【精品】四年級(jí)想象作文匯編9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的四年級(jí)想象作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)想象作文 篇1
我想象中的校園是非常美麗與干凈的。學(xué)校是分中學(xué)與小學(xué)。
校園的大門是靠人體的一些每個(gè)人都不一樣的細(xì)胞來辨別身份的。一進(jìn)學(xué)校你能看到二十五幢大樓，這可不多!里面有三壯士教師辦公樓，十六幢中學(xué)教學(xué)樓和四幢小學(xué)教學(xué)樓。前面是小學(xué)，后面是中學(xué)。學(xué)校操場(chǎng)一圈是一千米，有兩個(gè)這樣的操場(chǎng)。操場(chǎng)旁邊有許多運(yùn)動(dòng)健材，有單杠，雙杠，吊環(huán)，跳馬用的馬鞍等。
校園里面有一幢很大很大的樓，那一幢是體育樓，里面有籃球館，足球館，乒乓館，羽毛館以及網(wǎng)球館等。在大樓的最頂層有排球館。你一定會(huì)問萬一有人有恐高癥或有球掉下來怎么?不用擔(dān)心這幢大樓可是高科技大樓，在上面往下看，就好像站在平地上往下看一樣，而且在頂樓四周還有一種看不見的塑料墻，他的彈性非常好，球一但碰到他便會(huì)反彈回來。
校園里面有一幢大樓一直會(huì)有一種香味，不用我說你也會(huì)知道那一定食堂，那里的廚師都是來自宇宙中有名的美食國(guó)中的頂級(jí)廚師。
在教學(xué)樓的每一個(gè)教室都有一種隱形的清潔機(jī)器人在清潔教室。在教室里并沒有老師，也沒有黑板。四周只有四個(gè)大屏幕，這四個(gè)大屏幕一上課便會(huì)自己放下，下課自己會(huì)收起。上課時(shí)老師會(huì)出現(xiàn)在屏幕上，這樣就不用擔(dān)心座位問題了，交作業(yè)只用將作業(yè)輸入電腦就可以了，老師會(huì)及時(shí)批改。學(xué)生只用帶一個(gè)光盤便可以上學(xué)了。
這就是我想象中的校園，你喜歡嗎?那你想象中的校園呢?是高科技，還是向“哈利;波特”里的魔法學(xué)校?
四年級(jí)想象作文 篇2
大家都看過電影《超人》吧!如果我變成超人，那我可厲害啦!
我要來個(gè)地里鉆，把地球上的金礦、銀礦、鉆石全都給挖出來，把它們分給窮人。我要把綠水晶拿出來，讓它放出神奇的綠光，讓那些強(qiáng)盜、小偷們都做好人好事。我要返回K星球，讓數(shù)千架飛碟滿載著外星球上的東西返回地球。我要把外星球上的種子加上摧化劑噴灑在地球上，讓它們迅速生長(zhǎng)。那時(shí)，沙漠不見了，到處是綠油油的麥苗，高山也變成了梯田。我還要讓地球上所有荒蕪的地方都長(zhǎng)出茂密的森林，所有因?yàn)槿祟愡^度開發(fā)滅絕的動(dòng)植物全部都復(fù)活。我還要飛到天上，用手指放出激光，毀滅全世界的核武器，讓地球不再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界充滿和平和友愛……
當(dāng)寫到這里時(shí)，我深深地感到，我不可能變成超人，也不可能完成那些偉大的事，但我們完全可以通過自己的努力，在生活上和學(xué)習(xí)上實(shí)現(xiàn)超越，成為一個(gè)“小超人”。早上按時(shí)起床，家人交代的事情認(rèn)真地去做，掃地、擦桌子、洗碗、幫奶奶打洗腳水，一樣不落下!在學(xué)校認(rèn)真聽講、團(tuán)結(jié)同學(xué)，自己的事情自己做。當(dāng)同學(xué)們?cè)跒橐恍┬∈驴嗫嗟責(zé)⿶罆r(shí)，我正在用無限的信心展望未來!
