畫面作文400字8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的畫面作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畫面作文400字 篇1
難忘的畫面 我最思念我的姥姥，那種難忘的畫面讓我永遠(yuǎn)都忘不了。
記得有一年，我和姥姥在市場(chǎng)，我要姥姥給我買糖吃，我那時(shí)太小了不懂事，可是姥姥姥又拿我沒(méi)辦法，只好給我買了下來(lái)，讓我回家不要告訴姥爺，怕他生氣。走著走著，正巧碰上了媽媽，我們就和媽媽一起回了家。 過(guò)了不久，姥爺出門了，姥姥和媽媽聊了起來(lái)，聊著聊著就說(shuō)到了我，媽媽對(duì)姥姥說(shuō)‘‘您怎么給他買這么貴的的糖啊，您也不能這么舍得給她花錢啊�！� 姥姥說(shuō)‘‘不要緊，只要孩子喜歡就行�！�
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，回想起這件事就感到懊悔�！疀](méi)事，不要緊’’這句話對(duì)我真的打擊很大，如果換成現(xiàn)在的我，絕對(duì)不會(huì)這樣做的，可是一切都晚了。 姥姥在20xx年就去逝了，在她有生之年我都沒(méi)有好好照顧她。
去年，我給姥姥上墳，因?yàn)槭穷^一次去，有些不太好意思說(shuō)話，所以心里這些話就沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
一切都晚了，姥姥在世的日子里，她過(guò)的很痛苦；病痛的折磨，讓她吃了很多苦。姥姥的去世，讓我們都很難過(guò)，這么好的一位老人，真的好可惜啊。
畫面作文400字 篇2
傍晚，暮色四合，橙色的陽(yáng)光如稀釋般，澄凈透亮。一股涼茶撲鼻而來(lái)……媽媽端著一杯涼茶小心翼翼的走了進(jìn)來(lái)，我無(wú)奈的嘆了口氣�！皨寢尣皇墙o你說(shuō)過(guò)了嗎？我學(xué)習(xí)的時(shí)候不要進(jìn)來(lái)，你怎么不聽(tīng)呢？”媽媽沒(méi)有說(shuō)話，只是靜靜的朝著我的方向走了進(jìn)來(lái)�！皝�(lái)，我給你剪剪腳趾甲吧，你看都那么長(zhǎng)了，你也不知道害臊嗎？”我有些不情愿，確實(shí)很臟，但更多的是感到特別的驚訝�；蛟S在常人看來(lái)，這是件極為普遍的事情發(fā)生在母女的身子，而我為什么會(huì)感到驚訝呢？那便是自從上了初中以來(lái)，學(xué)業(yè)繁忙，很少與母親有這樣的親密互動(dòng)，所以難免有些尷尬。
只見(jiàn)母親在凳子上坐下，又小心翼翼的把我的一只腳拉過(guò)去，小心翼翼的修剪起來(lái)，生怕有什么不妥。我的心里似乎有什么被一只溫暖的大手扣住了一般。媽媽鐵定了要把我的腳暖成一樹(shù)花開(kāi)。
我好想抱抱我的媽媽。但剛一動(dòng)，腳趾就傳來(lái)一陣陣疼痛，媽媽緊張的停下了動(dòng)作，連忙問(wèn)我“沒(méi)事吧沒(méi)事吧�！蔽彝蝗豢吹搅怂^頂上的幾根白頭發(fā)，不用說(shuō)那肯定有一半都是為我增添的。
她的頭擰成一個(gè)川字，突然發(fā)現(xiàn)媽媽是真的老了，而我卻應(yīng)該是真的長(zhǎng)大了，該輪到我來(lái)保護(hù)我的媽媽。十六年的奔波，十六年的辛勞，媽媽的手掌比我的腳還要粗糙，她手上的老繭磨掉了我的壞脾氣，我的任性。
這段畫面會(huì)一直定格在我的世界里，不容動(dòng)搖！記憶里的畫面是美好的。最好的畫面就是：我長(zhǎng)大了，而你還沒(méi)有老……
