我嘗到了動腦筋的甜頭作文（通用13篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我嘗到了動腦筋的甜頭作文，希望能夠幫助到大家。
我嘗到了動腦筋的甜頭作文 篇1
以前，我總是不肯動腦筋。每次只要遇到不會做的題目就會請出爸爸這個救星。他一出馬，三下五除二就能把題目解決�？墒牵俅蟮目可揭膊荒荛L久的靠�。∵@一天，我嘗到了動腦筋的甜頭。
我正在房間里津津有味的看著《少年博覽》里的“超級智慧秀”。一路破了所有的問題，只剩下一道“硬家伙”。題目是這樣的：“只”字加一筆是什么字？我把腦瓜子都擠出水了也沒從中找出問題的答案。于是大口一張：“爸爸，快來呀！我有道題不會做！”正在廚房里洗碗的爸爸喊了聲：“來了。”就跑到我面前�！翱炜匆豢矗@題我想了半天也沒想出來。”我迫不及待的指著那一題說。“來，我們來查查字典�！卑职挚戳丝茨且活}，不慌不忙地講。我們找到了“口”字部，一個字一個字認(rèn)真的看了起來，查到了一半時，爸爸的手機(jī)響了起來�！拔梗∨叮≈魅文愫�！你好！找我有事？好！不見不散！”爸爸掛斷了手機(jī)，對我說：“寶貝，爸爸要出去一下，媽媽回來對她說一聲。”就急匆匆地走了。“哎！我得自己想了。”我氣呼呼地說。我拿了一張紙，寫上個“只”字，在口中間寫了一橫，不像！我一連寫了好幾畫。橫、豎、撇、捺都加過了，就是不像！我急的快要哭出來了！就在這個時候，我的腦子配合的閃了一下光，題目上沒說不能把字翻個邊呀！于是，我把紙翻了個邊。果然，在口字中間加了一橫的那個字變成“沖”字。我頓時心花怒放，興奮地都不知道怎么形容。爸爸回來后，我把這事告訴了他，爸爸夸獎了我，夸的我心里美滋滋的。
我終于嘗到了動腦筋的甜頭！
我嘗到了動腦筋的甜頭作文 篇2
一個夏天的晚上，我正坐在桌前做作業(yè)。忽然，覺得背上很癢。扭頭一看，原來是一只蚊子正在吸我的血。我一巴掌朝它打去，它逃走了，而我的背上卻流下了一個巴掌印。我十分不甘心，心里想：哼!蚊子啊，蚊子。“此仇不報(bào)非好漢�？次蚁麓卧趺础靶蘩砟恪�
這時，我無意中朝臺燈那里看了一眼，這“不看不知道，一看嚇一跳!蚊子們都圍著臺燈盤旋，有的還掛在燈炮上。這令我百思不得其解。我心里還在納悶時，忽然想到了晚上走在路上，路燈下也有許多蚊子在“聚會我想會不會是蚊子像向日葵那樣喜歡有光的地方吶。為了驗(yàn)證我的猜測，我決定做個實(shí)驗(yàn)。我把桌子上的臺燈搬到地板上，看蚊子會不會跟來。果然不出我所料，幾駕蚊子“轟炸機(jī)不一會兒便跟來了。
突然，客廳里傳來了媽媽的抱怨聲�！斑@幾天蚊子可真猖狂，叮得我滿身是疙瘩聽到媽媽的抱怨，我聯(lián)想到了自己的發(fā)現(xiàn)。便走到媽媽面前“毛遂自薦”，對媽媽說：“媽媽，消滅蚊子的任務(wù)就交給我吧，我保證殺得它們片甲不留。”
第二天晚上，滅蚊行動開始。我先來到廚房，把燈開著，一會兒就有幾只蚊子進(jìn)入“陷井我覺得時機(jī)已到便點(diǎn)燃了廚房的滅蚊器，然后關(guān)上廚房的門，讓蚊子們慢慢享受“桑拿的滋味。過了一刻鐘，我打開門，進(jìn)去打掃“戰(zhàn)場”。地上橫七豎八的躺著蚊子的尸體。我心里暗暗高興，媽媽看后更是和不攏嘴地表揚(yáng)我，我的心里比吃了蜜還甜。
