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【實(shí)用】描寫美的作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的描寫美的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫美的作文 篇1
陽(yáng)光輕撒,落下點(diǎn)點(diǎn)斑跡,如水母的觸須般輕撫大地。春,來(lái)的悄無(wú)聲息,但是,我卻知道,她,來(lái)了。
淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……細(xì)細(xì)的春雨像一個(gè)文靜的女孩,悄悄地織著如煙般的薄紗。春天的雨和著柔柔的風(fēng),從蒙蒙的空中如飄逸的秀發(fā)般輕輕灑落。風(fēng)托著雨,雨載著風(fēng),透著絲絲清爽,夾著淡淡的清涼。豎耳聆聽那沙沙的音符,那是風(fēng)和雨的舞衣在輕擺,似乎攜帶著春的溫柔……
雨逝了,春,邁著她那緩緩的步伐,來(lái)到人間的每個(gè)角落,風(fēng),聊起它瀑布般的長(zhǎng)發(fā),跑的`直喘氣兒,告訴大家:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!睏盍奔背槌鲋l,魚兒慌忙蹦出水面,花兒站在枝頭上,踮起腳尖,卻看不見春天。他們手忙腳亂地急著找春天,殊不知,自己便是春天。
田野里的油菜花,早按耐不住寂寞,背著大地媽媽,悄悄探出頭來(lái),先是星星點(diǎn)點(diǎn)的幾朵,然后是一叢一簇,接著便是大片大片的金黃。她們迅速拔高,迎著春風(fēng),搖曳生姿!拔宋宋恕宋宋恕边?是什么聲音?扭頭一看,呀!是久違了的小蜜蜂呢!一個(gè)冬天不見,他們似乎更加勤勞了。
不只是蜜蜂,就連蝴蝶也蠢蠢欲動(dòng),白色的身影,翩然閃過(guò),似是誤入凡間的精靈。立于田野之上,春泥的氣息撲鼻而來(lái)透著淡淡的暖意和生機(jī)。身邊,藍(lán)色的野花,一簇又一簇,緊緊的挨在一起,很小很嬌嫩的花卻無(wú)不透著頑強(qiáng),無(wú)不透著生機(jī),春天是真的來(lái)了。
沉悶了一個(gè)冬天的溪水,也哼起了歡快的調(diào)子,一跳一跳地前進(jìn),伴著鳥兒的清唱,微風(fēng)的輕拂,春意融融。家里的櫻桃樹也抽出了嫩枝,開出一朵朵白色的花兒,每每看到那繁盛的櫻桃花,想到將來(lái)滿樹的櫻桃,我總是口水泛濫,饞得都要等不及了。淡粉色的桃花,也已傲立在枝頭,透著些許少女的羞澀,綻放出一朵又一朵的春天。
偶爾,也能看到幾只青蛙一跳而過(guò),處處都在向我昭示著:春來(lái)了。
這個(gè)春天,肆意張揚(yáng),這個(gè)春天唯美動(dòng)人。
描寫美的作文 篇2
“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”――題記
臘月無(wú)情的熏陶,寒意的著色中,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光的臘梅也串上了梢頭……冥冥中,我感覺到膜梅點(diǎn)綴的不只是冬天一角,而是整個(gè)內(nèi)心世界……
曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉?
我想,我的答案是梅花。它的綻放幕后,曾經(jīng)猙獰的面容,掙脫被禁錮許多許久的枷鎖的勇氣,早已向我們?cè)忈屃诉@一切的真諦――它裝點(diǎn)了霜林,難道不是如此嗎?
當(dāng)然是如此,古有多少不屈的華夏靈魂詮釋了一切真實(shí)的答案;而今又有多少文人志士拓印了梅不悔的痕跡。我只能說(shuō),梅痕在歷史長(zhǎng)河淌淌逝過(guò),梅魂卻永遠(yuǎn)屹立在金字塔的頂峰,而不是曇花一現(xiàn)的瞬間美麗直至成為金字塔內(nèi)的木乃伊。
記得汪國(guó)真說(shuō)過(guò):“葉子黃的時(shí)候,你該記起綠”,現(xiàn)在我的直覺告訴我“咀嚼一路坎坷時(shí),你該記起梅”。因?yàn)槊返摹盁o(wú)意苦爭(zhēng)春”,因?yàn)槊凡粶绲挠職,也因(yàn)槊返膱?jiān)毅……
“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”這句話或許已不夠來(lái)描述梅花了。即便雪再白,也會(huì)因?yàn)榈謸醪涣岁?yáng)光的青睞而消逝在空氣中。而梅花就不同了,它裝點(diǎn)了每一枝頭,剛而有力,經(jīng)得起北風(fēng)的摧殘與折磨,即便是謝了的',也構(gòu)成了純潔的弧線,那不屈的痕跡拓印在心里,那不滅的魂縈繞在臘冬里,讓我深深地戀上它……而雪又怎與之相媲美?
華夏族的輝煌,是梅魂之精的見證者,我們因?yàn)橛忻凡磺撵`魂支撐,度過(guò)了滄桑的歷史長(zhǎng)河,鑄就這個(gè)世界的神話;我們因?yàn)橛信D梅的傲骨與堅(jiān)韌,創(chuàng)造了長(zhǎng)征兩萬(wàn)里的奇跡。梅痕,梅魂的神圣,便是我們?nèi)A夏族的偉大。
有千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)描述梅,有千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)贊美我們的祖國(guó),只是一心的激動(dòng)讓我一切盡在不言中,心里所有思緒都升華了,只剩下永久沉淀的信念:我要成為梅魂的化身。
赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞?是梅!你騁婷的倩影讓我魂?duì)繅?mèng)縈。讓我知悉:寧可枝頭抱香死,不曾吹落北風(fēng)中。
描寫美的作文 篇3
二十四節(jié)氣中我認(rèn)為最優(yōu)美的是“霜降”節(jié)氣,它是第十八個(gè)節(jié)氣,也是秋天的最后一個(gè)節(jié)氣,這時(shí)開始下霜了,“霜花”并不是從天而落,而是水氣因溫差變化形成的。
下霜的清晨,推開窗戶,一陳寒氣撲面而來(lái),空氣格外的濕潤(rùn)、清新,枯黃的草地蓋上了一層厚厚的霜花,在太陽(yáng)的照耀下閃著白光,路旁的樹梢上也掛著一層霜花,頓時(shí),孤獨(dú)的樹枝開出了一朵朵晶瑩剔透的花朵,別有一番美景。
教室的窗戶貼上了“窗花”,薄薄的`一層銀白色,帶著小絨毛,形態(tài)各異,在太陽(yáng)的照射下出現(xiàn)了七彩光芒,用手輕輕觸碰,可愛的霜花就會(huì)躲起來(lái)。
霜花純凈又高潔,既沒有雨水的潮濕,也沒有雪的刺骨,它迎著寒風(fēng)開放,太陽(yáng)一出現(xiàn)就變成水珠滋潤(rùn)萬(wàn)物,它是秋天送來(lái)的最后一份禮物,我愛這銀白色的霜花。
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