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六百字作文

笑語作文600字

時間:2022-03-07 11:34:21 六百字作文 我要投稿

笑語作文600字合集八篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的笑語作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

笑語作文600字合集八篇

笑語作文600字 篇1

  今天的下午,十分不尋常,校園里打破了上課時的寧靜,上上下下熱熱鬧鬧的,如果你在這時候來我們學(xué)校,會覺得這地方是一個菜市場。知道為什么嗎?原來全校是在進行一年一度的創(chuàng)意市集活動。

  說起創(chuàng)意市集,這可是一個大家都盼望已久的活動,是一個專屬于我們自己的舞臺,深受每個年級同學(xué)的喜愛。提早兩個星期,大家就在積極地做準(zhǔn)備,我也不例外,今天帶了一袋自己的作品,和方伯迦一起迫不及待去擺攤。

  創(chuàng)意市集開始了!才一會兒,我的一架飛機模型以15元錢賣出去了!旗開得勝,我又把五花八門的手工作品、卡通畫、玩偶拿了出來,一邊吆喝:“快來看一下啦,手工作品一件5元,玩偶5元3個,10元一幅卡通畫!”一邊看了眼別人攤位,喲,準(zhǔn)備得并不比我差,而且別人的攤位前也挺火爆的。

  過了20分鐘左右,我的東西只剩下兩幅卡通畫沒賣出,其它都賣出去了,一共是30元,我心里很高興,繼續(xù)吆喝:“快來買了,卡通畫10元一張嘍!”可漸漸地我發(fā)現(xiàn)很多人都不愿意買,可能賣得太貴了,我心里想到,于是我變成了15元兩幅,可是我發(fā)現(xiàn)還是一問就說不買,這下子我可奇怪了,為什么降價后還賣不出去呢?現(xiàn)在我賣10元兩張,后面5元兩張,第一輪都結(jié)束了,兩幅畫還沒賣出。

  我總結(jié)了一下原因,因為這畫是3年前所畫,很舊了,而且現(xiàn)在一、二年級的人都在畫畫,看家有畫也就不來買了,而且我覺得自己畫得并不好,看來以后劣質(zhì)產(chǎn)品還是別賣了,但我發(fā)現(xiàn)我的拼裝模型很受人歡迎,于是我打算下一年賣拼裝模型,這樣肯定會好賣一點。

  本次創(chuàng)意市集,我一共賣了30元錢,可我們班的牛人陳宇皓賣出了310元錢,他精心制作的文化衫物美價廉,一搶而空,我還有很多地方要向他學(xué)習(xí),爭取下次賣出更多的商品。

  創(chuàng)間市集,讓我體會到了賣東西的不容易,以及商人的艱辛,還有賣的東西一定要與眾不同,吸引眼球,要研究顧客心理,這樣才能迅速成交,明年期待更精彩!

笑語作文600字 篇2

  烏云密布,外面下著傾盆大雨,而我們的教室內(nèi),同學(xué)們的笑卻穿破這陰沉的天氣,增添了幾分歡快。

  早上晴空萬里,下午烏云萬里。這星期唯一的一節(jié)體育課竟然放在了下午,我們希望又破滅了。下午上課鈴響了,我們卻無精打采,教室里安靜得連一根針落在地上都能聽見。過了一會兒,體育老師竟然走進了教室,我不可思議地揉了揉眼睛,愣了一會兒,全班都歡呼起來,老師清了清嗓子,裝起優(yōu)雅:“安靜!安靜!今天外面下雨,我們就在教室里玩一玩游戲!”

  游戲的內(nèi)容,在選手的臉上貼一張紙,上面什么都可以寫,選手通過問問題來猜,誰先猜準(zhǔn)誰贏。

  第一輪選手是江娜,她邁著自信的步伐走上了講臺。準(zhǔn)備好后她面對著大家,忍住笑:“這是人還是物?”“人!蓖瑢W(xué)們笑著回答了江娜的問題。“那他(她)是干什么的?”江娜抬頭思考了一會兒!斑\動!蓖瑢W(xué)們異口同聲。經(jīng)歷一連串問題,江娜終于給出答案---姚明。

  第二輪學(xué)霸吳倞,他一副勝券在握的樣子,看著非常囂張!叭诉是物?”吳倞毫不猶豫地問。“不是人也不是物!蓖瑢W(xué)們“刁難”吳倞同學(xué)。可吳倞卻非常聰明地問:“是一種軟件嗎?”“是!”同學(xué)們大聲答道!巴跽邩s耀!”吳倞脫口而出!芭1!”不知是誰喊出來。只用了兩個問題,不愧是學(xué)霸,同學(xué)們的掌聲快掀翻了屋頂,仿佛都在驚訝吳倞的速度,而吳倞卻不屑地走下了講臺。接下來的同學(xué)說出的答案一個比一個好,掀起了一個又一個高潮,激起一陣又一陣歡樂的笑聲……