經(jīng)過這次事后，我明白了一個道理：凡事只有多觀察，多思考，才會有發(fā)現(xiàn)。
我嘗到了動腦筋的甜頭作文 篇3
動腦筋對我來說可不是個新鮮詞了！
星期天，媽媽又在忙著曬衣服，突然發(fā)現(xiàn)家里的夾子不剩幾個了！于是媽媽只好用那幾個夾子夾了兩件衣服，自言自語地說：“又要去買夾子了�！钡搅讼挛鐙寢屨找路臅r候，卻發(fā)現(xiàn)陽臺上不剩幾件衣服了！結(jié)果一看，一件衣服被風(fēng)吹到了三樓的屋檐上，后來媽媽用竹竿一挑，又把衣服挑到了院子的樹上了！我看了這情景之后，一想，這給我們家?guī)砹诉@么多不便，我也應(yīng)該為家里做點(diǎn)兒什么呀！
于是我拿起了兩塊木片研究起來，又拿來好夾子對照，再拿起了一個小小的彈簧，拴在了一塊木片的中間，再把彈簧的另一頭拴在第二塊木片上，最后把彈簧夾緊一下，一個夾子就ok了！
照這樣我一個一個的修，有時還差點(diǎn)彈到眼睛了！不過我只花了一個小時就把家里所有的夾子都修好了！
啊！我嘗到了動腦筋的甜頭了！
我嘗到了動腦筋的甜頭作文 篇4
這件事雖然小，但是它卻像刻在石碑上的字一樣，不能磨滅。因?yàn)樗刮叶昧俗鍪裁词虑槎家獎幽X筋、想辦法才能把事情做好。
那是個星期五下午，我跟平常一樣，拎著毛筆袋，進(jìn)美術(shù)室練習(xí)寫毛筆字。開始要寫了，我迫不及待地拿出毛筆工具。當(dāng)我想把墨水瓶從盒子里拿出來時，卻發(fā)現(xiàn)墨水瓶拔不出來了。原來，寒假寫完了字，忘了蓋瓶蓋，墨水順著瓶子往下流，時間長了，就把墨水瓶和盒子兩個孿生兄弟粘在了一起，現(xiàn)在就怎么拔也拔不開了！我往上拔了拔，“啪”地一聲響。我原以為拔上來了，可一看卻傻了眼，蓋子斷了。我急得像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦？我盟思苦想，終于想出了一個法子。于是我拿著瓶身使勁兒拔，可瓶子好象偏要和我做對似的，一動也不動，反而弄得我滿手都是黑乎乎的、臟得可怕的干墨！
我十分生氣，甩掉了毛筆，氣呼呼地想：“打不開算了！借別人的也行呀！可一看到那墨水瓶，就覺得它好象在笑我：“瞧，我的主人連我也制服不了！哈哈！”。我根本就咽不下這口氣。因此，我又開始冥思苦想起來，忽然，靈機(jī)一動，我想出了一個點(diǎn)子。
于是，我開始操作了起來。我用右手拿起了一根毛筆，再用左手拿起墨水盒，用毛筆往盒子里捅。開始力氣太小，捅不開。后來，我用力一捅。一、二、三！一用力，“咔”一聲，墨水瓶從盒子里掉出來。成功了！成功了！我終于嘗到了動腦筋的甜頭！此刻，那盒墨水瓶好象在夸我：“我們的主人真厲害呀！”
這件事令我記憶猶新，因?yàn)樗刮颐靼琢俗鍪裁词露家獎幽X筋，才能成功的道理。在以后的人生道路上，我要多動腦筋腦筋，想辦法，才能打敗生活中的攔路虎，做好每一件事。
我嘗到了動腦筋的甜頭作文 篇5
童年就像七彩畫，像萬花筒，像五味瓶，包含著酸、甜、苦、辣的往事，在童年里，有一件事使我嘗到了動腦筋的甜頭。
