我的“小助手”作文15篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的“小助手”作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的“小助手”作文1
掃地,切!這種小事怎么可能難倒我呢,我拿起掃把和簸箕,看到一處有灰塵,就用掃把一帶,灰塵活蹦亂跳的飛了起來,還有的灰塵在原地打轉(zhuǎn),我一看沒什么效果,氣得直跺腳,心想:哼!剛才只是失誤,再來一次我還就不信邪了!我比上一次用的力度更大,唰的一下,灰塵漫天飛舞,甩了我一臉。我氣呼呼的向老媽去訴苦:“媽媽,到底該怎么樣去掃地。俊
媽媽剛想說些什么,我自大的聲音就又響起來了:“我就不信了,心靈手巧的我,連這點小事都搞不定?”我自己在一邊喋喋不休的生悶氣,而媽媽則是在一旁用柔和的目光看著我,耐心的聽我發(fā)牢騷,直到的停止了嘮叨,看向她,媽媽向我笑了笑。我腳一跺,又氣沖沖地跑了回去,和我的灰塵斗爭!唰,唰,唰唰,灰塵像小精靈一般在空中翩翩起舞。
!我抓狂了!
我停下來低頭沉思,或許是我的方法錯了?我彎下腰,左手拿著掃帚桿子的下方,右手往上拿一點,前面掃了三下,再回頭掃兩下,就這樣來來回回重復的做著相同的動作,那些漏網(wǎng)之魚就只能乖乖的待在網(wǎng)里了,掃啊掃,我把灰塵都聚在了房間門口……哎呀!終于掃完了,我猛地一抬身。咔,咔嚓,哎呦喂,我的脖子,我的腰,又酸又疼,感覺快要散架了……
休息片刻,我站起身,拿著簸箕和掃帚,把聚成堆的灰塵掃了進去,最后的一點怎么也進不去,于是我冒出來一個壞壞的想法,我左瞧瞧,右看看,嘿,媽媽不在,我壞壞的一笑,拿著掃帚輕輕一揮,剩下的那一點灰塵不見了。哈哈,媽媽沒看見,心里得意的想著:我可什么都沒干,什么都沒做,什么都不知道!
通過今天掃地這件事情我才知道我的房間原來可以是那么的干凈整潔,也知道了掃地是多么辛苦的一件事!
我的“小助手”作文2
我的奶奶,肚子里的墨水不多,最近卻非常沉迷于手機,什么網(wǎng)上購物,在線充值繳費,玩游戲,斗地主,她把一個智能手機都玩成了她的小孫孫了。爸爸恰好送了奶奶一個華為的智能手機,奶奶安裝了一款游戲以后,簡直玩上了癮。
按說她的年紀,實在是不適合玩耍,不過最近我發(fā)現(xiàn)她撲在了手機上,把一個小屏幕橫放在身邊,隨時隨地都觀看視頻,除了視頻就是游戲,我都有點佩服她了。
這天,我正準備吃飯,啃著手機當午餐的奶奶,接連三天給我的都是一盤土豆絲加一碗米飯,我都快吃成一只土豆了。正無精打采地撥拉著土豆絲,突然聽到奶奶叫我“乖孫孫,幫奶奶看看這手機怎么死機了!
