精選同學(xué)作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的同學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)作文 篇1
“Black”吾之作文同學(xué)也。本名吳齒仁，終日披頭散發(fā)，衣冠不整。因其黑色素過(guò)多，好事者便給他起了“Black”這個(gè)綽號(hào)。此君聞之，毫不在乎：“布萊克，蠻好聽(tīng)的，與英國(guó)首相布萊克只差一點(diǎn)點(diǎn)呢！”不久，之名就婦孺皆知了。
Black好動(dòng)，尤其是嘴巴，吃遍全班無(wú)敵手，有人算過(guò)，他的牙齒震動(dòng)頻率為50Hz，方向每秒改變100次，與我國(guó)城市所用的交流電流頻率極其每秒方向改變次數(shù)驚人地吻合，以至有同慫恿此君去申報(bào)吉尼斯世界記錄。
一次周日的作文課上，此君“例行公事”——吃口香糖，他熟練地剝?nèi)ァ熬G箭”的外衣，把薄薄的糖片輕輕地送人口中，還不忘向左右示意，美其名曰：“鍛煉牙齒”。正得意之時(shí)，老師大喝一聲吳齒仁，你在吃什么？”Black并不慌張，鎮(zhèn)定地低下頭應(yīng)付著。俗話說(shuō)：捉賊拿贓，作文老師生怕他“毀尸滅跡”，最后來(lái)個(gè)死不認(rèn)賬，便聲色俱厲地說(shuō)還不吐出來(lái)：“我沒(méi)有吃東西啊！”Black顯出一臉無(wú)辜的樣子。老師此時(shí)早已賽離弦之箭，“嗖”地沖到Black面前，不顧形象地大吼一聲：“張開(kāi)嘴巴讓我看看！同學(xué)開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)，那些朋友都為Black捏了一把汗。不料，Black一邊“嘿嘿地傻笑，一邊大大方方地張開(kāi)了嘴。也怪，竟然沒(méi)有“蛛絲馬跡”。老師頓了頓，嚴(yán)厲地說(shuō)：“翹起舌頭！”同學(xué)們都笑了，似乎答案就在舌頭之下�？磥�(lái)Black在劫難逃了。Black伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的狗一樣的舌頭——竟然還是沒(méi)有！坐在Black旁邊的幾位同學(xué)不由面露感嘆之色，對(duì)他的臨危不懼實(shí)在佩服之極。
作文老師很奇怪，他從未懷疑過(guò)自己的眼力，可這次偏偏看走了眼，白白地讓這位同學(xué)在大伙兒面前“風(fēng)光”了一回。于是他讓Black解釋一下，下額為何而動(dòng)，Black一副飽受委屈的樣子，“早晨沒(méi)喝水，我嘴干得很�！闭f(shuō)完還不忘用嘴擺出一個(gè)優(yōu)美的造型。
就在其洋洋得意之時(shí)，一不留神，一個(gè)白色異物從嘴里滾了出來(lái)。原來(lái)，“綠箭停泊”在他的嘴唇上皮與牙齒的夾層里。
也怪，剛剛欲罵不能的老師，見(jiàn)到“綠箭”之后，反被逗笑了，竟然大發(fā)慈悲地說(shuō)“要不要派位同學(xué)幫你送到簸箕里去？”Black終于挺不住了，本來(lái)就黑的不能再黑的臉上，又添上了幾分暗紅，熬是好看。他連忙拾起口香糖，一溜煙跑出了教室。
此后，Black的名聲更響了。只是上課的時(shí)候，再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他搞過(guò)“鍛煉”。
同學(xué)作文 篇2
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，我們班有四十多位同學(xué)，每位同學(xué)都有自己的特點(diǎn)，但有一位同學(xué)非常不一般，他有著高超的寫(xiě)作水平，他就是我們班的“小小作家”——羅梓宸。
他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，總是骨碌碌地轉(zhuǎn)著，好像在留意一些有趣的事情。他總是穿得整整齊齊，尤其喜歡一件黃色的上衣，平時(shí)在班級(jí)里蹦蹦跳跳的，特別像一只調(diào)皮的猴子。