記得在一個夜黑風(fēng)高的夜晚，家里突然停電了，黑的伸手不見五指，外面樹葉“嘩嘩”地響，野貓睜著那綠藍(lán)寶石般的眼睛，漫步在街燈下，還不時發(fā)出凄慘的哀叫聲，一個黑影晃過，明知是家里人，可還是那么害怕。正在這時，“砰”的一聲，怎么了？唉，我家里唯一的手電筒掉到地上，怎么也點(diǎn)不著了，爸爸只好摸黑找來一些蠟燭頭點(diǎn)著，屋里才有了一絲光亮，可還是陰森森的，家里比較高的擺設(shè)猛地一眼看去就像個怪物，差點(diǎn)把我嚇?biāo)馈?/p>
咦，爸爸坐在凳子上干什么呢？他，原來在那兒修那已經(jīng)壞了的手電筒，我在一旁專心致志地看著，只見爸爸使勁把大腿一拍，連叫到：“好了！”打開一看，真的亮了！只不過，沒多久，又停止了發(fā)光。爸爸又緊皺起了眉頭，最后搖搖頭走開了。我拿起手電筒，小心翼翼地拔下蓋子，對著蠟燭那微弱的光，仔細(xì)琢磨起來，看一看，想一想，半個小時過去了，還是沒有頭緒�！把圻^千遍，不如手動十遍”。還是親手試試吧。我找來螺絲刀、夾子、剪刀、和塑料線便開始工作了，我先用螺絲刀把內(nèi)部四個螺絲取下，打開內(nèi)蓋，取出一塊小電路板，認(rèn)真看了看，呀！原來一根細(xì)小的電線斷了，還有連接燈泡的塑料板也碎了一半，怎么修呢？我想了想，對了，去年自然書上講過連接電線的塑料板的巧妙方法，既不傷手，又不費(fèi)材。我用一根針把塑料線穿通，再把銅絲插入，用剪刀剪去多余的銅絲，再把它們扭成一團(tuán)，電線接好了。至于電線板嘛！這就更簡單了，只要再找一個用剛才的方法按上去就可以了。我裝好，把蓋子一一擰緊，打開開關(guān)，亮了！爸爸連忙過來，驚奇地望著我，向我伸出了大拇指，我的心里像吃了蜜一樣甜，甭提有多高興了！
這件事，讓我學(xué)會了動腦、用腦，還讓我嘗到了這運(yùn)用腦筋的甜頭！
我嘗到了動腦筋的甜頭作文 篇6
今天，天氣格外地好，太陽公公掛在天上，正笑盈盈地看著我們．
我心血來潮，想去離我家不遠(yuǎn)的一個小公園去曬太陽，于是，我搬了一把凳子到小公園，搬那把凳子可正吃力啊，不但把我搬得氣喘吁吁的，而且到了小公園我已經(jīng)大汗淋漓，豆大的汗珠從我的頭上掉到了衣服上，整件汗衫已經(jīng)被汗水濕透了，像在水里浸泡過一樣．我撐開凳子，坐了上去，我剛坐下，就看見了草叢里有一個綠色的東西在跳動，從這跳到那，從那跳到這，仿佛正在為什么事做準(zhǔn)備似的，我仔細(xì)一看，原來只不過是一只小小蚱蜢．我可不管什么蚱蜢不蚱蜢的，我只管自己曬太陽，我一邊曬太陽一邊想：蚱蜢有什么利用價(jià)值呢？對啊，可以利用它去做實(shí)驗(yàn)，（我想你們會覺得我很殘忍，放心，實(shí)驗(yàn)完了以后，我會把它放生的，你們大可以放心地讓我去實(shí)驗(yàn)啦�。┛稍趺蠢盟プ鰧�(shí)驗(yàn)?zāi)�？對�。∥铱梢匀?shí)驗(yàn)它的鼻子在那里的嗎！于是，我說干就干，F(xiàn)rist，我拿來了一小塊布，然后，捉來了一只蚱蜢，放在桌字上，萬事具備，只欠東風(fēng)了．