如果我變成超人，我將把自己所有的一切都奉獻(xiàn)給我最親愛的祖國(guó)，希望未來的中國(guó)更加地繁榮和昌盛!
四年級(jí)想象作文 篇3
時(shí)光飛逝，20xx年悄然到來，作為一名資深的新能源專家，我最熱衷的事情就是探索研究、發(fā)明創(chuàng)造。
“哈哈……”這天，實(shí)驗(yàn)室里又傳來一陣歡呼聲，經(jīng)過我和幾名助手夜以繼日的研究，終于發(fā)明了我夢(mèng)寐以求的“新能源汽車”。為了驗(yàn)證它的功能，我準(zhǔn)備駕駛它去野外旅游，既可以舒緩近日的緊張，又能欣賞大自然風(fēng)光。
我開啟了汽車自動(dòng)駕駛功能，下達(dá)我的口述指令，車子便勻速前行。“呀，前面又堵成長(zhǎng)龍了!”遇到這樣的情況，你定會(huì)心情煩躁，狂按喇叭。別急，堵車不堵心，看來我的愛車要派上用場(chǎng)了!我連忙開啟吸收、轉(zhuǎn)換功能，車子前蓋緩緩升起，像一張大嘴一樣吸氣、呼氣……不一會(huì)兒，四周的喇叭聲、指責(zé)聲消失了。人們心情舒暢了，道路自然也就通暢!這一切要?dú)w功于我的愛車，它是專門吸收噪音和各種廢棄為動(dòng)力的汽車呢。
沐浴著燦爛的陽光，欣賞著一路上的風(fēng)景，我感到身心愉悅，想著有時(shí)間再去海上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，說走就走。上了汽車來到海邊，按下變身功能鍵，汽車變成了游艇漂在海面上�！皣W……啦……”水珠跳躍而起，在半空中發(fā)出七彩光芒，閃閃發(fā)光，顯得格外耀眼!魚兒也歡快地躍起，閃閃的魚鱗伴著金色的斜陽在水面泛起層層漣漪。游艇在海上飛馳了一會(huì)兒，返回岸上又變成汽車，這時(shí)也已經(jīng)傍晚了，我把汽車開到空曠的地方，汽車又變成了房子，房子中設(shè)施齊全，儼然一個(gè)家。我來到一旁的制造機(jī)要了一份漢堡、一份薯?xiàng)l和一份可樂，吃完之后我躺在床上休息。仰望滿天星辰，真舒服呀!
除了“新能源汽車”，我還有許多項(xiàng)發(fā)明：“飛上天的房子”、“新能源飛機(jī)”、“空氣能廚房”……目前，我正在研究提煉太空晶體，看看對(duì)人類克服癌癥是否有幫助呢!
啊，神奇的科學(xué)，相信只要人類敢想敢拼，一定會(huì)有更多的新能源出現(xiàn)的!
四年級(jí)想象作文 篇4
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名奇妙的畫家。怎么個(gè)奇妙法呢？我畫的東西都很神奇，而且都能變成真實(shí)的。
我要畫很多很多的玫瑰，它們都是永不凋謝的。黃色、藍(lán)色、金色、白色、綠色畫好以后，我對(duì)著它們輕輕一吹，它們?nèi)硷h了出來，飄到了我們的校園里。校園一下就變成了一個(gè)美麗的大花園。我們?cè)诨▓@里唱歌、學(xué)習(xí)、玩耍欣賞著美麗的'花朵，聞著撲鼻的花香，我們一個(gè)個(gè)都精神抖擻，不知疲倦。
我要畫許多的汽車。它們不需要燃料，也不會(huì)產(chǎn)生廢氣。人們開著這樣的汽車在大街小巷里穿行，在天空的白云間穿梭，累了還可以停在云朵上吃棉花糖。再也聞不到刺鼻的氣味了。
我還要畫美麗的大海。即使是不會(huì)游泳的小朋友也可以在大海里嬉戲，因?yàn)檫@個(gè)大海是不會(huì)讓人沉下去的哦！
我還要畫好多好多的食物、衣服和學(xué)習(xí)文具。我輕輕一吹，它們?nèi)硷w了起來，飛到了山區(qū)小朋友的家里，這樣貧窮的小朋友就都可以去上學(xué)了！
我還有很多東西想要畫??
