實(shí)用的話題責(zé)任的作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的話題責(zé)任的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
話題責(zé)任的作文 篇1
什么是責(zé)任?英國的查爾斯曾告訴你:“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!”
責(zé)任是一種莊重的態(tài)度;責(zé)任是個(gè)人走向成功的一面鏡子;責(zé)任更是一個(gè)人忠于職守的見證!
責(zé)任是一種莊重的態(tài)度。我國青年小提琴制作大師鄭荃,在素有“提琴制作王國”之稱的意大利榮獲小提琴制作金獎(jiǎng)。在國外進(jìn)修的四年間,他曾多次在國際提琴制作比賽中獲獎(jiǎng),但他一直沒有忘記自己代表的是中國。在那次國際比賽中,大會(huì)組織者要求在鄭荃的作品上標(biāo)著“鄭荃意大利”字樣。鄭荃發(fā)現(xiàn)后立即找到組織者,要求將“意大利”改為“中國”。他還對(duì)主辦人說:“我雖然一個(gè)人參賽,但我代表中華人民共和國,如果你們不改正,我就立即退出比賽。”大會(huì)主辦人員只好照辦了。他用自己的行動(dòng)維護(hù)了祖國榮譽(yù)和民族尊嚴(yán)。民族的責(zé)任感重于泰山,這難道不值得我們歌誦嗎?
責(zé)任是個(gè)人走向成功的一面鏡子。1920年一個(gè)十一歲的美國男孩踢足球時(shí)不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠12。5美元。在當(dāng)時(shí)來說,這可是一筆不小的.數(shù)目。男孩向父親認(rèn)了錯(cuò),父親讓他對(duì)自己的過失負(fù)責(zé)。男孩為難的說:“我哪有那么多的錢陪人家?”父親拿出12。5美元說:“這錢可以借給你,但一年后要還我。”從此男孩開始了艱苦的打工生活,終于掙夠了錢還給了父親。這個(gè)男孩就是日后成為美國總統(tǒng)的羅納德·里根。他在回憶這件事時(shí)說:“通過自己的勞動(dòng)來承擔(dān)過失,使我懂得了什么叫責(zé)任。”勇于承擔(dān)責(zé)任,難道不是一個(gè)人優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn)嗎?
用自己的勞動(dòng)來承擔(dān)責(zé)任,自己的心里會(huì)有一種踏實(shí)的感覺!這件事如果發(fā)生在中國,想必會(huì)有很多中國的爸爸媽媽一定會(huì)把錢賠給對(duì)方以此來解決這件事情。因此中國的青少年大多數(shù)不懂得用勞動(dòng)來承擔(dān)過失,用自己的行動(dòng)去履行責(zé)任。我們這個(gè)社會(huì)之所以有很多令人“意想不到”的事情的發(fā)生,就是相當(dāng)一部分“聰明的”中國人用“聰明的”辦法去做事,而忽略了責(zé)任的深刻內(nèi)涵,它是對(duì)一個(gè)人一個(gè)集體乃至一個(gè)國家民族信仰的支撐,失去了它會(huì)失去一切,甚至導(dǎo)致群體的自相殘害乃至毀滅!
責(zé)任是一個(gè)人忠于職守的見證。十月革命勝利后人民委員會(huì)設(shè)在斯莫爾尼宮。有一天,在宮門前站崗的是新戰(zhàn)士洛班諾夫,到斯莫爾尼宮來開會(huì)和辦事的人很多。有:工人、士兵、農(nóng)民還有學(xué)生。新戰(zhàn)士都認(rèn)真地檢查了他們的通行證。人民委員會(huì)主席列寧來了,他一邊走一邊思考問題。“同志,您的通行證!甭灏嘀Z夫擋住了他!巴ㄐ凶C?我這就拿!”列寧急忙把手伸進(jìn)衣兜里。洛班諾夫接過證件一看,原來他就是列寧同志。他非常不安舉手行禮說:“列寧同志!”小伙子緊張的有些臉紅。列寧拉住這位新戰(zhàn)士的手高興地說:”你做得很對(duì),小伙子!你對(duì)工作很負(fù)責(zé),謝謝!”