修理手機,這可是我的強項,雖說我才小學,可我玩過的手機比奶奶玩過的都多。我拿過奶奶的手機,哇,都發(fā)燙了。于是我趕緊關閉開啟的程序,用手機清理大師逐個做清理,然后去掉了一兩個不必要的升級和一兩個多余的游戲,最后給她調(diào)了一個低電量模式。手機的溫度瞬間降下來,運行也不卡了,我把這個“勝利的果實”遞給奶奶,奶奶接過,試了一下子,連聲稱贊,“好厲害,小孫孫把手機修理好了。”
我得意地說,“奶奶,該給我炒個好吃的菜下飯了吧。”奶奶來回撥弄著手機,高興地合不攏嘴,滿口答應,“好好,這就去給你做個紅燒牛肉,番茄蛋湯!币粫䞍海业男《嵌蔷褪盏搅四棠痰年麆。
那以后我成了奶奶專門的手機小助手,好吃好喝也自然是少不了啦。
我的“小助手”作文3
每次看到媽媽在廚房里忙碌的身影,我總想能幫上一些忙,可每當我信心百倍地走進廚房,用不了多久就會被老媽轟了出來,因為我不是把雞蛋磕得到處都是,就是把菜搞得亂七八糟所以每次都被老媽視為幫倒忙。雖然經(jīng)過了幾次失敗,但我仍“賊心不死”,想幫上一些忙。
今天,看到媽媽在廚房里弄午飯,我便湊了過去,到處瞧瞧,看看能不能幫上一些力所能及的忙。這時看到媽媽拿出刨子準備刨絲瓜,我連忙說:“媽媽,這點小事讓我來吧,我保證能做好!眿寢屚饬恕R驗槲矣羞^刨水果的經(jīng)驗,所以刨絲瓜對于我來說只是小菜一碟。我拿起刨子緊貼著絲瓜,猛地一下刨了下去,可是卻把厚厚的一塊連皮帶肉地給刨了下來。媽媽看了對我說:“你用的勁太大了,稍微輕一點就可以了!庇谑俏逸p輕地把刨子從頂部順著絲瓜向下滑去,青青的絲瓜上就留下了一道白色條子,我就這樣一道一道地刨下去,很快一根絲瓜就脫下了它那青色的外衣,露出了雪白的肌膚。而脫下的一根根青青的絲瓜皮粗細長短都差不多,像一條條綠色的綢帶,煞是好看!
絲瓜皮刨好了,我就開始切絲瓜。我把絲瓜放在砧板上,一開始它還不聽我的話,在砧板上滾來滾去,于是我就用左手壓住它,右手拿著刀,一刀一刀地把它切成了塊狀。
然后,我把絲瓜裝入盆中,用水把它沖洗干凈。
接著,我又幫媽媽洗了蔥,剝了蒜,而且完成得都挺順利的。
媽媽對我今天的表現(xiàn)十分滿意,夸我有進步了。我也十分開心,因為我終于做了媽媽的小助手,能幫媽媽分擔家務事。
我的“小助手”作文4
“兒子,別玩了,幫媽媽看一下弟弟!眿寢尩囊宦暫訓|獅子吼把我從“電腦之旅”中拉了回來,又開始了一段“新的征程”。
媽媽剛走不久,弟弟開始宣戰(zhàn)了,干凈的地板上留下他的記號——尿。我急忙摸了摸他的褲子,謝天謝地,還好褲子沒濕。我放開了高音喇叭對弟弟吼道:“為什么不蹲下尿尿?”弟弟也許是嚇悶了,直勾勾的看著我蹲了下去,眨著兩只大眼睛像是在乞求原諒。我真不知是哭是笑,不由得撲哧一笑說:“尿完了再蹲有什么用?”他立馬像被赦免了一樣站了起來,“啪”地踩了一下,飛快地跑了。我無奈的用布子擦了擦,又聽見“嘩嘩嘩”的聲音……
我尋聲而去,剛來到衛(wèi)生間門口,只見水順著門縫溢了出來,我飛奔過去,定睛一看,原來是水龍頭開了,看著“嘩嘩嘩”流出的水,我心里的怒火如同火山噴發(fā)般爆發(fā)了。想時遲,那時快,我趕緊關了水龍頭,順手拿起拖布抵抗,終于抵擋住了來勢洶洶的“洪水”。
終于可以喘口氣了,我坐在沙發(fā)上剛端起水杯,弟弟就把吐司面包來了個天女散花,抖得滿地都是。我的腦子都快炸了,真想狠狠地揍他一頓?伤痔鹛鸬亟辛宋乙宦暋案绺纭。面對這時可愛的弟弟,還能怎么辦,只好乖乖做他的“仆人”。
