關(guān)于魯迅的作文(集合15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于魯迅的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于魯迅的作文1
這是一幢普普通通的三層樓石庫門房子,位于虹口公園附近——山陰路132弄9號(hào)。它與周圍的房子差不多:坐北朝南,紅磚墻,黑鐵門。若不是鐵門右邊掛著“魯迅故居”的牌子,真想象不到偉大的魯迅曾在這里住過。
推開鐵門,有一個(gè)小小的空地,就是魯迅《給顏黎民的信》中提到的“四尺見方的一塊泥土”。走過窄而短的通道,便進(jìn)人了客廳。
客廳里的東西都很陳舊了。正中是一張西式餐桌,周圍有6把椅子。會(huì)見客人時(shí),魯迅總是坐在那把靠近門口、背朝外、面朝內(nèi)的椅子上,為的是遮擋鐵門外反動(dòng)特務(wù)的視線?蛷d里還有縫紉機(jī)、書櫥、書桌等。書桌上方掛著一張我們最熟悉的魯迅晚年的照片:瘦削、蒼白的臉上顯示出倔強(qiáng)和堅(jiān)毅,深邃的眸子里透露出對(duì)敵人的毫不妥協(xié)、對(duì)革命的無比忠誠。
往北走過客廳后面一間用餐室,向左轉(zhuǎn),踏上幾格樓梯,便到了二樓。再向右拐,走過一間小小的貯藏室,就看見魯迅的臥室了。
臥室也是魯迅的工作室,不到20平方米,靠東墻有一張可以掛蚊帳的老式鐵床、一只書櫥;靠北墻有一只衣柜;靠西墻是藤椅、茶幾等。朝南有一排窗子,窗下放著一張普通的寫字臺(tái),上面放著老式臺(tái)燈、眼鏡、筆墨紙硯等,其中最珍貴的是一支極普通的“金不換”毛筆,當(dāng)年,魯迅就是用“金不換”寫下了一篇篇使反動(dòng)派和“正人君子”膽戰(zhàn)心驚的文章?看暗膲ι线掛著一本日歷,上面一張是“1936年10月19日”,靠墻桌上臺(tái)鐘的指針停留在“5時(shí)25分”上——這是魯迅逝世的日期和時(shí)間,它是魯迅戰(zhàn)斗一生的最后見證。
三樓南面是魯迅兒子海嬰和他保姆的住房,隔壁北面的小房間曾是魯迅秘密會(huì)見和保護(hù)共產(chǎn)黨人的地方。
解放后,為了永遠(yuǎn)紀(jì)念魯迅,魯迅故居經(jīng)過徹底整修,從1951年起對(duì)外開放,F(xiàn)在,每年都有許多人來這里參觀,表達(dá)他們對(duì)偉大魯迅無比熱愛、敬仰之情。
關(guān)于魯迅的作文2
我最喜歡的中國作家——魯迅
隸體“一”字胡須,筆直的頭發(fā),黃里帶白的面孔,牙黃羽紗的長(zhǎng)衫,左手里的那支黃色煙嘴,這是他留給我們的形象,雖然很普通,但他精神抖擻的模樣足以讓我們永生難忘。雖然年代已久遠(yuǎn),雖然我并沒有真正見過魯迅先生,但從這些文字中,我依然能感受到他的正直與嚴(yán)肅。
每個(gè)人都有自己最喜愛的作家,而我最喜愛的作家就是魯迅先生,一個(gè)被稱為“民族魂”的中國偉大作家,我喜愛他的文字,更喜愛他的精神品質(zhì)。
魯迅先生的作品還有很多,從他的作品中我能感受到封建舊社會(huì)的黑暗,以及他想拯救中國的決心,他的文字充滿著愛國情懷、流淌著熱血。他感染著當(dāng)時(shí)的中國人,讓人民的思想得以進(jìn)步、讓中國的社會(huì)得以走向光明,這也就是我真正喜歡魯迅先生的原因。
先生本是學(xué)醫(yī)的。他開始只是想單純的通過提高國民的身體素質(zhì)從而使自己的國家強(qiáng)大起來,擺脫被奴役的命運(yùn)。后來,先生發(fā)現(xiàn):一個(gè)國家想要強(qiáng)大起來就必須要有一定的思想覺悟,否則就算在強(qiáng)大,必須改變像現(xiàn)在一樣被奴役的悲慘命運(yùn)。所以,先生棄醫(yī)從文,為的就是從思想上解放中國人民!喚醒中國人民站起來反抗一切壓迫的決心。
魯迅先生敢于和黑暗的、落后的傳統(tǒng)以及反動(dòng)的勢(shì)力做最堅(jiān)決的斗爭(zhēng),敢于一針見血地指出民族和時(shí)代的弱點(diǎn)。他能站在前所未有的高度、從前所未有的深度剖析民族的劣根性和短板。魯迅先生的精神品質(zhì)是高尚的,令人生畏的。我喜歡他的精神品質(zhì),并且會(huì)向他學(xué)習(xí)。
魯迅先生以筆代戈,奮筆疾書,戰(zhàn)斗一生,被譽(yù)為“民族魂”,“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”是魯迅一生的寫照。我喜愛魯迅先生,喜愛他的精神品質(zhì),喜愛他那副精神抖擻的模樣,喜愛她反對(duì)舊社會(huì)的凜然,喜愛他犀利又帶有召喚力的文字,喜愛他對(duì)文學(xué)的熱愛以及認(rèn)真…
總之,魯迅先生就是我的最愛!