當(dāng)今社會(huì),人們都看淡了“責(zé)任”這個(gè)不可看淡的名詞。如果每一個(gè)人都把“責(zé)任”看得像泰山一樣重要,那么我們必須樹立起來的強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),就會(huì)讓我們每一個(gè)人勇敢地挑起自己的明天,擔(dān)負(fù)起祖國的未來!
話題責(zé)任的作文 篇2
從牙牙學(xué)語起,就有人在耳邊不斷訴說告誡著,要做一個(gè)好孩子,好少年,好青年,去做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,看到有人摔倒時(shí)伸手將其扶起。
扶起,是一個(gè)容易甚至是輕易便可以做到的事情。
有人說:“不是因?yàn)閼卸环,而是膽怯扶起的后續(xù)”。
所以,在過多沒擔(dān)當(dāng)?shù)氖录,堆積出一個(gè)個(gè)自私冷漠甚至扭曲的生命。悲傷么,在冷漠路人不顧撞傷女童;導(dǎo)致女童先后被兩輛車撞傷駛過,在某一天我看到這,原諒我的冷血,我并不覺得難過悲傷,心中飄蕩的只是對(duì)中國人路人心態(tài)的嘆息。
誰都沒資格去指責(zé)誰。若身處局中誰又能做的更好?他們的冷漠是積壓在太多救人反被坑的事件之后的。熱心路人救人反被被救家屬坑住要求事故賠償?shù)目刹辉偕贁?shù)。是畏懼?還是真冷漠?這誰都不清楚,人心難測,那些坑人的家伙很明顯是造就冷漠路人的一大推力。
沒勇氣,在越來越多以“碰瓷〝為職業(yè)的高明團(tuán)伙作戰(zhàn)下,扶起一個(gè)陌生的路人,需要的不僅僅是一時(shí)的熱心更多的是對(duì)后續(xù)事件的擔(dān)當(dāng)。
即使扶起的那人是真實(shí)的意外,可也不會(huì)缺少誣恩人寒人心的事情,不可否認(rèn)幫人反的被控訴的事情,深深的刺激了我的心里,孰是誰非,無法評(píng)價(jià)。真相只有一個(gè),那個(gè)真相我不知?蓞s震動(dòng)了我的心,不管是真幫人還是假幫人,我再也無法像以往那般單純的去幫人了,幫人很容易,可是在幫人之后的控訴,名譽(yù)被侮,還要加上一筆不算少的金錢。狗咬呂洞賓,知道真相固然好,若是真背上那有苦難言的黑鍋,這些人,教會(huì)我一個(gè)道理,不是所有傷殘老弱都是該被憐惜的。沒擔(dān)當(dāng)?shù)娜四愕囊琅f過著舒坦的日子嗎?
深深的慶幸著,在充斥著冰冷越來越缺乏溫情的現(xiàn)在,勇于擔(dān)負(fù)責(zé)任的人仍有?煽吹竭@時(shí)心中想的.也僅就是慶幸吧。慶幸,人間仍有溫情。我很感謝她教會(huì)我,如何承擔(dān)責(zé)任。
扶起小女孩,扶起的不僅是人,她扶起了面對(duì)未知風(fēng)險(xiǎn)的擔(dān)當(dāng)。
敬佩她。她的可貴在于國人的擔(dān)當(dāng)缺乏時(shí),勇于憑心而為,不愧于心。
可悲嗎?
在社會(huì)各種誘惑紛紛涌現(xiàn),思想不再單純的今后,在以往那么平常的舉動(dòng),竟然造出了這么大的轟動(dòng),這是否是我們的恥辱呢?
憶恥不忘。
今后的今后,是否會(huì)有這么一天呢?
扶起一個(gè)需要的僅僅是良知,不再需要什么對(duì)事件后的估量計(jì)算,避免被坑之類的事呢?
會(huì)有吧,我相信。
扶起小女孩,扶起擔(dān)當(dāng)。
話題責(zé)任的作文 篇3
作為一個(gè)成功的孩子,最起碼要承擔(dān)起身上的責(zé)任,為責(zé)任而付出代價(jià)。
今天在作文課上,就完了一個(gè)讓我受益匪淺的游戲,名字叫做“一二三四“。我被選為組長,不用玩,只看著就行,在前面加標(biāo)志。最后,我們組一共有104個(gè)標(biāo)志,卻不想,隊(duì)長要為此負(fù)責(zé)任,做104個(gè)俯臥撐。我急得快哭了,以前我可是一個(gè)俯臥撐都不會(huì)啊,這下讓我一口氣做這么多,我急得都快哭了。在最終的堅(jiān)持下,我做完了,我超越了自己!