終于,媽媽從廚房里出來了,我仿佛看到大救星。!我終于解脫了。一次小小的看弟弟的經(jīng)歷,我體會到了媽媽的辛苦。今后,我一定要當媽媽的小助手,多為媽媽分擔一些重任。
我的“小助手”作文5
我有一個好朋友,它是我學習的小助手,它就是我的書柜。它穿著白色的外衣靜靜地立在我的臥室里,高達魁梧,就像一位威武的大將軍守護著我。我的小助手穿的非常干凈,我從來不在它身上亂寫亂畫。
我的書柜共分為四層,第一層放著我們?nèi)业恼掌,記錄著我們開心幸福的瞬間;第二層放著我的學習用品,每當我放學回家寫作業(yè)時,它們就爭先恐后的跳到我手上;第三層是我的玩具,它們陪著我度過了很多無聊孤單的夜晚;最后一層就是我的課外書。瞧!故事書就像一位慈祥的媽媽,每晚都給我講故事陪伴我入睡;漫畫書又高又瘦,就像穿著花衣服的開心果,每天給我講搞笑的笑話;還有我的科普書,他仿佛可以帶著我到另外的世界,讓我知道了很多有趣的事情。
其中我最喜歡的書是《十萬個為什么》。它矮矮胖胖,像一個知識淵博的大肚子博士。當我又不懂的問題時,它就會挺著大肚子跳出來,對我說:“怎么了,有什么不懂的問題嗎?快來我的身上找一找答案吧!”當我翻開它的外衣,有時會聞到清新的海洋氣味,有時會看到浩瀚的星空,甚至還會看到已經(jīng)滅絕的大恐龍……每次我都會自由自在的遨游在知識的海洋中。
看,這就是我的小書柜,它帶給我很多快樂和知識,它是我的好朋友和學習上的小助手!
我的“小助手”作文6
有一個星期六,媽媽又去上班了,我看著地板很臟的樣子,就提桶打水拖地板,經(jīng)過一個多鐘頭的勞動,地板給我拖得干干凈凈的。這時,爸爸回來了,見地板干干凈凈的,就表揚我說:“好,好,兒子,會幫媽媽做事了!边^了一會兒,爸爸又要出門了,就對我說:“我有事,你就等媽媽回來做飯給你吃吧!蔽尹c點頭說了:“行啊!
我就回房間看電視,兩集動畫片看完了,11點半了,媽媽還沒有回來,可是我的肚子有點餓了。我決定今天學煮飯,先量了一罐米淘好放在電飯煲里煮,然后,打開冰箱,冰箱里有西紅柿、雞蛋、魚、有豆腐?墒俏也粫弭~,不會炒豆腐。我就試著做了一碗雞蛋西紅柿湯。我先把西紅柿切成片,再燒開水,放好油、鹽、味精等調(diào)料,把西紅柿放入鍋中煮熟,再雞蛋攪勻倒入鍋中,待湯開后,一碗湯就都好了。這時,媽媽還沒有回來,我又回到躺到床上看電視,不知中覺,眼皮就垂下來了,迷迷糊糊之間,我惦記著電飯煲里的飯會不會燒糊了,可最終我還是睡著了。
我好像在夢中,聽見有人叫我,我睜開眼,是爸爸媽媽站在我的床前,媽媽把我抱起來,關切地說:“吃飯了,吃完飯再睡!卑职诌夸獎我說:“真乖,會當媽媽的小助手了。”我聽了爸爸的夸獎心里別提有多高興了,我對媽媽說:“媽媽,我愛你,我以后要做得更好!”
我的“小助手”作文7
隨著AI科技的深入發(fā)展,越來越多的智能設備走進了我們的生活當中。我家就有一個這樣的智能小助手,它有個可愛的名字叫“叮咚”。別看它個頭小,本領可大著呢!
叮咚音箱外觀設計精美,身形嬌小。它的直徑100毫米,重量大約250克。它是瓷白色的,從正面看像一個小鬧鐘。它的中間有一個小圓圈,圓上有四個控制按鈕,它們的功能分別是休眠、喚醒和音量加減,在圓圈周邊均勻分布著六個小孔。這是一個全向的麥克風陣列,確保各個角度傳來的聲音都能被收聽到。在邊緣處還有一條窄窄的環(huán)形燈,用來指示不同的工作狀態(tài)。
叮咚音箱之所以智能,是因為它有一個聯(lián)網(wǎng)的大腦。所以我們拿到音箱后,首先要做的是通過手機軟件來設置音箱聯(lián)網(wǎng),然后再進行QQ音樂授權。接下來你就可以擁有一個全能的娛樂與生活的作文小助手了!