我是神筆馬良！
四年級(jí)想象作文 篇5
某一天,我成為了中國(guó)唯一的超紅女歌星,所有的人都崇拜著我，真是讓我高興極了。
我不斷收到邀請(qǐng)書，忙都忙不過來，幾乎都要喘不過氣來了。每一次我大顯身手時(shí)都會(huì)在想同一個(gè)問題，如果有兩個(gè)“我”，該多好哇！
我每時(shí)每分每秒都在想這件事兒。過了幾天，郵遞員給了我一個(gè)大箱子，我打開一看，竟然是一個(gè)長(zhǎng)得和我一模一樣的機(jī)器人，樣的機(jī)器人，看不出一點(diǎn)兒破綻！我太興奮了，這樣就可以稍稍解放一下了。我讓它去參加一些吃飯的邀請(qǐng)，而我就去參加表演了。
過了一段時(shí)間，我把我的精華濃縮到芯片里，可“機(jī)器我”突然把我關(guān)了起來，讓我交出芯片，我失望極了！杰克博士竟是這樣的人！我忽然發(fā)現(xiàn)腳下有一塊松動(dòng)的地板，搬起一看，果然有條通道，我逃了出去。
這條通道讓我有了幸運(yùn)的一天！
四年級(jí)想象作文 篇6
今天清早，我打開窗戶，咦，怎么我們都泡在牛奶里？��！原來是下霧了。
霧像一個(gè)調(diào)皮的孩子，藏起了太陽，藏起了車輛，藏起了行人，只留下鬧市的喧嘩聲，讓我們猜測(cè)外面發(fā)生了什么事？
霧像從天上落到人間的白云，把人間變成仙境，我們走在其中，就好像變成了仙人。
霧像仙女的輕紗，輕柔而美麗。我站在霧中，輕紗拂過我的臉頰，我伸手想抓住它，可它卻散開，像怕人的含羞草。
�。∥覑圻@迷人的霧。
四年級(jí)想象作文 篇7
如果時(shí)光能倒流，我一定會(huì)每一天，每一秒的珍惜時(shí)間，不會(huì)再找借口去浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間流逝的太快了，快到我已經(jīng)眼花繚亂了。雖然時(shí)間流逝的那么快，但我一點(diǎn)也不后悔我決定坐上這趟飛往終點(diǎn)的列車，因?yàn)闀r(shí)間的快速流逝，卻也帶來了旅途最美的風(fēng)景，最精彩的景色。
假如時(shí)光能倒流，我一定再也不會(huì)犯那么幼稚又可笑的錯(cuò)誤，讓你們?cè)贋榱宋覀牧鳒I，生氣，再也不會(huì)為了一點(diǎn)小事就無理取鬧，惹得你們傷心到極點(diǎn);我一定會(huì)認(rèn)真控制自己的脾氣，不會(huì)再讓自己說出那么絕情的話語，不會(huì)再讓自己以自我為中心，不會(huì)再讓自己為所欲為。
假如時(shí)光能倒流，我一定會(huì)把自己活的更加精彩，活的更加讓你們滿意，不會(huì)讓你們?cè)贋槲覀�，也不�?huì)讓我自己再在晚上睡覺的時(shí)候偷偷的流淚，一切都不會(huì)再會(huì)了，我保證。
假如時(shí)光能倒流，結(jié)果一定會(huì)很不一樣，一定會(huì)很不一樣，因?yàn)槲覀儜?yīng)該看透了世界的虛偽，世界的真實(shí)，人們的傷心，人們的快樂，人們的絕望。
假如時(shí)光能倒流，或許我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)與現(xiàn)在截然不同的人生。