一切準(zhǔn)備就緒，我坐在長凳字上，想：蚱蜢的鼻子在那里了，我們?nèi)说谋亲釉谀樕�，蚱蜢會不會也在臉上呢？于是，我�(guī)е蓡栭_始了這次的實(shí)驗(yàn)，首先，我輕聲地對小蚱蜢說：“小蚱蜢，對不起了．”說完，我將那一小塊布輕輕的蒙在小蚱蜢的臉上，過了一會兒，我把手松開了，只見小蚱蜢活蹦亂跳的，我有一半是興奮，但也有一半是沮喪，興奮是因?yàn)樾◎乞爝�沒死，沮喪是因?yàn)槲业膶?shí)驗(yàn)失敗了，可就在這是，愛迪生好象出現(xiàn)在我的面前，對我說：“你沒有９９次的失敗，就沒有第１００次的成功． ”我聽著愛迪生對我說的話，我心里想：我一定不能沮喪，要堅(jiān)持不懈的，加油！我接著往下實(shí)驗(yàn)，我心想：會不會在肚子上呢？于是，我又開始了又一次的實(shí)驗(yàn)，就這樣，我將布蒙在在、小蚱蜢的獨(dú)子上，過了一個小時，我去看時，往日活蹦亂跳的小蚱蜢已經(jīng)死了，我又是興奮，又是難過，興奮是因?yàn)槲叶脤?shí)驗(yàn)成功了，難過是因?yàn)樾◎乞焖懒耍请y過始終比興奮要來的多的多，可憐的小蚱蜢�。∥译p手捧著小蚱蜢，走向花園，將它埋在了那里，希望花兒能帶給它快樂．
隨后，我將這個實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過和結(jié)果都告訴了爸爸和媽媽，我因?yàn)槲业囊粋�實(shí)驗(yàn)得到的答案興奮不已！
我嘗到了動腦筋的甜頭作文 篇7
上次我因?yàn)閯恿艘幌履X筋，嘗到了甜頭�；丶覌寢屨f只要肯動腦筋就會嘗到甜頭。我想：上次肯定是運(yùn)氣好給我撞上了，所以這一次我想驗(yàn)證一下動腦筋是不是會真的甜頭。有一次我真得知道了動腦筋會嘗到甜頭。下面就讓我說給你們聽聽吧！
那是一個烈日炎炎的中午，我頭上不時落下豆大的'汗珠。我熱得都快瘋了。你也許會問為什么不開空調(diào)。然而那一次正好停電。我心想：這么熱的天停電，那人非熱死不可！這時，媽媽說：“空調(diào)不要緊，有個電風(fēng)扇吹吹也行��！”電風(fēng)扇。
媽媽的這句話提醒了我。因?yàn)槲矣幸粋�小電風(fēng)扇，只要裝上兩節(jié)電池就行了。我急忙跑進(jìn)房間找出小電風(fēng)扇一看呆了。原來小電風(fēng)扇早就壞了。這時我的心想螞蟻?zhàn)ヒ粯与y受。忽然我心中閃過一個念頭，把電風(fēng)扇修好不就行了嗎？雖然我不懂怎么修電風(fēng)扇，可我還是拿出工具箱全神貫注地修了起來。我左搞搞右搞搞怎么就是搞不好。
這時媽媽說：“你不是要驗(yàn)證一下動腦筋會不會嘗到甜頭，這次是一個好機(jī)會呀！你動一動腦筋看看能不能修好�！蔽乙幌雼寢屨f得對，我就利用這一次機(jī)會來驗(yàn)證一下。說完，我又認(rèn)真地投入戰(zhàn)斗中。
我開動起來腦筋，我想：可能是電線接錯了把！我一看不是。我就這樣找了許多地方最后終于知道是馬達(dá)壞了。我快速地將我賽車馬達(dá)下下來安在小電風(fēng)扇上面。我把開關(guān)一開，一陣涼風(fēng)迎面撲來。這陣仿佛吹到了我的心里。
小朋友們你們也動動腦筋，嘗一嘗甜頭吧！
我嘗到了動腦筋的甜頭作文 篇8
一開始，我做什么事都不會動腦筋，每次回答別人的問題都是干脆利落的。如果不是對的，就是錯的，而且錯的可能性很大，對的可能性很小。
