【精品】讀書成長作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的讀書成長作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書成長作文 篇1
打我依稀記事是，便有了書的出現(xiàn)。
兒時，在燦爛的陽光中，爸爸的膝上攤著一本書，我躺在他的懷里，靜靜的聽著�！皬那坝袀�老人，他有十個兒子，這十個兒子平時因爭權(quán)奪利，而相互勾心斗角。一天，老人把十個兒子都叫到身旁，拿出十支筷子來，讓兒子們每人折一支，十個兒子都輕而易舉地將箭折斷了。然后父親又拿出十支筷子，并緊緊地捆扎在一起，讓十個兒子折，可他們用盡力氣，誰也折不斷。”爸爸停頓片刻，“妍妍，你也要團結(jié)小朋友哦�！蔽宜贫嵌攸c點頭。
當(dāng)我看完了小書架上的書時，我也上學(xué)了。那時的我，什么事都喜歡一個人做，總認為別人做不好。沒有幾個好朋友，盡管這樣，做事，我還是對同學(xué)怨這怨那。一次，我去舅舅家做客。無意間看到了《蘆葦?shù)馁澝馈愤@本書。其中的一段吸引了我的眼球：一根蘆葦，應(yīng)該說是很渺小的，微不足道的，也是脆弱無力的。被大風(fēng)一吹便很容易折斷。也許蘆葦深知自身這個弱點吧，它從來不會單獨存在，總是集群而生，聚眾而長。只要有蘆葦?shù)牡胤�，就是一簇簇，一片片，繁繁茂茂，蓬蓬勃勃，成林似海，風(fēng)吹不斷，浪打不倒，在任何環(huán)境中也是從容挺立，不折不彎，掀起千重浪，喧騰澎湃。這時候，你一點也不會覺得蘆葦弱小，給人留下的是眾志成城，氣勢磅礴的壯觀。我思緒萬千：在蘆葦?shù)纳砩�，我讀到了團結(jié)！回家的路上，我的腦海里不斷地浮現(xiàn)出那成群的蘆葦。我是不是做錯了？在以后的日子里，我試著改變自己。
今年夏天，我參加了優(yōu)秀中學(xué)生夏令營。在這新的集體中，我努力地與大家相處，翻救生墻就顯示了團結(jié)巨大的力量。那五六米高的翻救生在我的心中卻是高不可攀的，我們能上去嗎？我是第4個上去的，我小心翼翼地踩在鄭偉和黃捷鋒的肩上，其他隊員用力地把我往上推。上面的張柯大哥哥向我伸出了手，在他堅定的眼睛中，我感受到了團結(jié)的力量，頓時，我鼓起了信心，我一定能上去的！此時下面的隊員們已經(jīng)氣喘吁吁，大汗淋漓了，可是他們始終沒有放棄，仍在努力地推著我，我的心可不好受呀！近了近了，更近了！我的一只手已牢牢地抓住了張柯的手，霎時間，我的心劇烈地跳動起來，太激動了！我真的能上去！我真的能上去！“一，二，三”在大家的大聲叫喊我終于上去了，那眼淚爭先恐后地跳了出來，不知是高興，還是后怕，隨后我拉著每一個上來的隊友，只用了32分鐘，我們17個人全上來了，當(dāng)我們緊緊地抱在一起時，我又一次感到了團結(jié)的力量。
是的，團結(jié)就是力量！我經(jīng)常在自家的小院看到，許多螞蟻團結(jié)在一起，能拖動一根很大的骨頭。一滴晶瑩的水珠雖然美麗，但經(jīng)不起太陽的暴曬，個人的力量再大，也不能單槍匹馬殺出天下，只有團結(jié)才會讓人生之路更平坦，天時不如地利，地利不如人和！
我剛停下筆，爸爸就唱起了《眾人劃槳撐大船》。我也跟著輕聲哼到：“一支竹篙，難過汪洋海；眾人劃槳，開動大帆船……”
讀書成長作文 篇2
“書是人類進步的階梯。”我愛讀書。
——題記
鏡頭一
在小學(xué)時，早上進校門，一進教室，我就拿著一本英語書認認真真地讀起來，因為那是班主任給我們的任務(wù)，讓我們每天背一段對話和背寫十個單詞。才開始幾天，我老是把這件事拋之腦后，不當(dāng)作一回事，認為這東西死氣沉沉，枯燥乏味，但后來即使老師不提醒我也主動去做。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我覺得早上讀英語是一種樂趣，它不僅能使我每天積累到不少英語單詞和句子，hi開發(fā)我的智力和記憶力�！耙荒曛嬙谟诔��！彼哉f早晨是最適合積累、鞏固知識的。