讓你去干什么,要懷著一顆責(zé)任心,作為一個(gè)人,更是一個(gè)被尊崇,擁戴,你去干這件事,并要干好時(shí),要看一看你盡到了你應(yīng)有的責(zé)任了沒有?
責(zé)任,如果你沒有盡到,那就說明你失敗了,不值得人去擁護(hù)你。要盡到自己的義務(wù),知道自己的'責(zé)任,并做到自己的責(zé)任,才是真正的成功!
在報(bào)紙上,我讀了一則報(bào)道。在巴西,兩位醫(yī)生在接生新嬰兒時(shí)不知為什么互相毆打起來,致使嬰兒死亡。這一事例不正好反映了責(zé)任心這一問題么?
責(zé)任,別看只有兩個(gè)字,但分量卻很大。為了自己,為了他人,要把責(zé)任時(shí)刻掛在心上。
話題責(zé)任的作文 篇4
每擔(dān)負(fù)起一種職責(zé),往往伴隨著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。寬闊的街道,之所以那么整潔,是因?yàn)橛辛饲鍧嵐と藷o怨無悔地承擔(dān)責(zé)任;擁擠的交通,之所以每輛車能有序通過,是因?yàn)橛辛私痪L(fēng)雨無阻的承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任看似平凡,實(shí)則偉大,我歌頌這平凡而又偉大的責(zé)任。
責(zé)任——堅(jiān)持不懈
在我班,最有特色的亮點(diǎn)之一便是“人人有事做,事事有人做”。每位同學(xué)不僅都有屬于自己的職責(zé),而且還能把這份責(zé)任履行到位。你看,那桌椅的擺放是多么整齊呀!那是蔡美軍和黃開明堅(jiān)持不懈的功勞;你瞧,那粉筆盒和講臺(tái)整理的多么到位呀!那是林思炎的“日常習(xí)慣”;你望,那教室每天都是如此美麗呢!那是美化小組的辛勤付出……在教室里,每天你都能看到每位同學(xué)忙碌的.身影,這是在履行作為學(xué)生共有的責(zé)任——努力學(xué)習(xí)。盡管這些責(zé)任顯得那么平凡可見,但它們卻能讓我們懂得做人的道理。我贊頌這堅(jiān)持不懈的責(zé)任。
責(zé)任——偉大無私
如果說我們是祖國的花朵,那必然離不開園丁們的辛勤培育。在我校,每一位教師都承擔(dān)著許多責(zé)任,但他們總是任勞任怨地為我們付出著,無時(shí)無刻不在為我們著想。就拿我校最偉大無私的一名五十七歲教師——張國平老師來說吧,就在不久前,他正在辦公室里認(rèn)真仔細(xì)地為學(xué)生們整理試題,但就在那某一瞬間,他因心臟病突發(fā),倒在了地上,當(dāng)被送到醫(yī)院時(shí),已經(jīng)不幸離世了。這個(gè)消息讓全體師生萬分悲痛,就連在他生命的最后一秒鐘,他還在為自己的學(xué)生著想,為教育事業(yè)而努力奮斗,履行著這神圣而又偉大的使命!我贊頌這偉大無私的責(zé)任。
責(zé)任——不求回報(bào)
在我們的日常生活中,最為常見的責(zé)任便是那父母偉大無私的愛了。父母給予了我們生命,就無怨無悔為我們付出一切,小到走路,大到為我們的未來著想,只要是對(duì)我們有益的一切,他們都會(huì)竭盡全力的讓我們得到,從來不向我們索要一絲一毫。就來說說我的父母吧,我的母親不僅每天都在外面辛苦的工作,而且快到我放學(xué)時(shí)便會(huì)飛快地回到家中為我做飯,盡管所有這些非常勞累,但她一想到我一切勞累就全部煙消云散了,我回到家總是能品嘗到美味溫暖的餐食。我的父親經(jīng)常出差,但他也無時(shí)無刻不在為我著想。我贊頌這不求回報(bào)的責(zé)任。
責(zé)任不僅僅是堅(jiān)持不懈、偉大無私、不求回報(bào)的精神,更是每個(gè)人的一種偉大使命,這平凡的責(zé)任令我贊頌。
話題責(zé)任的作文 篇5
大千世界,繁華都市。在不同的職業(yè)下就會(huì)有不同的責(zé)任。然而職責(zé)的不同,責(zé)任也就不同!責(zé)任在于我們之身。因此需要努力做好,畢竟是自己身上的重任嘛!人一生不同責(zé)任,希望都要永遠(yuǎn)踴躍擔(dān)當(dāng)。干好每一件事情,才是真的快樂!