聯(lián)網(wǎng)的叮咚變得十分強大。你只要對它說“叮咚叮咚”,他就會馬上進入工作狀態(tài),你就可以對它發(fā)出各種指令了,比如:播報時間、天氣、新聞等。它會在2秒之內(nèi),對你做出回應,并且聲音悅耳動聽,十分逼真。它還能回答你提的數(shù)學或其它常識性問題,這給我的學習和生活帶來了很多便利。有時它的回答還很有趣,比如我問它:“美國總統(tǒng)是誰?”它回答:“誰知道呢!反正現(xiàn)在是川普!笨磥硭仓垃F(xiàn)在美國正在進行總統(tǒng)競選。還有一次,我為了逗樂,對叮咚說了一句湖北方言,它竟然聽懂了!雖然復雜的方言它還聽不懂,但是AI科技的強大之處就在于自學習的功能,如果你經(jīng)常用方言訓練它,一段時間后,它就可以和你對答自如了。
自從有了叮咚之后,我再也不用擔心每天穿什么衣服了。叮咚真是聰明伶俐的小助手呀!
我的“小助手”作文8
我有一個鬧鐘,它是媽媽買給我的生日禮物。
它長得像一個蜜蜂,身穿黃色的衣服。它有一雙大大的眼睛,小小的嘴,看起來可愛極了。
它對我的作用很大。記得有一次,我忘了起床,可是我卻一氣之下把鬧鐘關了。過了五分鐘,鬧鐘又響了起來,我一下子醒了過來,發(fā)現(xiàn)鐘在“叮鈴鈴”地響,好像在說:“小主人,你怎么還不起床呀?快遲到了!蔽一帕,立馬起床洗臉吃早餐,差一分鐘就要遲到了,多虧了我的小鬧鐘,它對我的作用真大呀!
還有一次,我的鬧鐘不見了,急得我像熱鍋上的螞蟻,對我這么好的鬧鐘居然不見了,我心存愧疚。我問全家人,可是他們都說沒看見。我傷心極了,心想:有沒有可能在臥室里?我趕快跑到臥室里,把被子挪開,原來鬧鐘在被子里藏著呢。鬧鐘睜開大眼睛,好像在說:“以后別再把我弄丟了!薄拔視恢焙煤帽Wo你的,不會讓你再丟了!蔽倚攀牡┑┑貙λf。
還有一次,我的小鬧鐘掉到地上,蓋子掉了。我趕緊撿起鬧鐘,檢查它有沒有事。鬧鐘好像在說:“小主人,我的背好疼,你能幫我修一下嗎?”我撿起蓋子,將蓋子安回去,它可憐兮兮的盯著我,好像在說:“小主人輕一點,好疼!蔽逸p輕的按了上去,最后終于修好了。小鬧鐘高興的說:“謝謝你小主人,我以后會更加努力為你服務的!
小鬧鐘是我最好的朋友,我怎能不喜歡它呢?