鏡頭二
“哦，放暑假了！我們解放了�！边@是我對放暑假的狂呼。相信這句話都說出了學(xué)生們的心聲吧。放假雖好，但我很無聊。有時候放暑假，我和爸爸乘火車到廣東看望媽媽。初到那里，覺得很好，心情舒暢得很。漸漸的，便覺得沒勁了，于是，我剩下的暑假時間就只有和書籍度過了。我每天在附近的一個書店借書看，書擴大了我的知識面，豐富了我的暑假生活。當(dāng)我讀了名著三國演義、鋼鐵是怎樣煉成的、駱駝祥子等書后，對我的感觸很深，使我更加想成一個堅強、正直、做事敢作敢當(dāng)?shù)娜恕?/p>
鏡頭三
如今進了中學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)大大加重，題型越來越難，雖然上學(xué)這幾天看不到書，但是我依然在放假期間看。專門看的是關(guān)于初中考試的那一箱子名著，即使里面也有我看過的，但我還是不厭其煩地打開書本，如饑似渴地再朗讀一遍，因為古人常說“書讀百遍，其義自見。”我從書中知道了怎樣做人，為人之本，還知道了古代社會與現(xiàn)代社會風(fēng)氣的差異……每讀完一本書，晚上躺在床上，回想著書中的那一幕幕精彩動人的故事和情景，有時仿佛能讓我不知不覺地進入其境，成為書中一位鮮活的人物。
書，你就像一位不說話的老師，傳授我無窮的知識。�。∥铱鞓返恼嬷B就在于讀書，讀書使我快樂！
讀書成長作文 篇3
在成長的過程中，有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時候，我好像并沒有什么明確的目的，只是想做一個快樂的讀書人，在書中暢飲生活。
書把我?guī)нM了知識的海洋，任我自由遨游。我從《格林童話》、《安徒生童話》中感受到人間的真善美；從《魯賓遜漂流記》中學(xué)會自信樂觀，創(chuàng)造奇跡；從《名人傳》中領(lǐng)悟到在苦難中堅強才能成功，在苦難中磨練才能有所成就……
看了諾貝爾的成長故事，我才了解到他出生于瑞典的一個貧苦家庭。他從小瘦弱多病，但意志堅強，不甘落后。有一天，父親問諾貝爾長大打算做什么時，他說：“爸爸，我將來要當(dāng)發(fā)明家�！备赣H聽后，說：“只有努力學(xué)習(xí)，才能做出偉大的事業(yè)來�！敝Z貝爾將父親的話牢牢的記在心里，刻苦地學(xué)習(xí)，不懈地努力鉆研。在諾貝爾試制炸藥中，他的弟弟不幸在被炸死。在這樣的情況下，他化悲痛為力量，沒有放棄自己的理想，仍然堅持研究發(fā)明炸藥，最終成了舉世聞名的“炸藥大王”。
記得我剛開始學(xué)習(xí)芭蕾時，老師對我的基本功要求十分嚴格。為了練好腿部力量和腰腹部力量，我每次練習(xí)都要壓腿，劈叉、下腰……。一次又一次，一遍又一遍，直到把動作做到位。由于我的胯部打不開，老師會親自幫我扳腿，痛得我哇哇大哭。穿芭蕾舞鞋做足尖練習(xí)時間一長，常常會把腳趾甲磨出血來。當(dāng)放棄的念頭從我的腦海閃過時，我就會想起諾貝爾的成長故事。我要學(xué)習(xí)他不向失敗、困難低頭的精神。我堅信，我的努力一定會換來成功的。再怎么苦，怎么累，我都咬牙堅持。七年過去了，我順利地通過芭蕾五級的考試。
古人說：“書中自有黃金屋。” 讀書，讓我看到了自己的淺��；讀書，給了我知識和力量，讀書，讓我吸取無盡的精華，學(xué)會生活的真諦。
讀書成長作文 篇4
在駛過水面的過程中，飽覽了無數(shù)風(fēng)景，在這浩瀚廣博的書籍中暢游，在這令我如癡如醉的書籍中成長。