  在這一節(jié)課里,原本的寂靜,變成了充滿歡聲笑語的一節(jié)課。

笑語作文600字 篇3

  六一是個快樂的節(jié)日,六一是個難忘的節(jié)日,六一是我們兒童的節(jié)日。今年的六一節(jié)我們四一班的家長和同學(xué)在家委會叔叔阿姨的組織下參加一次別開正面、歡樂難忘的親子活動。

  因為是今年第一次親子活動,大家都很興奮,一上車我們的活動就開始了。我們準(zhǔn)備了很多腦筋急轉(zhuǎn)彎,只要答對了就可以抽到一張紙條,紙條上寫著六一節(jié)父母要答應(yīng)我的`“無理”要求!盁o理”要求有很多:比如睡一小時以上的懶覺,比如當(dāng)我會騎車時,給我買一輛高檔變速自行車,比如讓家長當(dāng)場給大家唱一首歌等等。車上同學(xué)們都玩得很高興,家長也都很配合,這么多的“無理”要求,最后都被家長答應(yīng)了,車?yán)锍錆M了笑聲和歌聲,真是歡樂極了!

  我們的活動是嗨go派的職業(yè)體驗。嗨go派里面有很多好玩的體驗項目,有夢幻迷宮、郵政局、警察局、消防局、CS、5D電影等等。夢幻迷宮里有許許多多密密麻麻的綠欄桿,一共有二個出口,我們都從入口出發(fā),到了岔路就分二路,再遇到岔路就再分,到了死路就往回走,經(jīng)過很長的時間,我們終于找到了出口,這時才發(fā)現(xiàn)那二個出口都是嗨go派的進口,原來我們一直在繞路。我們還有很多同學(xué)都去當(dāng)了郵遞員,在郵遞員的世界里,我們知道了世界上最早的郵票是黑便士郵票,我們還像一個真正的郵遞員那樣,走這跑那的去送信,最后因為我們辛勤的勞動,我們都領(lǐng)到了薪水。還有5D電影,真是身臨其境,座椅晃來晃去,還在飄雪呢,再加上各種3D效果,真刺激!男生最喜歡的項目就是去警察局做警察,還有CS野戰(zhàn)了,他們一個個都玩得滿頭大汗,樂此不彼。家長們在旁邊看著我們玩,每個人都露出了快樂的笑臉。

  晚上,我們還進行了一次快樂的聚餐活動,吃飯的時候大家爭先恐后,氣氛歡樂極了!這次歡樂的親子活動,不僅使我們了解了很多知識,還加深了我們同學(xué)之間的友誼,家長之間的交流,真是快樂的一天!

笑語作文600字 篇4

  在今天上體育課的時候,我們的陳老師讓我們自由活動,然后我就和小伙伴們一起玩老鷹捉小雞的游戲。

  那時的我想對于班上的同學(xué)來說是非常高大的,所以我就自告奮勇地要求做老鷹,隨后細心的應(yīng)紫妍被大家推選為雞媽媽,剩下的那些同學(xué)都當(dāng)小雞了。游戲規(guī)則是被抓的要表演一個節(jié)目,小雞抓完后,另選角色重新開始。游戲開始了,我為了得到美味的美餐,發(fā)起了猛烈地攻勢。一會兒跑到東,一會兒跑到西。應(yīng)紫妍別看她個子小,身手非常敏捷,她盡職地保護著她的雞寶寶,幾個回合下來,我和雞媽媽都累得氣喘吁吁,雞寶寶卻躲在雞媽媽身后挑釁我:“笨蛋老鷹!”“抓不著,餓死你哦!”“老鷹被我們打敗了!”聽了他們的話,我的肺都氣炸了。我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),強攻不行,看來只能智取了。我假裝做出失去信心的樣子,愁眉苦臉地說:“唉,看來我太胖了,所以只能空手而歸了!边故意蹲下來休息一下,還做出非常累的樣子。“小雞”以為我真的在休息,就放松了一點警惕。我趁它們不注意時,猛地站了起來撲過去,小雞們嚇得四處逃竄。雞群一下子被老鷹沖散了。我發(fā)現(xiàn)有一只“小雞”竟傻傻地站在原地不動,難道被我嚇暈了,哈哈,我不費吹灰之力,一只非常美味可口的小雞就被我捉住了,然后我就故意做出大口大口享受美味的樣子,看的那些伙伴們都哈哈大笑。