關(guān)于魯迅的作文3
今天,我讀了《文學(xué)之魂魯迅》這本傳記,一位偉大人物的事跡馬上把我給吸引住了。
這本傳記描寫了魯迅的一生。魯迅的骨頭最硬,對(duì)形形色色的敵人,看得清,恨的深,斗爭(zhēng)得最堅(jiān)決;他甘當(dāng)人民大眾的牛,在幫助和培養(yǎng)文藝青年方面,更是無私的付出了畢生的心血。其中我最敬佩的是他那種珍惜時(shí)間的品質(zhì)。
“我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上。”這是魯迅說的。時(shí)問是寶貴的,所以歷來就有人把時(shí)間比作金子,比作流水?墒菚r(shí)間是買不回來的,只有做時(shí)間的主人,才能把握好時(shí)間,充分利用時(shí)間。掐掐指頭算一算,在偉人當(dāng)中,那一位不是惜時(shí)的人呢?畫家達(dá)·芬奇廢寢忘食,每天只睡4小時(shí)15分鐘。歐立希夜以繼日地做
實(shí)驗(yàn),困的時(shí)候,就在辦公室里打個(gè)盹。他分秒必爭(zhēng)地工作,忘記了自己親人的生日。時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。上帝是公平的,他給每個(gè)人每天都是24小時(shí),不會(huì)有人多,也不會(huì)有人少。一位真正珍惜時(shí)間的人,哪怕你只給他幾分鐘,他都能在這短短的時(shí)間里去做一些有意義的事情,使時(shí)間過的更充實(shí)。
時(shí)問是財(cái)富,好好的利用時(shí)間去學(xué)習(xí),就能得到好的果實(shí);時(shí)問是勝利,在硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)上,指揮員必須把握戰(zhàn)機(jī),哪怕耽誤了一分鐘,都會(huì)招致可怕的后果。在熊熊的烈火之中,消防戰(zhàn)士早沖上去一分鐘,也許就可以阻止火勢(shì)蔓延。
以前,我對(duì)時(shí)間不在乎。放學(xué)后,寫完作業(yè)了,就盡情地看動(dòng)畫片,玩電腦。就這樣,時(shí)間“滴噠滴噠”地從手縫里溜去。自從上了四年級(jí),我覺得時(shí)問似乎不夠用了。有時(shí)恨不得讓24小時(shí)變成48小時(shí)。我慢慢地覺悟了,我開始畫時(shí)間表,合理地安排時(shí)間,向珍惜時(shí)間的同學(xué)學(xué)習(xí),讓自己更好地去把握每分每秒,利用擠出的時(shí)間去看書、彈琴、鍛煉身體。我覺得生活很充實(shí),自己過得很快活。
讀了《文學(xué)之魂魯迅》,我更加感到時(shí)間的緊迫!皶r(shí)間就是牛命!蔽业纳豁憳芬炎囗懥,我知道應(yīng)該使這曲交響樂演奏的得更加輝煌。
關(guān)于魯迅的作文4
魯迅,一個(gè)活躍于書本中的名字。很多人都能背出他這句名言:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!