坐在靠窗的車廂里，金色的陽光灑向我手心捧著的書籍，我如饑似渴地讀著每段文字，享受著書籍中的寧靜和永恒。不知不覺，我的思緒模模糊糊地跳回到兒時。
那時，我還是個5歲的孩子，媽媽給我買了第一本書——《格林童話》。剛買回來我便愛不釋手，躺在床上仔細閱讀著每篇美好溫暖的童話，看著每頁精美的圖畫，我恍如身臨其境。也是這次機會，我才發(fā)現(xiàn)原來還有比玩耍更加美好的地方！我暗暗為可憐的白雪公主惋惜，為那個貪得無厭的漁夫妻子感到可恥……從書中，我明白了很多耐人尋味的道理，也是從那次起，我便深深沉入在那誘人的書香中，讀書的樂趣，便從未離開過我。
我記得，那是我埋藏在記憶深處的一段回憶，我曾因為讀書而被媽媽“罵”了一頓。當(dāng)然，并不是媽媽苛刻，而是因為我對書的著迷，從而忘記了時間。那天我用課余時間將作業(yè)早早做好了，下午放學(xué)時突發(fā)奇想，和朋友一起去了書店。我的目光在書架上搜尋，突然發(fā)現(xiàn)一本令我深深著迷的書——《牧羊少年的奇幻之旅》。我便懷著期待好奇的心情坐在書店的`地板上，順便看了看表——時間還早著呢！就看半個小時！之后我便翻開書，享受著寧靜的時刻。很快，一本書被我看了一半。我深深沉浸在書中的故事里，忘記了時間的流逝。猛然從小說中拔出來，望著外面陰沉沉的天空，心中一驚——慘了！再一看表，足足有一個小時了！于是便趕忙起身，還存著一絲不舍離開了書店�；貋淼臅r候，只見媽媽滿臉怒容地質(zhì)問道：“放學(xué)干嘛去了？都一個小時多了，是不是又去哪里瘋?cè)チ�？”面對媽媽的質(zhì)問，我支支吾吾地開口：“我剛剛?cè)昕磿�，一不小心忘了時間……”媽媽半信半疑地望著我，怒容稍有緩解：“真的？你作業(yè)都做好了嗎？還有，下次不許這么晚回來……”雖然最后媽媽還是原諒了我，但是還是免不了一頓嘮叨。
我覺得我就好像是在這讀書的喜、“悲”中成長著。書，成了我一生不可缺少的東西。
又回到那節(jié)車廂，忘記了周圍的嘈雜，只是靜靜沉入在文字的節(jié)奏中，金色的光斑灑入窗內(nèi)，我沉入在這靜謐的美好之中。
也正是這份永恒的寧靜與歡樂，伴我成長著。
讀書成長作文 篇5
有人說，人才源于困境，也有人認為，人才出于順境。我認為這些觀點都是片面的———一個人能否成才，關(guān)鍵在于其自身是否勤奮刻苦地讀書，能否在讀書成才之路上，勇敢地闖出一片屬于自己的天地。
無論順境逆境，如果一個人不努力讀書，不用知識豐富自己，順境中只會沾沾自喜，逆境中也只能垂頭喪氣、自嘆不如。相反，如果一個人能夠發(fā)奮讀書，無論處在何種境地，都會最終取得成功，成為一個對社會有用的人才。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”中國是一個崇尚讀書的國度，自古以來，因讀書而成才者不計其數(shù)。被譽為唐宋八大家之一的唐代文學(xué)家韓愈，自幼家境慘淡，但他喜好讀書，發(fā)奮讀書，終于在花甲之年成就了功名，從此在唐代文學(xué)、思想劃上了重重的一筆。除此之外，“鑿壁偷光”“懸梁刺股”不也正是發(fā)奮讀書的真實寫照嗎？新中國的、奠基者毛澤東青年時期刻苦讀書，到了中年時代亦是如此，他在行軍打仗時總是要帶上一大箱書籍，平時忙里偷閑總要取書認真閱讀，最終成為了的軍事家、政治家，成為新中國的�？傊煌瑫r代、不同領(lǐng)域的杰出人物，無一不是刻苦讀書而成才的。
有人還說，人才出于天賦，我認為這種說法是不正確的。聰明的人的確要比愚鈍的人成才更容易，但有一句古話叫作“笨鳥先飛”。愚鈍之人只要克服困難、意志堅定，就一定能取得成功�！秱儆馈返墓适孪氡厥潜娝苤模褐儆牢鍤q便能誦詩吟賦，天賦驚人，然而仲永之父卻不注重其后天的讀書教育，最終淪為平庸；伯樂是廣識千里馬的才人，為了使兒子能夠辨識千里馬，送了一本《相馬經(jīng)》給兒子，而他的兒子卻不注重勤奮學(xué)習(xí)，最終弄出了“以蛙為馬”的笑話，怡笑天下。即使一個人擁有超人的稟賦，不勤奮讀書者，最終也會淪為平庸。