孩子
孩子時(shí)期的我們,也許是生命中最快樂的階段啦,那時(shí)的我們每天無憂無慮的,整天嘻嘻哈哈。爸爸媽媽也是悉心照顧我們。放在手心怕碎了,含在嘴里怕化了。把我們寵的像一個(gè)小公主一般!什么好吃的都會(huì)想著我們。可憐天下父母心,父母為了我們付出了一切,體現(xiàn)了父母無私的愛,父母對(duì)孩子的職責(zé)所在!正因?yàn)檫@樣,我們才會(huì)生活得如此美麗!
學(xué)生
相信我們每一個(gè)人都會(huì)進(jìn)入學(xué)校。進(jìn)入了學(xué)校的.我們就沒有了什么之分。那就只有兩個(gè)字,學(xué)生。在學(xué)校中我們每一個(gè)人都將是一張白紙。一起聽講,一起上課!學(xué)生時(shí)期的我們,心中只有學(xué)習(xí),因?yàn)槁氊?zé)所在。因?yàn)樨?zé)任。學(xué)習(xí)本就是我們的事情。當(dāng)學(xué)生就是如此,長知識(shí),增本領(lǐng),懂禮貌,講文明!這才是學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)!其實(shí),在學(xué)生這幾年時(shí)光也是最難忘的。因?yàn)樾闹袥]有任何雜念,心都用在了學(xué)習(xí)上。青春也就在此。所以,學(xué)生時(shí)代的美好則是讓人懷念的!最重要的是,更要對(duì)自己負(fù)責(zé),自己責(zé)任重大!
長輩
在家里,或許自己是最小的。但后來,哥哥都有了小家后,我們就會(huì)有不同的身份!那就是姑姑,自己的輩分就更高啦!那個(gè)可愛的孩子讓我們開心每一天。等那個(gè)小家伙上幼兒園后,成天粘著我們。我們就要照顧她們,教一些知識(shí),并哄他們開心!并且讓他們從小就養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣培養(yǎng)出一些有教養(yǎng)的,懂禮貌的淑女。讓好的習(xí)慣陪伴他們一生。我們要教他們知識(shí),這個(gè)長輩一定要做好,讓他們喜歡上我們!讓他們自己以后的所作所為得到所有人的認(rèn)可!
相信,在不同的年紀(jì)下會(huì)有不同的責(zé)任,責(zé)任重大的我們一定要信心起來!為了心中的夢想,為了心中的守護(hù),不斷的努力!不斷地奮斗!相信,責(zé)任會(huì)讓我們?cè)阶冊(cè)矫利悾阶冊(cè)絻?yōu)秀!
話題責(zé)任的作文 篇6
母親的病又犯了,躺在床上,眼睛根本睜不開;看著她憔悴的樣子,我真有些心疼。午飯和晚飯都是湊合著吃的,家里更是亂了套,母親對(duì)于家來說真是重要!
做完作業(yè),看見盆里的衣服堆了許多,又看見滿臉愁容的媽媽,油然地下決心幫助媽媽做點(diǎn)家務(wù),就從洗衣服開始吧。
已是初冬,水確是有些涼了,不知什么時(shí)候手已被凍的通紅。我倒些洗衣粉進(jìn)水里,將衣服浸泡以后開始搓;剛開始還好,到后來就覺得難受,抬起手背一看,許多紫色細(xì)長的“小蟲子”爬滿手背,手指也被摩破了。唉!大冬天媽媽洗衣服一定更累。媽媽本來就怕冷水,冬天那樣刺骨冰涼的水,一定冷到媽媽的心里吧;以前即使我看見她的手指凍破了,但我仍狠心地指責(zé)她洗衣服的速度太慢,F(xiàn)在想起媽媽那凍紅的手、青紫的唇、忙碌的身影,我不禁流淚了。我在房門外偷偷看一看媽媽,只見她一只病眼用手捂著,另一只眼睛瞪著天花板;她一定很著急,有那么多的事情等著她去做;也一定在自責(zé),責(zé)備自己生病無法照顧自己的女兒;可憐的媽媽!