畫面作文400字 篇3
這個(gè)暑假我去了武夷山游玩。武夷山的文化底蘊(yùn)離不開(kāi)朱熹，朱熹從14歲到這里，直至71歲去世，經(jīng)歷了從學(xué)、著述、授徒生活了五十余年。
徒步登上了天游峰，方知天游峰是因?yàn)槊慨?dāng)雨后乍晴活晨曦初露之時(shí)，登峰巔，望云海，猶如大海的波濤，變幻莫測(cè)，宛如置身于蓬萊仙境，遨游于天宮瓊閣，故名“天游”。雖然登天游峰是此次行程中最累的一段，但是登上登封一覽眾山小，云海茫茫，群峰懸浮，九曲蜿蜒，竹茂輕蕩，武夷山誰(shuí)盡收眼底，令人心胸開(kāi)闊，陶然忘歸——值得��！深感對(duì)得起徐霞客：“其不臨溪而能盡九溪之勝，此峰固應(yīng)第一也”
順溪而下我們上了竹排，當(dāng)竹排駛出灘頭時(shí)，一眼望去，四周都是石頭，放眼環(huán)視出名的大王峰、玉女峰、天游峰、三仰峰、三姑石分外妖嬈。艄公說(shuō)話特別風(fēng)趣，他一邊搖擺一邊給我們講這些石頭的來(lái)歷。大自然可真是一個(gè)鬼斧神工的雕刻師，設(shè)計(jì)出這么多奇形怪狀的兀石，經(jīng)過(guò)艄公幽默風(fēng)趣的介紹，或使每一塊石頭又多了幾分靈性。時(shí)間過(guò)得真快，我只好戀戀不舍告別了竹排。
“不登天游，武夷虛游；不坐竹排，等于白來(lái)�！边@是武夷山人們常掛在嘴邊的兩句話。
神奇的天游峰，美麗的九曲溪。
那幅美麗的畫面至今定格在我的記憶中。
畫面作文400字 篇4
一下晨讀，同學(xué)們都身不由己地伸了個(gè)懶腰，我走出教室，來(lái)到連廊。
那是一個(gè)鑲嵌滿了晶瑩玻璃的連廊�。≌{(diào)皮的陽(yáng)光柔和的穿過(guò)它，毫不吝嗇的灑在我的身上，一縷，兩縷……每一縷陽(yáng)光有的是溫暖，有的是希望，有的`是澎湃，有的是活力，他是被注滿了多少孩子們獨(dú)有的那份生機(jī)啊！如果每一天都是如此陽(yáng)光燦爛該多好��！我是多么想永久地停留在這里，享受大自然給予我的恩惠！
向連廊的盡頭望去，不知怎的，那兒正有一只小燕子在慌亂的飛著，你看她，飛的是多么急促啊！我想，她一定是不愿意像我們一樣，被束縛在這里，她需要的是外面大自然直接灑落的陽(yáng)光，而不是這經(jīng)玻璃折射過(guò)的被經(jīng)過(guò)加工的陽(yáng)光吧！
呵！這小燕子，是需要自由��！
輕輕打開(kāi)連廊的窗，這外面的景色，更是要勾住我不想離開(kāi)的魂兒了！
“就再看一會(huì)兒！”我自言自語(yǔ)道。
放眼望去，樓下的每一片葉子都正欣喜的向著太陽(yáng)，它們都像剛在水里浸泡過(guò)似的，隱隱的閃著光暈，撲朔迷離。真的，他們是不管你在不在看它們的，它們要爭(zhēng)先恐后地?fù)屩?yáng)光，快快長(zhǎng)大。
天空中，一朵一朵的白云呈現(xiàn)出來(lái)了，它們像是豪放的畫家揮筆潑墨作出的畫，近處的云，仿佛能夠觸摸得到，而遠(yuǎn)處的云，則比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)。
其實(shí)如畫家梵高所說(shuō)，美是到處都有的，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，在你勞累的工作后，何不解脫自己，與大自然擁抱，回歸生活，品味它原有的味道？
這樣的畫面，讓我流連。
畫面作文400字 篇5
最美的畫面？最美的畫面是什么呢？哦！對(duì)了，我知道是什么了。
春天，燕子姑娘來(lái)報(bào)信了：“春天來(lái)咯！春天來(lái)咯！”春姑娘起床了，眨巴著朦朧的睡眼點(diǎn)綴了我們的校園。校園里的許多花都開(kāi)了，五顏六色，五彩繽紛，好不熱鬧！許多花都想奪得我們校園的花后。群芳爭(zhēng)艷，這是我們校園的春天。