有一次，數(shù)學(xué)測試，有一道題是這么問的"一斤棉花和一斤鐵哪個重?"我一看到這個問題，眼睛里閃過一道光，心想：這個問題多簡單啊!當(dāng)然是一斤鐵重啦!我沒經(jīng)過大腦思考，馬上把這個答案寫了下去。可是，后面的事就悲俱了。在我高興時，那張數(shù)學(xué)試卷終于發(fā)了下來。等我看到那道題時，整個人都傻了，我寫的答案竟然是錯的!聽了老師的講解之后，我徹底明白了:"無論做什么事情，都要動動腦筋。"
這次我重算學(xué)聰明了。而且，這次是一個語文測試。在語文測試?yán)镂矣幸坏李}得了高分，這道題是"閱讀短文,回答問題."我動了動腦筋，在短文里找到了答案。這一次，我又懂得了:"做事做得一塌糊涂，不是你做得不對，而是你沒動腦筋。"
在生活中，爸爸媽媽也經(jīng)常這樣教育我:"做什么事都要多動動腦筋，這樣你才能做對你想要做的事，才能正確的幫助別人!"而在學(xué)校中，老師也經(jīng)常這樣教育我們:"無論做什么，都要動動自己的腦筋，才能正確的找到答案!"所以我們要時刻牢記著這些話，千萬不要把它們忘掉。
動腦筋，對一些人來說是浪費(fèi)時間，而對一些人來說是一件好處。但是我覺得動腦筋是一件好處，也是一個生活中的"幫手"，只要它用在對的人手上。
我嘗到了動腦筋的甜頭作文 篇9
以前，每當(dāng)我遇到了“硬家伙”，我都要把媽媽這個“法寶”請出來。
有一次，我在看《猜字大全》的時候，又遇到了一個“硬家伙”，我左思右想，把我的腦子都快擠爆了，都想不出來。我又把媽媽這個“法寶”請了出來。我大喊一聲：“媽媽�！�
“怎么啦？”媽媽從廚房里走了出來。我皺著眉頭說：“這道題我不會，教教我嘛！”媽媽讀著題目說：“你要學(xué)會讀題，來，我們一起讀�！�
“畫時圓，寫時方，到了夏天它最狂�！痹捯魟偮�，媽媽的手機(jī)就響了起來。媽媽拿起手機(jī)，按下接通，說了一聲：“喂，是園長啊，好，好！我馬上過來�！眿寢屨f完就走了。
我看著媽媽離去的背影，心想：“法寶”走了，只有我自己想了。于是，我拿了一張A4紙，在上面畫了一個圈和一個正方形。我再想夏天什么最狂呢？我再次左思右想，想起了夏天我非常喜歡游泳，媽媽一直提醒我別把皮膚曬壞了。曬的東西就是太陽，太陽就是“日”啊！我趕緊打電話告訴媽媽我的喜訊，媽媽在電話里直夸我真聰明！
在那一次，我嘗到了動腦筋的甜頭！它使我懂得了做什么事情非動腦不可，大家也動動腦筋，嘗嘗甜頭吧！
我嘗到了動腦筋的甜頭作文 篇10
在學(xué)習(xí)、工作和生活中，都要動腦筋。就是有一件平常小事讓我嘗到了動腦筋的甜頭……
馬上要做數(shù)學(xué)卷子了，“我前幾次沒考好，這次一定要考個好分?jǐn)?shù)，至少上九十八！”我對自己小聲說道。
盼望已久的試卷終于發(fā)下來了“�。√唵瘟�！考的是‘圖形面積’！我這次肯定能考到滿肯定能考到滿分了！”
我寫呀寫，第一面做的很順利！突然，我卡殼了，在卷子的第二面有一道題把我給難住了。題是這樣的：有個三角形，要求計(jì)算它的面積，我馬上想到算三角形面積公式是“底×高÷2”，但這里不知道高是多少，我想啊想，雖然不能肯定做的對，但我還是把它給做出來了。我繼續(xù)往下做，可我心里都是忐忑不安，為什么呢，我雖然做出來了這道題，但我沒把握……我不管了，做完卷子上其它的題再說！我做呀做呀做呀……