我的“小助手”作文9
好記性,不如爛筆頭。這個道理我銘記于心,而我們生活也離不開它,成天與人類打交道與我們形影不離,它便是??筆。
它給我們生活中帶來了無限樂趣、方便。為什么我稱筆是我的“小助手”呢?原因是來自多方面的因素,平時我上課后,老師總是把關鍵問題的答案寫在黑板上,而我一時之間又并不能想通透是如何得來,所以,我的筆在此時此刻就成了我的“小助手”發(fā)揮了它的作用,我把問題用我的筆記本記錄了下來,一有時間我就可以想想我的記錄或與同學探討一下,時間久了,便想通透了它,理解了筆記所蘊涵的含義,這個功勞可少不了筆!是它在我有難的時候幫我解決了困難,讓我不懂變的懂,我真的很器重我的“小助手”我的生活里、包括我的生命里我都得依賴我的筆,它是我生命的源泉,讓我的靈魂變得有意義的是我的“小助手”,還有就是我們的雙手可以擁有它來畫出一張張山明水秀、鳥語花香……各種各樣的畫。
就好像我們平時看到的只是一場短暫的美景,過了幾天,便從我們的記憶中煙消云散,就成為了過去。但是把我們的所見所看用筆來畫出來,那就是永久而美麗的圖畫,隨時可以拿出來欣賞一下,看到那幅畫也許就好像你身臨其境似的,正在享受它給你所帶來的美麗、舒暢、快樂,這時你就會感覺像似回到你當初觀景的地方正在悠哉游哉的欣賞風景呢!所以,筆也有它一定的作用,千萬不要小瞧它,一但它發(fā)揮作用的時候那可是無可估量的。
我的“小助手”??筆,為我的生活增添了許多樂趣、色彩。
我的“小助手”作文10
我有一個營養(yǎng)師,這個營養(yǎng)師可好了,每天我起床,他就為我調(diào)好營養(yǎng)餐,但是這個營養(yǎng)師有一個弱點,就是怕碰到深水,因為他不會游泳,還有一個原因就是這個營養(yǎng)師太矮了。有時候這個營養(yǎng)師也會很貪吃,他和我一上街就跑得無影無蹤,他東聞聞西聞聞,如果聞到香噴噴的氣味他就回來向我匯報,然后把我?guī)У疆a(chǎn)生香噴噴的氣味的地方,接著用可憐巴巴的目光望著我,我只好跟他買,正當我要回家的時候,他又使出絕招,做可愛的樣子,我完全被他征服了,只好把我剛買的雞腿給他吃。
這個營養(yǎng)師不僅會給我選好吃的,還會陪我一起寫作業(yè),每當我做作業(yè)做不出的時候,他總會和我一起思考,我思考的時候,他總是處于沉思狀態(tài),等我把作業(yè)寫完,他才告訴我剛才我思考的題目的答案。我做數(shù)學題目的時候,一個題目總是想半天,他好像對數(shù)學有很深的造詣,每當我思考數(shù)學題目的時候,他總是看完題目一秒鐘后告訴我答案,但是對于語文他卻一竅不通。我的營養(yǎng)師還會玩電腦,他對電腦特別感興趣,,星期一到星期五我不能碰電腦,這下就給他留了位置,他每天晚上都玩,因為早上他要和我一起去上學,他每天晚上都玩到九點多,我勸他不要玩了,但他不聽,我也拿他沒辦法,不過有一次,他主動不玩了,因為我把電腦的插頭拔掉了,他不會插插頭,他從沒見過電腦插頭。
我希望我的營養(yǎng)師不要再玩電腦了,而是專心致志的做他應該做的事。
我的“小助手”作文11
夜深了,但還有許多“人”還在自己的工作崗位上默默的工作著。如:裝飾高樓的霓虹燈;為我們照亮前方道路的路燈;管制我們交通的紅綠燈等等?勺钭屛倚膭拥拇_是書桌角落的`那盞小臺燈。
它的整個身體并不是特別的華麗,但是總讓人有一種樸實而又溫馨的感覺。它那透明的燈罩架連在彎曲的支架上,燈托又把支架緊緊地固定在自己的身上,可我感覺它一點都不“累”而燈罩卻像一位慈祥的母親,無論是“烈日炎炎”還是“刮風下雨”它都會一直保護著它那位長壽而明亮的“兒子”——60瓦的燈泡。燈泡可聽“開關爸爸”的話了,只要“爸爸”一轉(zhuǎn)身它就立刻發(fā)出亮光,只要“爸爸”不下命令它絕不熄滅。