  那些被我捉住的小雞都乖乖地給大家表演了一個節(jié)目。然后大家又推選了新的雞媽媽,游戲在歡聲笑語中繼續(xù)進行。這個老鷹捉小雞的游戲給我們的生活帶來了許多快樂。

笑語作文600字 篇5

  左顧著,又盼著,屬于兒童的節(jié)日——“六·一國際兒童節(jié)”終于來臨了。

  鬧鐘的歌喉還沒放開,我一骨碌爬了起來,做好準(zhǔn)備,像只歡叫的小鳥,向?qū)W校飛奔而去。

  游園活動開始了。

  先玩“持球過橋” 游戲吧,這是最緊張的游戲。

  老師解釋了游戲規(guī)則:把乒乓球放在單手持握的球拍上走過三張板凳拼成的“橋”,而球不落下來。

  XXX同學(xué)上場了,站在板凳上,站在板凳上,平時就笨手笨腳的他,緊張得雙腳打顫,還沒開始走動,球就掉了下來。最倒霉的要數(shù)XXX了,一“路”安安穩(wěn)穩(wěn)走來,就在最后兩步,就在勝券在握時,也許是急于求成,也許是想為“勝利”提前慶祝,一個趔趄,“功虧一簣”。

  輪到我了,自持乒乓球打得好,自以為贏過好多比我大的同學(xué),自以為有體育老師都曾有過敗于我手下的“佳績”……哼,讓乒乓球保持平衡,這區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。

  如同將軍上陣,威風(fēng)凜凜,。可一上那“橋”,呵,還真不是件易事,這可不比在平坦的水泥地板上那么簡單:保持球的穩(wěn)定,易如反掌,可,還要在“獨木橋”上行走,的確有點難。

  心跳加了發(fā)條,突然加速,忐忑不安,手腳頓時麻木,不聽使喚。

  我努力保持平衡,歪歪扭扭走著。這時的加油吶喊聲,在我耳里簡直成了“鬼哭狼嚎”,走到一半時,就以失敗告終。

  好心的、可愛的老師,看我們垂頭喪氣的,大發(fā)慈悲:“再給你們一次機會,好好把握!痹臼嵌窋〉摹肮u”,霎時滿臉堆笑。

  再次輪到我了,深呼吸一口氣,平靜了一下心情,站上“獨木橋”,把球放好,一步一步慢慢移動,可沒走幾步,心跳又開始加速,緊張極了,心中默念“冷靜冷靜別緊張”。

  在歡呼聲中,我走了過來。

  我興奮得手舞足蹈,立刻走向講臺,高高興興地領(lǐng)了一份獎品。

  我們又玩了“傳電話號”等游戲,“六·一兒童節(jié)” 就在同學(xué)們的歡聲笑語之中度過了……

笑語作文600字 篇6

  小學(xué)生活是多姿多彩的,也是充滿歡聲笑語的。

  課程豐富多彩:美術(shù)啦、音樂啦、體育啦,還有我們最最親愛的微機課!從微機教室出來都是意猶未盡的。

  課間娛樂也是豐富多彩。一到下課,操場瞬間充滿了歡聲笑語,令學(xué)校變成了快樂的海洋:小學(xué)弟們在操場上奔跑著;小男子漢們在踢足球;小淑女們自然在一旁觀看小男子漢們踢足球啦!

  微機課深受同學(xué)們喜愛。這不,我們班同學(xué)浩浩蕩蕩向微機室進發(fā),一路上不知惹來多少羨慕嫉妒恨唉!

  進入久違的微機課堂,同學(xué)們開啟搶電腦模式“喂,這是我的電腦!”“才不是你的!”“唉,你占了我的電腦!”“誰說是你的?寫你的名字嗎?”同學(xué)們七嘴八舌。本人三生有幸,搶到了一塊“風(fēng)水寶地”:一個功能齊全。靠著窗戶的完美電腦!

  微機老師放下狠話:“你們再這么下去,不上微機課了!”同學(xué)們安靜下來,聽從老師分配。

  不大一會兒,我抬頭一看,好多同學(xué)都兩個人共用一部電腦,但是我還是一個人玩一部。

  微機老師又說:“座位都確定了,下次也是這個位置!

  我沾沾自喜了一會兒,開始玩電腦。兩個人一部電腦的同學(xué)在小聲地爭吵,一個人玩一部才悠閑。

  教室里只剩下安靜,連呼吸聲都能聽見。

  “同學(xué)們,下課時間到了……”微機室,響起哀嚎聲。“哎,不要!我才玩了20分鐘!薄澳愫渴裁,我才玩了五分鐘好不好?”“好吧,你夠慘!”