整張卷子做完了，我又回頭看那道難題，我愈看愈覺得這道題煩，真想把卷子撕了，跺兩腳！我想了一會兒，小聲給自己講題：“如果把鈍角三角形的底延長，將它的高畫在外面不就可以算面積了嗎�。俊薄翱墒嵌嗔艘粔K呀？！”“呀！對了，把它做延長，先算出整個三角形面積，再減掉那小塊不就行了！我怎么那么苯嘛！”我說著，重重地拍了一下自己的腦袋。然后，我就照這樣的方法把三角形的面積算了出來。后來，我又把題抄在了草稿本上，準(zhǔn)備回去問爸爸、媽媽，看還有沒有別的算法……
期待已久的下課鈴終于響了，我急忙奔回家，和爸爸交流了這道題。爸爸說：“用不著這么麻煩，我有一個比這更簡便的方法�！蔽壹绷�，說：“好爸爸，你就別賣關(guān)子了，快點(diǎn)告訴我吧�！卑职终f：“直接將那小三角形移個位置和大三角形拼在一起就成了正方形的一半了嘛！”哎！也真是，我當(dāng)時怎么沒想起來呢？可惜呀可惜！……
等到卷子發(fā)下來后，我果然做對了那道題！我高興的手舞足蹈！這不僅是為了那道題寫對了，還為了自己考了滿分！
后來老師評講了卷子，我知道了我的做法雖然也是對的，但不是最簡單、最好的方法……
從這次考試以后，我逐漸地理解了愛動腦筋的意義，也嘗到了動腦筋的甜頭。通過這件事，我也體會到了在學(xué)習(xí)上來不得半點(diǎn)虛假，自己動腦筋程度還不夠……
我嘗到了動腦筋的甜頭作文 篇11
暑假里，爺爺送給我一輛賽車模型。在拼裝的過程中，我嘗到了動腦筋的甜頭，那股甜甜的滋味讓我現(xiàn)在還記憶猶新。
記得那是一個炎熱的下午，一看到那漂亮的賽車圖片，我就迫不及待地拆開包裝盒，瀏覽了一下說明書就準(zhǔn)備拼裝�！百愜嚨牧慵烧娑�，擺了一桌子。先裝什么呢？”我開始發(fā)愁了。 我先拿出一個底盤，把四個輪子裝了上去。接著，開始拼裝馬達(dá)了。可是，這時困難來了——我覺得裝馬達(dá)的外層殼子小了一點(diǎn)，馬達(dá)就是裝不進(jìn)去。任憑橫裝豎裝，還是多出了個軸承，只有馬達(dá)的上半身可以塞進(jìn)去�！斑@該怎么辦呢？”我把零件翻過來倒過去地看，就是摸不著門道。一連試裝了幾下，都沒有成功。我心想：“難道一個小馬達(dá)就難倒我這個“天才”了？”我急得頭上的汗水“滴答”、“滴答”往下掉。我煩躁地站了起來，氣憤地想：“不裝了！”我又看了一下模型圖，它是那么的漂亮，那么的誘人。平時一直被爺爺稱為“聰明小孩”的我不甘心服輸了，心想：“我不能就此罷手，一定要安裝出一個和它一樣漂亮的賽車來�！�
我重新拿起說明書，認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍又一遍，把一些關(guān)鍵的詞語給圈了出來。然后，我一手指著關(guān)鍵詞，一手指著模型圖，仔仔細(xì)細(xì)地對比著。突然，眼前一亮，我發(fā)現(xiàn)圖上畫的馬達(dá)有個凹。“��！原來馬達(dá)的小殼子里有一個洞，多余的軸承是放在里面的！”我頓時喜出望外，便按圖紙畫出的位置去試裝，馬達(dá)果然乖乖地裝進(jìn)去了！我興奮極了，順手擦了一把額頭的汗。我緊接著安裝前導(dǎo)輪、后導(dǎo)輪、賽車殼體┈。不一會兒，一輛嶄新的賽車終于誕生了。我捧著這輛親手“制造”的既漂亮又精致的賽車，心里有說不出的高興，心里比吃了蜜還甜呢！因?yàn)檫@是自己動腦筋、自己動手的成果��！