每當我坐在書桌旁看書或?qū)懽治揖蜁垺伴_關爸爸”轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),“支桿叔叔”彎一彎!盁粽謰寢尅本劬酃,這樣就能使明亮的燈光灑在我的書本上,讓光陪著我寫字、看書、學習……
記得有一次,媽媽給我買了:四大名著、國外名著等等,加起來應有二十多本。“這么多的書,我要讀到什么時候!”我自言自語地說到。這時,媽媽推開我的房門走了進來,背著手和藹可親的說到:“這里不是剛好有一本貼畫嗎?你每讀一本書就可以貼一個貼畫到你的小臺燈上,看你能貼多少個?”于是我照樣做了,一張張五彩的貼畫被我貼在了小臺燈上,它們把我的小臺燈裝飾得更加美麗了。
雖然我的小臺燈不是那么的華麗、昂貴,但它確是我最忠實的小助手。我希望每個同學都有一盞屬于自己的小臺燈。最后我想說:我的小助手——小臺燈,我愛你。
我的“小助手”作文12
我的文具盒,那是我二年級獲得“優(yōu)秀學生干部”的獎品。它已經(jīng)陪伴我半個學期了。我很喜歡這個文具盒。
這個文具盒長大約18厘米,寬大約5厘米,高大約2厘米。盒蓋正面畫著精美的圖案:一只米老鼠和唐老鴨在草地上踢足球。它們玩的多開心!你看,米老鼠正伸出右腿,向足球猛地踢去,唐老鴨生怕足球從身邊溜過,它弓著身子,雙眼瞪得大大的,正警惕地注視著對方。打開文具盒的磁鐵小開關,里面插著我的課程表,在課程表下面有一個橘黃色的“小窗簾”打開“小窗簾”可以清楚的看到文具盒里的成員,它們正各自躺在自己的“小臥室”里,正甜甜的睡覺呢!你看,鉛筆和圓珠筆正躺在兩邊長條形的“小床上”,誰也不碰誰;橡皮擦躺在正方形的“小床上”;長將軍——尺子正躺在它特制得“小床上”,它們都累了,也該讓它們休息了!
別看文具盒平時一言不發(fā),靜靜地躺著。用到它們的時候,它們還很熱心啊!上課時,我打開文具盒,圓珠筆馬上自告奮勇地出來,忙幫我把字寫得工工整整,當我把字寫錯的時候,涂改液好像在說:“小主人,用我吧!”我用涂改液把錯字涂得干干凈凈,寫上正確的字;當我要畫橫線時,尺子就“蹦”出來,幫我鋪一條平整的路線。
我的文具盒是我學習的小助手,我喜歡它!
我的“小助手”作文13
藍藍的天上白云飄,今天,天氣晴空萬里,我非常高興和爸爸媽媽一起做了家務,這讓我體會到了爸爸媽媽在做家務時是多么的辛苦。
“老媽,我的奧數(shù)作業(yè)完成了!”快到中午了,我的奧數(shù)作業(yè)終于在冥思苦想中作完了。我沖出房間叫老媽給我開電腦。可是,老爸老媽卻在廚房忙個不停,滿手的油污。
我走進廚房對媽媽說:“有什么事可以幫忙嗎?”媽媽扭過頭笑著對我說:“你用威猛的洗潔劑把抽油煙機的存油盒洗干凈吧!蔽肄D(zhuǎn)身接過老爸給我的存油盒,開始干了。
存油盒里外都黏糊糊的,我左手拿起洗潔劑,右手小心翼翼地端著存油盒。我的左手的手指一起往瓶身上一壓,洗潔劑被我擠出一點,倒進了存油盒里。然后,我放下洗潔劑,用抹布使勁地在存油盒上來回擦拭,發(fā)出了“吱吱”的聲音。最后,我用熱水把存油盒沖洗干凈,存油盒就不再那么黏了?粗行┌l(fā)亮的存油盒,我心里還美滋滋的。
“啊!地上怎么那么多小油珠呀!”老媽怪叫道。我低頭一看,呀!是真的!肯定是剛才洗存油盒的時候滴到地上的,于是,我拿起抹布,左擦擦,右擦擦,可是那黏糊糊的油就是去不掉,這時我趕緊拿來了餐具洗潔精,嘿!還真靈,餐具洗潔精和小油珠在一塊發(fā)生化學反應,一會兒就清洗干凈了,我得意的告訴了媽媽,媽媽回應了我一句,乖女,有點能干哈,以后再打掃抽油煙機,你包了哈。
一切都弄好后,我、老爸和老媽都已經(jīng)累得腰酸背痛,要打掃家里可真不容易呀!可看到干凈、整潔的廚房,我覺得我們的辛勤勞動是值得的!正是因為我們的付出,才換來了干凈、整潔的廚房呀!