他的寫(xiě)作水平很高，三年級(jí)的他已經(jīng)獲得”蒲公英”作文大賽二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)甚至現(xiàn)場(chǎng)作文大賽的特等獎(jiǎng)。每當(dāng)大家贊美他的寫(xiě)作水平時(shí)，他總是微微一笑，謙虛地說(shuō)：“我的作文離不開(kāi)老師的指導(dǎo)��！”
前不久，他的作文《愛(ài)》在《少年月刊》上發(fā)表了，大家都為他感到高興！老師讓他到講臺(tái)上讀一讀他發(fā)表的作文并談?wù)勂綍r(shí)寫(xiě)作的心得，他仍舊謙遜地說(shuō)：“寫(xiě)作文，其實(shí)將生活中有趣的事情還原出來(lái)。整理成作文的時(shí)候多用一些修辭手法，多用我們已經(jīng)掌握的成語(yǔ)、好詞佳句，這樣，過(guò)程就會(huì)寫(xiě)得很詳細(xì)，很有趣。”聽(tīng)了他的發(fā)言，我若有所悟，這些道理平時(shí)老師也一直在強(qiáng)調(diào)，可是每次寫(xiě)作文時(shí)我都畏難，草草了事，這真是太不應(yīng)該了。羅梓宸今天的成功離不開(kāi)他自己的努力呀！
看，我的同學(xué)羅梓宸是不是很不一般？——自信卻又謙虛。我知道他能寫(xiě)出這么好的作文離不開(kāi)平時(shí)的閱讀積累和用心寫(xiě)作。我一定要以他為榜樣，向他學(xué)習(xí)，努力提高自己的寫(xiě)作水平。
同學(xué)作文 篇3
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間又到了初二下期，望著同學(xué)們熱情洋溢的面孔，感覺(jué)，一切都沒(méi)有變，友誼亦如此。
她，是一個(gè)活潑的女孩，成績(jī)總是名列前茅，她很率直，也很要強(qiáng)。外表看起來(lái)很堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心也渴望被同學(xué)們關(guān)心，保護(hù)。盡管她看起來(lái)大大咧咧的，仿佛就像是與生俱來(lái)。卻也會(huì)上課時(shí)照鏡子。在課余時(shí)養(yǎng)泡大珠，她和其他同學(xué)一樣，也會(huì)上課時(shí)偶爾開(kāi)小差，但絕不是類似于在桌子下面玩手機(jī)，看書(shū)等。她也會(huì)在你需要幫助時(shí)，主動(dòng)向你伸出援助之手。
她在學(xué)習(xí)上并不是一帆風(fēng)順的。
她也是有煩惱的，班上的“競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)斗”是很激烈的，她常常擔(dān)心自己的名次被擠下去，因此她更加努力學(xué)習(xí)。她也會(huì)經(jīng)常粗心大意，常把很簡(jiǎn)單得題做錯(cuò)而丟分，她對(duì)此非常懊惱，因此，她上課時(shí)及做題時(shí)也非常小心，謹(jǐn)慎。
她在生活上有極大的反差的兩面，一面是大方，一面又是非常“吝嗇”。
當(dāng)你需要她的幫助時(shí)，她會(huì)主動(dòng)向你伸出援助之手，例如你錢(qián)不夠，她會(huì)借錢(qián)給你，只要i是有借有還，就會(huì)再借不難。唯獨(dú)作業(yè)，你去借作業(yè)時(shí)，她可是很難借到，遞給你時(shí)是一副極不情愿的樣子。
她的愛(ài)好也有很多，像乒乓球、羽毛球 、籃球還有跳跳球，她都會(huì)玩。而且她還是籃球隊(duì)的主力之一，也為我們班爭(zhēng)取過(guò)榮譽(yù)。