那年,讀完《早》,我一邊驚訝于魯迅的勤奮與刻苦,一邊對(duì)這位先生產(chǎn)生了些許好奇。中學(xué)時(shí)期,魯迅成了每位語文老師時(shí)時(shí)掛在嘴邊的人物。試問哪位學(xué)子沒有讀過先生的文章呢?如今,我對(duì)先生也有了更多的了解。先生不僅是一位文學(xué)家,還是思想家、革命家、教育家,更是一位民主戰(zhàn)士。
在那個(gè)年代,國家動(dòng)蕩,同胞麻木。無數(shù)的民主戰(zhàn)士拼盡全力喚醒大眾,去拯救落后的社會(huì)。
先生在《自嘲》中說:“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他冬夏與春秋!钡,他終究沒有躲進(jìn)小樓,不問春秋。他奮筆疾書,心力交瘁,寫出中國第一部白話文小說——《狂人日記》。于是便有了那個(gè)膾炙人口的名句:“我翻開歷史一查,這歷史沒有年代,歪歪斜斜的每頁上都寫著‘仁義道德’幾個(gè)字。我橫豎睡不著,仔細(xì)看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個(gè)字是‘吃人’!”隨后,《吶喊》《彷徨》接連問世,深深抨擊了封建社會(huì)舊思想、舊道德。
星星之火,可以燎原!犊袢巳沼洝窡o疑是第一把火,它燒得如此熱烈,如此旺盛。在如墨的夜空中,先生是光,照亮大地,喚醒世人。于是,越來越多的人開始追隨這點(diǎn)星光,救國救家。
1936年10月19日凌晨,先生與人間道了別,化作了天上的星光,熠熠生輝!坝诤聘杩駸嶂H中寒;于天上看見深淵。于一切眼中看見無所有;于無所希望中得救。”先生,這中國如您所夢(mèng)想,這盛世如您所希望。歷史不會(huì)將您遺忘,世人將會(huì)銘記您的精神。
關(guān)于魯迅的作文5
偉大、高尚、平凡,這就是我對(duì)魯迅先生的第一印象。魯迅先生寫的“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!本褪撬麑(duì)自己的寫照。偉大的魯迅先生日夜為改變民族的命運(yùn)而忙碌著。而身體瘦弱的他卻是文學(xué)上的巨人。魯迅先生幽默,而不乏親切。他曾恨黑暗的社會(huì)如魔鬼,而且處處為他人著想,淡化自己。在我看來,他的的確確是一個(gè)既平凡又偉大的人!
魯迅先生逝世的時(shí)候,終年才五十五歲,卻寫下了無數(shù)久經(jīng)不衰的名著。如:《阿q正傳》,《狂人日記》,《彷徨》,《墳》等作品廣為流傳,被偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席平價(jià)為中國文化革命的主將。而被世人所敬仰的魯迅先生自己卻總覺得做的還不夠。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,他正演奏著“文字交響曲”,希望這一首首動(dòng)聽的曲子能喚醒麻木不仁的中國人。偉大的魯迅總是夜以繼日的為祖國的革命事業(yè)操勞著。
魯迅先生在日本學(xué)醫(yī)時(shí),就深深地意識(shí)到‘中國人的病不在身體上,而是在心理上。’于是他決定拿起筆,通過自己的文章來呼吁所有中國人。因此,所有人都說“魯迅先生的筆是同黑暗作斗爭(zhēng)最厲害的武器!
在眾多的作家群中,魯迅先生是突出的一個(gè),也是特殊的一個(gè)與其它舉世矚目的文豪相比,人們不禁要發(fā)出疑問:僅僅是寫些短小的結(jié)構(gòu)雜文、小說的魯迅何以在世界文學(xué)史上獨(dú)樹一幟,放出奪目的異彩呢?是的,魯迅先生沒有莎士比亞的累累巨著、沒有盧梭的長(zhǎng)篇自傳、也沒有雨果那曲折、動(dòng)人的小說情節(jié)。然而他的確是個(gè)偉大的作家,因?yàn)樗紫仁且晃粋ゴ蟮膽?zhàn)士。他生活在一片混沌的世界中,卻異常的清醒與敏銳,他不屈的戰(zhàn)斗著、抗?fàn)幹,以思想做劍、寸筆為槍,劃存漫漫長(zhǎng)夜,挑出些許亮色。
著,這就是魯迅。他屬于中國,也屬于世界。他消失了,又永遠(yuǎn)生活在人們的心中。這就是我心目中的偉大的魯迅先生,讓我們一起發(fā)揚(yáng)魯迅先生的精神,人人內(nèi)心中包含著一顆深沉的愛國之心吧!
關(guān)于魯迅的作文6
魯迅,曾于1918年發(fā)表《狂人日記》一文,隨即國內(nèi)便引起了巨大轟動(dòng),文學(xué)界似乎也開啟了新方式?墒,前世文人發(fā)表如此多的文章,為何魯迅先生后來可得如此高成就?為何他的文章可得如此多人關(guān)注與稱贊?那便是因?yàn)椋核谌巳苏f假話的年代,卻說了真話。
有很多人都將魯迅當(dāng)做自己的偶像,我恰巧也是。但又與現(xiàn)代“偶像”不大一樣,我們追求的更多是魯迅先生的那種精神與他所散發(fā)出的魅力。魯迅先生貪精神食糧,我們也正像他一樣,貪他的精神食糧。
于是,便有人說:“你若覺得迷茫,不妨讀讀魯迅”。的確也是,魯迅先生的每一篇文章,每讀一遍都能讓人有新的體會(huì),他的語言也不像其他大文豪一般故作深?yuàn)W,他更提倡“懂”,他的語言從來都是幽默風(fēng)趣,且又正義無畏,他愛為這世間受盡不如意的人打抱不平。他也曾評(píng)價(jià)郭沫若道:“遠(yuǎn)看是狗,近看原來是郭沫若!