總算洗好衣服,我端著一盆干凈的衣服去陽臺(tái)曬,竟有一種成就感。陽光撒在陽臺(tái)上,多溫暖呀!我也想讓媽媽感受到這份溫暖。此時(shí)我想起媽媽說過的.這樣一句話:“倩倩,等你長大后,媽媽就在你工作單位的旁邊租一間房子住下,每天看你上下班從門口經(jīng)過,我就滿足了!碑(dāng)時(shí)聽了沒有什么感覺,現(xiàn)在竟有一種莫名的惆悵。
我默默鄭重承諾:以后我會(huì)愛著媽媽,為她做可口飯菜,甚至為她端一杯熱水,我也會(huì)用心去做。我已經(jīng)十四歲,在這個(gè)花季年齡,我懂得要去愛身邊所有愛我的人,我多了一份對(duì)愛的責(zé)任!好吧,我承認(rèn)我被愛感動(dòng)了,我無條件接受這份責(zé)任;我相信我一定能夠擔(dān)負(fù)的起。
話題責(zé)任的作文 篇7
“臨行密密縫,意恐遲遲歸。”這首詩一年級(jí)時(shí)就學(xué)過了,年幼時(shí)的我們對(duì)他的意思似懂非懂,F(xiàn)在我知道了,這是一位母親對(duì)將要遠(yuǎn)行的兒子的愛與關(guān)懷。
記得那是一個(gè)悶熱的'夏日午后,蟬兒在樹上不停地聒噪,比賽似的叫著:“知了?知了?”抬頭望望天空,天空瓦藍(lán)得像一塊巨大的藍(lán)寶石,藍(lán)寶石上幾朵白云悠悠地飄著,不時(shí)飛過來幾只小鳥。可是,唯一遺憾地是:我的媽媽在醫(yī)院的病床上躺著。我走進(jìn)醫(yī)院里,看著媽媽疲憊的樣子,我流下了眼淚。因?yàn)閶寢尀槲易龅脤?shí)在太多太多,說也說不完。我連忙走到媽媽面前,為她到水,為她揉著她那滿是針孔的手,為她……那時(shí),媽媽只對(duì)我說了一句話:“女兒,你長大了!”
在學(xué)校里,老師就像辛勤的園丁賦予我們知識(shí),教我們做人!!老師猶如媽媽,這樣地關(guān)愛我們,關(guān)心我們……我明白,老師對(duì)我們做出地也實(shí)在太多太多,我真想為老師送上一枝玫瑰,告訴她我長大了;我真想為老師倒上一杯水,告訴她我不會(huì)再像以前那樣調(diào)皮;我真想……
在生活中,我愿做一個(gè)好公民,做一些好玩的事,讓爸爸媽媽、爺爺奶奶的嘴角洋溢著那開心的微笑,讓他們能夠笑口常開。汽車上,我愿做一個(gè)好同志,給那些爺爺奶奶,大肚子?jì)寢屪屪T诮稚希以缸鲆粋(gè)環(huán)保者,把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,保護(hù)環(huán)境……
我明白:母親、老師,他們的愛都是無私的,是深切的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)父母,回報(bào)老師!!!
話題責(zé)任的作文 篇8
昨天在校園里玩耍時(shí)我們5名同學(xué)沒有遵守學(xué)校的規(guī)章制度被罰值日一周,這對(duì)于我來說是“壞事”。
但是今天打掃衛(wèi)生的'時(shí)候我非常認(rèn)真,累得都出汗了。上午翁老師表揚(yáng)了我們,說我們認(rèn)真負(fù)責(zé),翁老師還說:“男子漢要認(rèn)真負(fù)責(zé),頂天立地”。今天放學(xué)后我告訴爸爸,做錯(cuò)了事學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,得到了老師的表揚(yáng),現(xiàn)在變成了“好事”。
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