總而言之，勤奮讀書是成功的基石，天賦的高貴離不開讀書的努力，讀書才是成才之基。
正在發(fā)奮學(xué)習(xí)的學(xué)子們，讓我們一同踏上博大精深的書的境地，領(lǐng)略書的幽芳氣息吧！
讀書成長作文 篇6
高爾基曾經(jīng)說過： 書籍是人類進步的階梯。 隨著年歲的增長，我漸漸發(fā)現(xiàn)我對書籍的 依賴 心竟愈來愈強。
今年的寒假，表姐覺得在家無聊，便邀請我去外婆家玩。因為爸爸媽媽都在上班，我只好一個人去乘環(huán)線車。我心想：鄉(xiāng)下的環(huán)線車繞來繞去的，起碼要半個小時，干脆把《三國演義》帶上得了。一上車，屁股還沒坐穩(wěn)，就迫不及待地打開書，津津有味地看起書。
當(dāng)我看到關(guān)羽被亂箭射中， 箭穿透了他的手臂我的心揪緊了，雖然傷口愈合了，可每當(dāng)陰雨天，骨頭常常疼痛，為了根除病痛，華佗建議 開刀 。關(guān)羽二話不說就伸出手臂叫他破開，當(dāng)時他正好在請各位將領(lǐng)一起圍坐著一起喝酒、吃飯，而關(guān)羽卻是談笑自若，我不禁肅然起敬。時間不知不覺過去了。我突然覺得不對勁，怎么周圍環(huán)境這么陌生？我抬頭一看，剛好看到窗外的站名，我暈，居然乘過頭了。該死的環(huán)線車連站名也不報，真可惡，我無可奈何下了車，心里盤算著：鄉(xiāng)下的環(huán)線車三刻鐘（45分鐘）才有一輛，對面那輛也剛開走，而走過去也要半個多小時，我還是乘車吧，順便還能看會書。等到我到外婆家，外婆氣急敗壞地說： 你快急死我了，我打電話給你奶奶，她說你九點就出門了，怎么現(xiàn)在才到？ 哎，一言難盡 表姐看著我手里的書便笑了： 莫非，看書乘過站了？ 我害羞地點了點頭，她們聽了，哈哈大笑。
我在浩瀚的書海里自由翱翔，也在書香中成長。
讀書成長作文 篇7
書籍，人們稱之為人類文明的“長生果”，只有經(jīng)常讀書，才可以讓我們的生命永遠青春，永遠陽光，永遠充滿活力。
從小我就和書結(jié)下了不解之緣，那時的我最喜歡看的，是一些花花綠綠的圖畫書，媽媽還每天和我講睡前故事，那真是讓我百聽不厭，直到我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
漸漸地，我長大了，在幼兒園里，我學(xué)會了一些簡單的漢字，我會經(jīng)常捧著《幼兒畫報》和《連環(huán)畫》，那精彩的畫面和五彩的顏色吸引著我。
不知不覺中，我已經(jīng)上了小學(xué)一年級，《連環(huán)畫》那種書已經(jīng)不足以滿足我了。我又找到了一塊綠洲，那就是神話和童話了。在童話里，我認識了白雪公主是一個外表美，心靈也美的人，她的母后卻是一個可惡、邪惡、只注意外表的人。而《女媧補天》、《精衛(wèi)填�！�、《夸父逐日》更讓我浮想聯(lián)翩。
隨著我年齡的增長，我看的書也越來越豐富。《愛的教育》讓我明白了愛可以啟迪愛，快樂可以繁衍快樂；《魯濱遜漂流記》讓我知道了:一個人在絕境中要有希望，才能在逆境中絕處逢生；《三國演義》使我知道了:只有計謀多的人，才能獲得最終的勝利。從這些書中，我收獲了許多知識，明白了許多深刻的道理。
書籍，是知識的寶庫，它使人類的文化知識不斷積累、發(fā)展，使無知的人變得博學(xué)多才。也正是它，不斷充實我的頭腦，給我的生活帶來了無限的快樂和希望。書也伴隨我一天天地成長。
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