魯迅先生生活的年代正是封建剝削的年代,官僚地主們自是與舊中國的清政府一同腐敗,而魯迅先生又怎會(huì)同流合污?他不愿像其他人一般活的渾渾噩噩,他即使在那樣的年代也要活的明白。他棄醫(yī)從文,提倡實(shí)業(yè)救國,他看事情很明白。他也很明白,他要救,他要救國,要救這些昏昏沉沉的民眾,要打開他們思想的閘門。
古人都說:“身體發(fā)膚受之于父母!濒斞赶壬鷱男∩纤桔樱鞘苓^教育的人,自是明白這種習(xí)俗在以前是有多重要。那么,可想而知,當(dāng)他剪掉具有封建專制和傳統(tǒng)壓迫的辮子時(shí),是下了多大的決心。也是從那時(shí)起,他正式踏上了救國之路。是什么在支持魯迅先生呢?我想,是他心中希望中國不再落后的那份愿望,是他希望愿望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的那種強(qiáng)烈的愛國心。
“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!边@是魯迅先生一生的寫照,他的精神也正影響著一代又一代的中華兒女。我認(rèn)為臧克家的一句話便是用來形容魯迅先生的:“有的人死了,但他還活著!濒斞赶壬木裾谖覀兊闹腥A源遠(yuǎn)流長(zhǎng),他是我們中華的民族魂!
關(guān)于魯迅的作文7
中國作家莫言摘得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)桂冠。這是華人首次登上世界的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),一時(shí)間便引發(fā)無數(shù)熱議。殊不知,早在莫言之前,就有一位聞名中外的華人大文豪會(huì)獲此殊榮。
他就是魯迅。一位家喻戶曉的大文學(xué)家,大學(xué)者,他的作品扎根于現(xiàn)實(shí),起源于生活,深深影響了數(shù)代華人,也讓中國文學(xué)首次屹立于世界文壇。
他是新時(shí)代文學(xué)奠基人,引領(lǐng)了從中華古文學(xué)到新時(shí)代文學(xué)體系的偉大歷史性轉(zhuǎn)變。1918年5月,他首次以,“魯迅”筆名發(fā)表了現(xiàn)代文學(xué)史篇中。第一部白話小說——《狂人日記》率先打破古文學(xué)壟斷局面,具有里程碑的意義。在其領(lǐng)導(dǎo)下,中國文壇涌現(xiàn)了一批批星耀之才。乃至此后的幾十年里,仍是群才輩出,爭(zhēng)相輝映。
他塑造了諸多文學(xué)經(jīng)典形象,至今仍給我們以深刻印象。他筆下的人物多形象鮮明,個(gè)性十足。如在《吶喊》中調(diào)皮機(jī)靈卻不失純真的“孩子王”雙喜,為人仗義、個(gè)性鮮明的阿發(fā)。這些人物,都讓我們感到親切有趣,但同時(shí),魯迅的筆下也不乏美物美景,新奇、美麗的百草園、枯燥古板的三味書屋、精彩好看的社戲,還有烏篷船、羅漢豆等。這都讓每一個(gè)讀者感受到自由、快樂的氛圍。
除此之外,魯迅更是一位偉大的無產(chǎn)階級(jí)思想家、革命家。
“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!”
這便是魯迅一生正直、剛正不阿的最好肯定。他面對(duì)敵人冷酷無情,敢于與權(quán)貴斗爭(zhēng);面對(duì)人民,他滿腔熱忱,一心為民,欲救民于水深火熱之中。
魯迅一生淡泊名利,不屑與好強(qiáng)為伍。他果斷拒絕來自世界文壇最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的邀請(qǐng),為的是一份民族骨氣與倔強(qiáng)。
魯迅,他不僅是博學(xué)多才的文學(xué)家,更是民族的錚錚鐵骨漢子。
關(guān)于魯迅的作文8
許多人的眼中都有著不一樣的魯迅先生,在我的眼中魯迅先生是一位憎惡黑暗的社會(huì),關(guān)心底層人民的作家,在我的眼中魯迅先生小時(shí)候和我們一樣夢(mèng)想有自由、歡樂的童年。
在課文《我的伯父魯迅先生》中,我印象最深的是一則”醫(yī)治車夫“的故事。那天夜晚,魯迅的侄女與他的爸爸媽媽一齊去往魯迅先生的家中時(shí),在路上遇到了受傷的車夫,魯迅先生得知后,幫那位車夫醫(yī)治傷口。令魯迅侄女不解的是這么冷的天,車夫干嘛不穿鞋?魯迅先生卻深深的嘆了一口氣。魯迅先生原本是出國留學(xué)回來的醫(yī)生,可當(dāng)他明白當(dāng)時(shí)的中國人最大的病便是思想上的疾病,于是決定用文章去喚醒人民的靈魂。當(dāng)然他棄醫(yī)從文另一個(gè)原因是他十分關(guān)心底層勞動(dòng)人民,憎恨當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì),因而,魯迅先生盡自我的力去幫忙勞苦大眾。
