康那樣刻苦?晌覅s妄想做一名作家,也許是年少輕狂的諾言,又也許是一個(gè)童稚的玩笑?烧l(shuí)又能說(shuō)得清、道得明呢?
作家也許沒(méi)有歌星那樣風(fēng)光,也沒(méi)有軍人那樣威風(fēng)八面?墒菦](méi)有作家,就沒(méi)有那美如畫的唐詩(shī)宋詞元曲,也不會(huì)有那令人如癡如醉的散文!試想一下,如果在一個(gè)沒(méi)有書(shū)籍、文化不發(fā)達(dá)的世界,人類將是多么愚昧、野蠻啊!那人類的大腦就形同虛設(shè),就沒(méi)有其價(jià)值與意義了!
作家,當(dāng)他煩惱時(shí),可以盡情用筆吐露出自己的心聲;快樂(lè)時(shí),又可以揮毫吐出自己的春風(fēng)得意;在受到別人欺凌時(shí),也可以以筆為刀,狠狠地抨擊那些壞人,何不痛快?我想,做一名作家一定是非常快樂(lè)的。而想要做好一名作家,則我們一定要有一種高度冷靜和正義的心態(tài)!這種心態(tài)不也正是我們青少年最應(yīng)擁有的心態(tài)嗎?
即使做不了作家,我也要成為一名寫手!我也一定不會(huì)隨波逐流,做別人思想的奴隸!我將以我手中之筆耕耘出一片屬于我自己的文學(xué)天地!
千古同題無(wú)同文!在我們有限的生命中,要活出我們自己的價(jià)值!我想文學(xué)博大精深,只要我們認(rèn)真探索和發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界,總會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的那個(gè)世外桃源;總會(huì)有一片凈土陪伴我們一生!而我們也不必陷于塵世的煩惱之中,更不必抄襲、模仿別人的勞動(dòng)成果!一個(gè)再優(yōu)秀的作家如果沒(méi)有了正義感,那么再精彩的文章也只是俗文,文章就會(huì)失去其靈魂與正氣!那么這樣的人只會(huì)遭人唾棄,最終身敗名裂!
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