感覺(jué)她是德、智、體、美全面發(fā)展的，可以偶爾她也會(huì)遇到一點(diǎn)小挫折。上期期末考試，她的名次一下子就“嘣”的下降了幾個(gè)名次，在別人眼中沒(méi)有什么，可在她看來(lái)，這是很不如意的。她會(huì)變得有點(diǎn)沮喪，但是過(guò)不了多久，她就會(huì)重整心態(tài)，找出自己的原因，加以改正，上課努力，展現(xiàn)出一副自信滿滿的樣子，她也會(huì)給自己頂下一個(gè)目標(biāo)，那就是——考上內(nèi)江二中。也許在別人眼里，可能很困難，但是我相信她。
時(shí)間會(huì)負(fù)責(zé)的.抹去歲月的痕跡，但一些記憶總會(huì)珍藏在最深的心底，永遠(yuǎn)美麗著，燦爛著。
多以，我感謝她，給我?guī)?lái)的快樂(lè)和鼓勵(lì)。她就是我的同桌。
同學(xué)作文 篇4
我們班的班長(zhǎng)李美琪是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，她有一頭黑亮亮的頭發(fā)，眼睛大大的，非�？蓯�(ài)、漂亮。美琪班長(zhǎng)上課認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，經(jīng)常助人為樂(lè)，在管理同學(xué)方面也很有辦法，讓我非常佩服。
有一次上電腦課，電腦老師說(shuō)：“以后班長(zhǎng)要管理好同學(xué)，不能吵鬧�！眲傞_(kāi)始時(shí)，同學(xué)們很安靜，過(guò)了一會(huì)兒就開(kāi)始吵鬧起來(lái)。這時(shí)美琪班長(zhǎng)大聲說(shuō)：“如果你們?cè)俪�，就自己停在這兒，等安靜了再走�！辈灰粫�(huì)兒，同學(xué)們就安靜下來(lái)了。
美琪班長(zhǎng)的聲音動(dòng)聽(tīng)、清脆，她加入了學(xué)校的合唱隊(duì)。我聽(tīng)她唱歌，就感覺(jué)身邊好像有只美麗的黃鸝鳥(niǎo)一樣，而且她唱高音時(shí)一點(diǎn)不費(fèi)力，很輕松就唱完了。
美琪班長(zhǎng)也很愛(ài)幫助別人。瞧，別人下課都出去玩了，她和她的同桌還坐在座位上。原來(lái)，因?yàn)樗耐啦粫?huì)寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ)，她正聚精會(huì)神地教她呢。
這就是我們的班長(zhǎng)李美琪，她聰明又好學(xué)，是我們班的驕傲。
同學(xué)作文 篇5
新的學(xué)期開(kāi)始了！在新的學(xué)期中我們有一個(gè)新的學(xué)校，在新的學(xué)校中我們有一個(gè)班級(jí)，在新的班級(jí)中我們有許多新的同學(xué)，在這么多新的同學(xué)中，一定有給你留下深刻印象的人吧！在我的記憶中，給我印象最深的是我的一位負(fù)責(zé)的新同學(xué)——秦詩(shī)嬡。
短短的頭發(fā)，扎成一個(gè)馬尾辮，彎彎的眉毛下鑲著一雙亮晶晶的眼睛，高高的鼻子上總是架著一副眼鏡，這就是秦詩(shī)嬡。秦詩(shī)嬡雖然為我們班爭(zhēng)得了許多贊賞，但最令我佩服的還是她那股對(duì)工作的負(fù)責(zé)勁兒。
她對(duì)工作的負(fù)責(zé)，我可是親自領(lǐng)教到了。記得有一次，我中午的數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了，到學(xué)校后，看見(jiàn)同學(xué)們的本子我才發(fā)現(xiàn)，于是，我趕緊拿出筆準(zhǔn)備改。這時(shí)，秦詩(shī)嬡也來(lái)到了學(xué)校，她放下書(shū)包檢查有沒(méi)有人寫(xiě)作業(yè)（因?yàn)槲覀兾睦蠋熣f(shuō)了中午來(lái)了不能寫(xiě)作業(yè)）。我心想：我和她玩的也不錯(cuò)，她應(yīng)該不會(huì)說(shuō)我吧！可誰(shuí)知，她檢查完了前面同學(xué)后，看見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)，一把奪過(guò)我的本子，不讓我再寫(xiě)，我看見(jiàn)她滿臉生氣的認(rèn)真勁兒，只好不寫(xiě)了，這她才把本子還我讓我交給組長(zhǎng)，并不許組長(zhǎng)還我。跟我好像敵人一樣，可一下課，她又像朋友一樣來(lái)找我玩，就像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。