魯迅先生的《風(fēng)箏》又讓我看到了一個(gè)不一樣的他。魯迅先生小的時(shí)候,曾將弟弟的風(fēng)箏折斷,踏扁,說弟弟玩沒出息的玩意兒,當(dāng)魯迅長(zhǎng)大后,看到一本書上寫著”游戲是兒童最平常的表現(xiàn),玩具是兒童的天使“。這時(shí)他整個(gè)人像是灌滿了鉛,他的心中有了深深的愧疚。他來到弟弟家,想得到他的原諒,可沒想到,他的弟弟早已忘卻。我一向認(rèn)為魯迅先生那么有名氣,又那么平易近人,是因?yàn)樾r(shí)候就是個(gè)寬容的孩子,完美的孩子,沒想到也會(huì)犯下讓他愧疚那么久的事。
我眼中的魯迅先生是一位用筆作戰(zhàn)的戰(zhàn)士,同樣也是被毛主席稱為是中國文化革命主將。魯迅先生說過:”橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!棒斞赶壬还軇e人怎樣去批評(píng)指責(zé)他,他還是堅(jiān)持為人民服務(wù)。我眼中的魯迅先生是一位有時(shí)讓人無法用語言來比喻的人。
以上就是我眼中的魯迅先生。
關(guān)于魯迅的作文9
在三味書屋讀書的那個(gè)年齡段,魯迅還跟隨母親到鄉(xiāng)下外婆家小住。魯迅的外婆家,是在紹興鄉(xiāng)下,叫安橋村。這個(gè)村莊離海不遠(yuǎn),極為偏僻。有條小河從村中流淌而過,把全村分為南北兩半。當(dāng)時(shí)全村大約有三十戶人家,大半姓魯,靠種田和打魚為生的占多數(shù),有很少一部分人經(jīng)營(yíng)副業(yè)——做酒,并開一家很小的商店。魯迅是在春天掃墓后,隨母親前去的。就是在這里,魯迅見識(shí)了許多更新鮮的風(fēng)景和玩法兒,看到聽到了“社戲”。很幸運(yùn),魯迅能有這樣新奇廣闊的天地。
因?yàn)轸斞笍某抢飦,算是遠(yuǎn)客和貴客,所以村里有很多小朋友得到父母允許,減少了日常勞作的份量,盡情地陪著迅哥兒玩耍。玩的方式很有趣,比如掘蚯蚓伏河邊釣蝦呀,或是一同去放牛呀,而最大的樂事卻是看社戲了。有一回,他們?nèi)ム彺遐w莊看戲,魯迅日后是這樣回憶的:“一出門,便望見月下的平橋內(nèi)泊著一只白篷的'航船,大家跳下船,雙喜拔前篙,阿發(fā)拔后篙,年幼的都陪我坐在艙中,較大的聚在船尾。待到母親出來吩咐‘要小心’的時(shí)候,我們已經(jīng)點(diǎn)開船,在橋石上一磕,退后幾尺,即又上前出了橋。于是架起兩支櫓,兩人一枝,一里一換,有說笑的,有嚷的,夾著潺潺的船頭激水的聲音,在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中,飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香,夾雜在水氣中撲面吹來;月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸背似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。他們換了四回手,漸望見依稀的趙莊,而且似乎聽到歌吹了,還有幾點(diǎn)火,料想便是戲臺(tái),但或者也許是漁火。那火接近了,果然是漁火;。正是對(duì)船頭的一叢松林,。過了那林,船便彎進(jìn)了叉港,于是趙莊就真在眼前了。最惹眼的是屹立在莊外臨河的空地上的一座戲臺(tái),模糊在遠(yuǎn)外的月夜中,和空間幾乎分不出界限,我疑心畫上見過的仙境,就在這里出現(xiàn)了。”
關(guān)于魯迅的作文10
魯迅,原名周樹人,浙江紹興人。
從小的魯迅,很是自在,生活的很快活,家里的條件好,沒吃過什么苦。
長(zhǎng)大后的魯迅學(xué)了醫(yī)學(xué),奔赴國外去學(xué)醫(yī),但因一次視頻讓魯迅打消了學(xué)醫(yī)的念頭。那是一個(gè)日本人慘殺中國人的片段,本來沒有什么,主要因?yàn)槠畏磐旰笙旅嬗腥私泻茫切┙泻玫娜水?dāng)中有著片段中被害人流著同樣血的中國人!這一幕讓魯迅印象深刻,他把那一張張失去靈魂笑容和叫好聲深深的記在了心底。
自從那一刻起,一個(gè)念頭就在魯迅的心里萌芽了-——棄醫(yī)從文。因?yàn)檫@一刻讓魯迅深刻的感受到;一個(gè)人接受的教育在高又能怎樣,知識(shí)不明代表一切,學(xué)那么多甚至出國去學(xué)醫(yī)那又能怎樣,就算醫(yī)術(shù)再好又能怎樣一個(gè)人的健康不僅僅在于身體上的健康,更在于心靈上的自強(qiáng)!所以魯迅認(rèn)為祖國要復(fù)光,首先要改變的不是人們的身體健康,而是先要去改變?nèi)藗冃牡咨钐幍挠^念,喚醒他們將要逝去的靈魂。因?yàn)橹挥熊|殼沒有靈魂的人活著是沒有任何意義的。
自從那么一個(gè)堅(jiān)定地萌芽在心里扎根的時(shí)候也注定了魯迅將來的路不容易!