雖然，我們都希望時(shí)光能倒流，但是我們都明白，這是不可能的事，但是有一個(gè)寄托還是很好的。雖然那么多事我們感覺在時(shí)光倒流我們才能完成，但這不是唯一的機(jī)會(huì)，這世界上還有很多機(jī)會(huì)能夠改變我們的生活，以及我們未來的生活。你想活的更加精彩的話，不是只有時(shí)光能倒流這一件事情可以做到的，還有一件事情，那就是你要更加努力學(xué)習(xí)，努力工作，不要輕易放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)，精彩就會(huì)一點(diǎn)慢慢浮現(xiàn)出來。
四年級(jí)想象作文 篇8
現(xiàn)在我們的生活已經(jīng)很方便，那么五十五年后我們的生活是怎么樣的呢？讓我們一起進(jìn)入科學(xué)創(chuàng)造的未來吧！未來，科學(xué)家們一個(gè)一個(gè)用實(shí)驗(yàn)在研究，他們的科學(xué)創(chuàng)造是用堅(jiān)持不懈和汗水換來的。在我的夢(mèng)中出現(xiàn)了這樣的夢(mèng)境……
那天晚上我睡得正香，發(fā)現(xiàn)我來到了一個(gè)神奇的世界，那里的交通工具千奇百怪，有的車子在天上飛，有的車有二三十個(gè)輪子跑得飛快……我正在欣賞這些感到不解的時(shí)候，迎面走來了一位白發(fā)蒼蒼的奶奶，奶奶怎么能走這么快？我在琢磨，一看奶奶腳下，我全明白了，因?yàn)樗┝艘浑p奇妙的鞋子，鞋子的前面有五個(gè)按鈕，按著紅色的可以速度很快的走路，藍(lán)色的按鈕可以潛水，橙色的可以爬樹，綠色的可以飛，黃色的可以很隨意的跳舞。哇！看得我我目不暇接。
我這兒看看那兒看看，不知是不是太高興了，叫了出來，媽媽走過來問我怎么了，我才在看到我在床上，原來啊是一場(chǎng)科幻夢(mèng)啊，很奇妙！想想假如我的夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)，相信交通就不那么擁擠了，人們都可以很輕松的開車，很悠閑地走路了，很期待我的夢(mèng)境能變成現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)想象作文 篇9
我是一只小鳥，我每天都會(huì)和哥哥姐姐一起快樂地玩耍。每天，當(dāng)太陽升起來時(shí)，我就會(huì)展示我優(yōu)美的歌喉，當(dāng)太陽下山時(shí)，我會(huì)在家里和姐姐一起聊天，生活可有滋味了！直到有一天……
一天，我闖入了一扇“鐵窗”。那時(shí)，我還不知道自己已經(jīng)被關(guān)在了鳥籠子里。于是，我按照平時(shí)的習(xí)慣，想去大樹邊的溪流之間喝水，忽然碰到了幾根冷冰冰的鐵絲，我大吃一驚，想到：天哪！這兒不是人類發(fā)明出來的鳥籠嗎？我怎么在這兒？于是，我大聲呼喊：“嘰咕！嘰咕！”正當(dāng)我大聲呼叫時(shí)，忽然看見姐姐被“五花大綁”了起來，我聽見一個(gè)小男孩在嘰嘰咕咕地說一些什么，然后，又聽見了一個(gè)聲音說：“你們看，這只鳥兒像不像一個(gè)棕子！”接著，他們又發(fā)出了一些令人害怕的笑聲。我渾身發(fā)抖，用乞求和恐懼的眼神看著他們，這讓我想到了史都華，現(xiàn)在我的遭遇就和這只可憐的老鼠一樣�。∥矣米焱现F門，可是沒能成功，看來，要一輩子待在這兒了！
“唉，人類，你們有沒有想過：你快樂=我痛苦��？”
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