夏天，綠樹(shù)成蔭，小草長(zhǎng)得高高的，棕櫚樹(shù)悄悄地展開(kāi)那把大雨傘。香樟樹(shù)也不甘落后，使出力氣，讓香味多一些，香樟樹(shù)的樹(shù)枝也可以做香料吧！美麗的葵樹(shù)也展現(xiàn)出了她那美妙的身軀。
秋天，桂花開(kāi)了，一朵朵袖珍的小桂花從枝頭冒出來(lái)，還帶著許許多多的小伙伴來(lái)到了我們校園。一整個(gè)秋天，我們的校園都沉浸在桂花香中，使我們神清氣爽。桂花的用處可多了，可以曬干來(lái)泡茶，也可以用來(lái)做香包，還可以用來(lái)做成美味的糕點(diǎn)。
冬天，雪花飛舞，十分寒冷，所有的花都躲進(jìn)了媽媽的懷抱里，只有一種花，不畏寒冷地從枝頭探出頭來(lái)，并瞧瞧這奇妙的世界，古代有許多人用梅花來(lái)比喻有氣節(jié)、有骨氣的人。
校園的春、夏、秋、冬，是我小學(xué)生涯中一道美麗的弧線，也是最美的畫面。
畫面作文400字 篇6
在平常的生活中，大家有發(fā)現(xiàn)周圍的事物都充滿情趣嗎？一草一樹(shù)，一花一鳥(niǎo)都可能被我們想象成一幅幅美好的畫，我就是這樣的。
一天清晨，太陽(yáng)公公剛剛爬上天邊，我便迫不及待從床上爬了起來(lái)，一出門，呼吸著新鮮空氣，與爸媽一起出來(lái)散步，我看到路一旁的小草順著輕風(fēng)，用身體輕輕撫摸著一旁的小花，似乎在說(shuō)：“小花姑娘，你要拿出自己的勇氣，不能因害怕風(fēng)婆婆而整天愁眉苦臉，你學(xué)學(xué)我，我多么陽(yáng)光，樂(lè)觀，即使有再大的困難，也毫不畏懼，來(lái)，笑起來(lái)，讓我們一起迎著風(fēng)笑。”說(shuō)完，用身體撫摸著小花的花瓣，花姑娘似乎聽(tīng)懂了，花朵綻放出最美麗的笑容，使許多人圍在一起欣賞，小草和花姑娘對(duì)視一笑，更是挺拔的身姿。
再抬頭望望天空，幾只小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，它們停留在一棵大樹(shù)上，用一雙眼睛望了望大樹(shù)，說(shuō)：“樹(shù)爺爺，你這里很是缺少生機(jī)，讓我們來(lái)為你帶來(lái)一些生機(jī)吧！”樹(shù)爺爺高興的說(shuō)：“真是謝謝你們，我還在愁沒(méi)人作伴”。小鳥(niǎo)準(zhǔn)備好架勢(shì)，指揮家張開(kāi)翅膀，揮動(dòng)著，小鳥(niǎo)們張開(kāi)嘴，“嘰——嘰喳，嘰——嘰喳�！贝髽�(shù)爺爺開(kāi)心的笑了。
生活到處充滿樂(lè)趣，只要仔細(xì)觀察，展開(kāi)想象，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的趣味！
畫面作文400字 篇7
紫金山是南京的母親山，空氣清新，綠樹(shù)成蔭，是南京的綠肺。以前我經(jīng)常去爬紫金山。但是，有一次我爬山看到的情景，成為了我定格在記憶中的畫面，令我永生難忘。
那天，當(dāng)我下山時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，和諧的灰色石頭、綠色植被和灰色石階中，好像有什么不和諧之處。是什么呢？石階上，多如牛毛的煙頭如針尖般扎著我的心；遠(yuǎn)處，橙色的橘皮十分耀眼，幾乎亮瞎了我的眼睛；路邊，幾個(gè)鐵鐵罐頭重重地砸在我的心坎上……母親山啊，你還是曾經(jīng)的綠肺嗎？