這件事讓我學(xué)會了動腦、用腦，讓我明白了困難好比那層層云霧，穿過層層云霧以后，迎接你的將是漂亮而又神圣的彩虹！并使我從中嘗到過動腦筋的甜頭。
我嘗到了動腦筋的甜頭作文 篇12
同學(xué)們，你們玩過“24點(diǎn)”的游戲嗎？規(guī)則很簡單：把四個數(shù)字用各種計(jì)算符號連在一起組成一個算式，使結(jié)果等于24就算贏了。玩這個游戲可是要動腦筋的呦，因?yàn)閿?shù)字常常很怪。
昨天下午第一節(jié)課前，梅雪容問我：“你能用四個3組成24嗎？”我說：“我想想看，放學(xué)后給你答案�！庇谑撬蛔�，我就開始想，可是直到上課鈴響了，我也沒想出那個答案。這可不行，不能讓她小瞧我！于是我絞盡腦汁拼命的想，但也只想出幾個不對的式子，什么3+3ⅹ3+3、3ⅹ（3÷3）、3х3-3х3等，還就是沒有那個正確的答案在腦海中浮現(xiàn)。我在第一節(jié)課下課恰巧又遇見了她，問她：“那題是不是你瞎編的？是不是根本就沒有答案？”她看著我，一言不發(fā)。由于她沒說話，我只好繼續(xù)想。
“鈴——”晚學(xué)下課鈴響了。我動起腦筋，想到了一個式子：三乘三得九，九乘三得二十七，二十七減三得二十四！這樣合起來的算式是：3х3х3-3=24！我為自己動了腦筋而想到的感到高興。我把這個式子告訴了梅雪容，她十分高興，緊緊把我抱住。我也十分高興，因?yàn)樗禽p易不夸人的。
我嘗到了動腦筋的甜頭，就變得愛動腦筋了。怎么樣，你也愛動腦筋嗎？
我嘗到了動腦筋的甜頭作文 篇13
大家都經(jīng)歷過？一定也都知道考試的緊張氣息吧？下面我來介紹一次我的考場經(jīng)歷。
那是我在大山外語學(xué)習(xí)班的第二階段考試。我這人吧，在考試之前總不愛復(fù)習(xí)。俗話說得好“臨陣磨槍，不快也光”，可我臨考也不“磨槍”。
到了那天，我非常緊張，深吸了一口氣，走進(jìn)了考場�？记暗哪嵌螘r間，我一直坐在那發(fā)呆。“叮鈴鈴”，考試開始了。第一場考數(shù)學(xué)，填空題都不是很難，只是應(yīng)用題有些難度。在快做完整張卷子的時候，突然，不知從哪蹦出了只“攔路虎”。我心想，整張卷子都不難，小樣兒。你能攔得住我嗎？結(jié)果，我算了半天，還真沒有理清頭緒。我想了一下，決定先不管它，等我寫完別的再來收拾它。
一會兒，寫完了剩下的題，我又來找它了，哇呀呀！我來了！哈哈，這回想起來了！我飛速把它做完，就開始“檢查”。我就大概看了一遍，想：應(yīng)該不會錯了吧？
語文考得還可以，雖然也有些不會的，但英語一定考得比上次好。真希望能考好呀！
結(jié)果成績出來，數(shù)學(xué)考了119分，差一分滿分喲！就是因?yàn)榇中牧耍瑢戝e了一道題，可是很難的那個題，通過一番動腦筋寫對了，它占分可真多呀。
英語，語文也都有了進(jìn)步，考得也不錯。
最令人高興的是，我考了班級第四名，也就是說可以去北京旅游了！
這不，前兩天剛從北京回來，在天安門廣場，水立方，八達(dá)嶺長城等地方玩得很開心。
我感覺動腦筋真好，下次我要多復(fù)習(xí)，爭取考得更好！
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