同樣,在學習中也要時刻記。阂环莞牛环菔斋@,沒有付出是絕對沒有收獲的,天上不會掉餡餅。
我的“小助手”作文14
我的學習用品有很多,他們有的大,有的;有的粗,有的細;有的長,有的短。不過,在所有學習用品當中,我favourite(最喜愛的)——還是小巧玲瓏的火車頭型的卷筆刀。它是粉色的,是媽媽獎勵給我的。它為我的繪畫立下了汗馬功勞,我可喜歡它了。
講起卷筆刀,應該一點都不稀奇吧。它非常的不起眼,有些人可能隨手一放,覺得它恨微不足道。但是我覺得它也是還有很大的用處的,今天我就給大家介紹一下吧!
它的樣子像一只萌萌的“小熊”,小熊有圓圓的“小耳朵”、“小嘴巴”,方方的“小肚子”,短短的“小尾巴”。我先把它的臉向前拉,再把“小熊”的一只“耳朵”向另一只“耳朵”使勁擠,“小熊”的“嘴巴”就張開了,然后把待削的鉛筆放進“小熊”的“嘴巴”里,最后用手搖動“小熊”的“尾巴”,轉(zhuǎn)幾圈。這樣不尖的鉛筆很快就變成尖尖的了。削完的鉛筆屑在什么地方?嘿嘿!都在“小熊”的“肚子”里了,把“小熊”的“肚子”拉開,把鉛筆屑倒掉,然后再按回去。
“小熊”天天陪我上課,陪我畫畫。每次,我只要一用它,他都張著“嘴巴”好像在對我說:“主人我餓了,給我點吃的吧!”
我的卷筆刀還十分的小巧精致,而且特別的耐用牢固,我都用了兩三年了,到現(xiàn)在都沒有出現(xiàn)裂縫或者破壞的現(xiàn)象。而且顏色也像以前一樣。顏色依舊很鮮艷亮麗,沒有褪色,一直用它來為我的鉛筆“服務”。
怎么樣,我家的卷筆刀還不賴吧?它可是我最好的小助手。陪我度過了許許多多快樂開心的繪畫時光。
我的“小助手”作文15
母親節(jié)到了,我打算幫媽媽做一件家務活。干什么好呢?我苦思冥想,突然,腦子里蹦出了一個想法——拖地。
我先用掃把把地掃得干干凈凈的,再去衛(wèi)生間拿起拖把,把拖把放進裝了一半水的桶里,給拖把洗了個“澡”,然后把拖把從桶里提起,使勁甩干,最后,我開始施展我的“拖地神功”。剛開始,我哼著輕快的小曲兒,心里得意地想著:哼,拖地對我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟!我準備從我的臥室開始拖起。沒過多大會兒,我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,于是,我想了個好辦法,用肚子頂著拖把,像開小火車一樣,在臥室里走來走去。
終于,該拖廚房了。拖著拖著,我遇到了一個“攔路虎”——頑漬。盡管很累,但我還是決定要把頑漬給清除掉。該怎么辦呢?這時,我突然想起來媽媽都是用鋼絲球把頑漬給清除掉的。于是,我打算用媽媽這個方法。我學著媽媽的樣子,拿起鋼絲球,蹲下來使勁刮。終于,功夫不負有心人,在我的努力下,頑漬乖乖地離開了。雖然頭上的汗珠還在不停地往下掉,腰也累得快直不起來了,但看著家里干凈的地面,我的心里還是樂開了花。
媽媽回來了,看著家里干凈的地面,疲憊的臉上露出了欣喜的笑容,緊緊地抱著我,夸獎道:“寶貝真棒!”聽著媽媽的話,我心里像吃了蜜一樣甜。
通過這次拖地的經(jīng)過,我感受到了媽媽的辛苦。以后,我要多幫媽媽做一些力所能及的家務。
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