這時(shí)，一位清潔工闖入了我的視野。他皮膚黝黑，身材瘦小，穿著樸素，左手提著一個(gè)沉甸甸的特大號(hào)黑色垃圾袋，右手握著一個(gè)撿垃圾用的工具。他拾級(jí)而上，把把遇到的垃圾撿起。他一次次地彎腰，一根根地拔去扎在我心上的針……有的垃圾離石階很錠，他便彎下腰，伸長(zhǎng)了右手，努力地用手上的工具夾住垃圾，然后直起身，將撿到的垃圾放在左手的垃圾袋里……他瘦小的身軀在我心里無(wú)比高大，黝黑的皮膚也發(fā)出萬(wàn)丈金光。
這位清潔工撿垃圾的背影，成了我定格在記憶中的畫面。
我立即向媽媽要了一個(gè)垃圾袋，也開(kāi)始撿垃圾。
后來(lái)，在那個(gè)畫面的激勵(lì)、鞭策下，我參加了無(wú)數(shù)次清潔紫金山的活動(dòng)。我欣慰地看到，越來(lái)越多的人加入了清潔紫金山活動(dòng)，越來(lái)越多的游客不再亂扔垃圾，而我們的母親山——紫金山也變得越來(lái)越干凈了。但縱使我撿了無(wú)數(shù)袋垃圾，做了無(wú)數(shù)次宣傳，令我無(wú)法忘卻的，始終是那個(gè)定格在記憶中的畫面。
畫面作文400字 篇8
讓我感覺(jué)最美的那一幅畫面，是我自己創(chuàng)造出來(lái)的。
學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我參加女子跳遠(yuǎn)這一個(gè)項(xiàng)目。一個(gè)月來(lái)，我一直在訓(xùn)練。周末的時(shí)候，我讓體育老師教我跳遠(yuǎn)的動(dòng)作；放學(xué)了，同學(xué)們都走了，只剩下我一個(gè)人在努力；課間的時(shí)候，我在沙坑前認(rèn)真練習(xí)、訓(xùn)練。
比賽那天，我更是不浪費(fèi)一點(diǎn)老師指導(dǎo)我的時(shí)間。報(bào)到“322，洪紹涵”時(shí)，我挺胸闊步地走上前去，這是自信，相信我能取得優(yōu)異的成績(jī)，而不是輕敵、驕傲。裁判員一揮手，示意我開(kāi)始的時(shí)候，我咬緊牙關(guān)，像頭牛似的沖了過(guò)去。眼看就要超過(guò)踏板，我用力一蹬，不偏不倚地踩在踏板上，緊接著，我在空中以一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的跳遠(yuǎn)動(dòng)作伸縮著，又往前一撲，像一個(gè)小球似的落了地。
上報(bào)成績(jī)了，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我這個(gè)不像別的選手那樣腿長(zhǎng)手長(zhǎng)的小個(gè)子進(jìn)了前六，取得了2米90的成績(jī)。頒獎(jiǎng)了，我雖然沒(méi)有站在第一名的位置上，但我依然很開(kāi)心，因?yàn)槲冶M了自己最大的努力，并取得了第五名的成績(jī)。當(dāng)我激動(dòng)地把這個(gè)喜訊告訴媽媽時(shí)，我看她驚訝地下巴都掉下來(lái)了，等她回過(guò)神來(lái)，緊緊擁抱了我一下，差點(diǎn)把我的肋骨都?jí)簲嗔恕?/p>
事后，我從媽媽拍的照片里看到一個(gè)與從前不一樣的我，手里拿著一張印有學(xué)校公章的獎(jiǎng)狀和一束鮮花。那時(shí)的我，笑得比這鮮花還要燦爛，滿面春風(fēng)。校長(zhǎng)為我頒獎(jiǎng)，這是莫大的榮幸，而且還為我鼓勵(lì)、加油。即使是世界上最偉大的畫家，也難以把場(chǎng)面的激動(dòng)、喜慶畫出來(lái)。
這真是一幅最美的畫面。
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