沒錯(cuò),魯迅回國以后開始了他的創(chuàng)作。放下了挽回生命的手術(shù)刀拿起了救人的筆,開始了他的救國計(jì)劃?僧(dāng)時(shí)的社會(huì)怎能容得魯迅這樣的行為侵沿開去。社會(huì)中的黑暗勢(shì)力開始擴(kuò)散,處處阻止魯迅沒到救國文章發(fā)表,就算是這樣,魯迅還是毅然決然的堅(jiān)持自己。不久喚醒人們的文章遍布大街小巷,同時(shí)他也遭到了危機(jī),多次命懸一線。就算這樣魯迅始終沒有改變過自己的心,那顆愛國救國的衷心,這樣的魯迅隨之喚醒了許多文學(xué)人士,加入了這個(gè)救國的隊(duì)列當(dāng)中!
如果好好想想當(dāng)初,在這樣的環(huán)境中,誰不想好好的活著,跟著家人平平淡淡的過日子,魯迅也是人,他也想,可是在他心中個(gè)人安危遠(yuǎn)比不上祖國的安危,他的無私讓人敬佩。
所以魯迅的一生很有價(jià)值,但不是幸福。
關(guān)于魯迅的作文11
我國有這樣一位大文豪:他常常身穿一件樸素的中式長(zhǎng)衫,胡須成隸書“一”字,時(shí)時(shí)刻刻的精神抖擻的豎著,時(shí)時(shí)刻刻的為人民服務(wù),時(shí)時(shí)刻刻的為祖國的命運(yùn)著想。偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席曾經(jīng)評(píng)價(jià)他是一個(gè)偉大的思想家、革命家和文學(xué)家。他的座右銘就是“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。”啊,他就是——偉人魯迅,永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
魯迅先生逝世的時(shí)候,終年才55歲,卻寫出了無數(shù)經(jīng)久不哀的書:如《阿Q正傳》、《狂人日記》、《仿惶》、《墳》等許許多多著作廣為流傳。魯迅先生總覺得自己做的還不夠好。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,魯迅先生的房間里總是亮著一盞燈,魯迅先生的背影在那兒匆忙的寫文章,還不斷的發(fā)出一陣陣咳嗽聲……就這樣魯迅先生珍惜時(shí)間、珍惜生命,不斷地學(xué)習(xí),不斷地寫作,為我們的后代做出了榜樣。同學(xué)們,我們一定要以魯迅先生為榜樣,發(fā)奮學(xué)習(xí),多做好事,真正做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
魯迅先生無論什么時(shí)候都不怕困難,他以堅(jiān)持不懈的勇氣與黑暗的勢(shì)力作斗爭(zhēng)。他是我們祖國一顆璀璨的明珠,他是進(jìn)步青年永遠(yuǎn)的導(dǎo)師。啊,魯迅先生為我們祖國的革命事業(yè)做出了偉大的貢獻(xiàn)。
魯迅先生還常常關(guān)心青年、愛護(hù)青年,對(duì)青年的進(jìn)步更是無微不至的關(guān)心。他給予那些失落的青年像父愛般的慈祥,溫暖的關(guān)懷。他還親自接待了來訪的青年500多名,親自給青年回信500多封,幫助過的青年更是不計(jì)其數(shù)。是。≡隰斞赶壬膸椭,有許許多多的青年走向了革命的道路,有許許多多的青年走向了文學(xué)的道路,更有許許多多的青年成為著名的文學(xué)家。
書籍是人類進(jìn)步的階梯更是人生幸福的伴侶。最近我讀了許許多多的魯迅的作品,讀后讓我深深的感受到了魯迅的偉大。同學(xué)們,在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,我們一定要以魯迅為楷模,幫助他人、珍惜所擁有的時(shí)間,好好學(xué)習(xí)天天向上!牢牢記住魯迅先生所說的:“有一分熱,發(fā)一分光”。實(shí)實(shí)在在的做一個(gè)對(duì)社會(huì)上有貢獻(xiàn)的人。
關(guān)于魯迅的作文12
這學(xué)期開學(xué)以來,我們開展了一次“綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)”。就是讓我們把名人讀書故事和名人名言等和讀書有關(guān)的事以手抄報(bào)的形式寫出來。本人收集了許多資料,并把自己讀書的方法和魯迅先生做了比較。
本來我是不該和魯迅先生做比較的,可我喜歡讀書,太喜歡讀書了,我……“什么呀!你是有一點(diǎn)點(diǎn)愛讀書,可你看的是什么?故事書!你看看人家有名的文學(xué)家,他們才是真愛讀書呢!好好學(xué)著點(diǎn)……”真掃興,我還想好好夸夸自己呢!不行,不能讓自己太跌面!我讓你們看看,我和文學(xué)家魯迅誰更愛書與讀書!