  沒辦法,同學(xué)們戀戀不舍地離開了微機室……看,小學(xué)生活是不是多姿多彩、充滿歡樂呀!

笑語作文600字 篇7

  “ 綠樹成陰,熱鬧非凡的地方哪里有?”紅蘋果樂園!你們一定會一口同聲的說出來吧!那里環(huán)境很好,鮮花遍地,去了就不想走啊,你一定心動了吧。走,一起去看看就是了,跟我來吧!

  “嗯,大自然的味道,真是原汁原味啊,終于可以呼吸新鮮的空氣了!”我感嘆道!巴,有吊床和秋千!”大家向左、右跑去。八個小孩本來就多,吊床、秋千才四個,可憐可憐我這個人吧!我我急得像熱鍋上的螞蚱,心里很不好受。突然,一個聲音在我耳邊想起,“你來嗎?我不玩了!”原來是一個小朋友玩完了,他要讓給我來玩!呵,我覺得他像黃鼠狼給雞拜年,但我為了快樂,跑了過去,我不犧一切代價,躺到吊床上,轟!果然在我預(yù)料之內(nèi),吊床翻了,我四腳朝天。天哪!痛!不能為了一時的快樂就上了當(dāng)啊,心想,以后可要認真想好了再玩。

  “呵呵,不玩了,烤肉去啦!”我大聲喊著。

  我搶了一串豬肉串來,放到了烤箱上,抹了一點油上去,一些油濺了出來,幸虧我躲得快,要不,嘿嘿!我的帥哥臉啊,就毀了呀!喲,該散鹽和孜然了。咦?那兩樣?xùn)|西去那兒了?“阿姨,請給我點料好嗎?”我禮貌的說。

  “哇,糊了,”可以吃了,我拿起來就是一口,“啊,燙死了!”心急吃不了熱豆腐啊,這個簽是用鐵做的,火一烤自然也就燙了,我那小嘴哦,可慘了。可是太香了,我故不上疼痛,一口接一口咬上去,這次就是豬八戒吃人參果,沒吃出味來,唉,還是要細細的品嘗,嗯,自己做的就美味啊,我趕緊給了媽媽一口,媽媽也贊不絕口。

  天色漸漸的暗了下來,時間過得可真快啊。我們戀戀不舍得離開了蘋果園。我跟媽媽說,明年五一還來這里,這里有我們開心的笑聲。

笑語作文600字 篇8

  我們的教室在黃磚樓的三樓,教室里充滿我們的歡聲笑語。

  走近教室,你會看見一扇墨綠色的蒼老的門,因為時間過久,所以門像個老態(tài)龍鐘的老人,已是千瘡百孔。

  走進教室,里面68張嶄新的課桌整整齊齊地擺放著,每天同學(xué)們都在課桌上寫作業(yè),它就像辛勤的園丁每天堅守著自已的崗位,任勞任怨地為每們同學(xué)服務(wù),不怕痛苦。

  坐在座位上,你會看見一塊烏黑發(fā)亮的黑板,它像知識的寶庫,等著我們探索里面各種各樣的知識。每一節(jié)譚黑板上寫滿了密密麻麻的字,都凝結(jié)著老師的心血。

  黑板前面有一張淡黃色的講桌,老師每天在那里用娓娓動聽的聲音給我們講課。

  黑板的右側(cè)縣掛著一臺電視機,每個星期一通過它,我們都能知道學(xué)校的一些新聞,而且還有同學(xué)們的精彩表演,有老師每周的總結(jié)和諄諄教導(dǎo)。電視機上還有個圖書角,里面的書各種各樣、琳瑯滿目,有《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》……里面的書豐富多彩,那里不時發(fā)出同學(xué)們一陣陣歡樂的笑聲。

  與黑板遙遙相對的圖文并茂的地方,還有一塊黑板,那是黑板報,它能使同學(xué)們在這里盡情展示自己的書畫本領(lǐng),上面有故事、科普知識等,最引人注目的還是名言警句。

  教室左右兩側(cè)是透明的窗戶,窗戶上面刻著精致的花紋,顯得格外美麗。

  教室天花板上有7盞電燈和5臺電風(fēng)扇,在烈日炎炎的夏天,電風(fēng)扇會來習(xí)習(xí)涼風(fēng),給同學(xué)們帶來一絲涼爽。

  教室——一塊園丁辛勤耕耘,培育幼苗的苗圃,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的殿堂。

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