還有一次，我們中間一排的同學(xué)下去周考，由她監(jiān)考，在打放學(xué)鈴后，她的一位非常好的朋友有一道計(jì)算題沒(méi)算完，想看一下她的卷子，可她卻不肯，而且還不讓我們告訴她。最后，童老師來(lái)了，我們也就都走了，她的那位朋友也只好交卷，為此，她的那位朋友好幾天都不跟她說(shuō)話，但她仍然覺(jué)的她是對(duì)的。她總是這樣認(rèn)真對(duì)待她的工作崗位，即使是她的好朋友。
對(duì)工作崗位負(fù)責(zé)，這就是她最大的優(yōu)點(diǎn)，我最佩服的也是這一點(diǎn)，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)任何一個(gè)人，對(duì)她的朋友也是那么的負(fù)責(zé)，從不作假。秦詩(shī)嬡，你是我的學(xué)習(xí)榜樣，你的負(fù)責(zé)精神將永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的目標(biāo)。
同學(xué)作文 篇6
我跟我們班的同學(xué)相處有5年了，這5年來(lái)，發(fā)生了許許多多有趣的事，也發(fā)生了許多傷心的事，雖然女生有些霸道，但也是同學(xué)，這些小的磕磕碰碰不算什么。
傷心是短暫的，但友誼是長(zhǎng)久的，再有一年我們就要畢業(yè)了，這一年我們要好好珍惜，珍惜我們之間的友誼。
什么是快樂(lè)？什么是幸福？我覺(jué)得跟同學(xué)在一起就很幸福，跟他們玩就很快樂(lè)。
在你傷心的時(shí)候，多想一想你的同學(xué)老師發(fā)生過(guò)哪些笑話，多想一想自己以前的榮譽(yù)，或找同學(xué)發(fā)泄（不是用手，用嘴）。
在我感覺(jué)，我們班是一個(gè)極為樂(lè)觀的大集體，是一個(gè)極為搞笑的班級(jí)，是一個(gè)沒(méi)事找事的一群人。
同學(xué)們，友誼是美好的，好好珍惜吧！
同學(xué)作文 篇7
有一天，我們大家正在聚精會(huì)神的準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)， 忽然，我們有一位同學(xué)大叫，我的鉛筆了。
大家立馬看著他，說(shuō)怎么了？他說(shuō)我的鉛筆掉了；后來(lái)大家都積極地幫助他找鉛筆，不一會(huì)兒，我大叫鉛筆在那，是我把鉛筆找著的。
最后大家都夸我，說(shuō)我小眼聚光把鉛筆找著的；所以我覺(jué)得幫助同學(xué)很愉快啊！
同學(xué)作文 篇8
我想夸夸和我一起上英語(yǔ)課的一個(gè)同學(xué)。她的名字叫Dina。Dina是一個(gè)女生，她上四年級(jí)了。她活潑開(kāi)朗，而且樂(lè)于助人。
她不愛(ài)生氣，誰(shuí)和她開(kāi)玩笑她都是笑嘻嘻的，也喜歡和其他同學(xué)開(kāi)玩笑。
我要夸她是因?yàn)橛幸淮�，我們的老師daniel教我們了一個(gè)記長(zhǎng)英文句子的方法，她就把那個(gè)方法一直記在心里，然后每一次有別的同學(xué)遇到長(zhǎng)句子的時(shí)候她就用老師教我們那個(gè)方法幫助那個(gè)同學(xué)（而不僅僅是某一個(gè)同學(xué)）一起讀，一起記。
還有一次，有一個(gè)同學(xué)不小心把水灑在地上了了，她不但沒(méi)有怪那個(gè)同學(xué)，還主動(dòng)幫那個(gè)同學(xué)去拿紙擦。
每一次下課都會(huì)和dina一起去外面玩，或者坐在路燈下面的臺(tái)子上聊天，我們總有聊不完的話題。
我覺(jué)得所有人都喜歡和這樣的人成為朋友，我也要成為這樣的人！
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