魯迅先生,舉例一:魯迅先生少年時(shí)在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)牌,他馬上去賣掉買了一本書和一串紅辣椒,晚上冷時(shí),就嚼一顆辣椒,用這種方法堅(jiān)持讀書。愛讀書指數(shù):五顆星!!
魯迅先生,舉例二:魯迅先生讀書前,總是先把手洗干凈在拿書,借出書后,書如果有破損,魯迅先生會(huì)很不高興……愛書指數(shù):五顆星!!
說完了魯迅先生的,就該說我的了!
本人,舉例一:“哈哈哈,這個(gè)故事好好玩呦!笑的我的門牙都快掉了!老媽,我給你讀讀!哈哈——”現(xiàn)在想起那個(gè)故事:我還想笑呢!只不過——’愛讀書指數(shù):五顆星!!負(fù)!
本人,舉例二:“喂!你這個(gè)熊孩子!口口聲聲說自己愛讀書,書在哪呢?!枕頭下頭的褥子下面!哦?怪不得這幾天睡覺這么硌的慌呢!愛書指數(shù):十顆星!!!!負(fù)!!
最后總結(jié):“看來老媽說的沒錯(cuò),我是要多想魯迅先生學(xué)習(xí)!多讀書!”剛說完,只聽老媽從廚房傳來一聲慘叫:“咱家的辣椒呢!”
關(guān)于魯迅的作文13
這學(xué)期的語文課,我們學(xué)習(xí)了好幾篇與魯迅相關(guān)的課文,例如《少年閏土》、《我的伯父魯迅先生》等,留下了非常深刻的印象。魯迅小時(shí)候是怎么學(xué)習(xí)的呢?帶著這個(gè)問題,我們一家來到了位于紹興的三味書屋。
魯迅小時(shí)候?qū)W習(xí)的地方就在自家院子旁,叫“三味書屋”,還請(qǐng)了一位叫壽鏡吾的老師教書。壽鏡吾為人正直,教書有方,在當(dāng)?shù)匦∮忻麣狻t斞该刻於己蛶孜煌瑢W(xué)一起學(xué)習(xí),一起玩耍。
書屋里面共有五張桌子和一張茶幾,中間的一張桌子是老師壽鏡吾的,上面還擺著一把戒尺;其余四張桌子則是學(xué)生坐的,散布在教室的四個(gè)角落;而那張茶幾,則擺在老師桌子的后方,上面有一幅山水畫。左上角的一張木桌就是魯迅曾經(jīng)學(xué)習(xí)的地方。據(jù)說以前魯迅的位置是靠近大門的,但是一下課就有幾位同學(xué)在門旁跑來跑去,非常頑皮,他覺得太吵,影響了他的學(xué)習(xí)和休息,于是他就要求將座位換了。
在魯迅書桌的右下方,有一塊玻璃,下面刻了個(gè)“早”字,還有來歷呢!原來有一次,魯迅因?yàn)樨澦t到了,被先生用戒尺打了手掌心。這滋味可不好受!于是,魯迅就吸取教訓(xùn),在桌子的右下方刻了一個(gè)醒目的“早”字(雖然現(xiàn)在不能在桌子上亂畫亂刻,但以前好像沒那么講究),來時(shí)刻提醒知己別再遲到了。
魯迅還做了一個(gè)“三到”書簽,夾在自己的書中。書簽上寫著“讀書有三到:心到、眼到、口到”告訴自己,讀書時(shí)心、眼、口要一起用,這樣效果才會(huì)好。
原來一代文豪魯迅先生的背后也有這么多平凡的小故事,對(duì)我們今天的學(xué)習(xí)和生活不是很有啟發(fā)嗎?
關(guān)于魯迅的作文14
第一次接觸魯迅先生,應(yīng)該是在初中學(xué)習(xí)他的作品 《從百草園到三味書屋》 時(shí),他因遲到在書桌上刻下的“早”字和我因頑皮在書桌上劃下的“早”字,早已隨時(shí)間流逝而消失不見,但自那之后,我追隨魯迅先生的腳步從未停止。
他生活在戰(zhàn)火紛飛的年代,他看到侵略者的鐵蹄無情地踏入了中國這塊原本古老安靜的土地,無數(shù)無辜的平民百姓在侵略者的腳步下掙扎著死去。于是,他立志當(dāng)一名醫(yī)生。
他心懷救死扶傷的雄心壯志到日本開始他的留學(xué)生涯。他幸得一位偉大的老師的指導(dǎo)。 可是,原本立下的壯志卻因某些事實(shí)而不得不改變。
他逐漸發(fā)現(xiàn),在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下,國人竟一次次麻木地親眼看著自己的同胞被殘殺而沒有任何反應(yīng),他意識(shí)到,他學(xué)醫(yī)只能救得了國人的傷病,但怎么醫(yī)治他們麻木的心?
他氣憤、他嘶吼,他企圖擦亮的眼睛卻一次次被鮮血遮蓋。
于是,他毅然決然地選擇棄醫(yī)從文,盡管他的導(dǎo)師再三挽留。他明白,國人的病根不在瘦弱的身體,而在于麻木不仁的精神。
于是他成為那個(gè)時(shí)代振臂高呼的旗幟!
“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血!彼龅搅耍踔脸搅。 他不畏軍閥的威脅利誘,不畏日本侵略者的殘忍兇暴,更不畏真真實(shí)實(shí)的槍林彈雨。無數(shù)個(gè)日夜,他奮筆疾書,透過他的文字,我仿佛從他的背影中看到了他那硬朗朗的脊梁。
他是中國的脊梁。
“沉默啊,沉默啊!不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!彼龅搅,毫無疑問,他更是超越了。
他的嘴唇是緊閉的,可他如竹般的筆桿卻從未停頓。他的每一聲吶喊,都是那個(gè)時(shí)代的平地驚雷;他的每一次高呼,都是那個(gè)時(shí)代的指路明燈;他的每一次痛心疾首,都是那個(gè)時(shí)代不可磨滅的精神旗幟。
盡管他很嚴(yán)肅,盡管他未必慈祥,但,從不影響我心中對(duì)魯迅的愛與敬。
關(guān)于魯迅的作文15
“這寫的都是些什么?錯(cuò)別字連天,還能自己造字呢!根本看不懂,真無聊!
當(dāng)年學(xué)習(xí)《從百草原到三味書屋》時(shí)我發(fā)出如此感慨,“魯迅”這個(gè)詞在我的心中早已留下深刻的印象。像什么文學(xué)家、革命家、思想最深刻的人、“民族之魂”這類字眼常常出現(xiàn)在考試卷中,當(dāng)時(shí)由心底發(fā)生出的情感只是厭煩,他的文章就如同他的人一樣,晦澀難懂。
想要去了解他是因?yàn)榕既坏囊粋(gè)視頻。講的都是些民國的大文豪,其中給我留下影響最清晰的便是魯迅,他說:“他魯迅罵人與我周樹人何干?”自此便生發(fā)出幾分興趣,再讀他的文章時(shí)漸漸發(fā)覺其中趣味,充滿真實(shí)趣味的文段不在少數(shù)。
但這些僅僅是浮于表面的事物,真正能讓他被譽(yù)為“民族之魂”的深刻思想被我所發(fā)現(xiàn)了解,悉知、崇敬。那是今年暑假的事情了。
《覺醒年代》一部講述從新文化運(yùn)動(dòng)開始各路愛國人士相識(shí)、相知,為自己堅(jiān)持的信念而走上了不同人生道路的故事。這讓我進(jìn)一步深入地了解到“魯迅”二字在那個(gè)年代乃至現(xiàn)如今到底意味著什么。
重拾課本我翻閱歷史文獻(xiàn),查找相關(guān)時(shí)代背景欲跨越萬年,去讀懂他;乜础豆枢l(xiāng)》充滿了對(duì)舊社會(huì)的諷刺與厭惡,以及對(duì)未來那個(gè)美好社會(huì)的期盼與向往。
再讀《中國人失掉自信力了嗎》心中激蕩著的是滿腔的愛國熱血,充盈著中華民族千百年來獨(dú)有自豪感,細(xì)品《孔乙己》悲劇的背后韻藏著的是封建社會(huì)對(duì)文人學(xué)士的摧殘與迫害。
他帶領(lǐng)著那一時(shí)代的民眾思想之覺醒,現(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)流行詞新增了一個(gè)“當(dāng)代魯迅”來比喻那些思想深刻的人,可見他對(duì)中國的影響之深遠(yuǎn),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那句“救救孩子”,以及他背后的心酸與希望,我似乎懂你了,影響這一詞并非他神筆而是刻意為之。
我們?nèi)缃襁@盛世正是像魯迅先生這樣的人一點(diǎn)點(diǎn)地同惡勢(shì)力抗?fàn)幩鶌Z來的,我們現(xiàn)如今的生活便是他們的續(xù)集……
這盛世如您所愿!
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